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        《城南舊事》讀書心得

        時(shí)間:2023-01-09 15:17:15 心得體會(huì) 我要投稿

        《城南舊事》讀書心得【薦】

          我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的《城南舊事》讀書心得,歡迎大家分享。

        《城南舊事》讀書心得【薦】

        《城南舊事》讀書心得1

          假期中,我斷斷續(xù)續(xù)地讀完了《城南舊事》,一幕幕,也斷斷續(xù)續(xù)。在這本書中,我好像看到了二十年代的老北京,看到了老北京的的那個(gè)小胡同英子,這個(gè)善良真誠(chéng)的小女孩,在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年,而童年卻像一個(gè)謎,未解開,已隨著一些人與事的逝去留在了她那個(gè)單純的.世界里。

          英子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。只有她理解瘋子的真,理解真的有一個(gè)“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子,因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來(lái)。

          再透明的心靈已看不清這個(gè)紛雜人世間的是是非非。

          “我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!

          是啊,在英子眼里,人太多了,很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的?收賊贓的人什么樣兒?也許壞人就應(yīng)該長(zhǎng)得跟好人不一樣!荒草地里遇見(jiàn)的那個(gè)厚嘴唇的青年,能不能算上好人呢?不然,又為何訂了“我們看海去”的約會(huì)!而那個(gè)戴著草帽的笑瞇瞇的男人,要了銅佛之后顯得如此的和氣,在英子看來(lái)那自然是“好人”。當(dāng)這個(gè)喬裝的“便衣兒”破了案,最終,不是有作賊模樣的青年成了賊,在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)下只能成為壞人。英子,好人與壞人,善與惡,對(duì)與錯(cuò),你看到的又是什么?那個(gè)賊又如何來(lái)了他未盡的心事?

          童年卻不能繼續(xù)了!夾竹桃落了,英子長(zhǎng)大了,不能再是小孩子了……

        《城南舊事》讀書心得2

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我只覺(jué)得《城南舊事》的故事是生動(dòng)而曲折的。現(xiàn)在,隨著英子的視角一步一步向前推進(jìn),我看到了成年人之間的心事和丑陋。

          給我印象最深的是惠安館里的那個(gè)瘋子。毫無(wú)疑問(wèn),她是愛(ài)的受害者,但也是一個(gè)悲傷的母親。

          若是換作張愛(ài)玲的筆法,一定得愈發(fā)襯托出她的悲哀,她怎樣愛(ài)她一去不回的丈夫,怎樣想念她那不知所蹤的孩子。

          她一直在尋找孩子,所以當(dāng)她看到英子時(shí),她做的第一件事就是把她叫過(guò)來(lái),看看她脖子上是否有胎記。那是她留給孩子的。

          也許,和英子逐漸認(rèn)識(shí)是因?yàn)橛⒆雍退⒆幽昙o(jì)相仿產(chǎn)生好感。眾人見(jiàn)她都畏之遠(yuǎn)之,背后又忍不住家長(zhǎng)里短悄悄議論她的'故事,惋惜她同情她抑或是嘲諷。獨(dú)有英子不懂這些事故,只循著本心和她成了朋友。

          這也是蘭姨娘出現(xiàn)后引起媽媽的忌妒之情。小英子不明白父親盯著蘭姨娘曖昧不明的眼光,不明白成年人之間的理智和欲望之間的斗爭(zhēng),不明白母親認(rèn)為作為一個(gè)女人敏感的察覺(jué),偷偷地吃著悶醋。

          在小英子的世界里,父親永遠(yuǎn)是父親,母親永遠(yuǎn)是母親,而蘭姨娘永遠(yuǎn)只是蘭姨娘率,年輕貌美,討人喜歡,和她的家庭摸不上邊。

          她也不明白,每個(gè)男人都對(duì)年輕女性有一種的傾慕,而年長(zhǎng)的女性也會(huì)開始對(duì)時(shí)間感到感嘆歲月不饒人。

          還有宋媽的無(wú)奈。作為那個(gè)時(shí)代底層女性的痛苦,我們也可以從英子的角度來(lái)看待。一直走到最后,夾竹桃開了,父親走了。她甚至覺(jué)得自己回到了童年,體驗(yàn)?zāi)欠N了孩子割舍親人的痛苦。

