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        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

        時間:2023-03-15 17:43:35 心得體會 我要投稿

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會15篇

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會15篇

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1

          在x月x、x日,我有幸參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn)組的實踐培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)組由x校長親自帶隊,一行三十余人前往xx縣、xx縣等地的學(xué)校實地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這是一次大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)在我感嘆那些教師知識淵博的同時,更羞愧于自己要學(xué)的東西實在太多。xx六中xx校長的一席話更猶若醍醐灌頂,讓人心神震動。她說,辦學(xué)校首先就是做文化,希望全校師生在這里待一天,就要有家的幸福感,在每個學(xué)生的成長過程中留下一段美好的記憶……全校師生上下擰成一股繩,用伊犁夢點燃校園夢,校園夢托起xx夢,用真情打造xx河風(fēng)骨文化……在她的身上讓我更多看到的是敬業(yè)、務(wù)實、干練、精細(xì)。隨后我們又依次到了xx市二十三中、xx六中和xx中學(xué)等學(xué)校,參觀了這幾所學(xué)校的文化建設(shè),聽取了他們在教育教學(xué)及教研工作的開展情況匯報,并聽了xx、xx等四位老師的課。在這兩天的學(xué)習(xí)中,使我感觸最深的有兩點:

          一、制定嚴(yán)格的管理機制

          一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過沉淀,必定會有自己的芬芳。

          以十六中為例,這所學(xué)校在管理方面有自己一系列獨特的措施,造就了十六中的與眾不同。首先在學(xué)生教育方面,該校從抓學(xué)生的養(yǎng)成教育做起,從小事抓起,打造了“清、輕、情”獨特的情感教育,形式多樣,方式新穎,讓人耳目一新。其次在教學(xué)工作中充分體現(xiàn)不叫老實人吃虧的原則,真正做到能者多勞,勞者多酬,看到每一個人的付出、每一個工作都從我做起、從上做起、做好領(lǐng)頭羊的帶動工作和引領(lǐng)工作,樹立以我為先的`榜樣作用,以點帶面,帶動全局。最后是制度的有效落實。我們都明白一個道理,一所學(xué)校即使制定再新穎、再完善的制度如果不抓落實,那么制度就形同虛設(shè)。十六中明確制定出怎樣抓,抓什么,哪些人抓等一系列有效措施,形成一整套完善的管理、評價機制,從而有力的促進(jìn)了制度的順利實施。

          二、打造高效務(wù)實的課堂

          樸實課堂打基礎(chǔ),課改理念促發(fā)展。在今天名目繁多、花樣百出的各類課型的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂不斷出現(xiàn)在學(xué)生面前,并深受歡迎。而十六中沒有被霧里看花的虛無蒙住雙眼,而是讓課堂重歸樸實。如政治老師xx,首先她在課堂上充分顯示出了作為一名政治老師應(yīng)具有的扎實的基本功底,在教學(xué)中能時刻做到舉一反三以及知識的融會貫通,特別是在細(xì)節(jié)的處理上為中考打下了堅實的基礎(chǔ)。其次在多媒體的運用和制作中也表現(xiàn)出x老師的計算機水平的高超,有效的挖掘本校的有效資源為課堂服務(wù),成為一堂課的亮點,提高了課堂教學(xué)效益,也大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          兩天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但就這短短的兩天讓我明白了教育需要一種可貴的堅持,把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡,把工作做到了一種極致、一種完美更是一種偉大。體會是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法全部用言語來表述的,只有自己親身經(jīng)歷過,才會在認(rèn)識上有真正的提高,思想上有真正的飛躍。相信在x校長的帶領(lǐng)下,我校通過“走出去、學(xué)進(jìn)來”的這種有效學(xué)習(xí)方式,能有力地促進(jìn)我們教師隊伍專業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,使教育教學(xué)工作會更上一個高度。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2

          在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

          此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面:

          一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

          想來自己真的應(yīng)該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

          二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

          這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

          雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西,并參加過消防演習(xí)等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的.,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達(dá)到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

          三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

          這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

          四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表,給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。

          主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。

          學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3

          本次培訓(xùn)讓我對如何成為一名優(yōu)秀的副經(jīng)理有了全新的思考。這次培訓(xùn)讓我感觸最深的'一點是:在企業(yè)運行過程中,如何將工作落到實處,如何保證執(zhí)行力。通過集團公司、公司以及外部講師的授課,讓我開動腦筋,受益匪淺,感觸良多,我將在之后的工作中做到以下三點。第一是靜心學(xué)習(xí),求新知。平時,自己有時忙于具體事務(wù),而忽略了學(xué)習(xí)。因此,今后要將自己從不必要的應(yīng)酬中解脫出來,認(rèn)真梳理、總結(jié)反思以往的工作,潛心研究和解決項目管理中存在的問題。第二是主動學(xué)習(xí),求真經(jīng)。集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,下一步,要主動學(xué)習(xí),使自己的思想理論水平和業(yè)務(wù)知識水平同步提升與時俱進(jìn)。第三是主動思考,求進(jìn)步。如果將自己放在大項目管理、集群項目管理當(dāng)中,自己是否能夠勝任,自己如何開展崗位工作,與當(dāng)前工作有什么變化。我將主動思考,結(jié)合公司發(fā)展形勢及要求,用創(chuàng)新的理念、開拓的精神開展今后的工作。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4

          我有幸參加了省行人力資源部組織的20xx年第一期城區(qū)支行行長班培訓(xùn)班,短短7天的培訓(xùn),凝聚了組織者、老師、助教的心血,感受了行長同學(xué)們的睿智和幽默,大家在一起的學(xué)習(xí)中思想火花的碰撞、一幕幕的溫馨和感動讓我感覺自己如同破繭的蝴蝶,擁有了向夢想高飛的力量。

