2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得,希望能夠幫助到大家。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得1
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑假一放,我便來(lái)到麗江市寧蒗縣人民政府地震局開(kāi)始了一種全新的生活 ——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從 7月 26日到 8月 26日,為期一個(gè)月。我參加的主要是地震科譜宣傳教育活動(dòng),8月7日地震局聯(lián)合科協(xié)、教育局在縣教育局召開(kāi)地震科譜知識(shí)宣傳動(dòng)員會(huì),全縣各中小學(xué)安全負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。隨即在寧蒗一中、紅旗中學(xué)及各完小、大街上放發(fā)宣傳單并深入到大興鎮(zhèn)地震安居試點(diǎn)的社區(qū)進(jìn)行宣傳,發(fā)放宣傳單達(dá)2萬(wàn)余份。有力的提高了全防震減災(zāi)意識(shí),活動(dòng)取得了顯著成效。
作為一名大四學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我一點(diǎn)辦公室工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但是生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里,轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上 8 : 30上班一直到下午 6: 00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、報(bào)紙版面編排、日常電話接聽(tīng)、重要客戶接待等工作,中間還要隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)遣,做各種雜活。日子雖然累點(diǎn)、壓力大點(diǎn),但是很充實(shí),很有成就感和滿足感,
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。
“ 在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力 ”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實(shí)際操作中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的`進(jìn)步。這次實(shí)踐還使我深深體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會(huì)所淘汰。
就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但是在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但是我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但是我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但是能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但是這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得2
暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩不足,一直沒(méi)有接受家教的工作,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。
第一次初來(lái)報(bào)道
第一次到他家探究,他正在書(shū)房里生悶氣,因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_(kāi)口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無(wú)比的打擊,感覺(jué)自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),
第二次嘴“開(kāi)”了
剛開(kāi)始幾天,去家教晚回來(lái)后,我都幾乎要“吐血”!真的是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說(shuō)話,貌似我沒(méi)說(shuō)話一樣;寫作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫,我與他說(shuō)話,他似乎覺(jué)得我不存在,接著又要拿下一本書(shū)了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧?kù)o,我一個(gè)人說(shuō)話。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō):“你要是乖乖聽(tīng)我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)新游戲,”我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個(gè),“我喜歡打乒乓球,你呢?”這招真見(jiàn)效,終于開(kāi)口說(shuō)話了。
第三次“內(nèi)向“漸漸馴服
此后,我給他上的是英語(yǔ)課,其他的.帶過(guò)一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛(ài),還戴著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽(tīng)我的話,我為之感到欣喜萬(wàn)分。
第四次分別的日子
轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是可愛(ài)的小家伙。
