寒假心得體會(huì)18篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的寒假心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
寒假心得體會(huì)1
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯;早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀。不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類(lèi)的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的'寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
寒假心得體會(huì)2
歷時(shí)41天的寒假生活結(jié)束了,在愉快的假期生活中,愜意的休息之余在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了很多,聽(tīng)了很多一線(xiàn)教師的講座,聽(tīng)了很受啟發(fā),很有感觸。
一,做教師必須要在專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展。專(zhuān)業(yè)教師如果不能在專(zhuān)業(yè)上過(guò)關(guān),那么還如何進(jìn)課堂?我們的改革深化合推進(jìn)的背后,要求我們教師要不斷的進(jìn)取,不斷的學(xué)習(xí),教育的改革,改的.就是我們的態(tài)度和方式,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方式,這樣才會(huì)更好的完善自己。
二,教育要有情境,學(xué)生培養(yǎng)要有情感。
在一個(gè)北京二中高中一個(gè)生物老師講的骨干教師的學(xué)科素養(yǎng),他講的自己切身體會(huì)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我很受益,雖然我不是班主任,但是對(duì)于一個(gè)特長(zhǎng)班的負(fù)責(zé)人來(lái)講也是至關(guān)重要的,他在教育疏導(dǎo)學(xué)生時(shí)有很多方法,都是親身體驗(yàn),一聽(tīng)就知道他很用心的在教育教學(xué)上下功夫,他舉例自己在班會(huì)上如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,其中有一個(gè)例子,他讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的費(fèi)用支出,很多學(xué)生統(tǒng)計(jì)完發(fā)現(xiàn)自己的幾年下來(lái)竟然花費(fèi)了父母20多萬(wàn),驚得目瞪口呆,很是吃驚,于是這樣得一個(gè)數(shù)字對(duì)于他們心理上有了觸動(dòng),他們開(kāi)始試著為父母分擔(dān),替父母著想,能夠在意識(shí)里為父母端茶倒水,為父母買(mǎi)點(diǎn)早餐等等,這在一定程度上比學(xué)會(huì)幾道數(shù)學(xué)題還高興,這是對(duì)學(xué)生人格的最有利的培養(yǎng)。還有一個(gè)例子就是他們舉行14歲成人儀式班會(huì),他們對(duì)國(guó)旗的那種崇敬,對(duì)于自己生活在大城市有一份責(zé)任......收效很大,非常震撼,這在一定程度上讓學(xué)生情感有個(gè)提升。還有就是一個(gè)關(guān)于對(duì)各個(gè)科任的真切評(píng)價(jià)的一個(gè)班會(huì),這很讓我受啟發(fā)。如果我是班任一定采納。
三。教師要做到課堂有活力。
活力課堂的思考合探索也是我們要進(jìn)行努力清晰的一個(gè)概念,活力是有維度的,要有經(jīng)驗(yàn)有前沿,把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分形成新的知識(shí)源,其實(shí)在教育過(guò)程中,教學(xué)過(guò)程必須有情境,在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程必須要投入情感,這樣的教育才能收到更好的效果。
寒假心得體會(huì)3
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的.事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話(huà),以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類(lèi)似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
