- 為夢(mèng)想而奮斗——讀《狼王夢(mèng)》有感 推薦度：
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《奮斗》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的《奮斗》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《奮斗》讀后感1
在認(rèn)真的閱讀了張總關(guān)于以?shī)^斗者為本的文章之后，我又忍不住反復(fù)的讀了幾遍，并對(duì)奮斗者思想的定義及其實(shí)現(xiàn)和意義進(jìn)行了思考，對(duì)于什么是奮斗者、什么是以?shī)^斗者為本以及如何讓自己成為奮斗者并實(shí)現(xiàn)自己作為奮斗者的價(jià)值有了一定程度的認(rèn)識(shí)，在此進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)心得的總結(jié)。
什么是奮斗者？
首先，我們都會(huì)問(wèn)：什么是奮斗者？這個(gè)問(wèn)題張總在文章的最開(kāi)始部分就給出了答案。
奮斗者是能夠?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)向前發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)的，同樣，也一定會(huì)為自己所從事的領(lǐng)域、行業(yè)做出突出性貢獻(xiàn)并受到社會(huì)所尊敬的人；奮斗者是能夠?yàn)樗⻊?wù)的企業(yè)、客戶創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值；奮斗者也是通過(guò)自己的努力與付出，提升個(gè)人的綜合能力，并能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成就，獲得社會(huì)的尊敬，獲得豐厚回報(bào)的。
人，作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體，在一定的社會(huì)環(huán)境下成長(zhǎng)和生活，享受社會(huì)環(huán)境的滋養(yǎng)和輔助。同樣的，社會(huì)的發(fā)展也需要我們個(gè)人的奉獻(xiàn)，在成不一個(gè)奮斗者的前提。沒(méi)有奉獻(xiàn)，就不能創(chuàng)造價(jià)值；沒(méi)有奉獻(xiàn)，人生就不會(huì)有意義；沒(méi)有奉獻(xiàn)，社會(huì)就不會(huì)有進(jìn)步，也就不會(huì)有個(gè)人的進(jìn)步。所以，沒(méi)有奉獻(xiàn)，就談不上奮斗者。所以，我個(gè)人理解的所謂的奮斗者就是奉獻(xiàn)社會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值并實(shí)現(xiàn)價(jià)值獲得回報(bào)。讓自己成為所服務(wù)的公司、客戶和社會(huì)的奮斗者，為公司做出上定的貢獻(xiàn)。
如何成為奮斗者？
明確了什么是奮斗者之后，我們會(huì)想要成為易流的一個(gè)奮斗者，然而，如何成為奮斗者呢？是只是做好自己的工作就可以么？還是只是努力工作就可以呢？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，張總也給出了很明確的答案，有五點(diǎn)要求。
1、易流的奮斗者首先應(yīng)該是對(duì)易流事業(yè)的絕對(duì)認(rèn)同與忠誠(chéng)，并踐行易流的七條價(jià)值觀；
2、易流事業(yè)的奮斗者必須對(duì)工作充滿激情，并對(duì)于易流的發(fā)展富有責(zé)任感、使命感；
3、將本職崗位價(jià)值最大化，并堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向的行事風(fēng)格。
4、易流事業(yè)的奮斗者應(yīng)該時(shí)刻具備危機(jī)意識(shí)，并在工作中持續(xù)改進(jìn)；
5、易流事業(yè)的奮斗者應(yīng)該具有鉆研、學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的精神。
我個(gè)人非常認(rèn)同這幾個(gè)觀點(diǎn)，特別是我們部門(mén)最近也是一直再以學(xué)習(xí)來(lái)提升自己對(duì)工作和為人處事上的一些觀點(diǎn)吧。
對(duì)于這幾點(diǎn)要求，并不是獨(dú)立的，其本身就是緊密聯(lián)系，相輔相成的。其實(shí)對(duì)從事的工作的認(rèn)同和熱愛(ài)的前提就是，選我所愛(ài)，愛(ài)我所選。只有熱愛(ài)自己的工作，才會(huì)對(duì)工作充滿激情，才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才會(huì)在工作中創(chuàng)造出最大的價(jià)值。而要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化，除了需要激情和責(zé)任感以外，還需要堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向的行事風(fēng)格。
海燕經(jīng)常和我們說(shuō)的一句話，過(guò)程很重要，但是做事更注重的是結(jié)果，就像我們?cè)诜⻊?wù)的`過(guò)程中是要做到細(xì)心，但我們更要明白是，是否保質(zhì)保量的處理好事情，如果過(guò)程再完美結(jié)果沒(méi)有完成或者說(shuō)結(jié)果不是我們想要的，那也是無(wú)功于世，只有目標(biāo)明確，才會(huì)有更大的動(dòng)力。像我們服務(wù)行業(yè)，個(gè)人素質(zhì)和態(tài)度也是奮斗者的必備因素之一，掌握我們整個(gè)公司的服務(wù)動(dòng)態(tài)方針和平臺(tái)的操作使用，并時(shí)刻保持危機(jī)感，提高危機(jī)意識(shí)，在提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。就像張總說(shuō)的不是我們的服務(wù)有多好，而是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太落后，如果我們不前進(jìn)對(duì)手必會(huì)追上，我們需要不斷的學(xué)習(xí)和吸收他人的長(zhǎng)處，改正自身的缺點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。比如我個(gè)人來(lái)說(shuō)，情緒的波動(dòng)還是比較大，有時(shí)還不能冷靜處理事情，調(diào)整心態(tài)問(wèn)題也不止說(shuō)過(guò)一次，但這些都是還要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。
如何實(shí)現(xiàn)奮斗者的價(jià)值？
我在思考，要怎么實(shí)現(xiàn)奮斗者的價(jià)值呢？我該如何成為一個(gè)奮斗者？
作為易流的一名工作人員，我們不僅僅是一名工作者，我更應(yīng)該是熱愛(ài)易流的，要以易流的發(fā)展作為我最終極目標(biāo)，努力的把易流推向世界化，這不井井是公司的上述，也是我們?cè)谧魑煌使餐囊粋�(gè)目標(biāo)，在目標(biāo)明確的情況下，易流也為我們的工作和發(fā)展提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，在物質(zhì)上，易流一定會(huì)給予奮斗者豐厚的物質(zhì)回報(bào)；在精神上，易流會(huì)倡導(dǎo)建立以?shī)^斗者為本的理念。
在易流我個(gè)人是深有體會(huì)，我在這是因?yàn)橄嘈哦匆?jiàn)，因?yàn)榭匆?jiàn)而感動(dòng)，也是為感動(dòng)和感激而留下成為易流事業(yè)的一位奮斗者，公司是我們的一個(gè)大家庭，他給我們營(yíng)造出一個(gè)尊重、信任、理解的文化氛圍；讓每一位奮斗者都富有激情、富有責(zé)任感、富有使命感的去進(jìn)行創(chuàng)造和創(chuàng)新；也給奮斗者們公平感、成就感、認(rèn)同感和發(fā)展的空間。
在這樣的條件下，我們應(yīng)持著公司的服務(wù)方針以客戶為中心、以?shī)^斗者為本、堅(jiān)持轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新、服務(wù)的經(jīng)營(yíng)理念，以全面提升公司整體競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)營(yíng)方針為指導(dǎo)思想，奮斗，奮斗，再奮斗。我相信，不管是管理階層，還是銷售階層，哪怕是作為一名客服人員的我們，也能成為一名為公司為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的奮斗者，不斷地為公司為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信我們一定行，讓我們一起攜手創(chuàng)造出更好的明天，一起奮斗吧。
《奮斗》讀后感2
這兩天感覺(jué)到了一種深深的挫敗感，道理明明都懂，為什么還是沒(méi)定力控制好自己情緒呢？好想對(duì)自己說(shuō)：隨他去吧，懶得管了！可最終知道這也不過(guò)是句氣話罷了！緣份，正好看到了本書(shū)的第九頁(yè)，讓我這兩天的苦悶心情找到了一個(gè)好的突破口，得以慢慢釋放！
本書(shū)根據(jù)大量的真實(shí)案例跟蹤研究得出：童年的苦難并不能阻礙成年后的成功和幸福！什么是《回彈力》："人們面對(duì)困擾、挫敗和威脅時(shí)所表現(xiàn)出的生存能力"，以現(xiàn)在看，我們的孩子會(huì)有這種體驗(yàn)嗎？什么都讓他用最好的，有時(shí)的一點(diǎn)不滿足就會(huì)生氣埋怨，稍微多做點(diǎn)就會(huì)唉聲嘆氣的，如何培養(yǎng)他的越挫越勇的品格呢？當(dāng)面對(duì)困難時(shí)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心呢？
不同的年代造就不同的人呀！回想自己的童年，并不富裕的家庭，父母為了生活勞累奔波，哪有過(guò)多的精力管我們，只要吃飽穿暖就行了。現(xiàn)在想，生活條上的苦，會(huì)隨著時(shí)間慢慢改變，又能記得多少，而精神上的困苦，有時(shí)可能掩蓋的很好，讓自己都以為忘記了，但就在某一瞬間會(huì)恍然大悟，似曾相識(shí)，原早有伏筆！現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，有些事情過(guò)去了也就釋?xiě)蚜�，我小時(shí)候父親對(duì)我的體罰算比較多的，可能以前在家是個(gè)老二，還是個(gè)女孩子，對(duì)于他們那代人說(shuō)，算是不得寵的一個(gè)吧，對(duì)于當(dāng)時(shí)的事只剩下模糊的記憶了，早已失去了原本的顏色了！時(shí)常感慨：過(guò)去不代表現(xiàn)在，現(xiàn)在也不能代替未。人生中的變數(shù)太多，何必太耿耿于懷不放呢？
每個(gè)人心里都有不愿被觸碰的秘密，就讓它藏在心里的某個(gè)角落吧，好好的保護(hù)著它，當(dāng)做潘多拉盒子一樣不要被翻開(kāi)！很喜歡國(guó)外教堂里有個(gè)專門(mén)供人懺悔的地方，可以釋放自己的心靈，讓自己得到寬恕！當(dāng)自己找不到適宜的對(duì)象表達(dá)時(shí)，寫(xiě)寫(xiě)記下自己此時(shí)的.心境，也是一種很好的排壓方式，在我十幾歲左右就寫(xiě)了好幾本日記，那段時(shí)光現(xiàn)在看也許是最美好的了！
不知道我的孩子長(zhǎng)大了會(huì)如何回憶他的童年，其實(shí)現(xiàn)在就是答案！
什么樣的人可以讓你對(duì)他無(wú)所顧忌，無(wú)話不說(shuō)，這恐怕很難找到。有時(shí)我在想，為什么我在眾人面前，輪到我發(fā)言時(shí)，我會(huì)有種強(qiáng)烈的抗拒感，身體也會(huì)下意識(shí)的緊張，可能覺(jué)得自己講的話，別人聽(tīng)了會(huì)怎么想呀？所以想想還是不說(shuō)算了，這種自我克制經(jīng)常出現(xiàn)，而我家浩浩，和我真是完全相反，他什么話都說(shuō)，也不怕人的，有時(shí)我就告訴他，你說(shuō)話之前先想一想嘛，哪些話可以說(shuō)的，哪些話說(shuō)出會(huì)讓人覺(jué)的不好的，要對(duì)你說(shuō)出的話負(fù)責(zé)呀！
遇到突發(fā)事后，不要過(guò)多的自我批評(píng)，要往積極的方向去想，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了，再懊悔也無(wú)濟(jì)于事了，但是從中學(xué)些經(jīng)驗(yàn)還是要的，以防下次還出現(xiàn)這樣的狀況。
雖然現(xiàn)在是成年人了，可有時(shí)還是會(huì)有點(diǎn)孩子氣，在外面玩時(shí)說(shuō)是陪孩子玩，其實(shí)有時(shí)還不如說(shuō)是給自己時(shí)機(jī)，讓自己也體驗(yàn)一下這種樂(lè)趣！
