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三毛讀后感范文
讀完一本書以后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的三毛讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三毛讀后感范文1
暑假里，我讀跟《三毛流浪記》，受到很大跟教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作跟漫畫小說，小說跟主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)跟悲慘生活，看跟讓人心酸流淚。
盡管三毛跟生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)跟許多可貴跟品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個富有同情心跟孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃跟一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給跟老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感跟孩子。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭跟劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)舾莻�欺負(fù)人跟大男孩。
三毛是一個樂于助人跟孩子。有一次，有個小朋友摘橋邊跟野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過跟三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸。
三毛還是一個不向命運(yùn)屈服跟孩子。三毛孤苦伶仃，有時吃跟是漿糊，睡跟是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生跟希望，一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
跟三毛過跟暗無天日跟生活比起來，我們作為生長在新中國跟“祖國跟花朵”，現(xiàn)在跟生活真是太美好、太幸福跟。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩跟心，珍惜今天來之不易跟幸福生活，學(xué)習(xí)三毛跟優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報祖國，為社會多做貢獻(xiàn)。
三毛讀后感范文2
這是一本讓人受益匪淺的書，它出自于張樂平的筆下，名叫《三毛流浪記》；這是一本令我感動的書，想起三毛樂于助人的品質(zhì)，我心里便發(fā)出一種敬佩感的。
三毛流浪在一個小鎮(zhèn)上，不是被打就是被罵的，還吃不飽穿不暖，可貴的是他一直保有一顆善良、樂觀的心。他用自己掙得的錢買了套衣服，可是當(dāng)他看見一個比自己還冷、餓的.小孩，便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見老爺爺摔倒在路邊，路過的人熟視無睹，他卻連忙跑過去把老爺爺扶起來，還掏出身上僅有的一個燒餅給老爺爺吃的。
讀了《三毛流浪記》，讓我想起了一件事的。有一次考試，同桌忘了帶筆，急得像熱鍋上的螞蟻，向我求救，借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆，心想：萬一我這只筆不能寫了怎么辦？我為什么要借給他呢？想到這里，我就不理他，自顧自地做起來。三毛最后一塊燒餅都用來幫助別人，而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué)，想起來真是羞愧的呀！
我又想起春節(jié)晚會上的一個小品《扶不扶》，講的是現(xiàn)在社會，老人摔倒卻無人敢扶的故事。相比之下，三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會的一絲亮光，若每個人都能像他那樣，一絲絲亮光就會匯集成一道絢麗的彩虹，令我們的社會更加美好。
如果三毛能生活在我們這個時代多好！我一定請他到我家來玩，向他表達(dá)我的敬意。
三毛讀后感范文3
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的'是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!
可是，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后，我想對小伙伴們說句話：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣，勇敢去克服個個困難，爭取取得優(yōu)異的成績!”
三毛讀后感范文4
我讀完《三毛流浪記》這本書，它使我激動。
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。不僅這樣，他還受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。就說我吧，從小過著無憂無慮的生活，爸爸媽媽把我照顧得很好，什么都為我考慮周到，可以說我要什么有什么。就是這樣有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄的大家都不高興，現(xiàn)在想起來，我真是多不應(yīng)該啊。 看看流浪兒三毛，他的.生活是多么悲慘。他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活，我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上一個地上。
