生活心得體會(huì)(通用15篇)
從某件事情上得到收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的生活心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活心得體會(huì)1
今天可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)榻裉煳覈L到了太多“第一次”。
今天是我升入高中的第一天，今天下午是我人生中的第一次軍訓(xùn)，教官教我們練“立正”由于站了太長(zhǎng)時(shí)間，手腳發(fā)麻，我第一次知道了昏倒的味道，同學(xué)們扶我起來(lái)，班主任也對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳，她給我拿凳子，給我倒水，我第一次深深的感受到了師生情，歇了一會(huì)兒，我感覺(jué)好多了，便歸隊(duì)訓(xùn)練，可頭昏、惡心再次襲來(lái)，我使勁克制自己一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲抑牢夷苄小?/p>
晚上下課后，我想給家里打個(gè)電話，因?yàn)槲蚁氚职謰寢屃耍抑肋@個(gè)電話不能打，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我能夠照顧自己，我不可以再讓爸爸媽媽擔(dān)心，我知道從今天起，我會(huì)長(zhǎng)大，我會(huì)自己走完這條高中路。
高中的第一天，我便感受到了這么多，這是我的.收獲，它們會(huì)照亮我高中的路，成為我一生的財(cái)富。
生活心得體會(huì)2
第二個(gè)夏季新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)最燦爛的陽(yáng)光灑在一張張純真的笑臉的時(shí)候，當(dāng)滿懷憧憬的我們開(kāi)始生命中最不尋常的一個(gè)暑假的時(shí)候，當(dāng)我們真正的站在了那神圣而莊嚴(yán)的綠色軍營(yíng)的時(shí)候，我們生命中第一次真正的接觸了從未了解過(guò)的部隊(duì)!
放眼望去這個(gè)特別的地方，蔚藍(lán)的天空不含一絲雜質(zhì)，干凈的路面沒(méi)有一個(gè)石子，一棵棵挺拔的樹(shù)木筆直的站在你的面前，清新的空氣仿佛鄉(xiāng)間雨后洗去了一切塵埃，耳邊不時(shí)的響起響亮的口號(hào)聲，歌聲，訓(xùn)練場(chǎng)上戰(zhàn)士們正在積極的訓(xùn)練�？吹竭@一切，我的心情并沒(méi)有那么的激動(dòng)，反而是那么的寧?kù)o，生命中仿佛在這一刻凝結(jié)了，好想用心就這么的靜靜的感受著一切，而這種寧?kù)o在外面的世界是永遠(yuǎn)感受不到的，原來(lái)心是可以這樣的安靜，仿佛心靈真正的找到了它的歸宿，我想也許這才是一個(gè)男人真正應(yīng)該生活的地方，一個(gè)男人真正應(yīng)該把熱血青春激情拋灑的地方!
部隊(duì)的生活是那么的緊張有序，是那么的有規(guī)律。白天的在熾熱的陽(yáng)光訓(xùn)練著，汗水濕透了衣衫，但卻洗刷我們?cè)灸穷w雜亂的心，夜晚滿天的星空下會(huì)響起我們嘹亮的軍歌!第一次感受到原來(lái)歌曲可以唱的這么的響亮，這么的豪放，這么的發(fā)自內(nèi)心，這么的讓人震懾，感覺(jué)那時(shí)的我們是不可戰(zhàn)勝的!心中頓時(shí)充滿了許多的自豪感，一個(gè)男人的自豪，一個(gè)軍人的自豪!
當(dāng)夜晚一個(gè)人靜靜的躺在床上，望著窗外滿天的繁星，靜靜的感受著這一切，世界真的靜極了，我喜歡這份寧?kù)o，沒(méi)有心靈的急噪，沒(méi)有凡間的塵雜，更沒(méi)有生活的百態(tài)，有的只是一個(gè)安安靜靜真正的自我!久久的注視著天空中最璀璨的那顆星星，仿佛他的星光能直接照射到我心靈的最深處，照亮了整顆心。安靜的閉上眼，祝福自己做個(gè)好夢(mèng)，快樂(lè)的心好迎接更加美好的明天!面朝大海，春暖花開(kāi)!
短暫的部隊(duì)生活很快就結(jié)束了，但他在我心中留下的痕跡是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。我知道那里才是真正屬于我的地方，也許落葉歸根就是這種感覺(jué)吧，也許這才是我真正的家!一個(gè)男人應(yīng)該生活的地方。離開(kāi)的時(shí)候我沒(méi)有一絲的留戀，一絲的傷感，因?yàn)槲抑牢液芸炀蜁?huì)回來(lái)的，回到這個(gè)也許出生就注定將來(lái)要生活在這的地方，這才是我真正的夢(mèng)，期待著我的夢(mèng)，期待著我夢(mèng)想成真!生命第一次找到了夢(mèng)想，生命中第一次有了自己追尋的目標(biāo)，用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，看著近在眼前的夢(mèng)，我知道這不是睡夢(mèng)，是自己生命中最重要的東西，我終于知道了生命中最快樂(lè)的事情還是吃喝玩樂(lè)，而是你是否找到了自己真正的目標(biāo)，是否盡全力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)，也許追求的過(guò)程是最艱難的`，也是最痛苦的，你將會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，也許你會(huì)永遠(yuǎn)的被打倒，在也沒(méi)有勇氣繼續(xù)去追尋，但我想這同樣是一個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)候，挑戰(zhàn)自己，證明自己!面對(duì)困苦去尋找真正的快樂(lè)，我們的夢(mèng)也許努力過(guò)到最后卻可能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是如果我們沒(méi)有努力，那就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我相信自己的努力一定會(huì)換來(lái)成功的回報(bào)的!
懷著一顆躁動(dòng)不安的心去了，又懷著一個(gè)寧?kù)o的心回來(lái)了，原來(lái)一個(gè)人在一瞬間就可以改變的，關(guān)鍵是有沒(méi)有碰到你心靈的最深處最柔軟的地方，在一瞬間讓我們感動(dòng)!在一瞬間點(diǎn)亮我們的心燈，照亮我們前進(jìn)的路!
