寒假心得體會(huì)15篇
我們心里有一些收獲后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家收集的寒假心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假心得體會(huì)1
在小學(xué)教育過程中,安全教育從來都是一個(gè)不容忽視的問題,應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視和研究,小學(xué)生由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,加上好動(dòng)好奇,膽大心粗,不知危險(xiǎn),這些都是不安全的因素。我們學(xué)校要確保學(xué)生的安全,其根本就在于提高學(xué)生的安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學(xué)生觀看一段學(xué)生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻,然后讓學(xué)生總結(jié):從這個(gè)視頻中你發(fā)現(xiàn)了哪些安全隱患?你想對(duì)這個(gè)學(xué)生說些什么?從學(xué)生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識(shí)總結(jié)了出來。而在提問“如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”時(shí),我又增加了一個(gè)模擬環(huán)節(jié):
1、模擬打電話,讓學(xué)生模擬如何撥打火警電話報(bào)警,總結(jié)出報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報(bào)紙,模擬當(dāng)自身受火災(zāi)的威脅時(shí)逃生的方法,總結(jié)出逃生時(shí)應(yīng)盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,盡量彎下身子等。通過這個(gè)模擬環(huán)節(jié),讓學(xué)生親身體驗(yàn)火場(chǎng)的緊張場(chǎng)面,又學(xué)到了火場(chǎng)逃生方法。通過這個(gè)小小的嘗試,我發(fā)現(xiàn)如果是學(xué)生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實(shí)踐后,就變成真正掌握了。這個(gè)小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學(xué)生能提高安全的.意識(shí),養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,從而遠(yuǎn)離危險(xiǎn)或事故。只要我們長(zhǎng)期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心田,讓它發(fā)芽開花,并長(zhǎng)成參天大樹。
20xx學(xué)生寒假集中教育心得體會(huì) 篇交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩ィ@樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命。
總之,無論什么時(shí)候,只要我們一出家門口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì)。
寒假心得體會(huì)2
就這樣~一個(gè)假期結(jié)束了,是的,我很開心,假期生活還是挺充實(shí)的!盡管某些同學(xué)刻苦了一個(gè)假期,他們補(bǔ)了一個(gè)假期的課,是的,我敬佩他們,誠(chéng)然我也很同情他們.其實(shí)我也曾這么想,那些刻苦的人們也在默默同情著我們,似乎我們又荒蕪了一個(gè)假期~
但是我無悔,假期就是用來玩樂的,青春年少,花季雨季的美好時(shí)光.關(guān)于應(yīng)試教育,我覺得自己也沒有必要多說什么,韓寒說的很好,盡管他的'觀點(diǎn)有些叛逆,班主任說這叫做“逆反心理”……
假期是用來休息的,開學(xué)才是用來刻苦的,我只覺得無論再怎樣激烈的競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人生活的規(guī)律總不能改變吧,你應(yīng)該時(shí)刻記住,自己還是個(gè)“人”,如果你連做人的準(zhǔn)則都忘了,又何談學(xué)習(xí)呢!“身體是革命的本錢”這最基本的東西,人不能忘本,說句真心話——到你功成名就的那一天,你沒有了做人的資本,你依然會(huì)一無所有,一切灰飛煙滅……
或許有一天,我真的厭倦了應(yīng)試教育的生活,我會(huì)選擇放棄,我會(huì)選擇退出,把機(jī)會(huì)留給那些專門考試的機(jī)器人吧,除了這個(gè)圈子,世界還大著呢!誠(chéng)然,如今我也不過是個(gè)學(xué)生,我依然要跟隨應(yīng)試教育挪步.還有句話送給我的朋友——應(yīng)試教育的今天,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的是怎樣考試而不是怎樣學(xué)習(xí),更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣做人還有怎樣生存.開學(xué)了,又可以見到那么多同學(xué),真開心.既然已經(jīng)開學(xué)了,大家一起努力學(xué)習(xí)吧!
寒假心得體會(huì)3
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要前提。然而在當(dāng)今社會(huì),由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養(yǎng)育和老師的教誨都是理所當(dāng)然的,社會(huì)也因此變得不太和諧。
針對(duì)這種道德的缺失,情懷的失落,我校中學(xué)部于20xx年11月25日舉辦了“學(xué)會(huì)感恩 與愛同行”—— 感恩教育主題活動(dòng),目的就是讓同學(xué)們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的`活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
此次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校師生也積極地參與。我們首先是利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等活動(dòng),讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。我們還精心策劃了由師生、家長(zhǎng)共同參與互動(dòng)的感恩活動(dòng):如感恩箴言和感恩作文版面展、優(yōu)秀感恩箴言評(píng)選、歌曲《感恩的心》的歌唱與手語(yǔ)表演、系黃絲帶、給父母寫感恩信、“學(xué)會(huì)感恩 與愛同行”簽名儀式等。活動(dòng)中,同學(xué)們以真摯的感情和動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父母、學(xué)校、老師的感懷之情。一段段發(fā)自肺腑的朗誦和演講,一句句源于心底的歌唱,感染了在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng),許多人都不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。
我們運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng),細(xì)節(jié)滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng),到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié),釋放出了他們積蓄已久的感恩之心。
經(jīng)過此次活動(dòng)的開展,學(xué)生們懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。感恩的主題是永恒的,新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才。
如今,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得感知、完善自我,已成為我校構(gòu)建和諧校園的一大重要舉措。感恩文化也將成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。
寒假心得體會(huì)4
很榮幸獲得第一屆寒假分享會(huì)的第一名與第二屆寒假分享會(huì)復(fù)賽第一名。在此簡(jiǎn)要地談?wù)勎业男牡,希望能夠(qū)Υ蠹矣兴芤妗?/p>
一提到假期,便是悠閑、愉快、毫無壓力,對(duì)于兒童可能是這樣,但對(duì)于在上大學(xué)、即將步入社會(huì)的我們來說,卻是一個(gè)難得的可以自己掌控的自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
為了讓我們?cè)诤儆兴斋@,學(xué)院特意布置了假期任務(wù),班主任也讓我們將自己假期計(jì)劃做成思維導(dǎo)圖發(fā)在學(xué)習(xí)通討論里。歷經(jīng)過數(shù)十個(gè)假期的我,也深知自己假期的惰性,所以在快期末的那段時(shí)間,給自己寫了一封信《致寒假的自己》。上面是根據(jù)我自身學(xué)習(xí)情況羅列的任務(wù)單,當(dāng)然還有一些鼓勵(lì)打氣的話。光有計(jì)劃而不實(shí)踐則為空談。假期回家休息了三天,之后做的第一件事就是制表,日期加事件。將該做的事情都羅列好,之后每天每完成一件則打“√”。這對(duì)我來說是十分有幫助的,可以直觀的記錄我每天的學(xué)習(xí)情況,對(duì)比今天與昨天是松懈了還是更努力了,每到晚上,則可以反饋今天的計(jì)劃任務(wù)都完成了嗎?如果沒完成,那明天的時(shí)間該如何安排才會(huì)更好呢?
