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小學(xué)生主題教育活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生主題教育活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生主題教育活動(dòng)心得體會(huì)1
前天晚上我看了殘奧會(huì)開幕式后，讓我有了很大的感想。今天，媽媽因?yàn)槭滞�，所以不能幫我洗衣服，也不能幫我們洗碗了，便叫我�(guī)退拿Α?/p>
剛開始我非常不愿意，心想：“這事為什么讓我來做？為什么不讓爸爸做？”可是，轉(zhuǎn)念一想：“我得學(xué)一學(xué)殘疾人運(yùn)動(dòng)員那永不屈服的精神，想《弟子規(guī)》里所說的‘父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！庇谑俏冶阆雌鹆艘�，刷起了碗。當(dāng)我做完這些事的時(shí)候，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
這時(shí)我才知道媽媽每天做家務(wù)是多么的辛苦，而我卻只顧著玩，從來不知道要幫忙�？粗@些殘疾人運(yùn)動(dòng)員，我的臉火辣辣的，我是一個(gè)有手有腳的健全人，可殘疾人運(yùn)動(dòng)員卻強(qiáng)過我十倍，因?yàn)椋覀冋J(rèn)為他們做不到的`事，他們都努力去做，而我一碰到自己認(rèn)為做不到的事情就放棄了。
現(xiàn)在，我明白了這樣一個(gè)道理：人不能好吃懶做，要學(xué)習(xí)殘疾人運(yùn)動(dòng)員那永不屈服的精神。
小學(xué)生主題教育活動(dòng)心得體會(huì)2
北京冬奧會(huì)雪花火炬臺(tái)余溫猶存，冬殘奧會(huì)火炬已在路上。昨天，九路火種匯集在天壇公園，以“九天之火”為主題的北京冬殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f正式開啟。明晚，北京冬殘奧會(huì)開幕式將在國家體育場舉行。
火種傳遞愛與自強(qiáng)不息的精神，雙奧之城已準(zhǔn)備好踐行冰雪的約定�！耙黄鹣蛭磥怼保@是北京冬殘奧會(huì)向世界發(fā)出的聲音。
火炬?zhèn)鬟f有玄機(jī)
昨天下午，天壇公園舉行火種匯集儀式，九路火種共同匯聚生成北京2022年冬殘奧會(huì)官方火種�；鸱N匯集儀式后，火炬接力繼續(xù)在以“九天之火”為主題的天壇公園進(jìn)行。
與冬奧會(huì)的火種取自奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地希臘不同，冬殘奧火種來自多個(gè)地點(diǎn)。根據(jù)國際殘奧委會(huì)的要求和殘奧火種的基本理念，任何個(gè)人、組織或城市都可以為殘奧做出貢獻(xiàn)。因此殘奧火種通常采集自城市之間、社區(qū)之間，由多個(gè)火種交匯在一起成為殘奧會(huì)的官方火種。
本屆北京冬殘奧會(huì)設(shè)計(jì)了九路火種，其中一路采集自殘奧運(yùn)動(dòng)的精神發(fā)源地――英國曼德維爾，其他八路為在北京市盲人學(xué)校采集的“光明之火”、在望京街道溫馨家園采集的“互助之火”、在中國盲文圖書館采集的“希望之火”、在大運(yùn)河漕運(yùn)碼頭采集的“源流之火”、在八達(dá)嶺古長城采集的“和平之火”、在張家口“創(chuàng)壩”園區(qū)采集的“‘氫’潔之火”、在黃帝城采集的“文明之火”、在天壇公園采集的“夏奧之火”。這些火種采集地涵蓋了學(xué)校、社區(qū)、圖書館等助殘地標(biāo)，具有代表性的`歷史文化地標(biāo)和現(xiàn)代科技園區(qū)，以及2008年北京夏殘奧會(huì)的火種采集地等。每一路火種采集后，都在采集地進(jìn)行不超過20棒的城市火種火炬接力。
九路圣火的傳遞方式也各不相同，有健全人與殘疾人共同用“冰壺撞擊”的方式采集的“互助之火”，也有兩名盲人青年用盲文書寫引燃“電子的煙花”的方式采集的“希望之火”，還有30名盲校師生合唱歌曲《光明》，利用分貝音頻聲壓，引燃火種的“光明之火”……在位于八達(dá)嶺古長城的火種采集現(xiàn)場，1名中國人和4名外國人代表五大洲共同點(diǎn)燃“和平之火”。中國登山協(xié)會(huì)成員夏伯渝是現(xiàn)場的首棒火炬手。他在1975年攀登珠峰時(shí)因幫助隊(duì)友，導(dǎo)致自己被凍傷，雙小腿截肢。2018年5月14日，夏伯渝成功登頂珠穆朗瑪峰，成為中國第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。
3月2日至4日，北京冬殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)在北京、延慶、張家口三個(gè)賽區(qū)進(jìn)行。此次火炬?zhèn)鬟f共有565名火炬手，其中殘疾人火炬手占比21%，符合國際殘奧委會(huì)“殘疾人火炬手占比不低于15%”的要求。
小學(xué)生主題教育活動(dòng)心得體會(huì)3