這個(gè)夏天的陽(yáng)光真的依舊很燦爛，這個(gè)夏天的天空依舊很蔚藍(lán)，這個(gè)夏天的草木依舊很茂盛，這個(gè)夏天的自己懷著一顆寧?kù)o的心從心開(kāi)始!
生活心得體會(huì)3
為期兩個(gè)月的黨校生活就要結(jié)束了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我有幸系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)了國(guó)內(nèi)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)和軍事形勢(shì)，現(xiàn)階段我國(guó)改革發(fā)展的困難和矛盾，重慶直轄市的建設(shè)發(fā)展進(jìn)程等方面的知識(shí)，通過(guò)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，宗旨意識(shí)有了進(jìn)一步的加強(qiáng)，扎根基層干事創(chuàng)業(yè)的信心也更加堅(jiān)定�，F(xiàn)將這兩個(gè)月學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)作如下匯報(bào)：
一是錘煉了黨性。
作為一名黨員，黨性是根本也是靈魂所在。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，最基本的就是要密切聯(lián)系群眾，我們黨除了代表最廣大人民的根本利益之外沒(méi)有自己特殊的利益。我們工作在基層，基層是黨聯(lián)系群眾的重要紐帶，也是觀察黨群干群關(guān)系的重要窗口，基層工作是否做到全心全意為人民服務(wù)，是否將群眾的利益最大程度地實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、保障好，群眾看在眼里，記在心上。只有真心實(shí)意把紛繁復(fù)雜的基層工作做好了，才能得到群眾的滿意和擁護(hù)，群眾滿意就是對(duì)我們工作的最大褒獎(jiǎng)。
二是增長(zhǎng)了知識(shí)。
黨校的課程安排涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、軍事的方方面面，既有宏觀分析又有微觀剖析，既有理論論證又緊貼工作實(shí)際，具體內(nèi)容從公文寫作到公務(wù)員職業(yè)道德，從建設(shè)法治政府到依法治國(guó)，從計(jì)劃市場(chǎng)兩種經(jīng)濟(jì)體制到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從戶籍制度改革到社會(huì)管理創(chuàng)新，從建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)高地到文化強(qiáng)市戰(zhàn)略。老師們的講解深入淺出，觀點(diǎn)鮮明深刻，論證精辟充分，為我們提供了一場(chǎng)場(chǎng)知識(shí)和文化的盛宴，使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到更新的同時(shí)，也加深了對(duì)現(xiàn)實(shí)國(guó)情的了解，引發(fā)我們對(duì)當(dāng)前改革發(fā)展中面臨的困難、問(wèn)題和矛盾的.思考。
三是開(kāi)拓了視野。
每周定期舉行《重慶干部論壇》，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、學(xué)者和教授來(lái)校做主題報(bào)告，他們的報(bào)告代表著其所在領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威和最新研究成果，每次聆聽(tīng)完他們的報(bào)告后，我都有醍醐灌頂如坐春風(fēng)之感。在這里學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，而是一種不落窠臼的思維方式，感受到的是思維創(chuàng)新帶來(lái)的強(qiáng)大活力。這啟發(fā)我們無(wú)論在什么工作崗位上，都不能僵化思維、固步自封，不能片面地看待問(wèn)題，不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。俗語(yǔ)有云：方法總比困難多，創(chuàng)新永無(wú)止境，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦袝簳r(shí)遇到了困難，必須積極開(kāi)動(dòng)腦筋，用創(chuàng)新的思維找出問(wèn)題的解決方法，唯有如此，我們才能不斷突破自己，一步步開(kāi)啟事業(yè)的嶄新天地。
四是堅(jiān)定了信心。
毛澤東同志在知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)中曾經(jīng)發(fā)出這樣的號(hào)召“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”。許多大學(xué)生在畢業(yè)后離開(kāi)條件優(yōu)越的大城市到了農(nóng)村基層，通過(guò)艱苦奮斗創(chuàng)出了自己的一番事業(yè)，今天已成為各行各業(yè)的帶頭人和領(lǐng)導(dǎo)者，他們無(wú)疑是那個(gè)時(shí)代的佼佼者，也是我們成功的榜樣。農(nóng)村基層是個(gè)大熔爐也是個(gè)大學(xué)校，在這里會(huì)看到一個(gè)更加真實(shí)的中國(guó)，只要我們處處留心，多向群眾學(xué)習(xí)，多向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)系統(tǒng)會(huì)更加完善，世界觀、價(jià)值觀也會(huì)更加正確，對(duì)群眾的感情也就更加深厚。不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，我們?cè)诨鶎庸ぷ�，就要去嬌氣戒躁氣，端正心態(tài)從學(xué)生做起，腳踏實(shí)地步步為營(yíng)，在前進(jìn)的道路上留下最堅(jiān)實(shí)的足印。
黨校培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的兩個(gè)月，但是學(xué)習(xí)永無(wú)止境，xx在慶祝中央黨校建校80周年的講話中號(hào)召我們要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐。我們所處的時(shí)代是個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快，如果學(xué)習(xí)更不上發(fā)展的節(jié)奏，我們便會(huì)被毫不留情地淘汰。作為剛剛走出校門的年輕人，我們掌握著最前沿的學(xué)科知識(shí)，思想開(kāi)放，精力旺盛，在學(xué)習(xí)上有著先天的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前最要緊的就是要將這種優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)成一種習(xí)慣并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，以“飯可以一頓不吃，書(shū)不可一天不讀”的勇氣狠抓學(xué)習(xí)，真正做到在思想上與時(shí)俱進(jìn)。
