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        暑假心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-03-12 18:24:14 心得體會(huì) 我要投稿

        暑假心得體會(huì)15篇

          我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編整理的暑假心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        暑假心得體會(huì)15篇

        暑假心得體會(huì)1

          其實(shí)我不是第一次寫暑假心得體會(huì)了,我家從小就鍛煉我的表達(dá)能力,從我會(huì)寫字開始,媽媽就給我準(zhǔn)備了兩個(gè)本子,讓我把我想寫的話都寫在上面,想給他們看那個(gè)可以給他們看的本子,不想給他們那看的本子,他們還囑咐我要藏在他們發(fā)現(xiàn)不了的地方,免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會(huì),算是我非常喜歡的“作業(yè)”了。

          今年暑假,媽媽送我去夏令營(yíng)了。媽媽給我報(bào)了個(gè)名,給我準(zhǔn)備好衣服襪子鞋子什么的,就把我丟給了夏令營(yíng)的主辦方。我的爸爸媽媽看起來(lái)好像不想我似的,其實(shí)他們比我更想他們,他們這么做是為了讓我從小就能獨(dú)立生活。

          夏令營(yíng)里面有很多的小朋友,差不多都是和我一樣大的,當(dāng)然也還是有比我大一些的,但我已經(jīng)是最小的那一個(gè)了,這讓我覺得我做什么事都好像被照顧著。這其實(shí)不是我想要的,因?yàn)槲伊?xí)慣了自己的事情自己做,如果我被照顧著又怎么成長(zhǎng)呢?因?yàn)檫@一點(diǎn),我堅(jiān)持著自己做在夏令營(yíng)里面的'事情。

          我在夏令營(yíng)學(xué)會(huì)了自己洗衣服,也學(xué)會(huì)了幫助別人。洗衣服這件事,不像我以前我看媽媽洗時(shí)覺得的那么難,只不過(guò)我還力氣太小,在擰干衣服的時(shí)候還是需要找個(gè)人幫幫忙。不過(guò)也正是因?yàn)樾枰胰藥兔Q衣服,我同夏令營(yíng)的幾個(gè)小朋友成為了互幫互助的好朋友。我們?cè)谙牧顮I(yíng)里面盡可能的做好自己的事情,真要是我們做不好的事情,我們就一起做,互幫互助的形式讓我們都得到了成長(zhǎng)。

          哦對(duì)了,在夏令營(yíng),我還學(xué)會(huì)了唱歌!以前我都不怎么敢在別人面前唱歌,也不怎么會(huì)唱歌。這次有個(gè)小姐姐特別喜歡唱歌,聽說(shuō)她長(zhǎng)大了還要當(dāng)歌手,她看我在表演節(jié)目的時(shí)候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告訴我了唱歌以及當(dāng)眾演唱的小技巧,這讓我一輩子都會(huì)記得這個(gè)小姐姐,因?yàn)樗虝?huì)了我一件讓我受益終生的事情。好想下次一夏令營(yíng)或者別的活動(dòng)還能遇見她,好跟她說(shuō)聲謝謝。

          嗯,仔細(xì)想想,好像我的暑假心得就是這些了,沒有特別多的故事發(fā)生,卻讓我學(xué)到了很多受益終生的事情。

        暑假心得體會(huì)2

          在這次普法宣傳活動(dòng)中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人也是團(tuán)隊(duì)的核心。我們分別去了洛龍區(qū)、澗西區(qū)和西工區(qū)人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。

          雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認(rèn),在這一段旅途中,責(zé)任和使命讓我忍受了困苦,迸發(fā)出了從未有過(guò)的熱情,使我們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過(guò)程中體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。意志得到磨煉,愛心化為奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)的認(rèn)知更是上升到了實(shí)踐的.層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。

          這次的普法宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識(shí),為群眾普及法律知識(shí)的同時(shí),也鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)。讓我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能,學(xué)以致用,也能幫助大家解決一些問題,可謂雙贏。

          洛法陽(yáng)光普法宣講隊(duì),我們?cè)诼飞希?/p>

        暑假心得體會(huì)3

          暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的'鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒有回來(lái),所以沒有上,多少有些遺憾。

          不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……

          在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開交;吃飯插隊(duì)引起眾怒……

          這些現(xiàn)象,有的我們?cè)犝f(shuō)過(guò),有的親眼見到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

          售貨員收了假錢,她吸取了教訓(xùn);車主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……

          我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

          于是,人們見了面都有舒心的微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!