現(xiàn)在回顧假期的安排表,雖然沒有每天都全部完成任務(wù),但總體的完成情況還是好的。假期除了學(xué)院安排的必須完成的作業(yè),自己還有許多額外的計(jì)劃:看云平臺(tái)的視頻、抄教學(xué)目標(biāo)、背英語(yǔ)單詞、練英語(yǔ)口語(yǔ)、在慕課網(wǎng)上找一些自己感興趣的課程學(xué)習(xí),如教師法律風(fēng)險(xiǎn)防范、攝影基礎(chǔ)等。還把上個(gè)學(xué)期老師發(fā)在學(xué)習(xí)通里的`關(guān)于小學(xué)課題或教學(xué)的優(yōu)秀小論文看完了……這個(gè)假期真的十分充實(shí)。
其實(shí),并不覺得我的假期生活一定比大家的精彩。只要擁有目標(biāo),并為之努力,每個(gè)人的生活都可以很精彩。一直認(rèn)定想法與目標(biāo)很重要,當(dāng)你有了目標(biāo),并去思考他的時(shí)候,就離優(yōu)秀更近了一步。有了目標(biāo),那要如何才能達(dá)到?最近需要完成些什么?平均到每天的任務(wù)又是多少?不斷地發(fā)現(xiàn)與分析問題,就能解決問題,且一個(gè)適合自己的規(guī)劃便也隨之呼之欲出了。
從17年來學(xué)校至今,已有近四年時(shí)間。在這四年時(shí)間內(nèi)我一直堅(jiān)持寫日記,不過并不是天天寫,而是有所想有所思或遇到有特別意義的事情的時(shí)候?qū)。很多人看到我寫日記,首先是驚嘆,然后是不解,“都信息時(shí)代了還有人寫日記?”。但對(duì)于我來說,正是因?yàn)樾畔r(shí)代才更應(yīng)該寫,F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作生活的節(jié)奏極快,每天都是信息大爆炸,好的與不好的應(yīng)有盡有,他人恰當(dāng)或不恰當(dāng)?shù)难哉撾S處可見……似乎留給我們自己的思考空間更小了。張口閉口便是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),少了很多自己的看法見解。只有提起筆寫日記時(shí),才有了自己與自己對(duì)話的空間,才有火花的碰撞,思想的產(chǎn)生。很享受寫日記的思考的過程。且在思考的同時(shí)又練習(xí)了書法,何樂而不為呢?
在我的認(rèn)知中,大學(xué)就是我們由象牙塔步入社會(huì)的跳板與橋梁。不僅要注重自己的成績(jī),更重要的是自身能力的鍛煉與培養(yǎng)。所以除了學(xué)習(xí)課本知識(shí),學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)我都會(huì)積極參與。由一開始上臺(tái)的緊張與青澀,經(jīng)過一次又一次的鍛煉,轉(zhuǎn)變?yōu)榫o張與自如與享受。不得不說“熟能生巧”是有它一定的道理!所以如果你懼怕上臺(tái),就一定要抓住機(jī)會(huì)多鍛煉,在人多的時(shí)候嘗試著多說些話,要想成為一名好老師可不能怯場(chǎng)啊。
新學(xué)期開始,相信大家又都投入到了緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)學(xué)期我們要開始為下半年的教資做準(zhǔn)備了,學(xué)院與老師為我們操碎了心:知識(shí)點(diǎn)抽背、教學(xué)設(shè)計(jì)模板、指導(dǎo)教學(xué)……而作為當(dāng)事人的我們,當(dāng)然要更加主動(dòng)!為考教資,我們要準(zhǔn)備什么?如何準(zhǔn)備?平常需要完成什么任務(wù)?達(dá)成什么目標(biāo)?自己要先有一個(gè)大概的總體計(jì)劃,然后再根據(jù)自身情況,細(xì)化到每天做什么,比如:每天背一小節(jié)知識(shí)點(diǎn)、背一段課標(biāo)內(nèi)容、看一個(gè)平臺(tái)視頻、聽一節(jié)教育知識(shí)點(diǎn)的慕課、練一黑板字、學(xué)習(xí)一個(gè)結(jié)構(gòu)化面試小試題……
相信只要我們有目標(biāo)并堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),就一定能高效,并以優(yōu)異的成績(jī)拿到教資!看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某一天讓人看到堅(jiān)持的意義!
