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        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2024-08-14 17:50:05 心得體會(huì) 我要投稿

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得

          當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得1

          常言道:“質(zhì)量是企業(yè)的生命”。對(duì)于重點(diǎn)型號(hào)產(chǎn)品承制單位,這句關(guān)于質(zhì)量管理工作的話(huà)更有份量。因?yàn)橘|(zhì)量不僅是企業(yè)的生命。甚至是決定未來(lái)發(fā)展的法寶。近年一直從事質(zhì)量管理工作,雖然沒(méi)有什么成就,也有些心得體會(huì),因?yàn)楣ぷ黟B(yǎng)成的習(xí)慣,習(xí)慣一條一條羅列,這次也不例外,總結(jié)了他人和自己的經(jīng)驗(yàn)。

          1. 質(zhì)量管理工作只是一種手段。

          (1) 各種質(zhì)量管理控制工具都不過(guò)是一種手段,方便發(fā)現(xiàn)和解決主要問(wèn)題,但過(guò)于追求漂亮的圖表,只能流于形式,不過(guò)是顯示了圖表繪制能力。

          (2) 關(guān)鍵還在于質(zhì)量管理部門(mén)和其他部門(mén)全員有效地從技術(shù)和人員管理上實(shí)施,否則只能止步于圖表,問(wèn)題還是那個(gè)問(wèn)題,投訴還是那個(gè)投訴。

          2. 企業(yè)必須培養(yǎng)自己的真正懂質(zhì)量管理工作的人員,并且提高全員質(zhì)量意識(shí),做到全員真正參與。

          質(zhì)量管理不只是質(zhì)量部門(mén)的事,是全公司的大事。很多質(zhì)量管理人員都懂得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方法,沒(méi)有掌握證據(jù)收集的`方法和如何預(yù)防的方法。其他部門(mén)認(rèn)為質(zhì)量與自己無(wú)關(guān),出了質(zhì)量問(wèn)題則把責(zé)任推到質(zhì)量部門(mén),埋怨質(zhì)量部門(mén)為何沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          3. 將質(zhì)量管理工作與公司業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī)掛鉤,使質(zhì)量從無(wú)形變成有形的錢(qián),不再空洞乏味。

          人人愛(ài)財(cái),一旦涉及自己直接利益,肯定會(huì)本能的緊張。通過(guò)把錢(qián)和質(zhì)量管理工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),教育效果肯定明顯。

          4. 質(zhì)量管理工作很多時(shí)候是默默的工作,從事者則是無(wú)名英雄,有時(shí)還會(huì)成為替罪羊,相信很多同行都有同感。如同環(huán)保局的工作,沒(méi)有什么權(quán)力,而且抓得過(guò)緊,

          政府會(huì)有意見(jiàn):“經(jīng)濟(jì)怎么發(fā)展啊?!”抓得過(guò)松,老百姓會(huì)有意見(jiàn):“環(huán)保局有用嗎?”;環(huán)?偩忠灿幸庖(jiàn):“你們局怎么搞得?!”

          5. 質(zhì)量管理工作的質(zhì)量要有"質(zhì)"有"量"。

          峰回路轉(zhuǎn),認(rèn)真做還是能做好的,當(dāng)然需要市場(chǎng)、老板和廣大群眾的支持。

          6. 質(zhì)量管理工作人員的數(shù)量,與生產(chǎn)和質(zhì)量管理好壞沒(méi)有直接關(guān)系。

          從某種角度看,質(zhì)量管理人員越多,越表明企業(yè)其他方面問(wèn)題更大。有的企業(yè)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題越來(lái)越多,不從根本上解決問(wèn)題,而是一味的人為是質(zhì)量管理人員不夠,結(jié)果增加質(zhì)量管理人員,導(dǎo)致其內(nèi)部管理也逐漸混亂,陷入了惡性循環(huán)的境地。

          7. 質(zhì)量管理工作必須積極主動(dòng)預(yù)防,不能被動(dòng)的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

          (1) 有些企業(yè),把質(zhì)量管理的重點(diǎn)放在了問(wèn)題統(tǒng)計(jì)和ISO9001等體系要求的書(shū)面記錄,面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題卻無(wú)能為力,本末倒置。

          (2) 預(yù)防重于治療,問(wèn)題的預(yù)防者,其實(shí)優(yōu)于問(wèn)題的解決者。

          總之,面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和煤電油運(yùn)不斷漲價(jià)的成本壓力,企業(yè)要做好質(zhì)量管理工作,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)發(fā)展,完善的質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格的質(zhì)量管理是前提,積極引進(jìn)新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是動(dòng)力,加強(qiáng)設(shè)備管理提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率是保障,大力倡導(dǎo)并認(rèn)真做好各環(huán)節(jié)均化工作是關(guān)鍵。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得2

          經(jīng)過(guò)十一月二十二日全面質(zhì)量治理培訓(xùn),公司為了提高中層以上干部的治理力量。對(duì)我本人來(lái)講是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。通過(guò)本次培訓(xùn)能夠?qū)W到許多治理閱歷,對(duì)全面品質(zhì)治理有了肯定的熟悉。質(zhì)量是企業(yè)的生命,只有提高產(chǎn)品質(zhì)量,才能吸引更多的客戶(hù),促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)展。而企業(yè)要進(jìn)展,治理是關(guān)鍵,要實(shí)行全面質(zhì)量治理必需從品質(zhì)治理抓起,首先要提高產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、效勞質(zhì)量。沒(méi)有通過(guò)本次培訓(xùn),認(rèn)為全面質(zhì)量治理是質(zhì)管部門(mén)的責(zé)任。由質(zhì)管部門(mén)判定產(chǎn)品的好壞,但實(shí)際不是這樣的事,產(chǎn)品的'質(zhì)量與生產(chǎn)部門(mén)有直接關(guān)系,只有基層生產(chǎn)好優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,才能使質(zhì)量治理有了提高,使品質(zhì)治理不斷完善。

          目前水壓機(jī)分廠業(yè)務(wù)多、任務(wù)足,對(duì)生產(chǎn)部門(mén)來(lái)說(shuō),必需保證產(chǎn)量質(zhì)量的前提下,抓產(chǎn)量、抓安全、抓成效、抓本錢(qián),假如這四抓沒(méi)有抓好,企業(yè)在市場(chǎng)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力就要失去市場(chǎng),企業(yè)就無(wú)法生存,通過(guò)本次培訓(xùn),教師啟發(fā)了我們,產(chǎn)品質(zhì)量必需從基層抓起,發(fā)揮基層作用,與基層商討提高產(chǎn)品質(zhì)量方法,制訂實(shí)行產(chǎn)量質(zhì)量的目標(biāo),使寶鼎重工的產(chǎn)品質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。

          通過(guò)本次培訓(xùn),對(duì)全面質(zhì)量治理有了標(biāo)準(zhǔn),要按標(biāo)準(zhǔn)做事,不斷改良創(chuàng)新,遇到問(wèn)題要有正確的方法和途徑來(lái)解決問(wèn)題。從實(shí)踐中得出閱歷,從有技術(shù)的員工和班組長(zhǎng)中得到閱歷。不能談話(huà),不做脫離實(shí)際的事,不盲目指揮,使水壓機(jī)分廠的產(chǎn)品質(zhì)量得到更大的提升,滿(mǎn)意客戶(hù)的各種需求,吸引更多的客戶(hù),為公司制造更多的效益。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得3

          公司安排本次全面質(zhì)量治理培訓(xùn),是為了提高我們公司員工治理力量,對(duì)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)償?shù)男袨。但?duì)我們員工自身來(lái)講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),通過(guò)本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了很多治理方面的學(xué)問(wèn),對(duì)全面質(zhì)量治理有了一個(gè)全面的了解,并學(xué)會(huì)應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法。

          質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的掌握與質(zhì)量的改良是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)進(jìn)展,應(yīng)當(dāng)遵循一個(gè)科學(xué)的治理程序。全面質(zhì)量治理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與效勞質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面治理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量治理是全體員工的工作,是全部一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。

          現(xiàn)階段,我車(chē)間的”生產(chǎn)力量逐步增加,產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)覺(jué)設(shè)備中存在的問(wèn)題,怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備,解決實(shí)際問(wèn)題,是一個(gè)值得討論和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),結(jié)合我車(chē)間設(shè)備品種多,設(shè)備總量大的特點(diǎn),為保證設(shè)備長(zhǎng)周期、穩(wěn)定、安全運(yùn)行,開(kāi)展設(shè)備質(zhì)量治理很有必要性。

          通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量治理建立與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量治理建立方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應(yīng)進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量治理建立方案,專(zhuān)業(yè)性上持續(xù)加強(qiáng),這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細(xì)化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善治理系統(tǒng),這是提高工作品質(zhì)的必定要求。

          通過(guò)本次全面質(zhì)量治理培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來(lái)分析問(wèn)題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。

          1.首先要對(duì)自己的治理工作有一個(gè)全面的熟悉,使工作逐步細(xì)化無(wú)論是設(shè)備的日常治理還是遇到緊急狀況都要有一個(gè)糊涂的頭腦。遇事不慌。更要有信念來(lái)做好每項(xiàng)工作。

          2.在日常的工作中要多思索問(wèn)題,遇到不懂得要擅長(zhǎng)思索,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題。

          3.通過(guò)有效的正確的途徑來(lái)要尋求解決問(wèn)題的方法。要依據(jù)自己發(fā)覺(jué)的問(wèn)題來(lái)找到一個(gè)號(hào)的解決方法,將導(dǎo)致問(wèn)題的緣由排列出來(lái),用統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法來(lái),針對(duì)影響因素確定如何去改善問(wèn)題,如何徹底解決問(wèn)題的方案。我車(chē)間由于離心泵有近300臺(tái),并且損壞較為頻繁,我們用過(guò)因果分析法中的魚(yú)骨圖法,對(duì)機(jī)封損壞的緣由進(jìn)展了分析,通過(guò)魚(yú)骨圖分析法找到了影響機(jī)封壽命的主要緣由是物料對(duì)機(jī)封o型圈的`腐蝕和個(gè)別機(jī)泵有質(zhì)量問(wèn)題。而導(dǎo)致機(jī)封損壞較為頻繁。

          4.在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的精確性。并能夠發(fā)覺(jué)前期方案的不盡完善的地方。我車(chē)間大型設(shè)備就是利用掌握?qǐng)D原理來(lái)分析機(jī)組的運(yùn)行狀況。

