科技心得體會(huì)范文精品15篇
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的科技心得體會(huì)范文，歡迎大家分享。
科技心得體會(huì)范文1
4月11日，我們聽見老師說：4月13日，16日，17日去科技館。我們多希望13日就是今天，因?yàn)槲覀兿肫炔患按娜タ萍拣^學(xué)習(xí)，那里有書上學(xué)不到的知識！就連我們坐上了去科技館的車，也有一種期盼的心情。
第一天，我們學(xué)的課程是單片機(jī)，聽了老師的講解，我明白了如何控制單片機(jī)。第二天，我們學(xué)習(xí)的課程是機(jī)器人，聽了老師的講解，我認(rèn)識了機(jī)器人，也認(rèn)識了馬達(dá)，明白了如何控制機(jī)器人，如何給機(jī)器人編程。第三天也就是最后一天，我們學(xué)的課程是實(shí)驗(yàn)，下面就讓我給你講一下實(shí)驗(yàn)課吧！
科技館的`老師跟我們說：今天要研究水。還給我們講解關(guān)于水的知識：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的頭，水分子很小，用我們的肉眼是看不出來的。我們把曲別針放進(jìn)水里，看一看曲別針是浮在水面上，還是沉在水底，最終證明了曲別針可以沉在水底，也可以浮在水面。我們還把并放在水里，但是冰和曲別針不同，冰是沉在水底的。我們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是把酒精燈，還有一個(gè)是10毫升水，還有一勺鹽，把鹽放在水里，等鹽溶化了，再拿酒精燈把鹽水烤一下，最后就剩鹽了。
去科技館學(xué)的知識是我終生受益，我要感謝科技館的老師教會(huì)我們更多的東西！我永遠(yuǎn)都忘不了科技館的老師教給我的知識。
科技心得體會(huì)范文2
20xx年11月，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，集團(tuán)工會(huì)積極組織班組長赴外單位和水務(wù)集團(tuán)一水廠、四創(chuàng)集團(tuán)渾南工程部等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間，辦公場所，聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)開展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且，通過參觀先進(jìn)生產(chǎn)班組，確實(shí)實(shí)確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多開展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，收獲非淺。實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。
一是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實(shí)地感受到了先進(jìn)班組的優(yōu)秀性，看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距，也看到了我公司集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶著下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進(jìn)了員工團(tuán)結(jié)向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進(jìn)，堅(jiān)決完成年度目標(biāo)的最強(qiáng)音。
二是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)形式新穎。這次參觀學(xué)習(xí)，大家互比互學(xué)，通過興旺地區(qū)和本地的比擬，領(lǐng)略了集團(tuán)各個(gè)先進(jìn)班組的`開展亮點(diǎn)；外出交流考察，通過對龍頭企業(yè)的實(shí)際學(xué)習(xí)，把目光投得更遠(yuǎn)，奔赴行業(yè)開展最前沿，做到了內(nèi)外兼顧，遠(yuǎn)近結(jié)合。
三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)氣氛熱烈。通過參觀學(xué)習(xí)，共謀開展，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出發(fā)奮進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
四是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著。這次，我們集中一天的時(shí)間，領(lǐng)略了水務(wù)集團(tuán)近幾年來的巨大變化，感受了先進(jìn)班組開展的濃厚氣氛，學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)開展的成功經(jīng)驗(yàn)，看到了跟我地在一些方面的差距，同時(shí)看到了開展的巨大成果。有危機(jī)感，也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁。
科技心得體會(huì)范文3
