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        編程的心得

        時間:2023-03-14 16:48:44 心得體會 我要投稿

        編程的心得

          我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的編程的心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        編程的心得

        編程的心得1

          最近幾周一直在弄程序,說實話真的很累,但累中也有成功的快樂。我覺得學到了很多東西,這是只看課本知識所不能學到的。

          說實話,以前我一直沒學過JAVA雖然我也知道JAVA的重要性,可是即使上課聽了,不實踐還是掌握不了。因為種種原因,今年我沒有買筆記本。沒有機器,僅僅靠每周一次的上機練習是絕對不夠的。所以我就插空調(diào)程序,在舍友們不用的時候自己再接她們的電腦調(diào)。

          調(diào)上一個WEB版的通訊錄程序時我已經(jīng)感覺到學的很吃力,好多東西都不懂。這次做的這個學生成績管理系統(tǒng)更復雜了,所以一開始調(diào)的時候感覺特別吃力.所以我告訴自己不能放棄,慢慢來,就這樣我從最基本的sql語句session對象開始學起,我覺得我還有太多不懂得所以要比別人付出更多的努力。就這樣我一點一點的學著??

          說心里話,在做上一個web版的通訊錄時,我就感覺到成功的喜悅。好多地方我都是一點一點的問的,在問的過程中,我也學會了很多,像:Servlet和jsp之間跳不過去時有兩種解決辦法,一是關閉底層類中的db.close;二是將Servlet中的`throws Exception改成try catch以捕捉異常;我還學到了集中查找錯誤的方法,可以加上兩個雙斜杠“//”將具體的方法屏蔽掉,一檢查是方法錯誤還是Servlet錯誤,還有就是寫上System.out.println()將獲得的數(shù)據(jù)輸出,用來檢查數(shù)據(jù)傳輸過程有沒有錯誤等等。

          雖然在別人看來,這些方法可能都很常規(guī),但是確實我自己學會的,我覺得很有成就感。我已經(jīng)做好計劃了,暑假的時候去買本本用自己的本本練習一下JAVA,雖然下學期不學JAVA了,但是我對JAVA的熱情不會因為這個而削減的!

          做完這個學生成績管理系統(tǒng)后,我覺得我對JAVA的看法已經(jīng)改變了。一前總以為JAVA很繁瑣很難,聽同學說JAVA不好學,開始又有一些聽不懂,所以一直很畏懼JAVA。但真正做了這個系統(tǒng)以后我才感覺到其實任何事都沒有難與不難之分,只要你肯努力的去做,世上無難事只怕有心人!

          我現(xiàn)在對java學習充滿了熱情,我知道我還有很多的不足

          還有很多需要努力的地方,所以我的JAVA之旅將繼續(xù)進行??

        編程的心得2

          c語言學習真的是千言萬語?梢哉fC語言在世界語言排名中名列前茅,像一些操作系統(tǒng),驅(qū)動軟件,多媒體軟件,大型游戲,

          軟件操作系統(tǒng),比如殺毒軟件,都是CC的特區(qū),真的是其他語言達不到的。接下來我給大家講一點C語言編程訓練的學習經(jīng)驗,可能對你的C語言編程訓練和學習有幫助。

          首先我們來看一下這個學習者,他在學習C語言的過程中用了一個很笨的學習方法,每天都要抄程序,然后回宿舍機做調(diào)試。當時老師讓我一口氣做一個項目。當時覺得每天抄小程序還是起了很大作用的。大程序由小程序組成。雖然復制程序是一種愚蠢的方法,但它是一種快速移動的方法。這位學者是這么認為的。他說:“抄程序是積累經(jīng)驗的時候,做項目是真正學以致用的.時候,也就是說,如果你做了一個更大的項目,你就真的可以說明你學到了很多東西,學以致用才是最終目的。不然就算學多了,也沒有雞蛋用”。

          邊肖將與你分享學者們的學習經(jīng)驗。學習時一定要注意以下幾點:

          1.沒有的話一定要問清楚,學會給我用,讀書的時候標注,不懂的地方標注。

          2.在學習的過程中,一定要記得去做,否則很容易形成自己高人一等的局面。不管你要做什么樣的程序,只能說學不會。其實你并不想學,只是下定決心要把程序復制一個月。我保證我能取得很大的進步。其實抄一兩周就會很想抄了,因為你會發(fā)現(xiàn)你能看懂程序,還能幫別人調(diào)整。它會讓你更加努力學習。

          3.在訓練和學習的過程中,我建議你上課少看課本,尤其是課前,不要在課堂上看。如果老師談到那個問題,你應該馬上去看書。這樣不好,會影響你的注意力。其實還是關注老師比較好。因為如果你邊聽邊看課本,看到的是書上的答案卻沒有聽到老師的思路,但是不看就明白了思路,一定是迫切想看到結果。這個時候看課本就是你能牢牢記住的時候。學習不是一種高效率嗎?

          4.在學習的過程中,一定要講求效率。如果你學了一個小時,別人一分鐘都沒學,你不妨先換個思路,等你想學的時候再學更好。

        編程的心得3

          不知不覺,在大慶實習的日子快過去半個月了,記得剛來大慶的頭幾天,感覺非常不適應。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

          對于以上種種,待了3,4天基本就適應了,難怪一些長輩老是說:習慣了,就好了。

          來的第一天,我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應,人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習慣。有良好的工作習慣,才會被上司,老板和同事認可,將來也會比同輩有著更快更多的升職機會,而且一個良好的工作習慣,無論你從事哪個行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認識我們的董亮老師了,一個可親可愛的老師,傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

          在隨后的一段時間里,我們被分為了八組,每組六七個人,有一個組長帶領。我們組織作一個項目——論壇,在第二,第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹了,我更明顯感覺到自我計劃,制定目標的`重要性了。在我們犯錯誤的時候,老師會懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡單的游戲其實是想培養(yǎng)我們合作意識。

          在實習的過程中,我深刻的體會到了三點:第一,項目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學計劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學,你自己不問,沒人會主動來告訴你。第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗真的很重要。

          第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學的一些專業(yè)知識,哪些是十分重要,十分實用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作了,英語相當有用,外企就更不用說了。當時沒什么感覺,但當我頻繁的看到一打打英文資料手冊、幫助文檔時,我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語的重要性。

          這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西、很充實,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的大學生!對于這次實習,我很珍惜也很懷念。

        編程的心得4

          當看到這門課的時候,我最初的感覺是很無語,書本上一大堆看不懂的東西,沒有接觸過的VHDL語言和一些電路圖和實體,聽起來也是一塌糊涂,對EDA技術很陌生,也感到很茫然,也沒有信心,當接觸到可編程器件的時候,看到大家同樣感到很迷惘。

          隨后在深入的學習中發(fā)現(xiàn)書本資料通過大量的圖示對PLD硬件特性與編程技術進行了形象的講解,不僅融合了之前學習的關于電路設計的知識還將EDA的技術加入其中。對VHDL語言的詳盡講解更是讓我深刻理解了VHDL語言的編程原理。由于本門課程是一門硬件學習課程,所以實驗必不可少。通過課程最后實驗,我體會一些VHDL語言相對于其他編程語言的特點。在接觸VHDL語言之前,我已經(jīng)學習了C語言,匯編語言,而相對于這些語言的學習,VHDL具有明顯的特點。這不僅僅是由于VHDL作為一種硬件描述語言的學習需要了解較多的數(shù)字邏輯方面的硬件電路知識,括目標芯片基本結構方面的知識更重要的是由于VHDL描述的對象始終是客觀的電路系統(tǒng)。由于電路系統(tǒng)內(nèi)部的子系統(tǒng)乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨立、互不相關的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時刻,電路系統(tǒng)可以有許多相關和不相關的事件同時并行發(fā)生。例如可以在多個獨立的模塊中同時入行不同方式的數(shù)據(jù)交換和控制信號傳輸,這種并行工作方式是任何一種基于CPU的軟件程序語言所無法描繪和實現(xiàn)的。傳統(tǒng)的軟件編程語言只能根據(jù)CPU的工作方式,以排隊式指令的形式來對特定的事件和信息控制或接收。在CPU工作的任一時間段內(nèi)只能完成一種操作。因此,任何復雜的程序在一個單CPU的計算機中的運行,永遠是單向和一維的。因而程序設計者也幾乎只以一維的思維模式就可以編程和工作了。在試驗箱上,編寫相應的軟件即可,否則,只在計算機上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機接口中各種控制信號的使用。還可幫助學會分析問題和解決問題的能力。這在單片機實驗報告中都要體現(xiàn)出來。