          不得不說(shuō),《城南舊事》還具有一定的時(shí)代性,從英子的眼睛看世界略顯得淺,可是卻能在漸漸長(zhǎng)大的內(nèi)心中找回一絲久違的純真之感,曾幾何時(shí),你,我,他,她,也生活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,沒(méi)有那么多的擔(dān)憂,沒(méi)有太多的猜測(cè),也沒(méi)有那么多束縛……

        《城南舊事》讀書心得3

          我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

          《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

          這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

          英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的`秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

          本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。

        《城南舊事》讀書心得4

          古老的長(zhǎng)城,典雅的北京,提起這些,我便想起了最令我難忘的一本書——《城南舊事》。那里的人和物都是個(gè)性鮮明,個(gè)個(gè)都令我懷念。

          我最喜歡主人公英子,她天真、活潑、善良,對(duì)任何新鮮事物都充滿好奇。她不管大人們的的流言蜚語(yǔ),和惠安館的“瘋子”秀貞,成為了好朋友,可見(jiàn)她是多么天真活潑呀!英子對(duì)秀貞的關(guān)心和幫助,讓我感受到了人間的溫暖,人間的.善心。

          在小英子的眼里,她的童年是那么美好、奇妙,她現(xiàn)在是多么想念她那五彩的童年!說(shuō)實(shí)話,在英子描寫的老北京里充滿了真實(shí)和生活味,發(fā)生的事情,仿佛就在我們的眼前跳動(dòng),那么生動(dòng)。在這部自傳體小說(shuō)里,林海音對(duì)童年濃濃的思念,讓我們也不禁回想自己的童年,也是一樣的可愛(ài)。讓人懷念。童年,每一個(gè)人都會(huì)有,但都只有一次童年,所以,童年是人人都會(huì)想念的記憶。

          《城南舊事》,一個(gè)老北京里面發(fā)生的故事,一個(gè)孩子記憶里最美妙的童年。

        《城南舊事》讀書心得5

          我看了一本書——《城南舊事》。是林海音所寫的,講述了她童年在城南時(shí)的故事。

          在北京的一座四合院里,住著英子一家。在胡同里,英子的第一個(gè)朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來(lái),英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認(rèn)后,帶她去找爸爸。后來(lái)英子一家遷居,英子又結(jié)識(shí)了個(gè)朋友。為供弟弟上學(xué)而去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,不知道他是不是好人。英子撿到個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn),抓走了他,英子很難過(guò)。后來(lái),蘭姨娘來(lái)到林家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)她感情不對(duì),很傷心,想了個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,他們倆相愛(ài)后乘馬車走了,爸爸很難過(guò)。英子九歲那年,奶媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子掉進(jìn)河里淹死了,而女兒被丈夫賣人了,十分傷心,不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來(lái)伺候別人,后來(lái),宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。

          本書寫了老北京形形色色,其間英子經(jīng)歷了成長(zhǎng),就是這樣,一個(gè)個(gè)人物走進(jìn)故事:“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學(xué)而做小偷的哥哥、因病去世的`爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物,也是教會(huì)她道理的人。書中,英子用自己的眼光去看這個(gè)社會(huì)。對(duì)那些人和事,她有著特別的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺(jué)得太陽(yáng)是從大海上升起來(lái)的,但它也是從天空中升起來(lái)的。她身上有種寶貴的東西,就是有顆助人為樂(lè)的心。她為了讓人一家團(tuán)聚,竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          祖國(guó)漸漸強(qiáng)大,地主現(xiàn)在也沒(méi)有了,大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理:遇到挫折時(shí),不能向挫折低頭,要勇敢地向前。像我們學(xué)生,如果一次考試考砸了,不要害怕,要努力讀書。高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步。

          生命不在于長(zhǎng)度,在于厚度!人生是美好的,會(huì)得到,也會(huì)失去。熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