結(jié)局家教感想
家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英語(yǔ)單詞,“l(fā)isten"教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)好好珍惜這次經(jīng)驗(yàn),為我以后的教學(xué)鋪就一條光芒道路。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得3
在進(jìn)公司上班之前,我對(duì)這次打工滿懷信心,好像激情全都灌入這次實(shí)踐中?墒牵钊耸氖虑榭傇谌俗钆d奮地時(shí)候發(fā)生。當(dāng)進(jìn)入公司才發(fā)現(xiàn)比自己想象中的條件還要差,雖然在去之前自己已經(jīng)想到這一點(diǎn),但自己的預(yù)期還是要求高了點(diǎn)?粗瑏(lái)的人,一個(gè)個(gè)提著行李離開(kāi)。我在猶豫:是走還是留?走吧,別人會(huì)怎么想,連這一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了,以后的生活會(huì)是什么樣?就這么輕易地向困難低頭嗎?留吧,看著這樣的條件,我一下子對(duì)自己失去了信心,對(duì)自己接下來(lái)的工作充滿了未知。但我不甘心就這樣放棄,只要心中還存在不甘,就還不到放棄的時(shí)刻。最后經(jīng)過(guò)深思熟慮,我還是留了下來(lái),既然留下了,就什么也不用怕了,困難來(lái)了終究會(huì)被解決。俗話說(shuō):車到山前必有路,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。條件雖然苦,但這才能鍛煉人。壞境只能影響人的心態(tài),但不能決定人的能力,而且還能挖掘人的潛能。差得條件磨練人的毅力,只要有一顆堅(jiān)持的心,你就能戰(zhàn)勝面前的一切困難。
這個(gè)公司主要經(jīng)營(yíng)水果罐頭,我們這次的工作主要是桃罐頭,以前只吃過(guò)罐頭,但自己并不知道制作的'過(guò)程。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),對(duì)制作糖水黃桃罐頭有了一定的了解。糖水黃桃罐頭的制作過(guò)程:原料選擇→切塊、挖核→去皮、漂洗→預(yù)煮→修整、裝罐→排氣、封罐→殺菌、冷卻→成品。
雖然我們的工作是這些,可學(xué)到的不僅僅是這,除了這些之外,其他的內(nèi)容也很豐富,這并不是在學(xué)校里就能學(xué)到的。無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)論走到哪里都有各自的規(guī)章制度,而你要做到的就是學(xué)會(huì)遵守各個(gè)崗位的制度。在學(xué)校有學(xué)校的學(xué)生守則,到了公司之后,你就得遵循職工守則。在我們正式進(jìn)入車間工作之前,王經(jīng)理就帶領(lǐng)我們大家一起學(xué)習(xí)了本公司的員工守則,還有一些進(jìn)入車間之前的準(zhǔn)備工作和進(jìn)入車間的注意事項(xiàng)。看一個(gè)人的能力,其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是:一個(gè)人的適應(yīng)能力。適應(yīng)壞境是一方面,另一方面是看一個(gè)人遵守那個(gè)場(chǎng)所的規(guī)則。這種能力會(huì)使人很快的融入到工作之中,減少出錯(cuò)的頻率,提高工作效率,使自己出色的完成任務(wù)。
在這里大部分都是學(xué)生,認(rèn)識(shí)的人也不是很多。因?yàn)樵谕獾,而且條件很差,引起的感情是復(fù)雜的。不管以前認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),在另一人有困難時(shí),都會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手。在這里結(jié)識(shí)了一些好朋友,這些朋友絕對(duì)值得信賴,因?yàn)樵谶@已經(jīng)接受了考驗(yàn)。錢掙得再多,也有花完的一天,而朋友將是你一生用不完的財(cái)富。
患難見(jiàn)真情,雖然這算不上大的困難,可這對(duì)擇友已經(jīng)夠用的了。對(duì)我們這些尚未步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),一點(diǎn)困難就能區(qū)分人的好壞,值不值得自己去深交。除了學(xué)生之外,還有五六十歲的中年婦女。她們本到了享福的年齡,可還在干這些又苦又累的活。不是兒女不孝,而是她們不想為孩子添麻煩。父母時(shí)刻都在為我們孩子著想,不管我們多大了,在他們眼里我們永遠(yuǎn)都是孩子。而我們又能為他們做些什么呢,我們現(xiàn)在的能力有限,做好自己的本職工作就行,好好學(xué)習(xí),在家盡量幫父母自己能做的事情。父母是很容易滿足的,他們對(duì)我們的要求并不高。這次打工掙錢,他們并不指望我們掙多少,他們看到的是我們有這份心,知道為家里著想了。值得他們欣慰的是:終于長(zhǎng)大了,懂事了。通過(guò)這次的工作知道父母的不容易,了解父母的難處。這已經(jīng)令他們心滿意足了!
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得4
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)的在校生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,所以在這個(gè)暑假便想提前體驗(yàn)一下步入社會(huì)的感覺(jué),與社會(huì)生活接觸。幾經(jīng)周折才找到一份暑假的工作,在這一個(gè)多月的工作中,著實(shí)讓我學(xué)到不少。當(dāng)初想著要去暑假社會(huì)實(shí)踐,一方面是不想荒廢這一個(gè)暑假的時(shí)間,另一方面也是想通過(guò)自己親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有所了解。