          這門課是一門理論性和實踐性都很強的專業(yè)基礎課,也是一門綜合性的技術基礎學科,它需要程序語言、數(shù)學、物理學、電子學、力學、機械等知識,同時還要掌握各種物理量的變換測定,以及實驗裝置的設計和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎理論。許多測試理論和方法只有通過實際驗證才能加深理解并真正掌握。實驗就是使學生加深理解所學基礎知識,掌握各類典型傳感、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應用能力;具有實驗數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實驗技能的訓練與分析能力的訓練,使學生初步掌握測試技術的.基本方法,具有初步獨立進行電子信息工程測試的能力,對各門知識得到融會貫通的認識和掌握,加深對理論知識的理解。實驗課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學生的分析和解決實際問題的能力,從而掌握機械工程測試技術手段,為將來從事技術工作和科學研究奠定扎實的基礎。

          通過本門課程實驗,以下能力得到了較大的提高:

          了解了可編程邏輯器件操作的原理和應用,以及試驗箱及軟件編譯環(huán)境的使用的注意事項及各種測試中不同問題的處理方法。

          在學習的過程中,我深深體會到,學習不單單要將理論知識學扎實了,更重要的是實際動手操作能力,學完了課本知識,我并沒有覺得自己有多大的提高,但是在隨后的實驗過程中我真的感覺學會了很多,學到了很多知識,在實踐中更加理解了書本上的理論知識的經(jīng)典所在以及這門學科的意義和用處!真心希望以后的課程都能將理論與實踐充分的結合起來,在實踐的過程中串聯(lián)書本的知識,讓理論化為實踐的力量!

        編程的心得5

          首先來看看這位學習者,在C語言學習過程中用了笨的學習方法,天天有事沒事抄程序,然后回到宿舍機子上做調(diào)試,當時老師讓做的一個項目,我?guī)缀跏且粴夂浅,當時就想著每天抄抄小程序還是有很大作用的,大程序不就是由一個個的小程序組成的嘛,抄程序雖然笨的方法但它是進步快的方法,這位學者這樣認為,他說:

          “抄程序是積累經(jīng)驗的時候,而做項目才是真正把所學為所用的時候,也就是你做一個大點的項目才能真正說明你學到了很多東西,達到學有所用才是終的目的,不然就算你學的再多,然而并無卵用“。

          小編給大家分享下學者的學習心得體會,在學習的.時候一定要注意這幾點:

          1、不會的一定要問明白,要學會為我所用,看書的時候一定要做好標記,不懂的地方一定要標明是什么意思。

          2、在學習的過程中一定要記住動手,不然很容易形成眼高手低的局面,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會了,不要整天說我不會學不會,其實是你不想學,只是你下決心抄一個月程序,我保證我能有大的進步,其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄,因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。

          3、在培訓學習過程中,我建議大家在上課的時候少看課本,課本要在下課的時候看特別是上課前一定要先看看課本,上課的時候呢就不要看了,不要老師講到那個問題了你馬上在書上找,這樣不好,會影響你的注意力,其實還真不如注意聽老師講呢?因為你要是一邊聽一邊看課本,你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽到,而要是你不看的話,你聽明白了思路,一定是想迫切的看到結果,這個時候看課本才是記的牢固的時候,學習要的不就是個高效率嗎?

