大學(xué)生志愿心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生志愿心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生志愿心得1
暑假期間疫情防控形勢嚴(yán)峻了起來，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)積極投身于疫情防控的“斗爭”中。
我主要的任務(wù)就是在高速路口登記外來車輛人員信息并為他們測量體溫、查驗(yàn)雙碼。正值暑假，烈日當(dāng)空，即使坐著汗也是止不住地往下流。但就算是這樣，我和其他志愿者們也沒有抱怨過，都認(rèn)真負(fù)責(zé)地堅(jiān)守自己的崗位，沒有一點(diǎn)懈怠。想想那些奮斗在一線的人們，我們這點(diǎn)又算得了什么呢。
這次的'疫情防控志愿工作，使我更加深刻地感受到了中國人民的凝聚力、執(zhí)行力和自制力，我相信我們必將戰(zhàn)勝疫情。
大學(xué)生志愿心得2
加入青年志愿者協(xié)會(huì)已經(jīng)一年，在每次參加活動(dòng)的過程中都能體會(huì)到作為志愿者的責(zé)任感和使命感，尤其是在疫情期間的參控，雖不能做到張載的“為天地立心，為生民立命”的崇高境界，但也確實(shí)的感受到了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的.意味深長。在全民抗疫的當(dāng)下，身處烏魯木齊的我們更應(yīng)該從我們做起，共同抗疫！
大學(xué)生志愿心得3
疫情發(fā)生后，農(nóng)村須臾不可大意，西郭村廣大基層干部和村民第一時(shí)間投入抗疫阻擊戰(zhàn)，下大力氣守好疫情防控的“最后一公里”，不讓農(nóng)村地區(qū)輕易成為病毒的突破口，西郭村全體村干部一直砥礪前行在抗疫之路。
充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。防疫工作由黨員干部來充當(dāng)主力軍以筑造一張覆蓋農(nóng)村各個(gè)角落的防疫網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)村疫情的防治，關(guān)鍵在防：即外防病毒輸入，內(nèi)防病毒擴(kuò)散。在這張嚴(yán)絲無縫的防疫網(wǎng)上，廣大基層一線干部就是其中的網(wǎng)格員，他們精氣神足、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，堅(jiān)守初心，勇?lián)姑�，把防控的�?zé)任扛在肩上，把群眾的安危放在心里，帶頭做好排查，科學(xué)有力部署，進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識，把好疫情防控狙擊戰(zhàn)，在這場大考中給基層人民群眾交出滿意的答卷。
組織好戰(zhàn)役一線的“排頭兵”。為了把“內(nèi)防輸出，外防輸入”落到實(shí)處，村干部在西郭村村口設(shè)置疫情防控檢查站，并嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守。號召村干部、預(yù)備黨員、入黨積極分子和大學(xué)生志愿者加入抗疫隊(duì)伍。嚴(yán)格排查外來車輛及行人，及時(shí)勸返未戴口罩村民，做好量體溫，登記、消毒等工作。
營造群防群治氛圍，形成防控合力。利用在大喇叭中喊話、在微信群中轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于疫情的科學(xué)知識和新聞報(bào)道、上門宣傳等多種宣傳方式使得基層對疫情防控認(rèn)識到位，防護(hù)意識和醫(yī)療健康知識得到提升，農(nóng)村疫情防控的警鐘已敲響，抓好特殊時(shí)期是防控疫情的重點(diǎn)。西郭村始終堅(jiān)持宣傳，全面提升村民的防疫意識，暢通上報(bào)渠道，村民堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、減少外出活動(dòng)、減少人員聚集，倡導(dǎo)“紅事”緩辦，“白事”從簡，并提前報(bào)村委會(huì)報(bào)備，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，引導(dǎo)動(dòng)員廣大人民群眾積極參與群防群控。
充分發(fā)揮農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村醫(yī)作用。村衛(wèi)生室人員做好農(nóng)村地區(qū)的`篩查，實(shí)行日報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者和來自疫情發(fā)生地區(qū)的疑似感染者會(huì)及時(shí)上報(bào)，分級分類做好防護(hù)和信息登記并按時(shí)上報(bào)，督促村民打好疫苗，實(shí)行疫情常態(tài)化防控。針對居家健康監(jiān)測和居家隔離人員村醫(yī)定期上門測體溫，并做好對居家監(jiān)測和隔離人員的關(guān)懷。
西郭村疫情防控戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。西郭村全體干部和志愿者堅(jiān)持把防控的責(zé)任放在肩上，把群眾的安危放在心里，用過硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得疫情防控最終勝利！
大學(xué)生志愿心得4
能夠在學(xué)校，在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量，有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中幫助那些需要幫助的人，可以更加的付出自己的愛心和能量，將自己的力量更好的傳遞給他人，我也感到特別的滿足和感動(dòng)，在大學(xué)的時(shí)候，我成為了一名志愿者，在活動(dòng)或是生活當(dāng)中，盡可能的去幫助別人，在有需要幫助的地方我就會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，第一時(shí)間伸出援助之手，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為世界和社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的力量，我也通過志愿者的工作成長了很多，得到了很多的收獲和感悟，獻(xiàn)出自己的愛心和力所能及的力量讓我覺得生活是滿足而又美好的。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的想法，都會(huì)用自己的方式去更好的豐富自己的大學(xué)校園生活，學(xué)習(xí)的時(shí)間也很充分，所以在大學(xué)里面，我們也有足夠的時(shí)間去做自己想要做的事情，有的加入了很多社團(tuán)，學(xué)習(xí)自己所喜歡的技能，有的加入了學(xué)生會(huì)，在大學(xué)里面提高自己的工作能力，還有的'全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，在大學(xué)里面盡可能的學(xué)習(xí)到更多的知識，而我，從一進(jìn)入到學(xué)校就決定要加入志愿者的組織，在任何需要幫助，需要更多的力量的時(shí)候，就會(huì)有我們的存在。