在工作中,別人的意見(jiàn)肯定是免不了的,但這也讓我明白了,一定要心平氣和的接受別人的意見(jiàn)。在接受別人的意見(jiàn)時(shí)或許心里是會(huì)不好受,但是我們要真心接受別人的意見(jiàn),因?yàn)橹挥姓嬲粗啬愕娜瞬艜?huì)給你最真的意見(jiàn),那樣有助于我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),為以后的成績(jī)鋪路。
在工作中,我還學(xué)會(huì)了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。在現(xiàn)在社會(huì)中,很多時(shí)候做事講求的是團(tuán)隊(duì)精神,要懂得與他人和諧相處,互幫互助。在做事情時(shí)也要講求積極性和主動(dòng)性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在工作中,我體會(huì)到的是工作的氛圍,這都是學(xué)校生活所無(wú)法感受到的。在學(xué)校里,也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在社會(huì)上,也許就不會(huì)有人告訴你該做些什么,你必須自覺(jué)的去做,而且還要盡自己的努力做到最好,這樣才能得到別人不同的評(píng)價(jià)。這就是在競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人好的'地方,找到自己的不足,提高自己的能力。
這次的暑假實(shí)踐可以說(shuō)是給我上了很好的一課。我們不光要學(xué)習(xí)理論知識(shí),社會(huì)實(shí)踐也是必要的。在工作的這段時(shí)期中,雖然實(shí)踐不長(zhǎng),但也讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也體驗(yàn)到了社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)。同樣也讓我明白了在社會(huì)中工作要擺正自己的位置,正確的處理與周圍人的關(guān)系。這次的實(shí)踐生活相對(duì)與我來(lái)說(shuō)是重要的,是值得回味的,也可以說(shuō)是我自己的一筆珍貴財(cái)富。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得5
決定去實(shí)踐后我就馬上去了,是一個(gè)人,我這也不需要伙伴一起,什么靠自己才能夠感受到,體會(huì)到,暑假開(kāi)始的第三天很多人在準(zhǔn)備享受的時(shí)候,我就去工廠了,在工廠車間里面其實(shí)很枯燥,我知道很枯燥,在來(lái)之前就這么覺(jué)得,因?yàn)樽约簺](méi)有在工廠車間上過(guò)班,這里的枯燥還是在我意料之外的,開(kāi)始來(lái)到這里的時(shí)候總是過(guò)的很慢,時(shí)間是在數(shù)著過(guò),我也一直在考驗(yàn)著自己,因?yàn)檫@里的是兩班倒,我更加覺(jué)得自己會(huì)受到鍛煉,車間的流水工作一直在打磨著我,每天做著一樣的.事情,往往想多了就覺(jué)得沒(méi)有動(dòng)力,但是自己慢慢的一回想起來(lái),這也是一種提升。
來(lái)到xx工廠開(kāi)始接手自己的工作的時(shí)候我還是覺(jué)得沒(méi)事沒(méi)問(wèn)題的,畢竟做的事情很簡(jiǎn)單只需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)就行了,做了幾天自己的覺(jué)得沒(méi)什么意思了,也是因?yàn)檫m應(yīng)了每天做著一樣的事情,多少感受不到前進(jìn)的動(dòng)力,我感覺(jué)自己慢慢的失去了動(dòng)力,每天在這么一個(gè)狀態(tài)下我堅(jiān)持了這么久,我覺(jué)得自己做到了堅(jiān)持這兩個(gè)字,的實(shí)踐我感受最深的還是一個(gè)月的晚班,晚班的工作比較累,大家都覺(jué)得,我其實(shí)也做好的這個(gè)準(zhǔn)備,自己從來(lái)沒(méi)有上過(guò)晚班,畢竟這不是很輕松,盡管是做著一樣的事情,一個(gè)月下來(lái)我也想著放棄。
這次實(shí)踐在工廠的這么一段經(jīng)歷我收獲很多,深刻的明白賺錢的不易,一個(gè)月的晚班讓我真的知道了錢是來(lái)之不易的,盡管自己之前也賺過(guò)錢,但是這次給我的感覺(jué)是不一樣的,我很珍惜,在學(xué)校我缺乏像這樣的經(jīng)歷,暑假很長(zhǎng)但是這次的工作讓覺(jué)得時(shí)間還是這么過(guò)來(lái)了,在家里玩一個(gè)暑假,也是度過(guò),給自己找點(diǎn)事情會(huì)更好的,通過(guò)這次工廠車間的實(shí)踐工作我發(fā)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神的。
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暑假已經(jīng)快要結(jié)束了,學(xué)校即將開(kāi)學(xué)。我利用這個(gè)暑假的時(shí)間,進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多的東西,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。這些知識(shí),都是我在課堂上學(xué)不到的,所以我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該要利用好假期的時(shí)間,多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。平時(shí)也可以利用閑暇的時(shí)間,找一份兼職,既可以鍛煉自己,也能夠賺一點(diǎn)零花錢,一舉兩得。