          4、在學習過程中一定要講求效率,如果你學一小時還沒別人學一分鐘學的效果好,那你還不如先去轉(zhuǎn)換下思路,等到想的學的時候才能夠?qū)W的更好。

        編程的心得6

          師的責任是教會你入門,和解答你提出的問題。如果你就等著老師把你教成高手,那就完了,注定成不了高手。你在自學過程中遇到問題,是可以向老師提的,如果相關方面的老師回答不了應該回答的問題,那才能說明是老師的責任。

          一個好老師對以后的發(fā)展很有影響,多問一些真正的高手,學校的老師水平參差不齊,而且確實實戰(zhàn)經(jīng)驗,最好到實際工作的地方去咨詢,才能更好的走出第一步。

          1.基礎要扎實。

          有句話說得好,成功是給有準備的人的。同樣,好的作品,好的方案,好的創(chuàng)意,也是給基礎扎實的人的。在基礎鞏固的情況下,更容易理解問題,更容易創(chuàng)新方案。也就是說學習快的創(chuàng)意好的人,他的基礎肯定不錯的。

          對應于英語單詞不要怕,很多搞編程的英語并不是很好,但起碼你不要排斥他,你對英語的熱愛程度會一定程度上影響你的技術深度,編程與我們的口語不一樣,現(xiàn)在學習也不晚。

          2.深入理解編程思想。

          不是說對一門語言如何如何了解就是編程高手,也不是說會了多少多少語言他就是高手。深入理解編程思想的人,學習一門語言簡直是小兒科,熟練運用一個陌生語言,那也不是難事。好比宙宇物質(zhì)小到分子原子質(zhì)子微子,大到銀河系河外星系。這編程思想也有兩方面,小到一個小小的精妙的算法,大到面向?qū)ο竺嫦騍OA(面向服務)等等,每一方面都需要有一定的理解,在不同的狀況下側(cè)重于某一方面。以上三個流程做好了,那隨手寫出的網(wǎng)站也是具體一定技術含量的站。學習要注意方法,不是每個人都能做好上面流程的。下面提出應該注意的問題.

          編程思想一般就是想實現(xiàn)一個功能所需要很多的想法,如何判斷,并且中間很多的例外情況的處理,編程思想可以通過多看別的代碼來學習。慢慢你也有編程思想了,好的編程思路會為程序帶來更好的執(zhí)行效率。

          3.多多動手。

          為什么紙上談兵不行?紙上談兵太理想化了,把自己沒有發(fā)現(xiàn)的問題隱藏了,當成了不存在的問題。只有實際多多親自動手,才會發(fā)現(xiàn)有太多的問題是書上沒提到的,也是自己沒想到的`。才會發(fā)現(xiàn),一個小小的問題也要搞上半天。當然,如果你基礎鞏固的話,那這些問題應該都是可以被你解決的。熟練后,就不認為這些問題了。

          不要看代碼不難就感覺會了,只有自己的手打一遍,沒有錯誤,編程的嚴謹些決定了,你錯一個字母都不行。所以大家一定要注意,編程是自己打出來的,不是復制,粘貼你就會了,以后碰到了,還是不會。

          4.不要超出水平研究問題。

          發(fā)現(xiàn)總有很多喜歡問問題的人問出一些自己水平遠遠不足的問題。那就算別人幫你解決了,你又能學到什么?下次遇到這個問題還不是一樣的要問。學習本是循序漸進分階段一步步來的。試問問,有幾個程序員能夠一夜之間成為高手的?在學校,有老師領你入門,但更多的高手都是自學入門的;入門后,你可以找到相當多的經(jīng)典資料進入學習;提高后,你發(fā)現(xiàn)菜鳥太多,但高手也是有不少,與他們交流自己那個水平層次的問題會得到很多經(jīng)驗;如果你天分好,

          對編程思想有所領悟,那你會很快的提高一個檔次,這時要找找一些原始的技術資料,通常老外的技術還是不錯的;最后就是研發(fā)出啥啥啥超NB的系統(tǒng)。這就是水平層次,這水平層次的上升不僅是靠了解高層次知識而提升的,而更大成份是需要是自己理解編程思想的。我信國的一個詞好:悟。記住,不是什么都能讓別人教會的!

