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        家庭教育心得體會

        時間:2024-11-17 13:22:15 心得體會 我要投稿

        【熱】家庭教育心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的家庭教育心得體會,歡迎大家分享。

        【熱】家庭教育心得體會

        家庭教育心得體會1

          淺談家庭教育心得體會,家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛。如果缺少家庭的關(guān)愛,孩子會變得越來越冷漠,越來越。看到過許多的案例,孩子的,等等問題,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,她還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?我就深受其害,從小我父母感情不和,經(jīng)常吵架,使得我缺乏安全感,甚至有時候都不敢回家,所以從記事起,我的性格就比較冷,遇事都是一副事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài)。我身邊的人都認(rèn)為我很難接觸,直到我25歲結(jié)婚以后,才慢慢的有所改善。所以,必須給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓孩子快樂無憂的健康成長。在這一點(diǎn)上,我對孩子的引導(dǎo)略見成效,記得我女兒4歲上幼兒園時,就知道幫助老師安慰哭鬧想家長的小朋友;上小學(xué)后,同班同學(xué)生病不能去上學(xué),放學(xué)后,她主動去傳遞家庭作業(yè);去年升初一后,她又主動幫助膽小不敢說話的同學(xué),找班主任解決問題,得到老師的一致好評。

          以上幾點(diǎn)是我在家庭教育中的體會,還是那句話,每個孩子都是一個的個體,所以每個孩子都有獨(dú)特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育實(shí)踐中不斷的摸索實(shí)踐,有人說孩子是父母的'第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,會讓我們和孩子一起長大吧!

          我女兒從上幼兒園開始,我就要求她,每天放學(xué)后必須先寫完作業(yè),再玩或者吃東西,周末才能看電視,這個習(xí)慣一直延續(xù)下來了。俗話說,行千里勝讀萬卷書,只要我有時間,就會帶孩子出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子理解。在勞動方面,家里只要能讓她做的事情,都是讓她自己做,比如掃地,洗菜,自己的房間等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小,能做什么,還不是越幫越忙,其實(shí)剛開始做不好是肯定的,但是只要她參與就好,如果你總是她干活,她就會覺得媽媽不需要我,久而久之就不愿干了。而且養(yǎng)成勞動的習(xí)慣會讓她更加珍惜別人的勞動,比如,垃圾不會亂丟等等。

          孩子做對了,我們要用心的夸,孩子做錯了,我們也要及時的糾正,勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊,多贊美孩子,但是我覺得還要分什么事情,因?yàn)槲疫@是有切身體會的。在我女兒剛上幼兒園學(xué)習(xí)寫字的時候,一張紙寫了半篇,我覺得孩子剛會寫字,寫的不錯,就表揚(yáng)她寫的工整清楚,當(dāng)時沒有告訴她要把每張紙都要寫滿,從小不要浪費(fèi)東西,以至于后來看她的本,幾乎沒有一篇是寫滿的,后來上小學(xué)后,這種狀況才慢慢改正過來。這讓我想到,如果在她第一次寫的時候,我就給她糾正,后來也不至于在出現(xiàn)這種這種狀況了。所以我家長在稱贊孩子方面,還是要實(shí)事求是的,因?yàn)橐粋習(xí)慣一旦養(yǎng)成了,改正是很難的。當(dāng)然孩子就更要有度,如果過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變的叛逆。由于我的脾氣比較急,說話語氣比較重,有時急眼了還會對孩子動手。我女兒10歲以前基本上是教育為主,后來慢慢發(fā)現(xiàn)她不如別的孩子活潑,回家很少和我們溝通,甚至在三年級時,她班主任反映,孩子都產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。這讓我一度感到后悔,后悔不該對孩子要求過于嚴(yán)厲,后悔自己的教育方式過于偏激。從此以后,我克制自己不管在多么生氣的情況下,都要想到我這樣說會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響。我改變自己的觀念,當(dāng)孩子做錯的時候以道理,而且就事說事,不能翻以前舊賬,最重要的是我們說的話,要讓孩子聽懂聽進(jìn)去,而不是空泛的講大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理她都聽不進(jìn)去的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子在自己的屋里冷靜,我們要再旁邊冷眼旁觀,看她的反應(yīng),等孩子覺得鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我在去跟她講道理,這樣反而更能讓她理解。

          讓孩子學(xué)會尊重他人,首先我們要先學(xué)會尊重孩子。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實(shí)不然,雖然孩子小,她也是一個的個體,她也有的思想,我們更要尊重她。記得女兒2歲的時候吧,有鄰居的小朋友過來和她一起玩,看到別的小孩哭著和她要玩具的時候,我不假思索的把女兒玩具拿過來,給別的小孩,后來她就養(yǎng)成了抱著玩具不撒手的習(xí)慣,即使睡覺一拿下來就哭,我想那時候,我沒有考慮孩子的感受,了她的自尊,我對她的不尊重,造成了嚴(yán)重的后果。逐漸的我學(xué)會了,做事要看孩子自己的意思,不能大人的意愿。在以后的生活中,不論是生活用品還是學(xué)習(xí)資料,我都會提前和孩子溝通好,就是去年上初中擇校的問題,都是她自己決定的。讓她慢慢學(xué)會有主見,能,從而更好的適應(yīng)各種。

          在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。父母在要求孩子學(xué)會自律,不要總是玩手機(jī)的時候,能夠想想是不是這樣做到了呢?現(xiàn)在很多家長回家后,坐下來就是玩手機(jī),一家人很少溝通,甚至有的家長覺得孩子吵,讓孩子看電視或者電腦,讓他自己隨便玩,慢慢的孩子放學(xué)回家后,匆匆忙忙的寫完作業(yè),就開始暢游游戲中了,更嚴(yán)重的是一旦孩子上癮了,就開始了撒謊,逃學(xué)的不歸,等你在想時,已經(jīng)太晚了。所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹(jǐn)言慎行,對的都要三思而行。

        家庭教育心得體會2

          每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學(xué)校近兩年的教育中,學(xué)科成績優(yōu)秀,各方面都取得了較大的進(jìn)步,在此感謝老師的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中,我們認(rèn)為,給孩子鼓勵、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