近年來，人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始，8月份最熱的一天實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到40多度。這是為什么？本來，是人類造成了災(zāi)難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料（如煤、石油等）。）在過去一個(gè)世紀(jì)的工業(yè)化中，又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因?yàn)檫@些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明，對地球反射的長波輻射高度吸收，這通常被稱為溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在影響，既有積極的，也有消極的。比如隨著溫度的升高，亞極地可能更適合人類居住；在適當(dāng)?shù)臈l件下，較高的二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用，使植物具有較高的固碳率，并導(dǎo)致植物生長量的.增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的積極影響。然而，與積極影響相比，全球變暖對人類活動(dòng)的負(fù)面影響將更大、更深遠(yuǎn)。
主要危害如下：
�。�1）低地被淹沒；
�。�2）海岸被侵蝕；
�。�3）地表水和地下水含鹽量增加，影響城市供水；
（4）地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應(yīng)該采取什么措施？首先，人類要樹立環(huán)境意識，沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一，根據(jù)全球變暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人類應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。
二是多種樹，減少二氧化碳排放，讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，如酒精汽油。
科技心得體會(huì)范文4
我們又要去科技館啦。這次可和五年級那次不同啦，我被選上了提高班，它應(yīng)該與普通班不一樣吧？于是，我就懷著這樣的想法，來到了科技館。
我和提高班的同學(xué)們一起來到了航空模型的教室里，我并不知道我們導(dǎo)師的名字，但看起來并不屬于那種嚴(yán)格的沒天理的類型，我暗暗地松了一口氣。坐好后，老師直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我們一些學(xué)校的規(guī)定以及操作的安全注意事項(xiàng)，嗯，老師很豪爽。，我高興起來。老師把材料發(fā)了下來，我們拿出了說明書，老師卻在這時(shí)說：好好記住你的說明書，在拼裝時(shí)你們將不會(huì)需要它。
我懷疑我是不是聽錯(cuò)了這么多大大小小的.零件，我看著它們，覺得心中那個(gè)剛剛鼓起的快樂氣球被啪地戳破了，說明書被收走時(shí)，我最后戀戀不舍地看了它一眼，老師便開始說話了，面帶微笑：先拿出兩幅機(jī)翼，按照那牢記在你們心中的說明書，對它們進(jìn)行折痕，別忘了輔助片！我小心翼翼地折出兩條痕跡，把輔助片有凸起的那一面粘上雙面膠，貼到機(jī)翼上。
這種雙面膠非常粘，我一不小心貼到了皮膚上，揭下來時(shí)竟連汗毛都粘了下來！真是疼呀！接下來，我拿出了弧形的零件，待會(huì)兒要把機(jī)翼粘上去，先把兩個(gè)零件拼好，貼上膠，仔細(xì)對齊，這樣才能保證飛機(jī)的平穩(wěn)，我粘這些東西，還是綽綽有余的。當(dāng)我把螺旋槳、尾翼、機(jī)身擺平后，一個(gè)新的難題又來了飛機(jī)的心臟：動(dòng)力。動(dòng)力其實(shí)就是一個(gè)皮筋，別小看它，它可以帶動(dòng)螺旋槳旋轉(zhuǎn)，從而使飛機(jī)飛翔。但是把它近一厘米粗的身軀塞進(jìn)一個(gè)由雙層機(jī)翼阻擋的兩個(gè)洞里又談何容易，得用剪刀一個(gè)一個(gè)地往里送才行。
科技心得體會(huì)范文5
11月，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，集團(tuán)工會(huì)積極組織班組長赴外單位和水務(wù)集團(tuán)一水廠、四創(chuàng)集團(tuán)渾南項(xiàng)目部等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間，辦公場所，聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的'熱情好客，更重要的是我們吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且，通過參觀先進(jìn)生產(chǎn)班組，的的確確開闊了眼界，更加解放了思想，更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，收獲非淺。實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。
一是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩考察，切實(shí)地感受到了先進(jìn)班組的優(yōu)秀性，看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距，也看到了我公司集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下具有的優(yōu)勢，激發(fā)了員工的工作熱情，促進(jìn)了員工團(tuán)結(jié)向上的理念，奏響了企業(yè)提速前進(jìn)，堅(jiān)決完成年度目標(biāo)的最強(qiáng)音。
二是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)形式新穎。這次參觀學(xué)習(xí)，大家互比互學(xué)，通過發(fā)達(dá)地區(qū)和本地的比較，領(lǐng)略了集團(tuán)各個(gè)先進(jìn)班組的發(fā)展亮點(diǎn)；外出交流考察，通過對龍頭企業(yè)的實(shí)際學(xué)習(xí)，把目光投得更遠(yuǎn)，奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿，做到了內(nèi)外兼顧，遠(yuǎn)近結(jié)合。