          剛開始接觸不要剛開始就研究一些特別強大的cms或軟件,那樣你會發(fā)現(xiàn)你什么都不會,而且會對你以后的學習帶來很多的不利因素,要根據(jù)當前的水平研究,現(xiàn)在phpcms,dedecms,帝國什么的都不錯,如果一個新手研究下去會瘋的,他們的代碼都是封裝過的,不會像別的留言板那樣這么清晰。當你會寫留言板,能寫一個簡單的文章管理系統(tǒng)再去研究可能是更好,當然如果你是牛人你可以去干這個。

          很多情況下大家要堅持夢想,學習編程需要堅持并且需要大量的實踐。希望你以后就一個一個技術牛人,以后帶團隊。

        編程的心得7

          隨著計算機技術的發(fā)展和工作的需要,為了能夠更好的維護公司生產(chǎn)管理系統(tǒng);公司安排我們到北大APTECH進修。我們選擇了時下最流行、發(fā)展速度較快的語言C#。C#學習共分三個階段,目前我只學習了第一個階段;現(xiàn)將我在北大學習第一階段為期兩個月的學習心得總結如下:

          C#是一種新的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,專門用于。NET運行時。C#編譯器只能生成受管制的代碼,也可以使用。NET基類。C#語言自C/C++演變而來。但是,它具有簡單、現(xiàn)代、完全面向?qū)ο蠛皖愋桶踩戎T多特性。下面就簡單說說簡單和現(xiàn)代其中兩種特性。

          1、簡單

          C#具有C++所沒有的一個優(yōu)勢就是學習簡單。該語言首要的目標就是簡單。很多功能(還不如說是缺少了C++的一些功能)有助于C#全方位的簡單。

          在C#中,沒有C++中流行的指針。默認地,您工作在受管理的代碼中,在那里不允許如直接存取內(nèi)存等不安全的操作。我想沒有C++程序員可以聲稱,從沒有使用指針訪問過不屬于他們的內(nèi)存。

          C#棄用其它操作符,名字空間、成員和引用僅使用單個操作符"。"。現(xiàn)在一個程序員所需要理解的就是嵌套名字的注解了。

          C#使用統(tǒng)一的類型系統(tǒng)。這種系統(tǒng)充許您把各種類型作為一個對象查看,它是一個原始類型還是一個full—blown類。和其它編程語言相比,由于加框(boxing)和消框(unboxing)的機制,把簡單類型當作對象處理并不能獲得性能的改善。稍后將詳細解釋加框和消框,但基本上僅當需要時才使用對象訪問簡單類型這種技術。

          2、現(xiàn)代

          投入學習C#的努力是一筆大投資,因為C#是為編寫NGWS應用程序的主要語言而設計。很多用C++可以實現(xiàn)或者很費力實現(xiàn)的功能,在C#中不過是一部分基本的`功能而已。根據(jù)應用程序的特殊需求,可以很容易地創(chuàng)建出新的一種數(shù)據(jù)類型。

          指針不再是編程武器的一部分。運行時NGWS提供了一個垃圾收集器,負責C#程序中的內(nèi)存管理。因內(nèi)存和應用程序都受到管理,所以很必要增強類型安全,以確保應用的穩(wěn)定性。

          異常處理是C#的主要功能。C#的異常處理與C++的不同點在于它是交叉語言的(運行時的另一個功能)。在沒有C#之前,您必須處理怪異的HRESULTs,但現(xiàn)在由于使用了基于異常的健壯的出錯處理,這一切都結束了。

          對于現(xiàn)代的應用程序,安全是首要的,C#也不會例外。它提供了元數(shù)據(jù)語法,用于聲明下述NGWS安全模式的能力和許可。元數(shù)據(jù)是NGWS運行時的一個關鍵的概念。通兩個多月學習,我能夠很好的掌握C#語言的基本語句、語法以及老師補充的一些要點;能夠編寫簡單的應用程序,例如電子郵件的收發(fā)等,為接下來的第二、第三階段學習打下了良好的基礎。