        暑假心得體會(huì)4

          暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫的《做的班主任》這本書,感受頗深。這本書是李鎮(zhèn)西老師26年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,家長(zhǎng)觀,班級(jí)管理,學(xué)生思想工作,學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐。從這本書中讓我深深體會(huì)到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點(diǎn)。真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,學(xué)習(xí)上,生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,我就讓學(xué)生寫《老師我想對(duì)你說(shuō)》,把平時(shí)不敢當(dāng)面跟老師說(shuō)的話通過(guò)寫的形式告訴老師,讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí),生活和想法,使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人。

          小學(xué)生盡管年齡小,但他們也是感覺敏銳,有獨(dú)立想法的個(gè)體。教師的為人,責(zé)任心和愛心,學(xué)識(shí)和教學(xué)能力水平,對(duì)學(xué)生的態(tài)度等,都會(huì)在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生。教師付出的愛心和奉獻(xiàn),會(huì)得到學(xué)生的真情回報(bào)。

          1,要熱愛學(xué)生!敖逃荒軟]有愛,沒有愛就沒有教育”,愛是教育的靈魂。只有熱愛學(xué)生,才能正確對(duì)待,寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。特別是對(duì)待班上的后進(jìn)生,更要給他們多一些的愛。要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的'優(yōu)點(diǎn),及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),督促他們不斷前進(jìn)。

          2,給學(xué)生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力,精神的支柱,由此導(dǎo)致消沉。反之,他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉。為此,我們要尊重學(xué)生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生。

          3,讓學(xué)生當(dāng)主人。知識(shí)最終要靠學(xué)生自己去掌握,做人最終要學(xué)生自己去做。這就決定了學(xué)生的主體地位。因此應(yīng)該讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,自我成才,才能使學(xué)生的個(gè)性得到全面展示。

          4,改變自己。師生關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的,教師處于矛盾的主要方面,在運(yùn)動(dòng)變化中起著主導(dǎo)作用。因此,構(gòu)建良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師。作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過(guò)硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生。很多教師就是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他們每到一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)獲得學(xué)生的一片歡呼。其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換。在素質(zhì)教育中教師不再是獨(dú)奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺(tái)的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者。

        暑假心得體會(huì)5

          支教的前七天里,真的是希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)再快一點(diǎn),快要結(jié)束的時(shí)候,我卻希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),真的舍不得一年級(jí)這些可愛的有時(shí)讓人抓狂的.小娃娃們。

          十五天支教,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種歷練,經(jīng)歷了好多人生當(dāng)中第一次。第一次被叫老師、第一次上講臺(tái)、第一次當(dāng)班主任、第一次和這么多同學(xué)一起做飯,吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道,學(xué)習(xí)說(shuō)話,鍛煉膽量,培養(yǎng)能力。

          社會(huì)實(shí)踐雖然累,但也從中鍛煉了自身,為今后走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ),是一種很好的體驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的人生經(jīng)歷。

        暑假心得體會(huì)6

          此次活動(dòng)中,無(wú)論于我還是學(xué)生們,大抵都有很多收獲。從開營(yíng)第一天的上課開始,我便需要注意每一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論是課前對(duì)課件以及上課內(nèi)容的準(zhǔn)備和復(fù)查,還是課上臨場(chǎng)的講解和發(fā)揮以及對(duì)學(xué)生聽課狀況的觀察,或是課后作業(yè)思考的布置和測(cè)驗(yàn)的安排,需要把關(guān)的環(huán)節(jié)非常的.多。

          在整個(gè)過(guò)程中,我鍛煉的不僅是觀察能力,還有設(shè)身處地的思考能力。素質(zhì)拓展課上,更多培養(yǎng)的是耐心,也許會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生,也許會(huì)有一直理解不了游戲規(guī)則的學(xué)生,還有一些求勝心切無(wú)意中違反了規(guī)則的學(xué)生,這一些都要靠耐心去引導(dǎo),去講解,去改正。這一次的活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人而言,是一次極大的反思,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)清自己的不足。同時(shí),能看到學(xué)生們?cè)跉g笑中有所收獲,我已覺得不虛此行。