        《城南舊事》讀書心得6

          高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”這可一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),最近我讀了《城南舊事》這本書,讓我明白許多道理。

          書中講述的是:六歲的小孩子林英子和她的爸爸媽媽居住在北京城南的一個(gè)小胡同里,每天都由宋媽來(lái)照顧英子。每次宋媽或媽媽帶英子去買菜時(shí),都會(huì)路過(guò)一個(gè)地方——每個(gè)人都叫它不一樣的稱呼,而大多數(shù)人都叫它“惠安館”。在惠安館的大門口,經(jīng)常癡立著一個(gè)被別人俗稱為“瘋子”的秀貞姑娘。當(dāng)然,英子總沒(méi)那么乖,秀貞就是她結(jié)實(shí)的第一個(gè)好朋友。秀貞說(shuō),自己原來(lái)與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài),并生下了一個(gè)女兒——小桂子,不過(guò)好景不長(zhǎng),那個(gè)大學(xué)生不久后被警察抓走了,小桂子也被家人扔到城門下,生死不明。英子聽(tīng)了以后,非常難過(guò),決定幫秀貞一把。后來(lái),她又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的朋友,并發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞說(shuō)得小桂子差不多,便拉著妞兒去找秀貞,六年未見(jiàn)的母女重逢,兩人都不停地訴苦。秀貞拉著妞兒去找父親,結(jié)果倆人慘死在火車車輪下。英子后來(lái)又搬到了新簾子胡同,她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,年輕人為了幫助弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺(jué)得這人心眼很好。不久后警察把他抓走了,英子十分傷心。英子九歲那年,宋媽的'丈夫把宋媽接走了,父親又得肺病去世了,母親只能帶她和弟弟妹妹們離開。

          在所有人眼里,秀貞是一位瘋女人。就在一次,小英子路過(guò)她,她對(duì)小英子笑了一下,從那以后,小英子每天都到她家去玩。據(jù)小英子對(duì)秀貞的了解,她是一個(gè)有孩子的女人,因?yàn)楹⒆硬灰?jiàn)了而瘋了,一說(shuō)起孩子她都會(huì)哭,她說(shuō)孩子叫“小桂子”,一出生,秀貞太累了只看了一眼就睡著了,可是醒來(lái)了,小桂子就不見(jiàn)了,聽(tīng)她媽媽說(shuō),他們把小桂子放到了外面,被別人領(lǐng)走了。小英子還有個(gè)好朋友叫“妞兒”,她從小到大被爸爸逼去唱戲,唱得不好就要被打,秀貞說(shuō)過(guò),小桂子有個(gè)胎記,巧的是妞兒也有這個(gè)一模一樣的胎記,最后小英子幫秀貞找到了孩子妞兒。

          我聯(lián)想到了我的生活:我在班上不是什么班干部,就是同學(xué)們說(shuō)的“平民百姓”,三年級(jí)到五年級(jí),三次班委競(jìng)選,結(jié)果次次敗選,不過(guò)我并不是永遠(yuǎn)垂頭喪氣,而是把這三次的敗選當(dāng)做我前進(jìn)的航帆,帶領(lǐng)我走進(jìn)成功的大門。

        《城南舊事》讀書心得7

          一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、掛在墻角的枯葉。

          童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最美好的人生了啊!在書里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。

          最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的'娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

          長(zhǎng)大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀。〔粌H僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

          有一本書,沒(méi)有作者,書中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰(shuí)都有,而且天天離不開它,這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。

          每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè),人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!