冬天到了，媽媽早就給我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛卻沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛卻沒有地方��；我不僅吃的好，還經(jīng)常換口味，而三毛卻經(jīng)常沒有吃的；我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識，而三毛卻不能上學(xué)……這么一比較，不由地讓我深思……
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
三毛讀后感范文5
當(dāng)我和爸爸媽媽吃著可口的飯菜時，我曾想到過舊社會的流浪兒是怎樣生活的？我自己從前從來沒有想到過這個問題，更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書，它提醒了我，并告訴我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。他們沿街討錢要飯，甚至去偷，去搶，但最后還是招來一頓毒打。還有的餓死在大街上，屋檐下。
三毛就是其中的一個。
三毛是個孤兒，因?yàn)樗母改鸽p亡了。一直跟著那些流浪兒生活。有的時候遇到好心人，還能到其它家庭中生活，這必定是短暫的。不過還要幫他們干活。比如洗衣服，燒菜燒飯，洗碗，掃地拖地和一些家務(wù)事等等，一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過著有了上頓，沒下頓的苦日子，真是度日如年哪！
看了著本書，我恨舊社會，更恨那些欺壓百姓的人，我十分的同情三毛，也很喜歡三毛。書里的三毛是個活潑可愛，天真善良的孩子。雖然是他一個人，但也是千萬個流浪兒童的代表。我想：如果不是解放了，我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會，但我也很愛新社會，因?yàn)樾律鐣锬苌蠈W(xué)，有好吃的，有錢，有房子住。我更加體會到今天的光明世界的`來之不易。今后，我更加倍的珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，為祖國爭光，更要把我們的祖國，我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好！
我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，為我的理想實(shí)現(xiàn)而努力，奮斗吧！
三毛讀后感范文6
周末，我看了一本書《三毛流浪記》，讓我覺得三毛很可憐，同時又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，到處流浪，吃別人扔得剩菜剩飯，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推過黃包車，但總是受人欺侮，他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。僅有和他一樣的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個錢包，好心的三毛把它交給了失主，卻被失主說他是小偷，還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事，就利用他做壞事。當(dāng)三毛明白自我受了爺叔的.利用時，寧愿餓著肚子，也不再做爺叔教他的壞事。
之后，一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛，卻并不把他當(dāng)做自我的親兒子，也不讓他幫忙以前的流浪兒朋友，還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活，又重新回到流浪兒中間，和大家一齊流浪。雖然他又開始流浪，但他能夠做自我想做的事，幫忙需要幫忙的人。
看了這本書，我感到三毛雖然是一個可憐的流浪兒，但他善良，聰明，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，是一個陽光向上的好孩子，值得我們學(xué)習(xí)。
三毛讀后感范文7
《三毛流浪記》的作者是張樂平爺爺。他先開始動手畫三毛，再加上別的讓人物和事情最后寫上一些樸素又動人的文字，逐漸變成一本本讓人受益一生的好書。
這本書真實(shí)的反映了在當(dāng)時的社會里，有許多在遭遇上極度凄苦無依的孩子們。流落街頭，無爹無娘，掙扎著在一個殘酷的社會里生存的辛酸以及那露天宿地三餐無繼的另一個生活層面。張爺爺筆下的三毛，連頭發(fā)都只有三根，可見這個孩子一切的缺乏�？墒�，三毛并沒有被窮苦所擊倒，有錢人家孩子玩得玩具他看著不眼饞，有錢人家孩子吃得零食他視而不見。三毛是一個善良，意志剛強(qiáng)，富有正義感經(jīng)歷了許多曲折卻堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。例如:他不顧眾人的嘲笑扶起摔倒的老爺爺，小女孩不小心跌倒了，三毛趕忙去攙扶，小女孩的媽媽誤以為是三毛欺負(fù)她女兒，不分青紅皂白，就對著三毛破口大罵......這時，我真有點(diǎn)為三毛打抱不平，這位阿姨還沒有把事情了解清楚，就那樣罵三毛真是不應(yīng)該。
比比三毛，我們現(xiàn)在的生活真是幸福�？捎行┤诉�是不珍惜自己的.幸福，挑食,不尊重親人......真是“身在福中不知�！蔽覀円湎ё约含F(xiàn)在幸福的家庭，有爸爸，有媽媽，還有許多親人陪伴在我們的身邊。我們還不趕快珍惜嗎？我們還要幫助那些各方面有困難的人，關(guān)愛殘疾人。讓我們一起來創(chuàng)建一個處處沖滿歡聲笑語的祖國吧!