          5.事后擅長(zhǎng)總結(jié),總結(jié)是一種很好的思索問(wèn)題的方法,就是當(dāng)你發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是依據(jù)一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作力量。通過(guò)這次全面質(zhì)量治理培訓(xùn)的總結(jié)能夠體會(huì)到工作中的缺乏。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得4

          9月27日,我非常有幸地和大家一起參加了集團(tuán)供應(yīng)鏈管理學(xué)院,在桂林立白組織的兩場(chǎng)培訓(xùn)課程,第一場(chǎng)是由集團(tuán)質(zhì)量總監(jiān)周小龍先生為我們分享的《質(zhì)量成本與質(zhì)量管理》培訓(xùn),第二場(chǎng)是由桂林立白總經(jīng)理周嬡娜女士為我們分享的《生產(chǎn)子公司清潔生產(chǎn)審核和驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)分享》。

          在這次學(xué)習(xí)中我收獲良多,讓我更加明白一些新的質(zhì)量管理理念和質(zhì)量成本以及清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。在此就周小龍總監(jiān)對(duì)質(zhì)量成本與質(zhì)量管理學(xué)習(xí),將我的一點(diǎn)總結(jié)如下:

          首先周總從淺到深關(guān)于什么是質(zhì)量,質(zhì)量的意義等進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),現(xiàn)質(zhì)量成本這一點(diǎn)給我印象非常深刻,原來(lái)大家固有的思想只是對(duì)顯性質(zhì)量的成本進(jìn)行了簡(jiǎn)單的核算,認(rèn)為返工只是浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間和物品包材,根本沒(méi)有從質(zhì)量的隱性成本進(jìn)行分析,質(zhì)量成本的構(gòu)成它是由五個(gè)部分組成,分別我預(yù)防成本、鑒定成本、外部保證成本、內(nèi)部損失成本、外部損失成本。從以上五個(gè)方面進(jìn)行分析的話(huà),生產(chǎn)廠內(nèi)平時(shí)一起認(rèn)為很小不起眼的異常返工,其實(shí)就隱藏著將近10倍的質(zhì)量成本在里面。我們看到的往往只是冰山的`一角。

          回想今年的全國(guó)質(zhì)量月9月,是我們桂林立白近幾年來(lái)質(zhì)量最差的一個(gè)月,因新產(chǎn)品的試產(chǎn)不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致產(chǎn)生了大批量的不合格接粉,合液洗包裝車(chē)間班長(zhǎng)員工的大意導(dǎo)致內(nèi)袋壓碼錯(cuò)誤造成批量返工,液洗廠包裝單瓶克重偏輕,造成到市場(chǎng)上去追回產(chǎn)品,再進(jìn)行補(bǔ)貨返工等,我想這些都無(wú)不是給公司造成了巨大的質(zhì)量成本的浪費(fèi),。所以質(zhì)量成本有效的控制還需實(shí)行行之有效的質(zhì)量管理手段,根據(jù)我們公司車(chē)間存在的問(wèn)題需要從以下幾點(diǎn)抓起:

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量

          要想提高產(chǎn)品質(zhì)量,就必須加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理。目前,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)異常激勵(lì),作為我們的洗衣粉廠和液洗廠,大多產(chǎn)品客戶(hù)考慮更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗(yàn)出來(lái)的。質(zhì)量出自于生產(chǎn)過(guò)程、出自于管理。質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循三不放過(guò)原則:

         。1)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題決不放過(guò)。

         。2)問(wèn)題的根源不查清楚決不放過(guò)。

         。3)不找出問(wèn)題的解決辦法決不放過(guò)。

          即一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),要找出真相,原因、真因、改善措施。

          二、保持對(duì)相關(guān)方的嚴(yán)格控制

          對(duì)相關(guān)方的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行了嚴(yán)格管理在質(zhì)量成本的控制上是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),部分的產(chǎn)品的原材料造成的損失由供方、物流企業(yè)以及經(jīng)銷(xiāo)商承擔(dān)。這一措施使公司的質(zhì)量成本大大降低。

          三、對(duì)質(zhì)量成本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、計(jì)算與分析

          企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目的是盈利,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,對(duì)現(xiàn)在日化企業(yè)來(lái)說(shuō),利潤(rùn)微薄的同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張,不實(shí)行低成本運(yùn)營(yíng)就難于生存,可謂成本決定存亡。作為現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)有的成本控制戰(zhàn)略及方法,要想獲得長(zhǎng)期的效益,就只能從戰(zhàn)略的高度來(lái)實(shí)施成本控制。不僅要削減生產(chǎn)成本,更要提高生產(chǎn)力,縮短生產(chǎn)周期,增加產(chǎn)量并確保產(chǎn)品質(zhì)量,并且運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算和分析出質(zhì)量成本。

          四、進(jìn)一步完善車(chē)間管理

          要進(jìn)一步完善車(chē)間管理,首先最基礎(chǔ)的必須提升車(chē)間主管工藝技術(shù)人員自身的能力,即:

         。1)目標(biāo)指向能力;

          (2)思考對(duì)策能力;

         。3)組織用人能力;

          (4)溝通協(xié)調(diào)能力;

          (5)激發(fā)部屬能力;

          (6)培育人才能力;

          (7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以說(shuō)完善車(chē)間管理只能是一句空話(huà)。

          其次需制定各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化作業(yè):

          (1)完善各班組、崗位責(zé)任制,優(yōu)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū);

         。2)進(jìn)一步完善月度考核目標(biāo);

         。3)凡是出現(xiàn)違規(guī)行為,堅(jiān)決以通報(bào)的形式公布;

         。4)制定相關(guān)條例、標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督、實(shí)行車(chē)間主管、工藝工程師、技術(shù)員、班長(zhǎng)檢查制度,一級(jí)一級(jí)實(shí)施檢查,保證能夠嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得5

          這學(xué)期的《質(zhì)量管理與質(zhì)量認(rèn)證》這門(mén)課,學(xué)習(xí)了馬老師講授的質(zhì)量管理與質(zhì)量認(rèn)證課程后,我對(duì)于質(zhì)量管理與認(rèn)證有了一個(gè)初步的了解。我學(xué)習(xí)并了解了ISO9000標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量管理與認(rèn)證的歷史,以及一些質(zhì)量管理方面的術(shù)語(yǔ)以及處理方法。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解了ISO9000真正含義。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我解了一般關(guān)于質(zhì)量管理的程序和方法了,受益頗深。

          隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)要通過(guò)ISO9000已成為必然趨勢(shì),而國(guó)內(nèi)懂ISO的人才相對(duì)較少。因此,了解,學(xué)習(xí)ISO9000,了解質(zhì)量管理體系無(wú)論是對(duì)于個(gè)人,還是對(duì)于企業(yè),都非常重要。任何事物只有你去接觸了,才會(huì)了解、才能談?wù)。在了解ISO9000以前,我?吹酱蠼稚蠏熘啊痢疗髽I(yè)通過(guò)了ISO9001認(rèn)證”,我茫然不知何物,認(rèn)為它也許也是某個(gè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),即某種產(chǎn)品達(dá)到某一個(gè)指標(biāo)。通過(guò)檢查學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了ISO9000,了解了它。知道這套標(biāo)準(zhǔn)被稱(chēng)為質(zhì)量管理和質(zhì)量保證模式和實(shí)施指南,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。對(duì)它的了解,學(xué)習(xí)將對(duì)我以后的人生有著至關(guān)重要的影響。課程里面講到的PCD管理循環(huán),不僅僅適用于質(zhì)量管理,它還可以適用于很多其他的方面。對(duì)于我而言,它能夠?qū)τ谖业膶W(xué)習(xí)起到一定的敦促作用。PDC循環(huán)在我自己的具體應(yīng)用來(lái)說(shuō),就是:P計(jì)劃。D執(zhí)行。C檢查。A處理。若沒(méi)有完成目標(biāo),檢討目標(biāo)設(shè)立是否有問(wèn)題,自己在達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中是否出錯(cuò),并修訂執(zhí)行過(guò)程,以期日后不再出現(xiàn)失敗或者走重復(fù)的彎路。一個(gè)人,在生活和學(xué)習(xí)中一定要清楚自己在做什么,要做什么。只有準(zhǔn)確的知道了自己要做什么,才能定下合理準(zhǔn)確的.目標(biāo),以后為之而做的努力也才不會(huì)白費(fèi)。若是迷迷茫茫,只知道跟風(fēng),或者更嚴(yán)重的放縱自己,都是不值得的。為自己樹(shù)立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。人無(wú)完人,今天的我也許存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但只要找準(zhǔn)自己的“短板”,克服缺點(diǎn),不斷地改進(jìn)自我,就會(huì)使得明天的我比今天的我有所進(jìn)步,許許多多的進(jìn)步就構(gòu)成了自我修養(yǎng)和素質(zhì)的提升。如果把目標(biāo)定得過(guò)高,不但會(huì)使自己無(wú)法腳踏實(shí)地地工作,而且也發(fā)揮不出目標(biāo)的激勵(lì)作用。因?yàn)楫?dāng)我們付出很多努力,仍舊無(wú)法達(dá)成目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)變得懈怠和灰心。

          在學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期的質(zhì)量管理與認(rèn)證后,對(duì)于質(zhì)量管理與認(rèn)證有了初步的認(rèn)識(shí)。但是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于質(zhì)量管理與認(rèn)證的認(rèn)識(shí)還談不上深刻,希望以后在工作實(shí)踐中能夠得到深入的理解,提高自己的綜合能力。

          質(zhì)量認(rèn)證也叫合格評(píng)定,是國(guó)際上通行的管理產(chǎn)品質(zhì)量的有效方法。質(zhì)量認(rèn)證按認(rèn)證的對(duì)象分為產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證和質(zhì)量管理體系認(rèn)證兩類(lèi);按產(chǎn)品認(rèn)證可分為安全認(rèn)證和合格認(rèn)證。產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證是指依據(jù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)技術(shù)要求,經(jīng)認(rèn)證機(jī)構(gòu)確認(rèn)并通過(guò)頒發(fā)認(rèn)證證書(shū)和認(rèn)證標(biāo)志來(lái)證明某一產(chǎn)品符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)技術(shù)要求的活動(dòng)。就是說(shuō),產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證的對(duì)象是特定產(chǎn)品包括服務(wù)。內(nèi)涵