        《城南舊事》讀書心得8

          暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟著爸爸來(lái)到紹興圖書館,費(fèi)了九牛二虎治理終于找到了這本書。

          回到家,我便迫不及待地翻開書看了起來(lái)。這本書真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無(wú)窮。

          “竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時(shí),拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后,對(duì)于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時(shí)因家境貧窮,一放學(xué)就匆匆趕到書店,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身旁,裝他的小妹妹,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,直到從店里飄出飯香的味道,直到店里的燈亮了起來(lái),她才依依不舍地回家。盡管又餓又累,但她天天堅(jiān)持去看書,她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令我感動(dòng)。

          掩卷深思,我不由地想到自己,現(xiàn)在我的'書架上有很多很多的書,每一次我總是翻幾頁(yè)后放上去,對(duì)看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書,但我卻找各種借口:“我的眼睛累了,讓我休息一會(huì)吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會(huì)!毕氲竭@里我很慚愧,我現(xiàn)在條件這么好,卻怎么也不肯看書,買來(lái)的書都浪費(fèi)當(dāng)擺設(shè),看書時(shí)候不認(rèn)真,而林海音既沒(méi)凳子又沒(méi)沙發(fā)躺,卻能夠堅(jiān)持去書店站著看書,一站就是好幾個(gè)小時(shí),我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),多看書。正如高爾基所說(shuō):“書籍是我們進(jìn)步的階梯!蔽乙l(fā)奮學(xué)習(xí),跟林海音一樣多看書。

          同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)多看書,讀好書。正如課文中所寫的那樣:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

        《城南舊事》讀書心得9

          人人都有一本能走進(jìn)自己心靈的好書。能真正走進(jìn)我心里的書,還是那本《城南舊事》。

          這本書有六個(gè)篇章,分別是《童年冬陽(yáng)駱駝隊(duì)》,《惠安館》,《驢打滾兒》,《我們看海去》,《蘭姨娘》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。每一個(gè)篇章都像一首帶著淡淡哀愁的詩(shī)。

          主人公英子的世界是那么的純潔、快樂(lè)?墒撬齾s過(guò)早體會(huì)到人生的悲歡離合:“瘋女人”秀貞和她最好的玩伴妞兒的離去;“小偷”被警察抓去“出紅差”;蘭姨娘與德先叔一起不知去了何處;就連最愛(ài)英子的爸爸也與世長(zhǎng)辭了。

          本書我最喜歡的篇章是《驢打滾兒》。它講述了英子家的奶媽宋媽的故事。英子九歲那年,她的奶媽—宋媽的丈夫馮大明來(lái)英子家里。英子得知宋媽的兒子小栓子兩年前掉入河中淹死,女兒丫頭子也被丈夫賣給了別人。宋媽十分傷心。英子不明白為什么宋媽撇下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。最后,宋媽被她丈夫用小毛驢接走了。我十分同情宋媽,因?yàn)樗齼号p亡,又嫁了一個(gè)無(wú)用的丈夫。但我又敬佩宋媽,因?yàn)樗m然是那個(gè)時(shí)代的'命運(yùn)的悲劇者,但是她骨子里的堅(jiān)韌的是讓人欽佩的!

          《城南舊事》中滿含懷舊的基調(diào),將它自身包含的多層次的情緒色彩以一種自然的方式表現(xiàn)出來(lái)。讓人覺(jué)得仿佛身臨其境。這是全書最大的寫作優(yōu)點(diǎn)。

          讀完全書,我感受到了作者林海音的寫作技巧之高超。她不刻意追求文字有多么華麗,她只是用平凡的文字向我們描繪一個(gè)二十世紀(jì)二三十年代的老北京。她以自己的經(jīng)歷,寫下了《城南舊事》。里面一個(gè)純真的女孩英子的形象躍然紙上。里面,人物性格鮮明:汽車美容蘭姨娘、天真的秀貞、堅(jiān)強(qiáng)的宋媽......

          長(zhǎng)亭外,古道邊......問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊......帶著淡淡的憂傷,我再次翻開了《城南舊事》。

        《城南舊事》讀書心得10

          一滴清水,可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng),這本書就是《城南舊事》,作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活?赐陼,古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。

          讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的'小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。

          當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。

          《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是一篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌我們的心靈。合上此書,房間里總飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

        《城南舊事》讀書心得11

          “池塘邊的榕樹上,蟬在為夏天尖叫,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。

          《城南舊事》這本書講的是主人公英子(林)的故事,以20世紀(jì)20年代的北京為背景,用孩子天真無(wú)邪的眼神看世界的悲歡離合。文中的每一章,每一件小事,都記錄著小英子童年的一點(diǎn)一滴的`快樂(lè)、悲傷和情感。讓我感受一下