我在大學(xué)期間學(xué)的是自然科學(xué)，對(duì)于黨的理論知識(shí)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、社會(huì)主義基本理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)相對(duì)欠缺，這些都需要下大氣力進(jìn)行彌補(bǔ)。雖然工作之余學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，但是只要合理安排時(shí)間，科學(xué)制定規(guī)劃，刻苦鉆研并持之以恒，就一定能保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。作為一名選調(diào)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的目的既是為了更好地勝任工作，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的能力；也是為了更好地服務(wù)群眾，確保以更好的質(zhì)量、更高的效率完成黨和群眾交辦的任務(wù)；同時(shí)也是為了實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展，讓自己成長(zhǎng)為一名群眾滿意組織放心的復(fù)合型干部。
生活心得體會(huì)4
以前，常常會(huì)在睡覺(jué)之前看書(shū)，然后，看著看著，就迷迷糊糊的睡著了，書(shū)蓋在臉上也不知道，電燈沒(méi)關(guān)也不知道。
會(huì)不會(huì)是書(shū)本里的夢(mèng)神已經(jīng)在我身邊了呢？就覺(jué)得好神奇好神奇！
他又神奇又神經(jīng)他告訴我們，要努力學(xué)習(xí)也要認(rèn)真睡覺(jué)，無(wú)論如何都不要放棄做夢(mèng)的權(quán)利和幸福！他還說(shuō)，夢(mèng)神就是個(gè)小小的，小小的小人兒。當(dāng)你的眼皮快要粘在一起只剩0.0001毫米的時(shí)候，夢(mèng)神就刺溜一下飛進(jìn)去，飛進(jìn)你的'眼皮，他只需要0.0001秒的時(shí)間。然后，你就會(huì)做許多稀奇古怪的夢(mèng)。
可我做的是噩夢(mèng)，朋友告訴我，那時(shí)開(kāi)始成長(zhǎng)的信號(hào)。但是，很少有大人我們這些事，不是嗎？他們更關(guān)心這次考了多少分？學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步？和同學(xué)相處的好不好？作業(yè)做完了嗎？玩的時(shí)候衣服怎么弄臟了？干嘛老是一口就答應(yīng)別人提出的要求。
唉！真可憐��！可是這又有什么辦法呢？
真的好希望我也有一個(gè)真正屬于自己的夢(mèng)神呀！雖然他只是一個(gè)路人甲的角色，還經(jīng)常被欺負(fù)，一會(huì)兒是清道夫，一會(huì)兒是馬桶叔，一會(huì)兒是抹布先生，一會(huì)兒又是夢(mèng)神老師，可我不在乎，因?yàn)樗梢宰x懂孩子們的夢(mèng)，了解孩子們的心，能看見(jiàn)他們的想象，還能聽(tīng)見(jiàn)一顆顆希望的種子發(fā)芽的聲音。
愛(ài)因斯坦和圣埃克絮佩里曾經(jīng)也是路人甲路人乙的角色，也經(jīng)常被欺負(fù)呢！哎！夢(mèng)神老師是不是被二位偉人托夢(mèng)？然后跑過(guò)來(lái)提醒我們的呢？
夢(mèng)神老師是值得我們?nèi)ゾ磁�、去崇拜的。在現(xiàn)實(shí)生活里，“夢(mèng)神老師”卻并不多，讀了這本書(shū)使我明白：人生其實(shí)很有趣，只不過(guò)需要你用心體會(huì)罷了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，不要等失去了，才懂得挽留和珍惜。
生活心得體會(huì)5
住校對(duì)于我們這些城市中長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)是新奇的，因?yàn)槭瞧椒�，條件簡(jiǎn)陋，每天晚上宿舍大院的門一關(guān)，這里邊就變成了我們的天堂，在這個(gè)"天堂"里也就發(fā)生了許多讓我現(xiàn)在想來(lái)仍感到十分興奮的事情。
"枕頭仗"便是其中非常精彩的一件。所謂"枕頭仗"，顧名思義，就是那枕頭來(lái)打仗。忘記是誰(shuí)打響第一炮的了，好像是有一位仁兄一次開(kāi)玩笑拿著枕頭打另外一個(gè)人，后來(lái)就是混戰(zhàn)，結(jié)束后，大家都感覺(jué)這種方式很過(guò)癮，于是，就成為了我們的保留項(xiàng)目。晚上下了自習(xí)以后回到宿舍，"枕頭仗"的時(shí)間便開(kāi)始了，十個(gè)人各自拿著自己的枕頭當(dāng)作當(dāng)武器，在宿舍里開(kāi)始了撒野，因?yàn)檎眍^打在頭上并不會(huì)造成什么后果，我們也就玩的特別開(kāi)心。"枕頭仗"的規(guī)則就是沒(méi)有規(guī)則，說(shuō)白了就是你愿意打誰(shuí)就打誰(shuí)，很過(guò)癮。大多數(shù)時(shí)間開(kāi)仗是從一、二個(gè)人的嘴仗開(kāi)始的，然后眾人就參與了其中，逐漸演變成混戰(zhàn);有時(shí)候也是一開(kāi)始就是亂打，沒(méi)有原因，大家一商量"開(kāi)打吧?""開(kāi)打!"于是，混戰(zhàn)就開(kāi)始了。
戰(zhàn)斗的雙方是沒(méi)有固定分組的，基本上是五個(gè)對(duì)五個(gè)，由于實(shí)力的參差不起，所以最后也很難分出勝負(fù)。但有幾次是大家一起對(duì)付一、兩個(gè)人，那一定是惹起了眾怒，下場(chǎng)自然也是慘烈的`，往往打到最后是顧頭不顧腚了，自然大家也就很開(kāi)心!在一段時(shí)間里，只要兩句話不投機(jī)，解決的方式往往就是一頓枕頭，很原始也很科學(xué)。每次戰(zhàn)役結(jié)束后，氣喘吁吁的大家還要互相遞根煙抽，很講同志的友誼。一開(kāi)始"枕頭仗"還是我們宿舍內(nèi)部斗爭(zhēng)，但不多時(shí)，我們就不滿足于自己練兵了，于是，旁邊9號(hào)宿舍就被無(wú)辜的卷入了戰(zhàn)斗，發(fā)展到后來(lái)，"枕頭仗"又演變成"搶被子"，這就自然引起了宿舍管理員的警惕，于是，幾天以后，"枕頭仗"也就自生自滅了，為此，我們?cè)谟幸欢螘r(shí)間下晚自習(xí)回到宿舍都感到莫名的失落。其實(shí)管理員大可不必這么警惕，我們是斷然也不會(huì)去他那里搶被子的，這一點(diǎn)，還是肯定的。
生活心得體會(huì)6
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了，又可以出去玩了，又可以……真是太高興了。
已經(jīng)放假好幾天，在這幾天里，我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦，很沒(méi)意思啊。這天早上，爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì)玩，并且說(shuō)這次廟會(huì)你想買什么買什么，想吃什么吃什么，我聽(tīng)了后，高興得答應(yīng)了，因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了，終于可以出去透透氣了。中國(guó)一番研討，我們絕定去地壇廟會(huì)。