有些再艱難的事情，都會(huì)隨著時(shí)間而慢慢變淡，人都是要向前看的，就像有句話說(shuō)的：地球也不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人而停止不轉(zhuǎn)的，正向思維真的很重要，太多負(fù)面的"假設(shè)"，有時(shí)真的能把人想垮掉，自己想象的壓力，還沒(méi)發(fā)生，你就投降了，哪還有繼續(xù)前行的勇氣了，不去試一下，怎么就知道自己不行呢？
"不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景"，生活中好多的不快樂(lè)，有時(shí)就是比較而的，適宜的鼓勵(lì)可以理解，多了就是傷害了。
這個(gè)世上，每個(gè)人都有他的煩惱，我有個(gè)發(fā)小，以前好羨慕她在外闖蕩，她的職業(yè)是導(dǎo)游，可以到處去看風(fēng)景，拍的照片都美極了，覺(jué)得這樣人生多帶勁呀，又能見(jiàn)世面又能賺到錢(qián)，一舉兩得多好呀！可她一路走背后的辛苦卻也是誰(shuí)都代替不了的，所以她的好是她自己努力得的，也是應(yīng)得的！我和她現(xiàn)在是兩種完全不同的生活軌跡，但是在未會(huì)不會(huì)發(fā)生改變呢？誰(shuí)知道呢？
拒絕或者選擇性的談?wù)撟约旱耐辏袝r(shí)真的是害怕被貼標(biāo)簽而讓人對(duì)自己有偏見(jiàn)，害怕說(shuō)出得不到想要的理解，說(shuō)與不說(shuō)要看你的內(nèi)心能承受起哪種選擇了！我愿意選擇忘記，向前看，未才是最美好的！
面對(duì)孩子的一些問(wèn)題，我有時(shí)就會(huì)害怕別人看到了就會(huì)議論說(shuō)：這小孩子怎么會(huì)這樣子，一定是父母在家沒(méi)教育好，所以有點(diǎn)害怕帶他出，覺(jué)得逃避可以防止這樣的情況發(fā)生，有時(shí)也會(huì)自責(zé)自己肯定是哪里沒(méi)做好，才導(dǎo)致這樣的。
而這里說(shuō)到："這些普遍存在的問(wèn)題都是成長(zhǎng)過(guò)程中的一局部，跟父母的養(yǎng)育方式并沒(méi)有多大的關(guān)系"，讓我有一絲絲的撫慰，雖然不能完全的開(kāi)脫責(zé)任，但是面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，希望自己可以坦然的接受，沒(méi)什么大不了的，想方法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)改變就好啦！我理解的"共生依賴癥"，是不是有種"幫兇"的感覺(jué)，而這個(gè)"幫"完全讓自己失去了自我，這種概念的提出能讓人更清楚的認(rèn)識(shí)到自己處在一個(gè)什么樣的環(huán)境與狀態(tài)中，從而積極的找尋方法跳出！從"瑪麗"的案例中得出了，可以嘗試把過(guò)去痛苦的回憶用新的角度重新梳理一下，找到其中積極的一面，可以很好的減輕心中的負(fù)面壓力！
《奮斗》讀后感3
對(duì)于一些新任教師來(lái)說(shuō)，總是會(huì)對(duì)未來(lái)的教學(xué)之路：心懷忐忑，有點(diǎn)彷徨，有些迷惘。恰巧我就是其中的一員。然而，有幸讀到"做一名有奮斗感的老師"這篇文章時(shí)，管建剛老師卻給即將走上教師崗位的我上了精彩的一課。
我被"奮斗感"這三個(gè)字眼所深深的吸引著。它告訴我做老師要自尊自信、富有勇氣;要踏地而行、不找借口;要遠(yuǎn)離安逸、耐得住寂寞;要永不放棄、超越失敗;更要主動(dòng)追求、挑戰(zhàn)自我！管老師不僅刷新了以往我對(duì)"奮斗感"狹隘的認(rèn)知，還賦予了它更廣泛更深刻的含義，搭建了它與教師之間溝通的橋梁。
1.自尊與自信
面對(duì)人生，請(qǐng)自尊自信：我，能成為大寫(xiě)的"有為"的人。這句話讓我眼前一亮，"有為"這兩個(gè)字使我心中產(chǎn)生了很多疑問(wèn)，何為有為呢？我從文中的兩個(gè)例子中找到了答案。NBA籃球隊(duì)員"小個(gè)子"博格斯發(fā)揮了矮個(gè)的優(yōu)勢(shì)，用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)了先天的不足，成為了一個(gè)有為的人;"細(xì)節(jié)管理專家"汪中求的2.18分理論，得出了工作中能否做出成績(jī)，與人的知識(shí)和智力沒(méi)有多大關(guān)系，更大程度上取決于人的態(tài)度這一理論。這些都證明了想成為一個(gè)有為的人并不難，成為一名骨干教師也不難，難得是我們要有拼搏，奮斗的堅(jiān)定信念，而這些的源頭都來(lái)自于自尊和自信。其中，青年教師致命的弱點(diǎn)"怕"這個(gè)反例，讓我領(lǐng)悟到，青年教師要拿出該有的自尊與自信的姿態(tài)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇往直前！
2.令人敬佩的勇氣
專家講座的前奏：在大學(xué)里聽(tīng)講座前，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的'現(xiàn)象，周?chē)耐瑢W(xué)總是拿一張硬紙，中間對(duì)折后，立在桌前，并用顏色根鮮艷的筆盡可能大地寫(xiě)上自己的名字。目的是使講演者需要聽(tīng)者回答問(wèn)題時(shí)，可以直接看名字叫人。文章中這樣一個(gè)有趣的小故事，讓我記憶猶新。它深刻的讓我感受到：這令人敬佩的勇氣！不禁感嘆之前大學(xué)的我，因?yàn)槿鄙儆職�，而喪失了多少良機(jī)。正如管老師所說(shuō)的，機(jī)會(huì)從來(lái)不是貼著"機(jī)會(huì)"的標(biāo)簽出現(xiàn)的，當(dāng)我還在猶豫時(shí)，它已飄然離去。而管老師的5年內(nèi)成才的"三個(gè)一百"這個(gè)理論使我又富有了勇氣，重新燃起了昂揚(yáng)的斗志。
3.教育的那些"小"事
一個(gè)有奮斗感的教師，一定是一個(gè)腳踏實(shí)地的教師，一個(gè)踏地而行的教師，一定是一個(gè)愿意把教育的小事做好的老師。文章中提到，細(xì)想學(xué)生課上不專心聽(tīng)講的原因：是因?yàn)橹R(shí)脫節(jié)，無(wú)法聽(tīng)懂而不聽(tīng)？是遇到傷心事，煩心事而無(wú)法靜心聽(tīng)？是不喜歡這門(mén)功課或不喜歡這個(gè)老師而不聽(tīng)？是教師某個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、話語(yǔ)刺傷他的自尊，而以此反抗？看到這些話，讓我受益匪淺。是怎樣一個(gè)老師，竟把這樣一件教育的小事做的如此到位！這些話深深的印在了我的腦海里，使我深思，并默默得種下了要做一名踏地而行的教師這顆種子。
4."借口"疫苗
我把管老師的"設(shè)立無(wú)借口月"這一方法命名為借口疫苗。方法是：從這個(gè)月的這一天起，無(wú)論什么事情，你都及時(shí)的想盡辦法把它完成，實(shí)在完成不了，就把責(zé)任放在自己身上。我將把這個(gè)疫苗注入到我的血液里，不要給自己任何思考借口的機(jī)會(huì)。正所謂年輕的生命正是抗得起分量的季節(jié)，做事要學(xué)會(huì)不找借口，盡力而為。
5.遠(yuǎn)離安逸，耐住寂寞，不負(fù)錦繡年華
"艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開(kāi)始"。文章中"農(nóng)夫種樹(shù)"的例子，讓我明白了一位真正的教師，不僅要儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，還要拒絕浮躁，潛心靜氣，才會(huì)走向成功。這不禁讓我聯(lián)想到了一篇課文"桃花心木"，正是種樹(shù)人讓小樹(shù)苗在不可預(yù)料的環(huán)境中生長(zhǎng)、磨練，小樹(shù)苗才長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我也從中感悟到了做人的道理：不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。汪國(guó)真曾說(shuō)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我既然選擇了教師這一職業(yè)，就要遠(yuǎn)離安逸，耐住寂寞，不負(fù)錦繡年華。
凡心所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。我不是天生的王者，但我骨子里流著不服輸?shù)难海阂鲇啦环艞壍慕處�，做超越失敗的教師，做挑�?zhàn)自我的教師！
《奮斗》讀后感4
我對(duì)華為公司印象只有市面上出售的華為榮耀手機(jī)和知道它是第一個(gè)打入美國(guó)市場(chǎng)的民營(yíng)通訊企業(yè)之外，至于它到底是個(gè)什么樣企業(yè)，我知之甚少。但看了華為公司管理者培訓(xùn)教材《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)后，就如同走進(jìn)了華為公司的世界，展現(xiàn)我眼前的是整個(gè)華為的歷史、現(xiàn)在和將來(lái)，書(shū)中摘錄的每一段話都使得我堅(jiān)信華為公司不僅在這創(chuàng)業(yè)二十年內(nèi)會(huì)穩(wěn)步發(fā)展，未來(lái)二十年也將不斷可持續(xù)發(fā)展。
《以?shī)^斗者為本》分為上、下兩篇，上篇為《價(jià)值篇》、下篇為《干部篇》。短短的四天閱讀，我也只能細(xì)讀上篇《價(jià)值篇》。雖然閱讀的時(shí)間和粗細(xì)程度較淺，但已使我受益匪淺。對(duì)于華為公司價(jià)值核心觀和文化內(nèi)涵的理解，我得從以下三個(gè)方面細(xì)細(xì)體會(huì)：
一、以客戶為中心。
二、以?shī)^斗者為本。
三、長(zhǎng)期艱苦奮斗。
以客戶為中心，闡述的是一個(gè)企業(yè)生存法則和原則。從企業(yè)活下去的根本來(lái)看，企業(yè)要有利潤(rùn)，但利潤(rùn)只能從客戶那里來(lái)。華為的生存本身是靠滿足客戶需求，提供客戶所需的產(chǎn)品和服務(wù)并獲得合理的回報(bào)和支撐，要給員工發(fā)工資，要回報(bào)股東，天底下唯一給錢(qián)給你的就只有客戶。我們不為客戶服務(wù)，還能為誰(shuí)服務(wù)呢?
引用華為公司任總兩段話"不要老想著搞最先進(jìn)的設(shè)備，搞最新的技術(shù)。我們不是做院士，而是工程商人。工程商人就是做的東西有人買(mǎi)，有錢(qián)賺"。"我們不以前做產(chǎn)品時(shí)，只管自己做，做完了向客戶推銷，說(shuō)產(chǎn)品如何的好，那是在需求旺盛的'時(shí)候是可行的。但現(xiàn)在形式已發(fā)生轉(zhuǎn)變，我們埋頭做出"好東西"，然后再推銷給客戶，那東西就賣(mài)不出去了。因此，我們要真正認(rèn)識(shí)到客戶需求導(dǎo)向是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的一條正確的道路"。聯(lián)想到我司自用紙庫(kù)存爆倉(cāng)的情況，確實(shí)還真是有這么一回事�？偟膩�(lái)說(shuō)，只有客戶的成功，才有企業(yè)的成功。
以?shī)^斗著為本，這里講的奮斗者不光是勞動(dòng)者，還包含了投資者。勞動(dòng)者為企業(yè)奮斗，投資者為企業(yè)出錢(qián)，他們的目標(biāo)是一致的，那就是為企業(yè)賺錢(qián)。那么兩者如何奮斗呢?我認(rèn)為以下三個(gè)文化價(jià)值觀比較重要："以客戶為中心，"勝則舉杯相慶，敗著拼死相救"，"狼性"。
首先，奮斗者的對(duì)象必須以客戶為中心，再苦再累的工作只要不是對(duì)客戶產(chǎn)生價(jià)值和服務(wù)都是無(wú)用的奮斗，因?yàn)檫@樣只會(huì)浪費(fèi)公司人力、財(cái)力和物力，客戶也不會(huì)為你這份無(wú)用功買(mǎi)單，這樣的奮斗我們要在日常工作中及時(shí)矯正并杜絕它。
其次，現(xiàn)在的時(shí)代是群體奮斗、群體成功的時(shí)代，企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)員工、供應(yīng)商，也離開(kāi)不開(kāi)下游的經(jīng)銷商，一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)一定要形成一個(gè)好的氛圍，使它成為一個(gè)力場(chǎng)，吸引著形形色色的人才匯聚在一起 ，才能形成一個(gè)宏大的具有相同價(jià)值觀與駕馭能力的管理者隊(duì)伍，才能大規(guī)模的推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)。
我認(rèn)為這里包含兩點(diǎn)內(nèi)涵：
1、面對(duì)同事或合作者，我們要真誠(chéng)對(duì)待他們，他干得好，我為他高興，他干得不好，我要幫幫他，形成一個(gè)集體意識(shí)，群體的成功還是企業(yè)的成功。
2、面對(duì)友商或競(jìng)爭(zhēng)者，重視但不敵視他們，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的存在才能鞭撻我們持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步，正如獵狗旺盛的生命力來(lái)自于獵物，也來(lái)自于老虎和豺狼。
最后，企業(yè)要發(fā)展，要擴(kuò)張，要有自己的"血性"，一種和狼一樣的"狼性"。
1、要有敏銳的嗅覺(jué)，狼善于從獵物中找到體弱衰老的目標(biāo)下手。這要求我們也要明確好自己當(dāng)前工作的目標(biāo)，什么是重要?什么是緊急的?