無論是在學(xué)校還是社會(huì),希望我們都能不斷學(xué)習(xí)與提升,成為有內(nèi)涵與底氣的人。欣喜于彩虹但也無懼于風(fēng)雨。
希望我們能跟xx學(xué)姐一樣,做風(fēng)雨中孤獨(dú)挺立的燈塔,照亮同學(xué)們?cè)诤诎抵信W(xué)習(xí)、砥礪前行,都成為有內(nèi)涵、有底氣、學(xué)高身正的專業(yè)師范生。
寒假心得體會(huì)5
今年春節(jié),爸爸不能回來休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到爸爸的工地去過一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車轉(zhuǎn)火車,經(jīng)過了安徽省、湖北省和湖南省,來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。
自我記事起,我就去過很多工地過春節(jié)。到過衡商線的山東菏澤,到過京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車沿著盤山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長(zhǎng)途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺一下 "人在畫中游"滋味。
山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間?吹剿麄冃量嗟墓ぷ鳎颐靼琢藶槭裁窗职譀]有雙休日、節(jié)假日,為什么回來探親的時(shí)間很少,回來呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道,它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象:車站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車,一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車,爸爸媽媽單位里都稱之為"大蓬車",軌鋪架橋到哪,宿營(yíng)車就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車,發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車廂的門上,都貼上了春聯(lián),還貼了一個(gè)" 福",營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的.豐盛,但他們已盡其所能了。來自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒有一絲的怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來的祝福短信,時(shí)而聽到他們向家人電話問候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。
年夜飯后,我跟一起來看望他爸爸的哥哥,來到門外,快樂的放著爆竹。我看見哥哥正在放"太空人"。他一點(diǎn)燃引線,"太空人"就"嗖"地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出"轟炸機(jī)"、"大蝴蝶"、和"小蜜蜂"。首先,我點(diǎn)燃了"轟炸機(jī)"。"轟炸機(jī)"飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。"啊!"我叫道,"飛機(jī)失事!"哥哥看著我怪笑,仿佛在說:"嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)。"我火了,點(diǎn)燃了"小蜜蜂",可是"小蜜蜂"不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:"可惡。"我又忍不住看了看哥哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說:"放棄吧,你比不過我的太空人'。"雖然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺得很快樂。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
初七這天,爸爸又帶領(lǐng)我和媽媽來到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館,這是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀(jì)念坊和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館組成。看了這些讓我很受教育,知道我們的生活來之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼,這個(gè)寒假,即將過去了;匚段业暮偕,感覺真是一個(gè)不尋常的假期呀!
寒假心得體會(huì)6
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結(jié)束了。回顧這學(xué)期的寒假生活,是那么快樂、那么美好。
每天夜晚,我終于不用擔(dān)心明天起床的事情,只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦,呼啦,不管風(fēng)有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時(shí)何刻,我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了,可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了,我可以離開夢(mèng)的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個(gè)好覺。
寒假開始,為了提高我的學(xué)習(xí)水平,我參加了一系列的輔導(dǎo)班,接觸了很多類型的.題目……盡管題目很難,做起來很辛苦,但是多做題總是有好處的,也希望我在下學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,取得佳績(jī)。我認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè),還按照學(xué)校的要求,閱讀了很多好書。通過閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學(xué)的道理,還知道了一些自然現(xiàn)象。時(shí)常我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字,畫畫畫,寫寫作文等等。
寒假的到來就意味著快過年了,它象征著一切不美好的東西都會(huì)隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個(gè)新的開始,一切都過去了,一切又都開始了。每家每戶的屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯(lián)、福字,到處歡聲笑語(yǔ),好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。
在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購(gòu)買年貨……每一次都做的很細(xì)心,很到位,將自己的成長(zhǎng)記于生活的點(diǎn)滴積累之中。有時(shí)我會(huì)和爸爸媽媽或者朋友一起到外面去玩,領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光、放松心情。
我的寒假似乎很充實(shí),我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點(diǎn):時(shí)間過的太快了。我還有很多想要做的事還沒完成,有點(diǎn)遺憾,不過既然時(shí)間如此殘酷,快樂的時(shí)光,總是過的特別快,那么我就繼續(xù)期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我繼續(xù)期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
寒假心得體會(huì)7
快樂像陽(yáng)光,溫暖人們的心田;快樂像雨露,滋潤(rùn)人們的微笑之花;快樂像清風(fēng),吹拂人們的心房。每個(gè)人都有快樂,我也不例外。寒假里,我最快樂的事是在除夕夜放煙花,看煙花。
晚上,我早早吃過晚飯,抱著大包小包的煙花出了門,我來到事先與伙伴們約好的水泥坪上,放下煙花,耐心等待小伙伴們。不一會(huì)兒,小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的來了,我們開始清點(diǎn)煙花。在我們?nèi)褙炞⒌那妩c(diǎn)時(shí),調(diào)皮鬼“胖胖”在我們身后點(diǎn)燃了一個(gè)小鞭炮,“啪”的一聲爆炸了,嚇了我們一大跳,我嚇得渾身一抖,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。這一驚嚇,可惹怒了我們眾多的'“女漢子”,可憐的“胖胖”免不了一頓群毆。
煙花清點(diǎn)完畢后,我們準(zhǔn)備燃放了。我們?nèi)耸忠桓鶡熁ò簦c(diǎn)燃后噴出了五彩的焰火,可漂亮了。我們揮舞著煙花棒,在空中繪出各式的圖案,整個(gè)院里到處都有我們銀鈴兒似的笑聲。在我們揮得起勁時(shí),“胖胖”在地上點(diǎn)燃了個(gè)“小陀螺”,“小陀螺”瘋轉(zhuǎn)著,迸濺出絢麗的煙花,引起了我們的驚嘆。
手中的煙花棒燃盡了,我們又點(diǎn)燃了“許愿樹”,圓錐形筒里噴出銀色的火花,越噴越高,仿佛照亮了半邊天。不少的小朋友雙手合十,虔誠(chéng)的許愿,我合起手掌,默默地許下心愿。四周不知咋的紛紛靜了下來,只剩下“哧哧”往外冒的火花跟虔誠(chéng)的我們。我睜開眼,看見在火光的映照下,伙伴們的臉紅彤彤的,嘴角帶著一抹微笑,都顯得那么可愛、美麗。
很快,小巧的煙花都放完了,我放起了大點(diǎn)兒的,我手拿沖天炮,心里默念:千萬炸傷我,千萬……“嘩――噼啪”沖天炮像一條金龍,呼嘯著從煙花筒里沖出,沖上天空,響了幾聲便消失得無影蹤了,真是來的快去的也快,有了第一條“龍”打頭陣,剩下的“龍”都迫不及待的沖了出來,瞧,那條紫龍多么神氣!只見它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紫“尾巴”,在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,“啪”的一聲消失在天際,再看那條黃“龍”,婀娜多姿,宛如仙女下凡,扭著“腰”在遠(yuǎn)處消失了……
除夕雖然已過去多日,但那晚煙花漫天飛舞的景象跟伙伴們洋溢幸福與歡笑的臉頰,早已烙在我心里,永遠(yuǎn)不能抹去。
寒假心得體會(huì)8