三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)氣氛熱烈。通過參觀學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展，總結(jié)過去，描繪未來，展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
四是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著。這次，我們集中一天的時(shí)間，領(lǐng)略了水務(wù)集團(tuán)近幾年來的巨大變化，感受了先進(jìn)班組發(fā)展的濃厚氛圍，學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，看到了跟我地在一些方面的差距，同時(shí)看到了發(fā)展的巨大成果。有危機(jī)感，也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁。
科技心得體會(huì)范文6
一千年前，地球是一個(gè)綠色的世界，但一千年后，地球變成了一個(gè)荒涼的世界。
由于人類的濫砍濫伐，地球原有的活力已經(jīng)喪失，地球上出現(xiàn)了臺風(fēng)、風(fēng)暴、泥石流、洪水。
每年，許多地區(qū)都會(huì)發(fā)生災(zāi)難，人們無家可歸，與妻子分離。但是這又能怪誰呢？一切都是人類造成的'。
為了高科技，人類浪費(fèi)了自然，比如“高樓”、“跑車”、“神舟飛船”……這些都與自然息息相關(guān)。
現(xiàn)代生活總是離不開高科技。人類主要是高科技，沒有人看重自然。
所以大自然不斷的報(bào)復(fù)人類，而執(zhí)迷不悟的人類從來沒有意識到殘忍的人類不斷的破壞這種大自然。
具有諷刺意味的是，人類實(shí)際上是在殘忍地自殺。最終，人類就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵，順從地向大自然鞠躬，舉手投降。
人類離不開自然，高科技也離不開自然。世界上的一切都與自然有關(guān)。
愚蠢的人總是認(rèn)為只要有高科技，一切自然災(zāi)害都可以化為烏有。
21世紀(jì)，人類可以擁有輝煌的科技，一切都來自自然。
如今，人類明白了所謂的科技與自然相比只是浮云，同時(shí)也讓人類明白了用高科技征服自然是錯(cuò)誤的。
人類一起歌唱：“保護(hù)自然”“從頭開始”
科技心得體會(huì)范文7
科技節(jié)到來了，我們?nèi)Ｅe行了各項(xiàng)科學(xué)的比賽。浮回形針、科技小制作、科幻畫…..讓我最感興趣的.是浮回形針的實(shí)驗(yàn)。一個(gè)大哥哥給我們演示了怎樣讓回形針或硬幣浮在水面上，把水裝滿一點(diǎn)，把回形針一半貼著盆子的便，另一半平平地放在水面上，再慢慢松手，它就輕輕浮在水面上。
我在家也試了一下，不容易實(shí)現(xiàn)，一不小心就會(huì)沉到水里。我弄不懂這個(gè)道理，媽媽告訴我，“水面有一種力量，名叫“水面張力”，它可以托起一些比水重的東西。但如果沒放好，就會(huì)破壞這種力量，因此就下沉了，像我最喜歡吹的泡泡，也是由這種力量產(chǎn)生的�！� 這太讓我驚訝了，原來我的生活中處處都有科學(xué)小知識呀！
科技心得體會(huì)范文8
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前的吃喝時(shí)代，來到了科技先進(jìn)的時(shí)代�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔(dān)心晚上沒燈，今天晚上家家戶戶燈火通明；以前嘗試海里的美食是奢侈的，現(xiàn)在魚蝦是家常便飯；以前傳宗接代總是很難，但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的，科學(xué)帶來的一系列好處不容忽視！
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝，但鮮荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人騎快馬，從千里之外運(yùn)送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮！但是現(xiàn)在，想吃新鮮的.荔枝在市場上隨處可見，這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象�？梢娍萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了極大的便利！
在古代，因?yàn)殚L期在外生活工作，無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫了一封家鄉(xiāng)的信，但寄出后家人都沒有回復(fù)……為什么？因?yàn)樾趴赡苤型玖袅�，沒送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很長時(shí)間，游子收到家人回復(fù)可能要一兩個(gè)月。所以，很難對遠(yuǎn)房親戚說一句話。
現(xiàn)在，你可以給遠(yuǎn)處的家人發(fā)消息，速度非�？�。不到一秒鐘，對方就能知道你想說什么，不僅是說話，還有視頻聊天。這樣你可以隨時(shí)和遠(yuǎn)方的親人聊天，也可以看到遠(yuǎn)方親人的樣子。如果過去能在遠(yuǎn)方遇到親人，那該是多么幸福的一件事啊！科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學(xué)習(xí)有困難，只要打開電腦打字，正確的語句就會(huì)顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學(xué)，再難也不用擔(dān)心。