          質(zhì)量管理體系應(yīng)具有符合性欲有效開(kāi)展質(zhì)量管理,必須設(shè)計(jì)、建立、實(shí)施和保持質(zhì)量管理體系。組織的最高管理者對(duì)依據(jù)ISO9001國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、建立、實(shí)施和保持質(zhì)量管理體系的決策負(fù)責(zé),對(duì)建立合理的組織結(jié)構(gòu)和提供適宜的資源負(fù)責(zé);管理者代表和質(zhì)量職能部門(mén)對(duì)形成文懺的促序的制定和實(shí)施、過(guò)程的建立和運(yùn)行負(fù)直接責(zé)任。

          質(zhì)量管理體系應(yīng)具有惟一性質(zhì)量管理體系的設(shè)計(jì)和建立,應(yīng)結(jié)合組織的質(zhì)量目標(biāo)、產(chǎn)品類(lèi)別、過(guò)程特點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,不同組織的質(zhì)量管理體系有不同的特點(diǎn)。

          質(zhì)量管理體系應(yīng)具有系統(tǒng)性質(zhì)量管理體系是相互關(guān)聯(lián)和作用的組合體,包括:①組織結(jié)構(gòu)合理的組織機(jī)構(gòu)和明確的職責(zé)、權(quán)限及其協(xié)調(diào)的關(guān)系;②程序規(guī)定到位的形成文件的程序和作業(yè)指導(dǎo)書(shū),是過(guò)程運(yùn)行和進(jìn)行活動(dòng)的依據(jù);③過(guò)程質(zhì)量管理體系的有效實(shí)施,是通過(guò)其所需請(qǐng)過(guò)程的有效運(yùn)行來(lái)實(shí)現(xiàn)的;④資源必需、充分且適宜的資源包括人員、資金、設(shè)施。設(shè)備、料件、能源、技術(shù)和方法。質(zhì)量管理體系應(yīng)具有

          全面有效性質(zhì)量管理體系的運(yùn)行應(yīng)是全面有效的,既能滿(mǎn)足組織內(nèi)部質(zhì)量管理的要求,又能滿(mǎn)足組織與顧客的合同要求,還能滿(mǎn)足第二方認(rèn)定、第三方認(rèn)證和注冊(cè)的要求。

          質(zhì)量管理體系應(yīng)具有預(yù)防性質(zhì)量管理體系應(yīng)能采用適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,有一定的防止重要質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的能力。

          什么是ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)?國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(ISO)為適應(yīng)國(guó)際貿(mào)易和質(zhì)量管理的發(fā)展需要,在總結(jié)世界上各個(gè)國(guó)家,特別是發(fā)達(dá)國(guó)家質(zhì)量管理體系經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)布了質(zhì)量管理體系的一系列國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)通常由國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織下設(shè)的技術(shù)委員會(huì)(TC)制定,ISO批準(zhǔn)發(fā)布。凡是由TC176發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)稱(chēng)ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)!白濉钡母拍钪傅氖遣粌H僅只包含一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而是由一系列標(biāo)準(zhǔn)組成,這些標(biāo)準(zhǔn)使得質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)更加系統(tǒng)化。ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)雖然很多,但其核心標(biāo)準(zhǔn)只有四個(gè),即為:ISO9000《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)》ISO9001《質(zhì)量管理體系要求》ISO9004《質(zhì)量管理體系業(yè)績(jī)改進(jìn)指南》ISO19011《質(zhì)量和(或)環(huán)境管理體系審核指南》在這四個(gè)核心標(biāo)準(zhǔn)中只有IS09001標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量管理體系認(rèn)證的依據(jù)性標(biāo)準(zhǔn)。ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)也經(jīng)歷了持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程,從1987版1994版20xx版20xx版,最新版本為20xx版,升版的目的是為了適應(yīng)不同組織不同產(chǎn)品的需要。如何做好質(zhì)量管理

          中國(guó)企業(yè)剛剛崛起,對(duì)外國(guó)成熟企業(yè)還有一種崇拜的心理,特別是別人都是這個(gè)認(rèn)證那個(gè)認(rèn)證的,而在認(rèn)證咨詢(xún)公司的宣傳渲染下,各種管理體系就被貢上神壇,套上復(fù)雜的文字和圖表,讓人覺(jué)得是即神秘又高深的大學(xué)問(wèn)。一個(gè)優(yōu)秀的質(zhì)量管理體系是簡(jiǎn)單而有效的,對(duì)質(zhì)量管理體系的控制體現(xiàn)在程序文件和作業(yè)文件中,把應(yīng)該做什么和怎樣做反應(yīng)在文件中,文件是通俗易懂的,只要到了崗位就知道該做什么不該做什么。

          從宏觀來(lái)講:

          1、建立有效完善的品質(zhì)體系,包括原料購(gòu)入、過(guò)程控制、成品檢驗(yàn)與追溯。

          2、樹(shù)立品質(zhì)系統(tǒng)權(quán)威,重視統(tǒng)計(jì)方法使用。

          3、配合績(jī)效部門(mén)建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度

          4、經(jīng)常咨詢(xún)了解客戶(hù)需求與反應(yīng)。

          從微觀上來(lái)講:

          1、質(zhì)量部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)員工素質(zhì),強(qiáng)調(diào)全員參與。

          2、嚴(yán)格按照流程要求監(jiān)測(cè)與檢驗(yàn)。

          3、培訓(xùn)必不可少。

          通過(guò)對(duì)這次參加質(zhì)量學(xué)習(xí),讓我對(duì)質(zhì)量有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),意識(shí)上有了進(jìn)一步的提高。質(zhì)量觀是生活工作中我們每一個(gè)人所關(guān)心的問(wèn)題。它決定了我們對(duì)質(zhì)量要求的態(tài)度和行為。落后的質(zhì)量觀必然產(chǎn)生消極的質(zhì)量態(tài)度,和不適宜的質(zhì)量行為,從而制約產(chǎn)品質(zhì)量的提高,甚至導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量下降;而先進(jìn)科學(xué)的質(zhì)量觀,必然會(huì)使我們的質(zhì)量提高一個(gè)臺(tái)階。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得6

          通過(guò)對(duì)《全面質(zhì)量管理》一書(shū)的學(xué)習(xí),還有6月底去呼市參加的全面質(zhì)量管理培訓(xùn),使我對(duì)全面質(zhì)量管理有了更深的理解,我們?cè)涸谫|(zhì)量體系這方面的工作還需要不斷完善與提高,F(xiàn)把學(xué)到的知識(shí)做如下總結(jié):

          質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。朱蘭的“質(zhì)量管理三部曲”是我們?cè)航窈髮W(xué)習(xí)和應(yīng)用的最好內(nèi)容。她提出要獲得質(zhì)量,最好從建立組織的“愿景”以及方針和目標(biāo)開(kāi)始。目標(biāo)向成果的轉(zhuǎn)化(使質(zhì)量得以實(shí)現(xiàn))使通過(guò)管理過(guò)程來(lái)進(jìn)行的,而過(guò)程是生產(chǎn)預(yù)期成果的一系列活動(dòng)。質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)這三個(gè)階段是相輔相成的。質(zhì)量策劃明確了質(zhì)量管理所要達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑,是質(zhì)量管理的前提和基礎(chǔ)。質(zhì)量控制確保組織的活動(dòng)按照計(jì)劃的方式進(jìn)行,是實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的保障。下面從2個(gè)方面簡(jiǎn)單說(shuō)下對(duì)全面質(zhì)量管理的.理解:

          一、首先,全面質(zhì)量管理的基本方法:

          一個(gè)過(guò)程,四個(gè)階段,八個(gè)步驟,數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法。

          1,一個(gè)過(guò)程——即企業(yè)管理是一個(gè)過(guò)程;

          2,四個(gè)階段——四階段的循環(huán)方式,簡(jiǎn)稱(chēng)PDCA循環(huán),又稱(chēng)“戴明循環(huán)”;

          3,八個(gè)步驟——為了解決和改進(jìn)質(zhì)量問(wèn)題,PDCA循環(huán)中的四個(gè)階段如下:

          (1)計(jì)劃階段:分析現(xiàn)狀,找出存在的質(zhì)量問(wèn)題;分析產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的各種原因或影響因素;找出影響質(zhì)量的主要因素;針對(duì)影響質(zhì)量的主要因素,提出計(jì)劃,制定措施。

          (2)執(zhí)行階段:執(zhí)行計(jì)劃,落實(shí)措施。

          (3)檢查階段:檢查計(jì)劃的實(shí)施情況。

          (4)處理階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成績(jī),工作結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)化;提出尚未解決的問(wèn)題,轉(zhuǎn)入下一個(gè)循環(huán)。

          二、管理心得:

          作為采購(gòu)崗位首先對(duì)于供應(yīng)商管理,對(duì)供應(yīng)商的過(guò)程控制沒(méi)有進(jìn)行,只是一味的進(jìn)行進(jìn)貨檢查。導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定;

          其次,下一步主要從供應(yīng)商過(guò)程進(jìn)行控制:提交作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、定期進(jìn)行性能檢查、發(fā)行不良聯(lián)絡(luò)進(jìn)行跟蹤回復(fù)情況等;

          所以在今后的全面質(zhì)量管理工作中我要從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。

          1.首先要對(duì)自己的管理工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),使工作逐步細(xì)化無(wú)論是日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來(lái)做好每項(xiàng)工作。

          2.在日常的工作中要多思考問(wèn)題,遇到不懂得要善于思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

          3.通過(guò)有效的正確的途徑來(lái)要尋求解決問(wèn)題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到一個(gè)好的解決辦法,將導(dǎo)致問(wèn)題的原因羅列出來(lái),針對(duì)影響因素確定如何去改善問(wèn)題,如何徹底解決問(wèn)題的方案。

          4.在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。

          5.事后要善于總結(jié),總結(jié)的一種很好的思考問(wèn)題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。

