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匆匆讀后感(合集15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的匆匆讀后感，希望對大家有所幫助。
匆匆讀后感1
今天，老師教了一篇課文，是朱自清寫的散文。
在這篇散文里，朱自清問了一些問題：我們的日子為什一去不復(fù)返呢？在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？……等等，都寫出了朱自清對自己空度光陰，無所事事，一無成就，而感到無限的懊悔與惋惜，在這篇描寫世間的散文里，把時間比成針尖上的一滴水，比喻時間有腳，寫出時間匆匆流逝的.飛快，還有描寫時間的名言呢：光陰易逝，豈容我待？時間是無音的銼刀�！�
珍惜時間就是珍惜生命。這句話說得真不錯，如果你拋棄了時間，時間也會拋棄你。所以大家要珍惜時間喲！
匆匆讀后感2
當(dāng)我想到這句話時，就會想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長，但是可以用幾個簡單的'字概括，那就是“珍惜時間”
文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒有聲音的，而且很快，時間就是這樣的，沒有聲音，轉(zhuǎn)瞬即逝。
讀了這篇文章后，讓我想起了我自己，有時我會合理的運(yùn)用時間，而有時卻只會浪費(fèi)時間，我明白從今往后我要好好珍惜時間，多用點(diǎn)兒時間在學(xué)習(xí)上，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到老了的時候就會后悔，有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！贝掖易x后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感
匆匆讀后感3
說起匆匆，學(xué)過它的人或聽過它的總會想起“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的`時候……”
課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時間，在你浪費(fèi)時間的時候，它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來，后悔自己剛才浪費(fèi)了時間，可時間就在你抱怨的時候走過了。
學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文，我明白了時間讓人煩惱的原因，因?yàn)樗偸菚寷]有完成任務(wù)的人煩惱，完成任務(wù)的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務(wù)的人，拋掉時間這個煩惱吧！
匆匆讀后感4
名師點(diǎn)評：你這么小就已經(jīng)懂得珍惜時間的道理了，真是非�？少F。文章描述能把時間辨證的看待，讓人們利用好時間，不做時間的奴隸。這樣的表達(dá)非常準(zhǔn)確，也很深刻，正如文章中所描述的“只要你充分的利用時間，把握時間，去做時間的主人，那么你的時間就會被你駕馭，但是相反，如果你不去利用時間，讓時間從你的身邊流過，而不去把握住它，那么你便會變成時間的奴隸，隨時間玩笑嬉戲駕馭你”。文章合理的表達(dá)，把這層意思說明的很明確。你這是一篇讀后感，但是從你的描述中并沒有表明《匆匆》帶給你的啟示，而是老師經(jīng)常嘮叨的`話引發(fā)了你的感想。所以與題目不符�！皶r間，就像瀑布一樣，只要你一不小心，時間就會從你的指間流過”這個比喻不恰當(dāng)�！艾F(xiàn)在的我當(dāng)然還在為抓緊時間，不讓它們逃脫而奮斗了”放在結(jié)尾處，這樣的表達(dá)看起來沒有力度，應(yīng)該用這樣的語言“我一定要抓緊時間，絕不讓它從我的眼前逃脫掉，我要為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗”
匆匆讀后感5
”燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時，我總會感覺到時光的匆匆，青春的'短暫。
人的青春是美麗的，但也是十分短暫的。如果人們珍惜時光與青春，努力地學(xué)習(xí)，我們的青春就會更加絢麗多彩。但是，如果我們虛度年華，青春就會凋謝枯萎，變得暗淡無光。因此，我們要珍惜青春年華。
前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基曾說過：”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥�！拔覀儜�(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí)，否則到老了會為自己的一生碌碌無為而悲傷。
同學(xué)們，讓我們在這花樣青春里珍惜時間，奮發(fā)向上!
