丑小鴨心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編精心整理的丑小鴨心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨心得體會(huì)1
當(dāng)初秋的風(fēng)緩緩吹來(lái),輕輕地翻動(dòng)著書頁(yè),那個(gè)耳熟能詳?shù)墓适掠忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前,那只不放棄自己夢(mèng)想的丑小鴨又一次回到我的身邊。
夏日的傍晚,鴨媽媽正守在自己的窩里,等待著鴨寶寶們的到來(lái)。所有人的目光都注視著其中最大的那一只,它一出現(xiàn),就注定與眾不同,大家滿懷期待地等待著。終于,這只最大的鴨蛋破殼了,可是,令人失望的是它并不高大,也不美麗,甚至比其它小鴨子還要丑陋,連鴨媽媽也在想:“它怎么會(huì)是我的兒子呢?這大概弄錯(cuò)了吧!”大家都不愿理睬它,丑小鴨只好孤零零地獨(dú)自長(zhǎng)大。
有一天,它在小溪邊散步,抬頭看見(jiàn)天空中有三只美麗的白天鵝在快樂(lè)地飛翔。丑小鴨撲騰著自己的翅膀,用勁向上飛,可惜沒(méi)成功,還引來(lái)了旁邊上小鴨子們的陣陣嘲笑:“就你,還想飛上天,真是自不量力。”但它并沒(méi)有灰心。從此,每天都能在小溪邊看見(jiàn)丑小鴨刻苦練習(xí)的身影,終于,丑小鴨飛上了天,它低頭看看小溪,卻發(fā)現(xiàn),湖面上只有一只美麗的白天鵝。
每次讀到這個(gè)故事,總帶給我無(wú)數(shù)感動(dòng),給我無(wú)窮的力量。有時(shí),我感覺(jué)自己就是那一只丑小鴨。從小就喜歡足球的我,一進(jìn)入小學(xué)就參加了足球隊(duì)的`訓(xùn)練,滿以為會(huì)大放異彩,可總是表現(xiàn)平平。在一次足球考試中,大概是太緊張了,我連最基本的顛球都做不好,看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)的喜笑顏開(kāi),我低下了頭,可我相信,只要努力練習(xí),就能成為展翅高飛的白天鵝。
丑小鴨的故事告訴我們:不要被周圍的環(huán)境改變你的夢(mèng)想,要堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奔跑,你一定會(huì)成為自己夢(mèng)想中的那個(gè)美麗的你。所以,我給大家推薦《丑小鴨》這本書,送給正在追夢(mèng)路上不斷前行的我們!
丑小鴨心得體會(huì)2
單位:
鎮(zhèn)江小學(xué) 許丹丹
研究主題:
同課異構(gòu)
課程背景:
低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)
10月26日,有幸聽(tīng)到石化二小查謹(jǐn)老師和?谥行膶W(xué)校程芳老師兩人上的《丑小鴨》一課,讓我深受感動(dòng),受益匪淺。聽(tīng)了這兩堂課讓我想到了特級(jí)教師孫雙金老師的好課觀:小臉通紅,小眼發(fā)光,小手直舉,小嘴長(zhǎng)開(kāi)。從這個(gè)角度看,查老師和程老師的課是非常成功的。本次開(kāi)課已是下午,但我們絲毫沒(méi)有從孩子們的臉上感受到一絲倦意。相反的,孩子們的臉上充滿了興奮,可見(jiàn)孩子對(duì)這堂課十分地投入。我想,一堂成功的課,孩子們的投入比教師任何的設(shè)計(jì)都來(lái)得重要。而且孩子們的眼睛里也充滿著智慧、快樂(lè)。整堂課許多孩子的手一直沒(méi)放下過(guò),他們都想發(fā)表自己的見(jiàn)解;他的嘴也一直沒(méi)有停過(guò),朗朗的讀書聲都是發(fā)自他們內(nèi)心的表達(dá)。先說(shuō)說(shuō)兩人各自的優(yōu)點(diǎn):
一、情牽主線。雖然《丑小鴨》這個(gè)故事讀過(guò)多遍,但聽(tīng)完了程老師的這堂課,我的心也被深深打動(dòng)。我認(rèn)為這就是程老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個(gè)孩子,丑小鴨的可憐牽動(dòng)著每一個(gè)孩子,變成天鵝的那份驚喜感染著每一個(gè)孩子,我相信丑小鴨的那份堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)同樣激勵(lì)每一個(gè)孩子。
二、以讀為本把握語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)