          最后在全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,就個(gè)人而言,質(zhì)量管理能幫助一個(gè)人提高素養(yǎng),改善個(gè)人工作習(xí)慣,提高工作效率和準(zhǔn)確性,但學(xué)習(xí)的目的是運(yùn)用到工作實(shí)際中去,還需要很長(zhǎng)的時(shí)間去理解和實(shí)踐,而理解實(shí)踐的過(guò)程中,又會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),再次被理解,就好比ISO這個(gè)系統(tǒng)本身一樣,不斷地補(bǔ)充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個(gè)不間斷地過(guò)程,而我也在這個(gè)不間斷的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng),完善看我。這讓我意識(shí)到全面質(zhì)量管理不僅應(yīng)穿于公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還應(yīng)成為一種企業(yè)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)自覺(jué)自愿的全員參與,使質(zhì)量文化在企業(yè)內(nèi)部的管理實(shí)踐中,形成共同的價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動(dòng)力,從而牢固樹(shù)立起質(zhì)量第一的觀念。如果全體員工都能這樣自覺(jué)自律自愿投入其中,那么我相信,我們?cè)簩?huì)取得更好的發(fā)展。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得7

          9月27日,我特別有幸地和大家一起參與了集團(tuán)供給鏈治理學(xué)院,在桂林立白組織的兩場(chǎng)培訓(xùn)課程,第一場(chǎng)是由集團(tuán)質(zhì)量總監(jiān)周小龍先生為我們共享的《質(zhì)量本錢(qián)與質(zhì)量治理》培訓(xùn),其次場(chǎng)是由桂林立白總經(jīng)理周嬡娜女士為我們共享的《生產(chǎn)子公司清潔生產(chǎn)審核和驗(yàn)收閱歷共享》,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的付出。在這次學(xué)習(xí)中我收獲良多,讓我更加明白一些新的質(zhì)量治理理念和質(zhì)量本錢(qián)以及清潔生產(chǎn)審核驗(yàn)收等相關(guān)學(xué)問(wèn)。在此就周小龍總監(jiān)對(duì)質(zhì)量本錢(qián)與質(zhì)量治理學(xué)習(xí),將我的一點(diǎn)心得體會(huì)總結(jié)如下

          首先周總從淺到深關(guān)于什么是質(zhì)量,質(zhì)量的意義等進(jìn)展了系統(tǒng)的培訓(xùn),現(xiàn)質(zhì)量本錢(qián)這一點(diǎn)給我印象特別深刻,原來(lái)大家固有的思想只是對(duì)顯性質(zhì)量的本錢(qián)進(jìn)展了簡(jiǎn)潔的核算,認(rèn)為返工只是鋪張一點(diǎn)時(shí)間和物品包材,根本沒(méi)有從質(zhì)量的隱性本錢(qián)進(jìn)展分析,質(zhì)量本錢(qián)的構(gòu)成它是由五個(gè)局部組成,分別我預(yù)防本錢(qián)、鑒定本錢(qián)、外部保證本錢(qián)、內(nèi)部損失本錢(qián)、外部損失本錢(qián)。從以上五個(gè)方面進(jìn)展分析的話(huà),生產(chǎn)廠內(nèi)平常一起認(rèn)為很小不起眼的特別返工,其實(shí)就隱蔽著將近10倍的質(zhì)量本錢(qián)在里面。我們看到的往往只是冰山的一角。

          回想今年的全國(guó)質(zhì)量月9月,是我們桂林立白近幾年來(lái)質(zhì)量最差的一個(gè)月,因新產(chǎn)品的試產(chǎn)不嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致產(chǎn)生了大批量的不合格接粉,合液洗包裝車(chē)間班長(zhǎng)員工的大意導(dǎo)致內(nèi)袋壓碼錯(cuò)誤造成批量返工,液洗廠包裝單瓶克重偏輕,造成到市場(chǎng)上去追回產(chǎn)品,再進(jìn)展補(bǔ)貨返工等,我想這些都無(wú)不是給公司造成了巨大的質(zhì)量本錢(qián)的`鋪張,所以質(zhì)量本錢(qián)有效的掌握還需實(shí)行行之有效的質(zhì)量治理手段,依據(jù)我們公司車(chē)間存在的問(wèn)題需要從以下幾點(diǎn)抓起

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)治理,提高產(chǎn)品質(zhì)量

          要想提高產(chǎn)品質(zhì)量,就必需加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的治理。目前,產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)特別鼓勵(lì),作為我們的洗衣粉廠和液洗廠,大多產(chǎn)品客戶(hù)考慮更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗(yàn)出來(lái)的。質(zhì)量出自于生產(chǎn)過(guò)程、出自于治理。質(zhì)量治理嚴(yán)格遵循三不放過(guò)原則

          (1)消失質(zhì)量問(wèn)題決不放過(guò)。

          (2)問(wèn)題的根源不查清晰決不放過(guò)。

          (3)不找出問(wèn)題的解決方法決不放過(guò)。即一個(gè)問(wèn)題的消失,要找出真相,緣由、真因、改善措施。

          二、保持對(duì)相關(guān)方的嚴(yán)格掌握

          對(duì)相關(guān)方的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)展了嚴(yán)格治理在質(zhì)量本錢(qián)的掌握上是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),局部的產(chǎn)品的原材料造成的損失由供方、物流企業(yè)以及經(jīng)銷(xiāo)商擔(dān)當(dāng)。這一措施使公司的質(zhì)量本錢(qián)大大降低。

          三、對(duì)質(zhì)量本錢(qián)進(jìn)展統(tǒng)計(jì)、計(jì)算與分析

          企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的目的是盈利,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化,對(duì)現(xiàn)在日化企業(yè)來(lái)說(shuō),利潤(rùn)微薄的同時(shí)還要實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張,不實(shí)行低本錢(qián)運(yùn)營(yíng)就難于生存,可謂本錢(qián)打算存亡。作為現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)有的本錢(qián)掌握戰(zhàn)略及方法,要想獲得長(zhǎng)期的效益,就只能從戰(zhàn)略的高度來(lái)實(shí)施本錢(qián)掌握。不僅要削減生產(chǎn)本錢(qián),更要提高生產(chǎn)力,縮短生產(chǎn)周期,增加產(chǎn)量并確保產(chǎn)品質(zhì)量,并且運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算和分析出質(zhì)量本錢(qián)。

          四、進(jìn)一步完善車(chē)間治理

          要進(jìn)一步完善車(chē)間治理,首先最根底的必需提升車(chē)間主管工藝技術(shù)人員自身的力量,即

          (1)目標(biāo)指向力量;

          (2)思索對(duì)策力量;

          (3)組織用人力量;

          (4)溝通協(xié)調(diào)力量;

          (5)激發(fā)部屬力量;

          (6)培育人才力量;

          (7)自我革新力量。假如自身得不到提升,可以說(shuō)完善車(chē)間治理只能是一句空話(huà)。

          其次需制定各項(xiàng)操作標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)(1)完善各班組、崗位責(zé)任制,優(yōu)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū);(2)進(jìn)一步完善月度考核目標(biāo);(3)但凡消失違規(guī)行為,堅(jiān)決以通報(bào)的形式公布;(4)制定相關(guān)條例、標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)視、實(shí)行車(chē)間主管、工藝工程師、技術(shù)員、班長(zhǎng)檢查制度,一級(jí)一級(jí)實(shí)施檢查,保證能夠嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得8

          應(yīng)公司學(xué)習(xí)文件建議,我xxx工程部于20xx年12月05.06日兩天晚上,組織學(xué)習(xí)了《工程建立施工企業(yè)質(zhì)量治理標(biāo)準(zhǔn)》gb/t50430-20xx。通過(guò)學(xué)習(xí),了解了目前施工質(zhì)量的現(xiàn)狀,提高了質(zhì)量治理的技能,對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作起到了指導(dǎo)性作用。

          建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量治理是建筑工程的生命,也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng),根本建立投資工程的'不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量進(jìn)展,但是由于一些地區(qū)和企業(yè)對(duì)建筑施工質(zhì)量未能進(jìn)展有效的治理,重大工程質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生,給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成重大的損失和危害,也給社會(huì)帶來(lái)了消極影響。究其緣由,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和建立速度,對(duì)質(zhì)量工作重視不夠,投入缺乏;二是建筑企業(yè)自身治理力量和質(zhì)量意識(shí)存在問(wèn)題,有的企業(yè)為投標(biāo)而取得認(rèn)證,有的甚至花錢(qián)買(mǎi)證,這樣的企業(yè)質(zhì)量治理體系和責(zé)任根本落實(shí)不到位;三是涉及標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,建筑施工是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的過(guò)程,影響質(zhì)量的因素許多。

          面對(duì)這些簡(jiǎn)單的質(zhì)量問(wèn)題,作為施工單位我們樹(shù)立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標(biāo),從施工第一線開(kāi)頭,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查監(jiān)視,做好質(zhì)量檢查整改的相關(guān)資料,做到有活動(dòng)、有記錄、有成效、有資料。通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)施工質(zhì)量治理有了更很入全面的了解,施工中的過(guò)程檢查有了更強(qiáng)的針對(duì)性,施工中更注意細(xì)節(jié)監(jiān)視、資料備案,施工完畢注意總結(jié)歸納,使質(zhì)量治理技能在工作學(xué)習(xí)中不斷得到提升。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得9

          通過(guò)參加企業(yè)上組織的以網(wǎng)絡(luò)形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了更高層次的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)將來(lái)自身的發(fā)展和對(duì)自己的工作都有很大的意義。當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為企業(yè)的一名員工必須首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏。

          20xx年4月,工信部就發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,黨和政府關(guān)于質(zhì)量工作為我們進(jìn)一步做好質(zhì)量管理工作指明了方向。通過(guò)今天對(duì)全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和溝通,認(rèn)為全面質(zhì)量管理的實(shí)施將對(duì)企業(yè)今后的發(fā)展和進(jìn)步都將有新的推動(dòng)作用。我們應(yīng)該要圍繞“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量興企”的發(fā)展目標(biāo),把加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),有針對(duì)性的解決質(zhì)量管理工作中存在的問(wèn)題和不足。為此我們要努力做好以下工作:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高思想認(rèn)識(shí)。

          通過(guò)組織學(xué)習(xí)、討論和交流,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,尋找薄弱環(huán)節(jié),查找存在的問(wèn)題,分析形成的原因,研究改進(jìn)措施,完善制度管理。

          二、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)崗位培訓(xùn)。

          科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人文本,要把依靠人作為發(fā)展的根本前提,把提高人作為發(fā)展的根本途徑,把尊重人作為發(fā)展的根本準(zhǔn)則,把為了人作為發(fā)展的根本目的,正確認(rèn)識(shí)“靠誰(shuí)發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、和“怎樣發(fā)展”等基本問(wèn)題,正確處理“企業(yè)靠職工發(fā)展,職工靠企業(yè)生存”的辯證關(guān)系,通過(guò)加強(qiáng)崗位培訓(xùn),不斷提高職工的.業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,緊緊依靠上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),干部職工的共同努力,謀求企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和全面發(fā)展。