          1、給孩子鼓勵,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

          學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般,有時會聽他說:這么難、我學(xué)不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事,問他長大想做什么,他說:當(dāng)考古學(xué)家、探險家,想去看埃及金字塔,到美國的迪斯尼樂園,我們告訴他考古學(xué)家、探險家是需要很多知識的,語文、數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ),去國外語言不通,怎么辦呢?于是他覺得必須學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)愿望。同時在學(xué)習(xí)過程中,我們盡量把學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活和游戲中,讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進(jìn)步,我們都會表揚(yáng)他:表現(xiàn)不錯!很有進(jìn)步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當(dāng)爸爸媽媽的老師了!等等,讓他很高興,覺得很有成就感。做得不夠好的,我會鼓勵他說:相信下次會做得更好。

          尊重和引導(dǎo)孩子的興趣,不斷鼓勵孩子,孩子有了興趣,有了信心,學(xué)什么都會變得容易起來。

          2、積極配合學(xué)校,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          按照學(xué)校的有關(guān)要求,配合學(xué)校的安排,同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學(xué)校要求家長每天簽字是很有道理的,這是督促和了解孩子的有效方式,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺,家長可以及時了解學(xué)校的`安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),哪些方面做得好,哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差,都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè),并仔細(xì)檢查孩子的完成情況,幫助他查缺補(bǔ)漏,對不懂的給他講解,對出錯的讓他強(qiáng)化改正。與孩子一起分享老師的表揚(yáng),告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方,告訴他為什么那樣做不好,以后該怎么做。

          貪玩是孩子的本性,需要督促,需要引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課專心聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),獨(dú)立思考,勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢固掌握所學(xué)知識。

          3、堅持課余學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識面

          除學(xué)校的作業(yè)外,我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W(xué)習(xí)、鍛煉的計劃,如背詩詞、描紅、閱讀、奧數(shù)、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內(nèi)容,按學(xué)期、周末交替進(jìn)行。孩子的記憶力強(qiáng),背詩詞很有優(yōu)勢,在背的過程中給他講解意思,背了會忘,需要不斷復(fù)習(xí),現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了,平時他偶爾也會引用一下,并且很得當(dāng),我們也感到很欣慰。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運(yùn)算能力,更多的是思維邏輯能力,有些題型他花好長時間才搞明白,覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的,有時難免會吃鞭子,當(dāng)然我并不主張打孩子。

          孩子喜歡聽故事,我們要求他自己去看書,我在圖書館給他借了一些讀物,有的他一天就看完,說很有趣,還給我們講故事情節(jié),我們表現(xiàn)得很感興趣,告訴他看了其它的再講給我們聽,有的書他一頁也沒看完,我也不強(qiáng)迫他,從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣。假期有時帶他去圖書館,我發(fā)現(xiàn)他很喜歡,拿這本書看看那本書翻翻,多帶孩子去圖書館是很有益處的,能增長不少知識。

          知識是需要不斷積累的,古人云:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。

          4、家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

          我們工作過程也需要不斷學(xué)習(xí),我們在家都喜歡學(xué)習(xí)并能長期堅持,不管書本知識還是網(wǎng)絡(luò)知識,我們有意識地在家中營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這樣孩子在潛移默化中也愛上了學(xué)習(xí)。教育孩子的過程其實(shí)也是家長自我提高的過程,大人也有很多的不足,為了教育好后代,我們努力校正自己的行為,不斷完善自己。大人的一言一行,無意中會引導(dǎo)孩子對其注意,進(jìn)而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范,從自身做起,平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣,使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

          5、感到棘手的問題

          教育孩子不僅僅是學(xué)習(xí)和考試,如何使孩子身心健康地走向未來,這才是很關(guān)鍵的,現(xiàn)在獨(dú)生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題,孩子的任性、自私、性教育等問題,都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。

          家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,“家庭是孩子永遠(yuǎn)眷戀且永不停課的學(xué)校,父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學(xué)教育是一個人一生中最早接受到的正規(guī)教育,好的小學(xué)教育可以促使孩子將來順利讀完小學(xué),中學(xué),甚至大學(xué)。俗話說的好“萬事開頭難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”這個頭如何開好至關(guān)重要,它有時可以決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。當(dāng)女兒上一年級時,我總就得這段時間應(yīng)該是培養(yǎng)她良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最好時機(jī)。上學(xué)后,我每天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后一定要檢查,并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我總覺得如果養(yǎng)成這種習(xí)慣以后,她學(xué)習(xí)不會有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動作非常慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上半個小是,甚至一個小時。有一次語文測驗(yàn)考了65分,后來老師打電話來說我女兒不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每天放學(xué)回家做作業(yè),我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。經(jīng)過一段時間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質(zhì)量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習(xí),做好以后我像老師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分?jǐn)?shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到現(xiàn)在五年級,一直保持這種習(xí)慣。我想小學(xué)這些知識都是基礎(chǔ),不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一直名列前茅。

          下面我來談?wù)勗诩依锸窃鯓虞o導(dǎo)三門主課的。

          首先,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學(xué)到的生字記住,再慢慢擴(kuò)展成詞語,詞語學(xué)多了就會造句;A(chǔ)一定要打好,每天的生字和詞語一定要背寫出來。這樣日積月累,她認(rèn)識的字多了閱讀能力也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫助。還要多看課外書,剛開始可以看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細(xì)觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就可以把看到的、聽到的寫進(jìn)去。有了這樣的基礎(chǔ),再加上孩子理解能力的提高和閱讀的增加,要表達(dá)自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經(jīng)常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習(xí),這樣可以提高孩子的閱讀分析,也可以讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

          關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。一定要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育符合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,可以重點(diǎn)的訓(xùn)練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓(xùn)練她的計算能力。等她學(xué)完了加減乘除還可以和她一起玩24點(diǎn)的游戲。這即能學(xué)到知識,又能和孩子增加感情。有一次,學(xué)校舉行親子活動,我和女兒拿到24點(diǎn)PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進(jìn)的時候,對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)會更加迅速和輕松。

          現(xiàn)在的英語比我們小時候難多了,我也是跟女兒一起從頭學(xué)起,白天在學(xué)校里學(xué)的知識,晚上在復(fù)讀機(jī)里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。讀,背,默這三樣是基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實(shí)了,對今后的辨音,語法等都能應(yīng)付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定OK。

          總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠(yuǎn),勤奮努力,擔(dān)負(fù)起我們整個民族的未來和希望。