          榮獲中國十佳、最頂尖的職業(yè)教練潘守培老師與我們共度了兩天學(xué)習(xí)期,他的臨行祝福是“獲得生命的圓滿、做生命的贏家”。為實現(xiàn)這一理想我將在有限的生命里提升自己的覺察力,去感受、感知、感悟,積極地去學(xué)習(xí)、參與、提高,要掌握教練技術(shù),把相信、支持和期待帶給身邊的人,快樂地工作和生活。大家最有感觸的是老師幫助我們了解自己,班上的同學(xué)按性格不同被分成了四類性格色彩。大家第一次看清了自己的性格特點,也找到了和自己性格相似和互補的朋友。我是最稀有的綠色性格,善良、真誠、有活力,強調(diào)共同利益并體諒他人,是下屬眼中的好領(lǐng)導(dǎo)。缺點是感性、脆弱、不夠重視目標(biāo)和流程。

          同時,老師也告訴我們不同的性格都有優(yōu)缺點,但性格不等于風(fēng)格,改變?nèi)粘5?行為就能改變管理的風(fēng)格。老師字字珠璣,我特別記下了這幾句:情緒不是一種反應(yīng),是一種決定(我是容易情緒化的所以首先要記得這一句)。不要嘗試做下屬的靠山而是要成為他們的榜樣。雞蛋從外打開叫食物,從內(nèi)打開是生命和突破。老師用他特有的方法激發(fā)了我們的潛能,打開了我們的慧根,又教給我們很多聰明的方法,讓我感到放下了內(nèi)心的不安和壓力,充滿了快樂和感恩的正能量。

          隨后幾天是各業(yè)務(wù)條線的交流和學(xué)習(xí)。省行業(yè)務(wù)部門的總經(jīng)理或副總經(jīng)理都按時撥冗前來為我們奉上精彩講課,讓我們真切的感受到省行各業(yè)務(wù)條線領(lǐng)導(dǎo)不但精通業(yè)務(wù),而且有著讓我們佩服的敬業(yè)精神和營銷服務(wù)意識,同時他們的授課讓我們解決了很多實際工作中的疑難。例如:信用卡營銷的一段經(jīng)驗視頻,提供了八步工作法,其中有場景演練、晨會總結(jié)、專家授課、監(jiān)控分析等都非常實用。我覺得可以運用到網(wǎng)點很多產(chǎn)品營銷上,例如是查閱監(jiān)控時不僅是看員工的服務(wù)和風(fēng)控方面,針對營銷方面的不足也要及時指出,避免流失營銷機會。還有場景演練,針對不同類型的客戶總結(jié)出不同的細(xì)分產(chǎn)品和營銷話術(shù)進(jìn)行模擬演練效果的確比柜員自己臨時發(fā)揮要好。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們也了解到湖南建行各項業(yè)務(wù)指標(biāo)在全省金融系統(tǒng)的領(lǐng)先地位,增強了大家的自豪感和使命感。

          雖然白天上課很緊張,但晚上的班會、故事會、大劇院感受長沙歌廳文化、KTV聯(lián)歡和結(jié)業(yè)晚會讓同學(xué)們之間充滿了友愛和歡樂,彭宇同學(xué)正好生日,班主任張敏副總和袁琳老師、還有幾位助教為他準(zhǔn)備的生日會讓我們都特別感動。老師叫我們要從用己之力、用人之力、到用人之智、用人之心、用人之愿,而張敏副總就用她的敬業(yè)熱情、她的關(guān)心關(guān)愛、她的細(xì)致入微做到了。大家都自覺參與進(jìn)來,有的同學(xué)甚至克服了生病、親人住院等困難努力學(xué)習(xí)、為班級活動貢獻(xiàn)自己的力量,大家都融入到這個集體里一起激動和感動,收獲了太多太多。

          通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活我們找到了共同的責(zé)任和使命,“要為那一抹光榮的建行藍(lán),奉獻(xiàn)自己的青春和熱血,不斷創(chuàng)新、追求卓越”。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5

          在我對視頻的仔細(xì)聆聽中,在課例研修中,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。

          一、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了差距,也找到了改進(jìn)的方向。

          這次培訓(xùn)又安排了課堂視頻。雖然是不同的老師,但是教學(xué)的方法是都是很適合學(xué)生的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

          二、要多讀書,要讀好書。

          說實在的,畢業(yè)至今,很難得耐心的去讀一本書,這就造成了自己理論基礎(chǔ)的嚴(yán)重缺失?偢杏X自己平時工作細(xì)細(xì)碎碎,瑣事種種,沒有讀書的時間。聽了幾位名師、教授、副教授無不被他們的求知精神所折服,起點原本就高我許多,學(xué)習(xí)又比我刻苦很多,水平就不用說了。與他們比,自己真是算的上不求上進(jìn),以后也要多讀讀書了,否則,真的會到達(dá)幾日不讀書,則面目可憎。

          三、當(dāng)教師要學(xué)會反思。

          一線教師理論水平不高正常,但是天天上課,天天反思,還是切實可行的?v觀許多名家,沒有一位是不反思的。有人說:備十年課不一定能成為名師,但是寫三年反思一定可以成為名家。我覺得這句話雖不一定對,但是它足以說明了反思對于教師成長舉足輕重的作用。魏書生老師認(rèn)為:伴隨教師成長與發(fā)展始終的真正反思是教師成長的'關(guān)鍵,反思是教師專業(yè)生活的一部分,反思不是一時一事,不是偶一為之,而是針對一個問題進(jìn)行的長久的關(guān)注。如果說真正的成長始于反思,那么,真正的成熟也一定有賴于真正的反思,真正的反思也必定會催生真正的成熟。

          四、在自己的教師道路中,一定要明白“學(xué)無止境”。

          在培訓(xùn)的過程當(dāng)中,我明白,要教人一杯水的知識,自己需要有一桶水的知識。作為一名教師來說,理論方面的知識學(xué)了,還必須付諸實踐中,所以在教師崗位之上,重要的一點就是自己要大量的充電,不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識,都要不斷學(xué)習(xí),使自己成為一桶滿滿的水,把自己的水傳授給學(xué)生,讓學(xué)生真正得到發(fā)展,成為對社會有用的棟梁之才。

          總之,這次培訓(xùn)雖然是安排在一邊工作一邊學(xué)習(xí)之中,時間緊,任務(wù)重,不可能有太多的時間和次數(shù),在緊張的教學(xué)工作之余來培訓(xùn)。我通過這次培訓(xùn),總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實,作為一名教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們小學(xué)的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會6

