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        提升業(yè)務(wù)能力心得體會

        時間:2024-01-19 10:00:57 曉婷 心得體會 我要投稿

        提升業(yè)務(wù)能力心得體會(通用15篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的提升業(yè)務(wù)能力心得體會,歡迎大家分享。

        提升業(yè)務(wù)能力心得體會(通用15篇)

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 1

          20xx年6月13日至15日,我有幸參加了市局組織的“晉城市財政局青年干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)”,在此次培訓(xùn)中,聆聽了郭局長的重要講話以及六位專家名師的講座,老師們以豐富的知識、精湛的理論和鮮活的案例,給了我強烈的感染和深深的啟發(fā)。在短短的三天的學(xué)習(xí)活動中,我受益匪淺,感觸頗深,眼界開闊了,思考問題能比以前更全面了,許多疑問得到了解決或者啟發(fā),對自己從事的財政工作又有了一個新的認(rèn)識。同時領(lǐng)悟到了“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不了!敝R是無止境的,通過這次學(xué)習(xí),使自己的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志。

          就三天以來的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我簡要地談一些體會:

          一、提高了思想認(rèn)識,深切感受到加強學(xué)習(xí)對于促進本職工作的重要性和緊迫性

          三天的學(xué)習(xí)中,郭局長的重要講話和老師們的.精彩講座,讓我們接觸到了最前沿的信息和最新潮的理念,特別是老師們廣博的知識、活躍的思維、獨到的見解,使自己的思想有一種茅塞頓開的感覺,一次次感悟之后,愈發(fā)感覺到加強學(xué)習(xí)對于促進本職工作的重要性和緊迫性。社會在發(fā)展,科技在進步,我們的財政工作也要不斷的更新,可持續(xù)發(fā)展。只有通過在工作中不斷學(xué)習(xí),才能提升自身的素質(zhì)與工作水平;只有通過不斷的知識積累,才能跟上時代的發(fā)展步伐,做好新時期的財政工作,使我們的財政事業(yè)能夠有更大的突破。三天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但足以使我們在緊張的工作之余,有時間、有機會靜下心來,反思工作中的得失,以及思想、認(rèn)識和能力方面的差距,通過學(xué)習(xí),也確實認(rèn)識到了不足,找到了差距,感受到了壓力,同時深切感受到了加強學(xué)習(xí)、做好本職工作的重要性和緊迫性。

          二、進一步樹立了終身學(xué)習(xí)的意識

          在當(dāng)今知識經(jīng)濟的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。要想在社會上擁有一席之地,就必須不斷加強對新知識和新技能的學(xué)習(xí),只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷提高我們的能力。由于財政工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強,作為一名新時期的財政工作人員,只注重財政專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。結(jié)合實際,在現(xiàn)階段要搞好本職工作,首先還必須加強對國家大政方針和時事政治的學(xué)習(xí)。財政工作關(guān)系著國計民生,責(zé)任重大,只有熟悉了解國家的宏觀經(jīng)濟政策,在工作中才會有政治意識、大局意識、責(zé)任意識,才能更好的完成人民群眾賦予我們的神圣使命。其次還應(yīng)學(xué)好相關(guān)的法律法規(guī),努力掌握相關(guān)法規(guī)的基本概念、基本原則、基本規(guī)則等,尤其是要重點掌握與財政工作密切相關(guān)的法律,只有這樣,才能在本職工作中更好地履行監(jiān)督與服務(wù)的職能。

          三、立足崗位,實現(xiàn)人生目標(biāo)和人生價值。

          通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到,作為年輕一代,只有立足本職崗位,獻身自己熱愛的事業(yè),才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。愛因斯坦曾說:“一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么,而不應(yīng)該看他取得了什么!比松膬r值是一個不斷尋找,不斷體驗,不斷重新定義的過程。人的社會價值是個人對社會需要的滿足,個人對社會的貢獻。貢獻不等于回報,焦裕祿累倒在貧困地區(qū)的工作戰(zhàn)線上,鄭培民堅持“做官先做人,萬事民為先”的宗旨,孔繁森,任長霞等都是人民的公仆,為社會做出了貢獻,體現(xiàn)了他們的人生價值,他們?nèi)〉昧耸裁椿貓髥?沒有!所以,我們年青人應(yīng)該重視人生價值,重視心靈挖掘,也是我們值得去做的事。

          我們年青人只有在不懈的努力工作中,才能找到自己的人生目標(biāo)和人生價值,也只有這樣的人生目標(biāo)和人生價值才有意義,才真正有益于人民。培訓(xùn)活動是短暫的,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西確實無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家的精彩講座,為我們廣大財政青年的健康成長又一次指明了方向。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市局開展的“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的財政工作者努力學(xué)習(xí),努力工作!

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 2

          4月16日至4月19日,局里邀請到中央財經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、x財政科學(xué)研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了省直管縣體制下基層財政的應(yīng)對策略、財政支出績效評價與管理、哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學(xué)》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程,進一步明確了新形勢下如何做好財政工作,懂得了一名合格財政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),應(yīng)達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓(xùn),不但提升了業(yè)務(wù)理論水平,學(xué)會了一些好的工作方法和技巧,同時也增強了做好財政工作的信心和決心,受益匪淺。

          當(dāng)前,我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期,財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)新財政工作方法,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時,而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到了建立更加科學(xué)化的'財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ),才能建立符合科學(xué)要求的財政工作機制,強化和提升財政工作水x和服務(wù)能力,為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。

          在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間,面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識,我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到,要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財x革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求,就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高,學(xué)習(xí)好一切有利于提高財政效能和工作水x的新知識,不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要注意在實踐中學(xué)習(xí),多動腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的時間雖然較短,但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā),在今后的工作和生活中,我會堅持長期地學(xué)習(xí),做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時,要堅持學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實踐的結(jié)合,切實把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到我的工作中去,努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。