        暑假心得體會(huì)7

          轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);我們也快要開學(xué)了。今天,我在這里說(shuō)一下我的暑假二三事兒。

          1、學(xué)習(xí)方面

          暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí),該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行PK每天晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做,一個(gè)多月下來(lái)感覺自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。

          特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的'課程,每天足不出戶,就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書,其中就有四大  至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!

          寫博文可以提高我的寫作能力,評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會(huì)了用心來(lái)認(rèn)真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。總之,博文這方面也收獲不小!

          3、生話方面

          每天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來(lái)不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了,好開心呀!有時(shí),我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。

          有時(shí),我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn),如:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽(yáng)的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬(wàn)千,樂趣無(wú)窮,等等?傊钸@方面也收獲不小。

          4、游玩方面

          媽媽老早就說(shuō)要帶我去看xx,還說(shuō)那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒有帶我去,一直都說(shuō)她們的工作單位忙,沒有時(shí)間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢!

          氣死我了!很遺憾,xx沒去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。

          雖然我沒有身臨其境地感受洛陽(yáng)牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng),毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國(guó)的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時(shí)間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小!

          以上是我的暑假總結(jié)?傊,這個(gè)暑假收獲不小!

        暑假心得體會(huì)8

          暑假的時(shí)間總是過(guò)的那么的快,這次暑假我也是進(jìn)步了很多,我相信我各個(gè)方面都能夠得到的進(jìn)步,這一年來(lái)我也是做的比較用心的,對(duì)自己各個(gè)方面都比較有自信,這一點(diǎn)是一定的,實(shí)踐當(dāng)中考驗(yàn)自己的能力,在這樣的環(huán)境下面我確實(shí)還是有一定的進(jìn)步的,這次暑假我主要重視對(duì)自己的磨礪,因?yàn)榘惨莸臅r(shí)間久了是人會(huì)有一種惰性,我希望自己能夠不受到這方面的影響,以后我一定會(huì)堅(jiān)持去做好自己的本職工作,

          通過(guò)社會(huì)實(shí)踐也是能夠的足夠多的進(jìn)步,這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,讓我有了一番心得。

          作為一名大學(xué)生或許是在學(xué)校的時(shí)間久了,我在做一件事情的時(shí)候態(tài)度一直都不是那么堅(jiān)定,所以這是對(duì)工作影響很不好的,我也一定要去認(rèn)真的糾正這一點(diǎn),我是希望自己可以把工作做的更加的到位,思考了很久,在這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我很是用心,我清楚的意識(shí)到了在工作方面我還需要有哪些調(diào)整,和在學(xué)校不一樣,在這里一切都需要自己自覺,自覺地去遵守工作的規(guī)定,還有工作也需要認(rèn)真的對(duì)待,

          如果是做不好也沒有那么的理由,給我的感覺就是一切都需要再三思考之后去完善好,我也是堅(jiān)持做好了很多分內(nèi)的事情,現(xiàn)在我深刻的意識(shí)到了這些,我需要給自己的足夠的時(shí)間去調(diào)整好狀態(tài),在過(guò)去的一個(gè)暑假當(dāng)中我把這些都做的很好,工作上面從來(lái)不拖拖拉拉,也能夠滿足好自己各個(gè)方面,這對(duì)我而言是有著很大的幫助的。

          這次暑假當(dāng)中我也知道了自己的工作一個(gè)狀態(tài),對(duì)于我而言很多事情是應(yīng)該做好規(guī)劃的,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我一直都是保持著一個(gè)好的狀態(tài),在這次的實(shí)踐當(dāng)中我體會(huì)到了賺錢的不容易,也不斷的提高了自己的工作能力,我希望可以得到大家的認(rèn)可,在這方面的工作當(dāng)中我也是處理的'很不錯(cuò),過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候?qū)@些都是沒有概念的,我確實(shí)也是沒有注意到這些,走位一名大學(xué)生這是我應(yīng)該去思考的,