寒假心得體會(huì)4
在寒假的后幾天,是表姑回門(mén)之喜,我們六點(diǎn)就起床了,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去了三舅爺爺家。
我們來(lái)到了三舅爺爺家,剛一進(jìn)門(mén)就抓了一大把喜糖,我進(jìn)去一看,里面有很多人,有說(shuō)話(huà)的`,有磕瓜子的,還有收拾東西的。
九點(diǎn)整,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾輛寶馬車(chē)緩緩駛進(jìn)了院子。新郎下了車(chē),我們幾個(gè)早設(shè)了關(guān)卡,一道守在家門(mén)口,一道守在樓門(mén)口。新郎下了車(chē),我們幾個(gè)把樓門(mén)堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,都喊著:“拿紅包來(lái),沒(méi)有紅包不給讓路!毙吕蓻_了幾次也沒(méi)沖進(jìn)去。于是把紅包撒了一地,這樣新郎過(guò)了第一道關(guān)卡。當(dāng)新郎跑到門(mén)口時(shí)已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,于是門(mén)口的人說(shuō):“賣(mài)毛巾了,一塊毛巾兩個(gè)紅包!毙吕赡贸鏊械募t包說(shuō):“讓開(kāi)就有紅包。”這樣新郎輕松地沖過(guò)了第二個(gè)關(guān)卡。
我拿出紅包打開(kāi)一看一紅是三十元,我高興極了。
這是我最開(kāi)心的一天,參加了婚禮,看了熱鬧,還長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
寒假心得體會(huì)5
在快樂(lè)的寒假里,我有很多的收獲,可是我覺(jué)的我最大的收獲就是,我學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇完美的作文了。
1月13日,也就是開(kāi)散學(xué)典禮那一天,我拿到了試卷,語(yǔ)文是九十一分,數(shù)學(xué)是八十五,英文是八十一。我這次的期末考雖然沒(méi)有考好,但我覺(jué)的,只要我努力,下學(xué)期一定會(huì)考的!我領(lǐng)完試卷就回家了,我到了家,我媽媽告訴我,章老師要我去他家上作文課,每天九點(diǎn)鐘去上課。我感到非常驚訝,章老師竟然會(huì)讓我去他家上課!
1月14日,是放假的第一天,我八點(diǎn)鐘就起了床,刷完牙洗完臉,吃完早餐,我就高高興興的出發(fā)了,第一天是我媽媽送我,因?yàn)槲也恢勒吕蠋熂以谀睦,媽媽帶我到了六十?09號(hào)房,我進(jìn)了章老師家的門(mén),看到了很多同學(xué),有我們班的`劉文鈺、李征卓和我,還有四(二)班兩個(gè)同學(xué)和三年級(jí)的兩個(gè)同學(xué),第一節(jié)課章老師叫我們寫(xiě)人,可以寫(xiě)同學(xué)、朋友、親戚等,我寫(xiě)了我的同學(xué)蔣哲康,我第一次寫(xiě)的不是很好,但章老師給我的作文評(píng)講,我第二次來(lái)寫(xiě)的時(shí)候,我有了明顯的進(jìn)步文得了A字得了A——因此我相信,我只要努力學(xué),作文一定會(huì)有很大的進(jìn)步的,這就是我寒假的收獲。
寒假心得體會(huì)6
“沒(méi)有任何快艇像一本書(shū),把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方,也沒(méi)有任何駿馬,能像一頁(yè)歡躍的詩(shī)篇。最貧窮的人也可如此跨越旅行,而不必被迫為通行納稅;這運(yùn)載人類(lèi)靈魂的馬車(chē)……”作家埃米莉·迪金森曾用這樣的語(yǔ)句來(lái)形容過(guò)“書(shū)”。培養(yǎng)書(shū)香氣,營(yíng)造書(shū)香情要從家庭出發(fā)。當(dāng)“書(shū)香家庭”成為社會(huì)共識(shí),閱讀成為一種社會(huì)性普遍行為時(shí),我們的孩子才能浸潤(rùn)在知識(shí)的海洋里。作為母親,我也不例外,和眾多家長(zhǎng)朋友一樣也希望我的孩子能愛(ài)上閱讀,從閱讀中獲得知識(shí)、陶冶情操。讓讀書(shū)成為一生的習(xí)慣,我們當(dāng)家長(zhǎng)的,參與其中是必不可少的。所以,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也經(jīng)歷著親子共讀的快樂(lè)。下面將自己的點(diǎn)滴積累如下:
一、要挑選合適的讀本,即適合孩子年齡的書(shū)籍。