在我加入志愿者的行列的這些日子里，我們幫助了很多的人，也完成了很多的活動(dòng)的順利開展，在學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校需要舉辦各種大型的活動(dòng)急缺人手的時(shí)候，我們就會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，和學(xué)校其他的同學(xué)一起盡力的去保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，當(dāng)自己在校園里面，看到有同學(xué)搬不動(dòng)?xùn)|西，會(huì)伸出手幫他分擔(dān)一定的重量，看到路邊有垃圾，會(huì)彎腰撿起來扔到垃圾桶，只要在任何的需要伸手幫助到的地方就會(huì)有我們志愿者的存在，在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們也已經(jīng)習(xí)慣于去幫助別人，盡力的去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活和校園都變得更加的美好和善良，也會(huì)號召身邊的人在生活當(dāng)中奉獻(xiàn)出自己的一絲愛心，不要吝嗇自己的愛心，要讓所有的人都感受到我們的愛。
在成為志愿者的日子里，我也成長了很多，我開始以無私奉獻(xiàn)而感到快樂，看到那些被我?guī)椭说娜嗣媛缎θ荩乙哺械阶约旱母冻鍪侵档玫�，自己的努力也是�?yīng)該的，我們應(yīng)該在自己力所能及的時(shí)候盡可能的去獻(xiàn)出自己的一份力量，只有用心的去幫助了別人才會(huì)更好的感受到奉獻(xiàn)的快樂。我以后也會(huì)繼續(xù)努力的做好自己，讓世界成為一個(gè)美好、友善的人間。
大學(xué)生志愿心得5
從進(jìn)入北師大珠海分校開始，我就在學(xué)校內(nèi)外從事其相關(guān)的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以說是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。在做一名志愿者的時(shí)候，我不僅可以接觸到更多的人或事，獲得更加開闊的眼界，而且在幫助他人的同時(shí)感受到了“助人助己，樂人樂己�！�
在做志愿者工作的時(shí)期里，我們在他人還在睡懶覺的時(shí)候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。有時(shí)候一大早趕到拱北那么遠(yuǎn)的地方總會(huì)覺得有些累，但是到了那，開展了志愿者工作，便覺得輕松起來，與素未謀面的志愿者伙伴一同努力給我們帶來了無窮的歡樂。整個(gè)工作過程中，我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人，而是我們大學(xué)生的臉面，是我們大學(xué)生自動(dòng)化的聲譽(yù)，所以你做得越好那么大學(xué)生給他人的印象也就越好，而不是給人那個(gè)墮落一代的印象。我們對每個(gè)人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時(shí)給予他們幫助。
第一次義工活動(dòng)是去一個(gè)老人院為老人們提供幫助服務(wù)。清晨我們從北師大分校出發(fā),歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)來到了拱北的樂百年老人院。除了我們學(xué)校一行九人之外，其它學(xué)校以及一些在工作的群眾也來到了這里，我們彼此先做了自我與介紹。由于我是第一次來到這里做義工服務(wù)，所以領(lǐng)頭的安排我和我的潮汕老鄉(xiāng)——一位老奶奶聊天。在聊天之前同隊(duì)的.告訴我，不要和老人談及他們?yōu)槭裁椿貋磉@里，不要接受老人們的禮物，也不不要隨便作出承諾。在交談中，因?yàn)橥抢相l(xiāng)，盡管老奶奶已經(jīng)近六十年沒有回到老家了，但是舊時(shí)的很多東西還是一樣的。只是現(xiàn)在很多田都已經(jīng)蓋了樓，養(yǎng)豬砍柴的人也幾乎沒了。我向老奶奶講述了我兒時(shí)和現(xiàn)在的家是怎樣的，她也給我講述了一些舊時(shí)的故事。交談過后我們到庭院里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，正巧天已經(jīng)放晴，我們就一起談?wù)撝豪锓N的那兩棵龍眼樹，聊聊那棵樹又有多少年了。時(shí)至十一點(diǎn)，我們也該集合回去了，看著老奶奶一個(gè)人在院子里坐著，著實(shí)有些想再回到這里，盡管我并沒有承諾過。
在這個(gè)大學(xué)生青年志愿者義工社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目過程中，我除了參加了樂百年老人院活動(dòng)外，還參加了香洲義工聯(lián)的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)以及管理學(xué)院辦公室的值班服務(wù)活動(dòng)。在香洲義工聯(lián)的活動(dòng)中，首先我接受了其相關(guān)的義工培訓(xùn)活動(dòng)，繼而參加了拱北口岸的“糖果換香煙”等活動(dòng)。在“糖果換香煙”活動(dòng)中，顧名思義，
即是要我們用手上的香煙把拱北口岸附近的人手中的香煙給棄置到裝有三分之一水的塑料瓶中。而在管理學(xué)院辦公室的工作同樣經(jīng)過相應(yīng)簡潔的培訓(xùn)，我們要做的事務(wù)有：幫助打印或派送相關(guān)文件，整理好辦公室的報(bào)紙刊物，同時(shí)完成老師交待的相應(yīng)其他事項(xiàng)。
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做，但真正做起來還是有困難的，大家都成長了許多明白了很多道理。認(rèn)識了許多新的朋友，學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡單，但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的，不要想著投機(jī)取巧，這樣有可能會(huì)走很多彎路。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。