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,但是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史職責(zé)和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來說,是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我明白自己需要更多的進(jìn)步,此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了校園生活,但是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選取做家教作為自己實(shí)踐的資料,原因有兩點(diǎn),首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,期望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;能夠靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)現(xiàn)不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺就仿佛是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”,在那里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。但是,你能夠獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性構(gòu)成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此必須要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的'關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅僅是他們的信任和喜愛,還有應(yīng)對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班
負(fù)責(zé)人的話:必須要用心。
只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都以前經(jīng)歷過,所以明白小孩子會(huì)喜歡怎樣樣的老師,會(huì)厭惡怎樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們就應(yīng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一向以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一向以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每一天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系穆氊?zé),每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。
最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己仿佛瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,能夠分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會(huì)一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還能夠積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責(zé),什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不就應(yīng)僅僅停留在口頭上,更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。
首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你務(wù)必要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,必須要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng)。
再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不能夠有自己的意見和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也能夠發(fā)表自己的推薦。而且必須要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,必須要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些能夠避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡(jiǎn)單、更加簡(jiǎn)單。俗話說,三人行,必有我?guī)。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧,學(xué)會(huì)必須的方法,則能夠讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。透過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在校園那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才我認(rèn)為第一步必須要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于應(yīng)對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生用心的影響。
寒假心得體會(huì)9
社會(huì)實(shí)習(xí)是讓我們大學(xué)生利用假期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中,展開各式各樣的實(shí)習(xí)活動(dòng)。社會(huì)實(shí)習(xí)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和認(rèn)識(shí),幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)習(xí)知識(shí)更好地結(jié)合。
我大學(xué)生活當(dāng)中的第一個(gè)假期就全國(guó)大面積范圍爆發(fā)了新型冠狀肺炎病毒。為了不給國(guó)家添亂增加疫情的蔓延,大家響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,集體在家自我隔離觀察。身為大學(xué)生的我們更不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的玩樂出門,而給國(guó)家添亂。應(yīng)學(xué)校要求,這次假期的社會(huì)實(shí)習(xí)改為家務(wù)勞動(dòng)。我很高興有這次機(jī)會(huì),同時(shí)也可以通過這次機(jī)會(huì)幫父母做一些力所能及的事情。因此我用這篇社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告記錄我這一個(gè)假期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),和勞動(dòng)的光榮和快樂。
如果問我上了大學(xué)后與以前的變化是什么?那就是更懂得了父母兼顧工作與家庭的辛苦。這次放假我也很想幫父母分擔(dān)一些。家務(wù)勞動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但卻也是生活中必不可缺少的一件事。通過這幾天的家務(wù)勞動(dòng),我也學(xué)會(huì)了很多以前不會(huì)的東西,以前打掃房間粗心的我也知道了打掃的時(shí)候不僅要打掃能看見的地方更要多注意那些像桌子底下,墻角這些平常注意不到的地方。
小區(qū)門口設(shè)立了防疫站之后,我去做了防疫站的志愿者。我要做的.工作就是確保進(jìn)出小區(qū)的每一個(gè)人都經(jīng)過體溫檢測(cè)和登記,讓沒有戴口罩的人及時(shí)的把口罩戴上,并且告訴他們一些關(guān)于疫情防疫的知識(shí)。在這個(gè)全國(guó)上下齊心協(xié)力對(duì)抗肺炎的時(shí)候,我也對(duì)我的工作感到十分自豪。我可以讓更多的人知道肺炎的可怕,并且讓他們知道如何保護(hù)自己,保護(hù)家人,知道自我隔離的重要性。
對(duì)于我來說,社會(huì)實(shí)習(xí)是成長(zhǎng)。提升自身的思想與修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的良好思想,有助于我們吸收新的思想與知識(shí),為將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。除了在當(dāng)志愿者中學(xué)到的很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)之外,的收獲就是我變得更開朗自信。這是僅學(xué)習(xí)所學(xué)不到的。這可能也就是社會(huì)實(shí)習(xí)真正的意義吧,讓自己變得更好。
雖然這次社會(huì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容與往常不太相同,但是學(xué)到的東西確是一樣的。第一次參加社會(huì)實(shí)習(xí)使我明白社會(huì)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)。也是促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)鍛煉自己的良好渠道。我懂得了實(shí)習(xí)與理論結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會(huì)實(shí)習(xí)是一個(gè)開始也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)使我逐漸走向成熟。
寒假心得體會(huì)10
光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,我的的寒假就這樣過去了,生活也要走入正軌了。
不過,回望這個(gè)寒假?發(fā)現(xiàn)還是有好多事情值得回味的。這其中,最讓人記憶猶新的事情,自然是那大年三十。也就是除夕了。那天,我可是經(jīng)歷了好多事情呢,待我娓娓道來......"今天愚人節(jié)嗎?"媽媽仿佛在聽我講述天方夜譚,疑惑不已"你這種衣來伸手,飯來張口的小皇帝也能當(dāng)家?"