例如,在我兒子剛上幼兒園時(shí),我給他買(mǎi)的是一些色彩鮮艷、不易撕破的圖畫(huà)書(shū),我每天都會(huì)和他一起去翻看,并給他講圖中的內(nèi)容。目的是啟發(fā)他看書(shū)的興趣。隨著他年齡的增長(zhǎng),我給買(mǎi)一些適合他的刊物,如《幼兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊畫(huà)報(bào)》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》等,還買(mǎi)了一些走迷宮的幼兒圖畫(huà)書(shū),每天吃過(guò)晚飯我都會(huì)指著字給孩子讀故事,還經(jīng)常和他一起走迷宮,這鍛煉了他的靈活思維和反應(yīng)能力。上一年級(jí)后,老師推薦了閱讀書(shū)目,我就照著書(shū)單買(mǎi)一些孩子感興趣的書(shū)籍,主要選擇彩繪本和注音版,便于孩子將來(lái)能自己看書(shū)。
二、經(jīng)常帶孩子逛書(shū)店。
我們一般周末會(huì)帶孩子逛新華書(shū)店,遇到孩子感興趣的書(shū)就引導(dǎo)他看,找到孩子的興趣點(diǎn),并以此為出發(fā)點(diǎn),和孩子共同閱讀,慢慢地孩子的知識(shí)面會(huì)變得開(kāi)闊起來(lái),思路會(huì)變得活躍起來(lái),當(dāng)碰到問(wèn)題,會(huì)提出許多的“為什么”,而為了解決這許多的為什么,他就愿意去看更多的書(shū),就近一步激發(fā)了他看書(shū)的興趣。
三、親子共讀,營(yíng)造閱讀氛圍。
通過(guò)共讀,父母與孩子一起在書(shū)中感受故事的精彩和詞語(yǔ)的優(yōu)美,一起回味歷史的厚重沉淀,體驗(yàn)自然的美妙天成,探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,讓孩子感覺(jué)讀書(shū)的樂(lè)趣。同時(shí)為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì),分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣,為孩子的心帶去更多的關(guān)愛(ài)慰藉。孩子上一年級(jí)后,隨著認(rèn)字的.增多,我們的閱讀方式也發(fā)生了改變。從幼兒園時(shí)期我給他指著字一字一句地念書(shū),到孩子念故事書(shū)給家長(zhǎng)聽(tīng),再到寒假期間孩子自己看書(shū),孩子的閱讀經(jīng)歷了一個(gè)翻天覆地的變化。而不管怎么變,唯一不變的是孩子的身邊總有我們的陪伴,我們也會(huì)拿一本書(shū)在旁邊陪孩子一起讀書(shū),營(yíng)造了良好的閱讀氛圍。孩子的成長(zhǎng)也是我們家長(zhǎng)的再學(xué)習(xí),再成長(zhǎng)。要想真正讓孩子成材,首先家長(zhǎng)得先充實(shí)自己。從有了孩子,我仔細(xì)研讀過(guò)《好媽媽勝過(guò)好老師》《卡爾。威特的教育》《來(lái)吧,孩子》(池莉著)《孩子你慢慢來(lái)》(龍應(yīng)臺(tái)著)《窗邊的小豆豆》等。雖然一個(gè)孩子一個(gè)樣,不能生搬硬套,但從中我學(xué)到了不少家長(zhǎng)和孩子相處的技巧,并且,從書(shū)中我悟到,“即使是再普通的孩子,只要教育得法,也會(huì)成為不平凡的人”。
四、固定讀書(shū)時(shí)間。
特別是孩子上了小學(xué)后,我就晚上八點(diǎn)至八點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間段作為親子閱讀的固定時(shí)間,在這個(gè)時(shí)段里,孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課,家長(zhǎng)做完了家里的雜務(wù),和孩子一起漫步在書(shū)中,享受讀書(shū)的快樂(lè)。久而久之,孩子也就養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。
紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫(xiě)到:“你們可以給他們愛(ài),卻不可以給他們思想,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷,你們可以蔭庇他們的身體,卻不能蔭庇他們的靈魂,因?yàn)樗麄兊撵`魂是住在明日的宅中,那是你的夢(mèng)中不能想見(jiàn)的。你可以努力去模仿他,卻不能使他們來(lái)像你,困為生命是不能倒行的,也不與昨日一同停留,你們是弓,孩子是弦上發(fā)出的箭矢,你無(wú)法預(yù)定他的軌跡!”