每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。 志愿者工作就如同今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。 在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。
我想，做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人，也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心，一顆助人為樂的心。
大學(xué)生志愿心得6
學(xué)校組織的這次活動(dòng)與我們而言是非常好的機(jī)會(huì)，當(dāng)然很多時(shí)候這些又都是我們陌生的，至少我是這么覺得，我之前參加這種活動(dòng)的不是多，但是每次我的感受都是不同，這次是去到了一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的學(xué)校，感受很多，其實(shí)這些狀態(tài)是真的讓我感受很大，我一直都能夠正確的去看待這些，這次志愿者活動(dòng)我做好了很多準(zhǔn)備，大學(xué)期間不僅僅只有學(xué)習(xí)其實(shí)很多時(shí)候也應(yīng)該豐富一些其它的，就像這次的志愿活動(dòng)，我認(rèn)為自己還是缺少一種實(shí)踐的凈生。
我們?nèi)サ搅�，一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)，讓我第一感覺就是艱苦，怎么說呢，我們過去的時(shí)候在路上就能夠看出來，我都是有細(xì)細(xì)的去觀察的，路上車都是一路顛簸，路非常的不好，能夠感受到那邊的學(xué)生是非常艱苦的，那就是他們每天都要走的路，當(dāng)時(shí)我就無限的感慨，自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境真的很好，一定要好好的珍惜在， 到達(dá)了目的地之后學(xué)校也不是很大，都是小學(xué)生，我門市帶去了很多書本，還有文具，其實(shí)也就是一些小小的心意，讓孩子們能夠開心就是非常好的了，也能夠看到他們的熱情，我感覺這種狀態(tài)讓我感到非常舒適，過去在學(xué)校的時(shí)候是么有想過，在一些偏僻的地方那些學(xué)生們的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境這么艱苦，我感覺自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活的環(huán)境應(yīng)該珍惜。
這次的志愿活我看到很多，過去我也是參加過志愿活動(dòng)，每次給我的感覺其實(shí)都是不同的，這個(gè)讓我感受到非常的好，志愿活動(dòng)是我大學(xué)生活當(dāng)中很珍貴的一筆，其實(shí)不是每一天我們都能夠有機(jī)會(huì)去接觸這些，去到xx小學(xué)這次的志愿活動(dòng)，讓我內(nèi)心所有感觸，我也堅(jiān)定著自己今后一定珍惜當(dāng)下，努力塑造更好的自己。
大學(xué)生志愿心得7
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。履行自己應(yīng)盡的義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)。即使我們的本事仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問候，一次攙扶，一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧禮貌的社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來平凡的小事組成�？墒沁@些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對服務(wù)的對象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中能夠起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自我一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺得很幸福覺得最終為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自我的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也能夠從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織本事，鍛煉了自我的意志和耐心。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的年輕人我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高的時(shí)代新風(fēng)，作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。并且，志愿者的活動(dòng)我很少參加，但也為我供給了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，供給了一個(gè)鍛煉自我的'機(jī)會(huì)。
雖然在志愿服務(wù)的過程中，或多或少都有一些困難，但是萬事開頭難，沒有什么事情是一蹴而就的，自己要做好的就是好好與孩子們相處，讓他們的閃光點(diǎn)綻放出來。同時(shí)也要加強(qiáng)與老師的溝通，對孩子因材施教，發(fā)掘他們的潛力。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力也很重要，不僅志愿者之間要多多互相幫助，也要在孩子們學(xué)習(xí)的過程中潛移默化的灌輸，有矛盾很正常，但最重要的是要讓他們認(rèn)識到什么是對，什么是錯(cuò)，在這段不長不短的活動(dòng)中，相信在志愿者和老師的悉心教導(dǎo)下，會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)很有愛的集體。
大學(xué)生志愿心得8
時(shí)光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這四個(gè)月的支教生活，我真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動(dòng)著，這次支教實(shí)習(xí)生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。