對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),想要在畢業(yè)之后快速的找到適合自己的工作,融入社會(huì),就必須要在畢業(yè)之前進(jìn)行幾次社會(huì)實(shí)踐。這樣能夠積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在很多的用人單位招聘人才會(huì)傾向于有過(guò)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我們?cè)诖髮W(xué)期間有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的話,在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃都很有幫助。只有不斷的進(jìn)行嘗試,才會(huì)知道自己適合什么樣的工作。在畢業(yè)之后,就有一個(gè)方向,能夠很快的找到自己想要的工作。如果沒(méi)有一個(gè)方向,就會(huì)不知道自己適合什么樣的工作,在找工作的時(shí)候,就不能只投一個(gè)崗位的簡(jiǎn)歷,可能會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間,也會(huì)給自己增加很多的就業(yè)壓力。如果有條件的話,假期還是需要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也能夠讓我們大學(xué)生了解社會(huì)對(duì)我們的一些要求,用人單位對(duì)我們大學(xué)生的要求,把自己培養(yǎng)成一個(gè)社會(huì)需要的人才。如果想要在一個(gè)行業(yè)里面有發(fā)展,自己首先要具備這方面的能力,也要適合這個(gè)工作崗位,F(xiàn)在的大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,所以我們要不斷的提升自己的能力,才能在畢業(yè)之后找到工作。這次的社會(huì)實(shí)踐,也讓我知道了什么是我想要的和適合的,在自己不喜歡的崗位工作,每天都不會(huì)有工作熱情,也不會(huì)有成就。在實(shí)踐的`過(guò)程中,也能夠看到社會(huì)的每一面。社會(huì)并不是只有美好的,還有很多黑暗的地方,會(huì)有不公平的事,在遇到這些事的時(shí)候,需要我們調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)自己的表現(xiàn)是很滿意的。在這個(gè)過(guò)程中,我成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多的東西。雖然在工作的時(shí)候遇到了很多的困難,也遭受了一些挫折。但正是因?yàn)檫@樣,我才能夠成長(zhǎng)得更快。遇到困難,我不再選擇逃避,而是會(huì)努力的克服;遭受挫折,我不再批評(píng)自己,而是會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。我感覺(jué)自己更加的適應(yīng)了職場(chǎng)的環(huán)境,畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橐恍┐煺劬蜁?huì)想放棄。以后如果還有機(jī)會(huì)的話,我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
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時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼假期實(shí)習(xí)的日子將近尾聲;厥走@一個(gè)月,自己收獲頗多,從一開(kāi)始的哆哆嗦嗦到現(xiàn)在的坦然自在,不論在思想上還是能力上都有不少的.提升。下面我從以下方面分享下我的實(shí)習(xí)生活。
一、工作內(nèi)容
(一)被分配到鄉(xiāng)政府綜合辦協(xié)助整理資料,分類歸檔。這個(gè)工作資料較多,類別也多,需要足夠的內(nèi)心與細(xì)心。
(二)到組織部協(xié)助整理黨員資料以及資料歸檔。同時(shí)也幫忙做些日常業(yè)務(wù),接聽(tīng)電話,傳送資料等等。由于農(nóng)村人總體文化水平不高,資料收集進(jìn)程較慢,問(wèn)題較多,所需體力很大。
二、工作不足
(一)工作難度不大,但是工作量較大,完成效率較低。中途接觸,對(duì)實(shí)際情況不了解。
(二)工作能力欠缺,農(nóng)村工作比較繁瑣,工作量大,由于自身實(shí)踐能力欠缺,整體來(lái)看也處在一個(gè)適應(yīng)階段,所以在面對(duì)有些問(wèn)題上會(huì)素手無(wú)策。
(三)工作方法方式欠缺,工作前面缺乏足夠的思考,有些時(shí)候做到一半才發(fā)現(xiàn)不妥又從頭再來(lái)。
(四)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部門人員的溝通、學(xué)習(xí)不夠,做事比較單一、死板。沒(méi)有參與下鄉(xiāng)實(shí)際了解,對(duì)村民村情了解不夠。
三、今后預(yù)想
(一)多參加類似實(shí)習(xí)工作,如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),自己肯定會(huì)第一時(shí)間報(bào)名,我覺(jué)得這是一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠提前適應(yīng)工作生活。
(二)今后實(shí)踐中,首先要做好了解工作。比如單位部門分布,領(lǐng)導(dǎo)職稱等等,避免出現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人,傳錯(cuò)資料的錯(cuò)誤。
(三)不斷向領(lǐng)導(dǎo)及工作前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高辦事效率,充分發(fā)揮自己的能力。
總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗(yàn)了另一種生活,收獲了另一份友誼,感受到單位同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情、關(guān)心與體諒。工作中也有出現(xiàn)不足,但是這因?yàn)檫@些不足教會(huì)我在工作的同時(shí)更多的要學(xué)會(huì)思考,做好本職工作的同時(shí)也要多了解其他工作,不斷充實(shí)自己。這一個(gè)月我享受到了工作的滿足感與生活的幸福感,給我的生活增添了一份溫情與不平凡!