讓我們和孩子一起攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!一起快樂(lè)讀書(shū)吧,讓孩子成為一個(gè)幸?鞓(lè)的小書(shū)蟲(chóng)!
寒假心得體會(huì)7
學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫,很緊張,但很充實(shí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,有優(yōu)秀教師的引領(lǐng),有視頻課的展示,有小組之間的討論學(xué)習(xí),有現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)與交流。當(dāng)新理念不斷充盈內(nèi)心的時(shí)候,新的思索也在交相呼應(yīng)。
這次為我們培訓(xùn)的都是沁陽(yáng)市優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,他們?cè)诮虒W(xué)方面都有著自己的豐富經(jīng)驗(yàn)。任波波老師談到了當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題,引起了每一位培訓(xùn)教師的深思:語(yǔ)文課堂怎樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。來(lái)自永威的古娟老師結(jié)合自己的工作實(shí)際告訴我們要做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路都,其中她談到了在批評(píng)時(shí)要采用迂回的方式,不要當(dāng)面訓(xùn)斥,給學(xué)生造成心靈的傷害,導(dǎo)致師生產(chǎn)生對(duì)立。古老師舉了一個(gè)例子:一次上語(yǔ)文課,班里一名學(xué)生在打瞌睡,古老師看見(jiàn)了很生氣,頓時(shí)火冒三丈,立馬想劈頭蓋臉呵斥學(xué)生一番?墒寝D(zhuǎn)念一想,她又克制住了自己的怒火,心平氣和地請(qǐng)那個(gè)學(xué)生站了起來(lái),和顏悅色地說(shuō):“為了提高你的上課效率,讓我陪你站一會(huì)兒吧!比嗤瑢W(xué)都笑了,那個(gè)打瞌睡的'同學(xué)也不好意思地笑了。聽(tīng)了古老師的發(fā)言,我暗處佩服她批評(píng)的高妙。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,我們恰恰缺乏的是這種教育的機(jī)智與幽默,只是暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥,從而造成了師生關(guān)系的緊張。我們每一們教師都應(yīng)該向古老師學(xué)習(xí),做好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路者。
短短的四天馬上就結(jié)束了,每一位老師的講述對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次精神的洗禮,是一場(chǎng)心靈的盛宴。雖然時(shí)間是短暫的,但收獲是永久的。幸福有很多種,有一種幸福叫成長(zhǎng),在這四天里,我相信每一位老師都和我一樣體味著成長(zhǎng)的幸福。
寒假心得體會(huì)8
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了…… 寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè);但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”
在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的`努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了……
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
寒假心得體會(huì)9
寒假培訓(xùn)心得一為期三天的寒假培訓(xùn)悄悄落下帷幕,這三天,讓我終于有時(shí)間細(xì)細(xì)咀嚼自己在黃鶴的這半年時(shí)光,我發(fā)現(xiàn),在這里,我成長(zhǎng)了。但是,成長(zhǎng)總是伴隨著傷痛,成長(zhǎng)總是伴隨著挫折,成長(zhǎng)總是伴隨著自我剖析后的蛻變與飛躍。正是伴著各種坎坷與機(jī)遇,我成長(zhǎng)為了一名合格的小學(xué)教師。
在學(xué)校,我擔(dān)任二年級(jí)的班主任、學(xué)校的衛(wèi)生老師,承擔(dān)二年級(jí)的語(yǔ)文、校本、大隊(duì),五年級(jí)的音樂(lè),一年級(jí)的`校本課的教學(xué)任務(wù),對(duì)于一個(gè)只有半年初中語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷及半年托管老師經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō),這些工作對(duì)于我而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
一開(kāi)始,我感到很慌亂,做事情也沒(méi)有效率,所以加班加點(diǎn)是常事,每天都很累,但卻總是“賣(mài)力不討好”。班級(jí)管得有點(diǎn)散亂,自己制定的班規(guī)自己都很難執(zhí)行;講解課文和課堂練習(xí)時(shí),教法及課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng),難以吸引低年級(jí)的學(xué)生;面對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤,缺乏耐心的引導(dǎo);衛(wèi)生管理不到位,常常出現(xiàn)大片垃圾未及時(shí)清除的現(xiàn)象。一開(kāi)始,我還不以為然,總為自己的失職找各種各樣的借口,抱著破罐子破摔的心理混日子,后來(lái),在校長(zhǎng)、周主任、師傅余老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)黃老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和指引下,我漸漸找到了一些提高工作效率的方法,如多聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心,少一點(diǎn)沖動(dòng);組織各班衛(wèi)生委員,成立衛(wèi)生檢查小組,每天安排值日生檢查衛(wèi)生,并在群里及時(shí)公布各班衛(wèi)生情況。這些方法不僅使我的工作效率大大提高,也讓我對(duì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展更有信心,所以在這個(gè)學(xué)期的最后兩個(gè)半月里,我的一切工作都走上了正軌,自己的成績(jī)也得到了校長(zhǎng)和老師的認(rèn)可及鼓勵(lì)。