20xx年XX月底我懷著一顆激動(dòng)而忐忑不安的心，拿著沉甸甸的行李踏上了大巴車，所有的支教實(shí)習(xí)生統(tǒng)一由學(xué)校送去。我們一行十九人終于來到了實(shí)習(xí)學(xué)�！猉X中學(xué)。這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺是，學(xué)校比較小，提供的住宿生活條件簡陋而艱苦，周邊的環(huán)境也比較荒涼。面對這樣的環(huán)境，心里多少有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟我還要在這里實(shí)習(xí)、生活四個(gè)月，在我面前是人生中從未遇到的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們學(xué)生與指導(dǎo)老師見面的那一刻，感覺所有困難都煙消云散了�？吹角啻夯盍Φ膶W(xué)生，熱情關(guān)切的老師和領(lǐng)導(dǎo)，我下定決心無論面對的困難有多大，既然我選擇了就應(yīng)該勇敢接受，勇于擔(dān)當(dāng)。好好利用這四個(gè)月的時(shí)間充實(shí)自己，提高自己。
一、生活篇
進(jìn)入學(xué)校，我們沒有立即投入教學(xué)中，而是先了解學(xué)校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。XX中學(xué)所能提供的生活條件不是很好，甚至比我想象中的差很遠(yuǎn)。十人間的宿舍，里面的設(shè)施只能滿足最基本的.生活需要，作息時(shí)間與學(xué)生一致，這一下子就回到了高中的生活。平時(shí)在大學(xué)過著優(yōu)越生活的我們一下子無法接受現(xiàn)實(shí)，畢竟落差太大了，出乎意料的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過和帶隊(duì)老師的商量和充分溝通，我們只能接受現(xiàn)實(shí)，改變自己適應(yīng)生活，克服困難，融入新環(huán)境。
萬事開頭難，慢慢地當(dāng)我們適應(yīng)了這里的生活，每天我們幾位小伙伴都在一起有說有笑的，談?wù)勗趯?shí)習(xí)中遇到的困難和趣事，相互分享心得，互相幫助提高，在這枯燥的支教實(shí)習(xí)生活中增添了不少樂趣。
二、工作篇
學(xué)校安排我們第一個(gè)月要多聽課，先觀摩學(xué)習(xí)一下，我認(rèn)為這是很有必要也是很重要的。盡管我們的專業(yè)知識已經(jīng)達(dá)到教書育人的要求，但我們所學(xué)的都是理論知識，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。我前兩個(gè)星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。學(xué)校里有一批骨干教師。他們在教學(xué)教法上研究多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有很多的教育教學(xué)方法和技能值得我去學(xué)習(xí)。通過這短時(shí)間的聽課學(xué)習(xí)。我感覺獲益良多。我的指導(dǎo)老師是高一級數(shù)學(xué)備課組長，她的教學(xué)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)目標(biāo)明確，能夠有側(cè)重地把握一堂課的重難點(diǎn)和合理安排時(shí)間，清晰明了的板書設(shè)計(jì)讓學(xué)生一目了然。這些都是值得我去深入學(xué)習(xí)與揣摩的。
在支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我認(rèn)真地去鉆研教材，設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué)�；谶@些考慮，我認(rèn)識到作為一名實(shí)習(xí)生，我對于教學(xué)工作需要學(xué)習(xí)的東西太多，要保持虛心的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，踏實(shí)鉆研。這樣，就要求自己把教學(xué)工作作為一項(xiàng)長期的首要的工作去抓。為了上好見面課，我積極地與指導(dǎo)老師交流，學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真鉆研教材，用心備課，細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)，一心做好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待教學(xué)，做到了對學(xué)生負(fù)責(zé)，也做到了對自己負(fù)責(zé)。這四個(gè)月中，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識，這也對我今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、收獲篇
在XX中學(xué)支教的四個(gè)月一眨眼就過去了。在這里，我收獲最大的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學(xué)的收獲，使我更坦然的給學(xué)生傳授知識。使我更加了解學(xué)生，學(xué)會(huì)了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來越堅(jiān)定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學(xué)習(xí)，真正走上教師這一崗位必定會(huì)做到為人師表。認(rèn)真的對待教學(xué)。
如果說，當(dāng)初只是對支教生活的憧憬。那么這四個(gè)月的支教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界！我相信我會(huì)把它永遠(yuǎn)銘記于心，體會(huì)其中的滋味。