"我可以的!"我望著媽媽不屑一顧的眼神,胸有成竹,"我向您保證,明天我一定可以將整個(gè)家整理得井井有條,讓全家人大飽口福!"在我的軟磨硬泡和甜言蜜語(yǔ)之下,媽媽終于同意了讓我當(dāng)一天家的請(qǐng)求。
第二天,鬧鐘的響聲打斷了我和周公的幽會(huì),我使勁睜開千金重似的眼皮,一骨碌爬起了床,拖著兩條無力的腿,昏昏沉沉地走向廚房準(zhǔn)備全家人的早飯。"早飯吃什么好呢?不如直接熱牛奶吧,省時(shí)又省力。"心里打好小算盤后,我連忙燒開了水,將幾瓶牛奶往里面一放,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì),沖向客廳,打開電視機(jī),津津有味地看起了我最喜歡的電視劇。
"咕嚕咕嚕......"什么聲音?沉醉在精彩至極的電視劇的我才猛然想起:"我還在熱牛奶!"我拖鞋都顧不得穿,讓暖暖的腳丫子冬天冰冷的地板上四處跑動(dòng),來到廚房,雖然牛奶并沒有"撐破肚皮"溢出來,但水娃娃已經(jīng)蹦出了鍋,整個(gè)廚房一片狼藉。我立刻收拾了"殘局",才與爸爸媽媽一起吃早飯。
"女兒啊,中午飯做好點(diǎn)啊,菜和肉都在冰箱里,我會(huì)從單位趕過來嘗嘗......"畢竟我是第一次當(dāng)家,媽媽很是不放心,滔滔不絕地念著"緊箍咒"。我認(rèn)真地點(diǎn)著頭,將媽媽的話牢記在心。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽就出了門。他們前腳剛走,我后腳就捧起我今天做飯的`老師——媽媽常看的烹飪書,專心致志地看了起來。"西紅柿炒蛋,肉末炒番瓜,扁食湯......"我一邊仔細(xì)地看著菜譜,一邊準(zhǔn)備著午飯材料。
開始做飯!我不停地給自己加油打氣。我按照媽媽所說先盛一碗米,經(jīng)過幾次淘洗之后倒入電飯鍋,再將兩碗水也倒入其中,最后蓋上鍋蓋,插上電源,設(shè)定時(shí)間,開始蒸起了飯。
下面要做西紅柿炒蛋。我先將西紅柿去皮仔細(xì)清洗后,準(zhǔn)備切成塊放在一邊。望著鋒利的刀鋒,我猶豫了:"切西紅柿?xí)r會(huì)不會(huì)切到手啊?切到手了怎么辦?可如果不切怎么做這道菜啊?別忘了給爸爸媽媽的承諾。"我暗暗鼓勵(lì)自己,拿起菜刀,小心翼翼地將西紅柿切成塊,再開火將油倒入鍋內(nèi),不一會(huì)兒就響起了"噼里啪啦"的聲響。"唉呦!"我太過不小心,使那不聽話的油噴到了我的臉上。臉漸漸發(fā)熱,我連忙抓過身邊的鬧鐘,通過背面反光,把它當(dāng)成鏡子照了照自己的臉。模模糊糊的"鏡子"上看不到我清清楚楚的臉,卻非常清晰地看到了臉上的紅點(diǎn)。我咬著牙,忍住暫時(shí)的疼痛,將早已準(zhǔn)備好的兩個(gè)雞蛋依次打破,放入鍋中,學(xué)著媽媽的樣子,小心至極地炒了起來。見到蛋熟了,我立刻將西紅柿倒進(jìn)鍋里,撒了些鹽,味精,過了幾分鐘,一道香噴噴的菜就出鍋了!
寒假心得體會(huì)11
作為一名教師,深知家訪的意義;而作為一名新型的教師,更清楚家訪的必要性。這次活動(dòng)猶如及時(shí)雨一般,即滋潤(rùn)了孩子和家長(zhǎng),又對(duì)教師今后的教學(xué)工作提供了莫大的幫助。俗話說“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通,是孩子、家長(zhǎng)、教師三者之間面對(duì)面的一次坦誠(chéng)的交流,是架起孩子和教師、家長(zhǎng)和教師、孩子和家長(zhǎng)心靈和諧的橋梁。通過家訪,既傳達(dá)了國(guó)家相關(guān)的教育方針政策,也了解了家長(zhǎng)對(duì)孩子所給予的厚望以及對(duì)國(guó)家教育的支持和期望,同時(shí),也讓孩子明白自己肩負(fù)的職責(zé)和重任,為孩子以后的成長(zhǎng)之路點(diǎn)亮了一盞方向燈。
通過此次活動(dòng),讓我受益匪淺,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
一,教師能夠更好地進(jìn)一步地全面了解學(xué)生,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。
在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,家長(zhǎng)和孩子還是非常信任老師的,特別是在這樣比較偏僻的鄉(xiāng)村,村民都是非常的純樸善良,通過與他們的交談,我們能看見一個(gè)孩子完全不一樣的一面,能更全面的了解他,使教師能在以后的.工作中能對(duì)癥下藥,幫助孩子健康的成長(zhǎng)。比如我班上的一個(gè)女生特別地內(nèi)向,不愛與其他同學(xué)交流,上課老是走神,成績(jī)偏差,作業(yè)也不能夠按時(shí)完成,總的來說,讓我非常地頭疼。通過訪問才知道她父母已經(jīng)離異了,她隨父親生活。她是個(gè)需要關(guān)愛的孩子,她平時(shí)表現(xiàn)出來的所有的一切,是一種嚴(yán)重缺乏安全感的體現(xiàn)。知道這種情況后我就轉(zhuǎn)變了方針,不再對(duì)她的種種行為嚴(yán)厲的指責(zé),而是耐心的引導(dǎo),對(duì)她也更加的關(guān)心,她的表現(xiàn)也有了很大的轉(zhuǎn)變,笑容也多了起來。我相信,她將來一定會(huì)有所建樹。通過交談,我知道了很多孩子的優(yōu)缺點(diǎn),這為我以后的教學(xué)工作開啟了一扇窗。