        家庭教育心得體會3

          學(xué)生的成長,離不開家庭教育。學(xué)校教育無法替代家庭教育。家庭是人生的第一環(huán)境,父母是孩子天然的老師。家庭教育原本就是極具個性的教育,是孩子接觸的第一所學(xué)校,因此,對孩子一生大發(fā)展都有影響。沒有一種全能的教育方法能夠教好所有的孩子。與學(xué)校教育最大的區(qū)別是,孩子的家庭教育是千差萬別的。家庭教育涵蓋的內(nèi)容廣闊,不僅包含家長對孩子的口頭教導(dǎo)與日常教育,而且還包括孩子模仿與學(xué)習(xí)父母為人處事的能力與方法。家庭的和睦也在一定程度上是家庭教育的內(nèi)容。兒童由于學(xué)習(xí)能力與模仿能力較強(qiáng),對家庭教育的認(rèn)知也是建立在家長的教育與引導(dǎo)之上。每個家庭的成員結(jié)構(gòu)、背景、文化氛圍都不一樣,自然對孩子的影響也各不相同,這是學(xué)校教師無論如何也代替不了的。親情的紐帶,使家庭教育具有著學(xué)校教育、社會教育不可代替的地位和作用。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師,做孩子的好榜樣。父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供的基本保證。家庭教育是一種生活教育,是寓教育于家庭日常生活之中的。孩子的模仿力、可塑性極強(qiáng),父母是孩子首先學(xué)習(xí)的對象。父母生活的態(tài)度、思想觀念和文化素質(zhì)時刻影響著孩子,孩子的言行舉止真實(shí)地反映父母教養(yǎng)子女的態(tài)度,“孩子是父母的鏡子”。這是通過父母在日常生活中對孩子的言傳身教、耳濡目染而實(shí)現(xiàn)的。因此,為人父母,如果希望自己的孩子品德高尚,自己就不要做違背道德準(zhǔn)則的事;如果希望孩子尊重師長,自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責(zé)任心,自己應(yīng)當(dāng)對家庭負(fù)責(zé)、對孩子負(fù)責(zé);如果希望孩子好學(xué)上進(jìn),自己就應(yīng)該提高自身素質(zhì),注重知識的學(xué)習(xí)積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規(guī)則,自己就不要闖紅燈跨欄桿、開“后門”。優(yōu)秀的父母都是以自身開朗豁達(dá)的個性、民主平等的作風(fēng)去影響孩子,在言行上做孩子的好榜樣,從生活中培養(yǎng)孩子好習(xí)慣,從啟發(fā)中引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

          “只有不懂教的家長,沒有教不好的孩子”這句話的含義,是我們每個家長必做的'家庭作業(yè)。有這么幾句話值得借鑒——好父母都是學(xué)出來的;好孩子都是教出來的;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;好成績都是幫出來的;好溝通都是聽出來的。確實(shí),沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識和方法,才能扮演好家長這個角色,孩子的健康成長才有基本的保障。

          總之,家庭是孩子健康成長的第一個生活場所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,學(xué)校教育、社會教育都是在家庭教育基礎(chǔ)上的延伸、擴(kuò)展和提高。要真正了解一個孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不輸在起跑線上,首先要做到孩子不輸在家庭教育上。

        家庭教育心得體會4

          有幸觀看了本期家庭教育公開課之家庭教育要在關(guān)愛和約束之間達(dá)成平衡。讓我想到一句話:無規(guī)矩不成方圓。父母要恰當(dāng)?shù)膼酆⒆,必須將愛和?yán)格統(tǒng)一起來,其實(shí)這兩者并并不沖突。大部分情況下我們是需要和孩子有商有量,但是有些規(guī)則是必須知道的,是不可以破壞的。所謂的規(guī)矩不是說孩子必須樣樣聽家長的,而是在他這個年齡段必須要遵守的某幾個方面,比如:早睡早起,飯前便后要洗手,自己的事情學(xué)著自己做,遵守公共秩序等等。當(dāng)然,這對家長也有要求,規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)是不是善始善終,有沒有隨著你的心情在變化,如果一個可以改變的那就不叫規(guī)矩。好的'習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成,但是壞習(xí)慣可能一次破壞就很難再回去。我們做家長的需要多和孩子溝通交流,多了解自己的孩子,用自己的方法去關(guān)愛他也要約束他。另外,平時孩子在學(xué)校的情況,也可以多和老師交流,希望我們的孩子都能有一個難忘而快樂的童年。

        家庭教育心得體會5

          對于家庭教育我一直都在苦苦摸索,也經(jīng)常和家長們交流學(xué)習(xí),可是總覺得自己的教育方法不夠理想。從懷孕起就沒少讀關(guān)于胎教、早教方面的書籍,自己覺得只要多看書就可以做一個好媽媽,可是當(dāng)孩子出生后并且隨著孩子的年齡增長,我發(fā)現(xiàn)我所看的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我平時的教育。

          說起教育孩子每個父母都會,但是有幾位父母能做到科學(xué)教育呢?這也是每位家長都想要學(xué)習(xí)的!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書給了我很大的啟發(fā),書中有一些新型的教育新觀念,也有一些典型的成功型教育經(jīng)驗(yàn),這本書讓我發(fā)現(xiàn)我在平時的教育中有許多無知,總覺得嚴(yán)厲就可以教育出優(yōu)秀的孩子,同時也學(xué)習(xí)到教育孩子也需要科學(xué)教育,這樣我感受頗深!

          【放低姿態(tài)和孩子成為朋友】

          孩子有自己的想法,有時作為家長我們忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯時我只知道訓(xùn)斥,從來沒有耐心的傾聽孩子為什么會出現(xiàn)這樣的錯誤,所以每次訓(xùn)斥完孩子后,我發(fā)現(xiàn)孩子很不服氣。

          有一次孩子們在一起玩,大人們都在客廳看電視,忽然我聽見“砰”的一聲,我馬上意識到是爸爸的花瓶,我跑過去一看還真的是,幾個孩子都說不是自己干的,只有兒子說:“媽媽是我不小心打碎的!蔽蚁攵紱]想就開始訓(xùn)斥兒子為什么不小心一點(diǎn),因?yàn)槭前职趾芟矚g的,所以我狠狠的批評了兒子。過了幾天我才知道不是兒子打碎的而是另一個小朋友打碎的,兒子怕那個小朋友挨吵所以自己承擔(dān)了。我當(dāng)時就很后悔自己的莽撞。后來不論遇到任何事情我都會和兒子溝通,現(xiàn)在我們倆成了無話不說的“好朋友”。

          【走出媽媽教育的誤區(qū)】

          現(xiàn)在的媽媽在教育過程中都會陷入很多的誤區(qū),比如有些媽媽無論什么事情都讓孩子按自己的意愿去做,孩子就成了“提線木偶”,并且還害怕自己的孩子會受到傷害,就限制孩子的`探索和冒險精神,這樣不但無法滿足孩子的探索欲和冒險精神,同時也使孩子的運(yùn)動量減少肥胖率上升。

          有些媽媽對孩子過度寵愛百般呵護(hù),這樣孩子如同溫室里的花苗一樣稍遇風(fēng)雨就難以承受。應(yīng)大幅提高孩子的耐挫性,磨練他們的意志力,這樣鍛煉過的孩子將來步入社會在遇到一些挫折時就不會承受不了。

          非常感謝這本《不輸在家庭教育上》,它給了我們一些具體、實(shí)用、專業(yè)的教育理念,我堅信通過學(xué)習(xí)我會成為一名會科學(xué)教育孩子的媽媽!