          時間過得真快,全國技能比賽前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)獲得的收獲讓我感觸頗深。

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,2月27日,專業(yè)部4位專業(yè)教師一起踏上去往北京的火車,在中國美容美發(fā)協(xié)會的承辦和組織下,我們進(jìn)行了為期五天的專業(yè)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容有新娘化妝、晚宴化妝、晚宴盤發(fā)、女士翻翹吹分造型、男士無縫吹剪及色彩、造型設(shè)計等方面的知識,授課教師由中國美容美發(fā)協(xié)會聘請世界級和全國享有盛名的專業(yè)精英為來自全國各省職業(yè)學(xué)校的老師講授大賽項目要求和標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則的變化的同時。講授大賽項目的操作技能及要點。

          讓我感觸的是這些專家并不是我想想的高高在上,而是態(tài)度謙虛、操作經(jīng)驗豐富,他們在短短幾天似乎要傾其所學(xué)將知道的技能和方法教會給我們。在培訓(xùn)期間,我們4人并不感到輕松,抓緊一切時間盡可能多的學(xué)習(xí)更多的知識和新的技能,也多次和其他省份的教師溝通,北京工貿(mào)學(xué)院美容美發(fā)專業(yè)部的張勇等老師和我們4為位教師就大賽訓(xùn)練的組織等方面做了比較深入的探討。在初步了解他們的技能水平和大賽訓(xùn)練的內(nèi)容的'過程中,親眼看到了北京、上海、江蘇、浙江這些省教師的雄厚的技能實力。但我們站在我省的實際情況和學(xué)校對我專業(yè)大賽給予的厚望,我們認(rèn)真對待此次培訓(xùn),希望通過培訓(xùn)將新的技術(shù)和設(shè)計理念帶到訓(xùn)練工作當(dāng)中,發(fā)揮美容美發(fā)教師團隊合作的精神,設(shè)計出我們的最滿意的作品。

          我在此次培訓(xùn)的技能項目是新娘發(fā)型設(shè)計和晚宴發(fā)型設(shè)計,新娘發(fā)型設(shè)計新的要求以今年大賽項目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn),不培訓(xùn)不知道,經(jīng)培訓(xùn)才明白自己以前盤發(fā)技術(shù)的僵硬和落后已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)大賽訓(xùn)練和教學(xué),而且相比兩種發(fā)型設(shè)計技術(shù)來講,晚宴發(fā)型設(shè)計可以說是綜合造型技術(shù),包括了剪、吹、色彩和造型,是我認(rèn)識到其實自己在盤發(fā)上欠缺的技能太多太多,所以自己應(yīng)隨時具有憂患的意識,要抓緊時間練習(xí)、學(xué)習(xí)實際操作,也就是學(xué)生在訓(xùn)練、老師也要訓(xùn)練,這樣才能保證學(xué)習(xí)到的知識不會隨時間的延長而淡忘,否則培訓(xùn)的意義就會失去。

          回學(xué)校后,16日,在學(xué)校培訓(xùn)工作的安排下,四位老師就自身培訓(xùn)的技術(shù)內(nèi)容,以比武的形式向?qū)W校、向全體專業(yè)學(xué)生做了是實際操作的展示,雖然得到了校領(lǐng)導(dǎo)對一些技能的肯定。但我知道我展示的項目存在很多問題,還要和其他教師一起設(shè)計,一起努力,培訓(xùn)過后,使我明確了大賽項目訓(xùn)練的方向,所以在確定訓(xùn)練選手的前提下,及時制定詳實的訓(xùn)練計劃、首先由教師改變模特頭發(fā)的顏色、選手同時在其他頭發(fā)上同步進(jìn)行造型訓(xùn)練,我也深知僅僅靠那一個教師的思路和訓(xùn)練是完成不了一個完美的設(shè)計作品,而是我們4位教師甚至是外專業(yè)教師的共同努力下,才能比去年大賽成績有進(jìn)一步的提高,我們期望著!

          美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)美容美發(fā)選哪里好?當(dāng)然是廣州白云工商技師學(xué)院的美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)院啦。它是國內(nèi)、廣東省最大的美容美發(fā)專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),培養(yǎng)的學(xué)生掌握化妝設(shè)計、發(fā)型制作、燙發(fā)設(shè)計、美容美發(fā)店的營運管理、溝通能力、鑒賞能力的專業(yè)化技能型人才。課程包括:美容基礎(chǔ)、人像素描、色彩基礎(chǔ)、化妝設(shè)計、發(fā)型制作、燙發(fā)設(shè)計、染發(fā)設(shè)計、晚裝設(shè)計、社交禮儀、營銷技巧、商鋪經(jīng)營等等,實際操作多,課程實用性很強。開設(shè)的課程項目又多,有專業(yè)發(fā)型師培訓(xùn)課程、高級發(fā)型師培訓(xùn)課程、國際發(fā)型師創(chuàng)業(yè)精英中專課程、影視化妝造型師大、中專課程、spa美容

          美體與店面經(jīng)營管理中專課程、現(xiàn)代美容與中醫(yī)養(yǎng)生大專課程等等。在廣州白云工商技師學(xué)院學(xué)習(xí)美容美發(fā)技術(shù),無論是學(xué)校的辦學(xué)歷史、學(xué)校規(guī)模、教學(xué)經(jīng)驗、還是學(xué)校的環(huán)境、管理、教學(xué)的條件、校園文化、活動都是非常優(yōu)秀的。廣州白云工商技師學(xué)院現(xiàn)在校學(xué)生達(dá)多人。辦學(xué)23年來,已為社會培養(yǎng)20余萬名生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線急需的中、高級復(fù)合型職業(yè)技能人才,“白云”學(xué)子遍布珠三角各行各業(yè),并成為企業(yè)的技術(shù)骨干力量。廣州白云工商技師學(xué)院是中國優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育品牌————學(xué)校被國家勞動部首批命名的“全國重點就業(yè)訓(xùn)練中心”,被國家教育部、勞動部、經(jīng)貿(mào)委聯(lián)合授予“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”,被中被共青團中央授予“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地國就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心授予“職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實驗基地”,被國家科學(xué)技術(shù)部授予“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)!,被勞動和社會保障部授予“全國職業(yè)培訓(xùn)教材建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”,20xx—20xx連續(xù)四年榮獲為“廣東省技工教育競爭力20強第一名” 。學(xué)校內(nèi)設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所,學(xué)生在學(xué)校就可以考取美容美發(fā)專業(yè)的中級工、高級工、技師、高級技師的國家職業(yè)資格證書。學(xué)校負(fù)責(zé)安排學(xué)生到珠三角地區(qū)的單位工作。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會7