          這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的,但它對落實強化財政工作科學(xué)化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財政工作科學(xué)化、精細化的成敗。在今后的工作中,我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路,堅定做好財政工作科學(xué)化的信心,把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當(dāng)中!疤煜麓笫,必作于細”,財政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用,就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此,在工作的細微處體現(xiàn)財政科學(xué)化的本意,落實財政科學(xué)化的要求,將是我工作的目標(biāo)和核心任務(wù)。

          這次培訓(xùn)時間緊,課時少,授課面廣,學(xué)習(xí)強度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后,我會按照授課老師們的要求,把學(xué)習(xí)融入我的工作和生活,通過持之以恒地學(xué)習(xí)提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野,并把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中,促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升,為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 3

          20xx年8月10日~17日期間,我市教育局組織了我們中心校教師進行了教學(xué)技能全員培訓(xùn),本次培訓(xùn)的內(nèi)容比較豐富全面,而且也比較細致。在這次的培訓(xùn)中,我從中受益匪淺,感受頗多。從劉局長的講話中,我感受到了本次教師培訓(xùn)的重要性和必要性,他指出:

          1、明確培訓(xùn)目的,充分認(rèn)識提高自身素質(zhì)和技能水平的重要性;

          2、善于學(xué)習(xí)實踐,在提高自身素質(zhì)上狠下功夫;

          3、錘煉師德師風(fēng),造就高素質(zhì)教師隊伍。

          它給了我們每一位培訓(xùn)教師一次很好的充電機會;林景教研員的“關(guān)于有效教學(xué)的思考”的專題講座,加深了我對“有效教學(xué)”的理解,讓我重新樹立了新的正確的教育教學(xué)觀念;在學(xué)習(xí)期間,同時還聆聽了我市多位優(yōu)秀教師(鄧雪巧、王儒、歐興暢、蔡亦充、孫振華)的“教材分析”,各位老師對教材的分析非常精彩,具有針對性和科學(xué)性,同時也提出了自己寶貴的見解,對我們的幫助很大。特別是王儒老師,給我留下了深刻的印象,他對教材的理解非常深刻,對教材的分析極其到位,讓我感受到了新課程改革的形勢下,轉(zhuǎn)變師生的角色是很關(guān)鍵的,教學(xué)的方法與形式也要體現(xiàn)多樣化,這樣才能實現(xiàn)教學(xué)的有效性。這次教學(xué)技能的培訓(xùn),讓我們每一個學(xué)員在教育教學(xué)的觀念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培訓(xùn)的情況談?wù)勎易约旱囊恍w會:

          一、博學(xué)好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力提高自身的專業(yè)技能。

          劉局長8月10日的講話中強調(diào):我們要以這次才學(xué)習(xí)作為新的`起點,不斷探索創(chuàng)新,“學(xué)不可以已”,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。只有學(xué)習(xí)上不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取,否則,事業(yè)將是無源之水。工作中,我們應(yīng)該學(xué)會不斷自我學(xué)習(xí),自我提高,這也是我們每個人事業(yè)成功的重要法寶,在平時工作中,我們要常虛心請教別人,借鑒他人,與其取長補短,為我所用,營造一個有利自身進步的良好環(huán)境,從而來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。因此,我想我應(yīng)該朝著這樣的方向去努力,在工作中,應(yīng)當(dāng)扎扎實實,不斷努力,不斷充電,學(xué)習(xí)和研究先進的教育教學(xué)理論,并自覺地運用理論去指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,同時在學(xué)習(xí)中深刻反思,認(rèn)真消化,并付諸于實踐,為了避免造成的“閉門造車”,我絕不會放棄任何的學(xué)習(xí)充電機會。只有這樣堅持不懈,才能積累經(jīng)驗,增強智慧和提升能力。

          二、教學(xué)必須以人為本,實現(xiàn)教書育人。

          一名優(yōu)秀的教師,必須以人為本,在教學(xué)中應(yīng)該尊重他人,理解他人,一切從“人”出發(fā),著眼于人的自我完善,教師無論面對什么樣的學(xué)生都不會為學(xué)生一時一地的表現(xiàn)和成所惑,而是通過反復(fù)深入的觀察分析和細致入微的工作去引導(dǎo)學(xué)生,去培養(yǎng)學(xué)生,以人為本并不是考慮社會需要,它的最終正是著眼于社會,而教書育人,就是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。古人說“授人以魚,只供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮!比魏我幻處煻疾豢赡馨褜W(xué)生一生中所需要的知識都傳授給他們,但如果學(xué)生具備了自學(xué)的能力,獨立思考的能力、探求新知的能力、動手實踐的能力。同時具有良好的思想道德素質(zhì),就能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,終身受益不盡,如今教師的角色正在發(fā)生變化,從“傳道者”轉(zhuǎn)向“引路人”,從“解惑者”轉(zhuǎn)向“啟發(fā)全體員工保持了一顆正直的心,一顆努力為客戶服好務(wù)的心,一顆努力成為最優(yōu)秀的燃氣公司員工的心,希望自己每天都能進步1%。正是有了堅定的信念,才有了具體的行動。我們的每一位員工都要求自己必須掌握本崗位的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn),在工作場所隨時用普通話進行對話,在待人接物上做到熱情、周到。人人都在進行完善自我,提升自我。而我們高新服務(wù)中心為了給每位員工一個學(xué)習(xí)的平臺,今后將從人員培訓(xùn)、班組建設(shè)、員工職業(yè)操守、禮儀規(guī)范、一些必要的心理學(xué)網(wǎng)知識、管理學(xué)知識等方面學(xué)起、做起。同時為了適應(yīng)公司的高速向前發(fā)展,我們的管理人員、窗口人員、客戶代表因工作需要和所處位置的不同要學(xué)會一些簡單的英文對話和一些必要的溝通技巧,其它崗位的工作人員也要掌握一些與本崗位有相關(guān)聯(lián)系的業(yè)務(wù)技能。服務(wù)中心的進步,離不開全體員工的共同進步。員工們從不會到會,從對自己要求不高到人人對自己有要求,這樣才能提高服務(wù)中心的整體素質(zhì),體現(xiàn)服務(wù)中心的整體進步。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 4