        編程的心得8

          在這為期半個月的時間內(nèi),通過我們小組各成員之間的相互討論和合作,我們完成了學生信息管理系統(tǒng)的程序設計,更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛,在每次的簡報中都得到了較好的成績。

          雖然在上個學期中,我們已經(jīng)學習了《C語言程序設計》這門課,但是我所學的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到,平時沒有什么練習的機會,這次的課程設計是我第一次通過自己構思,和同學討論并且不斷查閱資料來設計一項程序。這次設計,不僅鞏固了我以前所學的知識,還讓我對c語言有了更深一步的了解,掌握了更多的技巧和技能。

          C語言是計算機程序設計的重要理論基礎,在我們以后的學習和工作中都有著十分重要的地位。要學好這種語言,僅僅學習課本上的知識是不夠的,還要經(jīng)常自己動手,有較強的實踐能力。只有多動手,經(jīng)常編寫程序,才能發(fā)現(xiàn)我們學習上的漏洞和自己的不足,并在實踐中解決這些問題,不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識的能力。

          在我們小組有解決不了的問題時,我們會主動查閱相關的資料,或向其他同學詢問,這不僅豐富了我們的知識,還增進了我們同學之間的友誼。為了增大信息的安全性,需要用文件來存儲信息,由于我們在上課時不注重對文件的運用,所以在這方面有較大的`困難。我先將書本認認真真地看了一遍,又做了一下課后習題來驗證和增進自己的理解,終于,經(jīng)過我們的不懈努力,我們小組的程序有了突破,成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學生的信息。

          這次設計中,我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法,并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能。開始的時候,我畫流程圖很是困難,需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來,后來畫多了,就更加了解它的功能,十分得心應手,能夠比較快而準確的畫出來。

          在這次課程設計中,我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構思,然后用結構化分析方法進行分析,將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊,再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細分,最后在進行函數(shù)的調(diào)用。我們在函數(shù)的編寫過程中,我們不僅用到了for循環(huán)、while循環(huán)和switch語句,還用到了函數(shù)之間的調(diào)用(包括遞歸調(diào)用)。由于我們是分工編寫代碼,最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試。因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣,所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難,但經(jīng)過我們耐心的修改,終于功夫不負有心人,我們成功了!

          在參考書上,我們不僅參考了曾經(jīng)學過的高敬陽主編的《c語言程序設計》,還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。

          當然,我們的程序還有一些不完善的地方,比如說,當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候,程序會出現(xiàn)一些錯誤,有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán);在一次程序運行中,只能行使一種權限,要想再行使另一種權限,就只能退出程序,然后再運行程序。

          三周的小學期即將結束,時間雖短,但是我收獲了很多。最后,謝謝老師和同學們的指導,更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。

        編程的心得9

          天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

          一、關于工作

          1.自學能力

          “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

          2.工作辛苦

          由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

          每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的.語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

          而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

          3.同事相處

          踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。

          一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

          二、總結

          我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

        編程的心得10

          20xx年11月17日

          今天上午線上參加了萊西市信息技術學科人工智能與編程教學研討會,觀摩了張老師《變量》一堂課,本課張老師精湛的業(yè)務知識和巧妙的駕馭課堂的能力讓我受益匪淺。下面我從幾個方面來談一下感受:

          一、激趣導入,引入新知

          學生們都對刮獎非常感興趣,通過刮獎環(huán)節(jié)的設計,學生很快的融入課堂環(huán)境中,學生們積極參入,踴躍發(fā)言,學習興趣盎然,在寓教于樂額學習氛圍中學習新知識,掌握新技能。

          二、積極探索,形象直觀

          學生們利用之前所學程序可以計算出簡單的價格,但是當問題逐漸增多,利用之前的方法就非常麻煩了,這時候引導學生提出問題,教給學生新的知識點-變量。

          三、小組合作,積極探究

          本節(jié)課學生參入度高,動手實踐能力強,設計的問題層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,過渡環(huán)節(jié)都處理的非常到位,更多的是讓學生自己去探索,把課堂交給學生,不斷創(chuàng)新,發(fā)揮了學生的主體學習地位,讓其自主探索,合作學習,做到真正的掌握一門技能。這也是培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新的手段之一。