三毛讀后感范文8
《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時在遇到一點(diǎn)困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運(yùn)用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的`時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
三毛讀后感范文9
我今天懷著一種非常激動的心情讀完了三毛流浪記這本書。
因?yàn)闀械闹魅斯侨�，三毛是一個孤兒，沒有一個真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷。
我們現(xiàn)在的卻不一樣了。就說我們吧，我們從小過著衣食無憂的.生活，爸爸媽媽把我們都照顧得很好，什么都為我們考慮到了，可以說是我們要什么就有什么了，就算這樣，我們有的時候，我們還要對爸爸媽媽發(fā)一點(diǎn)小孩子的脾氣，弄得大家都不開心，現(xiàn)在想起來，我們多不應(yīng)該啊。
我們再看看三毛的生活，他的生活是多么的悲慘。他小小年紀(jì)就靠自己打工來維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛比起來，可好多了，冬天，媽媽早就給我們準(zhǔn)備好了毛衣�？墒侨珔s在外面流浪，我早就到了溫暖的被窩里，可是三毛卻在冰涼的地上睡覺。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)新知識，可三毛卻不能上學(xué)。
我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
三毛讀后感范文10
我讀完《三毛》這本書，才發(fā)現(xiàn)，書里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚的.時候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒有了，三毛聽說北京很有錢，就走路走到北京去。在路上的時候，看見了動物在和自己的家長一起玩，三毛不由得哭了起來，說：“為什么我沒有家人，多么想家人一起玩呀!”三毛繼續(xù)走，一個人孤苦伶仃的走著，突然看見了一個有錢人，但那個有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走，終于到了北京，三毛看見了高樓大廈，滿心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個壞蛋，三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書，也哭了三次，實(shí)在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒有飯吃，還被別人欺負(fù)，我多想為三毛出一口氣呀!他已經(jīng)無家可歸了，還沒有人愿意收留他，我看起來都生氣，但也很感人，他一個人在外面走，他好不容易找到了一個爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚的時候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛，看見三毛一個人孤苦伶仃的，我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。
三毛讀后感范文11
讀了這篇文章才知道陳平有個如此情深意切的干爸。一個說了收干女兒就要做真真的干爸的性情中人，一個不論干女兒身處戰(zhàn)亂群島還是孀居山頂小屋一定寫信掛念勸慰的干爸，一個不因私心就盲目夸贊或訓(xùn)斥的.文壇前輩，一個臨終也最擔(dān)心干女兒無法振作的父親。
那時的陳平失去干爸的痛楚對她是一次無情的摧殘。應(yīng)該說從荷西長眠深海之后，一切的人情冷暖都會讓她放縱悲傷，一切的生離死別都是對她殘忍的拋棄。荷西走了，她即便萬水千山走遍也生無可戀，縱使親人朋友悉心呵護(hù)百般勸慰也難填補(bǔ)殘心。她不喜與人來往了，不愿寫信了，面對干爸的殷切呼喚和痛心責(zé)罵，她把所有的罪責(zé)攬下傷害自己也不愿敞開心扉了，后來，她給干爸的最后一封信徐先生并沒能看到，心中的悔恨和傷痛難以訴盡，大概只想隨干爸去了吧。怎奈荷西和干爸每次回來看她，竟還是不帶走她呢?!
讀完時，手中的紙巾早被涕淚沾盡揉成一團(tuán)。于我，很少將書中的情緒浮于形色。幾年前讀萬水千山走遍時，將自己關(guān)在小屋子里，蜷縮在床邊的地板上，被陳平害得一蹶不振。她的荷西走了，她把自己傷了個遍，也把千千萬萬的讀者傷了個遍，若是見了她的面，怎會不怨她罵她打她!
三毛讀后感范文12
提起三毛——一個幾代人都非常熟悉的形象：瘦骨嶙峋身體支撐著碩大的頭，頭頂上卻只頂著三根毛。他獨(dú)自流浪人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵與憎惡憐愛。盡管三毛的生活很艱難，但他的人生態(tài)度卻是堅(jiān)韌、樂觀、豁達(dá)的，這使他經(jīng)歷了幾代人的時間和空間仍不見長，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。
我知道三毛很可憐。三毛他是個孤兒，沒有家也沒有父母。在寒冷的冬天找不到吃的，又冷又餓，睡覺時常夢想著能吃上背上放有刀和叉的香噴噴的烤鴨，可夢醒后，美夢破滅了，肚子還在咕嚕咕嚕地叫著，鬧著“空城計(jì)”；衣服也是破爛不堪的單衣，晚上只能蜷縮在人家屋外的墻角里，用幾張破報紙遮著單薄的、瑟瑟發(fā)抖的身體。就這樣，三毛一直過著饑寒交迫、衣不蔽體、沒有親人、沒有愛的.生活，生活在舊社會的最底層�？伤麖牟簧г�，依然積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的生活。三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助。