2、不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神，追逐獵物或目標(biāo)要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神。
3、群體奮斗，在分工合作的同時(shí)，我們要把團(tuán)隊(duì)擰成一根"麻花"，"力出一孔，力利出一孔"。
長(zhǎng)期艱苦奮斗，企業(yè)的成功離不開(kāi)員工的知識(shí)，更離開(kāi)不開(kāi)員工的奮斗。華為公司創(chuàng)業(yè)初期95%的員工沒(méi)有房子住，憑著華為先驅(qū)者強(qiáng)勁的"火車(chē)頭"精神一步一步發(fā)展和狀大，才能成就現(xiàn)在的華為。這里談到的長(zhǎng)期艱苦奮斗不只是身體上的艱苦奮斗，更重要的是思想上的艱苦奮斗。身體上的艱苦奮斗說(shuō)的是盡力工作，員工可以手腳勤快地完成現(xiàn)有的生產(chǎn)工作目標(biāo)，而不去思考如何才能做得更好一些?如質(zhì)量會(huì)更好一些?價(jià)格會(huì)比更低一些?等等。而思想上的艱苦奮斗談的就是盡心工作，一個(gè)人盡心去工作與盡力工作，是有天壤之別的。
盡心工作在于積極開(kāi)動(dòng)腦筋，想法設(shè)法去工作。盡心工作員工，即使技術(shù)上短期內(nèi)會(huì)更不上，也遲早會(huì)趕上來(lái)，甚至功能能力和業(yè)務(wù)水平會(huì)超越別的員工，最終成為企業(yè)的中堅(jiān)力量。任何員工，無(wú)論你來(lái)自哪里?無(wú)論新老?只要你懷著一顆盡心為企業(yè)堅(jiān)持奮斗的心，你產(chǎn)生的貢獻(xiàn)將會(huì)大于成本，這也是員工成功、企業(yè)成功的根本。
任總曾提到企業(yè)的一個(gè)重要生存法則："企業(yè)作為一個(gè)法人，不同于一個(gè)自然人，一個(gè)人再?zèng)]本事也可以活到60歲，但企業(yè)如果沒(méi)有能力，可能連6天都活不下。"企業(yè)的能力就是要把資金、技術(shù)、人才、市場(chǎng)、研發(fā)、生產(chǎn)制造、內(nèi)外產(chǎn)業(yè)鏈等所有資源有效地整合起來(lái)。很多企業(yè)不缺少這些資源，但是有效整合的企業(yè)就更能成功。如何有效整合呢?我認(rèn)為技術(shù)和管理中，管理更重要。一個(gè)企業(yè)的優(yōu)質(zhì)管理來(lái)自于它積淀的核心價(jià)值觀、企業(yè)文化。這也正是一直提到的：以客戶為中心、以?shī)^斗者為本、長(zhǎng)期艱苦奮斗。
《奮斗》讀后感5
資源是會(huì)枯竭的，唯有文化才會(huì)生生不息。一切工業(yè)產(chǎn)品都是人類智慧創(chuàng)造的。華為沒(méi)有依存的自然資源，唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦……——任正非
從13年初進(jìn)入云服務(wù)公司，眨眼間就過(guò)去了兩年多了。在工作上，不斷追求極致，希望能夠最大程度上為公司為客戶帶來(lái)價(jià)值。在讀完《以?shī)^斗者為本》后，我想我也算得上一名奮斗者。
何為“奮斗者”呢?
“奮斗者”是能夠?yàn)樗⻊?wù)的企業(yè)、客戶創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值;“奮斗者”是通過(guò)自己的努力與付出，提升個(gè)人的綜合能力，并能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成就�！皧^斗者”是能夠?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)的，同時(shí)也一定會(huì)為自己所從事的領(lǐng)域、行業(yè)做出突出性貢獻(xiàn)并受到社會(huì)所尊重的人;
以客戶為中心，企業(yè)才能活下去
我做事一直秉著“先把事情做好，錢(qián)自然就會(huì)來(lái)了”的原則去做好本職工作。站在用戶、客戶的角度去思考問(wèn)題，不斷地創(chuàng)新、拓展。
天底下唯一能給我們錢(qián)的，只有客戶�？蛻羰俏覀兩娴奈ㄒ焕碛伞Ｎ覀�、企業(yè)必須為客戶服務(wù)。公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)不能追求利潤(rùn)最大化，利潤(rùn)最大化實(shí)際上就是在榨干未來(lái)，傷害了戰(zhàn)略地位。深淘灘，低作堰。
為什么是以?shī)^斗者為本
我們奮斗的目的，主觀上是為自己，客觀上是為國(guó)家、社會(huì)、為人民。但主客觀的統(tǒng)一確實(shí)是通過(guò)為客戶服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有為客戶服務(wù)，主客觀都是空的。
要為客戶做好服務(wù)，就要選拔優(yōu)秀的員工，而且這些優(yōu)秀員工必須要奮斗。要使奮斗可以持續(xù)發(fā)展，必須使奮斗者得到合理的回報(bào)，并保持長(zhǎng)期的健康。但是，無(wú)限制的拔高奮斗者的利益，就會(huì)使內(nèi)部運(yùn)作出現(xiàn)高成本，就會(huì)被客戶拋棄，就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中落敗，最后反而使奮斗者無(wú)家可歸。這種不能持續(xù)的愛(ài)，不是真愛(ài)。
以客戶為中心，以?shī)^斗者為本是兩個(gè)矛盾的對(duì)立體，它就構(gòu)成了企業(yè)的平衡。難以掌握的開(kāi)放，妥協(xié)，灰度，考驗(yàn)所有的'管理者。
如何做好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者?
——開(kāi)放、妥協(xié)、灰度是企業(yè)文化精髓，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范
魅力：干部需要長(zhǎng)期艱苦奮斗，要有敬業(yè)和獻(xiàn)身精神，實(shí)事求是，要有自我批判精神，以身作則，不斷提升自身職業(yè)化水平，開(kāi)展組織建設(shè)，幫助下屬成長(zhǎng)。
魄力：承受壓力的能力，也就是使命和責(zé)任。擔(dān)負(fù)公司文化和價(jià)值觀的傳承，有清晰的主攻方向，抓住主要矛盾，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。站在全局立場(chǎng)，不斷改進(jìn)端到端的業(yè)務(wù)服務(wù)流程。
眼力：看到方向，挖掘人才，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)(矛盾)。建立公平公正的考核獎(jiǎng)罰制度，完善規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提拔干部，挖掘人才。
一個(gè)不開(kāi)放的文化，就不會(huì)努力地吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，逐漸會(huì)被邊緣化。一個(gè)不開(kāi)放的組織，遲早就會(huì)成為一潭僵水。創(chuàng)新是站在別人的肩膀上前進(jìn)的，同時(shí)像海綿一樣不斷吸取別人的優(yōu)秀成果，而并非是封閉起來(lái)的“自助創(chuàng)新”.
我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，隨著時(shí)間、空間的裱花，必要的妥協(xié)是重要的。沒(méi)有寬容就沒(méi)有妥協(xié);沒(méi)有妥協(xié)就沒(méi)有灰度;不能依據(jù)不同的時(shí)間、空間，掌握一定的灰度，就難有合理審時(shí)度的正確決策。開(kāi)放、妥協(xié)的關(guān)鍵是如何掌握好灰度。
有效地提高管理效率，是企業(yè)的唯一出路
客戶的本能就是選擇質(zhì)量好、服務(wù)好、價(jià)格低的產(chǎn)品。而這個(gè)世界上又存在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們質(zhì)量不好，服務(wù)不好，光靠客戶關(guān)系維持，必是死路一條，只是時(shí)間問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，技術(shù)進(jìn)步比較容易，而管理進(jìn)步比較難，難就難在管理的變革，觸及的都是人的利益。
我們想要在競(jìng)爭(zhēng)中保持活力，就要在管理上改進(jìn)，首先要去除不必要的重復(fù)勞動(dòng);在監(jiān)控有效的情況下，縮短流程，減少審批環(huán)節(jié);要嚴(yán)格確定流程責(zé)任制，充分調(diào)動(dòng)中下層必須承擔(dān)責(zé)任，在職權(quán)范圍內(nèi)正確及時(shí)決策;把不能不敢承擔(dān)責(zé)任的干部，調(diào)整到操作崗位上去;吧明哲保身或技能不足的干部從管理崗位換下來(lái);要去除論資排輩，把責(zé)任心、能力、品德及人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)能力……，作為選拔干部的導(dǎo)向。個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法比團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。團(tuán)隊(duì)精神的積累就形成了團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的文化。有了文化，企業(yè)才能走得更遠(yuǎn)。
鐵軍是打出來(lái)的，兵是愛(ài)出來(lái)的
古往今來(lái)凡能打仗的部隊(duì)，無(wú)一例外，都是長(zhǎng)官愛(ài)惜士兵，不然就不會(huì)有士為知己者死。
“狼狽組織計(jì)劃”，是從狼與狽的生理行為歸納出來(lái)的。狼有敏銳的嗅覺(jué)，團(tuán)隊(duì)合作精神。而狽非常聰明，因?yàn)閭�(gè)子小，前腿短，在進(jìn)攻時(shí)是不能獨(dú)立作戰(zhàn)的，因而他跳躍時(shí)是抱緊狼的后部，一起跳躍。就像舵一樣的操控狼的進(jìn)攻方向。狽很聰明。很有策劃能力，以及很細(xì)心。狼與狽是一種合作的精神，而不是一提合作精神，就理解為加班加點(diǎn)，拼大力，出苦命。
作為品牌設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我們團(tuán)隊(duì)就像是給狼狽做更好的裝備，強(qiáng)化戰(zhàn)斗力。是一個(gè)催化劑的作用。催化劑的作用就是，最大程度或超出地去發(fā)揮整體的效果。我們代表著企業(yè)的形象，公司的衣著外觀。我們更需要加強(qiáng)內(nèi)涵和質(zhì)量，不能光靠外表去吸引客戶。
勝則舉杯相慶，敗則拼死相救
別人干得好，我為他高興;他干得不好，我們幫幫他，這是團(tuán)隊(duì)的精神。不管誰(shuí)勝了，都是我們的勝利，我們大家一起慶祝;不管誰(shuí)敗了，都是我們的失敗，我們拼死去救。企業(yè)的文化就這樣逐漸形成了。我們要用制度來(lái)保證這種精神傳承，要讓為全流程做出貢獻(xiàn)的人，按貢獻(xiàn)分享到成果。
最后讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、共同奮斗，共創(chuàng)未來(lái)。這就是我們的目標(biāo)。相信云服務(wù)公司在以后的日子里，有大家的努力，會(huì)越來(lái)越好，在這里感謝公司，感謝每一位奮斗者。
《奮斗》讀后感6
讀罷《以?shī)^斗者為本》一書(shū)，掩卷遐思之余，我不由得發(fā)自內(nèi)心感嘆：華為真?zhèn)ゴ?因?yàn)樵摃?shū)的每個(gè)章節(jié)每個(gè)段落，都能讓我充分感悟到華為文化的積極向上和華為機(jī)制的催人奮進(jìn)。毋庸置疑，該書(shū)是一本并不晦澀但字里行間卻處處飽含哲理的精神食糧，每一頁(yè)展開(kāi)而論，都會(huì)讓人有所思、有所得，它向我們傳遞了兩種正能量：一是奮斗成大業(yè)二是制度管人，流程管事，團(tuán)隊(duì)打天下，管理定江山。
在拿到該書(shū)尚未學(xué)習(xí)之前，說(shuō)實(shí)話，我首先感興趣的是，華為為什么倡導(dǎo)以?shī)^斗者為本而不是以人為本?通過(guò)之后的細(xì)讀和品味，我逐漸感知了華為的發(fā)展史其實(shí)就是一部華為人的共同奮斗史，也愈發(fā)意識(shí)到輝煌大廈的締造必需一批能堅(jiān)持為之艱辛付出與努力的奮斗者。可以這么說(shuō)，華為的成功歸根結(jié)底就是經(jīng)營(yíng)人、造就人的成功，它通過(guò)不斷挖掘人的潛在能力、資源、優(yōu)勢(shì)，并充分運(yùn)用特有的文化宣導(dǎo)和有效的激勵(lì)方法，促使所有員工都在不斷批判和創(chuàng)新的路上努力前行、貢獻(xiàn)智慧、以?shī)^斗為榮。學(xué)習(xí)該書(shū)后，我更加堅(jiān)信了一個(gè)真理：天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論是個(gè)人、組織還是國(guó)家、社會(huì)，沒(méi)有奮斗都不會(huì)有美好未來(lái)。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)并圍繞奮斗者話題談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得。
一、華為以?shī)^斗者為本的基本要點(diǎn)
通過(guò)學(xué)習(xí)，我初步總結(jié)出華為以?shī)^斗者為本的六大基本要點(diǎn)：第一，企業(yè)人力資源和干部管理的制度、政策都是以?shī)^斗者來(lái)定位的，各項(xiàng)工作都緊緊圍繞和聚焦在奮斗者群體上;第二，只有奮斗者才是企業(yè)的真正財(cái)富，華為推崇的就是以?shī)^斗者為本的文化體系;第三，員工奮斗的動(dòng)力是為了他和家人過(guò)體面的生活，主觀上為自己，客觀上為國(guó)家為人民;第四，以?shī)^斗者為本一定要有制度保障，必須用不讓雷鋒吃虧的理念夯實(shí)企業(yè)文化的基石;第五，以?shī)^斗者為本在分配激勵(lì)上要向奮斗者傾斜，提倡拉大差距，獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)上限;第六，干部提拔更要向奮斗者傾斜，突出貢獻(xiàn)者可以破格晉升�！兑�?shī)^斗者為本》一書(shū)，可以講通篇都在圍繞這六個(gè)基本要點(diǎn)而闡述，這是我此次學(xué)習(xí)的第一心得。
二、何人可稱奮斗者
在弄清何人可稱為奮斗者之前，首先要明白奮斗的定義是什么，字典對(duì)奮斗一詞的解釋是完全專注的做事，以完成理想、政治理念或目標(biāo)。這個(gè)定義無(wú)疑是準(zhǔn)確的，那么華為確定的奮斗又是什么呢?在華為，奮斗不是用工作時(shí)長(zhǎng)來(lái)衡量，奮斗的關(guān)鍵不是員工做什么而是為什么而做，奮斗是否緊貼華為的核心價(jià)值觀，奮斗有無(wú)創(chuàng)造價(jià)值、提高自己等。
華為認(rèn)為，為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，以及在勞動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，為充實(shí)提高自己而做的努力，均叫奮斗，否則，再苦再累也不叫奮斗，奮斗這個(gè)詞的含義很豐富的，不光講勞動(dòng)者投資者也在奮斗承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。而華為掌門(mén)人任正非雖然將
華為的員工歸類為三個(gè)層次：普通勞動(dòng)者、一般的奮斗者、有成效的奮斗者，但他強(qiáng)調(diào)了政策必須向后者傾斜，而且他也同時(shí)坦言：只要員工輸出貢獻(xiàn)，大于公司支付給他們的成本，他就可以在公司生存，或許他的報(bào)酬甚至比社會(huì)稍微高一點(diǎn)。由此可見(jiàn)，華為對(duì)奮斗者的界定大多是建立在績(jī)效基礎(chǔ)上的。
所以，通過(guò)對(duì)《以?shī)^斗者為本》一書(shū)的學(xué)習(xí)，我愈發(fā)感知到華為的奮斗者，除了包含勤勉、涉新、斗志、貢獻(xiàn)等基本要素外，還具備忠誠(chéng)華為核心價(jià)值觀、責(zé)任為先盡心盡力、無(wú)私無(wú)畏敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持開(kāi)放與包容、善于解剖與批判、甘于寂寞與委屈、敢打大仗惡仗苦仗等許許多多的特質(zhì)。毋需贅言，通過(guò)對(duì)華為奮斗者群體的研究，我更多體會(huì)到的是，奮斗的核心就是以價(jià)值論。這是我此次學(xué)習(xí)的第二心得。
三、如何成為奮斗者
雖然我們?cè)谏鐣?huì)、在單位，貌似都在工作，但是否都可以稱自己為奮斗者?答案當(dāng)然是否定的，關(guān)鍵還要看自己是否具備奮斗者的基本要素和特質(zhì)，自身行為是否有利于自我的提高、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步等。那么，如何讓自己能成為一名公認(rèn)的奮斗者呢?通過(guò)對(duì)《以?shī)^斗者為本》一書(shū)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為必須遵循三條路徑：愛(ài)學(xué)習(xí)、成為狼、講作為。
首先是需要具備刻苦學(xué)習(xí)精神。身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人類創(chuàng)造財(cái)富的方式已發(fā)生根本變化，主要由知識(shí)、管理產(chǎn)生;同樣，企業(yè)的`生存和發(fā)展的方式也由資本雇傭勞動(dòng)變成了知識(shí)雇傭資本。由此可見(jiàn)，知識(shí)對(duì)于當(dāng)今的我們已是何等重要。那么知識(shí)從何而來(lái)?當(dāng)然需要我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，試問(wèn)：如果沒(méi)有洞悉時(shí)事的能力、沒(méi)有熟練操作的技能，將來(lái)的我們又何以立身、何談創(chuàng)造?