          感激在工作的當(dāng)中自己的進(jìn)步,我也希望自己以后能夠把這些做的很好,作為一名學(xué)生應(yīng)該提高自己的適應(yīng)能力,現(xiàn)階段我也是在保持好的狀態(tài),對(duì)于在工作當(dāng)中的變化我是得到了很大的提高,在暑假當(dāng)中我是比較樂觀的,各個(gè)方面都達(dá)到了一個(gè)好的層次,通過(guò)這次實(shí)踐我也學(xué)習(xí)到很多,感激實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲。

        暑假心得體會(huì)9

          七月的盛夏,在結(jié)束了緊張又壓力超大的考試之后,我們終于迎來(lái)了歡快的暑假,以及——老師布置下來(lái)的一堆暑假作業(yè)。雖然沒了每天早起做操的困擾,但是,自從進(jìn)入了暑假以來(lái),我每天的日程都開始漸漸的變得無(wú)聊又單調(diào)。每天在暑假的日子里除了學(xué)習(xí)和寫作業(yè),就是玩。但是這樣悠閑的日子過(guò)久了,我也會(huì)想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子,畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起,至少不會(huì)感覺孤單、無(wú)聊。于是,為了給自己找一份事情做,讓自己的暑假生活不再這樣枯燥,我在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作,希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后,我感覺自己在這份工作中收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝我當(dāng)時(shí)的這個(gè)選擇。現(xiàn)將我在這段時(shí)間的體會(huì)寫下來(lái),我的暑假實(shí)踐心得體會(huì)如下:

          一、在身體上的成長(zhǎng)

          在以往,我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以我才來(lái)選擇了服務(wù)員這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松的工作,但是事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員,并不是在菜出爐的.時(shí)候給客人端過(guò)去就行了,服務(wù)、招待、為客人解決問題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的,都是需要服務(wù)員來(lái)解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后,我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后,廚房、大廳來(lái)回的馬拉松。雖然干著很累,一開始也遇上了很多的困難,但是最后我還是憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在我感覺我的體力和耐力都有了長(zhǎng)足的提升。

          二、在思想上的成長(zhǎng)

          大人們常說(shuō):“等你自己工作了就知道錢來(lái)的不容易了。”這句話我現(xiàn)在是真的切身體會(huì)到了!在最后發(fā)工資的日子里,拿著收到的工資,我竟不知道怎么去把它們花出去。最開始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍,可是在想起這段時(shí)間的勞累,我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里,我接待過(guò)各式各樣的客人,有的客人脾氣不好,喜歡挑剔,會(huì)對(duì)我我說(shuō)教;沒有招呼好客人,主管生氣,也會(huì)對(duì)我們說(shuō)教……總之這確實(shí)是件不好做的事,所以在之后,我都盡力的將自己的工作做到,在最后,連主管都在夸我的努力。

          這次工作真的是非常艱難,在工作上,沒有人會(huì)將你當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,來(lái)到工作崗位,你就是一名員工,再不會(huì)有什么學(xué)生的特權(quán)。看著手里來(lái)之不易的工資,我決定還是先給父母買上一點(diǎn)禮物,感謝他們?cè)谥靶量嗟酿B(yǎng)育之恩。

        暑假心得體會(huì)10

          在這個(gè)炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期,我沒有直接回家,而是去了上海。到上海星語(yǔ)兒童智能訓(xùn)練中心實(shí)習(xí)一個(gè)月,在這一個(gè)月中,我過(guò)得很充實(shí)。在此次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),它讓我開拓視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己所學(xué)的特殊教育專業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。

          20xx年6月30日中午,我和另外兩位同學(xué)從南京到達(dá)上海。6、7月的上海,氣溫達(dá)40度以上,人生地不熟,等我們找到實(shí)習(xí)單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來(lái)的不適與饑餓并存著。到了實(shí)習(xí)單位,我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣,不敢多說(shuō)一句話,不敢多走一步路。到辦公室里等著老師的安排,一位姓路的老師把我領(lǐng)到訓(xùn)練室里觀摩,另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。