          11月末,我有幸參加了集團公司舉辦的《xx水利電業(yè)集團有限公司供電總公司--供電可靠性管理業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)班》。來自集團供電總公司下屬40家供電企業(yè)的供電可靠性工作管理人員齊聚一堂,共同參加了學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班特邀多位富有實踐經(jīng)驗的老師到場給同學(xué)們上課。

          首先來自國家能源局電力可靠性管理中心的孫健老師給大家介紹了國內(nèi)外電力可靠性發(fā)展、現(xiàn)況簡介和《供電系統(tǒng)用戶供電可靠性評價規(guī)程》,使我對電力可靠性的發(fā)展及現(xiàn)在的執(zhí)行情況和發(fā)展方向有了一定的了解。隨后來自珠海供電局的鄧業(yè)洪老師給大家講了綜合停電精細(xì)化管理,鄧?yán)蠋煹闹v解讓我學(xué)習(xí)到了多種提高供電可靠性管理的具體方法。來自清遠(yuǎn)供電局的馬大亮老師講述了供電可靠性管理實踐應(yīng)用和供電可靠性年度指標(biāo)分解和管控,通過學(xué)習(xí),使我對年度月度的計劃停電工作原則有了更多的認(rèn)識。最后來自泰和信息技術(shù)公司廈驊瀧工程師給同學(xué)們傳授了供電可靠性系統(tǒng)操作方面的知識。

          本期培訓(xùn)班是為了適應(yīng)新時代電網(wǎng)體系建設(shè)需要,實現(xiàn)電網(wǎng)現(xiàn)代化高效管理目標(biāo),提高電網(wǎng)可靠性管理工作人員適應(yīng)崗位的能力,增強各單位技術(shù)交流而舉辦的。為期兩天的培訓(xùn)讓我對供電可靠性管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。供電可靠性管理是一項系統(tǒng)工程,按功能層次可劃分為發(fā)電系統(tǒng)可靠性、輸變電系統(tǒng)可靠性、高壓配電網(wǎng)可靠性、中壓配電網(wǎng)可靠性。輸變電系統(tǒng)可靠性主要是研究110kV及以上的系統(tǒng),高壓配電網(wǎng)可靠性主要是研究35kV系統(tǒng),中壓配電網(wǎng)可靠性是研究35kV以下的系統(tǒng)。對于我們縣級供電企業(yè)來說,只要求我們對中壓配電網(wǎng)可靠性進(jìn)行統(tǒng)計、分析和指標(biāo)管理。

          供電可靠性是電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)改造、運行方式安排、停電檢修計劃安排的重要指導(dǎo)性指標(biāo)。由于我們公司對這項工作起步較晚,可靠性管理工作的重要性在實際工作中還沒有得到有效體現(xiàn)。如何提高可靠性管理的現(xiàn)實指導(dǎo)意義,是電力系統(tǒng)長期以來一直在研究探討的問題。經(jīng)過此次的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要提高供電可靠性管理的現(xiàn)實指導(dǎo)意義應(yīng)從以下方面做起:

          1.加強對可靠性管理目標(biāo)的制定及可靠性指標(biāo)的.分解執(zhí)行。

          隨著社會的發(fā)展,各工礦企業(yè)及居民生活、商業(yè)、政務(wù)活動對供電可靠性的要求越來越高,我們供電企業(yè)要不斷的改進(jìn)各項生產(chǎn)工作的安排,為滿足社會各界對供電可靠性的新要求而不斷努力工作。做好可靠性指標(biāo)的分解執(zhí)行,是加強供電企業(yè)內(nèi)部管理的重要指導(dǎo)性文件,只有做好指標(biāo)分解并嚴(yán)格執(zhí)行好,才能有效的發(fā)掘企業(yè)內(nèi)部潛能,做好供電可靠性工作。

          2、加強基礎(chǔ)臺帳的建設(shè)和動態(tài)管理

          可靠性指標(biāo)的計算是依賴于整個供電系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的,如果供配電設(shè)施不能及時建設(shè)臺帳,不能根據(jù)電網(wǎng)的建設(shè)改造情況及時修編基礎(chǔ)數(shù)據(jù),在指標(biāo)計算中就無法及時供電網(wǎng)絡(luò)的實際情況,計算出的指標(biāo)就無可避免地與實際珠供電可靠性產(chǎn)生偏差。所以公司應(yīng)及時建設(shè)并修正供配電網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),盡可能進(jìn)行季度、月度修編,提高指標(biāo)計算的準(zhǔn)確性。

          3、加強對停電事件的統(tǒng)計管理

          停電事件統(tǒng)計的全面與否,直接關(guān)系到指標(biāo)的真實與否。供電可靠性管理的專兼職人員應(yīng)提高對停電事件統(tǒng)計工作的重視,全面、實事求是地對停電事件進(jìn)行統(tǒng)計,從而提高可靠性指標(biāo)計算的真實性。

          4、加強對停電事件的分析管理

          對停電事件原因的準(zhǔn)確分析,在指標(biāo)計算中可直接反映出公司供電網(wǎng)絡(luò)、供電管理中的薄弱環(huán)節(jié),這是對公司電網(wǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化、供配電設(shè)施進(jìn)行改造的重要依據(jù)。由于公司目前技術(shù)力量比較薄弱,對停電事件、尤其是對故障停電事件的分析工作未能有效開展起來,對故障停電只進(jìn)行了統(tǒng)計,基本沒有進(jìn)行分析,存在許多原因不明的停電事件。在指標(biāo)統(tǒng)計中停電原因不明的停電事件,直接影響到對供電可靠性原因的分析,無法為公司的電網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)改造、生產(chǎn)管理提供可靠依據(jù)。