          有幸參加xx紀(jì)委監(jiān)委舉辦的為期兩天的全x紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)能力提升班,通過對民法典、《公職人員政務(wù)處分法》的學(xué)習(xí),收獲頗多。經(jīng)過此次培訓(xùn),我的政治意識更牢固了,業(yè)務(wù)知識更充實了,不僅學(xué)到了許多紀(jì)檢監(jiān)察工作的相關(guān)知識,同時進一步開闊了視野、拓展了思維,對如何加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)等問題進行了深入了解?偟膩碚f有以下兩點體會:

          一、思想認(rèn)識進一步得到提高。

          這次培訓(xùn),使我能有整段的時間,安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察知識,雖然培訓(xùn)時間短,但課程安排針對性強,如對民法典、新頒布實施的《公職人員政務(wù)處分法》詳細解讀,使我了解了民法典是全面依法治國的戰(zhàn)略舉措,是社會文明的重要彰顯;民法典有助于發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,鞏固社會主義基本經(jīng)濟制度;民法典回應(yīng)人民法治需求,飽含愛民、護民、利民、惠民的人民情懷,蘊涵著濃厚的人文關(guān)懷。更使我了解到為什么要制定公職人員政務(wù)處分法?政務(wù)處分與處分是什么關(guān)系?公職人員政務(wù)處分法緊緊圍繞規(guī)范約束公權(quán)力,對各類公職人員科學(xué)、統(tǒng)一地設(shè)置處分的法定事由,并根據(jù)行為的輕重程度規(guī)定了相應(yīng)的處分幅度。這部法律將黨的紀(jì)律要求中與公職人員相關(guān)的'內(nèi)容轉(zhuǎn)化為公職人員的法律義務(wù),實現(xiàn)黨紀(jì)與法律的銜接,發(fā)揮黨紀(jì)和法律的協(xié)同作用,對于推進政務(wù)處分的規(guī)范化、法治化,實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨治吏,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,具有重要意義。

          二、身心健康進一步得到提升。

          此次培訓(xùn),我認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,參與了“壓力彈性狀況評估”,Beck抑郁問卷等課題的作答與交流,較為系統(tǒng)地了解了自身在情緒控制等方面存在的一些亞健康狀況,加深了對相關(guān)理論知識的認(rèn)識和理解,為今后更加認(rèn)真的、陽光的做好工作起到了積極作用。

          總之,通過此次培訓(xùn),我收獲頗多、感觸頗多,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力以及情緒控制等方面的差距和不足。接下來,我將通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,提高自己的能力,調(diào)整自己的心態(tài),努力鍛造自己,提高自己。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 5

          參加全x紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)各項紀(jì)律規(guī)定,以良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過各位主講人課堂上的精彩講授,以及自己課后的所學(xué)所悟,有幾點認(rèn)識,分享與大家。

          一、企業(yè)文化是企業(yè)的核心。

          什么是企業(yè)文化?歷來眾說紛紜。有的說是指企業(yè)的形象和氛圍,有的說是指企業(yè)的員工素質(zhì),有的說是指企業(yè)的經(jīng)營理念……這些說法對不對呢?我更傾向于:企業(yè)文化是在一定的條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動中所創(chuàng)造的具有該企業(yè)特色的精神財富和物質(zhì)形態(tài),它包括企業(yè)形象、企業(yè)行為、企業(yè)觀念、企業(yè)精神核心。其中,企業(yè)的形象是由企業(yè)的行為決定的;企業(yè)的行為是由企業(yè)的觀念決定的;企業(yè)的觀念是由企業(yè)的精神核心決定的。反過來說,企業(yè)根本的價值觀(精神核心),決定企業(yè)在各種問題上所持的觀念;企業(yè)看待各種問題的觀念,支配企業(yè)在各個方面的舉措;企業(yè)的各種舉措,塑造企業(yè)的具體形象。同時企業(yè)文化也是企業(yè)員工的塑造者。就像法律界人士認(rèn)為:憲法既是國家的兒子,也是國家的父親一樣。企業(yè)文化是在企業(yè)員工實踐工作創(chuàng)造出來的,創(chuàng)造出來的企業(yè)文化又在規(guī)范著企業(yè)員工更好地發(fā)展企業(yè),二者是并行不悖的。

          二、法律的作用是強化行為規(guī)范。

          從《民法典》和《公職人員政務(wù)處分法》立法目的來看,《民法典》是為了保護民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護社會和經(jīng)濟秩序,適應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚社會主義核心價值觀;《公職人員政務(wù)處分法》是為了規(guī)范政務(wù)處分,加強對所有行使公權(quán)力的'公職人員的監(jiān)督,促進公職人員依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政從業(yè)、堅持道德操守。前者是調(diào)整平等自然人、法人和非法人組織之間人身、財產(chǎn)關(guān)系的,后者是對機關(guān)人員違法的政務(wù)處分。二者都是對具體行為的規(guī)范。

          三、自然人都逃不出“1”和“0”的關(guān)系。

          用數(shù)學(xué)語言來說,存在才有“1”至“無窮”,不存在即為“0”。人類是群居群體,是通過相互協(xié)作、互幫互助逐步進化而來的現(xiàn)代文明。而在人類群體生活過程中,總會有一些個體,要面對生活中的各種壓力,比如:健康壓力、經(jīng)濟壓力、情感壓力、親情壓力、工作壓力、學(xué)習(xí)壓力等等。我很贊同xx教授傾訴減壓法,通過傾訴尋找合適的解決方法,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,讓我們整個人生過程中,對待任何事的態(tài)度都趨向于“1”,活出精彩人生,不辜負我們僅有的一次生命。

          總之,感謝此次培訓(xùn)的組織者和課程主講人,是你們的精心設(shè)計課程和精彩講授,才讓我們收獲了這么多豐富地知識。我之拙見,僅是培訓(xùn)過程中很小的縮影,不當(dāng)之處,請批評指正!