然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流，讓人吃不到安全的海鮮，大規(guī)模浪費(fèi)寶貴的資源，卻從未想過后果會(huì)有多嚴(yán)重。在發(fā)展科學(xué)技術(shù)的同時(shí)，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍。是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負(fù)面影響。我們應(yīng)該充分利用科學(xué)技術(shù)帶來的好處，我們不應(yīng)該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
科技心得體會(huì)范文9
攀爬過歲月的脊梁，科學(xué)的腳步在歷史的長河中求索。于是，在山之陽、水之湄、海之濱綻放出一朵奇麗的奇葩，讓世人以仰視的姿態(tài)凝視。在一代又一代科學(xué)人的努力下，這朵花愈加的嬌美。然而當(dāng)人們驚羨它的漂亮?xí)r，又可曾知道它背后的汗水與淚水。
《走近科學(xué)》講座將我們引入漫長、奇異的科學(xué)史。 當(dāng)人們將“地球是宇宙的中心”奉為真理時(shí)，當(dāng)人們的思想被宗教擺布的時(shí)候，一個(gè)聲音站出來說：“不，太陽才是宇宙的中心�！笔廊说挠樞Α⒔掏降钠坪Σ]有讓他屈從，而是愈益的堅(jiān)毅。他用畢生的精力為“日心說”奔跑呼喊。
最終，在他雙眼失明后親自摸到了剛剛出版的關(guān)于“日心說”的'著作。
科學(xué)正是須要這樣具有堅(jiān)韌品質(zhì)和敢于抗拒精神的人。 科學(xué)的發(fā)展亦須要虛心的品質(zhì)。牛頓曾經(jīng)說過：“假如我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏�。”他也曾虛心地稱自己是科學(xué)海邊拾貝的孩子。正是這樣一個(gè)在科學(xué)的海邊拾貝的孩子，在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羨的貝殼�！皦堑幕▋�，當(dāng)它自命不凡時(shí)，世界便小了�！痹跊坝颗炫鹊目茖W(xué)海洋面前，惟有虛心才能一覽它的壯闊。 科學(xué)是無國界的，它應(yīng)是全人類共享的財(cái)寶。 當(dāng)人們欽佩居里夫婦歷經(jīng)數(shù)載發(fā)覺鐳的不懈精神時(shí)，又怎能遺忘小居里夫婦的無私和對世界和平做出的貢獻(xiàn)呢？“你們肯定要搶先研制成核武器，維護(hù)世界和平�！碑�(dāng)小居里夫婦語重心長地對中國科研人員說出這一番話時(shí)，世界為之折服了。這是怎樣的無私與博愛，它為人類和平進(jìn)程添上了濃墨重彩的一筆。
人類生活條件的進(jìn)步離不開科學(xué)的發(fā)展，維護(hù)人類和平亦離不開科學(xué)的發(fā)展。當(dāng)霍金的思維遨游在無邊的黑洞之間，我們的思維也正漫游在科學(xué)發(fā)展歷史的長河中�？茖W(xué)變更生活。你酷愛生活嗎？那么請酷愛科學(xué)吧。
科技心得體會(huì)范文10
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有計(jì)劃、有組織地開展青少年科技活動(dòng)，對于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，對于推進(jìn)新課程改革的實(shí)施和素質(zhì)教育的進(jìn)行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)懷指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青少年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)等方面做了一些工作，并取得了一些成績。
青少年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動(dòng)是一種新型的、生動(dòng)實(shí)際和創(chuàng)新性的教育模式，其實(shí)踐性、探索性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與一般中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，主要做了以下幾方面的工作。
第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動(dòng)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為以后的學(xué)習(xí)和開展科技項(xiàng)目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點(diǎn)問題外，還結(jié)合人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題；講基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組計(jì)劃；講當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性，拓寬學(xué)生的知識面。
第二，教會(huì)學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報(bào)告和展示成果等。要求學(xué)生平時(shí)做生活的有心人，認(rèn)真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價(jià)值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的`現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項(xiàng)目研究。深入實(shí)際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實(shí)踐活動(dòng)，如種植花卉，飼養(yǎng)小動(dòng)物，制作葉脈書簽和植物標(biāo)本，制作昆蟲標(biāo)本，參觀科技館、動(dòng)物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會(huì)之中，理論聯(lián)系實(shí)際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這就是參加科技活動(dòng)。