回味這四個(gè)月，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香，卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會(huì)說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！XX中學(xué)是我人生中的一個(gè)驛站，它將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變，短短的四個(gè)月，它讓我明白了什么是艱辛與付出，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實(shí)，在這之前我認(rèn)為學(xué)校的一切都應(yīng)該是美好的，教室是明亮的，學(xué)生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的！到了這里才知道，這一切都是需要付出很多努力的。其實(shí)在工作中更多的時(shí)候需要的都是實(shí)踐精神而并非理論。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，課堂的四十分鐘需要！其次，在學(xué)校的充實(shí)和幸福讓我堅(jiān)定了我人生的方向和目標(biāo)，在這里，每天都會(huì)忙忙碌碌，為了孩子們的學(xué)習(xí)和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動(dòng)！上課時(shí)，一定要將課上所有偉大價(jià)值告訴給學(xué)生，要教孩子學(xué)習(xí)生活要有規(guī)律，每天要認(rèn)真?zhèn)湔n，要時(shí)刻記住對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。這所有的一切都因?yàn)槟闶且粋�(gè)教師。要做到以身作則！孩子們也會(huì)把他們的真誠和感激回報(bào)給你，在XX中學(xué)這段時(shí)間，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實(shí)和幸福起來！再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進(jìn)的動(dòng)力，我更加熱愛了這個(gè)職業(yè)，并非因?yàn)榻處熉殬I(yè)有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏！
通過這次實(shí)習(xí)支教，我也了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功，創(chuàng)新的教學(xué)理念。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
大學(xué)生志愿心得9
社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：
一、基本情況
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長見識，為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺(tái)，因而作為一名在校大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動(dòng)，在帶給別人方便的同時(shí)，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動(dòng)，志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村�？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí)，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因?yàn)樽鲋驹阜⻊?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn)，但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無法想象如果沒有“xx”，等待xx的又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子，因?yàn)樗切疫\(yùn)的。
隨著幾天家訪的`進(jìn)行，家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐，他(她)們有著與年齡不相稱的成熟，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、主要體會(huì)
“生活于
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。 我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會(huì)在接下來的幾年之內(nèi)，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。
四、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng)，我提出以下建議：
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導(dǎo)致我們在做工作時(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長對“xx”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢的項(xiàng)目，應(yīng)該制作一些宣傳單之類的，方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意。
3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長意見，有資助人填寫的鼓勵(lì)話語，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。
4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結(jié)束以后，由資助人打電話詢問受助學(xué)生，看愛心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心，確保整個(gè)過程的透明度和真實(shí)性，并且達(dá)到慰問效果。
大學(xué)生志愿心得10
為他人開一朵花，讓清寒的冬風(fēng)變得溫柔，讓寂靜的夜變得絢爛。
這是我第一次在社區(qū)參加志愿服務(wù)。幾個(gè)月之前，我在學(xué)校里偶然一次和同學(xué)聊到了志愿服務(wù)，最后一致拍板決定，寒假我們一起去做志愿者。
今年是特殊的一年，因?yàn)榈脑�，志愿服�?wù)的需求量開始增加，很多返鄉(xiāng)的大學(xué)生都積極報(bào)名參加，我也是其中的一份子。從20xx年以來，我對“志愿者”有了更加深刻的體會(huì)，不論是盛典還是災(zāi)難，不論是大事件還是小場合，每個(gè)需要幫助的地方都能看到志愿者奔跑的身影。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有報(bào)酬，他們用一顆躍動(dòng)著的愛的心，完成著愛的傳遞，將汗水融化成滿臉笑容，快樂他人的同時(shí)也快樂自己。
我清楚地記得那時(shí)1月11號的早晨，那天我興沖沖地跑去我們社區(qū)，才發(fā)現(xiàn)沒有開門，于是我只能失望地轉(zhuǎn)身離開。走了沒幾步，小東門社區(qū)的電話就打給我了，那一刻的心情就像是柳暗花明又一村。
