班長(zhǎng)心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的班長(zhǎng)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(zhǎng)心得體會(huì)1
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和精心組織下，全校班長(zhǎng)匯聚一堂，組成了我們南工院第一期“班長(zhǎng)培訓(xùn)班”。在學(xué)工處曹老師老師和劉暢老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)培訓(xùn)班科學(xué)的課程設(shè)計(jì)，結(jié)合理論培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等方式，圍繞當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)有的思想政治素質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)集體意識(shí)等進(jìn)行為期兩周的的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人得到了切實(shí)的鍛煉和成長(zhǎng)，進(jìn)一步明確作為一名大學(xué)生骨干的責(zé)任，并為努力成長(zhǎng)為一名合格出色的班長(zhǎng)而更加堅(jiān)定了信念。 學(xué)習(xí)是我們作為一名大學(xué)生的天職，可如何將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作和生活中去，則是我們不得不進(jìn)行思考的問(wèn)題。
做為13級(jí)電商班的班長(zhǎng)，我從未忘記過(guò)自己當(dāng)初參加競(jìng)選時(shí)的諾言，此時(shí)此刻，每一個(gè)字都仍然在腦海中清晰浮現(xiàn)。正如當(dāng)初所言，“雖然我沒(méi)有鋼的亮度，但我要有鋼的硬度”，
工作如何開(kāi)展才最合適？活動(dòng)如何組織才能最出彩？與同學(xué)的關(guān)系如何處理才最能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力？班委之間的相互配合如何才能更高效？??這些問(wèn)題一直在我的心中縈繞，我也一直在實(shí)踐中探尋如何解決。眾所周知,一個(gè)人的力量往往是有限且微弱的，但我們需要解決的問(wèn)題卻涉及到方方面面、錯(cuò)綜復(fù)雜。或許很多人都曾有過(guò)這樣的想法，認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)芝麻小官，沒(méi)有多少事需要處理，即使隨便找一個(gè)人都可以勝任這個(gè)職位，干好班長(zhǎng)的工作。事實(shí)上，只有在做了班長(zhǎng)以后，我們才真的明白，很多事情的實(shí)際情況和想象中的完全不一樣。班長(zhǎng)是個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的管理角色。他的“小”體現(xiàn)在他/她在整個(gè)學(xué)校管理系統(tǒng)中排在末位，屬于基層學(xué)生自治組
織中的一員；他/她的“大”體現(xiàn)在班長(zhǎng)是學(xué)校所有管理者中，離同學(xué)最近、最有影響力、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用最直接的管理者。在實(shí)際工作中，很多事情班長(zhǎng)說(shuō)話最管用，也最有效。因此，如何對(duì)班長(zhǎng)進(jìn)行管理和培養(yǎng)就成為學(xué)校上級(jí)管理部門工作的一個(gè)重要方面。
俗話說(shuō)：上梁不正、下梁歪。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)里的核心角色。大學(xué)里一方面同學(xué)們大多都是思想自由、人格獨(dú)立的個(gè)體，每一個(gè)人都有自己想法和見(jiàn)解；另一方面，大家都是成人年，都有權(quán)利并有能力去追尋自己的夢(mèng)想和自由。但正如社會(huì)學(xué)里提及的：沒(méi)有一個(gè)人是用純潔而無(wú)偏見(jiàn)的眼光看待這個(gè)世界的，人們看到的和生活在其中的是一個(gè)受特定社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣、制度和思想方式剪輯過(guò)的世界。甚至在哲學(xué)領(lǐng)域里，人們也無(wú)法超越這些被定型過(guò)的框架。結(jié)合具體的中國(guó)教育國(guó)情和我們實(shí)際的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。所以班長(zhǎng)要建立自己的威信。因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到班長(zhǎng)個(gè)人成長(zhǎng)的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)貌的養(yǎng)成，也關(guān)系到班級(jí)日常管理工作的能否開(kāi)展。那么如何以身作則，成為優(yōu)秀的合標(biāo)準(zhǔn)的“上梁”呢？除了班長(zhǎng)的嚴(yán)格自律、積極進(jìn)取外，當(dāng)然也少不了向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)取經(jīng)以及同學(xué)之間相互交流。接下來(lái)我將就這方面的情況談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
有幸參加學(xué)校組織的這次班長(zhǎng)培訓(xùn)，成為第一屆學(xué)員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次絕好學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)期間，全校二百多名班長(zhǎng)齊聚一堂，我相信每一個(gè)人在參與的過(guò)程中都獲益匪淺。而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)這次培訓(xùn)也傾注了大量的心血，給我們上課的老師是主管學(xué)生管理工作的學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)。老師們的風(fēng)采征服了我們，在教授我們知識(shí)的同時(shí)他們的人格魅力也深深地感染了我們，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理人才，他們就是最好的榜樣。培訓(xùn)會(huì)上，優(yōu)秀班長(zhǎng)介紹了自己的成功經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)了他們的故事， 才知道其實(shí)做人做事都是一樣的，堅(jiān)持不懈，多花心思，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事和幫助身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，給大家提供方便。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)擯棄不良作風(fēng)的侵蝕，把每一個(gè)同學(xué)的難處放在心上，把集體利益放在心上，做好自己的本職工作，用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)大家的期望。習(xí)是我們培訓(xùn)班的第一要?jiǎng)?wù)，全體學(xué)員能夠圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，離不開(kāi)各方面的共同努力。
第一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提條件。學(xué)習(xí)消除了后顧之憂；在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出了殷切的希望和真誠(chéng)的建議，使我們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和自身定位；在學(xué)習(xí)期間，培訓(xùn)班指導(dǎo)老師們耐心細(xì)致地為我們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。是他們共同為我們營(yíng)造了一個(gè)寬松舒適、團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二培訓(xùn)班老師精心制訂的教學(xué)計(jì)劃、合理的`日程安排和精心聘請(qǐng)的主講教師為我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了重要保障。在為期兩周的的學(xué)習(xí)中，我們共聆聽(tīng)了幾位老師充滿睿智、立意深遠(yuǎn)、內(nèi)容詳實(shí)、形式豐富的專題教育和專題講座。從班干部的個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)到班集體團(tuán)隊(duì)意識(shí)訓(xùn)練，從學(xué)習(xí)討論優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)策劃到走進(jìn)班集體主題班會(huì)觀摩，從構(gòu)建和諧、優(yōu)秀班級(jí)體到豐富發(fā)展和諧校園文化，從室內(nèi)理論知識(shí)修為到室外知識(shí)拓展訓(xùn)練等等。
第三，全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。學(xué)員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中，大家自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，貫徹“誠(chéng)信、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，積極參與到教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)，教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)，取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚：比如出勤始終保持接近100%；聽(tīng)課筆記、效果評(píng)估、讀書(shū)筆記、討論記錄等資料
都比較完整且內(nèi)容充實(shí)，全體學(xué)員都認(rèn)真完成了結(jié)業(yè)總結(jié)。
上述成績(jī)，是在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各位老師的辛勤付出下，豐收的預(yù)期效果。全體學(xué)員共同努力所取得的結(jié)果。兩周的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，典禮結(jié)束后，我們將回到各自的班級(jí)。值此之際，大家不舍之情溢于言表。在此，我代表全體學(xué)員表示：在今后的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐中，我們一定會(huì)運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)和工作方法，在班級(jí)建設(shè)方面創(chuàng)造性、多元化地開(kāi)展工作，引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以內(nèi)涵深刻、形式多樣的班級(jí)活動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)校園文化的建設(shè)，為打造優(yōu)秀班級(jí)體、構(gòu)建和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)里有一個(gè)環(huán)節(jié)是分院分年級(jí)細(xì)分成小組進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，從中我學(xué)習(xí)到了更加具體細(xì)致的工作方法。
計(jì)軟院小組討論記錄