“讀”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)基本途徑,是語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)。在本課的教學(xué)中,查老師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等,從初讀到細(xì)讀,再到總結(jié)性熟讀,給予學(xué)生讀的時(shí)間和空間,激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望,讓學(xué)生在情景中朗讀,指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀,采用“引導(dǎo)法”,設(shè)置有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題,緊扣作者的思路,由淺入深,由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容;咀龅健耙宰x促講”,讓學(xué)生在讀中思,在讀中悟。同時(shí),教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品,以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)重視語(yǔ)言文字的積累
語(yǔ)文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感,最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語(yǔ)言積累、加強(qiáng)感悟。例如:在學(xué)習(xí)生字詞時(shí),查老師抓住“暖烘烘”一詞,讓學(xué)生積累ABB式詞語(yǔ),抓住“討厭”一詞,訓(xùn)練學(xué)生找反義詞;在學(xué)文的時(shí)候,教師也沒(méi)有放棄對(duì)說(shuō)話和寫話的訓(xùn)練。通過(guò)各種形式的練習(xí),讓學(xué)生掌握讀文和寫話的方法,同時(shí)也更好的把握課文內(nèi)容,為課文的感情朗讀,為今后的作文都做好鋪墊。
四、思維拓展讓學(xué)生擦出智慧的火花
在教學(xué)中程老師結(jié)合實(shí)際精心設(shè)置多次拓展延伸,體現(xiàn)語(yǔ)文課堂的開(kāi)放性和語(yǔ)文與社會(huì)、人生相結(jié)合的特點(diǎn)。如,第二自然段,講到丑小鴨來(lái)到世界上備受欺負(fù)。哥哥姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。教師順勢(shì)問(wèn)丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)他時(shí),丑小鴨會(huì)說(shuō)些什么;公雞啄他時(shí),他會(huì)懇求什么;連主人也討厭他時(shí),他心里又會(huì)怎么想。丑小鴨離家出走,會(huì)對(duì)自己的媽媽說(shuō)些什么。丑小鴨來(lái)到小樹林,小鳥譏笑他,獵狗追趕他,他白天只好躲起來(lái),到了晚上才敢出來(lái)找吃的。講到這里,教師問(wèn)如果你碰到丑小鴨你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?生答:“我會(huì)叫丑小鴨別傷心,我們做好朋友吧。”肯定了學(xué)生后,又問(wèn),丑小鴨離家出走,想尋找屬于自己的世界,可是沒(méi)有想到外面的.世界更加冷酷,當(dāng)丑小鴨躺在凍結(jié)的冰面上,他又會(huì)對(duì)自己說(shuō)些什么。
再如,課文的最后一段讓我們知道,丑小鴨根本不是鴨子,而是一只美麗的天鵝。所以即使他不離開(kāi)家,也會(huì)變成一只天鵝的,他離開(kāi)出走的行為對(duì)嗎?雖然丑小鴨很堅(jiān)強(qiáng),他對(duì)美好生活的追求精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但他因?yàn)橐稽c(diǎn)委曲就離家出走的行為卻是不值得提倡的。
五、神情結(jié)尾 讓幸福的翅膀飛翔
故事接近尾聲,如果在這一刻用優(yōu)美的語(yǔ)言結(jié)束本課的教學(xué),效果會(huì)是挺好的。所以教師說(shuō):“丑小鴨經(jīng)歷了夏天、秋天、冬天的磨難,終于變成了一只美麗的天鵝。我想他的爸爸媽媽一定會(huì)從南方飛回來(lái)與他團(tuán)聚的。幸福的日子將要開(kāi)始,讓我們?yōu)樗8!苯Y(jié)束語(yǔ)突出了人文關(guān)懷,為丑小鴨的經(jīng)歷設(shè)計(jì)了一個(gè)幸福的結(jié)局,意境讓學(xué)生回味無(wú)窮,深深觸動(dòng)了孩子小小的心靈,受到了美的教育,是他們對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
在識(shí)字教學(xué)上,查老師是把識(shí)字教學(xué)貫穿在學(xué)習(xí)課文當(dāng)中,而且她的課件制作很生動(dòng)活潑,符合孩子們的心理特點(diǎn),而程芳老師是把生字教學(xué)放在預(yù)習(xí)課文之后,講解特別到位,也特別形象生動(dòng),可以說(shuō)兩人各有千秋。
通過(guò)這次聽(tīng)課,讓我知道一節(jié)同樣的課題,也有不同的上法,而且自己也象孩子們一樣上了節(jié)課,會(huì)在孩子們的角度,或者是受眾的角度來(lái)設(shè)計(jì)自己的課,真好。
丑小鴨心得體會(huì)3
在鄉(xiāng)間的小路上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,母鴨媽媽在一個(gè)怪植物的底下的窩里孵小鴨,她孵了很多個(gè)小鴨,可是,孵出一個(gè)丑小鴨,丑小鴨后來(lái)會(huì)變成什么呢?