          5、做好電網(wǎng)建設(shè)打造一張堅強電網(wǎng)。

          供電可靠性基礎(chǔ)來自一張結(jié)線合理,運行方式靈活、可靠性高的電網(wǎng),我們應(yīng)該努力做好電網(wǎng)建設(shè)的規(guī)劃、建設(shè)工作。針對電網(wǎng)的薄弱環(huán)節(jié),拿出有效的改(擴建)方案,并積極的進(jìn)行電網(wǎng)建設(shè)。打造一張科技含量高,運行安全、可靠、經(jīng)濟的電網(wǎng)。

          通過以上這些措施,我想我們平樂供電公司的供電可靠性管理工作一定能不斷提高,為廣大人民群眾提供滿意的供電服務(wù)。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會8

          7天的家政服務(wù)課堂培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬已結(jié)束了,我只能用四個字來形容:受益匪淺。老師們的博文廣識,生動講解,精彩案例無不在我腦海中留下了難以磨滅的印象,只恨自己才疏學(xué)淺,不能用精彩的文字來留書于紙上,但是我還是要把我掌握的其中一部分分享一下:

          第一:我從古老師那里懂得了具有良好的職業(yè)道德是多么的重要,同時也提升自己的品質(zhì)、品位。

          第二:我在袁老師的安全操作和安全意識課上知道了原來家政服務(wù)的安全并不比工廠單位的`安全次要,相反更重要,家庭的安全是關(guān)系到一個家的存在和完整。

          第三:我從王玲、李臣老師處學(xué)會了各種禮儀,原來我知道活了半輩子我的坐立行姿勢都是不受人歡迎和待見的。

          第四:姚老師教我們美食烹飪、營養(yǎng)餐搭配;照顧老人、小孩、病人;護理孕婦,產(chǎn)婦;寵物和家庭植物的養(yǎng)護,讓我成為一名真正的家政從業(yè)人員。

          感謝職教給我們提供這么好的平臺,感謝各位老師的辛勤傳授和指導(dǎo),我將用我學(xué)到的知識好好服務(wù)家庭,奉獻(xiàn)社會,做一名優(yōu)秀的家政人員,讓每一個家庭都變的更加美麗和諧。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會9

          透過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感激上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自我的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

          一、透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

          培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷提高。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要應(yīng)對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要理解新思維、新舉措。要透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作潛力最直接的`手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。僅有透過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

          二、透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉

          1是要不斷強化全局意識和職責(zé)意識!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自我負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責(zé)感,提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

          2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

          3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻(xiàn)精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自我。

          4是要寬宏超多,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達(dá)這種境界,就務(wù)必?fù)碛胁⿶鄣男,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

          5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標(biāo)志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

          6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺理解監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

          總之,透過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自我在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),透過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識,努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無愧于人們的合格的干部。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會10

          12月12日至12月17日我參加了嘉峪關(guān)教育局組織的西南大學(xué)骨干教師培訓(xùn),通過五天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益匪淺,特別是在教學(xué)理念、教學(xué)方法以及科技的發(fā)展對推動教學(xué)的作用方面有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強了自己提高教育教學(xué)和自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我就談幾點這次培訓(xùn)的體會:

          一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

          新形勢下的教育教學(xué)要求老師必須具備較高的.政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。李大圣教授結(jié)合自身的從教經(jīng)歷和自己孩子的表現(xiàn),給我們教師很大的教育,讓我們懂得了怎樣引導(dǎo)學(xué)生上好課,怎樣處理好與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生“主動學(xué),自主知”讓我們懂得“一群人的進(jìn)步是個體進(jìn)步的最大推動力”,“傾聽孩子深藏的憂傷是教育最大的仁道”,“教師不能憑感覺教書”等深刻道理。李定凡教授以人體為例研究教學(xué)告訴我們教學(xué)必須遵循規(guī)律。

          二、教研教改必須結(jié)合本校實際。

          朱福榮教授的講解讓我明白了開展校本研修要立足本校實際,由學(xué)校發(fā)起組織,源于學(xué)校課程和整體規(guī)劃需要,教師是學(xué)校發(fā)展的第一硬件,一個國家的教育質(zhì)量是無法超越它的教師質(zhì)量的。張曉斌教授也談到了在講課、說課、評課中要結(jié)合本校實際。教材內(nèi)容的選擇要結(jié)合學(xué)生實際,適合自己,教學(xué)要尊重教材、敬畏教材、不拘泥于教材,高于教材。教師要做“師德的表率,育人的模范”。要充分認(rèn)識到教和學(xué)的差異性、聯(lián)系性。教學(xué)手段要從有沒有必要,有沒有效果兩方面判斷。

          三、利用科技手段推動教學(xué)發(fā)展。

          涂濤教授通過比較中西教育的不同告訴我們教師要樹立國際化的思維,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)日新月異,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是讓我們的生活變得豐富多彩,教學(xué)必須要與科技相融合,云時代學(xué)習(xí)需要新思維。無論在學(xué)習(xí)分析、改變學(xué)習(xí)資源、改變學(xué)習(xí)工具、信息可視化、呈現(xiàn)數(shù)據(jù)、陳述觀點等方面都需要有新思維。他同時又給我們介紹了一些新的科技軟件,并一一演示了這些軟件在教學(xué)中如何使用,使人耳目一新,眼花繚亂。我逐漸的認(rèn)識到傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)難以適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展需要,科技的發(fā)展給教學(xué)帶來的便利性和實用性已成了一個不爭的事實。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地提高自己才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

          培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的教學(xué)中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新觀念、新做法落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會11

          我有幸參加了這次數(shù)學(xué)培訓(xùn),在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真聽取了三位專家的精彩講演,自己無論在思想認(rèn)識及教育觀念、教育理論和方法、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)修養(yǎng)、新課程等各方面都學(xué)到了很多東西,這對于改進(jìn)我自身的教育教學(xué)工作有很的助?偨Y(jié)如下:

         。1)認(rèn)識到教師的任務(wù)不僅只是教學(xué),教育科研更不僅是專家們的“專利”。先進(jìn)的教育理念和教育模式都離不開教師的教學(xué)實踐,我們不能總是把別人的或原有的理論和經(jīng)驗用于自己的教學(xué)。