          英子的童年很豐富多彩。

          《城南舊事》每章都很活潑,我很喜歡。但是我最喜歡的一章是關(guān)于“惠安閣”的。關(guān)于此事:瑛子從大人那里得知,惠安閣里有個(gè)瘋子。每次路過(guò)的時(shí)候,大人都沒(méi)有給看那個(gè)瘋子,而是迎了上去

          子的好奇心使她和那個(gè)瘋子成了好朋友。后來(lái)瘋子告訴英子她有孩子了,英子知道后也盡力幫她找孩子。最后,讓英子吃驚的是,英子的好朋友,那個(gè)女孩,竟然是瘋子的孩子。除了贊嘆英子的勇敢,這個(gè)故事更讓我感動(dòng)

          英子心地善良。

          從《駱駝隊(duì)》到《花兒沒(méi)了,我長(zhǎng)大了》,讀瑛子有趣的童年故事讓我想起一個(gè)有趣的童年故事:我記得有一次,爺爺帶我去田里摸蝸牛。我不知道蝸牛長(zhǎng)什么樣,就問(wèn)爺爺大鍋蟲是什么。它看起來(lái)像

          真惡心。爺爺告訴我這是蝸牛。爺爺教我怎么摸蝸牛。雖然他有點(diǎn)害怕,但他仍然覺(jué)得很有趣。除了這一條,似乎沒(méi)有什么值得紀(jì)念的,F(xiàn)在我不是作業(yè)就是電腦游戲——,動(dòng)漫。像英子這樣仔細(xì)觀察和關(guān)注自己的身體是很少見(jiàn)的

          身邊的人和事。我羨慕英子的童年,希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開始,我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年,抓泥鰍,追蝴蝶,爬山,看海,做好事.當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)像林海英一樣。

          寫一些關(guān)于你童年的有趣故事。

        《城南舊事》讀書心得12

          前兩天,我拜讀了林海音的《城南舊事》,感觸頗多。

          《城南舊事》將五個(gè)故事串聯(lián)在一起:惠安館的“瘋”女人秀貞,荒園中的厚嘴唇青年、敢于追求理想的蘭姨娘、身世悲慘的宋媽,一個(gè)個(gè)豐富的人物形象在我心中縈繞……最讓我印象深刻的便是那個(gè)小偷——一個(gè)

          厚嘴唇的年輕人。這個(gè)厚嘴唇的年輕人,是英子在她家門口的一片荒地里認(rèn)識(shí)的。他為了供養(yǎng)弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子分不清他是好人還是壞人。不久,這個(gè)年輕人也被警察抓走了。

          在這個(gè)故事里,最讓我感動(dòng)的是年輕人與英子之間那個(gè)“我們?nèi)タ春!钡募s定!靶∶妹,等我弟弟坐大輪船去國(guó)外念書的時(shí)候,咱們給他送行去,就能看到大海了?纯创蠛8煊惺裁床灰粯!薄拔覀兛春H!我們

          看海去!英子又高興地念起來(lái)。”就是如此天真的對(duì)話,夾雜著美好的期許!熬拖穹植磺搴:吞煲粯,我分不清好人和壞人”英子這樣說(shuō)到。我也搞不懂,他到底是好人還是壞人,但我知道他是個(gè)善良的人。他也同樣自責(zé)著,同樣疑惑著。他對(duì)自己的迷茫,不停地敲打著我的心。直到他遇見(jiàn)了同樣善良天真的小英子,才露出了他善良的一面。他們無(wú)話不說(shuō),他們推心置腹,甚至立下了“我們看海去”這樣美好的.約定。偶爾,英子也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子這樣發(fā)問(wèn)。