第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的選題和實(shí)施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí)，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計(jì)者的作用。在項(xiàng)目的研究實(shí)施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時(shí)間少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種情況下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。因此，在選題過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上檢索、咨詢有關(guān)專家、查找資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和實(shí)用性方面總體把握。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗(yàn)，錄相拍照，有時(shí)還要求助于科研機(jī)構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報(bào)告，有時(shí)還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進(jìn)行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實(shí)施。
第四，開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動(dòng)，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻(xiàn)精神。祖國的強(qiáng)大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我愿意把自己愛心和智慧奉獻(xiàn)給青少年一代。學(xué)生的科技活動(dòng)屬于課外活動(dòng)，但我從來不把輔導(dǎo)青少年科技活動(dòng)工作當(dāng)成分外的事，而是把青少年科技活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要的工作來做。為了不耽誤學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項(xiàng)目的研究活動(dòng)，全放在課外時(shí)間、星期日和寒暑假進(jìn)行。所以在項(xiàng)目研究、實(shí)施過程中，我不計(jì)時(shí)間、不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)半夜醒來開始工作。心里時(shí)刻裝著學(xué)生、項(xiàng)目、問題、教學(xué)，整天絞盡腦汁地去想，設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作，我付出了大量的精力和時(shí)間。但是看到自己的學(xué)生在青少年科技活動(dòng)中取得的一個(gè)個(gè)成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。
第五，開展好研究性學(xué)習(xí)和青少年科技活動(dòng)，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動(dòng)能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財(cái)力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動(dòng)就能深入、持久和成功的開展。
科技心得體會(huì)范文11
隨著人們生活水平的提高，汽車，已經(jīng)是很多家庭的常用交通工具了�？烧请S著它的普及，讓我們的生活環(huán)境大不從前了。那么，將來汽車或許能還我們一個(gè)漂亮的藍(lán)天。 將來汽車的設(shè)計(jì)取決于變形金剛。它是一種變形汽車，能變成飛機(jī)、輪船、潛艇……假如你想上天，就按一下“plane”的按鍵，它就立刻變身飛機(jī);假如想下海變成輪船、潛艇，就按“ship”或“nuder submarine”的按鈕，它就變成了輪船、潛艇，假如再想變成汽車，就按“car”……變身完畢后，你只要輸入要去的地方，它就會(huì)帶著你過去的。這種變形汽車的身上有一塊太陽能板。因此，它不須要太多的汽油或柴油。睛天時(shí)，它會(huì)自動(dòng)汲取陽光做為燃料，同時(shí)，也會(huì)把汲取的陽光放在貯存室里，以備時(shí)常之需，留在陰雨天氣時(shí)運(yùn)用。 將來的汽車還特別善解人意。假如你覺得熱了，就按一下“cold”按鍵，一股涼風(fēng)就迎面吹來，覺得涼了，按一下“hot”，它會(huì)給你送上暖暖的`熱風(fēng)。假如你須要休息，按下“bed”，后排的椅子會(huì)變成床，能讓你舒舒適服地好好休息;當(dāng)你的肚子唱起“空城計(jì)”時(shí)，它會(huì)提示你快去用餐。將來汽車還能“閱讀你的心思”。當(dāng)你怒火中燒時(shí)，它會(huì)變成橘色;當(dāng)你心花怒放時(shí)，它會(huì)變成紅色;當(dāng)你心如止水時(shí)，它會(huì)變成紫色;當(dāng)你憂心忡忡時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色……怎么樣，將來汽車很聰慧吧!