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作為資環(huán)、國(guó)土學(xué)院李保國(guó)扶貧志愿服務(wù)小隊(duì)的一員,在8月14日到8月16日我們赴圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。在這幾天里,我們與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行交流,了解了他們的土地使用狀況和耕作方式以及種植制度,并對(duì)當(dāng)?shù)卮迕裼龅降膯?wèn)題提出建議,幫助他們更好的種植。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)田地,更真實(shí),更貼切的了解到社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)了把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的能力。但我還認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)掌握的還不多,專業(yè)知識(shí)不硬,這同時(shí)增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的.信心和毅力。作為新一代大學(xué)生,我們應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐是我們磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
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不得不說(shuō)我們是幸運(yùn)的,剛走出賓館就遇到了幾位熱情的南皮叔叔阿姨主動(dòng)找我們坐下聊天。他們提到教師上課時(shí)不講實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,反而在課后班補(bǔ)習(xí)班盈利,這個(gè)問(wèn)題在我的家鄉(xiāng)也很普遍,但聽(tīng)他們略顯無(wú)奈又嘲諷地講述出來(lái),我不禁一陣心寒,失掉本心才最可怕。最令家長(zhǎng)們不滿的是河北考生面臨的京津冀教育不公平問(wèn)題,河北沒(méi)有好的大學(xué),京津大學(xué)在本地的招生人數(shù)遠(yuǎn)高于河北,導(dǎo)致了教育的嚴(yán)重不公,以至于有些家庭為孩子辦理天津藍(lán)印戶口來(lái)減少競(jìng)爭(zhēng)壓力。教育的不公平是普遍存在的,從學(xué)校的師資,生源,到高考本身,考后報(bào)志愿,沒(méi)有哪個(gè)是絕對(duì)公平,我們只能期待國(guó)家的政策使其更加公平合理,而不能要求絕對(duì)的公平;現(xiàn)狀無(wú)法短時(shí)間內(nèi)改變,那我們就要接受現(xiàn)實(shí)。事物都在矛盾中發(fā)展,我們所處的社會(huì)也一樣,它在不斷地像好的'方向發(fā)展,我們要給中國(guó)這個(gè)年輕的國(guó)家多一些耐心和包容,希望與信任。
下午我們來(lái)到了烈士陵園。大廳里陳列了許多珍貴的烈士遺物,工作人員為我們講述了最有代表性的一名烈士——張隱韜的生前事跡。隨后我們來(lái)到屋后的墓地,看到行列整齊的墓碑,我仿佛身處那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我能感受到他們的滿腔熱血,感受到他們執(zhí)著堅(jiān)韌。我們這一代人肩負(fù)著更大的責(zé)任。
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大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的.能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可以讓我們真正出社會(huì)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西也有所差別了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我是處理一些比較簡(jiǎn)單的工作等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)努力做好自己的工作。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得11
在赤石橋鄉(xiāng)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們多次深入農(nóng)村基層結(jié)合三農(nóng)政策和科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,稅費(fèi)改革,旅游開(kāi)發(fā)等方面展開(kāi)調(diào)查,并向他們宣傳“三個(gè)代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動(dòng)地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫忙他們解決一些社會(huì)問(wèn)題,并為他們的生產(chǎn),生活出謀劃策。面對(duì)農(nóng)民渴求知識(shí)的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負(fù)的重任,也充分認(rèn)識(shí)到書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)需要的差距,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,只有從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì);把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的'廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)辟新途徑,即保持先進(jìn)性教育活動(dòng)與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)臺(tái)。學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐活動(dòng)兩不誤、兩促進(jìn),集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)踐過(guò)程中提高學(xué)生的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識(shí),促進(jìn)我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得12