成長(zhǎng),就是告別昨天的自己。昨天的自己,也許還很稚嫩,還很怯懦,還很不懂事,但是,只要我們有改變自己的決心、勇氣和行動(dòng),我們就會(huì)在時(shí)間的洗禮下漸漸成長(zhǎng)。
寒假心得體會(huì)10
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái),大到相關(guān)的投資,都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路。能夠說(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不明白師傅怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做阿,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的.了解,剛到會(huì)計(jì)部,主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,在這次的工作中,我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最秀麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做會(huì)計(jì)這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實(shí)事求是,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。之后我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在那里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)用心地尋找適宜的時(shí)間,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了師傅的認(rèn)可。
寒假心得體會(huì)11
期中考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自己能在寒假里過(guò)得幸?鞓(lè),沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年,我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí),我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。
在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書(shū),但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽(yáng)光明媚,和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒(méi)有了跟著家人去走親訪(fǎng)友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的.小公園里去玩。
不知是誰(shuí)想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行比賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。
我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn),“噓——”的一聲,比賽隨聲開(kāi)始,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀(guān)看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來(lái),有的人甚至笑破了肚子,頓時(shí),公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。
經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后,我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì),我感到好緊張,心里充滿(mǎn)了對(duì)比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備,隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球,不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),立即就受到了同伴的攻擊。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我雙腳立馬跳了一下,只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的,躲了過(guò)去;而我的同伴由于用力過(guò)猛,踩空了,一個(gè)踉蹌,重重地倒在地上,害得在一旁觀(guān)看的同伴們一陣大笑。這時(shí),我看那個(gè)同伴重重地摔了一下,連忙趕過(guò)去,把他護(hù)起來(lái),問(wèn)他摔傷了沒(méi)有,當(dāng)我們確定沒(méi)有多大礙時(shí),比賽才重新開(kāi)始。
雖然最后我沒(méi)能贏(yíng)得比賽,但比賽進(jìn)行到這一刻,輸贏(yíng)早已不重要,比賽中的歡聲笑語(yǔ),帶給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。
這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。
寒假心得體會(huì)12
寒假,一個(gè)讓人期盼已久的日子;寒假,一段讓人難以忘懷的回憶;寒假,一次讓人盛情難卻的終極之“旅”。送走了枯燥。乏味的校園生活,終于,寒假來(lái)臨了!