每個(gè)家長(zhǎng)都是”望子成龍””望女成鳳”的,而教師又何嘗不是呢?所有的孩子都是教師的子女,他們和天下父母有著一樣的愿望。在家訪中,家長(zhǎng)說得最多的是把孩子當(dāng)成自己的親人看待,我身為教師,同時(shí)也是一位母親,所以能夠深深懂得天下父母心。
二,調(diào)解了家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾。
身在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,很多家長(zhǎng)不識(shí)字,思想意識(shí)也比較落后。很多家長(zhǎng)在孩子不聽話的情況下,采用“棍棒伺候”。但現(xiàn)在的孩子思想獨(dú)立,靠武力是無法解決問題的。所以在此次訪問中,我給家長(zhǎng)做了思想上的工作,讓他們明白了讓孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)在于讓孩子明是非,知道上進(jìn),全面發(fā)展,從而調(diào)節(jié)了家長(zhǎng)和孩子間的矛盾。
三,促進(jìn)了師生關(guān)系的和諧發(fā)展。
現(xiàn)在的孩子猶如當(dāng)年的那個(gè)你,對(duì)老師的某種行為(罰抄作業(yè),罰搞勞動(dòng)等)氣憤至極,只是當(dāng)年的你成為了現(xiàn)在的教師。在此次訪談中,我特意問了那些被我責(zé)怪過的學(xué)生,在某一刻有沒有特恨我,他們都羞澀的地笑了,接著說現(xiàn)在都不恨我了。我說為什么呢,他們基本上都說是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己的調(diào)皮搗蛋了。
通過家訪我深刻體會(huì)到:首先,無論怎樣的一個(gè)孩子,他的成長(zhǎng)都離不開“愛”,這種愛既要來自家庭,也要來自于教師。其次,作為社會(huì)應(yīng)該大力宣傳教育的力量,讓社會(huì)深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性,更讓每一個(gè)人知道上學(xué)是有用的。
寒假心得體會(huì)12
真的很高興能來XX靈星進(jìn)行為期12天的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這段時(shí)間內(nèi)我感觸非常深。以前,當(dāng)我聽到智障兒童這個(gè)詞語(yǔ)心里更多的是害怕和歧視,當(dāng)我見到他們時(shí),我對(duì)他們的看法和腦中的想法有了巨大的變化,他們可愛的臉蛋和萌萌的眼神想要忍不住給他們更多的關(guān)愛,想要去關(guān)注他們,去在乎他們,想要讓他們像正常孩子度過快樂的每一天。
一名有著特殊需求的孩子是非常需要關(guān)注愛與耐心。但要做到這些會(huì)讓人疲憊,會(huì)讓人心煩有時(shí)會(huì)讓人精神奔潰,當(dāng)孩子只能取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我們要做的是更多的鼓勵(lì)而不是放棄。這幾天的活動(dòng)讓我真心的體會(huì)到照顧一些小孩是特別累人的,他們也有喜怒哀樂,他們會(huì)在高興的時(shí)候指著手高高興興的過來,親切地說一聲姐姐抱抱。雖然吐字不是很清楚但是我聽見感覺心好痛,忍不住去抱抱她,當(dāng)他們不舒服不高興的時(shí)候他會(huì)大哭大鬧甚至還會(huì)去咬你,當(dāng)時(shí)真的很氣憤真的想去教訓(xùn)一頓但是想了一下他們不是故意的,只不過是控制不住自己的情緒罷了,有時(shí)看看他們咬自己的舌或者自己的小手,看著一塊肉被咬的青紫,已經(jīng)沒有疼痛感了,我真的是看在眼里痛在心里。真的,恨不得讓他們來咬自己。在這期間我還感受到了我們這個(gè)實(shí)踐不算個(gè)啥,最累的還是我們的老師,他們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的這樣堅(jiān)持著,不厭其煩的教育他們,還一對(duì)一的上個(gè)訓(xùn)課,這種精神值得我們學(xué)習(xí),所以很感謝有他們。
活動(dòng)中也看到了他們的活潑之處,每天早晨的身體鍛煉是不可缺少的,但他們可能不配合但是我們是人為的強(qiáng)制性去鍛煉,可能是那種恐懼和心理的不愿意是他們不停的哭鬧著,但你擁抱一下就能讓他立刻停止哭鬧讓他們覺得安心,然后沖著你笑一下讓你覺得那么可愛,跟他們的游戲互動(dòng)中可以讓他們和自己的關(guān)系拉的很近,他們剛開始的不理不睬到后來的.親切他們的理想很簡(jiǎn)單,你愛他們他們便愛你更多,所以,社會(huì)不能那么自私,應(yīng)該給他們更多的關(guān)愛,應(yīng)該去在乎他們,他們是可愛的小寶貝兒不應(yīng)該被另眼看待,這不僅是家庭和學(xué)校的努力付出,更多的是來自社會(huì)和政府的關(guān)注和更多方面的投入。
這些特殊兒童不僅是老師們的責(zé)任和義務(wù)他們真的很累,同時(shí)也很單調(diào),所以希望有更多有愛心的人去關(guān)注他們給他們一些溫暖,讓他們和正常人一樣幸福,而不是距他們千里之外另眼相看他們,不公平的待遇他們,因?yàn)樗麄円残枰嗟某砷L(zhǎng)和愛!