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 6

          我最近參加了一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到我們的業(yè)務(wù)目標(biāo)、策略以及操作流程等方面的知識。

          首先,我認(rèn)識到我們的業(yè)務(wù)目標(biāo)不僅僅是銷售產(chǎn)品,更重要的是滿足客戶的需求。因此,我們需要深入了解客戶的需求,提供符合他們需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

          其次,學(xué)習(xí)讓我了解到我們在實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)時需要采取的策略。例如,我們需要關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量、價格、服務(wù)和交貨期等方面,確保我們能夠贏得客戶的.信任和忠誠。

          最后,通過學(xué)習(xí)操作流程,我了解到如何在實際工作中更好地執(zhí)行這些策略。例如,我們需要確保我們的供應(yīng)鏈穩(wěn)定、高效,以便我們能夠在競爭激烈的市場中保持競爭力。

          總的來說,這次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讓我更加了解我們的業(yè)務(wù)目標(biāo)、策略和操作流程等方面的知識。這些知識將幫助我在工作中更好地執(zhí)行任務(wù),提高工作效率。我相信這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 7

          暑假的8月29日,我們有幸聆聽了兩場精彩的專家報告。來自濰坊壽光的張玉芝老師用她的班級管理經(jīng)驗向我們生動呈現(xiàn)了如何《建設(shè)班級文化,打造幸福教室》、杭州上城區(qū)教育學(xué)院王鶯專家所做的《深度對話,教育的新追求》深入淺出地給了我們理論的引領(lǐng)。讓我對班級管理與教育教學(xué)有了更深層的感悟。

          張老師結(jié)合自身工作經(jīng)驗,圍繞班級文化的內(nèi)涵及特點、班級文化與班級學(xué)生發(fā)展等幾個方面談了自己對班級文

          化建設(shè)的認(rèn)識和體會。張老師用鮮活的案例,生動的詮釋了教師如何利用家校合作開展教育活動,教師如何由知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生求知的引領(lǐng)者和合作者,引起了廣大教師的共鳴。張老師的報告,讓我對自己的班級文化建設(shè)有了新的想法,對自身的教育教學(xué)工作有很好的借鑒和指導(dǎo)意義。

          張老師十分注重班級文化建設(shè),她強調(diào)班級需要的是一個經(jīng)營和建設(shè)的過程,班級精神的創(chuàng)設(shè)需要有一種團結(jié)合作、積極進取、吃苦耐勞的.團隊力量。我認(rèn)為,班主任必須把培養(yǎng)學(xué)生的“團隊精神”放在“以班級建團隊”的重要地位。

          第一,重視道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識

          “播種思想,收獲行為”,團隊建設(shè)要充分調(diào)動學(xué)生的個體自覺行為,以喚醒每個學(xué)生內(nèi)在的約束力。首先,幫助學(xué)生樹立明確的團隊意識和信念,引導(dǎo)他們形成共同的目標(biāo),班級成員之間形成相互依存、相互關(guān)心、共同進步的團

          體氛圍,讓學(xué)生明白:“沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團體”,正如張老師所說“小成功靠個人,大成功靠團隊”。而一個團隊的形成與成功,需要全班同學(xué)的精誠合作。

          第二,營造和諧的氛圍,增強學(xué)生的團隊情感

          班級團隊精神是通過良好的精神面貌和良好的班級氛圍表現(xiàn)出來的,而良好的精神面貌和班級氛圍又能進一步加強班級的團隊精神。具有團隊精神的班集體必然有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),這直接影響學(xué)生的行為習(xí)慣,更重要的是影響學(xué)生對人生的態(tài)度和對價值的取向。因此,班主任要做好班級常規(guī)管理工作,營造團結(jié)、互助、奮發(fā)向上的班級氛圍,鼓勵學(xué)生在日常生活中相互關(guān)心、相互幫助,逐步培養(yǎng)和強化學(xué)生對團隊精神的理解。進而加強同學(xué)之間的思想溝通、優(yōu)勢互補,最終形成真正的班級團隊。

          張老師充分利用好家長的教育力量,家校攜手共同管理班級。家委會是

          家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們要注重挖掘家委員成員的智慧,積極聽取其他家長的意見,并采納他們合理的建議。家委會積極參與班級的日常管理,為班主任的工作提供寶貴的意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。

          下午王鶯老師毫無保留地談?wù)撍某砷L過程,給我們的工作帶來新的啟示。新時代的教育教學(xué)需要,是“教師帶著學(xué)生走向知識”,這才能體現(xiàn)老師的主導(dǎo),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。教育的過程就是一個不完美的人引領(lǐng)著另一個不完美的人追求的過程。追求完美的過程就是教師成長的過程。

          她出一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是:借助教材的特色、妙處使學(xué)生得到語文素養(yǎng)的提高。這種特色、妙處的感悟,必須通過“自主合作、探究”的方式來得以實現(xiàn)。這種感悟及時通過嘗試實踐,內(nèi)化為能力、素養(yǎng)。這是王老師概括出的三點,說是概括,其實應(yīng)