隨著寒假的來(lái)臨,天氣越來(lái)越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!過(guò)年了,鞭炮聲陣陣,新的一年,新的氣象。盼望著新的一年學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。什么都不可能再回到從前,從前是那么的天真無(wú)邪,但都已經(jīng)過(guò)去了,現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂得了要“好好學(xué)習(xí),天天向上”! 快過(guò)年了,父母都回來(lái)了,也許我跟其他的同學(xué)不一樣,從小就跟奶奶在一起,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的.同學(xué)更強(qiáng)烈!跟奶奶在一起總會(huì)有一些不知明的事冒出來(lái),偶爾讓我很尷尬,讓我很孤獨(dú)。大家必定都喜歡出去玩吧!而我卻待在家里,是我自己要求的,因?yàn),在我看?lái)待在家里也別有一番感覺(jué),讓我體會(huì)到幸福?鞓(lè),特別是家的溫馨!
寒假,很短很短,短暫的讓人難忘每一天的時(shí)刻!父母回來(lái)了,我好象找到失去已久的知己,雖然寒假快結(jié)束了,父母又要進(jìn)行新的一年的奔波,但是,我知道他們都是為了我,父母的一字一言都深深的銘刻在我心里,離別的時(shí)光總是那么的美好,父母,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教導(dǎo)的!
寒假心得體會(huì)13
這個(gè)寒假,為了鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)習(xí)能力,老師組織我們到新華書(shū)店進(jìn)行了社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
為了讓我們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)習(xí)、成長(zhǎng)”的假期,我們二(6)班第五組組織了一次“我是小小管理員”的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
雖然今天天氣很炎熱,但這絲毫不能阻擋我們對(duì)于社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)的熱情。下午我們?cè)缭鐏?lái)到了新華書(shū)店,書(shū)店管理員把我們按兩人一組分成五組,我跟崔靖樂(lè)一組,我們負(fù)責(zé)三樓的圖書(shū)整理工作,主要是把書(shū)架上的書(shū)整理并歸類(lèi)。我心想這么簡(jiǎn)單的活,太輕松了。別看只是把書(shū)整理一下,但是想要把書(shū)真的整理好確實(shí)是非常難,實(shí)習(xí)報(bào)告《初中生寒假實(shí)習(xí)報(bào)告》。首先要把一個(gè)書(shū)架上所有的書(shū)都整理好,其次要把書(shū)都分類(lèi)好,再者要把書(shū)都整齊的排上去。但是這里可不僅僅只有一個(gè)書(shū)架的書(shū),有幾十個(gè)甚至上百個(gè)呢?干了大半天我才把幾個(gè)書(shū)架整齊的排好了,但是剛排好的書(shū)又被看書(shū)的人翻了。心中就有一絲怒火,但是想到我現(xiàn)在是小小圖書(shū)管理員,我不僅自己要以身作則,還要引導(dǎo)大家來(lái)共同愛(ài)護(hù)圖書(shū),等讀書(shū)的人走后我又把書(shū)重新整理好。真是累著卻也快樂(lè)著,此刻讓我深深地也體會(huì)到了書(shū)店管理員工作的辛苦,看似簡(jiǎn)單的整理書(shū),但是想要做好它卻是不簡(jiǎn)單,那需要耐心,細(xì)心,責(zé)任心。
雖然只經(jīng)過(guò)了短短的.半天時(shí)間,我們卻從這次社會(huì)實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到了許多。這是一次很難得的能夠讓我們真正貼近社會(huì)的機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書(shū)店管理員工作的辛苦,使自己在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,同時(shí)充分培養(yǎng)了我們合作跟自覺(jué)的意識(shí)。
雖然,這次的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)只是一次小小的整理書(shū)籍并歸類(lèi)活動(dòng),但是這經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是終生受用的。
寒假心得體會(huì)14
這是我進(jìn)入上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校的第一個(gè)寒假:是放假時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)寒假:是我玩的最開(kāi)心的一個(gè)寒假:是我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)的最困難的一個(gè)寒假。