          這個(gè)故事如此簡(jiǎn)單,如此純凈,又讓人如此戀戀不舍。其中的是是非非,在英子眼中雖然是深沉的,但還是那么充滿希望:這里每一個(gè)故事都是心酸的,都關(guān)系著生死離別,卻有一種生命的本真在,有一種希望在升騰彌漫。那份對(duì)大海、藍(lán)天和火紅的太陽(yáng)的希望,對(duì)這些東西強(qiáng)烈的期望,涌動(dòng)在英子心底。雖然這每一寸的掙扎,每件事的不舍,都是低沉的,但英子心底只有善良、希望和博愛(ài)。

          “我慢慢躲進(jìn)大門里,依在媽媽的身邊,想哭!薄坝⒆,你看見(jiàn)這個(gè)人了沒(méi)有?你不是喜歡寫文章嗎?將來(lái)你長(zhǎng)大了,就把今天的事寫一本書,說(shuō)一說(shuō)一個(gè)壞人怎么做了賊,又落得這么個(gè)下場(chǎng)!薄安!我反抗媽媽這樣教育我!我將來(lái)長(zhǎng)大是要這么寫:我們看海去!”

        《城南舊事》讀書心得13

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”耳邊又回旋起這熟悉的旋律,回想起《城南舊事》——林海音小時(shí)候在北平城南的那段往事。正如人們所說(shuō):“林海音的童年并不是一段歡樂(lè)的童年!痹谖铱磥(lái),她的童年像一列飛馳而過(guò)的列車。該來(lái)的都來(lái)了,但又流光溢彩地消失了。但在書中林海音并不用悲傷的語(yǔ)調(diào)來(lái)述說(shuō)不快樂(lè)的童年,而是用寫她身邊美好景物來(lái)掩蓋自己心中的傷痛,這正反映出她內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。

          全書分無(wú)章,寫了心地善良的宋媽一家的遭遇,寫了迫不得已放棄自己人格的小偷,寫咧著嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔,寫了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞,嚴(yán)格、慈愛(ài)但又離去的父親……

          她從記憶中的駝隊(duì)寫起,用充滿童真的話書寫了童年的可愛(ài)。六歲的英子(林海音小名)認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞,幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽(tīng)了瘋子秀貞說(shuō)小桂子的后脖子有一塊青記,是被閻王生氣時(shí)用手指頭戳到世上來(lái)的,于是就留心幫助她找,后來(lái)發(fā)現(xiàn)小桂子正是好朋友妞兒,就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑,去追求自己的美好生活。

          書的后半段主要敘述的`是英子在秀貞走了后大病一場(chǎng),就搬到新簾子胡同住。在新簾子胡同,膽大的英子認(rèn)識(shí)了小偷并和他成為好朋友,在小偷被抓后英子心里非常難受,不久后,被施家趕下堂的蘭姨娘來(lái)到了家里,才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之后歲月在曲折中奔走,與自己要好的宋媽走了,父親也因肺病走了。在這曲折中,英子說(shuō):“讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”,體現(xiàn)了作者對(duì)童年往事的珍惜和對(duì)快樂(lè)的向往。

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!瓎(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫徘徊,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中,爸爸生命的金光慢慢淡去,林海音的童年也跟著時(shí)間流逝,慢慢的再也不能回來(lái)了,但但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏,化作《城南舊事》向我們述說(shuō),和我們分享。

        《城南舊事》讀書心得14

          翻開那一本書《城南舊事》,就不知為何,我的心像加了枷鎖一樣,感到很沉重,一絲絲淡淡的憂傷環(huán)繞在我身旁。

          這本林海音寫著的書是描繪她對(duì)兒時(shí)舊人舊事的懷念。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落,在中間英子經(jīng)歷了很多。也許就是這樣,一個(gè)個(gè)人物就走進(jìn)故事里:在惠安館內(nèi)被稱為瘋子的秀貞﹑英子的好朋友妞兒﹑為了弟弟能夠上學(xué)而沒(méi)辦法做小偷的哥哥﹑常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔﹑被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘﹑英子家的仆人宋媽﹑因病去世的父親……他們都是英子生活中都很重要的人,也是教會(huì)她許多道理的人。