本次討論，計(jì)軟院各班級(jí)班長(zhǎng)都按時(shí)到場(chǎng)，下面是本次小組討論的記錄：
本次討論的主題是“如何加強(qiáng)班集體的建設(shè)”，在討論過(guò)程中，12級(jí)班長(zhǎng)積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，以便13級(jí)班長(zhǎng)吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本班的管理與建設(shè)。
談及加強(qiáng)班集體建設(shè)，嵌設(shè)1213班班長(zhǎng)張偉認(rèn)為，班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委，團(tuán)委分工明確，責(zé)任到人，積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序，班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力。
而班集體的建設(shè)必定離不開(kāi)班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)，電商1211班班長(zhǎng)郝猛認(rèn)為，在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí)，提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能；積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，對(duì)于曠課，遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)。
系統(tǒng)1211班班長(zhǎng)韓一碩認(rèn)為，我們班長(zhǎng)需要做的就是以身作則，嚴(yán)于律己，在班級(jí)的建設(shè)中，要在各個(gè)方面樹(shù)立起模范，而自己應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋�(gè)行動(dòng)起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)，作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該在各個(gè)方面都要突出，要明確目標(biāo)堅(jiān)定理想信念，要在行動(dòng)上看得見(jiàn)，要真抓實(shí)干務(wù)求實(shí)效，在班級(jí)工作中做出成果。要敢于出頭，正視困難和危險(xiǎn)，危難時(shí)站得出，這樣才可以樹(shù)立自己的威信。
最后談及班長(zhǎng)的整體素質(zhì)方面問(wèn)題，大家都認(rèn)為班長(zhǎng)要走在班級(jí)的前沿，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)走正確的道路，將班級(jí)的力量凝聚到一起，共同發(fā)展；更要打造班級(jí)同學(xué)們的榮譽(yù)感，一榮俱榮，一辱俱辱。
在整個(gè)討論過(guò)程中，大家都積極發(fā)言，將班長(zhǎng)在班級(jí)中起到的作用一一列舉出來(lái)，將班長(zhǎng)的責(zé)任更加的細(xì)致化，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)一職的重要性，對(duì)以后的班集體建設(shè)會(huì)有更加重要意義。相信以后在班級(jí)的工作中更有動(dòng)力。
通過(guò)此次討論收獲了很多東西，只有相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們才會(huì)進(jìn)步！
我們是一群有著夢(mèng)想的孩子。夢(mèng)想的道路上并不平坦，但我們依舊向著夢(mèng)想前進(jìn)，不曾放棄！
青春是我們最大的動(dòng)力，因?yàn)榍啻�，所以我們才有前進(jìn)的勇氣，才有越挫越勇的堅(jiān)持，才有對(duì)夢(mèng)的追求！
班長(zhǎng)心得體會(huì)2
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間半年的工作已經(jīng)結(jié)束。半年來(lái)在連隊(duì)黨支部和班的正確領(lǐng)導(dǎo)下。通過(guò)全班的努力。認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。回想這半年的工作我班取得了很大的進(jìn)步。但也存在一些問(wèn)題。為了更好的在以后的工作中能夠奮發(fā)進(jìn)取。為連隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我將從一下幾個(gè)方面。對(duì)本班半年工作進(jìn)行總結(jié)：
一、政治思想：
積極參加政治理論學(xué)習(xí)。我班思想比較穩(wěn)定。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育。課后注重復(fù)習(xí)并寫心得體會(huì)。把課堂上的知識(shí)消化掉。我始終沒(méi)有降低嚴(yán)格要求。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。使我明白作為基層班長(zhǎng)。受黨的培養(yǎng)在政治立場(chǎng)上必須堅(jiān)定。始終嚴(yán)格要求自己。在思想上與連隊(duì)黨支部保持一致。
二、軍事訓(xùn)練：
專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中我班能夠從基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起。對(duì)需要掌握的知識(shí)能夠加班加點(diǎn)的'背記。在隊(duì)列及體能訓(xùn)練中能夠按照要求做好。能夠嚴(yán)格要求自己。
三、作風(fēng)紀(jì)律：
作風(fēng)紀(jì)律是一支部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)弱的直接表現(xiàn)。我班認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度。在組織的條令條例中我班能夠充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)好并利用到平時(shí)生活中。注意個(gè)人養(yǎng)成從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。集合戰(zhàn)隊(duì)迅速。歌聲口號(hào)響亮。對(duì)自己的小節(jié)和不良習(xí)慣都有很好的糾正。出門看隊(duì)列，進(jìn)門看內(nèi)務(wù);。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個(gè)合格軍人素質(zhì)的重要方面。在打掃衛(wèi)生方面全班也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴(yán)格要求自己。更嚴(yán)格要求全班、符合連隊(duì)要求。
四、完成任務(wù)：
我班在完成任務(wù)上。能夠發(fā)揚(yáng)特別能吃苦。特別能戰(zhàn)斗的精神。特別能忍受的精神。公差勤務(wù)和上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)能夠高標(biāo)準(zhǔn)的完成。
五、安全保密：
安全保密工作也是我們的工作重點(diǎn)。雖然不是中心工作。但它影響中心工作。我時(shí)刻都把安全放到第一位。做到不因?yàn)楸景嗟氖韬鲇绊戭I(lǐng)導(dǎo)的精力。保密就是保生命。
存在的問(wèn)題：
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深。只能學(xué)習(xí)一些常見(jiàn)的知識(shí)。各種筆記記的不是很全面。
2、軍事訓(xùn)練不能夠始終保持良好。特別是老兵、專業(yè)知識(shí)不夠深。隊(duì)列訓(xùn)練不強(qiáng)。體能訓(xùn)練還有待加強(qiáng)。
3、完成任務(wù)方面有時(shí)候標(biāo)準(zhǔn)不高。
4、作風(fēng)紀(jì)律方面有所放松。不能一如既往的保持。在細(xì)節(jié)方面重視程度不夠。
班長(zhǎng)心得體會(huì)3
期一天半的班長(zhǎng)培訓(xùn)班已經(jīng)拉下了帷幕，與我很榮幸，參加了寧夏大學(xué)第一期的班長(zhǎng)培訓(xùn)班。參加完這次培訓(xùn)班，我對(duì)班級(jí)管理及人生的價(jià)值取向有了進(jìn)一步的了解。
首先，再開(kāi)班儀式上，寧夏大學(xué)黨委副書(shū)記趙利寧老師講了作為一名班長(zhǎng)所應(yīng)具備素質(zhì)以及班長(zhǎng)自身的角色定位。我作為一名班長(zhǎng)，首先應(yīng)該認(rèn)知自己的角色，充分的發(fā)揮好班長(zhǎng)在班級(jí)建設(shè)中的作用。為了要將班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體，作為一名班干是要提高自身素質(zhì)與能力，充分利用班級(jí)資源，組織好班級(jí)同學(xué)踴躍的投入班級(jí)建設(shè)中來(lái)！
其次，在何蘭杰教授的為祖國(guó)健康工作五十面的講座中，我明白了作為一名學(xué)生干部，為了能很好的開(kāi)展工作，健康是必不可少的，而這不僅體現(xiàn)在身體健康，也體現(xiàn)于心理健康以及社會(huì)適應(yīng)能力。所以為了成為一名合格的班干，我們首先是需要實(shí)現(xiàn)健康的意識(shí)改變。第一，健康是自己的，與他人無(wú)關(guān)。所以只有自己能保持自己的健康，在自己的學(xué)習(xí)生活及工作中，自己是照顧自己的，擁有一個(gè)好的生活習(xí)慣是很有必要的。其次健康是需要自我管理，好好的規(guī)劃自己的日常生活，健康是體現(xiàn)于日常生活的方方面面，我們是要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴著手，認(rèn)真對(duì)待自己的身體，克服心理障礙，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力。最后，健康是需要行動(dòng)的。保證身體和心理健康，我們是要踴躍的參加體育運(yùn)動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)的，在體育活動(dòng)中鍛煉自己的身體，在社會(huì)活動(dòng)中培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力以及克服自己的心理障礙。在日常的'工作生活中，我們要積極的接受健康的環(huán)境熏陶，保證自己身體心理處于健康狀態(tài)，也保證自己有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。健健康康的生活，有個(gè)健康的身體和健康心態(tài)，在大學(xué)里健康的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后健康的為祖國(guó)工作五十年！