          在兩個(gè)多小時(shí)的觀摩中,我手無(wú)舉措。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的學(xué)生,有兩個(gè)是自閉癥,一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問我,在學(xué)校都學(xué)了哪些課程,譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽指令等。

          觀摩了一天半,7月2日,我們就開始帶學(xué)生了。7月1日晚上,我很著急!我?guī)У哪莻(gè)學(xué)生沒有做過(guò)測(cè)評(píng),也沒有醫(yī)學(xué)鑒定,我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽說(shuō)那學(xué)生的家長(zhǎng)還挺多話的,要是我做的不合她心意,就會(huì)被告到領(lǐng)導(dǎo)那。就在我為第二天的`教學(xué)不知所措時(shí),我想到了住在隔壁的路老師。跟他說(shuō)了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節(jié)課,觀察孩子,再制定教學(xué)方案。

          第一天的教學(xué)下來(lái),一個(gè)字:累!但是孩子比較聽話,很好學(xué)。一上午的接觸,對(duì)孩子也有了了解。當(dāng)天晚上就給他制定了教學(xué)方案,找了相應(yīng)的教材復(fù)印。一個(gè)星期下來(lái),孩子認(rèn)知、感統(tǒng)方面有了進(jìn)步。但問題來(lái)了,我忽略了一個(gè)問題----與家長(zhǎng)溝通。第一個(gè)星期的最后一節(jié)課下課后,同學(xué)叫我到外面說(shuō)有事。原來(lái),我被學(xué)生家長(zhǎng)告到領(lǐng)導(dǎo)那了。理由是我沒有按照她的要求來(lái)教。當(dāng)天,我輾轉(zhuǎn)了一個(gè)晚上,回家的心都有了。周末兩天休息,我也想清楚了:實(shí)習(xí)就是給畢業(yè)后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ),如果我因?yàn)檫@點(diǎn)小事辭職回家,那么將來(lái)怎么面對(duì)工作?怎么實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想?想到這些,我決定堅(jiān)持下來(lái)。

          一晃半個(gè)月過(guò)去了,我從一個(gè)只會(huì)理論知識(shí),不會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,到一個(gè)可以根據(jù)孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節(jié)課的課堂教學(xué);從一個(gè)只按照自己方式教學(xué),而忽視與家長(zhǎng)的溝通,到每節(jié)課課前、課后都會(huì)與家長(zhǎng)溝通,只有與家長(zhǎng)溝通了,才能制定出更好的教學(xué)方案,孩子才能更好的發(fā)展。

          7月中旬,有幾位新來(lái)的實(shí)習(xí)生,和我們一樣,她們也是學(xué)特殊教育專業(yè)的。課下,我們也會(huì)聊聊,學(xué)校不同,同一專業(yè),所學(xué)的課程也會(huì)有所不同。與同事們聊天,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。

          新來(lái)的同事看到我們那么“熟練”課堂,以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的了。我們笑笑說(shuō):“沒有,我們還是在校生,比你們低一屆!鳖I(lǐng)導(dǎo)把新同事安排在我們身邊,觀摩我們上課,也就是說(shuō),我們有帶教老師,同時(shí)也是新同事的帶教老師。

          經(jīng)過(guò)最后半個(gè)月的學(xué)習(xí),新同事對(duì)教學(xué)有得心應(yīng)手了,也學(xué)會(huì)了如何和家長(zhǎng)溝通。7月底我就要離開單位回老家了,我?guī)У氖鞘罴侔啵?月份和8月份的還不一樣。問了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),她說(shuō)8月份還要繼續(xù)上課。想到很多家長(zhǎng)因?yàn)橹暗睦蠋熾x開,他們也會(huì)離開,因?yàn)閾Q一個(gè)老師帶,孩子又要花時(shí)間來(lái)適應(yīng)老師。我與家長(zhǎng)溝通,說(shuō)要離開機(jī)構(gòu)一段時(shí)間,8月份的課由另一位老師帶,正好那位老師也跟著我?guī)W(xué)生半個(gè)月了,家長(zhǎng)也挺喜歡的。