          該是王老師的對語文課自己獨到的,因為我們發(fā)現(xiàn)王老師的好課的三點標(biāo)準(zhǔn)可以說都是從學(xué)生層面上說的,它是一個情感螺旋上升的過程,是一個方法習(xí)得的過程,是學(xué)生綜合實踐能力得到錘煉的過程。

          有了好課的標(biāo)準(zhǔn),如何才能上好一堂語文課呢?王老師的獨特見解,給了我很大的啟示,我想課堂應(yīng)該是在與不同的對話中成長的:

          教師要與教材進行對話:閱讀教學(xué)時披文得意的過程,也是一個緣意習(xí)文的過程。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 8

          在這次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識到了自己在工作中的不足之處。首先,我在溝通方面還有待提高,需要更好地理解客戶的需求和期望,以便更好地為客戶提供服務(wù)。其次,我在業(yè)務(wù)知識方面還需要不斷學(xué)習(xí),以便更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。

          通過這次學(xué)習(xí),我了解到了許多實用的溝通技巧和業(yè)務(wù)知識。首先,我學(xué)會了如何有效地傾聽客戶的需求,并靈活應(yīng)對客戶的期望,以達成更好的合作。其次,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于市場營銷和產(chǎn)品管理的`知識,以便更好地把握市場動態(tài),為公司創(chuàng)造更大的價值。

          總的來說,這次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我相信,在未來的工作中,我將更加自信和成熟地面對各種挑戰(zhàn),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 9

          外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬是一種學(xué)習(xí)和實踐的過程,通過模擬真實的外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)境,鍛煉學(xué)生的外貿(mào)實操能力和解決問題的能力。在參與外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬的過程中,我深刻體會到了外貿(mào)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。下面將從與團隊合作、分析市場、處理投訴、解決問題和學(xué)到的經(jīng)驗五個方面來總結(jié)外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬的心得體會。

          首先,與團隊合作是外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬中非常重要的一環(huán)。在團隊合作中,每個人的角色和責(zé)任不同,需要相互配合,共同推進項目的進展。在模擬過程中,我扮演了一個采購經(jīng)理的角色,負責(zé)與供應(yīng)商洽談訂單。在與團隊成員的溝通中,我意識到一個好的團隊合作是高效完成工作的關(guān)鍵。

          其次,分析市場是外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬中必須要掌握的技能。在模擬過程中,我們需要了解目標(biāo)市場的特點、潛在競爭對手的策略以及市場需求的變化等等。通過對市場的深入研究和分析,我們才能更好地了解市場趨勢,為公司制定合適的`營銷策略。

          第三,處理投訴是外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬中常見的挑戰(zhàn)之一。在模擬過程中,我們會遇到客戶的不滿意或者投訴,需要及時解決。處理投訴需要我們耐心傾聽客戶的問題,理解客戶的需求,并找到解決問題的有效方式。通過模擬中的投訴處理,我認(rèn)識到卓越的客戶服務(wù)是贏得客戶信任的關(guān)鍵。

          第四,解決問題是外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬中必須要具備的技能。在模擬過程中,我們會面臨各種問題,例如供應(yīng)鏈斷裂、質(zhì)量問題等。解決問題需要我們快速反應(yīng)、靈活應(yīng)對,并與相關(guān)方進行有效的溝通。通過模擬中的問題解決,我意識到靈活性和創(chuàng)新性在外貿(mào)業(yè)務(wù)中的重要性。

          最后,通過參與外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,溝通和合作是取得團隊成功的關(guān)鍵,只有相互協(xié)作、互相支持,才能達到目標(biāo)。其次,要善于分析市場,及時了解市場動態(tài),并根據(jù)市場需求調(diào)整營銷策略。同時,卓越的客戶服務(wù)和問題解決能力是留住客戶的關(guān)鍵。最后,要保持靈活性和創(chuàng)新性,及時適應(yīng)市場的變化,解決問題并提升效率。

          總之,外貿(mào)業(yè)務(wù)模擬是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,在參與模擬的過程中,我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識,還可以培養(yǎng)團隊合作能力和解決問題的能力。通過與團隊成員協(xié)作、分析市場、處理投訴、解決問題和學(xué)到的經(jīng)驗,我深刻認(rèn)識到外貿(mào)業(yè)務(wù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,也鍛煉了自己的綜合能力。相信這些經(jīng)驗對我今后的發(fā)展會起到積極的影響。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 10

          風(fēng)險防范是銀行每時每刻都存在的問題。作為建行的一員,時刻應(yīng)該謹(jǐn)記“我的微小疏忽,可能給客戶帶來很大的麻煩;我的微小失誤,都可能給建行帶來巨大的損失”。銀行柜員在最前線工作,直接跟客戶接觸,是風(fēng)險防范的第一線,如何減少柜面操作風(fēng)險是柜員們的一項重要工作。在柜面服務(wù)工作中,我也了解到了一些柜面操作風(fēng)險防范認(rèn)識不夠深刻所帶來的問題:

          一、柜員疏忽大意,處理業(yè)務(wù)操作不當(dāng),造成記賬差錯。柜員在辦理業(yè)務(wù)時往往容易一味追求效率,而不認(rèn)真審核輸入內(nèi)容的準(zhǔn)確性。存在如開戶時客戶信息錄入錯誤;存款操作成取款,取款操作成存款;定期利率上浮操作錯誤等一系列業(yè)務(wù)操作風(fēng)險。規(guī)避這種風(fēng)險的'有效途徑就是柜員在辦理業(yè)務(wù)過程中要熟悉業(yè)務(wù)知識,在提高效率的同時也必須在思想上做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