緊接著，羅進(jìn)德教授的如何做一名合格的班長(zhǎng)講座，我亦收獲頗多。首先作為班長(zhǎng)，是班級(jí)建設(shè)的核心與關(guān)鍵，所以我們要充分的發(fā)揮我們的領(lǐng)頭羊作用，既然班級(jí)同學(xué)信任我們，選了我們當(dāng)班長(zhǎng)，所以我們有責(zé)任，有義務(wù)的推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。其次，我深刻的體會(huì)到班委會(huì)及團(tuán)支部在班級(jí)建設(shè)中也同樣發(fā)揮著不可替代的作用，所以在班級(jí)建設(shè)中，班委會(huì)與團(tuán)支部作用的發(fā)揮是必不可少的！班級(jí)同學(xué)各有各的才能，充分的利用好身邊的資源，做到了解每位同學(xué)，組織好同學(xué)為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)言建策，充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性。當(dāng)然班級(jí)風(fēng)氣是班級(jí)文化建設(shè)的關(guān)鍵，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，是需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的。作為寧夏大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的一名班長(zhǎng)，不同于其他的學(xué)院，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生是要過(guò)專四和專八的。目前為止，寧大外院的專四通過(guò)率相對(duì)來(lái)說(shuō)較低的。但我通過(guò)羅進(jìn)德教授了解到底歷年專四通過(guò)率是有所不同的，各屆各班的差異很大，這是跟班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍是分不開(kāi)的，所以在今后的工作中我們是要以營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍為中心，組織好班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)，用優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)拉動(dòng)每一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步。正確處理同學(xué)之間的關(guān)系也是一項(xiàng)重要的工作，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)是需要團(tuán)結(jié)的力量的，。所以作為班長(zhǎng)是要處理好同學(xué)們之間的關(guān)系，防止班級(jí)之間出現(xiàn)小團(tuán)體以及同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾，這是優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)的第一步！作為班長(zhǎng)，盡管工作任務(wù)是比較重的，但是在工作中，我們也在成長(zhǎng)，所以作為班干是不能怕苦，要注重細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)做人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部！
其次，在馬克思學(xué)院院長(zhǎng)余世偉教授的關(guān)于大學(xué)感悟的講座中，我對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解。作為一名大學(xué)生，我們是需要德智的平衡發(fā)展，要有才有德，才能成為為社會(huì)服務(wù)的精品人才。在大學(xué)生活中，有著形形色色社會(huì)活動(dòng)和學(xué)生組織，所以我們首先是要學(xué)會(huì)選擇和放棄，智慧的評(píng)價(jià)自己的能力，尊重客觀規(guī)律，量力而行的參加各項(xiàng)活動(dòng)，不能盲目的參加社團(tuán)和活動(dòng)，這樣我們才能真正在社會(huì)實(shí)踐中去鍛煉自己。面對(duì)大學(xué)生活中學(xué)習(xí)和工作我們要注重以下幾點(diǎn)，首先要秉承經(jīng)驗(yàn)之要義，突破框架之束縛，即反對(duì)教條主義。其次要識(shí)有像之淺表，透內(nèi)質(zhì)之深刻。接著要御分?jǐn)_之混淆，扣定性之根本。最后還要儲(chǔ)激情以動(dòng)力，持理性以應(yīng)事。注意以上幾點(diǎn)處理事情的方法，我們處理事情會(huì)更加得心應(yīng)手！當(dāng)然創(chuàng)新的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅(jiān)韌的意志品格以及自律的行為規(guī)范也是必不可少的。
最后，在王淑蓮教授的如何開(kāi)展心理工作的講座中，我認(rèn)知到心理健康同樣是很重要的。在現(xiàn)代的大學(xué)中存在著一部分心理素質(zhì)不高的學(xué)生，這些學(xué)生心理素質(zhì)不高，會(huì)產(chǎn)生一系列不良的后果！所以在班級(jí)建設(shè)工作中我們是要做好學(xué)生的自己健康工作也是必不可少的。一些不良的心理素質(zhì)會(huì)表現(xiàn)為自卑，意志薄弱，孤獨(dú)封閉，喜怒無(wú)常，學(xué)習(xí)無(wú)效率等，這一切是會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)落后，人際交往能力弱等一系列問(wèn)題。做好心理健康工作，我們要充分發(fā)揮班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)以及心理委員的作用，積極引導(dǎo)同學(xué)們做到有目標(biāo)追求，保持微笑積極的心態(tài)和擁有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)然我們自己的心理健康也是很重要的，要保持積極健康的心態(tài)，學(xué)會(huì)和別人保持合作，并從中收獲樂(lè)趣！
總而言之，作為一名大學(xué)的班干，是很具有挑戰(zhàn)性的，所以我們要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作，帶動(dòng)班級(jí)優(yōu)秀健康的發(fā)展！
班長(zhǎng)心得體會(huì)4
天上的云，堆成了一串串棉花糖，她們是多么的白，多么的甜啊!
胡老師昂首挺胸，走上了講臺(tái)，干咳了一聲：''大家好!我們妙思班的同學(xué)，個(gè)個(gè)堪稱優(yōu)秀。但是群龍不能無(wú)首，所以，我們要選一位好班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)。我想了一個(gè)辦法，就是讓同學(xué)們來(lái)演講，然后投票決定，誰(shuí)得票多，誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)。好不好?”
同學(xué)們異口同聲地回答："好——”這聲音拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，足足有五米吧。
首先是喻明星同學(xué)登臺(tái)演講。喻明星講完后，響起了一陣熱烈的掌聲�，F(xiàn)在終于輪到我了!我感到了一種緊張的氣氛。但我依然昂著頭，挺著胸，走上了講臺(tái)，深吸了一口氣，開(kāi)始演講了!
“大家好!首先我對(duì)大家做個(gè)自我介紹!我叫……”坐在我旁邊座位上的李蘇夢(mèng)，一會(huì)輕輕地鼓掌，一會(huì)兒還緊握著拳頭給我加油呢!但我反而覺(jué)得緊張的氣氛愈來(lái)愈濃烈了!我的'手啊，不爭(zhēng)氣地顫抖起來(lái)。腳也不禁發(fā)麻了。我真的好害怕呀!
忽然，我的心中閃過(guò)了一個(gè)念頭，想起了胡老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的“人只要有了信心，就已經(jīng)成功了一半”的話。是啊，我不停地暗示自己：只要我在接下來(lái)的時(shí)間里保持自信，堅(jiān)持不懈，馬上就會(huì)把成功提升為立刻成功哦!”
我又努力地回憶起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“當(dāng)你感到緊張時(shí)，只要深呼吸三次，就輕松自如了……”
我試著深呼吸了三次，又清了清嗓子，繼續(xù)演講∶“如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，幫助需要幫助的同學(xué)。在課堂外，我還會(huì)主動(dòng)給其他同學(xué)講授寫作文的方法，讓“光外”同學(xué)也愛(ài)上寫作文!……
我的演講完畢，響起了一陣震耳欲聾，排山倒海的掌聲。
最后，所有的同學(xué)演講完后，胡老師宣布最終的選舉結(jié)果——杜夢(mèng)雪同學(xué)成功當(dāng)選班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)心得體會(huì)5
自20xx年9月入學(xué)至今，我一直擔(dān)任本班的副班長(zhǎng)一職。回顧這些時(shí)間的工作，在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步�，F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下：
在開(kāi)學(xué)初期，同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，班級(jí)工作也就能夠順利的進(jìn)行�？墒堑搅舜蠖�，同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象，班級(jí)的出勤率大大減低。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的成績(jī)也大幅度下降。
為了將班級(jí)重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性，我便開(kāi)始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們：
�。�1）每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒(méi)有起床的打電話或直接敲門通知以確保出勤率。
�。�2）上課前，提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課，不遲到不早退。上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情，如是的記錄并上交給學(xué)院。
�。�3）老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完，并及時(shí)的告訴同學(xué)，讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成。
在我的這些督促下，同學(xué)們并沒(méi)有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)有了提高。班級(jí)的出勤情況有明顯好轉(zhuǎn)。同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的.很好完成班級(jí)的清潔工作。
雖然這幾條看起有些督促過(guò)頭，但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級(jí)為同學(xué)們著想。除此之外，班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長(zhǎng)的工作的失職，在這里我想所有同學(xué)道歉，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習(xí)上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗。在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。
真真正正的做好自己的工作，切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果，才不會(huì)違背自己對(duì)同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一大半，在今后的時(shí)間里，我依然會(huì)做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問(wèn)題，問(wèn)題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。
班長(zhǎng)心得體會(huì)6
當(dāng)初老師挑選我固定星期三當(dāng)班長(zhǎng)，今天我又有機(jī)會(huì)給同學(xué)打分羅!表現(xiàn)好，就得“勾勾”;表現(xiàn)不好，就得“叉叉”。
上周我在為是否需要照顧照顧我的朋友發(fā)愁，是否需要給他們多幾個(gè)“勾勾”呢!媽媽說(shuō)，還是不要，但是，可以給我的好朋友提醒提醒，給多一次改正的機(jī)會(huì)，我照做啦!
這周，我不用再為這個(gè)問(wèn)題發(fā)愁啦，可是，我卻又遇到了新的問(wèn)題!
班長(zhǎng)最辛苦的事情莫過(guò)于還要擦黑板，有人總是弄得滿頭滿臉灰塵，我是最怕臟的啦，于是，擦黑板時(shí)，只能把頭仰的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，比較辛苦!