作為一名即將步入大四,準(zhǔn)備迎接社會(huì)上各種各樣的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)畢業(yè)學(xué)生,在暑假來(lái)臨之前就通過(guò)種種渠道進(jìn)行實(shí)習(xí)的聯(lián)系工作,招聘網(wǎng)上的專場(chǎng)招聘會(huì)留了聯(lián)系電話的企業(yè)都被我和另一個(gè)同學(xué)一一聯(lián)系,面臨一次次的回絕,我們沒(méi)有喪失信心。終于,在蘭州大學(xué)管理學(xué)院定向招募人事行政實(shí)習(xí)生的上海校友會(huì)企業(yè)麥普拉衛(wèi)生材料公司成為了我們的目標(biāo),經(jīng)過(guò)幾次溝通與聯(lián)系之后,我接到了錄用的電話。對(duì)此首先要感謝蘭州大學(xué)上海校友會(huì)給我們提供本次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
7月11日,我正式踏上了我的實(shí)習(xí)之旅,帶著喜悅與期盼。在之前接到錄用電話時(shí),沙總就和我說(shuō)實(shí)習(xí)地的條件很艱苦,要有心理準(zhǔn)備。在火車飛馳在實(shí)習(xí)的軌道上的時(shí)候,另一位與我一起在麥普拉實(shí)習(xí)的同學(xué)又發(fā)來(lái)短信:條件真的很艱苦,要有心理準(zhǔn)備。我不以為然,因?yàn)槲抑雷约菏莵?lái)學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)享樂(lè)的,這次機(jī)會(huì)對(duì)自己來(lái)說(shuō)很珍貴。經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的輾轉(zhuǎn)之后,我來(lái)到了江都大橋鎮(zhèn)工業(yè)園——麥普拉衛(wèi)生材料有限公司的樓下,下來(lái)接待自己的是之前在實(shí)習(xí)招募公告上看到的Tom,麥普拉衛(wèi)生材料有限公司的助理。
隨后Tom帶我和另一位同學(xué)去見(jiàn)了公司總經(jīng)理沙總,沙總簡(jiǎn)單的向我們介紹了公司的基本情況,然后就指定了我們的工作任務(wù)與崗位,由于之前在學(xué)校有一定的學(xué)生組織管理經(jīng)驗(yàn),我被指派到三樓的車間去做實(shí)習(xí)生的管理工作及車間現(xiàn)場(chǎng)管理工作。見(jiàn)完沙總后Tom帶我們參觀了生產(chǎn)車間,從一樓到三樓,從倉(cāng)庫(kù)到生產(chǎn)車間進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。通過(guò)介紹我認(rèn)識(shí)到了我之前的誤區(qū):以為衛(wèi)生材料公司是制造衛(wèi)生塑料管道或者廚房衛(wèi)生材料的,了解之后我才知道麥普拉衛(wèi)生材料有限公司是生產(chǎn)手術(shù)衣及隔離衣等醫(yī)用衛(wèi)生用品的一家小型企業(yè)。
第二天早上7:00,我便開(kāi)始了自己的車間管理人員的實(shí)習(xí)工作。在車間里我的主要工作是負(fù)責(zé)車間暑期實(shí)習(xí)生的管理,協(xié)助車間主管進(jìn)行車間現(xiàn)場(chǎng)的管理與調(diào)度。剛剛開(kāi)始由于對(duì)于車間人員、車間的生產(chǎn)流程都不夠了解,因此一切都需要從零開(kāi)始。首先便是熟悉車間的生產(chǎn)流程與熟悉實(shí)習(xí)生。于是,整整一天的車間來(lái)回式走動(dòng)工作便開(kāi)始了,對(duì)于比較簡(jiǎn)單的工序,我便跟著操作人員一起進(jìn)行操作,對(duì)于比較難的工序便在旁邊觀看工人進(jìn)行操作,在熟悉車間生產(chǎn)流程的過(guò)程中我同時(shí)對(duì)車間人員的基本薪酬、工作時(shí)間與內(nèi)容也有了一定的了解。
在實(shí)習(xí)生管理方面,第一點(diǎn)便是一一認(rèn)識(shí)并記住這些實(shí)習(xí)生。我采取的辦法是將實(shí)習(xí)生的考勤卡片收集起來(lái),每天早晨這些實(shí)習(xí)生前來(lái)打卡時(shí),我便一一對(duì)名字,記名字,記相貌,就這樣,幾天下來(lái)自己對(duì)實(shí)習(xí)生也有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)生大多都是附近高校中的學(xué)生,因此我們之間進(jìn)行交流溝通也便變得更加容易了。
要說(shuō)剛開(kāi)始的工作是熟悉與適應(yīng),那么接下來(lái)的工作便是真正的現(xiàn)場(chǎng)管理與協(xié)調(diào)了。在這個(gè)過(guò)程中我遇到的主要問(wèn)題有語(yǔ)言不通,由于車間生產(chǎn)人員大多是當(dāng)?shù)鼐用,使用的也是?dāng)?shù)氐姆窖,因此,在和他們交流溝通的過(guò)程中我常常是云里霧里,不知所云;另外,作為一個(gè)新進(jìn)入的管理實(shí)習(xí)人員,肯定會(huì)遭到大家一定程度的排斥,因此很多人便會(huì)保持距離。而面對(duì)以上兩個(gè)問(wèn)題的主要解決方法便是積極主動(dòng)、認(rèn)真傾聽(tīng)。我會(huì)積極主動(dòng)的與車間其他管理人員、實(shí)習(xí)人員進(jìn)行溝通交流,并幫助他們做一些力所能及的工作,這樣,漸漸,大家慢慢熟悉了,之間的戒備心也便消除了。此外,在和當(dāng)?shù)厣a(chǎn)人員溝通的過(guò)程中我會(huì)認(rèn)真的傾聽(tīng),耐心的傾聽(tīng),這樣大家慢慢接觸多了,一些東西也便有了好轉(zhuǎn)。
在后來(lái)的車間現(xiàn)場(chǎng)管理過(guò)程中我還遇到一些問(wèn)題,如:車間中由當(dāng)?shù)厣a(chǎn)人員組成的一個(gè)生產(chǎn)流程小組很容易形成小團(tuán)體主義,外界力量想要滲入她們之間是很難的。有一次,我將它們堆積的一些半成品準(zhǔn)備送到其他生產(chǎn)人員那里繼續(xù)加工,她們便開(kāi)始和我理論,冷眼相對(duì),“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”大概就是這種情況吧。再后來(lái),只要我經(jīng)過(guò)那片區(qū)域便會(huì)遭到她們的排擠,他們便會(huì)謹(jǐn)慎地注視著我。還有整個(gè)車間各生產(chǎn)流程的人員配置也不是很合理,經(jīng)常會(huì)有某些環(huán)節(jié)脫節(jié)跟不上整體生產(chǎn)節(jié)奏,這樣便會(huì)影響整體的生產(chǎn)能力。