其次是應(yīng)該努力修養(yǎng)狼性。狼之所以能成為世界公認(rèn)的戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的動(dòng)物，主要源自它的三大特性：一是嗅覺(jué)敏銳，二是奮不顧身，三是團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。所以，我們?nèi)绻胱屪约韩@得更大的成功，要想我們的企業(yè)在商界立于不敗之地，我們就必須要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)更新知識(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于融入團(tuán)隊(duì)。
最后是必須有所作為樂(lè)于奉獻(xiàn)。華為視有成效的奮斗者為企業(yè)的中堅(jiān)力量，并盡力提拔他們成為企業(yè)的中、高級(jí)干部，盡可能地保障奮斗者權(quán)益，為他們提供動(dòng)力。當(dāng)然，華為對(duì)干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)及考核要求也會(huì)高于常人，那就是敬業(yè)獻(xiàn)身、無(wú)私無(wú)畏、自我批判、大局為重，始終保持使命感和危機(jī)感。也許我們經(jīng)常會(huì)有多做多錯(cuò)、不做不錯(cuò)的想法，所以常常會(huì)有事不關(guān)己，高高掛起的做法，殊不知，這樣的完人絕非任何一個(gè)組織或企業(yè)所需要的，時(shí)間久了終究會(huì)被拋棄，成功者必須講作為講大局講奉獻(xiàn)。
《以?shī)^斗者為本》一書(shū)中的猛將必發(fā)于士卒，宰相必取于州郡、合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土等精彩言語(yǔ)，對(duì)于基層的我們敦促自己成為有效的奮斗者也許更會(huì)有啟發(fā)。
《奮斗》讀后感7
近期讀了華為公司的《以?shī)^斗者為本》一書(shū)，深有感概。這本書(shū)有別于一些管理類的書(shū)籍或完全報(bào)道于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的通篇講話，而是采取了根據(jù)不同的主題，摘錄了作為華為公司的企業(yè)領(lǐng)袖任正非的講話或者以往華為公司出版的一些企業(yè)主題書(shū)籍，看似每段文章的篇幅都不大，有的甚至只有一句話，但是正是這種非常規(guī)的呈現(xiàn)，最大程度的體現(xiàn)了華為公司在企業(yè)人力資源領(lǐng)域最精粹、最核心、最有價(jià)值的部分，從本書(shū)的每個(gè)章節(jié)每個(gè)段落，都能讓我充分感悟到華為文化的積極向上和華為機(jī)制的催人奮進(jìn)。該書(shū)是一本并不晦澀但字里行間卻處處飽含哲理的精神食糧，每一頁(yè)展開(kāi)而論，讓我在閱讀的過(guò)程中常有共鳴、啟迪、解惑的感覺(jué)，讓我有所思、有所得，它向我們傳遞了兩種正能量：一是“奮斗成大業(yè)”；二是“制度管人，流程管事，團(tuán)隊(duì)打天下，管理定江山”。
正如本書(shū)的題跋上所言，華為公司作為一家發(fā)展了20多年的企業(yè)，從一家名不經(jīng)傳的小公司發(fā)展成為全球通訊設(shè)備產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先企業(yè)，靠的的就是他的競(jìng)爭(zhēng)力。而華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力，除了來(lái)自于他的產(chǎn)品，更來(lái)自于他的核心價(jià)值觀，即以客戶為中心，以?shī)^斗者為本，并且長(zhǎng)期的艱苦奮斗。華為能夠把15萬(wàn)知識(shí)性人才牢牢的聚集在一起，除了領(lǐng)先的技術(shù)，運(yùn)作的資本，更重要的來(lái)自于他的管理，特別是人力資源的管理。
華為的成功歸根結(jié)底就是經(jīng)營(yíng)人、造就人的成功，它通過(guò)不斷挖掘人的潛在能力、資源、優(yōu)勢(shì)，并充分運(yùn)用特有的文化宣導(dǎo)和有效的激勵(lì)方法，促使所有員工都在不斷批判和創(chuàng)新的路上努力前行、貢獻(xiàn)智慧、以?shī)^斗為榮。
“以?shī)^斗者為本”在華為表現(xiàn)為政策都圍繞奮斗者來(lái)定位，各項(xiàng)工作都圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，體現(xiàn)只有奮斗者才是企業(yè)真正的財(cái)富，是華為文化體系和價(jià)值體系的根本，公司以以?shī)^斗者為本輔以了強(qiáng)有力的制度保障，在分配、獎(jiǎng)勵(lì)、提拔等激勵(lì)機(jī)制上向奮斗者傾斜，從而用“不讓LeiF吃虧”的理念夯實(shí)企業(yè)文化，華為對(duì)奮斗作了這樣的定義，即：完全專注的`做事，以完成理想、政治理念或目標(biāo)。奮斗不是用工作時(shí)長(zhǎng)來(lái)衡量，奮斗的關(guān)鍵不是員工做什么而是為什么而做，奮斗是否緊貼華為的核心價(jià)值觀，奮斗有無(wú)創(chuàng)造價(jià)值、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感知到華為的“奮斗者”，除了包含勤勉、涉新、斗志、貢獻(xiàn)等基本要素外，還具備忠誠(chéng)華為核心價(jià)值觀、責(zé)任為先盡心盡力、無(wú)私無(wú)畏敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持開(kāi)放與包容、善于解剖與批判、甘于寂寞與委屈、敢打大仗惡仗苦仗等許許多多的特質(zhì)，奮斗的核心就是以價(jià)值論。
刻苦學(xué)習(xí)、修養(yǎng)狼性、樂(lè)于奉獻(xiàn)是華為認(rèn)定的成為奮斗者的必循途徑。只有培養(yǎng)了洞悉時(shí)事的能力，熟練操作的技能，用知識(shí)武裝了自我；只有具備了嗅覺(jué)敏銳、奮不顧身、團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)、敢于擔(dān)責(zé)的特質(zhì)；只有敬業(yè)獻(xiàn)身、無(wú)私無(wú)畏、自我批判，始終保持使命感和危機(jī)感的講大局講奉獻(xiàn)的人，才是華為公司真正意義上的奮斗者。所以，我們?nèi)绻胱屪约韩@得更大的成功，要想我們的企業(yè)立于不敗之地，我們就必須要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)更新知識(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于融入團(tuán)隊(duì)。
中國(guó)石化以“人本、責(zé)任、誠(chéng)信、精細(xì)、創(chuàng)新、共贏”為企業(yè)核心價(jià)值觀也是激勵(lì)石化人不懈奮斗的強(qiáng)大思想動(dòng)力。通過(guò)此次對(duì)華為“以?shī)^斗者為本”的學(xué)習(xí)，我更加深刻地體會(huì)到，“以?shī)^斗者為本”作為華為核心價(jià)值觀的一個(gè)重要組成部分，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決摒棄了通常企業(yè)“泛泛而談、寫(xiě)在紙上、掛在墻上，就是不能落實(shí)在行動(dòng)上”的做法，而是將它始終滲透在中石化經(jīng)營(yíng)發(fā)展的全過(guò)程，并內(nèi)化在員工的心靈深處，外化為員工的集體行為、習(xí)慣和性格，更將之固化為規(guī)則、制度和機(jī)制�！耙�?shī)^斗者為本”，始終將為中石化發(fā)展努力奮斗的員工為主人和主體，積極鼓勵(lì)和支持員工融入公司經(jīng)營(yíng)和管理實(shí)踐中建功立業(yè)，在為中石化做強(qiáng)做優(yōu)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，我們石化人也將秉承以人為本、以?shī)^斗者為本、誠(chéng)實(shí)守信、實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、和諧共贏、追求卓越。
成語(yǔ)實(shí)事求是：指從實(shí)際對(duì)象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。如：《漢書(shū)·河間獻(xiàn)王劉德傳》：“修學(xué)好古，實(shí)事求是�！庇秩纾嚎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)要實(shí)事求是，不可弄虛做假。
成語(yǔ)盡心盡力：指費(fèi)盡心力。如：《晉書(shū)·王坦之傳》：“且受遇先帝，綢繆繾綣，并志竭忠貞，盡心盡力，歸誠(chéng)陛下，以報(bào)先帝�！庇秩纾豪�(dāng)興，弊所當(dāng)革，盡心盡力�！鳌び嗬^登《典故紀(jì)聞》第11卷
《奮斗》讀后感8
為生存而奮斗───讀《以?shī)^斗者為本》之感
1992年華為年終總結(jié)大會(huì)，任正非面對(duì)華為全體員工，第一句話是“我們活下來(lái)了”就淚流滿面再也說(shuō)不下去。20xx年，華為公司的《以?shī)^斗者為本》出版，闡敘了華為企業(yè)核心價(jià)值觀：以客戶為中心，以?shī)^斗者為本，長(zhǎng)期艱苦奮斗。我淺讀了一下此書(shū)，深深的被華為公司那種危機(jī)意識(shí)引發(fā)的自強(qiáng)不息，奮斗不止的企業(yè)文化所感動(dòng)。
書(shū)中提出企業(yè)的最低綱領(lǐng)是要活下去。因此企業(yè)長(zhǎng)期要研究的問(wèn)題是如何活下去，積極尋找活下去的理由和活下去的價(jià)值。華為人倡導(dǎo)“以?shī)^斗者為本”，我體會(huì)到華為的成功歸根結(jié)底就是經(jīng)營(yíng)人、造就人的成功，它通過(guò)不斷挖掘人的潛在能力、資源、優(yōu)勢(shì)，并充分運(yùn)用特有的文化宣導(dǎo)和有效的激勵(lì)方法，促使所有員工都在不斷批判和創(chuàng)新的路上努力前行、貢獻(xiàn)智慧、以?shī)^斗為榮。通閱全書(shū)，字里行間處處飽含強(qiáng)烈的哲理精神，散發(fā)催人奮進(jìn)的正能量。我這里通過(guò)圍繞“奮斗者”的.話題，拋磚引玉，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
一、什么叫奮斗
書(shū)中開(kāi)始第1.3章闡敘，“為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，以及在勞動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，為充實(shí)提高自己而做的努力，均叫奮斗。否則再苦再累也不叫奮斗�！庇纱丝梢�(jiàn)，華為對(duì)奮斗者的界定是建立在績(jī)效基礎(chǔ)上的，奮斗的關(guān)鍵不是員工做什么而是為什么而做，奮斗是否緊貼華為的核心價(jià)值觀，奮斗有無(wú)創(chuàng)造價(jià)值、提高自己等。華為的“奮斗者”，除了包含勤勉、斗志、貢獻(xiàn)等基本要素外，還具備忠誠(chéng)華為核心價(jià)值觀、責(zé)任為先、盡心盡力、無(wú)私無(wú)畏、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持開(kāi)放與包容、善于解剖與批判、甘于寂寞與委屈、敢打大仗惡仗苦仗等許許多多的特質(zhì)。
二、如何成為奮斗者
通閱全書(shū)，華為告訴我們，如何成為一名公認(rèn)的奮斗者，必須遵循三條路徑：愛(ài)學(xué)習(xí)、“狼”性、講作為。首先，我們時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，知識(shí)產(chǎn)權(quán)和技術(shù)訣竅的價(jià)值和支配力超過(guò)了資本，那么知識(shí)從何而來(lái)？當(dāng)然需要我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。持續(xù)不斷的有效學(xué)習(xí)，才能跟上這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代。一旦我們稍有松懈將失去安身立命的生存空間，被競(jìng)爭(zhēng)的大浪打翻而折戟沉沙。
其次，修養(yǎng)“狼”性。狼之所以能成為世界公認(rèn)的戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的動(dòng)物，主要源自它的三大特性：一是嗅覺(jué)敏銳，二是奮不顧身，三是團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。所以，要想讓自己獲得更大的成功，企業(yè)在商界立于不敗之地，我們就必須學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)更新知識(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任、善于融入團(tuán)隊(duì)。
最后，我們要追求作為，創(chuàng)造價(jià)值。華為視有成效的奮斗者為企業(yè)的中堅(jiān)力量，并盡力提拔他們成為企業(yè)的中、高級(jí)干部。華為對(duì)干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)及考核要求也會(huì)高于常人，那就是敬業(yè)獻(xiàn)身、無(wú)私無(wú)畏、自我批判、大局為重，始終保持使命感和危機(jī)感。
三、怎樣激勵(lì)奮斗者
華為是如何激勵(lì)奮斗者的呢？華為通過(guò)“以?shī)^斗者為本”企業(yè)文化，分配激勵(lì)上向奮斗者傾斜，干部提拔向奮斗者傾斜，主要表現(xiàn)在以下三方面：