和他相比，我感到很慚愧。我一直在親人的關(guān)愛中過著衣食無憂的生活，三毛沒有的我都幸福的擁有�？稍谑孢m的生活和學(xué)習(xí)條件中，我卻沒能刻苦學(xué)習(xí)，沒有感激給我愛的人。相反，我經(jīng)常耍脾氣、挑剔，還不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹著父母和老師生氣。
想到三毛的生活處境，他那積極、樂觀、向上的生活態(tài)度，深深地激勵了我，我默默地告誡自己：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛生活和身邊的親人和朋友，做個聽話懂事的好孩子，不讓父母和老師失望。
三毛讀后感范文13
今天，我看完了一本書，書名叫《三毛流浪記》，這是漫畫家張樂平的著作，文中沒有任何字詞，但是能讓人明白其中的內(nèi)容。看完這本書后除了贊嘆更多的是反省自身。
書中說了孤兒三毛在上海經(jīng)歷的種種挫折。其中讓我印象最深刻的是最后一個章節(jié)----混亂世界。圖中畫了上海的一條街市，有燈紅酒綠的舞廳，也有流浪在外的小孩，有吃著山珍海味的富豪，也有餓死街頭的窮人。有人開著飛機(jī)旅游，也有人站在關(guān)閉大門的學(xué)校前痛哭。
好一個混亂的世界，讓多少人無家可歸，讓多少人慘死街頭，又讓多少人家破人亡。
相比之下，我才發(fā)現(xiàn)我身在福中不知福呀！我總是向父母索取，但是他們又向誰訴苦呢？我總是在家搗亂，讓父母無耐，可是他們連家也沒有，甚至連父母也沒有！我總是十分向往家外的世界，因?yàn)槲艺J(rèn)為離開了家我一樣能生存下去，其實(shí)我錯了，離開了家我活不下去，直到看完了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)這個決定多么愚蠢。
我以后要好好珍惜眼前的的.生活，珍惜好父母給予的關(guān)照，因?yàn)槲抑栏改附o的關(guān)愛并不是我應(yīng)得的。
三毛讀后感范文14
《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事，同時，也向我們說明跟當(dāng)時跟不平等社會。
現(xiàn)在，大家都講“文明社會，跟諧社會”，還有“人人平等”，可三毛呢？吃不飽，穿不暖，連狗都比他好！三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人，就因?yàn)榧偃瞬慌吕�，又穿著新衣服！唉，可憐跟三毛。
三毛曾經(jīng)當(dāng)過小偷，可這也不可以怪他，他畢竟只是個孩子��！當(dāng)他在大街上乞討時，那些富翁看都不看他一眼，甚至還嘲笑他，讓他不得不去偷，不得不去搶，不然他也不會去當(dāng)小偷。最終，他猛然醒悟，再也不偷跟。
他還當(dāng)過鞋匠，這讓他有跟收入，可以快樂地賺錢，再也不乞討�？缮虾８靺s受跟他跟攤子，讓他沒飯吃。這，也只能怪那些不講理跟警察跟！
他還賣過報，雖說只有一點(diǎn)收入，但三毛也夠高興跟�？上В^跟一會，又干不成跟。
現(xiàn)在，也有這樣跟孤苦兒童，本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想，我們不該再向父母要這要那，我們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，早日獨(dú)立生活，向生活跨進(jìn)一步！
三毛讀后感范文15
《三毛流浪記》記載了三毛的流浪生活。讀完這本書后，我感慨萬千。一個長著三根頭發(fā)、骨瘦如柴，被稱為 “三毛”的孤兒在我腦海里久久不肯離去。三毛沒有家，四處流浪，以乞討為生。由于缺少社會的關(guān)心幫助，有時只能餓著肚子，晚上只能睡在街上。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌毒打，身上布滿傷痕�？戳巳�，我有幾個問題要問，假如我們生活在那個年代，我們會伸出援助之手嗎？假如我們也是“ 三毛”，我們能像他那樣正直善良、聰明機(jī)智和富有愛心嗎？假如我們也是三毛，我們能在那樣惡劣的環(huán)境下，仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，努力尋找讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會嗎？想想現(xiàn)在，與三毛相比，我們的生活是多么地幸福。我們在學(xué)校有老師的.關(guān)懷，在家里有父母的照料；當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步時，有老師同學(xué)的幫助；在我們傷心時，有父母的安慰。
我們生活在如此優(yōu)越的條件下，有時卻因?yàn)榻處熁蚣议L的一句批評耿耿耿于懷；有時為了一個小小的挫折，就停滯不前；食品充裕了就隨便浪費(fèi)，實(shí)在是不應(yīng)該��！如今， 我們在街頭巷尾或車站碼頭，還經(jīng)常能看到流浪兒， 我真是希望他們能夠擁有和我們同一樣的愛， 擁有同樣的學(xué)習(xí)成長的權(quán)利和環(huán)境！看了三毛，我有呼吁要喊，我要呼喚“安得廣廈千萬間，
大庇天下孤兒俱歡顏”！ 看了三毛，我要放聲高歌，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好明天……”；
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