這樣的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行了10天左右,沙總又給我們給了新的任務(wù):撰寫招聘簡(jiǎn)章、員工手冊(cè)、整理勞動(dòng)合同與人員檔案以及招聘PPT、招聘廣告Flash的制作。而我主要負(fù)責(zé)員工手冊(cè)的撰寫、印刷廠商的聯(lián)系與確定以及PPT、Flash的制作。對(duì)于員工手冊(cè)之前自己根本毫無(wú)涉及,所以不知道從何寫起,沙總也沒(méi)有給我們進(jìn)一步的指示。所以,自己只能夠通過(guò)網(wǎng)上找一些模板以及介紹,再結(jié)合自己所在企業(yè)的具體情況進(jìn)行撰寫。首先,我確定了員工手冊(cè)里面要包含的一些大模塊,確定大模塊之后,其他東西也便可以著手去寫了。員工手冊(cè)比賽的撰寫大概花費(fèi)了三天左右的時(shí)間,遞交給沙總看過(guò)之后又進(jìn)行了一些新的.修改。接下來(lái)便是兩個(gè)比較難的工作:PPT與Flash制作,對(duì)于PPT制作,自己倒沒(méi)什么困難之處,因?yàn)樵趯W(xué)校里面PPT制作技巧已經(jīng)掌握的比較熟練了,但是對(duì)于Flash視頻自己確是一片空白,之前根本沒(méi)有做過(guò)。和沙總進(jìn)一步溝通之后,我便開(kāi)始了制作工作。首先是素材的采集,在這方面沙總給我提供了公司的一些照片以及一臺(tái)單反相機(jī),這讓我暗自高興,心里暗暗琢磨著要好好玩玩單反。因?yàn)樽约褐半m然使用過(guò)單反,但都是比較初級(jí)的水平,而利用這次機(jī)會(huì),自己可以好好提高一下單反的使用水平。
PPT的制作工作完成比較早,大概在8月初就完成了,但是Flash則是著實(shí)讓我們心有余而力不足,只能從頭學(xué)起,邊學(xué)邊做。一直到8月12日,我們的Flash才完成。這期間,我仍然負(fù)責(zé)車間實(shí)習(xí)生的管理工作與協(xié)助車間主管進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理的基本工作。
招聘相關(guān)材料(招聘簡(jiǎn)章、招聘PPT、Flash)準(zhǔn)備完備之后便開(kāi)始籌劃招聘工作的具體實(shí)施事項(xiàng)了。首先是確定招聘地點(diǎn),其次進(jìn)行招聘前的宣傳與信息發(fā)布,然后便是招聘現(xiàn)場(chǎng)宣講會(huì)與組織招聘工作的開(kāi)展了。整個(gè)招聘工作的實(shí)施與開(kāi)展大概進(jìn)行了一周左右的時(shí)間。
8月21日,所有的任務(wù)均已完成。我和一起實(shí)習(xí)的另一個(gè)同學(xué)對(duì)我們的此次實(shí)習(xí)的工作進(jìn)行了總結(jié)與匯報(bào),并向沙總遞交了我們的辭呈。22日是我們?cè)邴溒绽瓕?shí)習(xí)的最后一天了,我早早的起床去車間進(jìn)行我最后一天的實(shí)習(xí)工作,看著熟悉的車間與已經(jīng)熟悉的人以及實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中五味雜陳。23日一早我們便踏上了返回的路途,至此,我為期40天的實(shí)習(xí)向我揮手告別了。
在這次為期40天的實(shí)習(xí)中除了學(xué)習(xí)和感受職場(chǎng)生活之外,我深深感受到中國(guó)中小企業(yè)招工難的現(xiàn)狀,以及對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的一些思考:
1、企業(yè)工資低,福利待遇差,工作時(shí)間長(zhǎng),工作強(qiáng)度高,國(guó)家惠農(nóng)政策使得農(nóng)民不愿意離開(kāi)家鄉(xiāng)出外打工;
2、社會(huì)上整體社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好,企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn),急需招工增加產(chǎn)能,這是直接原因;
3、員工的生活與工作環(huán)境差;
4、企業(yè)員工工作穩(wěn)定性差,流動(dòng)性大;
5、企業(yè)雖然得到了發(fā)展,但是企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念陳舊,依然處于依賴人力成本優(yōu)勢(shì)的狀況,忽略技術(shù)引進(jìn)與企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí);
6、招聘途徑較為單一,對(duì)用工招聘未提前做準(zhǔn)備,臨時(shí)抱佛腳。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得13
七月流火,酷暑難耐。盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行。雖然一個(gè)多月已過(guò)去,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目。更重要的是這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,我想,一定會(huì)在我的人生中留下難以磨滅的痕跡。對(duì)于我的震撼也是非同一般的。
我們這次主要活動(dòng)是帶領(lǐng)萬(wàn)家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所的智殘兒童參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
智障兒童,是一直受到社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)群體,他們,本該和同齡人一樣,在父母身邊嬉鬧,與伙伴一起玩耍,在明亮的教室里學(xué)習(xí),但是先天的智力障礙以及肢體殘疾剝奪了他們這些權(quán)利。這一點(diǎn)是我很久以前就知道的。我一直知道他們需要我們的幫助與保護(hù),然而因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò),對(duì)于他們的真實(shí)情況以及他們的需求并不是很清楚。而這次的社會(huì)實(shí)踐則提供給了我一個(gè)良好的與他們深層次接觸的一個(gè)平臺(tái)。我了解到,除了我們給予的幫助之外,他們比任何人都渴望能夠更好的融入到我們的社會(huì)中,沒(méi)有歧視的,像一個(gè)正常人一樣的生活。我們作為大學(xué)生更有義務(wù)去經(jīng)常關(guān)心關(guān)愛(ài)他們。