          三、重視顧客滿(mǎn)意,改進(jìn)服務(wù)流程。

          服務(wù)質(zhì)量也是產(chǎn)品質(zhì)量的重要組成部分,以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)是質(zhì)量管理體系的重要原則,結(jié)合目前實(shí)際,我們應(yīng)積極改進(jìn)服務(wù)流程,組織專(zhuān)人定期進(jìn)行顧客走訪和顧客滿(mǎn)意程度調(diào)查,認(rèn)真聽(tīng)取顧客的意見(jiàn)和要求,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行數(shù)據(jù)定量分析,不斷提到服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量,不斷增強(qiáng)顧客滿(mǎn)意。

          四、健全組織機(jī)構(gòu),完善獎(jiǎng)懲制度。

          進(jìn)行全面質(zhì)量管理必須做到“三全”,即內(nèi)容與方法的全面性、全過(guò)程控制、全員性。要健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)行全員參與,對(duì)全過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制與管理;要以人為本,完善獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;要改進(jìn)管理方式,強(qiáng)化數(shù)據(jù)收集和分析,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù),分析不合格的分布規(guī)律和形成原因,有針對(duì)性的制定糾正、預(yù)防措施,不斷改進(jìn)質(zhì)量管理的時(shí)效性。

          五、建立質(zhì)量體系,提高管理水平。

          建立質(zhì)量體系是全面質(zhì)量管理的核心任務(wù),離開(kāi)質(zhì)量體系,全面質(zhì)量管理就成了“空中樓閣”。要盡快組織實(shí)施質(zhì)量管理體系認(rèn)證,明確方針目標(biāo),規(guī)范工作流程,通過(guò)建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系,持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理工作,不斷提高企業(yè)質(zhì)量管理水平。

          質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命。企業(yè)質(zhì)量管理的好壞影響一個(gè)企業(yè)的生命力,也決定著這個(gè)企業(yè)在今后是否能夠做強(qiáng)、做大,這就需要我們?nèi)绾胃玫膶?shí)施和運(yùn)用全面質(zhì)量管理。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得10

          公司下發(fā)了“質(zhì)量為綱”教育材料,讓大家寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),于是乎引發(fā)了一點(diǎn)思索,思索過(guò),就會(huì)有所悟,有悟就會(huì)糊涂一點(diǎn)。

          質(zhì)量是一組固有特性滿(mǎn)意要求的程度

          注1:術(shù)語(yǔ)“質(zhì)量“可使用形容詞如差。好或優(yōu)秀來(lái)修飾。

          注2:“固有的“就是指在某事或某物原來(lái)就有的,尤其的那種永久的特性。

          圍繞“質(zhì)量“一詞,可作如下說(shuō)明:

          組織承諾持續(xù)改良其效率和有效性,并通過(guò)滿(mǎn)意顧客和/或相關(guān)方的需求和期望來(lái)實(shí)現(xiàn),因此,質(zhì)量是事業(yè)勝利的關(guān)鍵。這一點(diǎn)誰(shuí)都不否認(rèn),但由于問(wèn)題過(guò)于宏觀,所以意義有限。好比說(shuō)愛(ài)人類(lèi)簡(jiǎn)單,而愛(ài)一個(gè)人卻很難。

          “相關(guān)方”是指可以在組織的勝利和業(yè)績(jī)中獲益的個(gè)人或團(tuán)體。例如:顧客。全部者。員工。供方。銀行。集團(tuán)。合作伙伴或社會(huì),相關(guān)方會(huì)對(duì)質(zhì)量產(chǎn)生影響。比方在顧客壓低價(jià)格的狀況下,如何與合作伙伴談價(jià)格,又要保證合作伙伴在低價(jià)的狀況下為你供應(yīng)符合質(zhì)量要求的產(chǎn)品,真的很難。

          “要求”是指明確的,習(xí)慣上隱含的或必要的需要和期望,它打算了質(zhì)量的水平。在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,工程擔(dān)當(dāng)者對(duì)“要求”或稱(chēng)作“質(zhì)量要求”總是一帶而過(guò),或者直接將顧客的技術(shù)協(xié)議拿出來(lái),由于他覺(jué)得不需要特殊說(shuō)明。他們總是在辯論時(shí)面對(duì)評(píng)審員的提問(wèn)時(shí)才成認(rèn)沒(méi)有真正搞清晰“要求”。因此,我斷定,此項(xiàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量水平不高。由于開(kāi)發(fā)者不明確顧客的要求,或者說(shuō)以想象代替顧客的要求。

          對(duì)組織來(lái)說(shuō),顧客可以是內(nèi)部的,也可以是外部的。內(nèi)部顧客只是說(shuō)說(shuō)而已,由于內(nèi)部顧客不與你簽訂合同,不給你開(kāi)工資,假如與你簽訂合同,管你的飯碗,則內(nèi)外全都。

          質(zhì)量是動(dòng)態(tài)的,需要在持續(xù)不斷的掌握之中。我以為,持續(xù)不斷的`掌握更多的是逐步改良,是方法上的改良,而不僅僅是持續(xù)考核。

          各種評(píng)優(yōu)。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),并不能真正反映質(zhì)量。道理特別簡(jiǎn)潔,由于產(chǎn)品質(zhì)量如何只有使用者最清晰,從這個(gè)意義上說(shuō),消費(fèi)者協(xié)會(huì)好像更有發(fā)言權(quán)。

          質(zhì)量是不是“免費(fèi)“的?

          真正費(fèi)錢(qián)的是質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn),即沒(méi)有第一次把事情做對(duì)。在美國(guó),很多公司把相當(dāng)于總營(yíng)業(yè)額的15—20%的費(fèi)用用在測(cè)試。檢驗(yàn)。設(shè)計(jì)更改。返工。返修。售后保證。售后效勞。退貨處理及其他與質(zhì)量相關(guān)的本錢(qián)上。

          真正費(fèi)錢(qián)的是質(zhì)量低劣!假如第一次就把事情做對(duì),那些鋪張?jiān)谘a(bǔ)救工作上的時(shí)間。金錢(qián)。和精力就可以避開(kāi)。

          上面的問(wèn)題其實(shí)還沒(méi)有完,我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是如何使員工第一次把事情做對(duì),這才是企業(yè)面臨的最大難題,F(xiàn)在企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增加,產(chǎn)值連年增長(zhǎng),員工工作量與從前無(wú)法相比,沒(méi)有時(shí)間精雕細(xì)刻,必需具備科學(xué)的工作流程和標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)密的組織治理方式、訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍,假如缺少上述條件,又要保證產(chǎn)品質(zhì)量,削減產(chǎn)量或許是唯一的選擇。這猶如從前的企業(yè)在公路是開(kāi)車(chē),而今日要在高速大路上開(kāi)車(chē);從前企業(yè)在蓋平房,而今日要蓋高樓大廈。

          對(duì)質(zhì)量的幾個(gè)錯(cuò)誤的熟悉

          質(zhì)量好就是價(jià)格貴,實(shí)際上不同檔次的產(chǎn)品都有質(zhì)量好壞之分。

          從售價(jià)上看,東西貴不肯定就是質(zhì)量好,真正的質(zhì)量好,應(yīng)當(dāng)本錢(qián)最低,所謂“一分錢(qián)一分貨“是錯(cuò)誤的。

          質(zhì)量問(wèn)題就是“合不合要求的問(wèn)題“,質(zhì)量是抽象的,無(wú)法評(píng)估或測(cè)試。

          可以用世界上最古老的測(cè)量工具“金錢(qián)“來(lái)評(píng)價(jià):

          假如沒(méi)有第一次就把事情做對(duì),則花費(fèi)在與質(zhì)量有關(guān)的事情上的本錢(qián)則是可觀的。假如能把質(zhì)量本錢(qián)由營(yíng)業(yè)額的15%降到2.5%。而且它們主要是用于預(yù)防及評(píng)估活動(dòng)上,而不是處理層出不窮的問(wèn)題上,這是最省錢(qián)的。但預(yù)防及評(píng)估由于沒(méi)有真正的事實(shí)發(fā)生,因此很難保證資金的投入,“你怎么就知道肯定能出問(wèn)題”。很多人寧愿把錢(qián)花在補(bǔ)救上,而不會(huì)花在預(yù)防上。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得11

          作為一名非師范類(lèi)院校畢業(yè)生,在工作中感受最深的就是教育理論、教育方法的欠缺。在工作的幾年時(shí)間里,通過(guò)參與教育學(xué)培訓(xùn)、向老教師請(qǐng)教、自學(xué)等方法,雖然取得了肯定的進(jìn)步,但對(duì)課程建立的理解仍停留在外表,不能做到對(duì)教學(xué)方法的合理綜合應(yīng)用。

          20xx年3月19日到3月21日,在學(xué)校及系部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我有幸參與了教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦、同濟(jì)大學(xué)尤建新教授及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)講授的“質(zhì)量治理”精品課程培訓(xùn)。時(shí)間雖然很短暫,但是在幾位主講教師的努力之下,使我對(duì)精品課程的理解有所加深,對(duì)我今后的教學(xué)工作也有所指導(dǎo),結(jié)合我的實(shí)際狀況,本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)如下。

          一、關(guān)于教學(xué)

          我是一名來(lái)自高職院校的教師,我所教授的學(xué)生在高考中的分?jǐn)?shù)絕大多數(shù)只有400分左右。所以相對(duì)于其他高校我們的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性很差,上課時(shí)假如教師講的內(nèi)容不生動(dòng),無(wú)論重要不重要,他們都毫無(wú)興趣。雖然為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也常常講解和分析案例,但對(duì)于案例的使用僅是停留在講解理論學(xué)問(wèn)后的簡(jiǎn)潔介紹和分析。聽(tīng)了尤建新教授和周文泳教授的課后,才發(fā)覺(jué)自己對(duì)案例的應(yīng)用不到位,并沒(méi)有充分發(fā)揮案例在一堂課中的作用,對(duì)學(xué)生的影響也特別有限。所以在聽(tīng)了周教師所講授的“如何設(shè)計(jì)和使用案例”后,我受益匪淺。