          二、柜員風(fēng)險防范意識不強。如柜員在離開柜臺時忘記鎖錢、鎖章、所單證、鎖憑證、鎖屏;在幫客戶新開戶時不仔細核查客戶身份,不確定是不是本人就幫其開戶;代客戶填寫單據(jù);客戶代他人辦業(yè)務(wù)代理人信息不完善等。這些都是由于柜員風(fēng)險防范意識不強所造成的;蛟S是一些看似微小的事情,但都有可能產(chǎn)生不必要的法律風(fēng)險。提高自身的風(fēng)險防范意識,合規(guī)操作,實則也是柜員的一種自我保護。

          以上這些問題都是銀行柜員在平時辦理業(yè)務(wù)的過程中所能遇到的,也是我上柜以來所學(xué)習(xí)到的一些東西。在很多方面自己還存在許多不足,通過網(wǎng)點的這次風(fēng)險座談會,讓我深刻體會到必須增強風(fēng)險防范意識,規(guī)范日常業(yè)務(wù)操作,提高自身的業(yè)務(wù)技能水平,才能有效的控制以上風(fēng)險的發(fā)生,減少不必要的麻煩,這樣才能更好的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升建行在客戶心中的地位。同時也只有將風(fēng)險防范工作落到實處,才能確保建行的各項業(yè)務(wù)持續(xù)、健康的發(fā)展。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 11

          在過去的一段時間里,我有幸參與了一個充滿挑戰(zhàn)和機會的業(yè)務(wù)項目。這個項目涉及到我們公司的核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以及一些新興的市場趨勢。通過這個項目,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于商業(yè)世界的理論知識,還收獲了一些實際操作的經(jīng)驗。

          在這個項目中,我首先對公司的業(yè)務(wù)進行了全面的分析。我深入了解了公司的產(chǎn)品,研究了競爭對手的情況,并分析了市場趨勢。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了如何從宏觀的角度看待一個行業(yè),并從中找出發(fā)展的方向。此外,我還學(xué)習(xí)了如何進行有效的數(shù)據(jù)分析,從而更好地理解市場動態(tài)。

          在項目實施過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,我們曾經(jīng)遇到了合作伙伴無法按時交付產(chǎn)品的問題。為了解決這個問題,我學(xué)習(xí)到了如何有效地與團隊成員溝通,如何合理地分配任務(wù),以及如何引導(dǎo)團隊共同面對問題。這些經(jīng)驗讓我更加成熟,也讓我更加自信地處理類似的問題。

          在這個項目中,我還學(xué)到了如何制定有效的商業(yè)策略。通過對不同市場趨勢的分析,我學(xué)會了如何根據(jù)不同的`客戶需求定制產(chǎn)品。此外,我還學(xué)會了如何有效地與合作伙伴和團隊成員進行溝通,以便更好地推動項目的進展。

          總的來說,這個項目讓我深刻地認(rèn)識到了商業(yè)世界的不確定性以及復(fù)雜性。在這個過程中,我不僅學(xué)到了很多理論知識,還積累了一些實際操作的經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 12

          開訓(xùn)的第一天省公司銀保彭總帶來“繼續(xù)搞好網(wǎng)點經(jīng)營,用網(wǎng)點者坐天下,開展綜合理財業(yè)務(wù),銀保借船出!钡恼n程,體現(xiàn)了公司自上而下對本次培訓(xùn)的重視,參加此次培訓(xùn)的都是來自全省分公司的精英、渠道經(jīng)理,都是奮戰(zhàn)在第一線的銀郵客戶經(jīng)理,每位伙伴都參與和投入到培訓(xùn)中,時而聚精會神,時而點頭微笑,時而眉頭緊鎖,時而奮筆疾書,時而陷入沉思,在省公司培訓(xùn)教務(wù)組老師的周到安排下,培訓(xùn)組織工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,雖然學(xué)習(xí)緊張,二天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍與機會,給了我們每位伙伴增進情誼的空間。

          回顧這二天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確,圍繞省公司發(fā)展“提高綜合理財技能”培訓(xùn)工作的思路,牢記彭總的:帶著使命、帶著感情去、帶著問題去的訓(xùn)勉。

          教務(wù)組安排溫柔漂亮且有霸氣的aa老師也是這次我們的帶來了“公司經(jīng)營理念和企業(yè)文化以及專業(yè)化銷售流程”的課程,李老師巧妙引用諸葛亮的“軍井未掘,將不言渴;軍灶未開,將不言餓;雨不披蓑,雪不穿裘;將士冷暖,永記我心!讓我們更認(rèn)識公司經(jīng)營理念和“人民保險,造福人民”的企業(yè)文化。專業(yè)化銷售(推銷)流程就是首先客戶開拓,尋找機會約訪客戶恰當(dāng)引導(dǎo)話題和客戶理念溝通,讓客戶了解產(chǎn)品和建議書,順利促成簽單,完善好售后服務(wù)。

          溫柔的bb老師帶來了人險,團險和銀郵正確的投保單填寫和保全。

          集美麗和智慧于一身的dd老師帶來了綜合理財產(chǎn)品及銷售話述,產(chǎn)品有:

          一、《金富貴b款》的賣點是:“三高一好”一二三五的保障,現(xiàn)金價值的百分之90的保單代款以及和不同年齡段的客戶需求簡潔明了的話述。

          二、《金e款》的賣點是躉、期交都可以做,投保范圍可以到75周數(shù),每年按保額的百分之5的遞增,適合老人的養(yǎng)老金,讓客戶二合一的方法選擇三句話促成。

          三、等等很多的課程,讓我明白了今后工作的方向,讓我受益匪淺,更感覺到身上的擔(dān)子加重了許多,其實這不僅僅是壓力的加大,更多的是通過老師的講解和對一些知識的傳授,我的潛意識中有原來對產(chǎn)品的了解的不全面到我能掌握我們正銷售產(chǎn)品的性能以及話述上的正確的轉(zhuǎn)變,能夠離柜銷售,自己能獨擋一面養(yǎng)成做綜合理財?shù)牧?xí)慣,那就是在未來的壽險道路上不僅自己要做的好,更多的是讓我們的'合作伙伴---網(wǎng)點柜員能夠做的好。