殘奧會(huì)將于3月4日至13日舉行，為期10天。屆時(shí)運(yùn)動(dòng)員將參加兩個(gè)大類中6個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共78個(gè)不同競賽項(xiàng)目的爭奪：
雪上運(yùn)動(dòng)：高山滑雪、越野滑雪、冬季兩項(xiàng)和單板滑雪。
冰上運(yùn)動(dòng)：殘疾人冰球和輪椅冰壺。
這些賽事將在北京、延慶和張家口三個(gè)賽區(qū)的六個(gè)場館內(nèi)舉行。其中兩個(gè)場館――國家體育館（殘疾人冰球）和國家游泳中心（輪椅冰壺）—是2008年北京夏季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的遺留場館。
首先是歡迎儀式：一群穿著五彩服的卡通玩偶出現(xiàn)在我的眼前，慢慢地，他們變成了一座“彩虹橋”，十分好看。到選手入場了：147個(gè)國家和地區(qū)的4000多名殘奧會(huì)選手，走進(jìn)歡樂的鳥巢。他們有的坐著輪椅，有的架著拐杖，有的靠人扶持，有的雙目失明……但他們每個(gè)人的臉上，都是一片燦爛的笑容。
動(dòng)人的一幕出現(xiàn)在德國代表團(tuán)入場時(shí)。選手們步入場地，笑向觀眾，并亮出了一面寫有四個(gè)漢字“北京你好！”的德國國旗。547名中國代表隊(duì)出場了，全場觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。開始表演了，首先是《太陽鳥》：“太陽鳥”飛向一位盲人歌手，盲人歌手唱起了：《天域》�！缎切�，你好》：舞臺(tái)的中央，320名聾人姐姐穿著潔白的裙子，翩翩起舞，用手語對著天空說：“星星，你好！”<
最后，韓紅阿姨和劉德華叔叔一起唱起主題歌：《和夢一起飛》。
最激動(dòng)人心的一刻即將到來，33歲的.侯斌叔叔用自己的手臂，將輪椅和身體一同拉起，一點(diǎn)點(diǎn)向上攀升，全場觀眾的加油聲伴隨他一直攀升到39米高處的主火炬燃點(diǎn)，他伸手向前，點(diǎn)燃主火炬。頓時(shí)，全場沸騰！天空放出美麗的煙花。
明天我們等待著中國健兒再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)生主題教育活動(dòng)心得體會(huì)4
我學(xué)習(xí)了安全教育案例，收獲、感慨也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導(dǎo)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作，全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈，最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé)，發(fā)揮好第一責(zé)任人的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責(zé)，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢，有效開展多種形式的安全教育，認(rèn)真組織安全檢查，督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級管一級，落實(shí)責(zé)任制，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識(shí)上重視起來。思想上、意識(shí)上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。
前些時(shí)候，我參加了由我國著名的安全專家、中國地質(zhì)大學(xué)*教授進(jìn)行的安全知識(shí)專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例，作為一名安全員受到很大教育，感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
問責(zé)不能感情用事，不能有憐憫之心。只要條件夠了，就要較真叫板，該問到哪一級就問到哪一級，這樣才能發(fā)揮震懾效應(yīng)，警醒一大片。要研究制定黨內(nèi)問責(zé)條例，完善和規(guī)范制度，建立健全責(zé)任追究定期報(bào)告、典型問題公開通報(bào)制度，讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。中共問責(zé)條例的即將出爐，是繼中共廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例之后，再次為共產(chǎn)黨員戴上的一個(gè)緊箍咒。黨員及黨的基層組織，是黨的肌體，而黨的強(qiáng)大力量也是在基層。黨員干部是黨和國家各項(xiàng)方針政策的執(zhí)行者、帶頭人，是社會(huì)群眾的身邊人，其一言一行都關(guān)乎著黨的形象，影響著黨和國家各項(xiàng)事業(yè)的成效，所以我們的黨員合格且優(yōu)秀，才能使黨的基層組織堅(jiān)強(qiáng)有力，才能積聚人心，黨的根基才能穩(wěn)健。
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