        家庭教育心得體會6

          當(dāng)好孩子的第一任老師是我們每一位家長都要經(jīng)歷的事情,當(dāng)我們的孩子呱呱墜地的那一刻起,我們就責(zé)無旁貸的要承擔(dān)起養(yǎng)育他并且要教育他的責(zé)任,我是一位兩個孩子的母親,在教育孩子的問題上我自己有少許的心得,在這里,我想和大家就教育孩子的問題上來共同探討一下,一是把我教育孩子的那些好的心得與大家分享,二是吸取一下大家在教育孩子的問題上更好的經(jīng)驗(yàn)。

          我本人是一位"職業(yè)"媽媽,自從有了孩子,我放棄了工作,在家里專心照顧我的孩子,我的大寶今年九歲半了,現(xiàn)在在上小學(xué)三年級,也是在大寶很敏感的年齡,我的第二個寶寶降生了,現(xiàn)在七個半月,小寶的降生給我們這個快樂的家庭再次帶來了無限的快樂。但在快樂的同時也花費(fèi)了我許多的精力。以至于不能和往常一樣陪大寶玩耍、聊天、做游戲、睡覺……就這樣,我明顯感覺大寶很不自信,每天開口閉口就問"愛不愛我",我很無奈也很著急,我知道孩子的心里是敏感的,我要抽出比以往更多的精力照顧大寶情緒。有人說過,交流是最好的溝通。有溝通,我們才能了解孩子內(nèi)心的想法。雖然忙碌,但我一改往日的著急態(tài)度,以最好的姿態(tài)在寶寶上學(xué)時給他一個擁抱,并且告訴他:"媽媽愛你,在學(xué)校要認(rèn)真聽講哦!",中午在飯桌上我歡快地聆聽兒子在學(xué)校發(fā)生的各種趣事,晚上睡前聽聽寶寶今天想說的心里話,認(rèn)真聽寶寶指出媽媽缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),對寶寶作出正確的指導(dǎo)和錯誤的改正,一段時間的努力,我明顯感覺大寶又恢復(fù)了往常的樂觀和開心,走路還哼著歌咧,別人再逗他:"媽媽不愛你了,愛小弟弟了"時,寶寶再也沒有往日的那種惶恐,多的是一份自信和堅定,"媽媽愛弟弟,但媽媽也愛我。"我很欣慰,因?yàn)楹⒆幼孕藕苤匾,快樂是最根本的?/p>

          以身作則,身體力行,父母是孩子最早的老師,要求孩子做到的,首先家長要自己做到,要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,這點(diǎn)很重要,在生活上要讓孩子學(xué)會自己的'事情自己做,每天回家后先完成作業(yè)。不要給孩子定太高的要求,給孩子一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,培養(yǎng)孩子多方面的興趣,在課余時間,給孩子報名參加了跆拳班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,孩子很有興趣并取得了很好的成績。

          總之,我希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我更希望孩子好好學(xué)習(xí)的同時還能有自己的興趣,是一個熱愛生活的人,非常幸運(yùn)我兒子的老師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又負(fù)責(zé)的好老師,以后我會經(jīng)常和老師交流,了解孩子在校的再現(xiàn),和老師一起尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

        家庭教育心得體會7

          我們都擁有一個共同的心愿——健康成長的孩子;都擁有一個共同的身份—兒女的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機(jī)會,就如何教育子女、如何把父母做好和怎樣把家長當(dāng)好,同各位講講自己的心得。

          我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的。我個人認(rèn)為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!

          下面我對孩子教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。這些看法和感受中,家庭教育和學(xué)校教育始終是二位一體,有時候是不分彼此的,沒有界線。

          先說說關(guān)于對孩子的教育問題。

          第一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。

          那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?

          培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。

          第二、要激發(fā)孩子的興趣,并且注意保護(hù)他們的興趣。興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

          當(dāng)然教育孩子需要注意的地方有很多,但無論什么方法都要為養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣和讓孩子保持旺盛的興趣服務(wù)。在小學(xué)低年級中多花點(diǎn)兒功夫,將來會讓大人省心很多。

          第三、樹立安全意識和自我保護(hù)意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔?xùn)|西。孩子畢竟是好動的,在自由休息的時候,跑、玩的過程中的安全教育很重要。對學(xué)校的安全教育要切記。

          接下來談?wù)?怎樣才能做一個稱職的父母和家長的問題?

          第一,要疼愛孩子

          每一位做父母的,都知道疼愛自己的孩子。問題是,在目前的社會背景下,我們該怎樣疼愛孩子?我個人認(rèn)為,應(yīng)該把對孩子的愛,化成一種以責(zé)任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責(zé)任。

          第二,要熟悉孩子

          從性格修養(yǎng)來說,孩子們有內(nèi)向,有活潑;有張揚(yáng);有急躁,有沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有剛強(qiáng),能承受屈辱和壓力;有脆弱;有自信,有自卑;從興趣能力上講,有興趣廣泛、知識面寬,有興趣單一,知識面窄;有的形象思維強(qiáng)、有的邏輯思維強(qiáng);從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……。幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的,要盡可能地關(guān)注、熟悉自己的孩子,善于探索、總結(jié)孩子的'成長規(guī)律。只有這樣,才能因人施教,對癥下藥,有的放矢。我們大家應(yīng)該明白,我們跟自己的孩子,除了是親子關(guān)系外,還應(yīng)該是朋友關(guān)系、兄弟姊妹關(guān)系!我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣愛好、喜怒哀樂,應(yīng)該經(jīng)常同自己的孩子溝通、交流,應(yīng)該知道孩子每次的考試成績,應(yīng)該經(jīng)常跟任課老師他們保持聯(lián)系,經(jīng)常觀察孩子心理變化……等等,如果沒做到這些,我們還不能算稱職的父母和家長!