到了地壇，“哇塞，這么多人��！”我禁不住喊了出來(lái)。我們走了進(jìn)去，只見(jiàn)到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠，里面有各種各樣的東西，有賣小吃的，有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得，整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶，讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的`攤子前，花錢買了10個(gè)圈子，我就開(kāi)始套，可10個(gè)圈子都扔完了，還是一個(gè)都沒(méi)套到。這下我可就不服氣了，說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿，我男子漢大丈夫套圈套不到，我一下子買了30個(gè)，我就不信套不著。30個(gè)扔完了，終于套到個(gè)小玩意，估計(jì)也就5塊錢。“哈哈，賠了吧。”爸爸在一旁取笑我，我想了想說(shuō)：“你懂什么，咱玩的就是過(guò)程。我要是想要自己買好不好啊，還至于這么費(fèi)盡阿�！薄昂呛牵谰秃冒�。”“這點(diǎn)小道理我會(huì)不知道，小看我拉�！�
我們繼續(xù)往前走，小吃街一眼就到了，“哇！這么多好吃的阿�！闭f(shuō)完，我看了看爸爸，爸爸看出了我的意思，問(wèn)我：“是不是想吃了？”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就去買，今天管夠�！薄疤美玻阏媸侨澜缱詈玫陌职职�！”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開(kāi)始看要買的東西，好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈，看著就眼饞，我點(diǎn)了好多東西吃，并找了個(gè)地方坐下來(lái)，不一會(huì)，東西端來(lái)了，我聞了聞，“好香��！”“這都是咱北京小吃，嘗嘗吧�！薄班�，開(kāi)吃真好吃啊�！蔽也亮瞬磷�，高興地說(shuō)道，好像意猶未盡。
一眼，就該回家了，我把我買的東西放到了車?yán)铮吒吲d興地回家了。廟會(huì)之行，感觸頗多，快樂(lè)一詞，無(wú)處不在，把握快樂(lè)，體會(huì)幸福，人生之本。
生活心得體會(huì)7
秋天是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);秋天是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);秋天是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。在這個(gè)天高云淡的季節(jié)里，我們?yōu)⑾铝似床暮顾岣吡怂仞B(yǎng)，收獲了成功的喜悅。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。瞧，在掛著絲絲白云的藍(lán)天下，同學(xué)們排列著整齊的方隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻，腳步聲整齊劃一。聽(tīng)，同學(xué)們的口號(hào)多么響亮，鏗鏘有力，擲地有聲。教官也負(fù)起責(zé)任，和同學(xué)們共同前進(jìn)。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，嚴(yán)肅認(rèn)真。在太陽(yáng)的`毒烤下，我們并沒(méi)有屈服，而是更加振奮。我們白天、傍晚都不斷的刻苦訓(xùn)練，同時(shí)也得到了成功的果實(shí)。
軍訓(xùn)匯操表演開(kāi)始了。同學(xué)們神經(jīng)緊繃，大眼睛炯炯有神，絲毫不肯懈怠。整齊劃一的腳步聲，響徹晴空的口號(hào)聲，仿佛要?jiǎng)澠铺炜铡＝y(tǒng)一的服裝讓一支支隊(duì)伍顯得更加整齊�？矗暌话嘧哌^(guò)去了，同學(xué)們雄赳赳，氣昂昂，臺(tái)上評(píng)委為他們豎起了大拇指。
巖石下的小草教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，峭壁上的野百合教會(huì)了我們執(zhí)著，山頂上的松樹(shù)教會(huì)了我們拼搏風(fēng)雨，嚴(yán)寒中的臘梅教會(huì)了我們笑迎冰雪。軍訓(xùn)結(jié)束了，我們?cè)谄床谐砷L(zhǎng)，在汗水中歡笑，這次軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了什么是有拼搏才會(huì)成功!
生活心得體會(huì)8
今天下午班會(huì)課上，老師給我們放了一部電影，叫《低碳生活，綠色出行》。這是一部保護(hù)環(huán)境的電影，主要介紹了怎么樣少排出二氧化碳，哪些東西會(huì)排出二氧化碳，還教我們節(jié)約資源。我覺(jué)得這是一部有趣的電影。
其中，最吸引我的`是哪些東西會(huì)排出二氧化碳。電影里說(shuō)到，汽車、飛機(jī)、摩托車、電冰箱、電空調(diào)等等等等，甚至我們體內(nèi)，也會(huì)排出二氧化碳。如果不想讓我們生活在滿天灰塵的環(huán)境下，那么你就要做到以下幾點(diǎn)。一、少開(kāi)車，多坐公交車，減少汽車排出的尾氣。二、多植樹(shù)，增強(qiáng)城市綠化。三、少坐飛機(jī)。因?yàn)橐患茱w機(jī)從地面到天空時(shí)排出的廢氣有三千多輛汽車同時(shí)排出的尾氣那么多！
我認(rèn)為，增強(qiáng)城市綠化，保護(hù)城市環(huán)境，是我們每個(gè)公民應(yīng)該盡的責(zé)任。我們盡量少排出廢氣，讓這個(gè)世界變得干凈、整潔。全世界共五百多個(gè)城市，達(dá)到空氣污染度為零的城市，不足五個(gè)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
我覺(jué)得這是一部有教育意義的電影，它告訴我們了很多保護(hù)環(huán)境方面的知識(shí)，我以后也會(huì)學(xué)習(xí)電影上講的幾種方法，保護(hù)我們的環(huán)境。
生活心得體會(huì)9
10月下旬，我與楊時(shí)強(qiáng)、張遵慶兩位年級(jí)組長(zhǎng)，由政教處李主任帶領(lǐng)到江蘇省泰興市洋思中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。值此一行，我們都知道，自己懷揣的是學(xué)校的信任和期望。我們?nèi)チ藢W(xué)什么?怎么學(xué)?所以壓力便隨之而來(lái)。在走之前，我們一起找過(guò)蒿老師，他去年去過(guò)，一番言語(yǔ)，說(shuō)是指點(diǎn)，也似動(dòng)員。蒿老師記憶里的洋思中學(xué)，方方面面都是可取的、可學(xué)的，他說(shuō)你們?nèi)チ艘豢淳椭懒恕Ｖx謝蒿老師的這個(gè)“看”字，才敢慚言收獲頗豐。
一看校園，感受文化