寒假心得體會(huì)13
亞里士多德曾說:“德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的!痹谂c社會(huì)與生活的交流之中得到真正的成長(zhǎng),是人自我發(fā)展過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。在信息化飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生只有深入基層參與實(shí)踐,才能保證自己思想上的腳踏實(shí)地。近年來,我的故鄉(xiāng)晉城市雖然取得了不錯(cuò)的發(fā)展成果,但也有許多問題存在。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們有義務(wù)了解并參與故鄉(xiāng)的建設(shè)。于是我們決定開展聆聽基層放飛夢(mèng)想的實(shí)踐活動(dòng),更好地了解故鄉(xiāng)的發(fā)展情況,聆聽社會(huì)的聲音。
城鄉(xiāng)改造是社會(huì)發(fā)展十分重要的'組成部分,本次實(shí)踐的第一個(gè)環(huán)節(jié)是探訪城鄉(xiāng)改造。我們分別探訪了南石店村與臨澤村,他們分別是城鄉(xiāng)改造的模范與企業(yè)帶動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展的典型。在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉(xiāng)發(fā)展給百姓生活帶來的改觀,也認(rèn)識(shí)到一些政策的疲軟和百姓思想轉(zhuǎn)變困難的問題。這加深了我們對(duì)社會(huì)發(fā)展影響與矛盾的認(rèn)識(shí),為我們今后廣泛參與社會(huì)建設(shè)提供了經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)的發(fā)展是多方面的,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)我們也關(guān)注著精神文明的發(fā)展,本次實(shí)踐的第二個(gè)環(huán)節(jié)是采訪道德模范。我們采訪了全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范劉平貴,李繼林夫婦,在采訪過程中我們感受到了這對(duì)夫婦對(duì)對(duì)責(zé)任的堅(jiān)持,體會(huì)到了社會(huì)發(fā)展過程中道德精神的發(fā)展。正如劉平貴在采訪中所說的那樣:“不論發(fā)生了什么,不能走彎路,要坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事”,當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)扛起自己的責(zé)任,堅(jiān)守自己的。
社會(huì)發(fā)展的未來取決于人們對(duì)明天的期望,在來領(lǐng)之際,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到晉城市司徒小鎮(zhèn)景區(qū)進(jìn)行本次實(shí)踐的第三個(gè)環(huán)節(jié):采集百姓夢(mèng)想。在喜慶的節(jié)日氛圍之中,人們紛紛在我們的“愿望采集表”上填下了自己的新年心愿,在人們質(zhì)樸的新年愿望中,我們看到了社會(huì)發(fā)展給每個(gè)人帶來的希望,也了解到了目前民生發(fā)展的重點(diǎn):教育,醫(yī)療與個(gè)人收入的提高。這一個(gè)個(gè)的普通夢(mèng)想也激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣魈斓男腋I鐣?huì)而努力學(xué)習(xí),為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而拼搏奮斗!
居里夫人曾說:“人類需要善于實(shí)踐的人,這種人能由他們的工作取得利益;。但是人類也需要夢(mèng)想者,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益!痹(jīng)的我們是一群激情的夢(mèng)想家。而如今,我們將懷揣著中國(guó)夢(mèng),在實(shí)踐的道路上永不停歇。
寒假心得體會(huì)14
在這年與年的過渡之中,不知不覺我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束,迎來了新的一年,新的希望。而這個(gè)寒假,更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻,現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
一、幸福歸鄉(xiāng)
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,多了份安寧和愉快。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會(huì)有很多繁瑣之事,而且嚴(yán)冬還會(huì)過去,凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體,我每每一想,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家,甚是孤獨(dú),做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,做一個(gè)感恩之人,回報(bào)那些為你無私付出的人,不僅是父母,更多的是社會(huì)吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
當(dāng)我們開著車,與爺爺還有近一百米時(shí),看到爺爺在駐足張望著什么,車離爺爺越來越近,我不知道是爺爺再向我們走來,還是那一刻名畫面就定格在那。我當(dāng)時(shí)想起自從中秋,好久未看爺爺,那份想念縱然使我大步跨去,與爺爺相擁。那一瞬間,爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫,嘴里喃喃著:"回來了,就好。"那一瞬間,見證了幸福如此的簡(jiǎn)單卻又更加的平凡;一個(gè)電話的問候,一次團(tuán)聚的快樂......