匆匆讀后感6
《匆匆》是一篇抒情散文，它的作者是朱自清。這篇課文主要寫時間的匆匆，寫他很想挽留時間的真實(shí)心情。
這篇課文比較深奧，他沒直接地說時間過得太快，而是用了許多擬人、比喻句來說明。
這篇課文感覺有點(diǎn)悲觀，好像是某個老作家很老的時候?qū)懙�。而朱自清寫這篇文章時才二十多歲，他當(dāng)時那么年輕，怎么好像是剩的日子不多的人寫的？他也太悲觀了吧。文章中有一句話：“我掩著面嘆息。但是新來的日子的`影兒又開始在嘆息里閃過了�！彼敲茨贻p，還掩著面嘆息，人能活這么久算不錯的了。
不過，朱自清那珍惜時間的精神值得我們學(xué)習(xí)。我在周末，有的時候就會無聊，于是就在桌子上玩玩筆呀之類的。如果是朱自清，他肯定會不讓自己閑著，他一定會去學(xué)習(xí)，因?yàn)樗湎r間。而我就無聊就無聊著。
我覺得這篇文章很好，但唯一的不足就是，文章寫得太悲觀了。
匆匆讀后感7
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文，讀完以后，我的感受是：此文只應(yīng)天上有，人間哪有幾回文！
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》，我才發(fā)覺我浪費(fèi)了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時，日子從歡笑聲中過去；在吹噓時，日子隨著天上的“奶�！憋w走；在賭氣不肯吃飯時，日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了，我拿著衣服蓋住它時，它便飛快地從我身旁閃過；早上上學(xué)時，它便和我賽跑。無論我如何加快速度，也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天，迎來溫暖的春季，花草樹木開花的開花、長葉的`長葉，而我們呢，為什么回不到自己的童年？人的平均壽命是70歲，現(xiàn)在我們已經(jīng)過了七分之一多了，我們又留下些什么呢？時間一去不復(fù)返，珍惜時間才是根本！
花有重開日，人無再少年，在這有限的日子里，讓我們做些無限美好的事吧！
匆匆讀后感8
讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時間是無限的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間，不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個咿呀學(xué)語的孩子，成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光，轉(zhuǎn)眼而過，無聲無息，無影無蹤。
一年級，日子從秋千上掠過，二三年級的時候，日子從踢健子中一閃而過了，在五年級，日子從籃板上走過，從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級的匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的'日子里，我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學(xué)得更好。
過去，浪費(fèi)了不少時間，那么從此刻開始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充實(shí)。
匆匆讀后感9
今日，大家學(xué)了《匆匆》這篇課文，文章內(nèi)容的作者是朱自清。這篇課文關(guān)鍵講的是朱自清在日常日常生活感覺除開創(chuàng)作之外無論做什么全是在浪費(fèi)時間，也包含潔面、用餐和尿尿。
讀過本文我的感悟是：光陰荏苒，時光荏苒。每一個人的生命是比較有限的，我們要用比較有限的性命來釋放無盡的風(fēng)彩�？墒俏覀円绾蝸磲尫胚@類風(fēng)彩呢?那便是要珍惜青春。甘愿寸陰于今日，必留缺憾在明日。從今天開始我們要愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴時間，由于僅有那樣，大家才不會后悔做了的每一件事期待將來才會滿懷信心。也僅有那樣，大家才可以在人生的`道路上獲得一個又一個的取得成功。
這篇課文也有很多美麗的語言。燕子飛了，再說一遍，垂柳枯了，再青的時候桃花運(yùn)凋謝，又開了。我認(rèn)為這句話寫的非常好由于在學(xué)的情況下我好像看到了燕子飛來的時候的場景、垂柳綠時的場景和桃花運(yùn)開落的場景。
這類幽美的好詞佳句和這類藝術(shù)手法，我還在之后一定要努力學(xué)習(xí)，好好地運(yùn)用。
匆匆讀后感10
如果你問我世界上什么最珍貴？它不是美麗的DIA，不是海底珍珠，也不是稀世珍寶，而是時間。一寸光陰一寸金，一寸金難買。
除了這句珍惜時間的.名言，我想每個人都知道很多。自古以來，關(guān)于珍惜時間的說法數(shù)不勝數(shù)，但怎么可能像朱自清的《匆匆》那樣深刻呢？
“燕子去了，還有再來的時候；柳樹枯萎了，有時是綠色的；桃花謝了，有時間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”沒錯。時間就像向東流的水，永不倒流。它會把黑發(fā)變成白發(fā)，笑成嘆息，遇見等待，把挺拔變成干澀。像霧一樣，第一天就融化了。珍惜時間，不要浪費(fèi)。盡管去，盡管來；來來往往中間，怎么才能快點(diǎn)？
時間從來不會停止，它會一直從我們身邊溜走。我們應(yīng)該珍惜時間，學(xué)會成為時間的主人。