          首先,我知道了應(yīng)當(dāng)如何選擇和設(shè)計(jì)案例。在課堂上并不是任何案例都是適用的。第一,應(yīng)當(dāng)選擇那些更加貼近學(xué)生生活的案例或近期新聞熱點(diǎn),這種案例更有利于學(xué)生的理解并調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。其次,由于課堂時(shí)間的有限性,在選擇和設(shè)計(jì)案例時(shí),必需留意案例的長(zhǎng)度和難度,以便按時(shí)完成教學(xué)規(guī)劃。

          其次,案例在教學(xué)中有許多使用方法。第一,可以理論聯(lián)系實(shí)際,幫忙學(xué)生理解抽象的概念。其次,可以作為引入課程的開(kāi)場(chǎng)白,幫忙課程內(nèi)容的引入。第三,通過(guò)所設(shè)計(jì)的問(wèn)題,可以讓學(xué)生綻開(kāi)爭(zhēng)論,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,使學(xué)生從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”到“主動(dòng)學(xué)習(xí)”,并培育學(xué)生自學(xué)和協(xié)作的力量。

          二、精品課程建立

          首先,精品課程建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)治理等特點(diǎn)的示范性課程。要想建立一門(mén)精品課程,以上六點(diǎn)缺一不行,并且這六點(diǎn)內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的,而是相互依存和相互作用的。

          其次,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是精品課程建立的根底。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的'質(zhì)量直接影響了精品課程的質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容和方法的改良、教材的編訂、電子教案和多媒體課件的制作都是教師工作的勞動(dòng)成果。在精品課程建立的過(guò)程中,需要教學(xué)團(tuán)隊(duì)中的每一位教師精誠(chéng)合作,在把握課程指導(dǎo)思想和教學(xué)目的的根底上結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)因材施教,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),改良教學(xué)內(nèi)容和方法,才能取得肯定的成效。

          第三,精品課程建立的核心是解決好課程內(nèi)容建立問(wèn)題。雖然電子教案、多媒體課件和習(xí)題的制作并不是課程建立的全部,但卻是課程資源建成后共享與應(yīng)用的關(guān)鍵點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是學(xué)生在網(wǎng)上自學(xué)的媒介。所以,在課間、多媒體資源的制作上也要多花心思、多學(xué)習(xí),力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練,插入相關(guān)圖片、視頻等加強(qiáng)教學(xué)效果。

          隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我當(dāng)前工作中,所面臨的難點(diǎn)和問(wèn)題正是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性;怎樣改良教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)教學(xué)有了新的理解,我也會(huì)在以后的教學(xué)過(guò)程中,不斷鉆研和自我完善。最終,感謝同濟(jì)大學(xué)《質(zhì)量治理》教學(xué)團(tuán)隊(duì)三位教師的精彩講座,和培訓(xùn)中心教師們的辛勤效勞。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得12

          質(zhì)量是什么?質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存的保障,假如說(shuō)一個(gè)企業(yè)所制造出來(lái)的產(chǎn)品或所供應(yīng)的效勞失去了質(zhì)量,那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場(chǎng),注定會(huì)在這個(gè)歷史舞臺(tái)上黯然倒下。可謂成也質(zhì)量,敗也質(zhì)量,質(zhì)量關(guān)乎企業(yè)的生死存亡,這一點(diǎn)好像公司每個(gè)人都有共識(shí)。但是,如何改善公司的產(chǎn)品質(zhì)量,如何提升公司的質(zhì)量治理水平,如何讓全體員工都具備這種質(zhì)量意識(shí),卻是每一個(gè)公司所面臨的一個(gè)問(wèn)題。

          本學(xué)期我們治理科學(xué)與工程的討論生開(kāi)設(shè)了工程治理這門(mén)課,通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí),我對(duì)工程治理有了一個(gè)也許的了解和綜合的熟悉。再在教師的教育下,我對(duì)工程治理有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和熟悉,我真正熟悉到工程治理在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。工程治理是治理在工程領(lǐng)域的應(yīng)用。它結(jié)合了行業(yè)特點(diǎn)并且運(yùn)用了工程治理技術(shù)、理念和方法,包含著多個(gè)學(xué)問(wèn)領(lǐng)域(如時(shí)間治理、本錢(qián)治理、質(zhì)量治理、風(fēng)險(xiǎn)治理、人力資源治理、溝通溝通治理及選購(gòu)治理等),F(xiàn)將我對(duì)工程治理中的質(zhì)量治理的熟悉總結(jié)如下:

          質(zhì)量是“使實(shí)體具備滿(mǎn)意明確或隱含需求力量的各項(xiàng)特征之總和”,明確或隱含的需求是指按工程需求制定的根底性文件。質(zhì)量治理作為工程治理的一局部,具有特別重要的地位。質(zhì)量治理的目的是通過(guò)執(zhí)行工程質(zhì)量治理過(guò)程,使用一些根本工程治理工具和技術(shù)來(lái)保證信息系統(tǒng)的質(zhì)量。時(shí)間、本錢(qián)、質(zhì)量是工程治理的三大目標(biāo),假如質(zhì)量不能滿(mǎn)意要求,即使進(jìn)度再快,本錢(qián)再節(jié)約,工程也沒(méi)有意義。我認(rèn)為質(zhì)量治理體系有兩個(gè)最為核心的思想:一是以顧客為中心,使產(chǎn)品滿(mǎn)意顧客要求;二是不斷對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展持續(xù)改良,獲得創(chuàng)新。

          有人說(shuō)質(zhì)量治理體系約束了企業(yè)的進(jìn)展,給企業(yè)帶來(lái)了阻力,認(rèn)為它只是做做外表功夫,沒(méi)有任何的實(shí)際用處,無(wú)論公司組織的學(xué)習(xí)也好,還是培訓(xùn)也好,包括各種治理程序文件的建立都只是為了獲得國(guó)家質(zhì)量體系認(rèn)證,這很明顯違反了質(zhì)量治理體系的思想,質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn)的建立,并不是為了統(tǒng)一文件。在標(biāo)準(zhǔn)引言中,有個(gè)總則,是這樣描述的:采納質(zhì)量治理體系應(yīng)當(dāng)是組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略性決策,組織的質(zhì)量治理體系的設(shè)計(jì)和實(shí)施受各種需求、詳細(xì)的目標(biāo)、所供應(yīng)的產(chǎn)品、所采納的過(guò)程以及組織的規(guī)模和構(gòu)造的影響,統(tǒng)一質(zhì)量治理體系的構(gòu)造或文件不是本標(biāo)準(zhǔn)的目的。

          許多企業(yè)或公司治理人員歪曲了質(zhì)量治理體系的原意。我們必需對(duì)它有一個(gè)真正的熟悉和了解,不然,公司或企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量將得不到保證,由于誤會(huì)了其目的,那么我們自然領(lǐng)悟不到其核心思想了,更加不會(huì)把顧客利益放在第一位,也不會(huì)加大投入對(duì)產(chǎn)品進(jìn)展持續(xù)改良,創(chuàng)新也就失去了動(dòng)力。

          質(zhì)量治理體系除了對(duì)產(chǎn)品提出要求外,同時(shí)還注意領(lǐng)導(dǎo)決策,這一點(diǎn)集中表達(dá)在質(zhì)量治理體系標(biāo)準(zhǔn)中的5.0治理職責(zé),究竟治理者是一個(gè)企業(yè)的代表,是一個(gè)企業(yè)各種行為的最終決策者,產(chǎn)品的質(zhì)量有沒(méi)有保證,在很大程度上也會(huì)取決于領(lǐng)導(dǎo)的作用。作為一個(gè)公司領(lǐng)導(dǎo),首先要不斷更新經(jīng)營(yíng)思想,強(qiáng)化自身的質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),催促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)學(xué)習(xí)質(zhì)量治理理論,努力提高全體職工的質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量掌握技能;同時(shí)還應(yīng)重視質(zhì)量治理根底工作。其次要清晰地確定正確的質(zhì)量方針、目標(biāo),并為全體員工所理解和貫徹實(shí)施;重視建立質(zhì)量鼓勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)懲清楚,激發(fā)職工重視質(zhì)量、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的積極性和主動(dòng)性。

          固然,質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是一個(gè)綜合全面的概念,對(duì)質(zhì)量治理的熟悉不應(yīng)只局限于生產(chǎn)產(chǎn)品,還應(yīng)當(dāng)考慮效勞、設(shè)備運(yùn)行、材料供應(yīng)、測(cè)量等行業(yè),也不能局限于某一職能部門(mén),應(yīng)屬于公司整體范圍全員參加。保證公司產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是公司全體人員的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)使公司全體人員都具有質(zhì)量的概念和擔(dān)當(dāng)有關(guān)質(zhì)量的責(zé)任;要解決質(zhì)量問(wèn)題,不能僅僅局限于產(chǎn)品制造過(guò)程,而是應(yīng)在產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成及實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程中進(jìn)展質(zhì)量治理。

          只有全員參加,全員全面提高質(zhì)量意識(shí),我們公司的.產(chǎn)品質(zhì)量才能不斷持續(xù)向前進(jìn)展。在質(zhì)量治理方面有八大原則,其中一條便是“全員參加”。因此,公司必需注意整個(gè)公司內(nèi)部員工的作用,充分發(fā)揮他們的積極性,不能僅僅對(duì)中層干部進(jìn)展治理體系的培訓(xùn),而是要把這樣一種思想從上至下貫穿到整個(gè)公司。