一眨眼第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。一個(gè)學(xué)期的'的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。若說(shuō)短,在這一個(gè)學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了31位的同學(xué):若說(shuō)長(zhǎng),在記憶中中考的回憶還歷歷在目。
這次的寒假一數(shù)竟有40多天,是我上學(xué)以來(lái)放假天數(shù)最多的寒假了。
在這個(gè)寒假中我的遠(yuǎn)房親戚來(lái)上海玩,我?guī)麄兺媪嗽S多的上海景點(diǎn)。例如世博會(huì)、城隍廟、世紀(jì)公園等。這次我們?nèi)ナ啦⿻?huì)看了之前我們所沒(méi)有看到的中國(guó)館、沙特館。解了之前沒(méi)看到的遺憾。
等他們都走了以后,我才發(fā)現(xiàn)離開(kāi)學(xué)不過(guò)十來(lái)天了。這時(shí)候我才有計(jì)劃有規(guī)律的起床、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。終于到開(kāi)學(xué)前的前幾天我才將作業(yè)做完。后悔不已啊! 新的學(xué)期到了。想起初中時(shí),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候永遠(yuǎn)是最忙綠的,拿書(shū)、買(mǎi)輔導(dǎo)書(shū)、出黑板報(bào)等等。我還記得每次開(kāi)學(xué)的時(shí)候黑板報(bào)的主題永遠(yuǎn)都是迎新學(xué)期。在這次寒假中我已充電“滿(mǎn)格”,以新的面貌迎接新的學(xué)期度過(guò)新的困難!
寒假心得體會(huì)15
一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著新春的喜悅,人人披上紅色,處處流露歡喜,伴隨著鞭炮鳴響,春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。
新春大吉,說(shuō)到什么最讓我興奮,自然是行花街了。古人云:“香街十里一城春,笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使,幻成百萬(wàn)賞花人。”走在街上,處處都感到春節(jié)的喜慶,此刻看到盆盆大桔,簇簇盛花,最使我欣賞的便是蘭花,高尚純潔,大方得體,優(yōu)雅斯文。蕙蘭,鮮艷而花瓣大,給人充實(shí)之感;弓蘭,色彩誘人,枝莖彎曲奇特,形態(tài)萬(wàn)千,如同張滿(mǎn)的弓;蝴蝶蘭,色彩斑斕,在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花,處處散發(fā)著沁人心脾的清香,人似乎包裹其中,心曠神怡。
夜色降臨,除夕的夜格外熱鬧,坐在車(chē)中,經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿(mǎn)了人,人人喜笑顏開(kāi),見(jiàn)面了便恭喜恭喜,遞交紅包,孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,大人們互相勸酒,小孩們追逐打鬧,見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖,外面的風(fēng)是冷的,但是里面的.心是熱的,平日里,總不能無(wú)憂(yōu)地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,一碗熱飯,一桌盛菜,一股溫暖,春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起,又迎來(lái)嶄新的一年。
新年的第一個(gè)早晨,照例的家族大聚會(huì),熱鬧非凡的酒樓布滿(mǎn)了紅色的喜悅,恭喜,新年好,身體健康的話(huà)語(yǔ)絡(luò)繹不絕,跟各親戚拜過(guò)年后,自然口袋漲滿(mǎn)了紅紅的利是,笑嘻嘻地,此時(shí)便感到春節(jié)的好。為了劈掉去年的晦氣和不快,便倒上一小杯白酒,一口氣吞下,我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱,舌頭燒著了似的,但是這剛烈的感覺(jué),真讓我感到一身清新,身體的邪氣煙消云散。大人聊天,小孩玩耍,平日不常見(jiàn)面,現(xiàn)在聚到了一起,感到了團(tuán)圓美滿(mǎn),想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。
春節(jié)了,又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆,17歲,瞬間而來(lái),我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn),因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,才知道不能夠回來(lái),讓靈魂在此駐足一下,給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),讓希望實(shí)在,讓生活快樂(lè),也要孝順父母,最重要的是身體健康,萬(wàn)事如意。
寒假心得體會(huì)16
寒假,與暑期兩個(gè)月的假期相比,顯得十分短暫。這不,一轉(zhuǎn)眼間,就要開(kāi)學(xué)了;叵脒@個(gè)寒假,完全可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是“有趣”!