          認(rèn)識到了作為營銷發(fā)展的空間和機遇以及從事這份職業(yè)的神圣。通過這幾天的學(xué)習(xí),不僅讓自己上了一個新臺階,更多的讓我增添了信心,把學(xué)到了技能和技巧應(yīng)用到實踐中去,全力以完成自己在培訓(xùn)班簽訂的任務(wù)。在今后的工作中我將以百倍的熱情、良好的心態(tài)去接受挑戰(zhàn),對我公司負責(zé),對自己所從事的這份職業(yè)負責(zé),將人保的文化永遠傳承下去,為自己能夠成為永不敗銷售精英而努力奮斗!!在今后的工作中,我會不斷的加強學(xué)習(xí),學(xué)以致用,與各位伙伴們攜手把人保做的更大更強!!

          記錄是最好的一種督促自己成長的方式,記錄也是最好的見證自己成長的方式。莎總說:沒有記錄就沒有發(fā)生。從今天起,堅持寫工作日志,試問你自己就不寫工作日志,你怎么能要求外勤伙伴寫呢?你有什么資格?一天不重要,十天不重要,一個月,一個季度,一年呢?學(xué)會養(yǎng)成自己的工作包括生活的習(xí)慣。每天堅持將自己的工作,分為新人檔案,績優(yōu)檔案,主管檔案進行記錄。我今天要做什么?我今天做了些什么?他們今天要做什么?他們今天做了些什么?有沒有達到預(yù)期值?有哪些東西需要馬上更正或者是補充的建立自己的工作模式,工作線條,刻不容緩!

          記錄,是一筆財富。計劃性的記錄與總結(jié)性的記錄更是一筆財富。

          除了上述的這些,當(dāng)然還有很多很多的感悟,以及感悟后后期要做,比如客戶經(jīng)營,客戶經(jīng)營不僅僅是計劃100的經(jīng)營,作為一名組訓(xùn),更多更重要的是將客戶經(jīng)營的概念植入到我們自己,植入到業(yè)務(wù)員的骨髓深處,為什么產(chǎn)說會沒有人,其實就是客戶經(jīng)營出了問題。除了每天檢查工作日志外,還要檢查客戶檔案并輔導(dǎo)建立和完善客戶檔案,還包括客戶的緊急聯(lián)絡(luò)卡,方便拓展客戶。

          當(dāng)然也還有學(xué)到實戰(zhàn)性的課程壽險與家庭財務(wù)規(guī)劃。我們的客戶到底在煩惱什么:是買車或者是還房貸重要還是買保險重要?以客戶的心理分析問題,因為客戶往往只關(guān)注自己面對的問題;家庭的風(fēng)險并不僅僅是生老病死問題,是的,您買房需要錢,您孩子的需要錢,您的養(yǎng)老需要錢,其實您的一生哪都需要錢,那你就必須需要有一個專業(yè)的金融工具提供幫助。老祖宗說:要留足過冬的糧食,可是儲存的地方不好,會留存到冬天嗎?第一次深刻懂得:保險的目的不是改變生活,而是防止現(xiàn)有的生活被改變。很多人都追求有錢有權(quán),李雙江有錢嗎?有,有權(quán)嗎?有,可是他快樂嗎?不快樂!重點看錢怎么用。確實,聽鄭老師的家庭財務(wù)規(guī)劃,讓你覺得你就是在與客戶心與心之間的對話。如果我們的績優(yōu)能做到這一點,如果我自己能讓我們的外勤伙伴做到這一點,保險市場將是何其之大,何其之廣!

          要說感悟和啟發(fā),還有很多很多,那就把這還有很多很多的感悟和啟發(fā)學(xué)以致用,落實到工作行動當(dāng)中吧。一路走來風(fēng)雨人生,曾經(jīng)的困苦和挫折化為前行的力量,感受了生命蛻變的痛楚和成長的喜悅,讓我不斷的成長進步充實。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 13

          今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了銀行合規(guī)風(fēng)險管理方面的知識。課堂內(nèi)容生動形象,老師多次與同學(xué)們互動,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,提升了學(xué)生們的興趣。在內(nèi)容上,老師給我們介紹了合規(guī)風(fēng)險管理的定義,細化了風(fēng)險管理的意義以及具體的合規(guī)操作辦法,以下是我的'三點感想。

          第一、作為農(nóng)行的員工,而合規(guī)銀行則是一個銀行發(fā)展的根基。作為農(nóng)行的一份子,首先應(yīng)該調(diào)整自己對待“金錢”的心態(tài),要有一種視金錢為糞土的胸懷。形象來說就是我們要把每天看到的一張張鈔票當(dāng)作普通的物品,而不是金錢,我們需要做的就是把這些物品保管好,無論是付出還是收入,心存正義,不開思想的小差,不做違法的事情。從內(nèi)部員工操作這個源頭上杜絕潛在風(fēng)險,進而提升職業(yè)道德素養(yǎng)以勝任這份工作。

          第二、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。作為一個普通人,我們要做一個遵紀(jì)守法的好公民;作為一個銀行人,更要嚴(yán)于律己,合規(guī)操作,所有業(yè)務(wù)按照規(guī)定流程一步一步完成,在制度面前不放松,在規(guī)定面前不懈怠,在章程面前不動搖。合規(guī)操作,積極踐行合規(guī)銀行的理念,杜絕任何違法違規(guī)行為。

          第三、端正服務(wù)態(tài)度。我們是金融戰(zhàn)線上的工作人員,更是服務(wù)基層大眾的服務(wù)者。每一位客戶都是農(nóng)行的支持者,不論貧窮或是富有,我們都要平等對待,不能戴有色眼鏡。當(dāng)然,針對客戶在業(yè)務(wù)上的不同需求,我們也應(yīng)該因人制策,積極為客戶提供適合他們的金融服務(wù),從而提升客戶體驗,增強客戶粘性。

          我相信只要我們大家齊心協(xié)力,共同遵守規(guī)章制度,上海農(nóng)行在踐行合規(guī)銀行的道路上會越走越寬,越走越好!