丑小鴨經(jīng)常被別人嘲笑,兄弟姐妹也嘲笑他,母鴨媽媽和小鴨在河邊游完泳回到鴨場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)亂糟糟的,兩個(gè)鴨子為了爭(zhēng)奪一個(gè)鰻魚頭,正在廝打,貓一看是個(gè)好機(jī)會(huì),上來(lái)就把鰻魚頭搶走了。鴨媽媽撇撇嘴說(shuō):“這個(gè)世界是多么殘酷!兵唻寢屨f(shuō)完話,來(lái)了一個(gè)了老鴨子,他看見(jiàn)丑小鴨,叫到:“哎喲,怎么有這樣一只丑小鴨,相貌簡(jiǎn)直奇丑無(wú)比!崩哮喿釉捯魟偮,跑來(lái)一只壞鴨子,他欺軟怕硬,扭著丑小鴨的脖子,狠命咬丑小鴨。后來(lái),那個(gè)壞鴨子才被鴨媽媽攔住了。每天,他都被動(dòng)物們嘲笑,沒(méi)人喜歡他,直到有一天,他悄悄的逃跑了,他跑到沼澤地里,他還是每天被嘲笑,有一天,他遇到了兩只大雁,兩只大雁也想戲弄戲弄丑小鴨,突然,兩聲槍響,兩只大雁就一命嗚呼了,丑小鴨害怕極了,躲進(jìn)沼澤地里,獵狗發(fā)現(xiàn)了他正要抓他,又跑了,丑小鴨傷心得想:“我太丑了,連獵狗都嫌我丑,不抓我!焙髞(lái),丑小鴨遇到了一個(gè)老婦人,老婦人原本以為有鴨蛋吃了,可是,丑小鴨是只小公鴨,丑小鴨離開(kāi)了老婦人的家,他傷心極了,一會(huì)兒在水中游,一會(huì)兒上岸,丑小鴨現(xiàn)在遭到了一個(gè)不幸的事,現(xiàn)在是冬天了,有一天,他被凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨救了出來(lái),他把丑小鴨放到家里,家里的男孩又和他玩,他卻以為男孩要傷害自己,就離開(kāi)了他家,當(dāng)走出他家院子的時(shí)候,丑小鴨看見(jiàn)一群天鵝,心想:“如果自己變成天鵝,該多好呀!碑(dāng)他走到冰上看看自己,奇跡發(fā)生了,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。他和別的天鵝落在一個(gè)美麗的園子里,已經(jīng)到春天了,有幾個(gè)活潑可愛(ài)的孩子跑來(lái)喂天鵝,其中有一個(gè)喊道:“快看呀,有一只美麗的小天鵝,他是新來(lái)的!”所有的孩子都興奮起來(lái),而美麗的小天鵝,竟有一些害羞,他把頭藏在翅膀地下,他是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的,因?yàn)樗苌屏迹?jīng)是那么卑微和丑陋,也從來(lái)沒(méi)收到一點(diǎn)溫暖和關(guān)愛(ài),更別提這樣高興地贊美和夸獎(jiǎng)了!他在溫暖的池塘里游泳,心中無(wú)比激動(dòng):“在我落難的時(shí)候,幸福離我那么遙遠(yuǎn),而我現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擁有了它,我要加倍珍惜這幸福的`生活!
這段故事好的詞有:長(zhǎng)勢(shì)喜人、險(xiǎn)峻、心煩意亂、雄赳赳、氣昂昂、欺軟怕硬、有朝一日、歲月如梭、熱淚盈眶、魂不附體、呲牙咧嘴、蜿蜒曲折、飽經(jīng)苦難、活潑可愛(ài)、獨(dú)特、粗野、碧綠、頑強(qiáng)。
佳句欣賞:柳樹垂下的紙條那么輕柔,太陽(yáng)的手掌是那么溫暖。
閱讀心得:丑小鴨由于長(zhǎng)得很丑,,受盡了欺辱,但他始終沒(méi)有放棄追求幸福,最后終于變成了美麗的小天鵝。這個(gè)故事啟發(fā)我們,無(wú)論處在什么壞處境中,都要心懷希望,自信自強(qiáng),努力追尋屬于自己的幸福。
丑小鴨心得體會(huì)4
丑小鴨是《安徒生童話》年著名的童話。它講述了“丑小鴨”從出生,離家出走,度過(guò)冬天,發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全過(guò)程。安徒生小時(shí)候的命運(yùn)和“丑小鴨”差不多,但他沒(méi)有灰心,而是有了自己的目標(biāo)。如果一個(gè)人能有自己的'目標(biāo),加上勤奮,他就會(huì)成功。
這只小鴨子出生在夏天。它原本以為世界很和諧很美好。因?yàn)樗执笥殖,被人嘲諷嘲諷說(shuō)不應(yīng)該承受。它被養(yǎng)鴨場(chǎng)的動(dòng)物們沖走了。哥哥姐姐罵它,鴨子啄它,雞打它,連喂雞鴨的丫鬟都踢它。只有它媽媽愛(ài)它,它卻不知道。
丑小鴨感到非常孤獨(dú),所以他離開(kāi)了家。它和野鴨在沼澤里生活了一段時(shí)間。一天,兩只鵝來(lái)到這里,他們聊了幾句。當(dāng)鵝試圖把丑小鴨帶走的時(shí)候,只聽(tīng)到兩聲槍響,“叭,叭”,兩只鵝帶著聲音落了地。然后槍聲繼續(xù),更多的鵝倒在地上。丑小鴨非常害怕,很快就逃出了沼澤。他來(lái)到一個(gè)小農(nóng)舍,由于不能滿足農(nóng)舍里母雞的精致要求,他又離開(kāi)了。
一天早上,小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在沼澤里。他知道春天來(lái)了。然后,他展開(kāi)翅膀,飛到了樹上。這是一個(gè)大花園。花園里的池塘上游有三只天鵝。當(dāng)它走近三只天鵝時(shí),它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鴨,而是一只美麗的天鵝!它經(jīng)歷過(guò)悲傷和痛苦,但現(xiàn)在它只為此感到高興!它發(fā)自內(nèi)心地高興地叫道:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)這樣的幸福!”