匆匆讀后感11
朱自清的散文很有名，尤其是他的《匆匆》，我反復(fù)的讀了這篇文章，使我感悟頗深，受益匪淺。
文中說：“許多事物可以反反復(fù)復(fù)、生生死死，就如：燕子秋天飛到南方，春天又飛回來；楊柳在冬天葉子枯掉了，春天又會長出碧綠的柳條；桃花一年一年地謝了，又一年一年的`綻放。他們在陽光中來去自由，有著新的生命。”
但人的生命不一樣，隨著時間的飛流，人從小到大，從大到老，不管你怎樣祈求，上天都不可能讓你再來一次。人在世界上也是時間匆匆，光陰似箭不再來。許多人常說：假如能再給我一次生命，我會……，這都不是事實(shí)，而只是幻想。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“所以我們每個人必須十分珍惜時間。
時間是每個人都擁有的，也十分公平，可是，你不好好珍惜，很好的利用時間，那只會是“少壯不努力，老大徒傷悲。”那時你一定會感到追悔莫及。
讓我們共同繪出時間的藍(lán)圖，掌握好時間，努力學(xué)習(xí)吧。
匆匆讀后感12
今天我閱讀我們語文書的第二課《匆匆》，讀后對我深有啟發(fā)。
《匆匆》是朱自清在二十四歲時寫的文章。文中運(yùn)用排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)作者對時光稍縱即逝的無奈和對已經(jīng)逝去的`時光的留戀，在文中作者把八千多日的時光比做一滴水，充分體現(xiàn)作者對時間的惋惜和無奈，這篇文章告訴我們要珍惜時光，有所作為。說到時間匆匆，我也有這樣的經(jīng)歷，在我玩電腦的時候，我感覺時間從我的鍵盤是跳過去，在我閑聊的時候時間從我的話語中流過去。
我決定以后要珍惜時光，有所作為。
匆匆讀后感13
今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費(fèi)時間，也包括洗臉、吃飯和上廁所。
讀了這篇文章我的感悟是：光陰似箭，時光匆匆。每個人的`生命是有限的，我們要用有限的生命來散發(fā)無限的光彩。但是我們要怎么來散發(fā)這種光彩呢？那就是要珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。從現(xiàn)在開始我們要珍惜點(diǎn)滴時間，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會后悔做過的每一件事盼望未來才會充滿信心。也只有這樣，我們才能在人生的道路上取得一個又一個的成功。
這篇課文中也有很多優(yōu)美的語句：燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又在開的時候。我覺得這句寫的很好因?yàn)樵谧x的時候我仿佛看見了燕子飛來時的情景、楊柳綠時的情景和桃花開時的情景。
這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫作手法，我在以后一定要好好學(xué)習(xí)，好好應(yīng)用。
匆匆讀后感14
“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，日子便從凝然的`雙眼前過去。”時光如箭，一去不復(fù)返。
朱自清對于時光飛逝的感嘆，也是我們每個人都曾思考過的，這一生在彈指之間便過去了�？擅鎸@匆匆的時間，難道我們真的只能徘徊罷了？或是讓過去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散？
或許我們只能在那匆匆的時光中留下痕跡，但匆匆的時光卻一去不還。也許你留不住時光，但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時光倒流，但難道我們把握不了當(dāng)下嗎？
時光匆匆而過，一年又一年，燕子來了又去，楊柳枯了又青。在歲月的長河中，每個人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時的少年，正如古人所言：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蔽覀儜�(yīng)把握當(dāng)下，不讓時光白白地溜走。
匆匆讀后感15
今天我讀了《匆匆》這篇課文，時間是一去不復(fù)返的，而我也知道，時間是不會等人的，它不會說為誰而停下前進(jìn)的腳步，也不會說因一些事而時光倒流。
時間流逝得飛快，已是20xx年了，我們還是無所作為，作為十三歲的我們，有什么作為呢？只有玩罷了，只有浪費(fèi)時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識，就像魯迅說的那樣：“誰說我學(xué)習(xí)好，我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷�！�
是啊！要是我們珍惜時間努力去學(xué)習(xí)的'話，那我們又何須被父母叨嘮，何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。
所以，同學(xué)們“少壯不努力，老大徒傷悲。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r間，你為什么一去不復(fù)返呢？《匆匆》這篇課文，讓我懂得了要珍惜時間，要珍惜好每一分每一秒，要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻(xiàn)。
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