第二天的下午，我就上崗了。激動(dòng)的心情早已平復(fù)下來，真正面臨著任務(wù)的時(shí)候，更多的是忐忑不安。我們一組6個(gè)人，被分成兩兩一組，帶著表格和兩沓要粘貼的東西，挨家挨戶地進(jìn)行摸排調(diào)查。我們調(diào)查的小區(qū)大多是些老年人，那時(shí)正值下午太陽的時(shí)候，年輕人們都在外上班，爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻卦跇窍聡Z嗑、打牌。于是第一棟的表格上，大片大片的全是空白，因?yàn)闆]有人在家。但我心里知道，這樣是無法交差的，于是我轉(zhuǎn)身跑下樓，猶豫了一會(huì)，才問向正在打牌的奶奶。
“奶奶！我們是社區(qū)防控的，請問您是住在這一棟的嗎？”我順利的把組織好的話說了出來，邊說還邊比劃。
“誒！是啊，我是住三樓的�！蹦俏荒棠谭浅嵝模f完自己的情況，還招呼著其他人也來填表，甚至在屋子里面打牌的人也紛紛出來，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。
那天下午的.陽光很好，小區(qū)的嬉笑聲也讓我漸漸地不會(huì)那么緊張了，我敲開的每戶人家，都映滿了笑臉。彎著腰的奶奶不嫌我麻煩，因?yàn)樽约翰蛔R字，來回兩趟跑進(jìn)跑出給我們拿身份證和新冠疫苗接種單子；趕著出門的年輕夫婦，也愿意停下腳步給我們填寫表格；正準(zhǔn)備出門散步的爺爺奶奶熱情的讓我進(jìn)門坐著，放心地把身份證拿給我······一切的一切，都讓我感受到了溫暖和親切。
我一直認(rèn)為，志愿服務(wù)，人民滿意，才是真的做到位了。在當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微。志愿者無疑是這個(gè)社會(huì)里獨(dú)特的風(fēng)景，他們撥開烏云，像陽光一樣溫暖人心。他們用愛融化冷漠的堅(jiān)冰，讓社會(huì)回歸最原始的真善美。
大學(xué)生志愿心得11
自從來到XXXX縣的XX小學(xué)，開始暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)差不多過半了，經(jīng)過了初步的相識，我和五、六年級的同學(xué)也有了初步的了解。期間面對這群可愛的孩子，感觸也頗豐。
當(dāng)我吃完飯，看見兩個(gè)小孩子在食堂旁邊的洗漱池洗拖把，問他們幾年級，回答是兩年級。看著他們吃力的在洗拖把，然后顫顫巍巍地把拖把拿到教室去，心里很心酸。那么小的孩子竟然拿著和身體差不多重的拖把來打掃衛(wèi)生……我在他們那個(gè)年級的時(shí)候應(yīng)該還不會(huì)那么做吧，至少我們班的衛(wèi)生是老師做的。我又回想起了自己在新昌就讀的小學(xué)——城西小學(xué)，當(dāng)我高考考后去看老師時(shí)，發(fā)現(xiàn)美麗的校園已經(jīng)變的很臟了。城里的孩子可能更嬌貴些，那么打掃衛(wèi)生也不認(rèn)真，沒弄干凈；而農(nóng)村的孩子懂事很早，做事也很認(rèn)真。
三餐的時(shí)候你在過道上走，是不是的會(huì)有小學(xué)生說“老師好”，面對著這一張張純潔無邪、稚氣未脫的臉，我還是希望自己能多教他們些知識的。有一次，我在當(dāng)體育課的助教，看著看著就到一年級的教室去旁聽了。這些“白紙”真的很可愛，他們比你想象的要聰明：大象的左耳朵像什么？夜里，一個(gè)大人和一個(gè)小孩在路上走，小孩是大人的兒子，但是大人卻不是小孩的'父親，試問他倆是什么關(guān)系？
一年級的小朋友，還時(shí)不時(shí)的會(huì)集體大叫，那震耳欲聾的聲音足以讓你的耳膜震麻；當(dāng)對他們說，你們這個(gè)問題答不出的話，可以向別人求助時(shí)，他們齊刷刷的用小手指著我，好不可愛。雖然沒有去聽過二、三、四年級的課，但相比也是很有趣的。
總的看來，我發(fā)現(xiàn)越小的孩子越可愛，或許是過多的應(yīng)試教育束縛了他們愛動(dòng)腦的天性，開始幾次課中，六年級的孩子普遍不敢直接說出答案，叫他們自覺上來發(fā)言也不肯，要叫著名字讓他們站起來回答，有的人雖然知道答案，他也可能不會(huì)回答，我要力圖糾正這種教學(xué)上的陋習(xí)。五年級的孩子相對來說好引導(dǎo)些，昨天他們被電影《飛屋環(huán)游記》迷倒了，之后問及他們對電影的感受，都說很好看，電影中表達(dá)的友愛、勇敢、智慧對他們的人生也很有益。
大學(xué)生志愿心得12
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。我積極響應(yīng)團(tuán)縣委的號召，以灌南大學(xué)生的名義加入到防疫志愿者的'隊(duì)伍中，投入這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，為家鄉(xiāng)的疫情防控工作貢獻(xiàn)青春力量。我被分配在高鐵站，主要工作是輔助返灌人員打開并查看行程卡。每天十個(gè)小時(shí)的在崗時(shí)間，確實(shí)有一絲疲憊，也有不小的風(fēng)險(xiǎn)，但是想到能夠同廣大干部、黨員、志愿者一起守在灌南縣的第一道防線，保障家鄉(xiāng)人民的安全，為家鄉(xiāng)疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量，便無畏無懼。更何況如今戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，命令已經(jīng)發(fā)出，危險(xiǎn)已在身邊，我覺得在祖國及家鄉(xiāng)需要我的時(shí)候，我有責(zé)任和義務(wù)幫助家鄉(xiāng)和社會(huì)做一些力所能及的事情，在防疫一線展現(xiàn)新時(shí)代灌南籍大學(xué)生的青春風(fēng)采。
大學(xué)生志愿心得13
又一個(gè)學(xué)期即將過去，回望過去，我已在青年志愿者協(xié)會(huì)工作了一年半的時(shí)間。想想這么長時(shí)間通過大家的共同努力，青年志愿者協(xié)會(huì)在漫長的前進(jìn)路上又增添了一段輝煌!
在中學(xué)的時(shí)候，我就知道有青年志愿者協(xié)會(huì)，當(dāng)看到志愿者們?yōu)樯鐣?huì)為人們服務(wù)的時(shí)候我真的很羨慕。所以在踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，在眾多的學(xué)生組織中我毅然選擇了青年志愿者協(xié)會(huì)，很榮幸我能成為“青年志愿者”中的一員，我決心為了我的夢想努力干好工作，服務(wù)校園服務(wù)社會(huì)。
由于今年學(xué)校要進(jìn)行本科教育教學(xué)水平評估工作，所以我們的一些活動(dòng)也僅限于校園之內(nèi)。記得我參加的第一次集體活動(dòng)是清理校園內(nèi)亂貼的小廣告，雖然是冬天很冷，但我們沒個(gè)人都充滿熱情，干得很起勁。因?yàn)槲覀兪乔嗄曛驹刚�，我們有義務(wù)為同學(xué)為校園做些事，看到校園變得干凈清潔我們每個(gè)人的心中都很開心，其中畢竟有我們的辛勞.