          大家都知道,質(zhì)量是企業(yè)的生命。在現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)中,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),而產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力主要表達(dá)在質(zhì)量上。世界聞名企業(yè)之所以具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,很重要的一點(diǎn),就在于它們始終圍繞產(chǎn)品質(zhì)量這一主題,改善經(jīng)營(yíng)治理,進(jìn)展新技術(shù),從而生產(chǎn)出質(zhì)量更高的產(chǎn)品。舉個(gè)例子,美國(guó)惠普公司有個(gè)質(zhì)量口號(hào)叫“寧愿不當(dāng)?shù)谝,但是質(zhì)量要第一”。“寧愿不當(dāng)?shù)谝,但是質(zhì)量要第一”口號(hào)的意思是說(shuō),在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上,可以不爭(zhēng)先,不超時(shí)髦,但是產(chǎn)品的質(zhì)量肯定要保持優(yōu)良。由于他們深深懂得產(chǎn)品的質(zhì)量是贏得信譽(yù)、提高競(jìng)爭(zhēng)力、占據(jù)市場(chǎng)的最有力的武器。所以,該公司一切都圍繞質(zhì)量這一主題動(dòng)身,把質(zhì)量治理從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研制階段開(kāi)頭抓起,貫徹到生產(chǎn)與銷(xiāo)售的全過(guò)程中去,并反應(yīng)回設(shè)計(jì)部門(mén);萜展驹谑澜60多個(gè)國(guó)家設(shè)有80多個(gè)經(jīng)銷(xiāo)處,公司規(guī)定必需定期報(bào)告對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的反映,供應(yīng)有關(guān)質(zhì)量分析報(bào)告,這些信息很快反應(yīng)回設(shè)計(jì)部門(mén),使新型號(hào)產(chǎn)品在質(zhì)量上更上一層樓。從這個(gè)事例中,我們可以看出,如何想方設(shè)法提高我們自己公司的質(zhì)量治理水平對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量至關(guān)重要。

          在這次質(zhì)量治理學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到全面質(zhì)量治理不僅應(yīng)貫穿于公司經(jīng)營(yíng)活動(dòng),還應(yīng)成為一種企業(yè)文化建立,實(shí)現(xiàn)自覺(jué)自愿的全員參加,使質(zhì)量文化在企業(yè)內(nèi)部的治理實(shí)踐中,形成共同的價(jià)值觀、道德準(zhǔn)則和行為標(biāo)準(zhǔn),形成全體員工共同的分散力、約束力和推動(dòng)力,從而堅(jiān)固樹(shù)立起質(zhì)量第一的觀念。假如全體員工都能這樣自覺(jué)自律自愿投入其中,那么我信任,整個(gè)公司的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì)有更大的突破,我們將會(huì)取得更加寬闊的市場(chǎng)。

          中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫“愚昧無(wú)知”,特地用來(lái)形容那些沒(méi)有文化沒(méi)有學(xué)問(wèn)沒(méi)有修養(yǎng)而思想閉塞保守封建的人。無(wú)知是由于他們沒(méi)有學(xué)習(xí),進(jìn)而演化為愚昧,其實(shí)”愚昧無(wú)知”并不行怕,可怕的是思想上的懶散——一味無(wú)知下去。思前想后,我們還是得仔細(xì)學(xué)習(xí),有句話(huà)說(shuō)得好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。感覺(jué)在這門(mén)課程的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,教師給了我們很大的幫忙,給我們講訴了一個(gè)全新的概念,也給我們留了足夠的自由學(xué)習(xí)空間,更能發(fā)揮我們學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得13

          今天是第一天開(kāi)始學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)第一章進(jìn)行了學(xué)習(xí)。第一章概述了IOS9000族的產(chǎn)生和發(fā)展,質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成和現(xiàn)狀,標(biāo)準(zhǔn)起草過(guò)程與編制原則,實(shí)施ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的作用和新標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)換意義。

          20xx版ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)包括《質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)和術(shù)語(yǔ)》、《質(zhì)量管理體系要求》、《質(zhì)量管理體系業(yè)績(jī)改進(jìn)指南》、《質(zhì)量和(或環(huán)境管理體系審核指南)》,我對(duì)這幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),但是它們具體講什么?它們之間的關(guān)系?我需要繼續(xù)往下學(xué)習(xí)、理解。

          質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)包括:管理體系要求標(biāo)準(zhǔn)、管理體系指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)、管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。我理解的《管理體系要求標(biāo)準(zhǔn)》是要求、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)是準(zhǔn)則;《管理體系指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》是建設(shè)體系的指導(dǎo),是為了實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的改進(jìn)與完善的辦法;《管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)》是支持詳細(xì)信息的文件一類(lèi)。

          標(biāo)準(zhǔn)起草與修訂原則有五條:等同采用原則、一致性原則、繼承性與進(jìn)一步完善相結(jié)合的原則、相容性原則、規(guī)范性原則。說(shuō)明了標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范、專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用。

          學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的第一天,我把速度放得比較慢,在不理解的名詞和可能有歧義的地方,我進(jìn)行了百度,我覺(jué)得今天學(xué)習(xí)的方法還是不錯(cuò)的,也達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目的。明天開(kāi)始進(jìn)行第二章的學(xué)習(xí)。

          20xx年9月25日

          今天是第二天對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),第二章一開(kāi)始就講到了學(xué)習(xí)ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)的順序,這使我認(rèn)識(shí)到理解基本的概念和術(shù)語(yǔ)對(duì)學(xué)好質(zhì)量管理體系的重要性,以及學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

          質(zhì)量管理八項(xiàng)原則提到,組織應(yīng)該將質(zhì)量管理的原則、理念、意識(shí)和價(jià)值觀,作為質(zhì)量管理知識(shí)體系的重要組成部分。這也是一個(gè)組織質(zhì)量管理能否成功的關(guān)鍵。首先是要關(guān)注和理解顧客現(xiàn)在以及未來(lái)的需求,滿(mǎn)足并超越客戶(hù)期望值,這也是最起碼的要求,持續(xù)關(guān)注客戶(hù)的需要也是我們?cè)谧鲎稍?xún)中不可缺少的;然后是領(lǐng)導(dǎo)的作用,有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和推進(jìn),廣大員工才能積極主動(dòng)參與;全員的共同努力,都朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn);過(guò)程方法,將活動(dòng)和相關(guān)資源作為過(guò)程進(jìn)行管理,可以更高效地得到期望的結(jié)果,我理解是系統(tǒng)的看待相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程,解決質(zhì)量問(wèn)題是需要綜合治理的辦法的,不能簡(jiǎn)單單獨(dú)片面得看待問(wèn)題。持續(xù)改進(jìn)就是要改變自己腦中陳舊、過(guò)時(shí)不適宜的質(zhì)量觀念,同時(shí)通過(guò)建立持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制,盡最大努力使組織不斷產(chǎn)生有益的變化,從而促使組織整體業(yè)績(jī)的持續(xù)改進(jìn),持續(xù)改進(jìn)是無(wú)止境的,是必須的;基于事實(shí)的決策方法,有效決策建立在數(shù)據(jù)和信息分析的基礎(chǔ)上,所有的決策都要以有可靠的事實(shí)依據(jù)作為基礎(chǔ),實(shí)事求是得獲取數(shù)據(jù)信息,從實(shí)際出發(fā)正確對(duì)待和處理各種問(wèn)題;將簡(jiǎn)單的供需關(guān)系,轉(zhuǎn)換為利益共同體的關(guān)系,使得雙方都在為了共同利益不斷努力。

          八項(xiàng)質(zhì)量管理原則是實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀質(zhì)量管理的一種追求,是一種管理思想。

          20xx年9月26日

          今天在學(xué)習(xí)兩天的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了《質(zhì)量管理體系概論—內(nèi)部艾琳PPT》。重溫了標(biāo)準(zhǔn)管理體系概況,質(zhì)量管理體系的由來(lái)、意義與作用,質(zhì)量管理體系的八項(xiàng)管理原則,學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理體系框架。對(duì)質(zhì)量管理體系有了一個(gè)概貌的認(rèn)識(shí),對(duì)前兩天學(xué)習(xí)的東西加深了印象,在總結(jié)性的PPT中有了更加深化、精要的認(rèn)識(shí),也了解了質(zhì)量管理體系的框架。

          20xx年9月27日

          第二章的第二節(jié)質(zhì)量管理體系基礎(chǔ),一共是12條內(nèi)容。

          一、質(zhì)量管理體系的理論說(shuō)明。

          質(zhì)量管理是為了滿(mǎn)足顧客不管變化的需求,則要做到:根據(jù)質(zhì)量要求,達(dá)到并保持自己聲稱(chēng)的產(chǎn)品質(zhì)量;改進(jìn)運(yùn)作過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量;向組織和顧客證實(shí)組織有能力提供持續(xù)滿(mǎn)足要求產(chǎn)品。要不斷地優(yōu)化產(chǎn)品,就是要不斷改進(jìn)每一個(gè)操作流程、環(huán)節(jié),保證并保持產(chǎn)品質(zhì)量,以達(dá)到客戶(hù)的需求,甚至超過(guò)客戶(hù)的需求。

          二、質(zhì)量管理體系要求與產(chǎn)品要求。

          產(chǎn)品要求,不同的產(chǎn)品類(lèi)別有不一樣的.產(chǎn)品要求,也就是產(chǎn)品的參數(shù),比如一級(jí)節(jié)能的空調(diào),就是要達(dá)到一級(jí)節(jié)能的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),然后也要達(dá)到空調(diào)的產(chǎn)品要求,生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品都是有產(chǎn)品要求的。

          由于對(duì)生產(chǎn)制造性企業(yè)不熟悉,補(bǔ)充學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的知識(shí)。生產(chǎn)是包括輸入、生產(chǎn)制造、輸出和反饋四個(gè)環(huán)節(jié)。輸入包括原材料、設(shè)備、技術(shù)、人員、環(huán)境,是生產(chǎn)制造的準(zhǔn)備階段,是為生產(chǎn)制造服務(wù)的;生產(chǎn)制造是產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的一個(gè)生產(chǎn)、加工的從物料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的過(guò)程;輸出的東西就是產(chǎn)品,反饋是客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品的反應(yīng)。在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中,與生產(chǎn)產(chǎn)品有直接關(guān)系的稱(chēng)為一線部門(mén),間接關(guān)系的為二線部門(mén)。在生產(chǎn)性企業(yè)一線部門(mén)相對(duì)二線部門(mén)較為重要。

          在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理咨詢(xún)中,學(xué)到一個(gè)新名詞“在制品”,它指的是:原料或零件已被處理成半成品,但尚未成為成品,尚未完成入庫(kù)手續(xù)。但是我不明白在生產(chǎn)過(guò)程管理中為什么要減少在制品?減少的路徑又是什么?