來(lái)到紀(jì)念館門口,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的臉上都充滿著喜悅,以及好奇的神情。參觀開(kāi)始了,在引導(dǎo)員的指引下,我們通過(guò)一幅幅圖片,一段段文字從另一個(gè)角度去了解渡江戰(zhàn)役;叵肜细锩目谑,再加上今天的參觀對(duì)渡江戰(zhàn)役的始末,過(guò)程,細(xì)節(jié)都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在參觀渡江紀(jì)念館時(shí),對(duì)于知識(shí)的渴求比起普通人來(lái)說(shuō)甚至是更加的認(rèn)真與執(zhí)著?吹某鰜(lái),對(duì)于那一次的參觀,他們本身也是抱著極大的興趣與好奇的。而在紀(jì)念館中,大家在講解員的介紹下,顯得越發(fā)的安靜,每到一講解處,總會(huì)認(rèn)真的凝聽(tīng)講解員的介紹。這一點(diǎn),甚至比我們這些志愿者們都要認(rèn)真許多。
參觀結(jié)束后,大家聚在一起合影留戀。每一個(gè)人擺出的'勝利的姿勢(shì),在陽(yáng)光下顯得越發(fā)的燦爛,這一刻,所有的幸福的感覺(jué)都是屬于每一個(gè)人的。在這一刻里,雖然僅僅是第一次的接觸,卻已經(jīng)似乎有些了解到他們的快樂(lè)感。這種快樂(lè)是純自然的,沒(méi)有任何的附加成分。
去參加志愿活動(dòng)的時(shí)候,走進(jìn)屋中,大家總是會(huì)熱情的和我們打著招呼。對(duì)于他們而言,我們并不是陌生人,而是他們的伙伴,是一起努力成長(zhǎng)的伴侶。想來(lái),在現(xiàn)在的社會(huì)中,并不是每一個(gè)人都能做到相互的信賴,相互的依撐,可是他們卻永遠(yuǎn)的聯(lián)結(jié)在一起,就像是有一種無(wú)形的力量在使他們相會(huì)的依賴,不離不棄!
暑假的短短幾天里我很感謝有了這些孩子的陪伴,因?yàn)樗麄兊拇嬖诓抛屛腋惺艿绞裁床沤凶稣嬲目鞓?lè),積極,以及純真的心,讓我的心重新得到了一次凈化。在他們的身上我也學(xué)到了什么叫做信念什么叫做堅(jiān)強(qiáng)什么才是努力生活。
很慶幸,在大學(xué)時(shí)光的第一個(gè)暑假我能有這樣體驗(yàn)的機(jī)會(huì),這些智障人士也許就是我們?nèi)松械倪^(guò)客,也許我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他們。但是,這一次的人生經(jīng)歷卻是我一生的財(cái)富。我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了很多很多……
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得14
經(jīng)歷了將近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我的腦海回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),在這次活動(dòng)中,我們受益匪淺。這次暑期的社會(huì)實(shí)踐是在電信公司進(jìn)行營(yíng)銷銷售。
我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)營(yíng)銷知識(shí),給了自我以后走向社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力的資本。還讓我感觸很深的就是人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但其中的復(fù)雜僅有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,異常是在營(yíng)銷這方面。與人打交道是不可避免甚至是必須去應(yīng)對(duì)的,每個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他們?cè)诙虝r(shí)間建立信任是很難的一件事,這其中有很多的技巧和分寸,就看你怎樣去把握了。我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不止要學(xué)好學(xué)校里的東西,還要不斷從生活中,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷地從各方面去武裝自我,以后才能在不斷地競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自我、突出自我。
我想說(shuō)的一點(diǎn)是,在人際交往中,既然我們不能去改變一些東西,那就學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的`方法。
經(jīng)歷了這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我懂得了賺錢的不易,懂得了父母的艱辛,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得了實(shí)踐的益處,懂得了要在大舞臺(tái)上站穩(wěn),就必須經(jīng)歷一次次的實(shí)踐,讓自我變得更強(qiáng)大,另一方面實(shí)踐能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多困難,但高興的是我們都進(jìn)取應(yīng)對(duì)并且解決了,這種經(jīng)歷是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一向受益。
2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得15
“千里之行,始于足下”。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,是我人生中一段重要的經(jīng)歷。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在一個(gè)單位和同事保持好關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的'一項(xiàng)必備技能。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,實(shí)踐就是的方法。
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