沒(méi)錯(cuò),經(jīng)歷了這么多苦難,丑小鴨終于變成了令人羨慕的白天鵝。我真的為此感到高興。
丑小鴨心得體會(huì)5
《丑小鴨》講的是丑小鴨被孵化出來(lái)后,直至成為白天鵝的故事,因?yàn)樗L(zhǎng)得又丑又大,不討人喜歡,他被鴨媽媽遺棄,被兄弟姐妹欺凌,被喂雞鴨的女傭人踹踢,他飛出了籬笆,跑到了野鴨的沼澤地里,因?yàn)殚L(zhǎng)相,他有受到了苛刻、嘲笑、譏諷和異樣的眼光,他感到喪氣極了。在沼澤中,他看到了美麗的天鵝,他多么想成位那只美麗的白天鵝,這次沼澤地中人們來(lái)打獵,他太丑了,他丑得連狗都不敢吃他,他僥幸的逃過(guò)了一截,來(lái)到了一間破舊的屋子,里面的小貓和老母雞都欺負(fù)他,他來(lái)到結(jié)冰的湖邊,結(jié)果和冰變成了冰塊,被一個(gè)男人撿到又送給了一個(gè)女人,他依然受盡虐待,恐慌逃出后在水里,他依然向往自由,向往美麗,這時(shí)水的倒影讓他下了一跳,美麗的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子許多天鵝都仰慕他,尊敬他,他成了人們心中最美的代表。
讀了這個(gè)故事,我看到了但是丑小鴨的坎坷經(jīng)歷,生活中的.重重困難,“他”受盡了虐待,看別人的臉色生活,但“他”依然不放棄,不氣餒,即使是沉重的打擊,“他”始終抱有對(duì)生活的美感,每一天的開(kāi)始,譏諷與嘲笑始終跟隨著“他”,但“他”沒(méi)有選擇放棄,沒(méi)有選擇結(jié)束生命,而是不斷地追求,抱有堅(jiān)定,相信希望就在明天,所以“他”的堅(jiān)定的信念使他成為了一只美麗的白天鵝。
我們也一樣,我們生活的社會(huì)中有許多殘疾人,我們有一部分人群就去嘲笑他們,那他們當(dāng)笑柄,去譏諷他們,殘疾人雖然遭到嘲笑,但他們依然抱有希望,他們的心中因?yàn)橛辛四莻(gè)信念而活的多姿多彩,從未想過(guò)放棄。而人就只懂得歇斯底里的,一味的去嘲笑、譏諷,他們才是阻止社會(huì)友愛(ài)發(fā)展的罪魁禍?zhǔn)。我們也不?yīng)該去歧視弱勢(shì)群體,而是給他們給予幫助,只有這樣才能做到社會(huì)的和睦,讓我們強(qiáng)大,興旺起來(lái)。
丑小鴨心得體會(huì)6
在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我,當(dāng)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)時(shí),突然被眾多超級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生埋沒(méi)了,這可給我這個(gè)曾經(jīng)遙遙的學(xué)生開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利,數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯(cuò),同學(xué)們不屑的眼神,一次次刺穿我那脆弱的心靈,我整天愁眉苦臉的,甚至認(rèn)為我的人生被外國(guó)語(yǔ)毀了。一次偶然的`數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開(kāi)始了“丑小鴨”的漫長(zhǎng)旅程。
我拉回了被攪得東倒西歪的思緒,我變得單純而陽(yáng)光,在數(shù)學(xué)課上我找回了自信,盡管仍經(jīng)常犯錯(cuò),同學(xué)們對(duì)我無(wú)語(yǔ)了,都懶得嘲笑了。但我卻認(rèn)為這是我進(jìn)步的過(guò)程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得讓同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進(jìn)步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學(xué)們知道,我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì),我永遠(yuǎn)是好學(xué)生!看誰(shuí)笑到最后,我一定會(huì)變成白天鵝!