          第三,要寬容孩子

          每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,對于孩子,我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求,切不可全責(zé)備。重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心、同情心。

          第四,要引導(dǎo)孩子

          不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。有事應(yīng)該和孩子商量著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

        家庭教育心得體會8

         俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣”。所以,良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就非常重視孩子的家庭教育,當(dāng)然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認(rèn)識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當(dāng)然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會接受,所以具體的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。

          (一)營造良好的家庭環(huán)境

          家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會理解,學(xué)會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。

          (二)父母要以身作則

          在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,可以想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓(xùn)斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,可是后來他居然學(xué)會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很傷心,后悔以前不該對孩子這樣說話,傷心的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的一定要謹(jǐn)言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的情況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。

          (三)獎罰有度實(shí)事求是孩子發(fā)脾氣冷處理

          孩子做對了,我們要積極的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然現(xiàn)在教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,可是我覺得這還要分什么事情,因?yàn)槲疫@是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,可是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵,本想能促進(jìn)他進(jìn)步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還特別固執(zhí),我再怎么說他還是不聽不接受,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實(shí)事求是,不能一味的盲目的夸獎稱贊。當(dāng)然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當(dāng)孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進(jìn)去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,后來聽了專家的建議是讓你說的話孩子更能接受,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的.做法就是冷處理,讓孩子自己去鬧,家長可以做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能讓他接受,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。

          (四)讓孩子學(xué)會尊重他人

          讓孩子學(xué)會尊重他人,首先父母就要先學(xué)會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實(shí)不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,可是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,可是會哭好久,現(xiàn)在想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。后來,我就跟涵涵商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學(xué)會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自己想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商量,“等你不玩的時候可以把玩具給我玩一會,好嗎?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿,不能強(qiáng)加大人的意愿。以前我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一起玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思索的把涵涵玩具搶過來給別的小孩,所以后來涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴(yán)重的后果,雖然現(xiàn)在經(jīng)過時間的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。

          (五)及早讓孩子學(xué)會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣

          在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一起吃飯,雖然那個時候他還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵自己就學(xué)會吃了,而且是很早就學(xué)會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實(shí)做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習(xí)慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

          (六)營造孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          有一段時間家里人看電視看的多點(diǎn),涵涵也跟著看電視看多了,后來覺得不能再這樣,所以現(xiàn)在家里人都學(xué)會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學(xué)會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點(diǎn)一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學(xué)習(xí)知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。

          (七)培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子

          涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責(zé)任也要當(dāng)好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,不過分的寵他溺愛他。例如,當(dāng)涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了,只要不是很嚴(yán)重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自己覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,一定要培養(yǎng)他堅強(qiáng)的性格,不能懦弱。

          以上就是我對家庭教育中的一點(diǎn)心得,還是那句話,每個孩子都是一個獨(dú)立的個體,所以每個孩子都有自己獨(dú)特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實(shí)踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一起長大吧!

        家庭教育心得體會9

          當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?牛牛范文為大家精心整理了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流心得體會精選3篇,您的'肯定與分享是對小編最大的鼓勵。家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流心得體會一近期,透過學(xué)校組織的家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,使我認(rèn)識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育要與家庭教育互動,只有家校互動才能更有利于教育。孩子健康成長,此刻的教育事...

        家庭教育心得體會10

          很多人覺得自己不能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個好的家庭教育環(huán)境是因?yàn)樽约簺]有很多的金錢,無法為孩子提供所需要的事情。其實(shí)這個想法真的不太正確,不可否認(rèn)財富或許會為成就好的家庭教育提供一些便利,但是卻絕對不是主要的因素。關(guān)鍵因素是什么呢?

          鐵娘子撒切爾夫人,相信很多人都熟悉這個名字。她是英國著名的首相,曾經(jīng)連任三屆,成為世界政壇的.風(fēng)云人物。當(dāng)她入住唐寧街十號的時候,她曾經(jīng)說過自己的成功要感謝自己的父親對她的教育和培養(yǎng)。

          撒切爾夫人的父親是一家雜貨店的小店主,他卻故意為女兒創(chuàng)設(shè)的是一個節(jié)儉清苦的環(huán)境。讓她在清苦的環(huán)境中,懂得赤手打天下的道理。而在能力培養(yǎng)方面,自己則主動為女兒選擇所看書籍的種類,有意引導(dǎo)孩子的思維能力,帶她到教堂,感受其中的氛圍。從而形成鐵娘子撒切爾夫人良好的獨(dú)立人格,為她以后的政治生涯也打下良好的基礎(chǔ)。

          從撒切爾夫人身上,我們不難看出,金錢財富這些物質(zhì)條件真的不是良好家庭教育的關(guān)鍵因素。真正的關(guān)鍵因素是父母是否可以的為孩子內(nèi)心的需求創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,是否為他未來的成長做出一些有針對性的指導(dǎo),這才是主要的。所以當(dāng)您在抱怨自己金錢不夠多,才會讓孩子沒有良好的家庭教育,真的是不太正確的。

        家庭教育心得體會11

          家庭,就是孩子的第一所學(xué)校,父母無疑就成為了第一任老師。每個孩子從呱呱墜地起,就無時不刻地在模仿自己的父母。但父母既為師,且任職時間為終身,卻不用經(jīng)過一定的崗前培訓(xùn),任何人只需為人父母,便可擁有對孩子指手畫腳的“教導(dǎo)權(quán)”,不管這位父母本身的能力、德行、人品是優(yōu)是劣。

          我們的一言一行,或好或壞,孩子全都在復(fù)刻中。當(dāng)我們斥責(zé)孩子不求上進(jìn)、只知玩樂的時候,有沒有檢視自身,是不是一有空閑就癱在沙發(fā)上埋頭做那“手機(jī)一族”來放松自我?當(dāng)我們斥責(zé)孩子舉止粗俗,沒大沒小時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己在家說話也不過頭腦,臟話口頭禪隨口亂飆?當(dāng)我們指責(zé)孩子丟三落四房間亂的`像豬窩時,有沒有發(fā)現(xiàn)自己沒有從小訓(xùn)練他拿東西要放回原位,且事事替他代勞?