          在實(shí)習(xí)期間,我除了上課外,還參與了單位的網(wǎng)站建設(shè)、新聞稿寫作、活動(dòng)策劃等。剛開始,我不敢寫稿子,理由是很久沒寫了,擔(dān)心寫不好。實(shí)習(xí)的第一周,寫了活動(dòng)的稿子,第二、第三、第四周寫了例會(huì)的新聞稿,都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們、關(guān)注單位微信公眾號(hào)的家長(zhǎng)們的贊賞。領(lǐng)導(dǎo)私底下對(duì)我說(shuō):“有哪方面的能力就要大膽施展出來(lái),不要藏著掖著!甭犃祟I(lǐng)導(dǎo)的話,在之后的工作中,我更加自信了。

          時(shí)間如火箭一般快,一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這么過(guò)去了。從剛開始因?yàn)榧议L(zhǎng)的不理解而想回家,到最后的不舍。這也許就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程吧?

          這個(gè)假期,在家時(shí)間只有半個(gè)月,其他時(shí)間都在實(shí)習(xí)、見習(xí),雖忙碌,但充實(shí)!通過(guò)這個(gè)假期,我學(xué)會(huì)了怎么堅(jiān)持,怎么利用專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)會(huì)了怎么與同事相處,學(xué)會(huì)了怎么與家長(zhǎng)溝通。

        暑假心得體會(huì)11

          暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,我們又要迎接新的學(xué)期,又可以見到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?

          在暑假里,我過(guò)得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了香港迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會(huì)自覺安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些,語(yǔ)文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的`內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊(cè)寫完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z(yǔ)聽讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結(jié)。

        暑假心得體會(huì)12

          暑假生活一眨眼就過(guò)去了,真讓人有點(diǎn)意猶未盡.

          假期里,我的兩個(gè)小表妹文文和毛毛來(lái)我家.和我一起度過(guò)一個(gè)快樂的暑假.我們一起玩游戲,一起看課外書,一起做作業(yè).有一次,媽媽讓我給表妹們檢查作業(yè),我甭提有多高興了.文文把作業(yè)交給我調(diào)皮地說(shuō):"李老師,請(qǐng)檢查我的作業(yè)."她說(shuō)完,我和毛毛都被逗得笑了.我認(rèn)真地檢查起作業(yè)來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上讓她們改正.我又寫一些相似的題目給她們做.我檢查完了把本子給她們時(shí),文文又調(diào)皮地說(shuō):"多謝李老師指點(diǎn)."這會(huì)把媽媽也逗樂了.我想當(dāng)老師的感覺真好.

          快樂的暑假結(jié)束了,我和表妹們又回到各自的'學(xué)校上學(xué)了,我想我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一名真正的老師.

        暑假心得體會(huì)13

          今年暑假,我和哥哥去鄉(xiāng)下外婆家玩。在鄉(xiāng)下的這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了騎馬。

          清晨,空氣清新,鳥兒在樹上歌唱,我就四處閑逛,看到姐夫騎在不遠(yuǎn)處的馬上,就產(chǎn)生了興趣。我心想:要是能學(xué)會(huì)騎馬就好了。于是我跑過(guò)去對(duì)我說(shuō):“你想學(xué)騎馬嗎?”。我說(shuō):“可以!”姐夫回答我;“教書可以教你,但你可以堅(jiān)持”。我說(shuō):“我能行,教教我就好!姐夫”!凹热荒氵@么想學(xué),我就教你!苯惴蛘f(shuō)。對(duì)了,每年姐夫都去火把節(jié),還拿過(guò)冠軍。于是姐夫牽著馬在前面,我騎在馬背上,很緊張,怕被它甩下來(lái)。就這樣,我慢慢的轉(zhuǎn)了幾圈,心也慢慢的放松了,于是我接過(guò)姐夫手里的`繩子,馬飛快的跑了。我心慌,不知道該怎么辦。我還沒回過(guò)神來(lái),就被一匹馬摔倒了。我很害怕,但我沒有哭。

          姐夫看到這,趕緊安慰我說(shuō):“兒子,怎么樣?沒事的!”我忍住疼痛說(shuō):“沒事”!如果你想學(xué)好騎馬,你必須一步一步來(lái)。你不能亂來(lái)。一步登天是不可能的。"