洋思中學(xué)，其實(shí)早有耳聞，從一所農(nóng)村中學(xué)到全國(guó)知名中學(xué)，近二十年不變的辦學(xué)策略，每年吸引著幾十萬(wàn)人次的參觀學(xué)習(xí)，的確值得我們期待。遙遙一途，顧不得疲憊，迫不及待的踏入了這個(gè)校園。首先映入我們眼簾的是無(wú)處不在的學(xué)校標(biāo)語(yǔ)。一進(jìn)門便是書(shū)法 家啟功先生所寫“真、善、美”的校訓(xùn)篆刻于巨石之上。“洋思中學(xué)”巨幅校名四個(gè)大字直立于教學(xué)樓頂，大門左邊的教學(xué)樓上寫著“沒(méi)有教不好的學(xué)生”，大門右邊的餐廳上寫著“讓每一位家長(zhǎng)滿意”，用醒目的字眼展示著洋思的辦學(xué)理念，展示著洋思的信心;不僅如此，每條路旁、樓前、餐廳、操場(chǎng)、洗手間的各個(gè)角落，都有一些寫著名人名言的牌子。每一句都有所指，每一處都是精心設(shè)計(jì)的體現(xiàn)，時(shí)刻提醒學(xué)生規(guī)范自己的行為，也足以看出教育者的良苦用心。
從這些標(biāo)語(yǔ)中，讓人很直觀的能夠感受到洋思人的自信與自豪，以及洋思人對(duì)教育的理解。走進(jìn)教學(xué)樓，校園文化氛圍極其濃厚，教學(xué)樓內(nèi)外隨處可以見(jiàn)到數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、詞組，語(yǔ)文名人名言等，就連餐廳的橫梁上都能看到醒目的英語(yǔ)單詞，使孩子們不管走到哪里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不處在知識(shí)的`海洋里，真正的實(shí)現(xiàn)著讓每一面墻都說(shuō)話，校園的一切都是教育的資源。這一條條標(biāo)語(yǔ)正如一面面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻讓洋思的每一個(gè)師生看清自己正在做什么。洋思正是細(xì)致的把文化點(diǎn)綴到了每一個(gè)角落，使得學(xué)生擁有一個(gè)既氣派又具備學(xué)習(xí)氛圍的讀書(shū)環(huán)境。如此浸入內(nèi)心的文化教育，自然會(huì)讓學(xué)生在感受中化為自覺(jué)的行動(dòng)。
二看課堂，體會(huì)真實(shí)
走進(jìn)洋思的課堂，任何人都會(huì)被學(xué)生朗朗的書(shū)聲所吸引。我聽(tīng)的第一節(jié)課是歷史，下面是課堂感受。
1.出示目標(biāo)
這個(gè)時(shí)間大概是兩三分鐘。教師展示出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求，讓學(xué)生在上課一開(kāi)始就明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向，有準(zhǔn)備的去學(xué)習(xí)。
2.自學(xué)指導(dǎo)
時(shí)間約十分鐘。這個(gè)自學(xué)指導(dǎo)很詳細(xì)，用問(wèn)題來(lái)細(xì)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時(shí)，知道了通過(guò)解決哪些問(wèn)題可以達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，大大的簡(jiǎn)化了課堂環(huán)節(jié)，給學(xué)生以充足的時(shí)間和思維空間。這個(gè)過(guò)程中，教師是不提示，不說(shuō)話的，也可以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
3.檢查自學(xué)
學(xué)生自學(xué)達(dá)到一定程度，教師開(kāi)始讓學(xué)生解答自學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題。時(shí)間約十分鐘。細(xì)心一些可以觀察到，教師在檢查自學(xué)效果的過(guò)程中，提問(wèn)的學(xué)生是有規(guī)律的，舉手慢的、或者不舉手的是教師提問(wèn)的重點(diǎn)，很容易理解，那些學(xué)生往往是學(xué)習(xí)能力較弱或者是后進(jìn)生，我想其目的是最大限度地暴露學(xué)生自學(xué)后存在的疑難問(wèn)題。若后進(jìn)生做對(duì)了，說(shuō)明全班學(xué)生都會(huì)了，就不要老師再教了。再一次簡(jiǎn)化了課堂。
4.重點(diǎn)講解
老師的教，在課堂上起到穿針引線的作用。教師精彩的講解不僅可以讓學(xué)生得到更加準(zhǔn)確細(xì)致的知識(shí)重點(diǎn)，而且還能樹(shù)立師者在學(xué)生心目中的形象。這個(gè)環(huán)節(jié)大概五分鐘左右。
5.當(dāng)堂訓(xùn)練
經(jīng)過(guò)前面幾個(gè)環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)化，剛剛過(guò)半的課堂時(shí)間，大部分學(xué)生已經(jīng)完成了最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而后的十幾分鐘時(shí)間，教師布置和督促學(xué)生獨(dú)立完成課堂作業(yè)并批改部分學(xué)生作業(yè)。做作業(yè)是鞏固和復(fù)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也能暴露一些學(xué)習(xí)問(wèn)題，教師沒(méi)有讓個(gè)別這些問(wèn)題留到課外，進(jìn)一步使課堂飽滿、充實(shí)、有效。
由于我所帶學(xué)科的原因，所以在課程觀摩時(shí)總是把自己定位在與學(xué)生一樣的位置上，把能聽(tīng)懂、有收獲作為該課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一，一節(jié)課下來(lái)，給我的第一感覺(jué)就是實(shí)在。幾日里，我分時(shí)段聽(tīng)了歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課，切實(shí)的感受到了“實(shí)實(shí)在在”的課堂，沒(méi)有華麗的裝裱，沒(méi)有太過(guò)精心的設(shè)計(jì)，把一個(gè)“學(xué)”字把握的非常準(zhǔn)確。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，而教學(xué)的關(guān)鍵便是課堂。讓課堂有效、高效，是洋思發(fā)展的突破口。所以，洋思人創(chuàng)立了以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本結(jié)構(gòu)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)模式，關(guān)于這個(gè)模式先前蒿老師已經(jīng)講述詳盡，我便不再多言。