首先保持危機(jī)意識(shí)，惶者生存。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)難，知難不難。讓高層有使命性，讓中層有危機(jī)感，讓基層有饑餓感。這里就能理解任總的一句“我們活下來(lái)了”做為年終總結(jié)的引言。華為通過(guò)人力資源的政策導(dǎo)向，適當(dāng)?shù)臓I(yíng)造這種危機(jī)意識(shí)。并用制度將其轉(zhuǎn)化為全體員工努力工作的動(dòng)力。
其次，華為建立干部管理的“選拔制”和“淘汰制”，不是“培養(yǎng)制”�！懊蛯⒈匕l(fā)于士卒，宰相必取于州郡”，是否具備基層一線成功實(shí)踐、項(xiàng)目管理成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是干部選拔標(biāo)準(zhǔn)的排他條件。同時(shí)干部能上能下，大浪淘沙，將末位淘汰融入日�？�(jī)效考核工作體系。消滅惰怠，去除“夾心階層”，全方位地調(diào)動(dòng)了那些想成為有成效奮斗者的員工的積極性，使他們更加注重融入團(tuán)隊(duì)、奮勇?tīng)?zhēng)先、敢于擔(dān)責(zé)。
最后，推行了堪稱當(dāng)今世界最完善的價(jià)值評(píng)價(jià)體制——左邊支持價(jià)值創(chuàng)造，右邊支持價(jià)值分配，形成了一個(gè)自我循環(huán)的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制。員工不用看干部的臉色眼色行事，更多注重的是工作績(jī)效和自我價(jià)值的最好展示，在注重責(zé)任結(jié)果、貢獻(xiàn)、商業(yè)價(jià)值等導(dǎo)向的基礎(chǔ)上推行了“利益均沾”機(jī)制。
宏偉大業(yè)必以?shī)^斗為基石，美好未來(lái)必靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。華為在物質(zhì)上、精神上保證好奮斗者的利益，讓“雷鋒”式的員工吃苦不吃虧�！皠僬吲e杯相慶，敗則拼死相救”的氛圍的真正形成，企業(yè)和員工共生共榮的理念真正落地，讓華為最終成就了一個(gè)世界級(jí)、商業(yè)性、領(lǐng)先性的大型高科技企業(yè)。這正是華為最值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。泰富重裝集團(tuán)，以“創(chuàng)新、速度、協(xié)作、激情”點(diǎn)燃制造人的“工匠精神”，與華為的“以?shī)^斗者為本”不謀而合；以“全員思想教育、全面質(zhì)量提升”的持續(xù)改進(jìn)行動(dòng)，與華為的“要活下去”最低綱領(lǐng)異曲同工。華為已經(jīng)在前方斬荊披棘，點(diǎn)亮了開(kāi)拓的明燈，我相信泰富重裝集團(tuán)也將昂首闊步、繼往開(kāi)來(lái)、奮勇追趕，成為踐行國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的探路先鋒，為跨入千億產(chǎn)值企業(yè)同樣而奮斗不止！
《奮斗》讀后感9
讀過(guò)中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、黨組書(shū)記尹家緒先生的《奮斗，在新時(shí)代的春天》這篇文章，使我對(duì)尹董事長(zhǎng)的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)不由得心中贊嘆。尹董事長(zhǎng)熱切呼喚“志存高遠(yuǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的擔(dān)當(dāng)，“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的實(shí)踐，“勇立潮頭、經(jīng)略海外”的開(kāi)放，“不馳于空想、不騖于虛聲”的實(shí)干，用奮斗迎接新時(shí)代的第一個(gè)春天，邁向世界一流企業(yè)集團(tuán)的新目標(biāo)。新時(shí)代兵器工業(yè)的愿景定位是什么?就是打造世界一流。它，包括兩個(gè)方面：其一，要打造成為世界一流防務(wù)集團(tuán)。其二，要培育成為世界一流企業(yè)。要實(shí)現(xiàn)如此愿景，必然和每一個(gè)人息息相關(guān)，肩上的.擔(dān)子越發(fā)沉重了些。著眼于現(xiàn)在的崗位，對(duì)于如何做得更好，我有了一些思考。
�。ㄒ唬┖侠碇\劃工作，確保各項(xiàng)目標(biāo)順利完成
公司今年的生產(chǎn)任務(wù)比去年有很大幅度增長(zhǎng)，目前軍品簽訂合同已4200多萬(wàn)元，下半年車(chē)載系列產(chǎn)品還需簽訂，再加上5808廠、559廠及205所的配套協(xié)作任務(wù)，都存在很多不確定因素，這就要求我們要打破傳統(tǒng)的思維，創(chuàng)新工作方法，合理謀劃工作，制定切實(shí)可行的作業(yè)計(jì)劃；探索多種分配方式，推行保底激勵(lì)和超額激勵(lì)相結(jié)合方式，切實(shí)做到收入能增能減和獎(jiǎng)懲分明，充分調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，確保各項(xiàng)目標(biāo)順利完成。
�。ǘ┘訌�(qiáng)質(zhì)量管理，確保產(chǎn)品質(zhì)量合格
我們企業(yè)技術(shù)力量比較薄弱，產(chǎn)品質(zhì)量上不去，返工較多。所以，我作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部部長(zhǎng)，更應(yīng)該注重質(zhì)量，為此把產(chǎn)品質(zhì)量放在工作的首位，提高每個(gè)員工質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量的重要性以及對(duì)企業(yè)的影響。我們要從抓質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作做起，在生產(chǎn)過(guò)程中牢記“質(zhì)量是生命，生產(chǎn)保質(zhì)量”的思想，堅(jiān)決杜絕質(zhì)量事故。我們可以從外協(xié)鍍鉻件、機(jī)加零件毛刺、表面處理落灰等問(wèn)題尋找突破口，開(kāi)展質(zhì)量問(wèn)題“大反思、大排查、大整治”活動(dòng)，制定質(zhì)量問(wèn)題排查整治和督促檢查方案，明確質(zhì)量工作責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和監(jiān)督檢查措施，落實(shí)質(zhì)量排查、登記、整治、督辦、驗(yàn)收等每個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，切實(shí)做到質(zhì)量排查徹底、督促檢查到位、整治責(zé)任明確、跟蹤督辦有力；要把以前成品一次通關(guān)有獎(jiǎng)的好制度用起來(lái)。通過(guò)這些措施，達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患，及時(shí)整治質(zhì)量問(wèn)題，防止出現(xiàn)質(zhì)量事故，確保軍民品質(zhì)量合格，增強(qiáng)產(chǎn)品的質(zhì)量信譽(yù)，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，也給員工帶來(lái)實(shí)在的利益。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)安全生產(chǎn)工作，確保生產(chǎn)安全
切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，樹(shù)立“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的思想，杜絕一切安全事故，確保生產(chǎn)安全。具體抓好四項(xiàng)工作：一是在生產(chǎn)過(guò)程中，要求全體干部員工時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性。形成“人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處保安全”的思想氛圍，消除一切安全隱患。二是制定和完善規(guī)章制度并確保有效執(zhí)行。把安全貫串于生產(chǎn)全過(guò)程，加強(qiáng)安全隱患排查，消除一切安全隱患。三是加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作。公司應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工的技術(shù)培訓(xùn)，定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)新工藝、新設(shè)備的操作使用，安全隱患進(jìn)行深入細(xì)致的分析講解，提高員工的整體技術(shù)水平，確保生產(chǎn)安全。四是齊心協(xié)力，共同維護(hù)安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)過(guò)程中，要求每個(gè)員工嚴(yán)格按照制度要求，認(rèn)真排查安全隱患，做好安全生產(chǎn)工作，把安全時(shí)刻銘記于心，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”，共同維護(hù)安全生產(chǎn)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
（四）加強(qiáng)降本增效，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益
加強(qiáng)能源、原材料等方面的管理，切實(shí)提高能源利用率。教育員工要珍惜水電資源，珍惜生產(chǎn)材料，做到用水節(jié)約，杜絕“跑、冒、滴、漏”，不開(kāi)長(zhǎng)明燈、無(wú)人扇。對(duì)生產(chǎn)材料，不亂丟亂放，做到精打細(xì)算、充分利用。通過(guò)實(shí)際具體工作，樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，為企業(yè)降本增效、提高經(jīng)濟(jì)效益做出實(shí)實(shí)在在的努力與貢獻(xiàn)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)思想教育，提高員工凝聚力
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)員工的思想工作，開(kāi)展國(guó)情、廠情教育，培養(yǎng)員工的感恩心。通過(guò)開(kāi)展思想教育工作，使生產(chǎn)部每個(gè)員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治覺(jué)悟，熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)工作崗位，做到心往一處想，勁往一處使，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高工作效率，確保完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
不可否認(rèn)的事實(shí)是，每一次企業(yè)的改革，都面臨著優(yōu)勝劣汰，適者生存的殘酷現(xiàn)實(shí)。如何抓住改革的機(jī)遇就是擺在我們面前的一大難題。因?yàn)楦母锸且话央p刃劍，如果用得好，會(huì)使一個(gè)企業(yè)能夠在原有的基礎(chǔ)上站到一個(gè)新的高度，反之則有可能一蹶不振，被市場(chǎng)所淘汰。
幸福不會(huì)從天降，擼起袖子加油干，唯有奮斗才能攻堅(jiān)克難，唯有奮斗才是實(shí)現(xiàn)一切美好的“打開(kāi)方式”。20xx年的這個(gè)春天，讓我們以時(shí)不我待的緊迫感和永不懈怠的使命感，不負(fù)春光再出發(fā)，用奮斗書(shū)寫(xiě)新時(shí)代“春天的故事”。
《奮斗》讀后感10
《以?shī)^斗者為本》這本書(shū)，我只完成了一部分的閱讀。然而我已深深的感受到，這不是一本一氣呵成的書(shū)，而是華為二十年來(lái)摸著石頭過(guò)河摸索總結(jié)出來(lái)的企業(yè)管理的經(jīng)典，需要我們反復(fù)品味和咀嚼。在工作中碰到困難和困惑的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)回味話里的深意，時(shí)常有撥云見(jiàn)日之感。
我是一個(gè)HR初學(xué)者，很多事情還處在入門(mén)階段。通過(guò)學(xué)習(xí)、以及和老師、同學(xué)的交流，讓我認(rèn)識(shí)自己的不足，并明確奮斗的方向。
我目前不做管理，然而這本書(shū)帶我去體會(huì)管理的責(zé)任和意義。企業(yè)的最低綱領(lǐng)是什么？是活下去，而且是長(zhǎng)期的活下去。就像細(xì)水長(zhǎng)流。圍繞著活下去，而且是更好的、健康的活下去，我們就要去積極尋找活下去的理由和活下去的價(jià)值。活下去的基礎(chǔ)即是不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。活下去，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是最根本最原始的戰(zhàn)略。我們可能經(jīng)常會(huì)說(shuō)，我們的企業(yè)沒(méi)有戰(zhàn)略，不知道我們自己企業(yè)的戰(zhàn)略是什么。其實(shí)，任何企業(yè)的最終目的都是要活下去，只有活下來(lái)了，才能談贏利，才能談培訓(xùn)、薪資、福利等。但培訓(xùn)、管理等也是為了更好的活下去。就像我所在的企業(yè)，目前把戰(zhàn)略定位為安全、質(zhì)量和效益，而不是貪求高大上，貪求項(xiàng)目多。我們把在手的每一個(gè)項(xiàng)目做好，把管理做好，才能讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，才能在未來(lái)接更多的.項(xiàng)目，而不是一味的自我膨脹。所以說(shuō)，這其實(shí)是一個(gè)“圓”，或者說(shuō)是一個(gè)循環(huán)。而這個(gè)循環(huán)只有是良性的，企業(yè)才能生存，惡性的循環(huán)必將導(dǎo)致導(dǎo)致企業(yè)的毀滅。