感謝《安徒生童話》,我會(huì)一直做“丑小鴨”,直到我變成白天鵝,飛到的藍(lán)天,那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽(yáng)光,仰望藍(lán)天吧!
丑小鴨心得體會(huì)7
記得第一次翻開(kāi)這本書時(shí),我只是一名不經(jīng)世事的小女孩,而如今當(dāng)我又一次翻開(kāi)這本書時(shí),不由得有了一種新的感受。
這一次我不再為丑小鴨的丑陋而感到可惜,反而為它高興。因?yàn)檎撬某舐屗鼜膬春返膼汗房谙旅撾U(xiǎn),當(dāng)它由一只丑陋的小鴨子蛻變成一只美麗的白天鵝時(shí),我也沒(méi)有之前那么驚奇了,因?yàn)槲抑滥鞘窃诮?jīng)歷了數(shù)次磨難后的蛻變,一種愉悅與感動(dòng)之情由然而生。
當(dāng)我再一次翻看這本書,從它的字里行間我讀到了這樣一句格言:只要你是天鵝蛋,哪怕是生活在養(yǎng)雞場(chǎng)也沒(méi)什么關(guān)系。文中講到:丑小鴨為了找到一個(gè)地方安家,走了很多地方,歷盡了千辛萬(wàn)苦,遭受侮辱,經(jīng)歷磨難,但它始終沒(méi)有放棄,最終成為了白天鵝。正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),它的努力,它的勇敢,最終完成了它的蛻變。試想,我們生活在這個(gè)時(shí)代的人們又何嘗不是如此呢,只要你肯努力,經(jīng)得起風(fēng)雨,又何愁償不到成功的喜悅!安徒生又何嘗不是如此。在我看到作者安徒生的簡(jiǎn)介時(shí),仿佛覺(jué)得他就是那只“丑小鴨”作者安徒生小時(shí)沒(méi)上過(guò)學(xué),所以他寫的劇本沒(méi)有一個(gè)詞拼寫是正確的,但他不理會(huì)人們的嘲笑和打擊,依然堅(jiān)持寫作,在不斷的努力之后,終于換得一名評(píng)論家的賞識(shí),決定要資助他上學(xué)。
十七歲的安徒生上了小學(xué),和那些比他小很多的'人在一起學(xué)習(xí),由于他基礎(chǔ)差,上課時(shí)經(jīng)常問(wèn)一些傻問(wèn)題,引得小孩子們的哄堂大笑,那時(shí)的安徒生就像是只“丑小鴨”在人們無(wú)盡的嘲笑和打擊下受盡侮辱?伤舱袼P下的丑小鴨一樣,頑強(qiáng)地與之抗橫,經(jīng)過(guò)多年的努力,他終于考上了大學(xué),成為了文壇史上的一顆璀璨的明珠,一只耀眼的白天鵝。當(dāng)我輕輕地合上這本書時(shí),不禁想到:當(dāng)上帝關(guān)上了這扇門時(shí),只要你肯努力,他會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,當(dāng)你逃避命運(yùn)之時(shí),就已經(jīng)碰上了命運(yùn)。
丑小鴨心得體會(huì)8
今天,我讀了丑小鴨這篇課文。剛生下的小鴨毛稀稀疏疏的丑極了。因?yàn)樗艹蟠蠹叶疾幌矚g他。鴨子們打他,小雞啄他,喂鴨的人踢他,他只好傷心走了。
冬去春來(lái),丁花散著香氣。丑小鴨變成了一只美麗的天鵝,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子,太漂亮了!