          這次我認(rèn)真聽了姐夫的話,慢慢學(xué)會(huì)了一些騎術(shù),比如韁繩、鞭、腳、腿、跨。這些動(dòng)作綜合運(yùn)用,信息自然通過(guò)肢體語(yǔ)言傳遞給馬。第二天,我不需要姐夫牽馬了。我可以自己騎了,不再害怕了。我上了馬,用手拍了一下,馬就開始跑了。我很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了騎馬。通過(guò)這次騎行,我明白了,要想學(xué)好技術(shù),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要努力,但不能一步登天。面對(duì)困難,我們必須克服困難取得進(jìn)步,才能成功。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)未來(lái)的生活更加自信。

        暑假心得體會(huì)14

          真正意義上的暑假其實(shí)早在6月20號(hào)中考結(jié)束時(shí)就已悄然而至。正應(yīng)了班主任說(shuō)過(guò)的那句話:“真正緊張的時(shí)候是你中考完等待分?jǐn)?shù)時(shí)的望眼欲穿階段”。煎熬了半個(gè)月,直至7月4日,揭榜之日終于到來(lái),當(dāng)我拿到694分的成績(jī)單,當(dāng)我手捧昆山中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書,我才終于覺得,一個(gè)輕松美好的暑假,向我真正敞開了懷抱。

          三年的苦拼,終于有了結(jié)果,不好好地?fù)肀н@個(gè)來(lái)之不易的夏天,怎對(duì)的起我三年來(lái)的苦苦拼搏!我需要的是痛快的玩一下,釋放我中考階段備考,等待通知時(shí)緊張的情緒,同時(shí)也祝賀一下自己,于是拖上十幾個(gè)小伙伴,蘇州樂園走一遭。

          7月8號(hào)來(lái)到蘇州樂園門口,那熟悉的布置表明著這兒容顏未改,上次來(lái)這兒還是好幾年前和媽媽一起參加艾利公司的三八婦女節(jié)活動(dòng),那時(shí)我還是一個(gè)扎著小辮的小姑娘,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高中生了。

          園內(nèi)游樂設(shè)施頗多:電玩城、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、空中飛人、過(guò)山車、海盜船等等,樣樣都能使我們這些小伙伴玩的開心快樂.細(xì)細(xì)比較最挑戰(zhàn)心臟的當(dāng)數(shù)高風(fēng)亮節(jié)的過(guò)山車了,不管是車沖云霄,還是直線下坡,那陣陣尖叫聲就足以說(shuō)明它的刺激程度。

          一路向前,一片迷彩蓬頂出現(xiàn)在眼前,這便是一項(xiàng)我從沒體驗(yàn)過(guò)的娛樂項(xiàng)目_真人版的CS。交完錢,工作人員帶我們來(lái)到人造戰(zhàn)爭(zhēng)基地,規(guī)則是分兩組,用手中會(huì)發(fā)射紅外線的.槍擊中敵方帶有感應(yīng)紅外線的服裝,計(jì)為一分,雖沒有真槍實(shí)彈的危險(xiǎn),但我卻實(shí)在為被擊中后道具精心帶來(lái)的一陣酸麻而畏懼,躲在堡壘后面遲遲不敢出來(lái),直至看到我神一樣的隊(duì)友們沖鋒陷陣,我才敢決心殺出重圍,一番廝殺過(guò)后,若你要問我戰(zhàn)果如何?玩得忘乎所以,聳聳肩“不知道”。

          蘇州樂園一行的意義,不僅在于能讓我體驗(yàn)到游玩的樂趣,放松了由中考帶來(lái)的壓抑心情,更重要的是,讓我提高了自我獨(dú)立生活的能力。這次的蘇州樂園之行是我第一次在完全脫離了父母的陪伴,走出昆山,學(xué)會(huì)自主安排一整天的外出計(jì)劃,學(xué)會(huì)自主買車票、坐火車;懂的如何在一個(gè)陌生的環(huán)境下問路、找路、照看自己。如果說(shuō)要找一個(gè)鍛煉自我獨(dú)立生活能力的方式,蘇州樂園一行,不失為一個(gè)較為安全的好方式。