          20xx年9月28日

          今天首先是處理昨天的問(wèn)題,在生產(chǎn)過(guò)程管理中為什么要減少在制品?是因?yàn)樵谥破范嗔藭?huì)影響到資金占用、資源占用、生產(chǎn)周期、生產(chǎn)效率。減少在制品的路徑有:各工序間縮短距離,盡量達(dá)到一個(gè)流生產(chǎn),盡量消除工序間等待。在處理昨天的問(wèn)題之余,我還了解到,在我們現(xiàn)階段的管理咨詢(xún)中,更多的是系統(tǒng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出處理問(wèn)題的方向,至于細(xì)節(jié)的處理生產(chǎn)管理問(wèn)題還未涉及。建立、實(shí)施、保持、改進(jìn)質(zhì)量管理體系的方法有:確定顧客和其他相關(guān)方的需求和期望;建立組織的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo);確定現(xiàn)實(shí)質(zhì)量目標(biāo)必須的過(guò)程和職責(zé);確定和提供實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)必需的資源;規(guī)定測(cè)量每個(gè)過(guò)程的有效性和效率的方法;應(yīng)用這些測(cè)量方法確定每個(gè)過(guò)程的有效性和效率;確定防止不合格并消除其產(chǎn)生原因的措施;建立和應(yīng)用持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過(guò)程。

          質(zhì)量管理體系中使用的文件類(lèi)型:

          質(zhì)量手冊(cè):向組織內(nèi)部和外部提供關(guān)于質(zhì)量管理體系符合性信息的文件。

          國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)質(zhì)量手冊(cè)的規(guī)定是:對(duì)質(zhì)量體系作概括表述、闡述及指導(dǎo)質(zhì)量體系實(shí)踐的主要文件,是企業(yè)質(zhì)量管理和質(zhì)量保證活動(dòng)應(yīng)長(zhǎng)期遵循的綱領(lǐng)性文件。質(zhì)量手冊(cè)有三方面作用:

          一,在企業(yè)內(nèi)部,它是由企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)人批準(zhǔn)發(fā)布的、有權(quán)威的、實(shí)施各項(xiàng)質(zhì)量管理活動(dòng)的基本法規(guī)和行動(dòng)準(zhǔn)則;

          二,對(duì)外部實(shí)行質(zhì)量保證時(shí),它是證明企業(yè)質(zhì)量體系存在,并具有質(zhì)量保證能力的文字表征和書(shū)面證據(jù),是取得第用戶(hù)和第三方信任的手段;

          三,質(zhì)量手冊(cè)不僅為協(xié)調(diào)質(zhì)量體系有效運(yùn)行提供了有效手段,也為質(zhì)量體系的評(píng)價(jià)和審核提供了依據(jù)。

          質(zhì)量手冊(cè)規(guī)定質(zhì)量基本結(jié)構(gòu),是實(shí)施和保持質(zhì)量體系應(yīng)長(zhǎng)期遵循的文件;質(zhì)量手冊(cè)至少應(yīng)包含組織的質(zhì)量方針和對(duì)所采用的質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)的全部適用要素的描述。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得14

          通過(guò)全面質(zhì)量治理學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量治理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參與這樣的學(xué)習(xí)很有必要,作為一名中層干部,不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶著部門(mén)貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)熟悉,并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

          質(zhì)量是勝利的伙伴,貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專(zhuān)家認(rèn)為,貫標(biāo)為廣闊企業(yè)完善治理、提高產(chǎn)品和效勞質(zhì)量供應(yīng)了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入,各行各業(yè)將加快推動(dòng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程,貫標(biāo)變得更加迫切。

          毋庸置疑,貫標(biāo)不是萬(wàn)金油,不能包治百病,但通過(guò)貫標(biāo),增加了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與治理意識(shí),明確了各項(xiàng)治理的職責(zé)和工作的程序,促使企業(yè)的治理工作由人治轉(zhuǎn)向法治,真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)視,實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的作業(yè)程序,明確了各部門(mén)和全體員工的職責(zé)和權(quán)限,預(yù)防并掌握了不合格項(xiàng)的發(fā)生,降低了企業(yè)質(zhì)量治理本錢(qián)。

          通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和找出經(jīng)營(yíng)治理活動(dòng)、效勞質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)展有效訂正,從而提高了企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)治理水平和質(zhì)量監(jiān)控力量,為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)治理奠定了根底;也貫徹了以人為本的原則,全面提高了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng),為企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底;并圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)足準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地處理客戶(hù)投訴或意見(jiàn),不斷滿(mǎn)意客戶(hù)需求與期望,贏得客戶(hù)信任,提高客戶(hù)滿(mǎn)足度,提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

          治理是人類(lèi)各種活動(dòng)中最一般和最重要的一種活動(dòng)。近百年來(lái),人們把討論治理活動(dòng)規(guī)律所形成的治理根本理論與方法,統(tǒng)稱(chēng)為治理學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量治理。自從人們開(kāi)頭組成群體來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)法完成的目標(biāo)以來(lái),治理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必不行少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì)越來(lái)越依靠集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,治理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,治理者必需具有敬業(yè)精神和效勞意識(shí),還要有解決突發(fā)性大事的力量,最重要的是要靠得住,會(huì)辦事,能共事,不出事等各方面的素養(yǎng)。

          治理就是特定的環(huán)境下,對(duì)組織所擁有的的資源進(jìn)展有效的規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和掌握,以便到達(dá)即定的組織目標(biāo)的過(guò)程。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為治理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),治理是一切組織的根本,治理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及效勞性行業(yè);因此,學(xué)好治理學(xué)對(duì)于我們現(xiàn)在的`學(xué)生會(huì)工作乃至今后步入紛繁的社會(huì),適應(yīng)不同的工作崗位都有其特別重要的意義。治理學(xué)潛藏于人類(lèi)生活的各個(gè)角落,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們常?吹交蚵(tīng)到“規(guī)劃”這個(gè)詞學(xué)習(xí)質(zhì)量治理。大到美國(guó)政府的火星探測(cè)規(guī)劃,小到我們身邊的一次周末旅游規(guī)劃。由此可見(jiàn),規(guī)劃幾乎無(wú)處不在。首先就一個(gè)學(xué)生而言,他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),必需通過(guò)制定一份規(guī)劃(或長(zhǎng)期或短期)。然后通過(guò)這份規(guī)劃掌握自己,并且有效的安排自己的時(shí)間,還要有效的選擇適宜的信息,從而到達(dá)自己的規(guī)劃目標(biāo),取得勝利。又或者一個(gè)人的一生必需經(jīng)過(guò)自己的規(guī)劃、組織;要不然這一輩子將碌碌無(wú)為。

          規(guī)劃是任何一個(gè)組織勝利的核心,它存在于組織各個(gè)層次的治理活動(dòng)中。一個(gè)組織適應(yīng)將來(lái)技術(shù)或競(jìng)爭(zhēng)方面變化力量的大小與它的規(guī)劃息息相關(guān)。

          總之,治理學(xué)是一門(mén)值得深入討論的并且對(duì)社會(huì)做出巨大奉獻(xiàn)的學(xué)科,雖然形成學(xué)派的時(shí)間較短,但是他對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是不行限量的,對(duì)于這門(mén)學(xué)科,短短的幾段文字表述或只是看書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的,只有深入的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,只有在失敗中不斷的改良、創(chuàng)新、積存和學(xué)習(xí)中國(guó)和外國(guó)的好的治理閱歷,這樣才能走上勝利之路,不斷的實(shí)踐才能完整的去體會(huì),感受這一宏大而博大精深的治理藝術(shù)。

        質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得15

          感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和信任,我有幸參加了為期兩天的質(zhì)量管理體系培訓(xùn)。通過(guò)老師的生動(dòng)講解,使我對(duì)20xx版ISO9001質(zhì)量管理體系有了更清晰、深刻的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也意識(shí)到了質(zhì)量管理體系對(duì)施工企業(yè)的重要作用。兩天的培訓(xùn)時(shí)間很短,但學(xué)到的東西卻很多,通過(guò)對(duì)知識(shí)的消化,我有如下體會(huì)。

          一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充

          培訓(xùn)中,老師的講課由淺入深,由簡(jiǎn)入繁,使我對(duì)質(zhì)量管理體系有了更深刻的理解,彌補(bǔ)了之前的不足。質(zhì)量管理體系的七項(xiàng)原則是“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過(guò)程方法、改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、關(guān)系管理”。這七項(xiàng)原則的主要釋義是:顧客就是上帝,能否滿(mǎn)足顧客的需求是我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中存活下去的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們應(yīng)該以滿(mǎn)足顧客要求并爭(zhēng)取超越顧客要求為最終目標(biāo),從而占領(lǐng)更大的市場(chǎng)份額,使組織穩(wěn)步向前發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)組織中起引領(lǐng)、決策作用,只有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,才能使體系順利建立并實(shí)施。在體系的建立、實(shí)施過(guò)程中不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴(lài)于全員的參與,所以要激發(fā)全體員工的積極性和責(zé)任感,使員工具備相關(guān)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從而勝任工作,實(shí)現(xiàn)充分參與。質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,應(yīng)堅(jiān)持持之以恒的.原則,不斷的進(jìn)步和發(fā)展。組織與其他相關(guān)方是相互依存的,要建立互利關(guān)系,合作共贏、降低風(fēng)險(xiǎn)。過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實(shí)的決策方法是質(zhì)量管理的三項(xiàng)方法原則,如果組織能夠真正有效的將這些方法運(yùn)用到組織質(zhì)量管理體系中,企業(yè)將會(huì)得到持續(xù)進(jìn)步和提升。這七大管理原則形成了20xx版ISO9001質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。

          二、工作思路的拓展

          在兩天的培訓(xùn)中,老師不斷重復(fù)一個(gè)詞:過(guò)程。質(zhì)量管理體系用諸多標(biāo)準(zhǔn)來(lái)控制“過(guò)程”的合格,只要過(guò)程合格了,產(chǎn)品就合格了。“過(guò)程”是所有事物共有的,我們應(yīng)該清楚產(chǎn)品形成的過(guò)程有哪些,我們部門(mén)中的過(guò)程有哪些,是否得到了識(shí)別,然后將這些過(guò)程層層分解,落實(shí)到每一個(gè)人。只有抓住了生產(chǎn)中的各個(gè)細(xì)節(jié)過(guò)程,使之有詳細(xì)、正確的規(guī)定要求,并使之有效的貫徹實(shí)施,才能保證最終產(chǎn)品達(dá)到并超越顧客需求。

          三、個(gè)人能力的提升

          就個(gè)人而言,質(zhì)量管理體系能幫助個(gè)人提高自身素養(yǎng),改善工作習(xí)慣,提高工作效率,并在過(guò)程中不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和自我突破。

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