我認(rèn)為，擦黑板的事情應(yīng)該勞動(dòng)委員干，班長(zhǎng)嘛，就是享受享受的，監(jiān)督監(jiān)督同學(xué)、指揮指揮別人，勞動(dòng)委員要聽(tīng)班長(zhǎng)的安排!班長(zhǎng)可是班上的領(lǐng)導(dǎo)哦!
全家人都在笑話我，小小年紀(jì)，做了個(gè)班長(zhǎng)，還挺牛的，這可不行，班長(zhǎng)要謙虛一點(diǎn)!
雖然我這個(gè)班長(zhǎng)已經(jīng)下崗了，但是當(dāng)這兩天的班長(zhǎng)我有兩個(gè)感受：
1、我?guī)椭蠋熖幚砹撕芏嗍虑�。通過(guò)老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在知道要如何當(dāng)班長(zhǎng)了。希望在我后面實(shí)習(xí)的班長(zhǎng)要努力，因?yàn)槲覀冞@個(gè)大家庭實(shí)在需要班長(zhǎng)幫助老師來(lái)處理很多小事情，老師一個(gè)人管實(shí)在很累的。
2、班長(zhǎng)在管理同學(xué)的時(shí)候，得扯著脖子喊(我的嗓子今天都有點(diǎn)疼了，老師天天喊是不是得更疼啊!)
希望同學(xué)們合作協(xié)助我們實(shí)習(xí)的班長(zhǎng)，能選出一個(gè)能幫助老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)的好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)心得體會(huì)7
針對(duì)本次名士豪庭先期人員缺編，隊(duì)員違規(guī)以及硯池隊(duì)員空崗的問(wèn)題，我體會(huì)頗深，后續(xù)一定加強(qiáng)監(jiān)督管理，行班長(zhǎng)之權(quán)盡班長(zhǎng)之責(zé)，從我參與工作至今，我深刻的體會(huì)到保安工作是一項(xiàng)特殊的服務(wù)性工作。在工作中我嚴(yán)格要求自己，以身作則，對(duì)人對(duì)事一律公平公正，認(rèn)真細(xì)心，態(tài)度一絲不茍，盡量做到讓客戶單位和領(lǐng)導(dǎo)滿意，認(rèn)可。
在此，我總結(jié)出如下心得體會(huì)：
一、嚴(yán)格要求自我，以身作則起表率
班長(zhǎng)是隊(duì)伍的一面旗幟，一面鏡子。要想搞好隊(duì)伍管理工作，真正使隊(duì)員達(dá)到“心往一處想，勁往一處使”的效果，班長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣才能做到事半功倍。平時(shí)工作中多說(shuō)多做多走，親力親為，隨時(shí)觀察信訪大廳情況，對(duì)一些突發(fā)事件和隊(duì)員處理不了的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以免意外發(fā)生。
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理，優(yōu)化隊(duì)伍服務(wù)
作為隊(duì)伍的領(lǐng)頭者，崗點(diǎn)的班長(zhǎng)，應(yīng)該發(fā)揮監(jiān)督管理作用。每天崗前十分鐘對(duì)隊(duì)員形象服裝進(jìn)行檢查，然后進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，以及工作安排。每天對(duì)隊(duì)員進(jìn)行查崗，防止空崗情況的`發(fā)生。每周召開(kāi)班務(wù)會(huì)，積極采納隊(duì)員意見(jiàn)和建議，合力干好崗點(diǎn)工作。
三、堅(jiān)決服從大隊(duì)的安排，認(rèn)真執(zhí)行公司策略
做好上傳下達(dá)，服從大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行公司的管理策略和工作指示精神，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中。積極配合大隊(duì)和公司工作，力所能及的做好每一件事。
班長(zhǎng)心得體會(huì)8
最近在集團(tuán)公司文化宮觀看了電影《金牌班長(zhǎng)》，該片根據(jù)全國(guó)煤炭系統(tǒng)先進(jìn)典型白國(guó)周及其班組管理法的事跡創(chuàng)作改編，影片力圖藝術(shù)地表現(xiàn)白國(guó)周“班組管理法”的精華部分與白國(guó)周秉承安全第一理念，用心做事、恒心堅(jiān)持和愛(ài)心待人的高尚品格和工作作風(fēng)。是我國(guó)首部聚焦當(dāng)代煤礦班組長(zhǎng)形象，多角度反映新時(shí)期礦工班組建設(shè)的主旋律影片。該片將白國(guó)周班組管理法的精華部分藝術(shù)地滲透在一系列事件中，主人公源于白國(guó)周，又高于白國(guó)周，集眾多優(yōu)秀煤礦班組長(zhǎng)品格于一身。影片藝術(shù)地表現(xiàn)了白國(guó)周秉承安全第一理念和用心做事、恒心堅(jiān)持、愛(ài)心待人的高尚品格和工作作風(fēng)，人性化地體現(xiàn)了安全生產(chǎn)的重要性，真實(shí)地展現(xiàn)了一個(gè)鮮活生動(dòng)的煤礦井下班長(zhǎng)形象，以情感人，和諧相處，使班組建設(shè)充滿和諧之風(fēng)，從而達(dá)到了宣傳、弘揚(yáng)白國(guó)周班組管理法的目的。
影片中的主人公白國(guó)周是礦上的一位班長(zhǎng)，因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)，被人稱為“金牌班長(zhǎng)”。他作為一名班長(zhǎng)，工作盡職盡責(zé)，不僅自己嚴(yán)格遵章守紀(jì)，還嚴(yán)格要求班組其他職工遵章守紀(jì)，為此，他不怕得罪有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老工人郭言禮，并用事實(shí)和教訓(xùn)讓郭言禮改變了用經(jīng)驗(yàn)干活的思想。他時(shí)刻秉承安全第一理念、用心做事、恒心堅(jiān)持和愛(ài)心待人的高尚品格和工作作風(fēng)，無(wú)愧為“金牌班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。然而，現(xiàn)實(shí)中我們的班組長(zhǎng)們?nèi)鄙俚木褪前讎?guó)周這種用心做事、恒心堅(jiān)持和愛(ài)心待人的高尚品格和工作作風(fēng)。具體體現(xiàn)在對(duì)待安全工作的.認(rèn)識(shí)還
不夠高，重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，對(duì)待安全工作缺少一顆恒心，車間領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)了就緊一緊，否則就松一松，對(duì)待班組職工也缺乏愛(ài)心，動(dòng)輒以訓(xùn)斥或漠不關(guān)心的態(tài)度對(duì)待班組職工，使職工感受不到溫暖。
其實(shí)，真正保證企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線就是班組長(zhǎng)，只有班組長(zhǎng)的安全管理素質(zhì)和水平提高了，都能達(dá)到白國(guó)周金牌班長(zhǎng)的水平，那么企業(yè)的安全工作就有了根本的保證。
通過(guò)觀看這部影片，使我深深的明白了一個(gè)道理，那就是工作中一定要按章操作，杜絕三違。當(dāng)影片主人工白國(guó)周和員工郭言禮爭(zhēng)吵是按章操作重要還是工作經(jīng)驗(yàn)重要時(shí)，煤壁突然冒頂，將白班長(zhǎng)壓在了地下。事后，大家看著班長(zhǎng)被壓扁的安全帽時(shí)，個(gè)個(gè)都明白了，在平時(shí)工作中，只有按章操作才能保安全。然而有多少礦山家庭因?yàn)榈V山安全事故失去了這種幸福的生活。90﹪以上的安全事故是人為因素造成的，不按規(guī)程措施操作施工和“三違”行為是釀成安全事故的主要原因。生產(chǎn)必須安全，為了能安全生產(chǎn)，我們要真正理解安全，理解只有按章操作才能安全，熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，提高崗位操作技能，提高安全意識(shí)，及時(shí)消除安全隱患，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸，牢固樹(shù)立按章操作的工作理念，懂得安全操作就是為了幸福，為了父母的期盼、妻子的等待、生活的幸福，讓我們時(shí)刻緊繃安全弦，做到人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，筑牢安全“鋼鐵長(zhǎng)城”，為企業(yè)的發(fā)展和幸福的生活，請(qǐng)按章操作。
我在觀看的過(guò)程中，漸漸地被影片中的主人公所吸引。心想：“怎么會(huì)有這樣的班長(zhǎng)呢？我得把它看完，看看到底是怎么一回事兒”。當(dāng)我看完這部電影時(shí)，不禁地長(zhǎng)出一口氣……，沉思了許久，才從影片中回過(guò)神兒。
“白班長(zhǎng)，您是好樣的”，不愧是金牌班長(zhǎng)。您對(duì)待工作的熱情，值得我們學(xué)習(xí)；您對(duì)待工友，家人般的愛(ài)護(hù)值得我們尊敬；您對(duì)待事業(yè)，執(zhí)著的精神，令我們欽佩；您提出的班組管理方法，值得我們借鑒；您那一種不服輸?shù)膭艃�，更是我們的驕傲�?/p>
我作為集團(tuán)公司的一名普通的基層班長(zhǎng)，又為“他”做了什么呢？自己應(yīng)該好好的反思，我要把白班長(zhǎng)的事跡認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的思想，學(xué)習(xí)他的睿智……。當(dāng)今，現(xiàn)代化管理理念和高科技的飛速發(fā)展已經(jīng)占有主導(dǎo)地位。如果不多學(xué)本領(lǐng)，充實(shí)頭腦，就會(huì)不勝任自己的崗位，將會(huì)被班組所淘汰，被企業(yè)所淘汰。白班長(zhǎng)，用行動(dòng)證明了人生價(jià)值的存在。
《金牌班長(zhǎng)》這部影片感染了我，教育了我。我要結(jié)合本崗實(shí)際情況，找差距，補(bǔ)不足。讓我的工作在差距中前進(jìn)，在不足中趕超。當(dāng)好一名普通的班長(zhǎng)，是我的工作。做好組內(nèi)員工的安全工作更是我的職責(zé)。為了企業(yè)的安全，班組的安全，有信心做好本職工作。
班長(zhǎng)心得體會(huì)9