在這個(gè)寒假中,最激動(dòng)人心的恐怕就是過(guò)春節(jié)了。春節(jié)前,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了,有的正著貼,有的倒著貼,還有的.歪著貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。到了大年三十的晚上,大家都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯,聽(tīng)著屋外陣陣的鞭炮,看著窗外漂亮的煙花,到處洋溢著喜慶的氣氛。
吃完了年夜飯,我們便上樓放煙花去了。哇,有紅的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的,真是美不勝收!
在這個(gè)寒假中,我還和小伙伴們一起放鞭炮、做作業(yè)、討論學(xué)習(xí)的方法、交流讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、改正自己的不足等。
哇,這個(gè)寒假真的很有趣呢!但,最重要的還是我在寒假期間里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
寒假心得體會(huì)17
新的學(xué)期開(kāi)始了,開(kāi)心的寒假也結(jié)束了。我回首過(guò)去的寒假生活,想總結(jié)一下這個(gè)寒假,給這個(gè)寒假畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在這個(gè)假期當(dāng)中,我有時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,有時(shí)表現(xiàn)差。由此,我現(xiàn)在寫(xiě)出來(lái),反思一下。先看我的好習(xí)慣吧,大部分作業(yè)都能按計(jì)劃完成,比如今天做多少多少,明天做多少多少……都有相對(duì)合理的.安排,而且也做到了書(shū)寫(xiě)工正整齊的要求。
可壞毛病呢?也不少。寫(xiě)作文總是拖拉,直到快開(kāi)學(xué)才匆匆忙忙的完成,讀書(shū)也囫圇吞棗,馬馬虎虎讀完一次就不讀了。我一定會(huì)想方設(shè)法改正這幾個(gè)缺點(diǎn)的。
好了,回首總結(jié)了寒假,再來(lái)談?wù)勎艺驹谛聦W(xué)期起點(diǎn)上的目標(biāo)吧。新學(xué)期,新開(kāi)始,新目標(biāo),當(dāng)然,我也會(huì)對(duì)自個(gè)嚴(yán)格要求哦。這個(gè)學(xué)期時(shí)間很短,只有不到三個(gè)月的時(shí)間,課程很緊湊。所以,每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,牢記在心,學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。老師強(qiáng)調(diào)過(guò),每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,都要從假期中走出來(lái),全心全意投入到學(xué)習(xí)中。因此,我將制訂學(xué)習(xí)制度,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),和新知識(shí)交朋友。新學(xué)期,新知識(shí),我來(lái)了!
我為寒假畫(huà)了句號(hào),為學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)省略號(hào)。我要在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),天天向上!
寒假心得體會(huì)18
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會(huì)上,大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開(kāi)始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍。活動(dòng)第二天,伴著初升的朝陽(yáng),我開(kāi)始了忙碌的一天,盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,我開(kāi)始進(jìn)行搜索,打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè),編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新跟自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績(jī)。
作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書(shū)本,接觸社會(huì),下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿(mǎn)激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的'擔(dān)憂(yōu),畢竟從未真正走入社會(huì),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂(lè)觀(guān),盡管?chē)?guó)家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我明白臆測(cè)始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來(lái)。
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