而且將來汽車的時(shí)速很快，猶如脫韁的野馬，所以它才有很好的防護(hù)措施。當(dāng)它要與其它車輛相撞時(shí)，它會(huì)自動(dòng)變成飛機(jī)，從而避開車禍的發(fā)生;當(dāng)它正在高空飛行時(shí)，假如天氣大變，它會(huì)緩緩著陸，然后以迅雷不及掩耳之勢，變回汽車;假如在海上航行即將觸礁時(shí)，它就會(huì)變成潛艇……來汽車的好處多多，期盼著有一天我能把它研制出來。
科技心得體會(huì)范文12
5月7日上午，聆聽了省科技廳副廳長蔣躍建所作的題為《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》專題講座。蔣廳長圍繞創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)主題，講解了科技創(chuàng)新的新知識、新理念、新方向、新舉措，特別是結(jié)合XX實(shí)際，為我們把脈問診，提出了很有針對性的意見、建議。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài)，重視并力推科技創(chuàng)新勢在必行。
一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。經(jīng)過近年來持續(xù)不斷的招商引資，我縣已經(jīng)集聚了500多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，其中不乏一些科技含量高、市場競爭力強(qiáng)的企業(yè)，但大部分沒有自己的核心技術(shù)、沒有自己的知識產(chǎn)權(quán)，相當(dāng)一部分企業(yè)還只是加工基地，盈利能力相當(dāng)脆弱，一旦經(jīng)濟(jì)不景氣，這些企業(yè)的生存都相當(dāng)困難。因此，轉(zhuǎn)變企業(yè)負(fù)責(zé)人的發(fā)展理念、引導(dǎo)其重視科技創(chuàng)新勢在必行，最終要使企業(yè)負(fù)責(zé)人明白，只有更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，才能不斷增強(qiáng)企業(yè)長期發(fā)展后勁，才能在同行中站穩(wěn)腳跟，贏得主動(dòng)。
二是要加強(qiáng)政策引導(dǎo)。從生產(chǎn)要素上來看，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有四大要素：人力資源、自然資源、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng)新。改革開放以來，我們的政策引導(dǎo)主要是放在了前三者，當(dāng)然這也是基于我們的國情所決定的。但經(jīng)過三十多年的發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續(xù)性，必須重視和加強(qiáng)技術(shù)變革和創(chuàng)新。要在認(rèn)真調(diào)查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng)新的'基礎(chǔ)上，抓緊研究建立技改項(xiàng)目、研發(fā)投入、人才引進(jìn)等系統(tǒng)化考核激勵(lì)機(jī)制，大力提升國家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重、研發(fā)投入占GDP比重，并實(shí)現(xiàn)大幅度提升、實(shí)質(zhì)性突破。
三是要突出企業(yè)主體地位。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體，是科技創(chuàng)新和人才引進(jìn)、使用的主體。我認(rèn)為，激發(fā)企業(yè)的活力，核心問題就是要處理好政府和市場的關(guān)系，凡是能由企業(yè)和市場決定的，都交由企業(yè)和市場去決定和配置，政府不要干預(yù)。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)，保障公平競爭，加強(qiáng)市場監(jiān)管，維護(hù)市場秩序，推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)共同富裕，彌補(bǔ)市場失靈。同時(shí)，為真正激發(fā)企業(yè)活力，還要加強(qiáng)政府誠信度的建設(shè)，對出臺的政策必須及時(shí)足額兌現(xiàn)到位，否則寧可不要出臺政策，以免透支政府信用。
科技心得體會(huì)范文13
今天，科技巡展來到了我們的學(xué)校，第二節(jié)課的時(shí)候，帶著我們來到了中學(xué)部的一個(gè)大進(jìn)行參觀，科技展上有許許多多的科技試驗(yàn)?zāi)Ｐ�，真是讓我大開眼界��！