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 14

          上周參加了為期兩天的網(wǎng)點渠道轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班,收獲良多。對于銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型這個話題,我作為一名銀行工作人員并不陌生,如今,互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)進一步拓寬了金融服務(wù)的范圍,提升了服務(wù)效率,也切實改變了金融消費者的體驗。除了技術(shù)的進步,國內(nèi)外金融經(jīng)濟形勢也已經(jīng)發(fā)生了改變,中國銀行業(yè)競爭日趨激烈,銀行網(wǎng)點已不僅僅是銀行形象和服務(wù)的窗口,更是終端營銷的主戰(zhàn)場。

          其實,在培訓(xùn)開始之前,我們的轉(zhuǎn)型就已經(jīng)如火如荼的開展開來了,我們的智慧柜員機,我們的新網(wǎng)點的裝修格局,我們員工參加的一次又一次的培訓(xùn),無一不展示著我們的改變。這次轉(zhuǎn)型不是形式上的轉(zhuǎn)型,而是全方位的、軟、硬件俱到的轉(zhuǎn)變,做好顧客的分流,提高工作效率,加強員工的營銷技能的培訓(xùn)與提高,要求員工的業(yè)務(wù)熟練、擅長,服務(wù)規(guī)范,同時把提高服務(wù)質(zhì)量作為優(yōu)化網(wǎng)點轉(zhuǎn)型環(huán)境的措施,通過提倡微笑服務(wù)、舉手招迎和人性化、親情化服務(wù)方式改善服務(wù)環(huán)境,滿足客戶多層次的服務(wù)需求。大堂經(jīng)理服務(wù)周到,使客戶在辦理業(yè)務(wù)的過程中享受到在家般的溫馨。

          在轉(zhuǎn)型過程中,除了提高服務(wù)意識,還要提高我們自身的營銷意識,產(chǎn)品的營銷不是在誘騙客戶,而是在給對方提供一種優(yōu)質(zhì)理財服務(wù)的機會。最不應(yīng)該有的心態(tài)是那種躊躇不前,害怕遭到客戶冷眼的自卑感。心里永遠充滿信心,才是發(fā)現(xiàn)生活的希望,才能保持樂觀的.心態(tài)。與此同時,尋找客戶,鎖定目標(biāo),才可以大大減少推銷的盲目性,降低成本,提高成功率。

          我們的服務(wù)到位了,相信客戶也愿意來我們的銀行辦理業(yè)務(wù)。讓我們用心去感動客戶,用產(chǎn)品去吸引客戶,用服務(wù)去維護客戶。辦好網(wǎng)點轉(zhuǎn)型,不是哪一個人的責(zé)任,而是我們每一個網(wǎng)點員工的共同責(zé)任。只要大家有堅定工作的信心、有戰(zhàn)勝困難的決心、有努力進取的恒心,才能真正實現(xiàn)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。

          提升業(yè)務(wù)能力心得體會 15

          隨著生活節(jié)奏的不斷加快,銀行提供著日益多元化的服務(wù),以解決人們生活中許多瑣碎的問題,人們光顧銀行的次數(shù)也日漸增多。作為工作在第一線的銀行柜員,我們的一舉一動代表著建行的職業(yè)規(guī)范,會給客戶留下最直接的印象。通過學(xué)習(xí)《銀行營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)基本要求》、《銀行營業(yè)網(wǎng)點服務(wù)評價準(zhǔn)則》,使我更透徹的了解到銀行柜員該如何體現(xiàn)銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          一家銀行的服務(wù)范圍、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)效率和服務(wù)態(tài)度直接影響其所能吸引的客戶數(shù)量和工作效率。服務(wù)是品牌,是形象,是一個單位核心的競爭力,禮貌是服務(wù)的第一要素。因此,我們每天要用積極的工作熱情,得體的著裝微笑著迎接每一位客戶。其實,客戶是實實在在的人群,需要的是實實在在的感受,而這些感受就來自我們所提供的實實在在的服務(wù)。這需要我們在平時的工作中“用心服務(wù)”,要全心全意為客戶服務(wù),一切從客戶利益出發(fā),想客戶之所想,急客戶之所急,盡可能為客戶提供最靈活的服務(wù)。

          不同客戶在不同情況下的不同需求,要學(xué)會通過察言觀色的方法來辨別這些需求,并根據(jù)客戶類型的差異,為不同類型的客戶提供不同類型的服務(wù)。服務(wù)要注重細節(jié),要讓顧客覺得,我們的一言一行,一舉一動,都是和用心的在為他們服務(wù),我們要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,要想客戶之所想,急客戶之所急。并且要持之以恒地做好每一個細節(jié)。不要總是抱怨客戶對你的`態(tài)度,客戶對你的態(tài)度,實際就是你自身言行的一面鏡子,不要總挑剔鏡子的不好,而是應(yīng)更多地反省鏡子里的那個人哪里不夠好,哪里又需要改進。

          優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并非卑躬屈膝,而是以細心、耐心、熱心為基礎(chǔ),以客戶為中心,時刻讓客戶感受到優(yōu)越感和被尊重。“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨,是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。做好銀行服務(wù)工作,取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ),細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

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