然而，企業(yè)又是一個(gè)功利集團(tuán)，它的一切都是為了實(shí)現(xiàn)盈利。這種目標(biāo)需要具有商業(yè)的價(jià)值和利益�，F(xiàn)在很多公司盲目追求利益最大化，結(jié)果紅火一時(shí)、一夜暴富，隨后就銷聲匿跡了。我們要明白我們追求的是什么？倘若大化為目標(biāo)，但如果我們想要可持續(xù)的發(fā)展，想要成為世界追求一時(shí)的利潤(rùn)，大可以利潤(rùn)最級(jí)領(lǐng)先的企業(yè)，就需要將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，將利潤(rùn)保持在一個(gè)較合理的尺度。正所謂：深淘灘，低作堰，我們要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤(rùn)，去營(yíng)造端到端產(chǎn)業(yè)鏈的強(qiáng)健。因?yàn)椋趦r(jià)值的創(chuàng)造問(wèn)題上有一個(gè)悖論：越是從利己的動(dòng)機(jī)出發(fā)，越是達(dá)不到利己的目的；相反，越是從利他的動(dòng)機(jī)出發(fā)，反而越使自己活的更好。
我們將利潤(rùn)控制在合理的尺度，歸根結(jié)底是為了我們商業(yè)的成功。商業(yè)要成功，企業(yè)要活下去，企業(yè)需要有利潤(rùn)，那么利潤(rùn)從哪里來(lái)？客戶。所以我們想要可持續(xù)的發(fā)展，就是要滿足客戶的需求。作為員工，我們也可以想想，我們的客戶有哪些？老板，他發(fā)給我們工資，是我們的客戶；同事，需要他們協(xié)助我們完成工作，也是我們的客戶；作為外界的客戶就更不用說(shuō)了。我們可以找到我們的客戶，研究他們的需求，給到他們想要的，達(dá)到我們自己的成功。切記不可閉門(mén)造車(chē)。就如，貓以為魚(yú)很好吃，很美味，就請(qǐng)她的朋友小狗來(lái)吃，可是小狗喜歡吃骨頭啊，他不需要魚(yú)啊。所以這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該先明確對(duì)方的需求，然后投其所好，而不是自己造出一個(gè)自認(rèn)為很好的東西。以客戶的需求為目標(biāo)，以新的技術(shù)手段去實(shí)現(xiàn)客戶的需求，技術(shù)只是一個(gè)工具。這也是管理第一、技術(shù)第二的一個(gè)體現(xiàn)。
談到管理第一，那么管理的最高境界在哪里？老子說(shuō)過(guò)：“無(wú)為而無(wú)不為”，其實(shí)就是無(wú)為而治。擺脫對(duì)技術(shù)的依賴，對(duì)資本的依賴，對(duì)人才的依賴，人為的制定一些規(guī)則，進(jìn)行引導(dǎo)、制約，使之運(yùn)行合理，也就做到了管理的自由。
這本書(shū)的精髓需要我們細(xì)細(xì)品味，遠(yuǎn)不是我三言兩語(yǔ)就能描述的完的。這只是我一些粗淺的感受，相信在不同的時(shí)期再去重新閱讀，會(huì)有不同的體會(huì)。在未達(dá)到一個(gè)層次之前，提前掌握這個(gè)層次的理念，雖不能完全體會(huì)，但可開(kāi)闊眼界，樹(shù)立正確的管理理念，這本身也是一種啟發(fā)。正所謂：仰望星空，腳踏實(shí)地，朋友們，加油！王倩，加油！
成語(yǔ)細(xì)水長(zhǎng)流：比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事。如：清·翟灝《通俗編·地理》引《教經(jīng)》：“汝等常勤精進(jìn)，譬如小水常流，則能穿石�！庇秩纾焊嬖V老王說(shuō)，要多吃野菜樹(shù)皮，少吃米面，細(xì)水長(zhǎng)流呀！——梁斌《紅旗譜》四十六
成語(yǔ)投其所好：投：迎合；其：代詞，他，他的；好：愛(ài)好。迎合別人的喜好。如：《莊子·庚桑楚》：“是故非以其所好籠之而可得者，無(wú)有也。”又如：今王志在報(bào)吳，必先投其所好，然后得制其命�！鳌ゑT夢(mèng)龍《東周列國(guó)志》第八十回
《奮斗》讀后感11
這兩天感覺(jué)到了一種深深的挫敗感，道理明明都懂，為什么還是沒(méi)定力控制好自己情緒呢？好想對(duì)自己說(shuō)：隨他去吧，懶得管了！可最終知道這也不過(guò)是句氣話罷了！緣份，正好看到了本書(shū)的第九頁(yè)，讓我這兩天的苦悶心情找到了一個(gè)好的突破口，得以慢慢釋放！
本書(shū)根據(jù)大量的真實(shí)案例跟蹤研究分析得出：童年的苦難并不能阻礙成年后的成功和幸福！什么是《回彈力》："人們面對(duì)困擾、挫敗和威脅時(shí)所表現(xiàn)出的生存能力",以現(xiàn)在看，我們的孩子會(huì)有這種體驗(yàn)嗎？什么都讓他用最好的，有時(shí)的一點(diǎn)不滿足就會(huì)生氣埋怨，稍微多做點(diǎn)就會(huì)唉聲嘆氣的，如何培養(yǎng)他的越挫越勇的品格呢？當(dāng)面對(duì)困難時(shí)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心呢？
不同的年代造就不同的人呀！回想自己的童年，并不富裕的家庭，父母為了生活勞累奔波，哪有過(guò)多的精力管我們，只要吃飽穿暖就行了�，F(xiàn)在想，生活條上的苦，會(huì)隨著時(shí)間慢慢改變，又能記得多少，而精神上的困苦，有時(shí)可能掩蓋的很好，讓自己都以為忘記了，但就在某一瞬間會(huì)恍然大悟，似曾相識(shí)，原早有伏筆！
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，有些事情過(guò)去了也就釋?xiě)蚜�，我小時(shí)候父親對(duì)我的體罰算比較多的，可能以前在家是個(gè)老二，還是個(gè)女孩子，對(duì)于他們那代人說(shuō)，算是不得寵的一個(gè)吧，對(duì)于當(dāng)時(shí)的事只剩下模糊的記憶了，早已失去了原本的顏色了！時(shí)常感嘆：過(guò)去不代表現(xiàn)在，現(xiàn)在也不能代替未。人生中的變數(shù)太多，何必太耿耿于懷不放呢？
每個(gè)人心里都有不愿被觸碰的秘密，就讓它藏在心里的某個(gè)角落吧，好好的保護(hù)著它，當(dāng)做潘多拉盒子一樣不要被打開(kāi)！很喜歡國(guó)外教堂里有個(gè)專門(mén)供人懺悔的地方，可以釋放自己的心靈，讓自己得到寬��！當(dāng)自己找不到合適的對(duì)象表達(dá)時(shí)，寫(xiě)寫(xiě)日記記下自己此時(shí)的心境，也是一種很好的排壓方式，在我十幾歲左右就寫(xiě)了好幾本日記，那段時(shí)光現(xiàn)在看也許是最美好的了！
不知道我的孩子長(zhǎng)大了會(huì)如何回憶他的童年，其實(shí)現(xiàn)在就是答案！
什么樣的人可以讓你對(duì)他無(wú)所顧忌，無(wú)話不說(shuō)，這恐怕很難找到。有時(shí)我在想，為什么我在眾人面前，輪到我發(fā)言時(shí)，我會(huì)有種強(qiáng)烈的抗拒感，身體也會(huì)下意識(shí)的緊張，可能覺(jué)得自己講的話，別人聽(tīng)了會(huì)怎么想呀？所以想想還是不說(shuō)算了，這種自我克制經(jīng)常出現(xiàn)，而我家浩浩，和我真是完全相反，他什么話都說(shuō)，也不怕人的，有時(shí)我就告訴他，你說(shuō)話之前先想一想嘛，哪些話可以說(shuō)的，哪些話說(shuō)出會(huì)讓人覺(jué)的不好的，要對(duì)你說(shuō)出的話負(fù)責(zé)呀！
遇到突發(fā)事后，不要過(guò)多的自我批評(píng)，要往積極的'方向去想，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生了，再懊悔也無(wú)濟(jì)于事了，但是從中學(xué)些經(jīng)驗(yàn)還是要的，以防下次還出現(xiàn)這樣的狀況。
雖然現(xiàn)在是成年人了，可有時(shí)還是會(huì)有點(diǎn)孩子氣，在外面玩時(shí)說(shuō)是陪孩子玩，其實(shí)有時(shí)還不如說(shuō)是給自己機(jī)會(huì)，讓自己也體驗(yàn)一下這種樂(lè)趣！
有些再艱難的事情，都會(huì)隨著時(shí)間而慢慢變淡，人都是要向前看的，就像有句話說(shuō)的：地球也不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人而停止不轉(zhuǎn)的，正向思維真的很重要，太多負(fù)面的"假如",有時(shí)真的能把人想垮掉，自己想象的壓力，還沒(méi)發(fā)生，你就投降了，哪還有繼續(xù)前行的勇氣了，不去試一下，怎么就知道自己不行呢？
"不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景",生活中好多的不快樂(lè)，有時(shí)就是比較而的，合適的激勵(lì)可以理解，多了就是傷害了。
這個(gè)世上，每個(gè)人都有他的煩惱，我有個(gè)發(fā)小，以前好羨慕她在外闖蕩，她的職業(yè)是導(dǎo)游，可以到處去看風(fēng)景，拍的照片都美極了，覺(jué)得這樣人生多帶勁呀，又能見(jiàn)世面又能賺到錢(qián)，一舉兩得多好呀！可她一路走背后的辛苦卻也是誰(shuí)都代替不了的，所以她的好是她自己努力得的，也是應(yīng)得的！我和她現(xiàn)在是兩種完全不同的生活軌跡，但是在未會(huì)不會(huì)發(fā)生改變呢？誰(shuí)知道呢？
拒絕或者選擇性的談?wù)撟约旱耐辏袝r(shí)真的是害怕被貼標(biāo)簽而讓人對(duì)自己有偏見(jiàn)，害怕說(shuō)出得不到想要的理解，說(shuō)與不說(shuō)要看你的內(nèi)心能承受起哪種選擇了！我愿意選擇忘記，向前看，未才是最美好的！
面對(duì)孩子的一些問(wèn)題，我有時(shí)就會(huì)害怕別人看到了就會(huì)議論說(shuō)：這小孩子怎么會(huì)這樣子，一定是父母在家沒(méi)教育好，所以有點(diǎn)害怕帶他出，覺(jué)得逃避可以避免這樣的情況發(fā)生，有時(shí)也會(huì)自責(zé)自己肯定是哪里沒(méi)做好，才導(dǎo)致這樣的。
而這里說(shuō)到："這些普遍存在的問(wèn)題都是成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，跟父母的養(yǎng)育方式并沒(méi)有多大的關(guān)系",讓我有一絲絲的安慰，雖然不能完全的開(kāi)脫責(zé)任，但是面對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，希望自己可以坦然的接受，沒(méi)什么大不了的，想辦法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)改變就好啦！
我理解的"共生依賴癥",是不是有種"幫兇"的感覺(jué)，而這個(gè)"幫"完全讓自己失去了自我，這種概念的提出能讓人更清楚的認(rèn)識(shí)到自己處在一個(gè)什么樣的環(huán)境與狀態(tài)中，從而積極的找尋辦法跳出！
從"瑪麗"的案例中得出了，可以嘗試把過(guò)去痛苦的回憶用新的角度重新梳理一下，找到其中積極的一面，可以很好的減輕心中的負(fù)面壓力！
當(dāng)一個(gè)人有面對(duì)過(guò)艱難的歲月后，真的就可以用為現(xiàn)在的自己加油打氣，這正是我現(xiàn)在的心境，以前那么難都挺過(guò)了，現(xiàn)在這又算什么呢？感謝16年的自己，所以我一定要一年比一年好！
《奮斗》讀后感12
好兄弟qfy發(fā)來(lái)短信：跟你強(qiáng)力推薦一本書(shū)《我的奮斗》，作者羅永浩。我推薦你看的書(shū)絕對(duì)不是浪費(fèi)時(shí)間的那種，不信你可是在網(wǎng)上查查，你不看就不是兄弟。
為了留住這么一個(gè)好兄弟，在之后的不到一個(gè)月的時(shí)間里，我去圖書(shū)館查過(guò)這本書(shū)，沒(méi)有。想在網(wǎng)上買(mǎi)，可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有電腦什么的，不方便網(wǎng)購(gòu)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)放假之際，我在新街口新華書(shū)店淘到了這本書(shū)。書(shū)皮上寫(xiě)著：“在近三十年的中國(guó)，勵(lì)志書(shū)從未如此誠(chéng)懇”。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得又一個(gè)吹噓自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的人開(kāi)始牛逼哄哄了。買(mǎi)到書(shū)回去之后，本來(lái)打算在有空的時(shí)候看�？上疫@個(gè)人一直沒(méi)有什么耐心，好久不看書(shū)，也根本不想看書(shū)，所以這書(shū)一直放在我的枕邊，但從未打開(kāi)過(guò)。
寒假回家，我?guī)Я薔本書(shū)回來(lái)，可惜要開(kāi)學(xué)了，又要原封不動(dòng)地帶回去，重的要死�？上覀兙谷挥袀髡f(shuō)中的大學(xué)生的寒假作業(yè)，輔導(dǎo)員讓我們沒(méi)人看一本書(shū)，再寫(xiě)一篇讀后感。于是，我把這本不算厚的書(shū)帶了回來(lái)。其實(shí)一直到寒假的最后幾天，我還是什么書(shū)都沒(méi)翻開(kāi)過(guò)。但是沒(méi)辦法，作業(yè)總是要敷衍一下的，于是開(kāi)始看起了這本勵(lì)志書(shū)。