我想對(duì)丑小鴨的媽媽說(shuō)句;你不應(yīng)該不保護(hù)丑小鴨,因?yàn)槌笮▲喪悄愕挠H生兒子呀!你怎么可從拋棄他。給丑小鴨說(shuō);遇到傷心的事情我們永遠(yuǎn)不要放棄。我還給養(yǎng)鴨的小姑娘哾;你不要踢他丑小鴨現(xiàn)在他是最美麗的天鵝,這下你沒(méi)臉見(jiàn)他了吧。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí),面對(duì)不幸的境遇。只要有理想,充滿信心,不屈不撓今天的丑小鴨變成明天的白天鵝。要從小善待他人,互相尊重。
丑小鴨心得體會(huì)9
今天我讀了《丑小鴨》。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得很丑,別人都欺負(fù)她、嘲笑她,只有媽媽疼愛(ài)她,丑小鴨非常孤單,就傷心地離開(kāi)了家。冬天到了,湖面上結(jié)了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過(guò)去,被一個(gè)農(nóng)民救走了。第二年春天,丑小鴨離開(kāi)了農(nóng)民家,又來(lái)到了湖邊。有幾只天鵝落在了她的周圍,丑小鴨難為情地低下了頭,這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn),湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開(kāi)寬闊的翅膀,向遠(yuǎn)方飛走了。地上的`小動(dòng)物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過(guò)的丑小鴨呀。讀完這個(gè)故事后,我覺(jué)得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判,世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西,只要相信自己,不斷努力,奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們,讓丑小鴨變成白天鵝。
丑小鴨心得體會(huì)10
書是精神糧食,讀過(guò)一本好書,交像交了一位益友。我讀了一篇童話故事,名叫《丑小鴨》,使我感觸十分深刻。內(nèi)容是一只鴨子從它一生下來(lái),就長(zhǎng)得很丑,身邊的人和動(dòng)物們,甚至是它親愛(ài)的媽媽都不喜歡它。在家中,在蘆薈叢中,在灌木叢中,在沼澤地里,在農(nóng)家小院里......,它處處受到嘲笑,欺負(fù)和折磨。但它絲毫沒(méi)有放棄過(guò),始終不屈不饒地奮斗,最終靠著自己有利的翅膀飛向?qū)儆谧约好篮玫奈磥?lái),成為了一只美麗的白天鵝!
當(dāng)時(shí)我的'腦海里就在想呀:這只丑小鴨不正是我們的模范嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠和嘲諷時(shí),不正是我們所要面對(duì)的困難嗎?丑小鴨心存善念,夢(mèng)想和希望,以一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心戰(zhàn)勝困難。只要心中有理想,有追求,即使身處逆境也不會(huì)怕,“是金子總會(huì)發(fā)光”。
我本來(lái)做事總喜歡半途而廢,遇到困難就退縮,在學(xué)習(xí)上也是如此。但是自從看完《丑小鴨》后,我決定學(xué)習(xí)它的堅(jiān)韌不拔,在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題也要勤于發(fā)問(wèn)。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)努力....
其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都存在著一只“白天鵝”,那是可望而不可及的,但要看你如何使用它,只要你善待它,經(jīng)過(guò)努力,你一定能成為一只美麗的“白天鵝”。要是你荒廢它,你一定會(huì)碌碌無(wú)為,成為一輩子被人嘲笑、排擠的“丑小鴨”。
這只美麗的“白天鵝”就是我心中的理想與希望,為了實(shí)現(xiàn)它,我想我只要擁有一顆永不言敗的心,心中存在著這樣一個(gè)信念:“我可以被打倒,但不能被打敗,更不能去退縮”。我相信,世界這樣大,哪里都有我的留身之處。我相信,總有一天我會(huì)與“白天鵝”一樣展翅高飛翱翔于天際,并且那個(gè)美好的地方?jīng)]有嘲笑、諷刺和排擠,只有贊揚(yáng)。
這篇童話故事使我感觸十分深刻,俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只要肯攀登。”只要做人肯勤勞,肯努力,不怕困難,不退縮,就一定能夠成功。
丑小鴨心得體會(huì)11
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫的一篇優(yōu)美的童話作品。讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章,我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。被所有的動(dòng)物,人們排斥,唾棄,無(wú)論走到哪里都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過(guò)。但它有頑強(qiáng)的斗志。它千百次的努力跳呀、飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有屈服,仍在飛呀、跳呀……終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……
一只小鴨子,從蛋里出來(lái),天生就是那么的丑陋。在家里,沒(méi)有一個(gè)人喜歡它,它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它,用人用腳來(lái)替它,就連親愛(ài)的母親也不要它,從此,它在家里就沒(méi)有了立足之地,于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了,但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的容身之處。盡管如此,它以一直都很努力的.生存,努力的奮斗著,因?yàn)樗鼒?jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有它的一片小天地。
三季已過(guò)去了,冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著,潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯,冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù),巴赫呀,小溪呀……被結(jié)成冰了,都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的,但哭了這只可憐的小鴨子了,它穿的永遠(yuǎn)讀那麼少,它在這有風(fēng)有雪的地方走著,它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓,可又有什麼辦法呢?它努力地游著,免得被凍僵,可是,總有累的時(shí)候,終於它被凍僵了。在早上,它不幸中的大幸,有一位農(nóng)夫救了它,把它帶到了家里,可是,它的日子也不會(huì)那麼好過(guò)。
“冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來(lái),它又走了出來(lái),它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀,又在彎彎曲曲的溪流上,見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心,怎么也想飛向它們,這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想,向往美好的追求。它走向此白天鵝中,不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了許多道理:無(wú)論做什么事都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補(bǔ)拙,只有為一個(gè)永恒的夢(mèng)想,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!爸灰闶且活w金子,無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光!碑(dāng)然,要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志,和不懈的追求。相信吧!我們和丑小鴨一樣,在不久的將來(lái)也會(huì)變成白天鵝的!