          希望以后能有更多這樣的.學習機會,以便于在信息技術的教學上有更大的進步和提高。

        編程的心得11

          畢業(yè)實習是一次重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實習可以使我們在時間過程中接觸與專業(yè)相關的實際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境。小編特意為大家整理了實習報告范文,希望對您的工作和生活有幫助。

          為期半月的寒假實踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下基礎。

          由于缺乏實踐經(jīng)驗,我對民營企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持向同事學、向書本學的思路,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行,必有我?guī),企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務管理實務等業(yè)務知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。

          這次實踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發(fā)展?jié)摿,沒有容入企業(yè)。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術,三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會上繼續(xù)學習才是理論與實際的.最佳結合辦法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否定掉。

          要認真學習業(yè)務知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業(yè)務知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。

          要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學進取。

          人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響

          一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件小事。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的最佳點。四要有探索、創(chuàng)新、團結、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。

          由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):

          (1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持唯才是用的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。

          (2)具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社科學知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。

          (3)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

          當前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟效益為目的,真正建立起符合市場經(jīng)濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。

          以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用

          我國熱力資源非常豐富,這是建設社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距心得體會。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。

          因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。

          以下是我對人力資源管理提出的幾點建議:

          1、在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

          2、首先我們企業(yè)應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。

          3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制,重視精神激勵。

          1)目標設定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標的要求,還必須要滿足職工個人發(fā)展的需求。

          2)物質(zhì)激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才。

          4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。

          不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很高興,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。

        編程的心得12

          C語言學習真的是千言萬語,可以說C語言在世界語言排行榜中位居前列,像一些操作系統(tǒng)、驅(qū)動軟件、多媒體軟件、大型游戲、殺毒軟件等等軟件操作系統(tǒng),都是CC++的特區(qū),對于其他語言來講真的是望塵莫及。接下來聊聊關于C語言編程培訓學習心得,或許在你C語言編程培訓學習中會有幫助。

          首先來看看這位學習者,在C語言學習過程中用了笨的學習方法,天天有事沒事抄程序,然后回到宿舍機子上做調(diào)試,當時老師讓做的一個項目,我?guī)缀跏且粴夂浅,當時就想著每天抄抄小程序還是有很大作用的,大程序不就是由一個個的小程序組成的嘛,抄程序雖然笨的方法但它是進步快的方法,這位學者這樣認為,他說:“抄程序是積累經(jīng)驗的時候,而做項目才是真正把所學為所用的時候,也就是你做一個大點的項目才能真正說明你學到了很多東西,達到學有所用才是終的目的,不然就算你學的再多,然而并無卵用“。

        分享下學者的學習心得體會,在學習的時候一定要注意這幾點:

          1、不會的一定要問明白,要學會為我所用,看書的時候一定要做好標記,不懂的地方一定要標明是什么意思。

          2、在學習的過程中一定要記住動手,不然很容易形成眼高手低的局面,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會了,不要整天說我不會學不會,其實是你不想學,只是你下決心抄一個月程序,我保證我能有大的進步,其實當你抄到一周到兩周的時候你就會特想抄,因為你會發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會讓你更加努力的去學習。

          3、在培訓學習過程中,我建議大家在上課的時候少看課本,課本要在下課的時候看特別是上課前一定要先看看課本,上課的時候呢就不要看了,不要老師講到那個問題了你馬上在書上找,這樣不好,會影響你的注意力,其實還真不如注意聽老師講呢?因為你要是一邊聽一邊看課本,你是看到了書上的答案但是老師的思路你沒有聽到,而要是你不看的`話,你聽明白了思路,一定是想迫切的看到結果,這個時候看課本才是記的牢固的時候,學習要的不就是個高效率嗎?