在洋思的教學(xué)工作中，還有“四清”這么一個(gè)制度，“堂堂清，日日清，周周清，月月清”，其實(shí)就是要求學(xué)生做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今日事今日畢”。其實(shí)，我認(rèn)為有了那樣有效的課堂，要做到這“四清”也就不在話下了。據(jù)了解，如今的“四清”已內(nèi)化為洋思的一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，“清”不了的學(xué)生越來(lái)越少了。
在洋思中學(xué)雖是時(shí)日短暫，但我看到了真實(shí)的課堂，真實(shí)的收獲，以及那真正為之重心的教學(xué)工作
生活心得體會(huì)10
軍訓(xùn)是我上高中的第一課，我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)不少關(guān)于軍訓(xùn)的可怖傳言，比如軍訓(xùn)是多么的苦，教官是多么的嚴(yán)，條件是多么的差，還有就是無(wú)處不在的被神化了的蚊子。
當(dāng)我揣著一顆忐忑不安的心走進(jìn)軍訓(xùn)基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有象聽(tīng)到的那么糟糕。軍訓(xùn)的確十分苦，但是苦中有樂(lè);教官的確是十分的嚴(yán)，但卻并非毫無(wú)人性;雖然是xx個(gè)人一個(gè)大寢室，但卻生活得其樂(lè)融融。
這xx天的軍訓(xùn)生活我學(xué)到了很多，學(xué)到了遠(yuǎn)比軍訓(xùn)本身更加重要的東西。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自理，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致……
在軍訓(xùn)的第xx天，我病了，但是我并未因此而倒下，來(lái)自同學(xué)的照顧，老師的關(guān)懷，讓我倍感溫暖，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論有什么困難，堅(jiān)持到底就是勝利!
為了我的健康成長(zhǎng)，無(wú)論什么時(shí)候，父母都不會(huì)對(duì)我棄之不顧，不會(huì)讓我吃不飽穿不暖，他們總是為我默默奉獻(xiàn)。在軍訓(xùn)基地，我嘗試一個(gè)人洗碗，洗衣服時(shí)，深深感到父母的不易，刺骨的水，難除的油漬，無(wú)論做哪一件，我都會(huì)汗如雨下，可父母每天都是重復(fù)著相同的勞動(dòng)卻從未抱怨過(guò)水冷油膩，一直為我默默做著這一切，xx天的軍訓(xùn)生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。
xx天脫離父母的照顧，使我漸漸的獨(dú)立起來(lái)。自己洗衣，收拾床，自己的'事自己獨(dú)立承擔(dān)。雖然脫離父母的照顧做這些事很困難，但是這么做對(duì)我卻十分的有意義，培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主的意識(shí)，對(duì)我的成長(zhǎng)大大的有益。
在這xx天的軍訓(xùn)中，要說(shuō)收獲的，要數(shù)最后幾天踢正步了。我當(dāng)真的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要，團(tuán)結(jié)的效果。一支紀(jì)律散亂的軍隊(duì)即使有再優(yōu)秀的將軍，也不會(huì)敵過(guò)一支紀(jì)律嚴(yán)明團(tuán)結(jié)的軍隊(duì)，人心齊泰山移。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不會(huì)由于一個(gè)人的優(yōu)秀而優(yōu)秀，必須是每一個(gè)人都十分優(yōu)秀，才能使這個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚在一起。踢正步時(shí)，一個(gè)人踢好沒(méi)有用，大家都踢好才可以，必須每一個(gè)人都盡力才能踢得齊，踢得有力。
總之，這xx天的軍訓(xùn)，為我高中生活開(kāi)啟了一扇通向成功的窗戶，使我受益匪淺，我會(huì)將這xx天中所學(xué)到的本事運(yùn)用到高中三年的學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想!
生活心得體會(huì)11
“在國(guó)外總感覺(jué)有些不自在，生活上可以相融，但文化上出入太大�！币虼耍〉糜俑鐐惐葋喆髮W(xué)尚德商學(xué)院(微博)博士學(xué)位的楊杭軍，在加拿大學(xué)習(xí)、生活近8年后，于20xx年7月選擇了回國(guó)任教。楊杭軍認(rèn)為，任教于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(微博)專業(yè)對(duì)口度高，且該校海歸教師比例高，學(xué)術(shù)研究成果出色，“今后會(huì)有很大的發(fā)展空間�！�
肩負(fù)科研與教學(xué)工作
回國(guó)才一年，楊杭軍就在科研和教學(xué)方面有了不小的成就。楊杭軍在運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)和運(yùn)營(yíng)管理學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向發(fā)表了3篇SSCI及1篇SCI收錄的英文期刊論文，而且在承擔(dān)教育部人文社科項(xiàng)目的同時(shí)，還參與了商務(wù)部委托項(xiàng)目。談及如此忙碌的生活，他說(shuō)：“本來(lái)以為回國(guó)任教會(huì)輕松一些，哪想到比在國(guó)外讀博士都辛苦!這一年里我僅在春節(jié)和暑假期間抽空回家住了十幾天，平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間�！�
海歸教師多偏重學(xué)術(shù)研究，楊杭軍則是教學(xué)與科研并蒂開(kāi)花。他所在的國(guó)際運(yùn)輸與物流學(xué)系教師數(shù)量較少，因此承擔(dān)的課程較多。任教第一年他便先后上了4門課。
注重針對(duì)性育才
針對(duì)不同層次的學(xué)生，需要有不同的教學(xué)理念，尤其給在職研究生和國(guó)際留學(xué)(微博)生上課使楊杭軍感觸頗深。“第一次給在職研究生上課，讓我很有壓力。因?yàn)槲宜鎸?duì)的受眾群體很多是有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)人，給他們上課更是一種互動(dòng)、互相學(xué)習(xí)的過(guò)程�！苯佑|到不同層次的`學(xué)生，也使楊杭軍極大地豐富了自己的閱歷。“留學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)比較單純，而他們所面臨的最大問(wèn)題是語(yǔ)言。很多留學(xué)生的中文不流利，英文也不順暢，所以在上課時(shí)我會(huì)盡量放慢語(yǔ)速，讓他們有時(shí)間消化知識(shí)。”一些留學(xué)生來(lái)中國(guó)讀書(shū)是為了解中國(guó)文化并為家里的企業(yè)開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)，基于他們的特殊要求，楊杭軍在課上還特別安排了實(shí)踐項(xiàng)目�！氨热�，我會(huì)讓他們?nèi)リP(guān)注一個(gè)商店的客流量并且做記錄，由此分析客流量以及整個(gè)商店的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀并提出改進(jìn)建議�！�
曾在加拿大授課的楊杭軍表示，他上課的準(zhǔn)則是不能太謙讓學(xué)生，并要求學(xué)生盡最大努力去完成課業(yè)。在國(guó)外讀大學(xué)是“寬進(jìn)嚴(yán)出”，但在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)往往是“嚴(yán)進(jìn)寬出”。正是這種現(xiàn)狀使得楊杭軍希望通過(guò)自己的教學(xué)實(shí)踐改變國(guó)內(nèi)大學(xué)生的一些態(tài)度和看法，而他的授課風(fēng)格也得到很多學(xué)生的認(rèn)可。
生活心得體會(huì)12
大學(xué)是個(gè)大熔爐，能煉出好鋼，也能熔解廢鐵，關(guān)鍵是看自己對(duì)待事情的態(tài)度�；厥走@一年，寫了點(diǎn)自己的小心得。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持。有句話說(shuō)得很對(duì)，凡事都要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，第一階段，看山是山，看水是水；第二階段，看山非山，看水非水；第三階段，看山還是山，看水還是水。比如學(xué)習(xí)，開(kāi)始時(shí)會(huì)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，然后如果深究就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，有些疑惑，再堅(jiān)持鉆研，突破那一層薄紙，就會(huì)有柳暗花明的感覺(jué)。還如感情，其實(shí)第一印象特重要，有時(shí)也叫一見(jiàn)鐘情，但如果加深了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，好些不足，感覺(jué)并不是很適合，好像不是原來(lái)理想的那種感覺(jué)啦，這是最讓人迷惑的第二階段，看山非山，看水非水。很多人沒(méi)有勇氣走最艱難的階段，當(dāng)然不會(huì)有結(jié)果。同時(shí)有的人堅(jiān)持啦，學(xué)著包容，學(xué)著諒解，攜手走過(guò)迷惑，這才是可貴，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的第一感覺(jué)是對(duì)的，山還是山，水還是水。
學(xué)會(huì)沉默。有時(shí)沉默真的是金，對(duì)于不懂或者是沒(méi)有把握的問(wèn)題或事最好是保持沉默，有時(shí)沉默是一種真誠(chéng)，相反如過(guò)不了解情況就亂談瞎套，反而會(huì)讓人反感也更加顯露你的無(wú)知，對(duì)待別人的感情問(wèn)題，更應(yīng)學(xué)著沉默，畢竟你不是他，不了解，也不清楚他的真實(shí)想法，當(dāng)一名合格的聽(tīng)眾好啦，或許朋友只是想找你傾訴一下心里的壓抑，說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服點(diǎn)，別去強(qiáng)加干涉，更不要去指責(zé)，對(duì)于感情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
學(xué)會(huì)理智的看問(wèn)題。這個(gè)很難，尤其對(duì)于用情很深的人來(lái)說(shuō)，真的.很難，說(shuō)一句我最愛(ài)說(shuō)的一句話就是，都不小了啊。應(yīng)該知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，有些話自己知道就好，沒(méi)有必要說(shuō)出來(lái)，就讓它爛在心里好啦；知道什么該做什么不該做，不要太幼稚了，既然成長(zhǎng)啦，就有成長(zhǎng)的責(zé)任，保持清醒的頭腦，理智的看待問(wèn)題，這樣才不會(huì)讓自己傷得更深。
學(xué)會(huì)寬容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。過(guò)了這么多年的集體生活，這是必須的，每個(gè)人都有每個(gè)人存在的價(jià)值，都有各自的思想，不管你在家怎樣，以前怎樣，到大學(xué)人人都一樣，不能太挑剔，你討厭一百個(gè)人，一百個(gè)人也會(huì)討厭你的。顯示自己沒(méi)必要就要貶低別人。
這是我認(rèn)為在大學(xué)中比較重要的幾點(diǎn)，堅(jiān)持，沉默，寬容，理智。僅僅代表自己的見(jiàn)解與看法，送給自己也送給我即將上大學(xué)的朋友們，希望大家都幸福都快樂(lè)！
生活心得體會(huì)13
光陰似箭，日月如梭，我們的軍需生活如同白駒過(guò)隙一般，不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲。
我本想著教官在最后一天帶我們大干一場(chǎng)的，但我們的教官持著“會(huì)了就行”的理念，先帶著我們練了一遍，似乎還算滿意，便讓我們坐下。
我以為這是個(gè)很好的開(kāi)端，因?yàn)樽磩e的排訓(xùn)練有種說(shuō)不出的爽感。誰(shuí)知我們就這樣硬生生地干坐著了，直接被教官無(wú)情拋棄，無(wú)聊先不說(shuō)，關(guān)鍵我們硬是坐出了坐著比站著累的感覺(jué)。大概到快要吃飯的時(shí)候了吧，終于可以起來(lái)做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了。我欲站起之時(shí)，發(fā)現(xiàn)憑我一己之力難以支撐我整個(gè)身體了。站久了會(huì)累，坐久了會(huì)麻啊。
下午，因?yàn)檐娪?xùn)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，所以我們?nèi)庞诌M(jìn)行了一次演練。有過(guò)前一次的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)自己和大家的信心，我已經(jīng)毫不緊張了。最后的`結(jié)果也沒(méi)有讓我們失望。
通過(guò)這些天的軍訓(xùn)，我曬黑了一點(diǎn)，但我收獲了很多。我想，我因該感謝我的教官，他第一次訓(xùn)練我們的時(shí)候，我們并沒(méi)有表現(xiàn)得比其他排優(yōu)秀，但他卻一次又一次地稱我們?yōu)榫�，而且我們休息的時(shí)間肯定比其他排要多。我們也像受到了鼓舞，開(kāi)始努力變得比其他排優(yōu)秀。從這里我們看到了贊美和團(tuán)隊(duì)的力量。
教官為我們操碎了心，喉嚨開(kāi)始變得嘶啞。起初我們還嘲笑他“變音”了，現(xiàn)在想想，只有滿滿的歉意和心痛。
這幾天，我也收獲了新友誼，第一個(gè)高中新朋友，雖然有點(diǎn)二愣子，但算是“人傻好說(shuō)話”，與我志趣還挺相投的。我相信我們的友誼能一直延伸下去。
明天就是最后一天了，也許以后再想見(jiàn)教官就很難了。
為了給教官留下好的印象，也為了給我們自己留下一個(gè)美滿的軍訓(xùn)回憶，我決定，盡己之力，拿下明天會(huì)操勝利!