在眾多試驗(yàn)?zāi)Ｐ屠�，給我留下印象最深的是“天鵝絨的觸覺”，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我的觸覺完全欺騙了我的視覺，下面我來說說我做實(shí)驗(yàn)的感受：看著一個(gè)圓圈型的鋼絲網(wǎng)，感覺到它應(yīng)該是非常堅(jiān)硬的東西，可是當(dāng)我把雙手放在鋼絲網(wǎng)兩邊，手掌緊貼著同時(shí)朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，我卻感覺到仿佛正在撫摸一片羽絨，柔軟光滑的感覺從我的雙手傳遞到了我的大腦，如果我閉上的話，我一定不會(huì)相信我正在撫摸的是鋼絲網(wǎng)，真是太神奇了！
吸引我的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“懶惰環(huán)”，“懶惰環(huán)”是由一根玻璃管，四五節(jié)磁鐵和一個(gè)鐵環(huán)組成的'。豎著的玻璃管中依次放著四五節(jié)磁鐵，然后讓套住玻璃管的鐵環(huán)從玻璃管的上面自由落下，就會(huì)出現(xiàn)鐵環(huán)下降很緩慢的現(xiàn)象，就好像這個(gè)鐵環(huán)很懶惰不想動(dòng)一樣。其實(shí)呀，這是磁鐵的磁力吸引了鐵環(huán)，干擾了鐵環(huán)的下降速度。
今天參觀科技展，讓我學(xué)到了許多奇妙的知識，感受到了其中的樂趣，我以后一定要好好，長大了也要成為一名科學(xué)家。
科技心得體會(huì)范文14
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國迅速開展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
晚上走在路上，有電燈照亮我們；給朋友打，指尖拿出；回家，翻開電視看新聞，翻開電腦，和朋友聊天；母親用電飯煲蒸米飯；翻開電加熱器；一家人圍坐在一起，享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的美味……你看，我們能隨時(shí)隨地離開科技嗎？
科技的運(yùn)用很棒！比方?jīng)]有電動(dòng)車，我們就無法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒有動(dòng)車組，人們?nèi)ジ鱾�(gè)地方旅行都會(huì)比擬困難；如果沒有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢想登陸月球。
相反，有了技術(shù)，我們的生活會(huì)變得更好。有了，我們的文件可以在瞬間輕松傳送！有了機(jī)器人，可以放在人難以到達(dá)的空間；使用激光，可以制作健身器材；有了空調(diào)，即使在炎熱的夏天，人們也可以像春天一樣舒適…
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的'成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力開展科技！
科技心得體會(huì)范文15
技術(shù)這個(gè)詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來，隨著時(shí)間的推移，科學(xué)技術(shù)在祖國迅速發(fā)展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
晚上走在路上，有電燈照亮我們；給朋友打電話，指尖拿出手機(jī)；回家，打開電視看新聞，打開電腦，和朋友聊天；母親用電飯煲蒸米飯；打開電加熱器；一家人圍坐在一起，享受著媽媽在電炒鍋里準(zhǔn)備的美味……你看，我們能隨時(shí)隨地離開科技嗎？
科技的運(yùn)用很棒！比如沒有電動(dòng)車，我們就無法和遠(yuǎn)方的親戚朋友交流；如果沒有動(dòng)車組，人們?nèi)ジ鱾�(gè)地方旅行都會(huì)比較困難；如果沒有航天飛機(jī)，人進(jìn)入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設(shè)備，人們只會(huì)夢想登陸月球。
相反，有了技術(shù)，我們的生活會(huì)變得更好。有了傳真，我們的文件可以在瞬間輕松傳送！有了機(jī)器人，可以放在人難以到達(dá)的空間；使用激光，可以制作健身器材；有了空調(diào)，即使在炎熱的夏天，人們也可以像春天一樣舒適…
不難看出，人們享受的'這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學(xué)技術(shù)提高了我們的生活質(zhì)量；技術(shù)是全世界人民智慧的結(jié)晶！
我們活在科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
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