          諸多種種,逐一回想,終歸是我們做父母的沒有端正自己,孩子只是我們的復(fù)刻品,一味的指責(zé)孩子,對于自己的不妥之處,卻有萬般理由推脫,這就是所謂的“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”,孩子自然不服,所謂的“教育”也就大打折扣了。

          在平日相處中,我認(rèn)為每個家庭成員“說到做到”很重要,也就是所謂的“言必行,行必果”。父母平時必須言而有信,不可變卦逃脫,否則父母威信受損,孩子也學(xué)會習(xí)慣性出爾反爾,小到現(xiàn)在的學(xué)習(xí),大到長大后的誠信,都有可能會因此而起。

          很多父母喜歡拿別人家的孩子做對比來催促自家的孩子上進(jìn),但是我們也不是別人家的父母,我覺得能夠當(dāng)個快樂的普通人就很好了:有健康的體魄、正確的三觀、良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,誠實(shí)有禮守信,有喜歡且可以專注的愛好和開朗的性情,能夠擁有這些亦是難得,并不意味著人生因此失敗。

          每個孩子都是我們雕琢出的獨(dú)一無二的藝術(shù)品,不求有人人稱贊的巧奪天工,但求我們自己能夠細(xì)品出其獨(dú)特的精彩便心滿意足了。

        家庭教育心得體會12

          孩子是未來的期望。父母生孩子,不僅要養(yǎng)育孩子,還要教育孩子成年。

          但并不是每個父母都是天生的教育家,所以我認(rèn)為父母應(yīng)該主動通過書籍學(xué)習(xí)一些育兒知識和方法,或者經(jīng)常與其他父母交流,學(xué)習(xí)他們成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,孩子有個性差異,一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)可能對孩子沒有用。我記得杰杰上幼兒園的時候,有一個學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的培訓(xùn)班。我問他是否喜歡揚(yáng)琴。他說他喜歡,所以他報名了,但不久他就不想去了。教揚(yáng)琴的老師教我一個方法:提前準(zhǔn)備一個孩子最喜歡的玩具,告訴他一定要仔細(xì)聽老師說話,和老師一起做,但結(jié)果是無效的。之后我分析孩子對學(xué)揚(yáng)琴不感興趣,理性放下。因此,父母應(yīng)該學(xué)會體驗(yàn)、分析和總結(jié)適合孩子的'育兒經(jīng)驗(yàn)。

          父母也要注意:他們平時的言行對孩子影響很大。孩子身上有父母的影子,不僅有遺傳因素,還有父母言行的潛移默化影響。有個笑話:媽媽問兒子:明明,你的練習(xí)本是從哪里來的,兒子回答說:學(xué)校辦公室里沒人的時候,順手拿了兩本書。媽媽很生氣,罵兒子:誰讓你偷我從辦公室拿回來不夠你用所以父母因?yàn)楹⒆拥牟涣佳孕胸?zé)罵他們,想想他們是否有責(zé)任。當(dāng)然,如果你希望你的孩子有很多優(yōu)秀的品質(zhì),那么父母應(yīng)該樹立一個好榜樣,言行不如身教。

          在培養(yǎng)孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我很重要。我深有體會到這一點(diǎn)。我的孩子有很多壞習(xí)慣,比如邋遢、拖延、自理潛力差等等,這些都是我的職責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題很難改變。所以我認(rèn)為我不是一個成功的母親,但孩子們有兩個優(yōu)點(diǎn),我仍然為此感到驕傲:一是善良。善良是人的基礎(chǔ),我鼓勵孩子的善良,讓他覺得善良是完美的。二是愛讀書。孩子小的時候,我和他一起讀書。當(dāng)他自己讀書解字的時候,當(dāng)我需要成為觀眾的時候,我從不吝嗇我的時間和贊美。

          以上是我在陪伴孩子成長過程中的個人經(jīng)歷。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)?我認(rèn)為孩子的成長給了我們成年人重新學(xué)習(xí)的機(jī)會。父母應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,和孩子一起快樂成長。

        家庭教育心得體會13

          《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于20xx年10月23日通過,自20xx年1月1日起施行。

          個人認(rèn)為這是中國教育的大事,好事,喜事。

          結(jié)合兩個現(xiàn)象談體會。

          1,家庭是第一個課堂、家長是第一任老師。

          現(xiàn)象1,村小變優(yōu)質(zhì)小學(xué)。

          廣州黃埔某村小,由于家長素質(zhì)高,把這所學(xué)?汲闪藘(yōu)質(zhì)小學(xué)。還是以前的教室,還是以前的教師,學(xué)校還是以前的管理,唯一變化的是生源。以前的生源是本地村民子女為主,現(xiàn)在是新市民子女為主。黃埔近幾年流入的人才素質(zhì)高,他們的家庭教育水平也高,這樣的家庭多了,教育質(zhì)量自然高。

          這種現(xiàn)象說明家庭教育才是差異教育的主陣地。也能說明根本就沒有所謂的學(xué)區(qū)房,其實(shí)最好的教育資源就是家長本人。學(xué)校的家長整體素質(zhì)高,這所學(xué)校就成為了學(xué)區(qū)房。

          教育的最大特點(diǎn)就是因材施教,家長最了解自己的孩子,家長是最優(yōu)質(zhì)的教育資源,家庭提供的教育是最優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校教育,一個班四五十人,想讓學(xué)校提供最適合自己孩子的教育方案,真的很不現(xiàn)實(shí),學(xué)校只能提供共性教育。差異化的個性教育主要靠家庭。

          《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二章家庭責(zé)任,第十四條,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。

          2,興趣是最好的老師。

          現(xiàn)象2,高中畢業(yè)生不知道自己的興趣愛好。

          高考填報志愿時,有學(xué)生問:某某專業(yè)好不好?我的回答是,只要是國家開設(shè)的專業(yè)都是好專業(yè),行行出狀元,你要選擇適合你的。學(xué)生又問:那怎么樣的才是適合我的?我答:你喜歡的,你感興趣的就是適合你的,因?yàn)槲磥砟愕穆殬I(yè)會與你的大學(xué)專業(yè)高度結(jié)合,如果你讀了一個你很喜歡的專業(yè),你就可以一輩子做自己喜歡的事情,工作就是享受。學(xué)生說:我不知道我喜歡什么。我答:放假時,你花時間最多的領(lǐng)域就是你的愛好領(lǐng)域。比如你的'老師我,寒暑假會做一些數(shù)學(xué)競賽題目,會看一些金融經(jīng)濟(jì)類的書,會看一些足球比賽,這些就是我的愛好,這些就是我的內(nèi)心需求,沒有人逼你,你也會做的事,就是愛好。學(xué)生說:從小學(xué)到高三畢業(yè),我根本就沒有業(yè)余時間,或者說我的業(yè)余時間全部用來學(xué)習(xí)考試科目了。我說:那你哪個科目學(xué)習(xí)時間最多?你最喜歡哪個科目?答:沒有喜歡的科目,哪個科目差,學(xué)習(xí)該科目時間就多。我說:那我真的不知道你喜歡什么,可能你也真的不知道你喜歡什么。很遺憾出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,應(yīng)試教育把你快樂的童年給剝奪了。我從小就知道我喜歡什么,高考填報志愿我就報數(shù)學(xué),工作我就選擇數(shù)學(xué)領(lǐng)域,一輩子我都會做數(shù)學(xué),因?yàn)槲蚁矚g。