4月5日清明節(jié)我們在主席的帶領(lǐng)下來到東北烈士陵園掃墓，瞻仰烈士陵墓，緬懷不滅英魂。當(dāng)我們踏入陵園時(shí)，一種莊嚴(yán)、肅穆的氣氛立即縈繞在我們左右，大家由原來的歡聲笑語變?yōu)槌镣吹陌У�。驕陽下的烈士陵墓，寧靜中透著肅穆。革命烈士的光榮事跡以及當(dāng)代烈士的舍己為人，都使我的心靈受到了一次又一次的震撼。作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者我更加強(qiáng)烈的意識到自己肩負(fù)的使命。我們應(yīng)學(xué)習(xí)先烈，用有限的時(shí)間、有限的生命去做一些有意義的事情。盡管我的能力有限，但我會(huì)努力多為同學(xué)為社會(huì)付出一份愛心。
經(jīng)過了一年的工作，很多人剛來時(shí)的熱情已經(jīng)沒有了，一部分人退出了青年志愿者協(xié)會(huì)，但還是有很多優(yōu)秀志愿者堅(jiān)持了下來。有的人對我們的工作很不理解，但我們自己卻樂在其中，因?yàn)槲覀儫釔矍嗄曛驹刚吖ぷ鳌＝?jīng)過一年的洗禮，我覺得自己學(xué)到了許多東西，有了許多從未有過的體驗(yàn)，青年志愿者活動(dòng)讓我長大了。
新學(xué)期青年志愿者協(xié)會(huì)又有批大一新同學(xué)加入，青協(xié)又注入了新鮮的血液。看到他們不禁想到了一年前的自己。這學(xué)期學(xué)校要進(jìn)行本科教育教學(xué)水平評估，所以任務(wù)比較重。這些學(xué)弟學(xué)妹們剛來就要迎接新的挑戰(zhàn)，不知道他們能否堅(jiān)持住。評估是學(xué)校的`一件大事,評估期間全天校園里都要有人巡邏值班，晚上要到十點(diǎn)。十月份已經(jīng)開始冷了,特別是早上和晚上更是寒冷。要安排志愿者值班，每個(gè)志愿者都毫無怨言，特別是大一的新成員工作更是認(rèn)真努力。有的志愿者由于課少而排的值班時(shí)間很長，但他們都克服困難堅(jiān)持著沒有一句怨言，更沒有擅離職守。評估期間志愿者們團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作完成的非常細(xì)致，充分體現(xiàn)了我們青年志愿者的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)大家也加深了對彼此的了解，今后開展工作也回更容易。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)工作，我學(xué)到了很多，明白了很多，對自己更有信心了。我對青年志愿者工作有了更深入的了解，對青年志愿者有了更深刻的體會(huì)。從大一新加入的志愿者身上我看到了過去的自己，看到了我們青年志愿者協(xié)會(huì)的明天，我相信在我們老志愿者和新志愿者的共同努力下，我們青年志愿者協(xié)會(huì)的明天會(huì)更加輝煌!
大學(xué)生志愿心得14
在灌南團(tuán)委的號召之下，我加入了青年志愿者的行列，肩負(fù)重?fù)?dān)，砥礪前行，守護(hù)家鄉(xiāng)疫情防控的大門。行走在大街小巷，隨處都能感受到疫情防控的緊張氛圍。每一個(gè)小區(qū)，每一處出入口，都拉起了橫幅，架起了雙碼驗(yàn)證的提示牌。由于防控工作的`需要，我前后被安排了小區(qū)疫情防控值守點(diǎn)和疾控中心的疫情防控現(xiàn)場。雖然在兩個(gè)點(diǎn)位所做的工作不盡相同，但是同樣需要我們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和足夠的耐心。雖然過程有很多心酸與不易，但只要我們眾志成城，共渡難關(guān)，就一定能打贏這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)。
大學(xué)生志愿心得15
今天我作為一名志愿者去了xx自閉癥研究院，陪那些星星的孩子一起上課，我?guī)У氖且粋�(gè)小男孩，第一眼我就特別喜歡他，陪她一起玩了游戲，在這里，我看到了一個(gè)不一樣的世界，雖然他們與我們不同，但正是他們那種天真無邪的樣子讓我充滿了心疼，他們和正常小孩一樣，對新事物充滿了好奇，喜歡左顧右盼，沉浸在自己的世界中，對陌生人有一定的抵觸感，剛開始并沒有完全接受我，慢慢的才放下了心里的芥蒂，并且喜歡依偎在媽媽身邊，讓我從他們身上看到了母愛，感受到安全感對他們的重要性，他們需要我們?nèi)リP(guān)心和愛護(hù)他們，我很感謝這次去xx的機(jī)會(huì)，讓我從另一個(gè)角度感受到了這個(gè)世界的真善美。