在新的一年，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，我們更應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓，甘于奉獻(xiàn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，此次在段舉辦的橋梁專業(yè)工班長(zhǎng)培訓(xùn)班，我是幸運(yùn)的一名培訓(xùn)生，在此感謝段領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，提高自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)和管理水平。
時(shí)光流逝，4天的培訓(xùn)很快結(jié)束，時(shí)間雖短，但收獲頗豐：何亞明老師的.職業(yè)道德一課讓我受益匪淺，以“仁、義、禮、智、信”為道德思想，不論是工作還是生活，我們都要忠于職守、深明大義、懂禮節(jié)、有智慧、守信譽(yù)。作為一名鐵路職工，愛(ài)崗盡職好學(xué)勤鉆誠(chéng)信，安全意識(shí)牢記心中。
其他幾位授課老師和我們大家對(duì)維修管理、20防進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，通過(guò)學(xué)習(xí)討論結(jié)合設(shè)備問(wèn)題庫(kù)病害優(yōu)先安排到月度計(jì)劃，對(duì)病害單元內(nèi)的BC級(jí)進(jìn)行保養(yǎng)，使設(shè)備狀態(tài)達(dá)到均衡良好，在維修保養(yǎng)時(shí)選用新材料、新工藝，從“京滬線2345#”橋枕人行道鋼支架換成鍍鋅鋼支架，再把人行道板的等級(jí)提高，這樣人行道板使用壽命延長(zhǎng)10-15年，所有作業(yè)必須嚴(yán)格過(guò)程控制，作業(yè)人員點(diǎn)名、分工預(yù)想，根據(jù)天氣因事因時(shí)因人進(jìn)行安全風(fēng)險(xiǎn)研判，落實(shí)到人，使每位職工都能認(rèn)領(lǐng)風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)。作業(yè)根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)對(duì)當(dāng)日作業(yè)項(xiàng)目細(xì)化到每一步驟，互相監(jiān)督完成情況，回檢前必須做好自檢、互檢，做到記名修、記名養(yǎng)。扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵，根據(jù)職工等級(jí)不同進(jìn)行細(xì)化，不同等級(jí)不同練兵，各等級(jí)之間相互找差距，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，確保人員素質(zhì)整體提升。
這次培訓(xùn)還安排了老山戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。作為班組長(zhǎng)，要帶領(lǐng)全班組齊心協(xié)力、同甘共苦，要有集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，宣傳企業(yè)文化，臺(tái)賬管理電子化，要精細(xì)臺(tái)賬，做到電子化簽字、人臉識(shí)別等先進(jìn)的軟件融合到電子臺(tái)賬中，嚴(yán)格考勤制度，關(guān)心每位職工的工作和生活，公開(kāi)班組財(cái)務(wù)管理，激發(fā)職工的工作熱情，積極主動(dòng)參與班組建設(shè)當(dāng)中，以“學(xué)標(biāo)、落標(biāo)、達(dá)標(biāo)”為榮，落實(shí)班組管理制度，使班組工作有條不紊地進(jìn)行。
在緊張而有序的工作之余學(xué)到新的知識(shí)，使我的理論和實(shí)作更上一臺(tái)階，我將求真務(wù)實(shí)，溫故而知新，為鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量！
班長(zhǎng)心得體會(huì)10
我作為銀擠壓車間的班長(zhǎng)，在過(guò)去的一年里，認(rèn)真履責(zé)，積極工作;帶領(lǐng)班組全體成員保質(zhì)保量地完成了車間下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)：
1.按生產(chǎn)計(jì)畫和工藝技術(shù)檔，科學(xué)、合理地組織生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中突出問(wèn)題;2.配合職能部門開(kāi)展好過(guò)程式控制制和其他有關(guān)品質(zhì)活動(dòng);3.加強(qiáng)班組管理，以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容為重點(diǎn)，建立、健全班組各項(xiàng)管理制度，不斷提高班組管理水準(zhǔn); 4.組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開(kāi)展各種節(jié)能降耗，人人做品管的品質(zhì)觀念：5.搞好安全教育，精心維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備，認(rèn)真招待勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)和操作規(guī)程，堅(jiān)持做到安全文明生產(chǎn);6. 做好思想政治工作，教育職工堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德等;
20xx銀奕達(dá)公司成立的第一年，我們擠壓努力適應(yīng)環(huán)境和參與車間的規(guī)劃，以“力制精品鋁型材，打造百年銀奕達(dá)”為工作主線，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，在全班員工緊密團(tuán)結(jié)和奮斗下，以“發(fā)展依靠大家，發(fā)展為了大家，發(fā)展的成果與大家共用”為追求目標(biāo)，以人本管理為突破口，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹(shù)立發(fā)展意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，大力推動(dòng)班組基礎(chǔ)管理更上一個(gè)新的臺(tái)階。較為圓滿地完成了廠、車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù);并能積極有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作，班組建設(shè)也得到提高。現(xiàn)將一年來(lái)主要工作述職：
有許許多多需要我們思考的問(wèn)題，如何有效歸范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù)，需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數(shù);使員工們的危機(jī)感進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)一步提高各方面知識(shí)已成為車間員工的當(dāng)務(wù)之急。我班在當(dāng)前的形式和任務(wù)面前，必須選擇一套較為符合新線的運(yùn)行模式，來(lái)適應(yīng)我班的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，以便提高班組的各項(xiàng)工作。我們幾個(gè)班長(zhǎng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不斷探索和實(shí)踐，總結(jié)出一套較為適合我班的運(yùn)行模式。
首先要讓員工有一個(gè)“省”的觀念.建議推行八大浪費(fèi)1. 不良、修理的浪費(fèi) 2.加工的浪費(fèi),3.動(dòng)作的浪費(fèi),4.搬運(yùn)的浪費(fèi),5.庫(kù)存的浪費(fèi) 6.制造過(guò)多.過(guò)早的浪費(fèi),7.等待的浪費(fèi), 8.管理的浪費(fèi)
其次“產(chǎn)品品質(zhì)的體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)”，我們車間一向注重車間形象，現(xiàn)在我們車間設(shè)備在明年又有增加，搞好現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分，也是產(chǎn)品品質(zhì)得以保證的前提和基礎(chǔ)。所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是新的一年工作的重點(diǎn)。班組根據(jù)實(shí)際情況制定了一套維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理，設(shè)備的保養(yǎng)細(xì)化到個(gè)人。
嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令，認(rèn)真組織生產(chǎn) ，一個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進(jìn)行，取決於生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度，我們生產(chǎn)班堅(jiān)決服從生產(chǎn)調(diào)度指令，為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基礎(chǔ)。首先，在實(shí)際生
產(chǎn)過(guò)程中班組能夠很好的'協(xié)調(diào)各方面的工作，能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且能有效運(yùn)用人力資源進(jìn)行合理安排，認(rèn)真組織生產(chǎn);其次，班組為提高班組員工的綜合素質(zhì)，逐步將員工崗位進(jìn)行輪換，讓他們有機(jī)會(huì)接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機(jī)會(huì)，使員工們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