我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越小，主要是現(xiàn)在的書(shū)好多內(nèi)容重復(fù)，好多東西不要他說(shuō)我也知道。勤奮、努力、堅(jiān)持不懈……我發(fā)現(xiàn)自己也可以依葫蘆畫(huà)瓢。而且我這個(gè)人討厭說(shuō)假話，就好像我很贊賞《家N次方》里面的趙雯一角，以至于某些同學(xué)說(shuō)我重口味。我比較直接，我討厭虛偽的東西。
現(xiàn)在的勵(lì)志書(shū)都一個(gè)模子出來(lái)的，再加上一點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷，以至于我以為成功的人都一樣，失敗的人各有各的不同。他們一般從自己失敗中或者從自己的某個(gè)習(xí)慣中受益，最后獲得成功。但是以我對(duì)中國(guó)人的看法，中國(guó)人的嫉妒心理是不希望別人比自己更強(qiáng)，與自己越親近的人，越不希望對(duì)方比自己強(qiáng)。所以很多勵(lì)志書(shū)里面缺少成功最重要的訣竅，看一些自己都知道的東西，又能有什么長(zhǎng)進(jìn)。這也算我為自己不喜歡看書(shū)的一個(gè)借口吧。
老羅的'這本書(shū)，從自序開(kāi)始就很吸引人“像壞人一樣勤奮”。壞人永遠(yuǎn)不可能是平庸的人，平庸的人做不了壞人。在這個(gè)世界上，壞人好像總是更勤奮一些。
自序之后是老羅2009年春季高校巡講實(shí)錄，老羅當(dāng)時(shí)是辦英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的�？上КF(xiàn)在的高校表面上都不準(zhǔn)在演講中直接講帶有商業(yè)色彩的內(nèi)容，可惜這種機(jī)構(gòu)的演講怎么可能不帶商業(yè)色彩。于是他在自己的演講條幅中加了“非公益”仨字。看到這我發(fā)現(xiàn)至少這里，他很符合我的口味。
老羅本身高中輟學(xué)，這在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代應(yīng)該是很可怕的�！昂瓦@個(gè)國(guó)家大多數(shù)有點(diǎn)想法的孩子一樣，在我十來(lái)年的校園生涯里，幾乎沒(méi)一次城市表達(dá)真實(shí)情感的時(shí)候，都會(huì)被那些之力、知識(shí)、思想和道德水平都有明顯問(wèn)題的老師們打擊�！彼敛涣羟榈卦跁�(shū)里批判了那些自稱跟他關(guān)系不錯(cuò)的老師，其實(shí)他們都或多或少的“迫害”過(guò)他。他在那個(gè)年代“頂撞”過(guò)很多老師，現(xiàn)在想來(lái)，我連那個(gè)年代的他都不如。當(dāng)然，他毫不留情的批判了中國(guó)的教育制度，我就不贅述了。他批判了那些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老油條們，說(shuō)自己不像他們一樣，這個(gè)我不了解內(nèi)幕，我也就不能妄加評(píng)論了。老羅說(shuō)現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多是三派別“神奇派”、“N天搞定派”、“不不不派”，出于某種性格上的缺陷，我極其鄙視這種廣告，但是老羅的真話讓我眼前一亮。他在書(shū)中坦言，現(xiàn)在的社會(huì)某些地方確實(shí)不如以前。從前的大院子弟受人欺負(fù)，現(xiàn)在呢，賣(mài)弄自己老爸的，賣(mài)弄自己舅舅的。
我就談?wù)勥@本書(shū)的亮點(diǎn)吧。試想，現(xiàn)在的哪本勵(lì)志書(shū)里面會(huì)有對(duì)自己青春期甚至更小時(shí)期的早戀、性、、暴力和某些其他的東西的介紹。老羅的牛博網(wǎng)，被勒令關(guān)閉過(guò)，原因是上面有某些政府看不下去的東西�，F(xiàn)在的牛博網(wǎng)改名叫“嫣牛網(wǎng)”，網(wǎng)站介紹說(shuō)不含政治話題�？上脒@是多么的諷刺，一個(gè)“嫣”字，我承認(rèn)，我不純潔的看到了“閹”的痕跡，被政治過(guò)的牛博網(wǎng)。老羅在書(shū)中說(shuō)：“我這輩子做過(guò)的絕大多數(shù)看起來(lái)不錯(cuò)的選擇，都不是完全被一個(gè)純粹而又崇高的動(dòng)機(jī)所去世的;當(dāng)我勤奮讀書(shū)的時(shí)候，除了喜歡讀書(shū)，我也知道這會(huì)換來(lái)一些現(xiàn)實(shí)的好處：當(dāng)我擇善固執(zhí)和堅(jiān)持原則的時(shí)候，除了清楚這是我希望堅(jiān)持的，我也知道這回給我?guī)?lái)好的名聲和影響力;當(dāng)我努力把事情做得漂亮又敞亮的時(shí)候，除了確實(shí)想把它做好，我也知道這會(huì)讓很多人喜歡上我;當(dāng)我對(duì)朋友夠意思、對(duì)女朋友關(guān)心體貼的時(shí)候，除了我愿意這樣，我也知道這會(huì)讓他們受到感動(dòng)……很慚愧，我從來(lái)都不是那種渾然天成、清澈純凈而又全無(wú)自知的真人。”有多少人是本著為中華之崛起而讀書(shū)的，清華北大的學(xué)子們，你們可知你們中許多人將來(lái)可能不再是中國(guó)國(guó)籍的人了�！澳型瑢W(xué)們湊在一起閑聊，說(shuō)的沒(méi)有一句是人話，即使有女生在場(chǎng)，也會(huì)說(shuō)很多故作隱蔽的齷齪話。我在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，聽(tīng)到什么都會(huì)聯(lián)想到性，比如看到民國(guó)故事里的軍閥講話，“諸位都是讀書(shū)人，兄弟我是個(gè)大老粗。馬上產(chǎn)生的反應(yīng)是，吹什么牛逼啊?”我想，正常點(diǎn)的同齡人都能看懂吧，我就不假正經(jīng)了。為了克服恐懼心理，“這種能力需要時(shí)不時(shí)打一些不太嚴(yán)重的架來(lái)培養(yǎng)(類似的鍛煉非常重要……)”就是如此的真實(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并沒(méi)有新聞聯(lián)播中那么美好。
《我的奮斗》，堅(jiān)持自己的正確，終將有意想不到的收獲。
《奮斗》讀后感13
古詩(shī)是我國(guó)文學(xué)的一朵奇葩，是我國(guó)語(yǔ)言文化中的精髓。不同的詩(shī)歌有著不同的時(shí)代和個(gè)人的風(fēng)格，有的行云流水，淺白通俗；有的跌宕起伏，雄渾深厚；有的則是悲涼慷慨，豪邁奔放。
詩(shī)仙李白，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”多么的怡然自得，轉(zhuǎn)眼觀他“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放。但是誰(shuí)人又知他“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的心思，他定是在等待，等待“直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪且惶�。因?yàn)�，他相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！庇谩跋伞弊謥�(lái)稱謂他真是在合適不過(guò)了。
岳陽(yáng)樓上范仲淹，岳陽(yáng)樓不愧有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”的盛譽(yù)�！爸萌舸汉途懊鳎懖惑@，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青，而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！”此景果真如夢(mèng)如幻�？煽v然有此美景，也掩蓋不住他內(nèi)心的憂愁，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。他那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，著實(shí)令人敬佩不已。
當(dāng)我們身處詩(shī)歌的歷史長(zhǎng)河之中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣，以及對(duì)古人的敬佩。讓我們一起置身于歷史之中，共享這難得的千種風(fēng)情吧！做一個(gè)有奮斗感的教師讀書(shū)心得7
“一天宛如一年，一年宛如一天，任時(shí)光流轉(zhuǎn)，我還是我。一遍用了千遍，千遍只為一遍。當(dāng)回憶久遠(yuǎn)，初心始現(xiàn)，我做了那么多改變，只是為了我心中不變……”歌曲《我變了，我沒(méi)變》里的這段歌詞，是對(duì)我30年的教育生涯的詮釋，不忘初心，砥礪前行。
1、讀書(shū)促成長(zhǎng)。
作為教師，我是先天不足，因?yàn)槲以臼且幻n教師，沒(méi)有接受正規(guī)的師范教育。但我是一個(gè)不甘落后的人。正規(guī)師范畢業(yè)生站在講臺(tái)上是老師，我站在講臺(tái)上也是老師。下定決心，通過(guò)后天努力。我不但要當(dāng)一名教師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，過(guò)有尊嚴(yán)的教育生活。
雖有滿腔的工作熱情，卻倍感自己的教學(xué)很單薄。教學(xué)是個(gè)良心活，要么干好，要么不干，沒(méi)有第三種選擇。于是，我翻閱了大量的教育教學(xué)專著、報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，比如我讀的有《給教師的100條建議》，《如何做一名優(yōu)秀的班主任》，《教師的專業(yè)化成長(zhǎng)之路》等大量教育經(jīng)典名著。我堅(jiān)信術(shù)有專攻，有選擇性讀書(shū)很重要。專業(yè)化報(bào)刊書(shū)籍開(kāi)啟了我的教育智慧，提高了我的教學(xué)水平，讓我的教學(xué)也變得游刃有余。我最想說(shuō)的是讀書(shū)不但提升了我的教育教學(xué)能力，也拓展了我的人生寬度。
我抓住每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真揣摩名師的教學(xué)設(shè)計(jì)，尋找自己成長(zhǎng)的密碼。專家名師的課例展示給我打開(kāi)了一個(gè)思考的空間，對(duì)教材，對(duì)學(xué)生，對(duì)教育，對(duì)人生的種種思考。在讀書(shū)中，我受益著，思考著，行走著。
2、團(tuán)隊(duì)助成長(zhǎng)。
獨(dú)行速，眾行遠(yuǎn)。同伴互助，團(tuán)隊(duì)合力，助力成長(zhǎng)。
課堂是教師教育生命的主陣地。每當(dāng)遇到教學(xué)上的困惑，我都會(huì)請(qǐng)教業(yè)務(wù)精湛的老教師，請(qǐng)他們聽(tīng)自己的課并給予指導(dǎo)。20xx年我參加了新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課大賽，這可是我第一次去市里講課啊，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事連續(xù)聽(tīng)了三遍我準(zhǔn)備的課，每次都給予寶貴的意見(jiàn)和建議。晚上在家對(duì)著電腦，打開(kāi)課件，我像給學(xué)生上課那樣，該講的講，該停的停，該寫(xiě)的寫(xiě)。
第二天去新鄉(xiāng)的路上還接到了同事的'電話，告訴我一些課堂策略，教育機(jī)智。正是源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，我取得了新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村的小學(xué)教師是一種激勵(lì)，也是一種鞭策。
現(xiàn)在，我作為一名骨干教師，我力爭(zhēng)站在教育教學(xué)的前沿，把最新的教育理念輸送給一線教師，就課堂當(dāng)中的問(wèn)題和教學(xué)中的困惑和老師們進(jìn)行探討，交流教學(xué)感受和最新的教學(xué)方法。
3、反思快成長(zhǎng)。
學(xué)生是老師的影子，也是老師的作品。從專家，名師那里學(xué)到的先進(jìn)理念，創(chuàng)新意識(shí)，敬業(yè)態(tài)度都會(huì)回歸到學(xué)生身上。無(wú)論我?guī)膫�(gè)班，學(xué)生參與班級(jí)管理那是必須的。你給學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)還你一個(gè)驚喜。是學(xué)生讓我不斷鞭策和鼓勵(lì)自己，與時(shí)俱進(jìn)，是學(xué)生讓我堅(jiān)定了自己的選擇，甘于奉獻(xiàn)。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。堅(jiān)持寫(xiě)反思，一直是我的習(xí)慣。真心感覺(jué)到用心思考了，自己會(huì)學(xué)到更多。
曾經(jīng)，我追求的是要把課上好，把班級(jí)管理好，現(xiàn)在更多考慮的是我怎樣才能把課上得更好，為什么要這樣上，針對(duì)不同的學(xué)生和班級(jí)，怎樣管理才更科學(xué)更智慧。這也許就是對(duì)課堂教學(xué)和班級(jí)管理有了研究的意識(shí)吧。
南有錢(qián)夢(mèng)龍，北有魏書(shū)生，他們都是初中畢業(yè)，我深知，后天努力很重要。因此，成為學(xué)習(xí)型、反思型、科研型、專家型的老師是我的成長(zhǎng)規(guī)劃！
成長(zhǎng)，一直在路上，行走在經(jīng)典閱讀、專家引領(lǐng)、同伴互助、實(shí)踐反思的道路上，也收獲了諸多美麗的風(fēng)景。我堅(jiān)定自己的信念：從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越！