          剝奪學(xué)生的業(yè)余時間,讓學(xué)生不能正確認(rèn)識自我,不能發(fā)現(xiàn)自己的興趣與特長,我覺得這是非常大的悲哀。有一些人打著教育的旗號做著違背教育的事情,悲哀,甚至可惡。

          教育是什么?教育首先是讓孩子快樂,在輕松的環(huán)境中逐步發(fā)現(xiàn)自己的特長,教育工作者(家長,學(xué)校)要尊重他的特長,幫助他在這方面發(fā)展,為他的幸福人生奠基,這就是教育。比如學(xué)生a喜歡機(jī)器人,那就可以通過機(jī)器人這個載體對他進(jìn)行教育,讓他知道制作機(jī)器人需要學(xué)習(xí)哪些科目,讓他主動去學(xué)習(xí)。學(xué)生b喜歡打籃球,學(xué)生c喜歡畫畫,學(xué)生d喜歡奧數(shù),等等等等。個體有差異是正常的,也是應(yīng)該的,每個人把自己的天賦展現(xiàn)出來,在這個領(lǐng)域發(fā)展,社會就會豐富多彩。我們不應(yīng)該剝奪學(xué)生的天賦。大自然賜予他的,就要好好珍惜。你天生喜歡奧數(shù),你就大膽去學(xué),陶哲軒六歲自學(xué)微積分,現(xiàn)在是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的大專家。我們不應(yīng)該反對奧數(shù),我們要反對所有人學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)無毒。他喜歡奧數(shù),就像你喜歡打麻將一樣。

          發(fā)現(xiàn)興趣是個人成長的首要問題。我覺得小學(xué)階段能解決這個問題就不錯。家長要多陪伴孩子,學(xué)校不要剝奪學(xué)生的自由發(fā)展時間,學(xué)校不要剝奪學(xué)生的家庭教育時間,學(xué)校不要剝奪家長的親子時間。

          教育是國家,社會,家庭,學(xué)校的共同責(zé)任,學(xué)校不要包辦太多,學(xué)校占用的時間多,他在其他場所學(xué)習(xí)的時間就少了。

          有一些學(xué)校在試探開展無作業(yè)日,無作業(yè)不是不學(xué)習(xí),而是讓學(xué)生和家長有時間發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,學(xué)習(xí)自己喜歡的科學(xué)知識。無作業(yè)是個性化學(xué)習(xí)。

          《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十六條,(三)幫助未成年人樹立正確的成才觀,引導(dǎo)其培養(yǎng)廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識和能力;

          今天先談兩點(diǎn)心得體會,以后有時間再繼續(xù)談。我會反復(fù)學(xué)習(xí)這個法律。

        家庭教育心得體會14

          初中學(xué)生是一個特殊的群體,他們處于一種半成熟、半幼稚、半服從、半逆反、半獨(dú)立、半依賴、半封閉、半開放、青春期萌動、渴望異性交往的特殊年齡段。在這個年齡結(jié)構(gòu)的孩子最容易走向極端,所以這個階段對整個人生人格魅力的奠定起著非常重要的作用。針對這個年齡群的孩子來說,我們父母要能降低自身的身段以平等的心態(tài),與子女交流溝通,深入了解他們的思想動態(tài),對他們幼稚錯誤的想法及行為要進(jìn)行合理化的引導(dǎo),而不是一味的批評和阻攔,那只會適得其反使他們更加的走向叛逆、封閉的境地。猶如洪水決口時來勢洶涌,光靠堵截是欄擋不住,只能順勢合理化的引導(dǎo)才能使他們健康平穩(wěn)的奔向茫茫的人生大河。

          作為一個家長必須在日常生活的每個細(xì)節(jié)中,時時刻刻注意自己的言行舉止,要做一個表里如一的人,要做到一個有責(zé)任心、敢擔(dān)當(dāng)、有目標(biāo)、有控制力、有愛心的人,并要求他也必須做這樣的一個人。孩子在這個年齡段已經(jīng)有了自己獨(dú)立的想法和行為沖動,只要是有利于孩子健康成長的,作為家長應(yīng)該給孩子一個獨(dú)立行動的機(jī)會,使他們能有獨(dú)立的機(jī)會處理問題,其中家長可以提出合理化的建議與指導(dǎo),尊重孩子自己選擇如何處理問題,并勇于承擔(dān)相應(yīng)的`責(zé)任,這樣使孩子才能對這個世界及自身的不足有深刻的認(rèn)識,幫助分析總結(jié)實(shí)踐中的不足與優(yōu)勢,對孩子的社會能力及心理有很大的幫助。

          在初中階段要孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要做出一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)生活日程表,如:幾點(diǎn)起床、刷牙洗臉,幾點(diǎn)寫作業(yè),幾點(diǎn)休息等,要每天嚴(yán)格認(rèn)真按照日程表行事才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣會影響孩子的一生。要讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)會掌握自己的自控能力,比如如何調(diào)節(jié)看動畫片或玩游戲與寫作業(yè)的調(diào)節(jié)控制及時間的控制等,使孩子在一個勞逸相接,積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長。在此對所有代課的老師真心地說聲謝謝!也非常感謝學(xué)校為我們家長提供這次難能可貴培訓(xùn)的機(jī)會,萬分感謝!倉促之筆還望見晾。

        家庭教育心得體會15

          周日早上七點(diǎn)多醒來,發(fā)現(xiàn)我的枕側(cè)多了一個精美的盒子,里面放著一副籃球護(hù)腕和一張小卡片,卡片上寫著祝爸爸節(jié)日快樂。原來今天是每年一度的父親節(jié),女兒用自己積攢的零用錢為我準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。趕忙起身喊來在隔壁整理書包的女兒,給了她一個深深的擁抱。女兒這么懂事乖巧,我這個當(dāng)爸的很開心。在我眼里,女兒聰明伶俐,成績優(yōu)異,她可是上天賜予我最好的禮物。光陰荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,女兒已經(jīng)十歲了,如今是一名四年級的小學(xué)生。