強(qiáng)化班組管理，搞好班組和諧建設(shè)，提升班組凝聚力。今年因?yàn)楦黜?xiàng)還需努力規(guī)范,加上“訂單和人員”因素的影響，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)搞班組的凝聚力活動(dòng)，但我們知道班組凝聚力是一個(gè)團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵，同時(shí)作為班長(zhǎng)也會(huì)主動(dòng)去問(wèn)員工擠壓的相關(guān)知識(shí)瞭解了多少，這樣是使大家感覺(jué)到一種自重感，和成就感，對(duì)以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過(guò)渡，班組將很多工作讓班員來(lái)完成，讓班員們既感到壓力又感到他們對(duì)於班組的重要性，使他們主動(dòng)為班組出謀劃策。通過(guò)這一年的磨合，班組已經(jīng)成為一個(gè)完整的整體，大家處?kù)哆@個(gè)整體之中，相互配合、相互理解，為將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。
總之，這一年通過(guò)全班員工的共同努力，在車間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠完成各項(xiàng)工作指標(biāo)來(lái)之不易，但我們也清醒認(rèn)識(shí)到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠(yuǎn)，我們一定與時(shí)俱進(jìn)、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一心，扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作，為明年的工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們相信在我們大家的共同努力下，銀奕達(dá)的明天會(huì)更加美好。
班長(zhǎng)心得體會(huì)11
XX年初來(lái)到長(zhǎng)治縣雄山五礦參加工作，至今已經(jīng)將近兩年的時(shí)間了。在這期間，曾在掘進(jìn)隊(duì)、綜采隊(duì)、防治水科、調(diào)度室分別工作過(guò)一段時(shí)間。從井下的工作環(huán)境到親自操作、從填表到親自編寫流程等，給了我一個(gè)很大的鍛煉，也是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)渡階段。
十月份，在礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，有幸成為綜采二隊(duì)的見(jiàn)習(xí)帶班長(zhǎng)。對(duì)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我再次向關(guān)心我、支持我的領(lǐng)導(dǎo)以及工友們表示感謝。擔(dān)任見(jiàn)習(xí)帶班長(zhǎng)已經(jīng)有一個(gè)月時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我從思想上、行動(dòng)上、言行上有來(lái)很大的改變。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)際工作，我感受頗深。
首先、由于綜采隊(duì)剛到10704工作面，地質(zhì)條件差，再加上管轄范圍相對(duì)較廣，導(dǎo)致工作面每天加架，加溜槽，工作比較復(fù)雜。在隊(duì)干的指引和幫助下，每班順著運(yùn)輸順槽進(jìn)工作面，以便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸設(shè)備的一些故障并處理。工作中，從小事做起，每天先領(lǐng)著幾個(gè)人收拾綜采隊(duì)管轄區(qū)域的衛(wèi)生。這些看上去很不起眼的`事，但從中讓我明白了什么是責(zé)任。
其次、實(shí)際工作中，說(shuō)實(shí)話，我不會(huì)的東西太多太多。
每班工人們干活時(shí)，我就站在邊用心觀看，不懂的勤問(wèn)。遇一些簡(jiǎn)單的程序幫一把，慢慢地學(xué)習(xí)每項(xiàng)工作。
再次、在工作中發(fā)現(xiàn)的一些小問(wèn)題，我自己處理，一個(gè)人做不了的找?guī)讉�(gè)人幫忙一起處理。為隊(duì)干減輕了已部分負(fù)擔(dān)。
最后、在班組管理方面，我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡量將軟件方面的工作搞好。
見(jiàn)習(xí)期間是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)一名合格的班組長(zhǎng)需要全方面的學(xué)習(xí)、完善。因?yàn)檫@是一個(gè)很關(guān)鍵的崗位，在煤礦安全生產(chǎn)中起著承上啟下的作用，是聯(lián)系基層工人和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。所以在日后的工作中，我為自己定了一下及點(diǎn)要求：
一、工作中要有責(zé)任感;
二、工作必須實(shí)干;
三、充分發(fā)揮帶頭作用;
四、搞好班組團(tuán)結(jié);
五、盡自己最大能力與各隊(duì)干們以及工友們共同搞好公司后倆月安全生產(chǎn)工作。
日后的工作中，我會(huì)按照以上五點(diǎn)認(rèn)真工作。我虛心接受任何人對(duì)我指出的不足和建議并及時(shí)改正，努力做一名合格的見(jiàn)習(xí)帶班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)心得體會(huì)12
還有一個(gè)月就要畢業(yè)了，這些和我相處僅僅一年的孩子，即將離開(kāi)生活了六年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué)，我能感受到他們心中的那份依戀和不舍，因?yàn)樗麄冏兊迷絹?lái)越乖巧，越來(lái)越聽(tīng)話，用他們的行動(dòng)珍惜著這余下的短暫時(shí)光。雖然他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)常把我氣得亂蹦，但說(shuō)實(shí)話，想到分手，還真有些不舍。
為了能讓更多的孩子得到鍛煉，我把帶班班長(zhǎng)變成兩個(gè)人，一男一女，男班長(zhǎng)負(fù)責(zé)男生，女班長(zhǎng)負(fù)責(zé)女生，比一比，看誰(shuí)的管理更有效果，誰(shuí)的表現(xiàn)更好一些。
馬新月，一個(gè)臉上總洋溢著燦爛笑容的漂亮女孩子，面對(duì)她無(wú)憂無(wú)慮的笑容，讓你深受感染，讓你感到工作即使繁重，但很溫暖。真的是青春不解愁滋味，我很羨慕她。
鐘成誠(chéng)，一個(gè)開(kāi)朗、活潑、聰明、調(diào)皮、可愛(ài)，有自己的主張和見(jiàn)解，敢于直言，話有些多，卻不讓你心生厭煩的男孩子，初生牛犢不怕虎，也頗得我的'喜歡。
一周的工作稍縱即逝，以下是他們的帶班感言：
這學(xué)期，老師讓我們班的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)管理班級(jí)，這一周輪到我了。起初，我沒(méi)有自信，不知道怎樣才能當(dāng)一名好班長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很懂事。雖然老師在的時(shí)候出了一點(diǎn)小噪音，但是老師走了之后，那可真是鴉雀無(wú)聲。
但是我要給同學(xué)們提一點(diǎn)建議：
1、早自習(xí)要隨來(lái)隨上，要自覺(jué)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的重要知識(shí)。
2、上其他老師課的時(shí)候，不要搞小動(dòng)作，也不要說(shuō)話，象班主任在班級(jí)里的那樣，上課積極舉手發(fā)言，背題的時(shí)候不要拖拖拉拉，要快一點(diǎn)背下來(lái)，這樣科任老師才能喜歡我們。
3、我勸班級(jí)里的同學(xué)最好不要帶手機(jī)，因?yàn)閹謾C(jī)會(huì)間接的影響我們的學(xué)習(xí)。
4、每天的值日生多幫幫組長(zhǎng)收拾收拾班級(jí)，讓同學(xué)們?cè)诤玫沫h(huán)境下舒暢地學(xué)習(xí)。
這一周我要謝謝其他班級(jí)干部，幫我管理這個(gè)班級(jí)，我也希望我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)越來(lái)越好。(馬新月)
班長(zhǎng)是什么?班長(zhǎng)是老師的助手，同學(xué)們的榜樣。
我們班老師采取了一個(gè)新制度，每人輪流當(dāng)一次班長(zhǎng)，這周輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。我十分興奮，我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，每天就那么點(diǎn)事，可是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后，才體會(huì)到班長(zhǎng)的辛苦。每天都要管紀(jì)律、衛(wèi)生，還要監(jiān)督科任課同學(xué)們的表現(xiàn)，真的十分辛苦。由此可想，當(dāng)班長(zhǎng)都這么難，當(dāng)老師豈不是更難?老師每天給我們講課、批作業(yè)、批卷、講題、備課，老師一天為我們操多少心啊!老師每天多辛苦啊!所以希望大家要多多體諒老師。
自從我當(dāng)班長(zhǎng)，咱們同學(xué)老給面子了，老給力了!同學(xué)們一說(shuō)話，我管誰(shuí)誰(shuí)都聽(tīng)(除個(gè)別人之外)。同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課都出去玩，在班級(jí)的同學(xué)也都在看書(shū)�？墒切l(wèi)生不怎么好，值日生剛掃完，地上又出來(lái)紙了，所以希望值日生多值日，同學(xué)們也都下課多撿撿自己地上的紙。
這周過(guò)得太快了，我的班長(zhǎng)生活也結(jié)束了。我對(duì)自己的工作表現(xiàn)比較滿意，希望也能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