12月12日下午，這是我第一次去xx。這次去xx給我?guī)砹撕懿灰粯拥捏w驗(yàn)。在平�？磥�，他們也許和正常兒童沒有什么區(qū)別。但是，我也發(fā)現(xiàn)，在這群患有自閉癥的兒童中，也會(huì)存在有各種問題。比如注意力不集中，個(gè)別吐字不清，做事沒有耐心，上課愛動(dòng)，不愛說話和與人交流什么的，這些都有發(fā)生。我覺得我們應(yīng)該盡可能的關(guān)心他們，幫助他們做一些我們力所能及的事情，可以讓他們盡快的走出自閉癥。
第一次去xx，第一次與這些孩子面對面。起初覺得他們并沒有什么不同，但只要稍微觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們還是有些不同的。在我要帶的小朋友還沒來之前，我看了其他小朋友玩游戲，他們有些敏感，對游戲有些抵觸，把游戲當(dāng)成任務(wù);他們有些執(zhí)著，會(huì)一直玩一種游戲項(xiàng)目。但還是比較細(xì)心的，會(huì)主動(dòng)和志愿者姐姐聊天或者對她們微笑。我?guī)У哪莻�(gè)孩子比較安靜，會(huì)對著我笑，會(huì)主動(dòng)牽我的手，但對他人說的話總有些反應(yīng)時(shí)間，有時(shí)候?qū)λ说脑挍]有反應(yīng)。他媽媽說，他兩歲的時(shí)候還會(huì)說話，現(xiàn)在三歲卻不說話了，我只聽過他說了一個(gè)字，其余的都是用“啊”來代替的。在個(gè)訓(xùn)室里，他與老師一對一“交流”情景讓我聯(lián)想到了在電視上看到的自閉癥康復(fù)治療的情景，讓我有了從“這個(gè)愛笑，不怕生的小朋友很可愛”到“這個(gè)小朋友也是不完美的”認(rèn)知轉(zhuǎn)變。教室里有句話“有愛就有神跡”很是打動(dòng)我，是的，只要我們對他們有愛，有耐心，終會(huì)出現(xiàn)神跡的。
昨天是我第一次作為一個(gè)志愿者去xx，感覺很新鮮很高興讓我有了一次不一樣的體驗(yàn) 。這些孩子和普通的孩子并沒有太大的不同，不過他們有的孩子會(huì)不厭其煩的做著同一件事，有的孩子會(huì)爬在較高的地方不聽老師和家長的話。我?guī)У氖且粋�(gè)三歲半的小女孩，我剛看到她時(shí)感到很可惜。小女孩長的很可愛，不過三歲多了還不會(huì)說話只會(huì)大喊來表達(dá)自己的想法，她對一件事沒有什么耐心，需要老師家長的不斷提醒。在上游戲課時(shí)剛開始表現(xiàn)還不錯(cuò)，一段時(shí)間后她很明顯沒了耐心，坐在凳子上時(shí)會(huì)不時(shí)的喊叫，老師叫她時(shí)也不太愿意的樣子。在個(gè)訓(xùn)室時(shí)雖然我沒有進(jìn)去但在外面時(shí)不時(shí)會(huì)聽見她的喊叫聲，真好的很另人心疼。在去完游戲時(shí)，她想從滑梯上走上去，她主動(dòng)的來牽我的手，那一刻我感到很開心。這次xx之旅讓我有了不一樣的生活體驗(yàn)，希望有更多的去了解他們關(guān)心他們。
12月13日是第一次去xx的日子，一路上我想象了很多關(guān)于去到那里以后的事情，但真實(shí)是，和我想象的不一樣。在我去xx之前，我對自閉癥孩子的認(rèn)知：沉默寡言，不愿意與人交流，封閉在自己的小世界里。但去到xx之后，我才了解到我之前的認(rèn)識很片面以及狹隘。當(dāng)我們抵達(dá)xx后，看到了很多小朋友，很可愛很漂亮�？雌饋砗臀覀兂Ｈ瞬o異同，但當(dāng)開始上課的時(shí)候，我逐漸看到了這些可愛的'孩子的另一面。他們好動(dòng)，注意力不集中，很難進(jìn)行流暢的表達(dá)。當(dāng)我看到一個(gè)七八歲的很帥氣的男孩子咿咿呀呀的和另一個(gè)小女孩要零食的時(shí)候，心中感慨萬千。與這些孩子相比我覺得我很幸運(yùn)也很幸福。上帝雖然為他們關(guān)閉了一扇門，但卻給了他們另外一扇更加純粹純潔且明亮的窗。他們都是很純真的孩子，當(dāng)一個(gè)年齡大些的孩子沖我微笑的時(shí)候，我很驚喜也很感動(dòng)。同時(shí)，我也看到了老師和家長的共同努力，一遍一遍很有耐心。而這些孩子最需要的就是耐心的教導(dǎo)，我相信在老師家長還有志愿者的關(guān)心關(guān)愛下，這些孩子的情況一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
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