展望這個(gè)時(shí)代,金錢利益的社會(huì),老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對(duì)于我們的愛是十分,而我們回報(bào)的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂,歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過去的史冊(cè)......。而這個(gè)年,教育了我太多學(xué)校沒有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心,將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"的美好祝愿;滿含著"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親"的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風(fēng)暴,感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼,灼灼其華。
二、品味鄉(xiāng)情
對(duì)于家在城市的人來說,鄉(xiāng)村的古老氣息令人想要尋找著什么,隱隱約約中,我知道,那是鄉(xiāng)愁的化身。在鄉(xiāng)下的五六天中,雖然不適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,但是唯獨(dú)民俗民風(fēng)還是獨(dú)具特色的。在這遠(yuǎn)離城市的一角,又摻合著一股年味,促使這里的鄉(xiāng)味十足,讓我不禁愛上了這里,不僅愛她金燦燦的油菜花;愛她的羊腸小道的泥濘和骯臟;還愛她的青石街道;也愛她的臭烘烘的.豬圈,不是還傳出幾聲"哼哼"的叫聲,我忍俊不禁;更愛她那份如古人所吟唱"肯于鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯'的熱情豁達(dá);也愛她物質(zhì)的匱乏。我愛庭院里的繁星,望著那些眨眼的精靈,正如巴金所寫的那樣"望著星天,一切都被忘記,仿佛回到了母親的懷抱。"
在鄉(xiāng)下的星空之中,有一種令人淡忘塵世一切的清純與愜意。我不說這片星空的美麗,因?yàn)闆]有人可以領(lǐng)略到這種詩(shī)意。令我詠起了杜牧的"天階夜色涼如水,臥看牽?椗"的孤獨(dú)深情。當(dāng)我語(yǔ)氣斷落時(shí),星星突然變成了滿天螢火蟲,在我的身邊如天使般輕盈的飛舞著,我心中蕩起了一種莫名的感動(dòng)。那晚的繁星,卻阻止不住夜的漫長(zhǎng),可依然會(huì)吟唱那古老的歌謠,轉(zhuǎn)眼綺戶,思緒早已穿越到了神話時(shí)代,心早已抵達(dá)了廣寒宮,與嫦娥為伴,與玉兔為友......在故鄉(xiāng)的幾個(gè)晚上,都是在漫天星光中不斷的聯(lián)想中度過,早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦后。
一天清晨我迎著露珠漫步到田野間,我把雙腳天真的踩進(jìn)了稻田里,那是種下去并且像麥苗般可以長(zhǎng)出來的感覺——我愿意做一根稻草,只要守衛(wèi)著這方凈土,到了秋天,我可以與我的姐妹們變成稻草人,任憑風(fēng)吹雨打,任憑時(shí)間流逝,也土地、與野花共同編入童話集。只要這是家鄉(xiāng)的土地,只愿有那么一天,連土壤分子也與我融為一體,共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉(xiāng)味,聽聽鄉(xiāng)音,敘敘鄉(xiāng)情,如同切一口茉莉花,如沐一縷陽(yáng)光,如嗅一股油菜香,站在高處?kù)o靜的駐足觀望那里的一草一木,那故鄉(xiāng)情,早已像黃河水,在我的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的流淌著......三樹立信念回顧20xx,得到的,收獲了,未得到,付出了,毫無遺憾。展望20xx,嶄新的,祈禱著,翻開了,新一年,信念依舊不變。蕭伯納說過:"人生不是一支短短的蠟燭,而是一只由我們暫時(shí)是我們手拿的火炬。"
人生十分漫長(zhǎng)卻又短暫,如同這蠟燭般,擁有了燈絲,就會(huì)燃燒的更加明亮。成長(zhǎng)的路途中,更需要信念隨我們一起點(diǎn)亮手中的火炬,任它傳遍世界,也不會(huì)熄滅它的光芒。有人說,成長(zhǎng)是一部電影,一部沒有導(dǎo)演的電影,我們是其中的主角,演繹著自己的一生。而同時(shí),這部電影不可以彩排,如同一濤江水,一去不復(fù)返。最為重要的在于我們是否把握住每一個(gè)鏡頭,是否展現(xiàn)出自己最大力量,為人生的這部電影添加可觀感。那句"人以堅(jiān)持為貴"總會(huì)在我行動(dòng)前浮現(xiàn)在腦海中,如同路標(biāo)般,指引著我走到山的那邊,我知道,這句話充滿了李老師殷切希望。那句"雖無超世之才,卻有堅(jiān)韌不拔之志",在我最為艱苦的過去一年,像座右銘一直陪伴著我,我唯有堅(jiān)持與這句話陪伴著我走向成熟,走向新的一年。寒假心得三部曲,演奏出我心靈的最高境界。二月的天氣,嚴(yán)冬還在北方肆虐著,窗外,我朦朧撫摸到,冬天正在隨著成長(zhǎng)的腳步悄然而逝,我恍然大悟;冬日的離去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寒假心得體會(huì)15
小說中的主人公也是三歲喪父,由母親和祖母帶到祖父家。爺爺是個(gè)性情粗暴自私的小染坊主,但幾乎瀕臨破產(chǎn)。而兩個(gè)叔叔也是同樣粗暴自私的庸俗,甚至他們的孩子也遵循這種氛圍。阿廖沙在這樣一個(gè)家庭中受到虐待:祖父經(jīng)常毆打祖母和孩子。有一次,他失去了對(duì)阿廖沙的意識(shí),病得很重。阿廖沙幼小的心靈在這樣的環(huán)境下能不能感到恐慌和不安!所以這本書會(huì)讓我們每個(gè)人都感到不快樂和沮喪,這是不可避免的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有同情心。
在這樣一個(gè)丑陋的社會(huì)里,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心是否會(huì)被玷污?但幸運(yùn)的是,世界并不完全是丑陋的一面,周圍會(huì)有善良和誠(chéng)實(shí)的人,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到光明和期望,相信黑暗最終會(huì)過去,未來屬于光明。他一生中最重要的人是他的祖母,她把蜂蜜送到了阿廖沙的心里。祖母是作品中最善良、最人性化的形象。她總是用溫柔給阿廖沙愛的種子。種子發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。在翅膀的保護(hù)下,阿廖沙的.世界將不再被風(fēng)雨打敗。祖母安慰了他的精神創(chuàng)傷,真正教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的是格里戈里。當(dāng)然,善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的困難,但他被兩個(gè)叔叔殺死了。然而,我認(rèn)為他被這個(gè)黑暗的社會(huì)吞噬了,而不是被他們殺死。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長(zhǎng)的艱難歷程,具有自己獨(dú)特的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧。
在作品的開頭,高爾基寫道:“有時(shí)候連我自己都不敢相信,竟然會(huì)發(fā)生這樣的事。我想反駁和否認(rèn)很多事情,因?yàn)樵凇彝ド倒稀暮诎瞪钪杏刑鄽埧岬氖虑椤5c此同時(shí),我們也可以看到,在黑暗的另一邊,還有一種叫做光的東西在那里發(fā)光。只要你仍然對(duì)光充滿期待,那么這個(gè)微弱的火就可以無限大,直到它灑在每個(gè)黑暗的角落。我認(rèn)為這可能是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接、更緊迫的主題——批評(píng)俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來形成的小公民習(xí)慣,譴責(zé)小公民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙的靈魂消失,是無產(chǎn)階級(jí)努力的方向,這一天還在繼續(xù)……
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