班長(zhǎng)心得體會(huì)13
經(jīng)過(guò)本學(xué)期，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我也總結(jié)了一些自己在工作上的心德體會(huì)。
一、班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者——班長(zhǎng)要樹(shù)立威信
1、多做實(shí)事，讓班級(jí)成員知道你在不停地為大家服務(wù)，自己付出了實(shí)際行動(dòng)，才會(huì)的到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同；
2、以身作則，敢出頭，以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級(jí)的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線；
3、言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線上的抉擇，在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí)，要敢于堅(jiān)持己見(jiàn)果斷行事。
二、要樹(shù)立全面的榜樣模范
自己在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹(shù)立起榜樣，培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過(guò)各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學(xué)。
三、處理好同學(xué)關(guān)系
要處理好同學(xué)關(guān)系，首先就要把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位，還應(yīng)多與同學(xué)私下交流，了解同學(xué)的想法，私下交流時(shí)必用謙虛態(tài)度。
四、提高班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)
團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ)，提高班級(jí)凝聚力，提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感，首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié)，班委就像高樓的.框架，只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高，還應(yīng)多舉辦集體活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的友誼。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)與其他班進(jìn)行競(jìng)賽性活動(dòng)，比如各種體育比賽等，班級(jí)自然就擰成一股繩了，班級(jí)的發(fā)展同學(xué)的發(fā)展也就有了強(qiáng)大動(dòng)力。
作為班長(zhǎng)我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識(shí)的引導(dǎo)力，應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，雖然大學(xué)是一個(gè)時(shí)間行動(dòng)比較自由的地方，但是這不能并不能影響到大家是班集體的一份子，盡管每個(gè)人都有自己的想要的生活方式和發(fā)展方向，但是對(duì)于班級(jí)都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感，班長(zhǎng)就是要能夠引導(dǎo)這股集體的力量更好的相互促進(jìn)共同發(fā)展。
所以，我要要求自己做到自己應(yīng)該去做的認(rèn)真去實(shí)踐學(xué)校分配的工作，做一名負(fù)責(zé)人的好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)心得體會(huì)14
現(xiàn)代管理理論表明：一個(gè)集體的發(fā)展、進(jìn)步，不能只依靠一個(gè)人的能力，要達(dá)到預(yù)期目的，重要的是依靠團(tuán)體的力量、集體的智慧和大家的認(rèn)真程度，擁有真正執(zhí)行決策的能力，明白了這個(gè)道理，我們就會(huì)自覺(jué)的去執(zhí)行。要做到認(rèn)真和真正執(zhí)行，只有這個(gè)集體的每個(gè)成員的素質(zhì)都得到全面提高，使他們不斷創(chuàng)造自我，發(fā)揮自我潛能,敢于自我突破,實(shí)現(xiàn)自我管理，才能提高成員的整體水平，并以積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)形成命運(yùn)共同體，取長(zhǎng)補(bǔ)短形成合力。作為具有班組特色的“輪值班長(zhǎng)”活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的源頭，是我們系統(tǒng)思考的基模，改善心智模式的突破口�！拜喼蛋嚅L(zhǎng)”活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高了大家系統(tǒng)思考能力和自主管理意識(shí)。作為一名輪值班長(zhǎng)，我在這項(xiàng)活動(dòng)中受益匪淺，從中得到了鍛煉和提高，同時(shí)也深刻感覺(jué)到了這個(gè)班組的進(jìn)步。
一：班組的可喜進(jìn)步
通過(guò)“輪值班長(zhǎng)”這個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，使大家整體素質(zhì)得以提高，班組工作由“被動(dòng)管理型”向“自主、高效團(tuán)隊(duì)化”整體邁進(jìn)。這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1：班組成員之間協(xié)同作業(yè)的能力明顯增強(qiáng)。以前，每個(gè)崗位分配完工作之后，對(duì)自己的崗位能夠盡職盡責(zé)，而崗位之間的相互協(xié)調(diào)能力、作業(yè)配合能力比較差，崗位間的“內(nèi)耗扯皮”現(xiàn)象比較突出。例如，鉆床作業(yè)和頂彎?rùn)C(jī)作業(yè)，區(qū)域較近，屬交叉作業(yè)，在作業(yè)中難免會(huì)相互影響和制約，從而耽誤了生產(chǎn)、影響了安全。而現(xiàn)在這種局面改變了，作業(yè)中相臨崗位的作業(yè)人員能夠相互提醒、密切配合，大大提高了作業(yè)的高效率和安全性。同樣，在其它崗位、工序之間也是如此。尤其是我們班組自創(chuàng)開(kāi)展的“內(nèi)部服務(wù)鏈約定”活動(dòng)，更加促進(jìn)了各崗位、各工序之間作業(yè)時(shí)，都能本著對(duì)下道工序負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真處理好本崗位與其它崗位、本工序與下道工序之間的關(guān)系，嚴(yán)格要求自己，做到了“不歸罪于外”和“不把困難留給對(duì)方”，提升了工作的整體連貫性和一致性，工作質(zhì)量明顯提高。
2：班組成員之間形成了不計(jì)較個(gè)人得失的良好作風(fēng)。過(guò)去我們班組也曾出現(xiàn)人與人之間，崗位與崗位之間互不服氣，總覺(jué)的自己的崗位重要等現(xiàn)象，通過(guò)輪值班長(zhǎng)活動(dòng)后，各成員素質(zhì)得以提高，心靈得以震撼，認(rèn)識(shí)到只有齊心協(xié)力、共同提高，才能形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和富有沖擊力的團(tuán)隊(duì)�，F(xiàn)在我們班組在工作中，無(wú)論哪個(gè)崗位需要協(xié)助和支持，各崗位、各成員之間都會(huì)主動(dòng)出手相助，不用等待班長(zhǎng)去協(xié)調(diào)、安排，使整個(gè)班組空前團(tuán)結(jié)。如在室外道岔墊板氣割下料作業(yè)時(shí)，氣割量大，墊板數(shù)量多，而且按規(guī)定必須運(yùn)進(jìn)室內(nèi)，單靠該崗位人員無(wú)論是從時(shí)間上，還是從體力上，都無(wú)法在下班前完成，這時(shí)，其它崗位上的人員就會(huì)積極主動(dòng)的跑過(guò)去幫忙，直到完成該項(xiàng)工作。在工作中我們是這樣，在生活中我們同樣如此，無(wú)論我們班組哪位兄弟姐妹有困難，其他職工知道后都會(huì)熱心相助，真正體現(xiàn)了我們共同愿景中的“人和親如家”。
3、班組成員之間形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的新局面。通過(guò)“輪值班長(zhǎng)”活動(dòng)，班組成員的心智模式得以改善，系統(tǒng)運(yùn)用換位思考，工作中處處以班長(zhǎng)的心態(tài)為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展工作，有力的推動(dòng)了班組各項(xiàng)工作的開(kāi)展。這主要表現(xiàn)在：
一、利用“雙學(xué)臺(tái)”展現(xiàn)個(gè)人技能，亮出絕活，共同學(xué)習(xí)、共同提高，實(shí)現(xiàn)成果共享，班組成員通過(guò)“雙學(xué)臺(tái)”進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)，每個(gè)成員把自己所掌握的知識(shí)、絕活向大家講授，通過(guò)這樣一個(gè)捷徑使每個(gè)成員成為“多面手”，使大家的業(yè)務(wù)技術(shù)能力得以很快提高，有力促進(jìn)了班組生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行；
二、“互動(dòng)式伙伴立項(xiàng)攻關(guān)”使今年技術(shù)創(chuàng)新工作碩果累累，在今年任務(wù)量大幅增加，而人員相對(duì)缺少的情況下，我們班組每位員工都能急任務(wù)所急，積極主動(dòng)考慮生產(chǎn)任務(wù)，紛紛提出很多關(guān)于提高工作效率和工作質(zhì)量的立項(xiàng)，由于大部分項(xiàng)目涉及的業(yè)務(wù)面太廣，靠單人完成不是很理想，于是，班組成員之間便自發(fā)的開(kāi)展了“互動(dòng)式伙伴立項(xiàng)”，利用集體的智慧，采納多方面建議，征集多種方案，最終確立最佳方案，收到了良好效果，解決了生產(chǎn)中的很多難題。