          4、在學習過程中一定要講求效率,如果你學一小時還沒別人學一分鐘學的效果好,那你還不如先去轉(zhuǎn)換下思路,等到想的學的時候才能夠?qū)W的更好。

        編程的心得13

          短短兩周的很快就過去了,在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強了自己的動手能力。

          我是一名即將大四的學生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學生應該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經(jīng)度過兩年大學的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的.鍛煉,沒有厚積當然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學校學習的都是理論知識,實踐經(jīng)驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。

          首先,我的自我能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與JAVA有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學習過JAVA,所以對于J我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經(jīng)學習過c++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法——可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解,從而較快的學會知識并應用于實踐。

          其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰——代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經(jīng)驗所以進度極慢。在經(jīng)過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關系。

          最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。由于各種原因,我們這組也存在些問題……(自己編)。

          這次實習拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方,在……(寫實習地)的實習我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習,培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己。

        編程的心得14

          我參加拓盛java培訓班已經(jīng)有一段時間了。今天,我偶爾有時間分享一下我在拓盛學習java培訓的經(jīng)驗。學習java編程是非常無聊的。每天,你在電腦上寫代碼。代碼行就像電腦鍵盤敲擊下的城堡。他們一定要很專注,很細心,因為如果你一個標點符號都不注意,或者大寫有點小錯誤,你可能要努力寫幾天代碼,你就要從頭再來。所以寫代碼要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,要反復測試檢查。不然辛辛苦苦的高樓,也會因為自己的疏忽和一個小失誤而倒塌。在我看來,無聊的代碼就像是生命跳動的音符。仔細看完,總會奏出醉人的音樂。

          自從參加托生java培訓班以來,給我印象最深的是我沒有足夠的時間,每天過著充實的生活。忙到約會,忙到娛樂,忙到連吃飯睡覺都忘了,還在寫代碼,連吃飯睡覺的同學都在說怎么寫代碼才能達到一定的功能。在拓盛聽了董的java編程課程,受益匪淺。董幽默漸進的.教學方法讓我們更快地掌握了代碼,他還讓我們參與軟件開發(fā)項目,理論聯(lián)系實際,讓我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中成長。我認為這種沉浸式java培訓和教學非常好。實踐給我們真正的知識。只有在實踐中才能真正學到東西,發(fā)現(xiàn)問題,提高自己。

          在這段時間的學習生活中,我也認識了很多同學,我們來自不同的學校,我們因為共同的理想而走在一起,其間我們有過迷茫和彷徨,有過艱辛還有歡笑,但不管怎樣,我們微笑著面對,因為我們是一個有理想的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實人生的快樂正是在起起落落間,只要堅信我們前進的方向正確,我深信,終有一天總會觸摸到天堂。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。共勉!

        編程的心得15

          轉(zhuǎn)眼間來達內(nèi)參加南京java培訓已經(jīng)快4個月了。在這短時間里,我一方面學到了很多的知識,另一方面也結交了不少新朋友。雖然學習的過程很累,但是學習的過程中卻是那么的充實,在學習JAVA過程中,對學習JAVA有一些深刻體會:

          1、學習JAVA心態(tài):

          JAVA是一門計算機語言,是人類發(fā)明的語言,應該比人類語言更容易學習,只要你有一種必勝學習JAVA心態(tài)就可以成功。

          2、學習JAVA指導老師:

          學習JAVA指導老師必須有項目開發(fā)經(jīng)驗,如果沒有開發(fā)經(jīng)驗JAVA學習老師指導,會花費很多時間;達內(nèi)的老師都是有著豐富JAVA教學經(jīng)驗,這一點也讓我的學習輕松不少。

          3、學習JAVA項目:

          JAVA企業(yè)商業(yè)項目非常重要,必須按照JAVA企業(yè)商業(yè)項目去學習與指導。

          4、學習JAVA的方法:

          JAVA學習中,首先要做到課前、課后復習及預習,在java的'學習中,要時刻保持一個清醒的頭腦;多和同學溝通;互相學習;取長補短;在學習中做到幫助他人或他人幫助自己。

          我相信在不斷的JAVA學習過程中,經(jīng)過為期4個月學習我一定獲得成功!

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