         。2)重視問題解決與研究。在教育教學(xué)活動中能及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,并努力探求解決問題的途徑與方法,使教育教學(xué)過程得到及時的調(diào)整,從而有效提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。

         。3)在推進(jìn)新課改的過程中,必然會遇到一些前所未有的新問題、新情況,要能在變遷與復(fù)雜的教育教學(xué)情景中進(jìn)行立思考和判斷,并通過自己的研究尋找出最佳的教育教學(xué)行動策略和方案。

         。4)善于與同行交流,學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)新知識,加深對數(shù)學(xué)的理解,并把成果應(yīng)用到教學(xué)設(shè)計和教學(xué)實踐,不斷吸收、篩選符合學(xué)生需要的觀念和方法。改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生靈活的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力

          (5)知道一般概念和推理方法對使用數(shù)學(xué)工具的`重要意義,利用對數(shù)學(xué)中各種概念之間相互關(guān)系的深刻理解和廣知識,助學(xué)生在掌握基本概念和推理方法的基礎(chǔ)上,建立一套他們自己的數(shù)學(xué)方法。

          總之,通過本次骨干教師的培訓(xùn),自己收獲頗多,感受頗深,但我覺得最重要的是在今后的教學(xué)工作中如何把本次培訓(xùn)所學(xué)到的理論始終如一的貫徹下去,使自己的`教學(xué)工作不斷完善、不斷提高。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會12

          新課標(biāo)的實施已經(jīng)全面鋪開,第二階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,本人就這次的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習(xí)心得:就語文學(xué)科而言,原來的《語文教學(xué)大綱》在教學(xué)目標(biāo)上,曾出現(xiàn)過兩種不良傾向:一是過分強調(diào)思想性;二是過分強調(diào)文學(xué)性。滔滔不絕一堂課,到頭來,學(xué)生在語文能力的培養(yǎng)上收效甚微。新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,一是主張實現(xiàn)教學(xué)上的主體性,一是強調(diào)發(fā)展學(xué)生的個性特長。

          《新課程標(biāo)準(zhǔn)》避免了以往過分強調(diào)思想性或文學(xué)性的傾向,明確提出要培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,有兩點最為突出:實現(xiàn)教學(xué)上的主體性;發(fā)展學(xué)生的個性特長。

          首先教師要由單純傳授知識向目標(biāo)整合轉(zhuǎn)變,弘揚人文精神。目標(biāo)的整合具體體現(xiàn)在:語文教學(xué)內(nèi)容上的整體觀,要堅持知識傳授、技能訓(xùn)練和智力開發(fā)的整體教育;語文教學(xué)方法上的整體觀,要堅持讀寫聽說的綜合訓(xùn)練,處理好教與學(xué)、講與練、學(xué)與用的辯證關(guān)系;語文教學(xué)過程中的整體觀,要堅持學(xué)用結(jié)合,知行統(tǒng)一,實現(xiàn)知識能力的不斷遷移。

          其次是要由研究教法向研究學(xué)法轉(zhuǎn)變,喚醒主體意識。在喚醒主體意識上,應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)法指導(dǎo)不是簡單的傳授方法,而應(yīng)突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主體地位;課堂設(shè)計要變"教"為"導(dǎo)",形成教與學(xué)的互動推進(jìn);課堂教學(xué)由封閉向開放轉(zhuǎn)變,堅持生活化、社會化、信息化的大語文教育觀;堅持得法于課內(nèi)、得益于課外的教學(xué)方式;就課堂而言,"天地閱覽室,萬物皆書卷",而教學(xué)手段更應(yīng)該是"語言+普通教具+現(xiàn)代媒體"。

          《新課程標(biāo)準(zhǔn)》非常注重語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和掌握。新課程標(biāo)準(zhǔn)對語文基礎(chǔ)知識不但有具體的要求,還有量化標(biāo)準(zhǔn)。如(七~九年級)認(rèn)識常用漢字3500個,其中3000個左右會寫;背誦優(yōu)秀詩文80篇。根據(jù)以上要求,考查學(xué)生掌握漢字的寫法、讀音,默寫要求背誦的優(yōu)秀詩文仍是語文試卷的一個重要部分。為體現(xiàn)新標(biāo)準(zhǔn)的要求,命題時將更加結(jié)合社會實際和學(xué)生實際。如錯別字改正和病句的訂正,可從廣告、招牌、標(biāo)語、報刊文章中選取新鮮活潑的材料進(jìn)行命題,使學(xué)生通過考試真正體會到語文與社會生活息息相關(guān)。

          《新課程標(biāo)準(zhǔn)》閱讀訓(xùn)練要求,概括地說,對閱讀材料要做到"整體感悟、理清思路、體驗情境、把握意蘊、品味語言、鑒賞評價等"。命題將重在三點:一是關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)要求。選擇閱讀材料時,堅持文質(zhì)兼美的前提,注意體裁的多樣性,以適合學(xué)生的各種"胃口";每一組命題要由易到難,階梯式提升。二是根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo),在發(fā)展語言能力的同時,發(fā)展思維能力,激發(fā)想象能力和創(chuàng)造潛能。命題的原則是力求開放性和彈性,注意充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,使學(xué)生勇于質(zhì)疑問難,切磋學(xué)問,砥礪思想;對閱讀材料的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問。三是語文閱讀命題除了取材于教材以外,也要選取一定量的課外讀物。

          《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生每學(xué)年練筆不少于1萬字。這需要我們語文老師積極開展創(chuàng)造性的工作,讓學(xué)生充滿熱情地開展練筆活動,鼓勵學(xué)生寫想像中的事物,激發(fā)學(xué)生展開想象和幻想。作文命題應(yīng)貼近學(xué)生實際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá)。要淡化文體,讓學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,多角度地觀察生活,關(guān)注生活,表現(xiàn)生活,提倡有創(chuàng)意地表達(dá)。

          綜上所述,學(xué)習(xí)了語文《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,再一次認(rèn)識到語文新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的重要性及改革的實質(zhì)性,在新教學(xué)理念的支配下,作為語文教師,我們怎樣才能創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及尊重學(xué)生個人的感受,一改以往語文教學(xué)孤立,封閉,僵化的局面,下面,我就這幾方面淺談自己的看法。