丑小鴨心得體會(huì)12
丑小鴨,大家都知道,它一生下來(lái)就被人嘲笑,遭人遺棄,因?yàn)樗L(zhǎng)得太丑了。但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑,它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們,甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨我不僅會(huì)很自卑,也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑,說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這兒,我慚愧了。前些天,我的同桌只是開(kāi)玩笑伸手拍了我一下,我就以為他在存心欺負(fù)我,于是委屈地報(bào)告了老師。想到這些,我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨,那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了。
丑小鴨的心地如此善良,讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話:“人要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!蓖獗沓舐遣恢匾.,重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良,還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑,但是它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗。面對(duì)白天鵝的美麗,它不是嫉妒,而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。再想想我自己,有時(shí)哪方面做得不好,就總覺(jué)得不自信,不敢大膽地追求進(jìn)步。
而當(dāng)我們看到丑小鴨的時(shí)候,真的應(yīng)該好好的反省自己。而且還要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的寬容,學(xué)習(xí)它能正確的對(duì)待自己的心態(tài)。我們要對(duì)自己充滿信心。努力做一個(gè)對(duì)別人有用的人。這樣我相信總有一天,我也會(huì)“丑小鴨”變“美天鵝”。
丑小鴨心得體會(huì)13
丑小鴨的故事從小聽(tīng)到大,卻從未發(fā)覺(jué)丑小鴨原來(lái)有這么多可取之處,如今學(xué)了,倒是使我深深刻刻地自我反省了一會(huì),讓我明白原來(lái)未來(lái)也有點(diǎn)點(diǎn)星光,原來(lái)漫漫長(zhǎng)路也有幸福美好。
小時(shí)候的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,三天小換一次,五天大換一次,我的夢(mèng)想太多,因?yàn)槟菚r(shí)的我并沒(méi)有感受到生活的壓力,只是懷著一顆幼稚單純的心,以為自己能飛得很遠(yuǎn),很高。事實(shí)呢?我依舊在夢(mèng)里徘徊。漸漸長(zhǎng)大的我慢慢明白世界這本冷酷的書,然后微笑少了,苦惱多了,我總喜歡把自己的未來(lái)比作大霧的晴天,迷迷糊糊,朦朦朧朧。而希望就是插上翅膀的精靈,她時(shí)而遠(yuǎn)去,時(shí)而歸來(lái)。
也許我從未想過(guò),一篇文章也會(huì)給我以生活的思考,也許正像丑小鴨,我應(yīng)該更樂(lè)觀一些,最起碼我沒(méi)有它可悲的.遭遇,我沒(méi)有受排擠,我沒(méi)有受追趕。我只是碰到了挫折,碰到了困難,卻天天苦惱,日子總要繼續(xù),生活總要前進(jìn),開(kāi)心也好,痛苦也罷,一天復(fù)一天,一日復(fù)一日,樂(lè)觀帶來(lái)的是笑臉,悲觀帶來(lái)的是哭臉。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)爬起來(lái),擦干眼淚,縱使飛不過(guò)群山,我依舊有一雙腿,而那時(shí),當(dāng)我真正跨過(guò)它們時(shí),才真正將其踩在腳下。
我親愛(ài)的人兒啊!開(kāi)心一點(diǎn)吧,樂(lè)觀的面對(duì)生活所給的考驗(yàn)吧!懷著一顆樂(lè)觀的心去領(lǐng)悟這世界,你終會(huì)發(fā)現(xiàn),它還是單純的,生活還是快樂(lè)的,未來(lái)還是明朗的!