生活心得體會(huì)14
今天下午，歷經(jīng)兩周的實(shí)訓(xùn)生活在熱鬧緊張的比賽聲中結(jié)束了�？纯春⒆觽儠窦t的臉，看看自己長(zhǎng)斑的鼻子，一陣陣心疼。實(shí)訓(xùn)，按照我們的理解，應(yīng)該對(duì)孩子產(chǎn)生一定的影響才是，但是，我們的實(shí)訓(xùn)卻沒(méi)達(dá)到這樣的預(yù)期效果。事先知道今天實(shí)訓(xùn)會(huì)實(shí)比賽，所以，我們都做了準(zhǔn)備。大家都備齊了衣服和白實(shí)的鞋子。我們還準(zhǔn)備了帽子和白實(shí)的手套。事先我們也做了動(dòng)員，大家都興致勃勃，而且大有奪冠的信心。
王偉旭在第二節(jié)課去抽的簽，比較好的出場(chǎng)順序，第13個(gè)。帶齊了帽子和手套，真是漂亮。在我的聲聲贊美聲中，學(xué)生一個(gè)個(gè)心里美滋滋的。我也做了一次幸福的老師。好多班主任在班級(jí)前面站著，看著學(xué)生說(shuō)話，坐姿。我告訴同學(xué)們，我是幸福的，我們都是幸福的，因?yàn)橛泻芏嗳肆w慕我們呢！在比賽之前，我們同學(xué)一直坐得很端正。太陽(yáng)很亮，帽子為我們擋住了驕陽(yáng)。我們的心里是幸福的。
參加比賽的全過(guò)程我負(fù)責(zé)錄像工作，想把最美好的時(shí)刻給孩子們留下來(lái)，我們盡力做過(guò)的事，是我們的驕傲。我們跟自己比，比以前做得更好，不是嗎？我們看到了自己的進(jìn)步不是嗎？比賽過(guò)程中，還是有的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因?yàn)榫o張和害怕，這些都是正常的。孩子們第一次參加這樣的比賽，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一次歷練。
孩子們比較遺憾的是沒(méi)得到優(yōu)勝獎(jiǎng)。因?yàn)檫@個(gè)有老師的獎(jiǎng)勵(lì)，承諾孩子們喝脈動(dòng)、激活的。但是兩個(gè)獎(jiǎng)狀在這里，我們也一定要慶祝下埃本想也和脈動(dòng)的，孩子退求其次，說(shuō)實(shí)紅茶，我說(shuō)可以。但是有的女生卻反對(duì)，說(shuō)今天的表現(xiàn)不值得。我看到了孩子們審視自己的`標(biāo)準(zhǔn)，也很高興，就說(shuō)，那老師請(qǐng)吃實(shí)果吧。于是買回來(lái)60串一元一支的實(shí)果，大家開(kāi)心的吃著。然后將多余的獎(jiǎng)勵(lì)給今天表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)孩子。
實(shí)訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。
反思：在訓(xùn)練的過(guò)程中，我的動(dòng)員還是不夠火候，學(xué)生積極實(shí)不是很高，開(kāi)始的訓(xùn)練，不是很投入，所以，成績(jī)一般。簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)確實(shí)比批評(píng)的教育效果好，但是，表?yè)P(yáng)沒(méi)有進(jìn)一步成為學(xué)生改變的動(dòng)力，仍需要研究。在在后續(xù)準(zhǔn)備過(guò)程中很是用心，所以，還是給學(xué)生留下了許多美麗的回憶！
生活心得體會(huì)15
學(xué)校給我們初一新生組織了一次集體軍訓(xùn)。這個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍一共分為十個(gè)中隊(duì)，而我，是第二中隊(duì)的一員。
我們這個(gè)隊(duì)的教官是一位女性，她姓王，我們都叫她“王教官”。集訓(xùn)時(shí)，王教官十分嚴(yán)肅，但也很親切，我們不懂的東西她都會(huì)耐心地去教會(huì)我們。休息時(shí)，王教官就顯得很幽默了，她還給一個(gè)戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”，逗得每個(gè)人都哈哈大笑。
今天是軍訓(xùn)的第一天，王教官先教我們站軍姿。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢(shì)去站。站的時(shí)候，腳尖張開(kāi)60°，腳后跟要并攏，手指也要并攏，拇指尖緊貼著食指的第二節(jié)，然后把兩手放在褲子兩側(cè)的`褲縫上。站軍姿時(shí)，還要抬頭挺胸，并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。
學(xué)會(huì)站軍姿后，王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中，我印象最深的是王教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌，她先給我們唱一遍，然后再一句一句地教我們唱，等我們會(huì)唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔，不像一些音樂(lè)老師那樣，很暴躁，教了很久后，我們還是不會(huì)唱的時(shí)候就會(huì)很生氣。王教官唱歌時(shí)的聲音，有如太陽(yáng)般溫暖，又似春風(fēng)般和煦，讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓(xùn)，讓我磨練了自己的毅力，也讓我感受到了軍人平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的辛苦。從今天開(kāi)始，我要以軍人為榜樣，按照軍人的要求來(lái)規(guī)范自己。
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