          “業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。”玩樂是放松心情必不可少的手段,但放松也是為了服務(wù)于接下來(lái)更緊張忙碌的學(xué)習(xí)。七月已不知不覺過(guò)了近半,在我原計(jì)劃中的自主預(yù)習(xí),也終于需要我靜下心來(lái)完成了。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,有過(guò)難題,有過(guò)不解,這需要的是耐心與思考,反復(fù)閱讀講義,反復(fù)推敲題意,深入思考,大膽嘗試。解的出,心情大好;解不出,百度一下,你就知道了。借鑒他人思維,填補(bǔ)自身漏洞,發(fā)現(xiàn)巧妙方法,心中豁然開朗。預(yù)習(xí)中,也一定會(huì)聽聞他人玩耍,我也時(shí)常拿起手機(jī)Q聊,看電視,不能自控,為提高自己的意志力,果斷讓老爸藏起了我的手機(jī),用實(shí)際行動(dòng),努力起來(lái),為即將到來(lái)的高中生活做充分的準(zhǔn)備,讓這個(gè)夏天不留遺憾。

          對(duì)于即將到來(lái)的八月,我的計(jì)劃也依舊滿滿當(dāng)當(dāng)。由不得我做太多美好的幻想,新學(xué)校的見面禮早就注定這繁忙的八月——練字、寫英語(yǔ)閱讀理解、看三本名著、進(jìn)行網(wǎng)上課程,不得不說(shuō)新學(xué)校對(duì)我們新生真可謂“細(xì)心體貼,關(guān)懷備至”。不過(guò)這樣倒也好,學(xué)校的命令總歸比自主安排效率要高的多。

          我初升高的暑假本以為輕松滿滿,卻仍是書山壘壘。閑暇之余,我也不會(huì)忘了養(yǎng)精蓄銳,打打籃球,打打羽毛球,小區(qū)里聆聽一下蟬鳴,打扮一下我的芭比娃娃。待到九月開學(xué)季,細(xì)細(xì)回想,這兩個(gè)月的時(shí)光,若沒有虛度光陰,便當(dāng)做初中母校譜寫的最后一頁(yè)篇章,也便心滿意足地當(dāng)做贈(zèng)于新學(xué)校的最初一份沉甸甸的見面禮。

        暑假心得體會(huì)15

          支教的這幾天是有辛苦,但兩個(gè)班的孩子都那么聽話和乖巧,給我的那么多正向的反饋,讓我覺得一切都非常感動(dòng)。我在這次支教中教授的是釋夢(mèng)方法和技巧。釋夢(mèng)給我?guī)?lái)了很大治愈的能量,也讓我?guī)椭松磉叺娜,所以我想,現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力那么大,父母和老師的種種期望都會(huì)影響到我們對(duì)自己的認(rèn)知,那能不能讓處于青春期的他們更多了解和接納真正的自己。小魚老師能不能給大家講釋夢(mèng)課?

          確實(shí),因?yàn)樽鰤?mèng)這件事情,每個(gè)人都不一樣,所以并沒有完全的.解夢(mèng)方法,每個(gè)夢(mèng)也不只有一種解釋。后來(lái)我調(diào)整自己上課的方式,我試圖用更多的夢(mèng)境實(shí)例來(lái)讓同學(xué)理解。釋夢(mèng)課變成了一個(gè)開心的課堂。在這個(gè)課堂中,我們可以交流潛意識(shí)中的自己、無(wú)意識(shí)中的自己,我們是自由的人。

          短短幾天,他們教給我的事情、他們給我?guī)?lái)的治愈,還有支教隊(duì)的小伙伴們給我?guī)?lái)學(xué)科間的碰撞、真摯的友誼,都給我?guī)?lái)了最真切的感動(dòng)。這或許是20xx年至今為止過(guò)去的日子里,我最快樂的時(shí)光。

          孩子們!成為你們生命中的過(guò)客,就是我們對(duì)于你們而言存在的意義。你們?cè)诔砷L(zhǎng),小魚老師也在成長(zhǎng)!感謝你們帶給我的溫暖!我們的明天!都會(huì)因這個(gè)夏天彼此的陪伴而有所不同!都昌一中再見!

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