          令我印象最深刻的是惠安館。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她每天都聽(tīng)著秀貞講的小桂子之類的`話,使英子感到好奇。她覺(jué)得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是英子每天下午偷偷去惠安館的秀貞玩,聽(tīng)她講關(guān)于小桂子的事?墒呛锏娜硕颊f(shuō)秀貞是瘋子,不許自己的孩子靠近惠安館。有次,英子從秀珍口中知道了她被稱為瘋子的整件事的來(lái)龍去脈,讓英子幫她找小桂子。直到有天,妞兒說(shuō)她不是她爸媽親生的,英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)有塊青疤。后來(lái),秀貞和妞兒去惠安找妞兒的父親。那天夜里,下著大雨,還在發(fā)燒的英子舍不得妞兒,去追趕她們,她頂不住了,倒在街上,剛好遇見(jiàn)媽媽。后來(lái),英子聽(tīng)了媽媽的一番話后,想起一人,眼淚流淌到了嘴邊。

          這本書中的英子用童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思。陪伴英子的人,卻一個(gè)個(gè)離開了她,她從孩子變成了大人,一直到最終承擔(dān)起大人的責(zé)任。

          最后一句:爸爸的花落了。我也不再是小孩。平淡,不悲傷的語(yǔ)調(diào)掩蓋著些許無(wú)奈,傷感,戀戀不舍的感情。但更多的是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地接受離別,堅(jiān)強(qiáng)地接受生活,堅(jiān)強(qiáng)地接受未來(lái)!

          英子的父親走了,親人們走了,秀貞和妞兒也走了,英子的童年結(jié)束了,要開始擔(dān)當(dāng)起不是小孩子所該負(fù)責(zé)的責(zé)任。那段曾經(jīng)擁有,最終流失的歲月,那些曾經(jīng)相伴,最終離別的人們,皆化為一絲一縷恒久而美好的感動(dòng),仿若春日之恬淡微風(fēng),冬日之溫柔暖陽(yáng),雅致清麗,常駐心底。

          既然已去的無(wú)法挽回,不日珍惜現(xiàn)在,讓我們回憶的童年遺憾少一點(diǎn)吧!

        《城南舊事》讀書心得15

          “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!弊x完《城南舊事》后,這句話在我的耳邊久久的回蕩著。

          這本書主要寫了在20世紀(jì)20年代末發(fā)生在北京城南的故事。主人公是一個(gè)六歲的小姑娘林英子,她住在北京城南的一條胡同里。在惠安館遇見(jiàn)了“瘋”女人秀貞,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友,小英子又在水井邊遇到了妞兒。結(jié)果通過(guò)秀貞描述的她女兒的樣子,知道了妞兒就是秀貞的女兒。于是秀貞便帶著妞兒去尋找他的爸爸,卻不幸被火車壓死了。

          這本書里令我印象最深的是英子。因?yàn)樾∮⒆蛹儤、天真,懂得友誼,還有一顆純潔善良的心。讓我最難忘的是在英子的心中傻子、瘋子、騙子、賊子這些讓我們感到反感的字,卻永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在她的`話里,因?yàn)樗男闹杏肋h(yuǎn)是純潔無(wú)暇的,他天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮、膽大,富有同情心。就連父親去世了,也依舊微笑著面對(duì)生活。

          于是我不禁感嘆,英子才六歲,就懂得愛(ài)。她的童年是豐富、充實(shí)的,也是淳樸的。我的童年雖說(shuō)也豐富多彩,但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。

          《城南舊事》告訴我們:千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了自己的童年。童年也許是在周末一次次的野外游玩中,克服自己膽怯的心理,最終戰(zhàn)勝自己;也許是在無(wú)數(shù)的夜晚,貪婪地讀著一本名著,從中感受人物性格的特點(diǎn);也許是在一次次的作業(yè)中,在尋求問(wèn)題答案的過(guò)程中,給自己留下新的啟示……總之,童年生活會(huì)一去不復(fù)返!

          童年的時(shí)光是珍貴的,一定要珍惜自己快樂(lè)的童年生活。

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