二：通過(guò)“輪值班長(zhǎng)”活動(dòng)，個(gè)人得到多方面提高。
第一，思想意識(shí)和素質(zhì)提高了。通過(guò)“輪值班長(zhǎng)”工作，我感到作為班長(zhǎng)必須具備較高的思想意識(shí)和素質(zhì)，才能心懷全局，帶動(dòng)大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。要想干好每一項(xiàng)工作，一個(gè)人的思想意識(shí)和素質(zhì)決定一切，好的意識(shí)和素質(zhì)能把一切工作干得井井有條、合理恰當(dāng)。正所謂：“不當(dāng)家不知柴米貴”，在沒(méi)做班長(zhǎng)之前，總認(rèn)為班長(zhǎng)很好當(dāng)，無(wú)非是根據(jù)上級(jí)的要求和安排，充當(dāng)一下“傳令筒”而已，而當(dāng)自己真正體驗(yàn)過(guò)以后，才體會(huì)到其中的諸多難處和個(gè)中滋味。尤其是第一次輪值班長(zhǎng)時(shí)，真正感到力不從心，無(wú)從下手，頭天晚上想好的工作，到第二天安排時(shí)，由于緊張等原因，安排的一塌糊涂。作為班長(zhǎng)，不但要合理安排和協(xié)調(diào)好每項(xiàng)工作，優(yōu)化勞動(dòng)組織，取得最佳工作效果，還要搞好班組的綜合管理，真是白天班上忙，晚上心里忙，滿腦子盡是班組工作。也正是有了過(guò)了次“班長(zhǎng)癮”的經(jīng)歷，自己的觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變，平時(shí)更加注意和學(xué)習(xí)別人的工作方法，不斷豐富和提高自己的意識(shí)和素質(zhì)，隨著輪值次數(shù)的增多，體會(huì)也越來(lái)越深，比如說(shuō)，個(gè)人情緒的波動(dòng)對(duì)工作是非常不利的'，但是在工作中，有時(shí)就發(fā)生這種現(xiàn)象，通過(guò)輪值班長(zhǎng)，我體會(huì)到作為班長(zhǎng)遇到這種情況確實(shí)為難，這就需要班長(zhǎng)具備良好的思想和素質(zhì)，去承受這方面的壓力，一方面要加強(qiáng)引導(dǎo)，另一方面也需要大家的理解與支持、合作，只有這樣，才能保持好整個(gè)集體的和睦，團(tuán)隊(duì)才會(huì)有向心力、凝聚力，才能真正實(shí)現(xiàn)根本意義上的自主管理。
第二：安全、質(zhì)量意識(shí)提高了。在輪值活動(dòng)開(kāi)展以前，一直認(rèn)為安全、質(zhì)量只要不出事，就行了。做過(guò)值班長(zhǎng)之后，認(rèn)識(shí)上有了很大改變。比如安全帽問(wèn)題，總覺(jué)得礙手礙腳，為了應(yīng)付檢查不得不戴，擁有班長(zhǎng)的心態(tài)以后就不同了，自我感覺(jué)這不單是做表率的作用，而是認(rèn)為安全不僅僅是個(gè)人行為，它是團(tuán)隊(duì)組織、社會(huì)的效益，是一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是社會(huì)保持穩(wěn)定的前提和保障；質(zhì)量方面也是如此，通過(guò)輪值班長(zhǎng)活動(dòng)，現(xiàn)在無(wú)論從事任何一項(xiàng)工作，都能堅(jiān)持質(zhì)量第一，而且能從換位思考的角度去面對(duì)工作中的質(zhì)量問(wèn)題。
第三：學(xué)習(xí)力提高了。通過(guò)輪值班長(zhǎng)活動(dòng)，自己的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，過(guò)去我是不愛(ài)學(xué)習(xí)，也不會(huì)學(xué)習(xí)，認(rèn)為只要工作干好了，什么技能鑒定不鑒定的，無(wú)所謂，但現(xiàn)在卻不同了，隨著輪值班長(zhǎng)活動(dòng)的不斷深入，越來(lái)越覺(jué)得自己的文化、業(yè)務(wù)知識(shí)太貧乏了，以此為動(dòng)力，短短三年時(shí)間，我取得了大專文憑，通過(guò)了鉗工、刨工兩個(gè)崗位的職業(yè)資格鑒定，并被運(yùn)輸部聘為助理技師。尤其是通過(guò)輪值班長(zhǎng)活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了道岔墊板的使用原理和制作，豐富了自己的業(yè)務(wù)面，更使我明白了，不管什么工作，只要你重視了，并真正付出努力了，那么，所確定的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
總之，“輪值班長(zhǎng)”活動(dòng)有力地推動(dòng)了我們班組的各項(xiàng)工作，也在我們每位員工思想認(rèn)識(shí)上帶來(lái)了很大的轉(zhuǎn)變，大家積極投入班組管理和自主協(xié)調(diào)的能力明顯增強(qiáng)，工作中不斷提升和超越自我，大家不再認(rèn)為班組是班長(zhǎng)一個(gè)人在管理的班組，而是全員應(yīng)該共同管理的班組，消除了同班長(zhǎng)的敵對(duì)情緒，積極主動(dòng)的協(xié)同班長(zhǎng)搞好班組的每一項(xiàng)工作，視班組為家，以自主管理的意識(shí)，顧大局的觀念，用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力維護(hù)整個(gè)班組的工作， 我相信我們班組的明天會(huì)更加美好燦爛！
班長(zhǎng)心得體會(huì)15
這次在段里進(jìn)行了為期3天的工班長(zhǎng)培訓(xùn)，這期間使我受益匪淺，認(rèn)識(shí)到自己以往工作中的不足之處，對(duì)新時(shí)期的班組管理工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有二十防、拓展訓(xùn)練、工班長(zhǎng)的崗位職責(zé)、安全管理知識(shí)、班組安全風(fēng)險(xiǎn)管理和過(guò)程控制、班組管理制度、學(xué)習(xí)型班組、自控型班組建設(shè)、基本等課程安排。在此我想談?wù)勥@次培訓(xùn)后自己對(duì)班組管理工作的幾點(diǎn)新認(rèn)識(shí)：
一、首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己所要扮演的“角色”，明白了“班組長(zhǎng)”是什么職位，它就代表著企業(yè)最基層的負(fù)責(zé)人，兵頭將尾，是班組長(zhǎng)的直接指揮者、組織者和生產(chǎn)者。所謂兵頭將尾，就是工作中要承擔(dān)承上啟下的橋梁作用，所以工作下達(dá)后我必須要正確領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖，這樣才能有效的傳達(dá)給職工，使工作按照上級(jí)的安排順利開(kāi)展。我們班組長(zhǎng)要做的就是確保職工思想穩(wěn)定，充分調(diào)動(dòng)職工工作積極性，督促班組成員嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決和指導(dǎo)，增強(qiáng)凝聚力，使職工用較高的工作熱情去完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、通過(guò)這次培訓(xùn)提高了自己的管理能力，學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)合理的管理方法。在工作中還要按照“學(xué)標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的要求檢查職工是否按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)違章作業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)幫助修改。嚴(yán)格管理、獎(jiǎng)罰分明、客觀公正是班組長(zhǎng)必須品格，多激勵(lì)和表?yè)P(yáng)職工，更具每名職工的特長(zhǎng)合理安排工作，最大限度的發(fā)揮職工的潛能。
三、通過(guò)這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了溝通對(duì)于班組管理工作的重要性。首先得尊重，本著服從的原則理解上級(jí)，及時(shí)匯報(bào)工作，敢于說(shuō)出自己的想法。對(duì)于班組職工要善于傾聽(tīng)心聲、積極回應(yīng)，要排除個(gè)人情緒，站在別人的角度看問(wèn)題，與職工平等交流，關(guān)心他們的生活，努力幫助他們克服困難，讓大家感覺(jué)到班組的溫暖，樹(shù)立職工的責(zé)任感和使命感。
四、通過(guò)這次培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)到，作為一名班組長(zhǎng)首先要有較強(qiáng)的'責(zé)任心，必須要有較強(qiáng)的管理技能，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把大事小事都做細(xì)、做透。會(huì)調(diào)動(dòng)班組成員的工作熱情，積極參與管理，才能圓滿完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。要不斷反思，發(fā)現(xiàn)自身不足，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。
在今后的工作中，我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以制度要求職工，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)這次學(xué)習(xí)也使我對(duì)班組管理多了一份信心和決心，在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手，更有力的承擔(dān)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
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