          一、改變觀念,樹立全新的人才觀。

          課堂教學(xué)需要師生雙方的共同活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神是“新課標(biāo)”賦予教育工作者的使命。教師就應(yīng)該激活學(xué)生的情感,營養(yǎng)學(xué)生的`德性,并用自己的航標(biāo)之燈,去照亮學(xué)生的希望之路,使他們的心靈世界也通明透亮。孕育著這樣的心靈,一切美好的事物才能從外部走向內(nèi)部,從客體走向主體,一句話,才能內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)。

          二、創(chuàng)設(shè)情境,輕松學(xué)習(xí)。

          《新課標(biāo)》更重視語文知識與能力的培養(yǎng)。強化語言實踐便是《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的一個重要組成部分,而培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐的能力,其主要途徑是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。一個成功的教育工作者,他能夠和諧地把讀貫穿于課堂教學(xué)的始終,既能讓學(xué)生充分閱讀,又能有效發(fā)揮教師的指導(dǎo)閱讀的作用。我認(rèn)為,教師的指導(dǎo)作用在乎如何拓展語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,在乎如何引導(dǎo)學(xué)生體會課文的思想感情,感受課文描述的情景。

          三、尊重學(xué)生,培養(yǎng)探究性學(xué)習(xí)。

          新課標(biāo)指出:要珍視學(xué)生獨特的感受,體驗和理解。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。提供多角度,有創(chuàng)意的閱讀,利用閱讀待,閱讀反思和批判等環(huán)節(jié),拓展思維空間,提高閱讀質(zhì)量。

          《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》第一次提到“工具性和人文性的統(tǒng)一是語文課程的基本特點。”這是語文教育界思想解放的重要成果。關(guān)于語文的工具性,過去我們講得很多。語文是交流思想、溝通感情的工具,是人腦思維的工具,是學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具,是人類傳承文化、積累文化、傳達(dá)社會價值觀的工具。

          語文課程的性質(zhì)決定著語文教學(xué)以學(xué)生為本的新理念,決定著語文教學(xué)在于揭示人性的真、善、美,顯示人的本質(zhì)力量的真正價值。所以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人”“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體!敝黧w──主人決定學(xué)習(xí)語文的過程是自主學(xué)習(xí)的過程,教師則是“學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者”。

          總之,一切的革新,必須在實踐中提高,在探索中前進(jìn),希望初中語文教學(xué)在新課程改革的大道上一路走好。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會13

          為提高財務(wù)管理水平,本人有幸參加了集團公司組織的為期3天的財務(wù)專題培訓(xùn)。在開班式上,集團公司財務(wù)部經(jīng)理金國斌在致辭說道:“作為一名財務(wù)人員,不僅僅要干好本職工作,要遵紀(jì)守法,更要加強黨性修養(yǎng),提高黨員綜合素質(zhì),把加強黨性修養(yǎng)當(dāng)做對自己的基本要求”,這句話給我留下了深刻的印象。

          培訓(xùn)的課程做了精心的安排,內(nèi)容分為銀行管理、結(jié)算模塊、授信審查及風(fēng)險管控模塊、企業(yè)的并購重組、新收入準(zhǔn)則、租賃準(zhǔn)則等幾個模塊,讓我在專業(yè)知識上得到了提升;同時也安排了警示教育、參觀烈士陵園、有色陳列館,讓我們再一次見證聆聽老一輩的有色革命先烈們的英勇事跡,教育大家。最后集團公司總經(jīng)濟師黃威對我們有色集團發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了專題講座。

          培訓(xùn)中間,各個公司的財務(wù)人員分成了5個小組進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,在這些有意義的活動中,大家分別起了自己的隊名、口號、隊歌還做了隊旗,為了自己的團隊能取得好的成績,原本不太熟悉的我們瞬間團結(jié)了起來,大家擰成了一股繩,相互協(xié)調(diào),玩得不亦樂乎!

          通過參加這次培訓(xùn),不僅開拓了我們財務(wù)人員的`眼界,提高了思想認(rèn)識,更新了工作觀念,更重要的是給各個兄弟公司聚在這里的財務(wù)人員們提供了一個相互交流、相互學(xué)習(xí)和增進(jìn)感情的機會與平臺,讓我們受益匪淺。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會14

          20xx年10月18日,我有幸觀摩了山東省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,主要聽了七節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過本次學(xué)習(xí),我明白了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課該怎么上,特別對于我來說,剛剛轉(zhuǎn)入小學(xué)系列有機會聽一聽這樣的課,更是受益匪淺,下面談一下我的收獲:

          一、要激發(fā)學(xué)生主動參與的興趣。蘇霍姆林斯基說過:“在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要,就是感到自己是 一個發(fā)現(xiàn)者,研究者,而在兒童的精神世界里,這種需要特別強烈。”教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),就要激發(fā)學(xué)生心靈深處的那種強烈的探求欲望,使其產(chǎn)生強的內(nèi)部動力。如:在《可能性與必然性》一節(jié)中就通過游戲的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂氣氛活躍,課堂效果很好。

          二、注意聯(lián)系學(xué)生生活實際。數(shù)學(xué)來源于生活,在這幾節(jié)課中,教師都特別注重與學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,運用學(xué)生熟知的事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。如:在講《面積與面積單位》一課時,教師就用了比較房間小引入課題,然后出示了各個房間的平面示意圖,從而很自然地指出房間的小就是房間的面積。

          三、要盡量讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)。在教學(xué)中,教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常給學(xué)生提供能引起觀察、研究的環(huán)境,善于提出一些學(xué)生既熟悉而又能立刻解決的問題,引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找問題的答案,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,多給學(xué)生一些研究的機會,多一些成功的體驗,多一份創(chuàng)造的信心。