          前幾天女兒告訴我,學(xué)校讓部分家長寫一篇育兒的心得,我覺得舉辦這樣的活動,為學(xué)校與家長以及家長們之間提供了交流的平臺和空間,也是我向其他家長學(xué)習(xí)的好機(jī)會。要說教育孩子有什么經(jīng)驗(yàn)談不上,我想更多的可以談?wù)勁c孩子一同快樂成長中的一點(diǎn)感受和對家庭教育的一些想法,就算拋磚引玉吧。

          在自己對待女兒的教育培養(yǎng)上,我總結(jié)了以下幾個方面:

          一、生活中言傳身教,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

          父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。在孩子面前,一定要言出必行,說到做到,做事有始有終,這樣做,孩子心里對我們大人才會真正信任和欽佩。

          我曾在部隊服役多年,而我家的位置也剛巧與區(qū)一中校園相鄰,學(xué)校每天的號聲與軍營的氛圍極其相似,從女兒很小開始我對她實(shí)行“半軍事管理”,她每天從起床、洗漱、開飯、上學(xué)、午休到晚上就寢,都與學(xué)校的號聲同步,我和愛人只要有時間也陪她一同堅持。如今,女兒在生活上形成了規(guī)律,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,做事干脆利索,還有了一定的計劃和組織協(xié)調(diào)能力。

          二、學(xué)習(xí)上鼓勵相伴,低投入換來高效率

          女兒的家庭作業(yè)平常由我檢查輔導(dǎo),女兒最初遇到難題時對我還比較依賴。為了鼓勵她,我編了一段順口溜:“作業(yè)是紙做的老虎,難題像伸縮的彈簧,你強(qiáng)大它就弱,你弱了它才強(qiáng)”。從那之后,女兒再遇到難題時,她總會喊我過去,說今天的作業(yè)有兩根“小彈簧”,爸爸在邊上坐鎮(zhèn),看我把它們拉成兩根“麻花糖”。

          其實(shí)全世界的孩子們都是一樣的,沒有聰明、笨拙之分,只有勤、惰之別。韓愈有云:“業(yè)精于勤,而荒于嬉”。這句話說得很有道理,F(xiàn)在許多家長看孩子功課跟不上就盲目報班輔導(dǎo),不但壓抑了孩子自己開動腦筋的積極性,而且每月的花費(fèi)動輒千百元,無形中造成了浪費(fèi)。我跟女兒交流,靠自己的.努力把學(xué)習(xí)搞好才是出色懂事的好孩子,女兒對此也很認(rèn)可。從一年級開始,每個周末只要休息,我都會騎車帶上女兒,在城里的大街小巷里穿行,圖書館、公園里、廣場邊,都留下過我們看書的足跡,而在騎行的路上,我?guī)е黄饘W(xué)認(rèn)商店廣告牌匾上的字。三四年下來,我們爺倆樂此不疲,女兒現(xiàn)在腦中積攢了數(shù)千個漢字的收獲。

          三、講作風(fēng)愛心擔(dān)當(dāng),德智體美勞都要涉獵

          對于一個優(yōu)秀的孩子,我是這樣理解的,不但學(xué)習(xí)成績要優(yōu)異,還要綜合全面,性格堅強(qiáng),活潑大方,富有愛心。我鼓勵女兒經(jīng)常邀請她的同學(xué)和朋友到家里做客,這樣即和同學(xué)相互了解、增加友誼的同時,還可以提高她處理人際關(guān)系的能力。

          從二年級開始,女兒一直擔(dān)任班長的職務(wù),我告訴她,班長是兵頭將尾,是一個非常重要的角色,可不能小看它。你要當(dāng)好老師的小助手,還要做同學(xué)們的好朋友,帶領(lǐng)全班同學(xué)見困難就上,見紅旗就扛,集體創(chuàng)造出來的榮譽(yù)才會至高無上。在這方面女兒的確很優(yōu)秀,干值日、做演講、出板報、排節(jié)目、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物等,女兒都積極在前,做得有聲有色。前段時間女兒參加了一次公益活動,為特教中心的殘疾孩子的演出伴舞,那段時間里每天放了學(xué)就去那邊參加排練,女兒每次排練回來就嗟嘆那些殘疾孩子有多么地不幸,而自己是多么的幸運(yùn)。她說,這一次表演會格外的用心,即便只是一枚綠葉。四年級上學(xué)期,女兒成功競選上了學(xué)校少先隊的大隊委員,女兒表現(xiàn)得如此優(yōu)秀,我感到十分高興和欣慰。

          四、營造快樂環(huán)境,在輕松中學(xué)習(xí)生活

          在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,女兒的許多課外知識,都是在成語接龍、猜外國首都、猜演員明星、腦筋急轉(zhuǎn)彎、講笑話這些游戲當(dāng)中收獲的。我還曾給她起過綽號,叫“十萬個為什么”,她每天總有許多雜七雜八的問題在等著我。一開始我還能應(yīng)對,可隨著她慚慚懂事長大,再者我的文化底子本來就差,到后來明顯感覺應(yīng)付不過來了。為了顧及當(dāng)爸爸的“偉大”形象,情急之下,也只好利用空閑時間,經(jīng)常泡書店和利用電腦網(wǎng)絡(luò)來補(bǔ)足知識和能量。

          我最開心的事兒就是逗女兒開心。講一些捧腹的笑話,蹦幾道有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎,創(chuàng)作幾段順口溜,改編幾句聽著很蹩腳的歌詞,女兒常常被我逗得咯咯地笑。其實(shí)快樂尋找起來很簡單,它就在我們身邊,希望女兒在笑聲中長大,最重要的是希望她能學(xué)會創(chuàng)造快樂、與他人分享快樂。我們父女倆曾經(jīng)一同合作改編過《陋室銘》:“家不在富,有愛則馨,房不在大,有光則明。斯是陋室,惟它清靜。名著窗側(cè)擺,格言墻上貼?梢酝h(yuǎn)山,觀草坪。無車鳴之亂耳,無人聲之鼎沸。好好做學(xué)問,多賴此環(huán)境。曾子曰:包子有肉不在褶上!

          孩子的成長,離不開家長,更離不開學(xué)校和老師,我們的目標(biāo)是一致的,就是讓孩子成為祖國的人才,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)他們自己的能力。隨筆而已,和老師、其他家長共同學(xué)習(xí)。

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