丑小鴨心得體會(huì)14
相信丑小鴨的故事家喻戶曉,不用我多講。幼時(shí),只是當(dāng)聽(tīng)故事樣的陶醉其中,可現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)童話,還能帶給人們?cè)S多啟示。
丑小鴨在故事中受盡嘲諷、歧視,有一次還差點(diǎn)被獵殺,還有一次昏倒在冰冷的水上……,可以說(shuō)丑小鴨的經(jīng)歷艱難曲折,可它即使悲哀,心情非常不好,總是擔(dān)驚受怕,卻依然一心一意地追求美好理想,向往廣大的世界,堅(jiān)持不懈地努力、奮斗。最終理想終于實(shí)現(xiàn)。
就從我說(shuō)起吧!我以前一有什么重大的考試,我就整天心神不寧,心不在焉的,心情極為緊張。如今,我又一次學(xué)了這篇文章,感受到丑小鴨的心態(tài)比我好的.多,慚愧不已,不就一場(chǎng)考試嘛!比起丑小鴨的艱難歷程,那簡(jiǎn)直就是比芝麻還小的事。我相信“暴風(fēng)雨過(guò)后,終會(huì)有彩虹”。以后,不管遇到怎樣大的困難,挫折,我想到丑小鴨,一定就好很多了,丑小鴨是我精神的鼓勵(lì),是我精神上的幫助。我看到過(guò)一則新聞,“一名初二中學(xué)生因父母給他的壓歲錢不夠多,跳樓自殺,”真是令人震驚,錢沒(méi)有還會(huì)再有,生命沒(méi)了,就永遠(yuǎn)沒(méi)了,這也是對(duì)父母的大不孝,難道連一點(diǎn)挫折都受不了,那是一個(gè)怎樣的人呢?
堅(jiān)持不懈地努力,勇敢地面對(duì)困難,執(zhí)著地追求理想,這些都是丑小鴨教給我的,我不僅只用嘴說(shuō)說(shuō)而已,我還會(huì)真正做到。
因?yàn),我?jiān)信——寒冷的冬天過(guò)后,溫暖的春天就不遠(yuǎn)了。
丑小鴨心得體會(huì)15
說(shuō)起《丑小鴨》的故事,我想大家都很熟悉。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只天鵝在水面上翩翩起舞,它美麗的身影映在平靜的湖面上。
這時(shí)候誰(shuí)也不會(huì)想到,它曾經(jīng)是一只無(wú)處可去的丑小鴨;比小鴨丑的“小鴨”,所有的同伴都不喜歡,所有的小動(dòng)物都嘲笑,還把它推出去,就是因?yàn)樗L(zhǎng)得不像小鴨,不倫不類。所以在這些“批評(píng)家”眼里,因?yàn)椤疤蟆,所以不值錢,連獵狗都不屑吃。
但是當(dāng)丑小鴨終于在寒冬后長(zhǎng)成一只美麗的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)嘲笑、排斥、憎恨它的“批評(píng)家”都發(fā)出了贊美之詞,用所有美好的字眼來(lái)形容它,卻沒(méi)有想到這其實(shí)就是被大家拋棄、忽視的“丑”!
丑小鴨變了嗎?本質(zhì)上沒(méi)有!就是它。改變的'只是外表。但這恰恰說(shuō)明,那些“批評(píng)家”只關(guān)注外表的美與非美,根本沒(méi)想過(guò)。其實(shí)天鵝的可愛(ài)與美麗,來(lái)源于最初的“丑”,來(lái)源于最初的“被拋棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!說(shuō)了這么多,我想問(wèn)一下,外貌美真的那么重要嗎?真的能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎?
我不明白。因?yàn)榧揖池毢蛘唛L(zhǎng)得丑的人,在生活中到處都可以被別人欺負(fù),嘲笑,愚弄,但是他們不會(huì)哭,他們堅(jiān)強(qiáng),他們像丑小鴨一樣,他們有頑強(qiáng)的精神和毅力,他們不會(huì)被打敗,他們的內(nèi)心只向往平凡中的美好,他們只想有自己的地方,他們會(huì)像丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎溃约旱娜松,也就是不?huì)像泰坦尼克號(hào)那樣帶著他們走向浩浩蕩蕩的方向,然后毅然撞上冰山;不會(huì)是貝多芬的《悲悵》,低緩磅礴的流動(dòng)…
也許美丑是鮮明的對(duì)比,丑小鴨和白天鵝也是。然而,丑小鴨最終變成了白天鵝?梢(jiàn),不論美丑,人人平等。希望生活中不要出現(xiàn)贊美和嘲諷丑陋的行為,因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊,都還是要被喂養(yǎng)的丑小鴨!是看完《丑小鴨》才愛(ài)上這句話:我要去島上看燦爛的夕陽(yáng),我會(huì)在乎那些嘲笑嗎?你不能干涉我柔軟的翅膀,你小小的身影能擋住陽(yáng)光嗎?
通過(guò)這個(gè)故事,我也知道每個(gè)人的人生道路都不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候。困難能讓人成長(zhǎng),人生之路是一次次困難的積累筑成的。遇到困難不要灰心,不要灰心,相信自己,相信光明總有一天會(huì)到來(lái)。我們應(yīng)該勇敢地迎接生活給我們的每一個(gè)挑戰(zhàn)。我們必須克服困難,走向輝煌的明天!
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