          四、課堂的設(shè)計至關(guān)重要。本次學(xué)習(xí),我聽了兩節(jié)《面積與面積單位》,兩位老師的教學(xué)設(shè)計不相同教學(xué)效果截然不同。第一位老師把問題設(shè)計得比較,結(jié)果學(xué)生接受起來很吃力,到最后,學(xué)生也不十分明白什么是面積。而后面的那位老師用“我們說的房間的小就是房間的面積”,簡捷易懂。又如:在講單位面積時也不相同,第一位老師直接讓學(xué)生說出常見面積單位,學(xué)生接受起來比較吃力,而后一位老師則用了一句“面積的小用單位面積來表示”自然而然地引出了面積單位,便于學(xué)生掌握。

          五、教師要有較強的.駕駛課堂的能力。我蜜摩的這七節(jié)優(yōu)質(zhì)課中,教師的基本功都非常的扎實,教師的教態(tài)自然方,語氣有很強的親和力,教師應(yīng)變課堂中的突發(fā)事件都特別的強。

          總之,要上一節(jié)好課十分不易,這就要我們不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)現(xiàn)今的課改要求。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會15

          深秋的涼風(fēng)迎面輕撫,絲絲涼意沒有消退我們年輕的斗志,迎著早晨的旭日,我們熱情高漲地喜迎團校培訓(xùn)班的成功開班。我相信,這將是一次不平凡的經(jīng)歷的開始;將是給予我人生重大啟迪的課堂!下面,讓我展示這極有意義的課堂給我的思想觸動。

          在第一節(jié)課上,我觀看了中國共產(chǎn)黨第十八屆全國代表大會開幕式。通過觀看這次偉大的盛會,我從思想上對中國共產(chǎn)黨有了新的認(rèn)識,也對自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識。在中國共產(chǎn)黨九十多年的征程中,一心只有人民兩個字。無論是新民主主義革命時期還是社會主義革命時期,中國共產(chǎn)黨都用鮮血為人民爭取幸福,特別是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨大膽解放思想,實事求是,腳踏實地,不斷奮斗,取得了民族振興的重大勝利,帶領(lǐng)中國人民過上了好日子。當(dāng)然,我們前進(jìn)的道路不會是風(fēng)平浪靜的。在改革開放進(jìn)入深入?yún)^(qū)的時刻,我們更要堅持解放思想,不斷改革開放,努力取得新的勝利!作為一名大學(xué)生,我們將是實現(xiàn)小康社會的主力軍,我們的責(zé)任十分重大!在我們的奮斗歷程中,一定要緊緊團結(jié)在黨的周圍,聽黨的指揮,堅持改革開放,解放思想,爭做一名光榮的共產(chǎn)黨員!用青年的熱血為祖國的富強不斷貢獻(xiàn)!

          在第二節(jié)課上,鄧?yán)蠋熂で闉槲覀兎瞰I(xiàn)了主題為“品味生活,高尚人生——團干社交禮儀與素養(yǎng)”的十分有意義的一課。從理論上給我們的人生成長極大的啟迪。讓我們更好地成為祖國的接班人,更好地完成黨和人民交給我們的任務(wù)!鄧?yán)蠋煼謩e從禮儀的重要性,什么是禮儀,為什么要學(xué)用禮儀等方面講述禮儀的相關(guān)知識。從這些知識中,禮對于國家,對于個人的重要性、必要性,極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)禮儀的渴望!接著,鄧?yán)蠋煆男蜗蠖Y儀、交往禮儀、會議禮儀、餐飲禮儀等方面具體闡述如何在日常生活中注意運用禮儀。中國自古以來就是禮儀之邦,禮儀不僅是我們個人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是國家強大、富強的體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該用實際行動去學(xué)好禮儀、用好禮儀,為國爭光!因此,在日常生活中,應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己注意禮儀,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),也要把禮做到!彰顯我們大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

          第三節(jié)課上,我們很榮幸地與兩位優(yōu)秀學(xué)生干部分享了他們的經(jīng)驗。從經(jīng)驗上給我們樹立了榜樣。其中,黃鑒洪師兄從“你的目的是什么”、“大學(xué)時間的控制”、“學(xué)生干部的`人際”和“忠告、建議”等方面跟我們分享了他的成功經(jīng)歷。從黃師兄的不平凡經(jīng)歷中,我深深地感受到做一名學(xué)生干部的重大責(zé)任!也深深被黃師兄的成功為人處事所折服。作為一名學(xué)生干部,我們一定要有明確的目的,只有確定了上大學(xué)的目的,我們才能有所追求,從而有所作為。其次,學(xué)生干部要特別注意時間的安排。只有完美的時間計劃,才能工作、學(xué)習(xí)兩不誤,才能處事有條不紊,學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn),給同學(xué)們樹立榜樣。人際關(guān)系對于學(xué)生干部十分重要,是成事與否的關(guān)鍵!只有讓同學(xué)們團結(jié)在自己周圍,才能更好地履行自己的責(zé)任。因此,在對待上級、下級、同級等時就需要學(xué)生干部的靈活處理。秦光鎂師姐則從學(xué)習(xí)、生活和工作三方面跟我們分享了她的學(xué)生干部經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生干部應(yīng)該是有目標(biāo)、有行動、有成績的同學(xué)。這就要求我們不斷培養(yǎng)對自己專業(yè)的興趣,同時要注意勞逸結(jié)合,提高效率。在專業(yè)之外,我們也應(yīng)該不斷勇敢去嘗試,從實自己;找準(zhǔn)

          目標(biāo),完善自己!做一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生干部。在工作上,學(xué)生干部特別要注意學(xué)會做人做事。在日常工作中,應(yīng)該堅持真誠、用心、理解、感恩的做人態(tài)度和主動、積極、反思、前行的做事態(tài)度,注重細(xì)節(jié),不斷完善自己。在生活上,努力做好親情、友情和愛情等方面工作。主動與親人溝通,用平等的態(tài)度增進(jìn)友誼,切忌玩弄愛情。

          通過這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我收獲到了許多以前沒有接觸過的知識。這對我的思想、我的知識、我的工作信心等都是極大的提高。我相信,在黨正確的思想指導(dǎo)下,在老師豐富的知識完善下,在優(yōu)秀學(xué)生干部的成功經(jīng)驗影響下我一定可以不斷解放思想,腳踏實地地為大家更好地服務(wù),做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在接下來的學(xué)習(xí)中,我會更加認(rèn)真地汲取營養(yǎng),不斷充實、完善自己。

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