《奮斗》讀后感14
《誰(shuí)的奮斗不帶傷》作者是趙美萍。這本書(shū)是她前半生的一個(gè)自傳，記得去年我也在讀書(shū)分享會(huì)中，提到了她，她傳奇般的前半生，讓我至今難以忘懷。
她是一個(gè)出生在1970年的農(nóng)村苦孩子，她苦難的經(jīng)歷，讓很多人感覺(jué)難以置信。父親的去世時(shí)是他們家苦難的起源。父親去世后，母親的無(wú)賴前夫幾乎逼的他們走投無(wú)路，甚至差點(diǎn)逼得她的母親自殺。母親改嫁后她又一直過(guò)著寄人籬下的生活，為了吃飽飯，為了養(yǎng)家糊口，她不得不放棄了讀重點(diǎn)中學(xué)的機(jī)會(huì)，小學(xué)畢業(yè)就開(kāi)始了砸石頭掙錢(qián)養(yǎng)家。
為了能替家里還請(qǐng)母親看病時(shí)所借的債務(wù)，她19歲就跟著她的“初戀”去上海打工。與身為工人的男朋友蝸居在一間十幾平方米的廢棄廚房里，開(kāi)始了艱辛的打工生涯。做過(guò)餐館服務(wù)員、服裝廠縫紉工，憑著她勤奮好學(xué)不服輸?shù)膫�(gè)性和吃苦耐勞拼命加班加點(diǎn)的工作表現(xiàn)，以及對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，她贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的賞識(shí)，升職為車(chē)間的生產(chǎn)組長(zhǎng)、技術(shù)員，成為打工妹里的白領(lǐng)人士，并成為媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象。但她業(yè)余時(shí)間依然筆耕不輟，她一往無(wú)前地奔跑在通往夢(mèng)想的道路上，最終成功地當(dāng)上了《知音》雜志社的編輯，得到了她夢(mèng)寐以求的工作，定居武漢。
可就在她事業(yè)取得成功的同時(shí)，她的婚姻卻亮起了紅燈。常年的兩地分居和疏于對(duì)婚姻的經(jīng)營(yíng)，她的積極上進(jìn)努力打拼和他的安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，加上價(jià)值觀念等理念的不同，使他們走上了兩條不同的道路并最終越走越遠(yuǎn)，他們終于和平地分手了，兩人都不曾心懷怨恨地結(jié)束了這一段維持了二十年的“善緣”。而她，也終于在幾年后迎來(lái)了人生的第二段愛(ài)情，并隨丈夫定居海外，繼續(xù)從事《知音》雜志社“海外版”的編輯工作，過(guò)著幸福美滿的生活。
她的人生可以說(shuō)是坎坷曲折，歷盡苦難，即使是她的奮斗史，也帶著傷痛的烙印。可是，這一切非但沒(méi)有把她擊倒，沒(méi)有把她變成一個(gè)性格扭曲、脾氣暴躁、怨天尤人的怨婦，反而成就了一個(gè)熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀、知書(shū)達(dá)理、勇于進(jìn)取的職業(yè)女性。她不僅保留了她天性中正直與善良的優(yōu)秀品格，而且也將苦難化作了成長(zhǎng)和成功的動(dòng)力，將之變成了自己獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富，并最終成就了自己的事業(yè)和美滿的婚姻。
她將自己從一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的山村采石女、到知名雜志編輯、再到大洋彼岸的人生奮斗歷程娓娓道來(lái)。在當(dāng)今許多人絞盡腦汁地粉飾自己高貴的出身與輝煌的學(xué)歷時(shí)，她卻平靜而從容地展現(xiàn)著自己卑微低下的出身與不堪回首的`苦難。在人生的最低谷，她也曾絕望過(guò)，甚至想過(guò)自殺，但卻始終心有不甘地相信：前方一定還有更美好的未來(lái)等著我!正是她這種含淚奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，和將苦難化作財(cái)富的勇氣，最終，她獲得了夢(mèng)寐以求的成功。
從她經(jīng)歷中我們可以看出，沒(méi)有誰(shuí)的奮斗是不帶傷，沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的。每個(gè)人活著都非常的不容易，但是不能生活不易，我們就陷入到所謂的悲苦之中不能自拔。而是應(yīng)該像趙美萍一樣，不像命運(yùn)屈服。她說(shuō)文憑是別人的財(cái)富，而苦難則是我的財(cái)富。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，真的應(yīng)該好好去看這本書(shū)。天上不會(huì)掉餡餅，人生的輝煌是自己打拼出來(lái)的。她的故事不正是最好的例子嗎?所以，永遠(yuǎn)不要向生活妥協(xié)，永遠(yuǎn)都不要停止努力。因?yàn)�，只有越努力，才�?huì)越幸運(yùn)”!
我想大家都看過(guò)《超級(jí)演說(shuō)家》吧，獲得第二季冠軍的劉媛媛在我眼里就是一個(gè)奇跡，大多數(shù)人是從《超級(jí)演說(shuō)家》認(rèn)識(shí)她的，你肯定聽(tīng)過(guò)她這句：“你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是希望你用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事!”
高中以前她一直都是成績(jī)平平的，有一次她去跟班里的學(xué)霸問(wèn)一道特別簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。遭到了學(xué)霸的鄙棄。她想我就不能把成績(jī)提上去嗎?她拼命學(xué)啊學(xué)，結(jié)果成績(jī)還是不盡人意。直到高一某個(gè)下午，她在圖書(shū)館看到一本書(shū)叫《一個(gè)叩開(kāi)牛津大門(mén)的高二女生》。媛媛非常好奇：假如我做出了與她相同的努力，可以得到什么樣的結(jié)果?如果說(shuō)想去北大，在一秒前是連做夢(mèng)都不敢有的念頭。那一秒后，劉媛媛，在這窄小的圖書(shū)館里發(fā)了瘋似的要去北大，迫切想要變得更加強(qiáng)大，要改變自己脫離貧困，走去更遠(yuǎn)大的世界。
有一次他在圖書(shū)館偶然找到了一本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)是自己學(xué)習(xí)的方法不對(duì)。她很快總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方法。提到這里應(yīng)該結(jié)局是她考上了北大，可是命運(yùn)給她開(kāi)了個(gè)玩笑。她最終還是沒(méi)有考上北大。她就想我這輩子就這樣了嗎?難道就不能圓一個(gè)北大夢(mèng)了嗎?他不斷去探索學(xué)習(xí)方法。最終考研到了北大。劉媛媛從農(nóng)村考上北大、一路殺到《超演》冠軍、當(dāng)上CEO。她一共實(shí)現(xiàn)了三次逆襲。
回想一下，當(dāng)我們?cè)庥隼Ь常粷M于自己當(dāng)下?tīng)顟B(tài)，是否有人找過(guò)原因，大概有很多人像我一樣抱怨環(huán)境，條件，及他人的不利才導(dǎo)致一件事情或個(gè)人的失敗吧，我們往往很少?gòu)淖陨碚覇?wèn)題，即使有錯(cuò)，也不應(yīng)該全部錯(cuò)在自身，可以說(shuō)其實(shí)我們都很沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。
相比趙美萍我們太幸福了。讀書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是幸福的，萬(wàn)分珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。而我們沒(méi)有生活的困窘，沒(méi)有被剝奪過(guò)讀書(shū)的權(quán)利，沒(méi)有打工路上的艱辛坎坷，有的是我們身在優(yōu)渥的環(huán)境中卻不自強(qiáng)，有的是充足的時(shí)間讀書(shū)卻因貪圖安逸享受而荒廢，從而導(dǎo)致我們終究不會(huì)有她那樣的成就。成功，總是留給有準(zhǔn)備的人。只有辛勤的園丁，才能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音!這是讀罷此書(shū)最大的收獲!
我很幸運(yùn)，成長(zhǎng)在這樣一個(gè)美好的時(shí)代。即便如此，如果沒(méi)有堅(jiān)忍的意志和進(jìn)取的心，遇到困難就怨聲載道，在寧?kù)o而富足的現(xiàn)實(shí)生活中停滯不前，輕易就被社會(huì)壓力和生活煩惱所壓倒，那么再美好的社會(huì)，你也不值得真正擁有!
人生，至始至終就是一場(chǎng)修行!我愿意內(nèi)外兼修!所以，奮斗吧，哪怕是帶著傷的。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能向趙美萍一樣改變自己的命運(yùn)，讓自己的人生熠熠生輝。
《奮斗》讀后感15
用了近一周的時(shí)間讀完《以?shī)^斗者為本》一書(shū)，感覺(jué)意猶未盡，深深思考之后不由得發(fā)自內(nèi)心感嘆：華為，真厲害!全書(shū)字里行間，都深深浸潤(rùn)著華為文化昂揚(yáng)向上的企業(yè)精神和良好的制約機(jī)制。毫無(wú)疑問(wèn)，本書(shū)的每個(gè)篇章每個(gè)段落都是極富哲理的美文佳段。讀罷，讓人遐想。追根溯源，華為的成長(zhǎng)來(lái)自于它的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而核心競(jìng)爭(zhēng)力源自它的核心價(jià)值觀，即“以客戶為中心，以?shī)^斗者為本，長(zhǎng)期艱苦奮斗”。全書(shū)充滿了正能量，緊緊圍繞著“價(jià)值創(chuàng)造”和“隊(duì)伍建設(shè)”兩大方面進(jìn)行闡述和剖析，為中國(guó)企業(yè)管理提供了非常具有價(jià)值的參考。
最吸引人的是，華為為什么倡導(dǎo)“以?shī)^斗者為本”?通過(guò)細(xì)細(xì)品讀，逐漸感知了華為的發(fā)展史其實(shí)就是一部華為人拼搏的奮斗史，華為大廈的建造需要的是一批能進(jìn)行艱苦付出與努力的奮斗者。也可以這么說(shuō)，華為的成功歸根結(jié)底就是培育人、鍛造人的成功，它通過(guò)不斷開(kāi)發(fā)員工的潛能、不斷整合資源、將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，并大力進(jìn)行文化宣導(dǎo)和運(yùn)用激勵(lì)手段，促使員工努力向上、以?shī)^斗為榮。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)并圍繞“以?shī)^斗者為本”的主題談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì)。
首先，華為“以?shī)^斗者為本”的五個(gè)基本落腳點(diǎn)
通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，華為“以?shī)^斗者為本”的基本點(diǎn)主要有：第一，華為推崇的就是以?shī)^斗者為本的文化體系;第二，企業(yè)人力資源管理和干部管理的制度、政策都是以?shī)^斗者為中心制定的;第三，以?shī)^斗者為本一定要有制度保障，核心價(jià)值觀中明確“不讓雷鋒吃虧”，堅(jiān)持利出一孔的原則;第四，以?shī)^斗者為本在價(jià)值分配方面向奮斗者、貢獻(xiàn)者傾斜;第五，在發(fā)展機(jī)會(huì)的分配上要向奮斗者和成功團(tuán)隊(duì)傾斜�！兑�?shī)^斗者為本》一書(shū)，可以說(shuō)通篇都在圍繞這五個(gè)基本點(diǎn)來(lái)開(kāi)展論述。
其次，明確什么是“奮斗者”
在華為，“奮斗”就是“為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，以及在勞動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，為充實(shí)提高自己而做的努力�！薄皧^斗這個(gè)詞的含義很豐富，以?shī)^斗者為本，不光是講勞動(dòng)者，也包含了投資者，投資者也在奮斗，它把自己的錢(qián)拿出來(lái)，參與這里面，他就要承擔(dān)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任”。任正非強(qiáng)調(diào)公司價(jià)值分配體系要向奮斗者、貢獻(xiàn)者傾斜。在高績(jī)效中去尋找有使命感的人，如果他確實(shí)有能力，就讓他小步快跑。差距就是動(dòng)力，沒(méi)有溫差就沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有水位差就沒(méi)有流水，激勵(lì)優(yōu)秀員工，讓火車(chē)頭拼命拉車(chē)，始終保持奮斗熱情。由此可見(jiàn)，華為對(duì)奮斗者的界定基本是建立在績(jī)效基礎(chǔ)上的。通過(guò)對(duì)閱讀《以?shī)^斗者為本》一書(shū)，深深感受到華為的“奮斗者”，必須具備忠誠(chéng)華為的核心價(jià)值觀;具有吃苦在前，享樂(lè)在后，沖鋒在前，退卻在后的精神;堅(jiān)持開(kāi)放與包容;善于解剖與批判等諸多特質(zhì)。通過(guò)對(duì)華為“奮斗者”的研究，更多感悟是，奮斗的核心就是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值，這和我們集團(tuán)倡導(dǎo)的業(yè)績(jī)就是尊嚴(yán)有異曲同工之妙。
第三，怎樣才能成為奮斗者
如何才能成為真正的奮斗者呢，關(guān)鍵要看是否具備奮斗者的基本特征，《以?shī)^斗者為本》一書(shū)中有很好的闡釋，具有“狼性”特性，包括具有良好的心理素質(zhì)，具有不屈不撓，群體奮斗，敢于承擔(dān)責(zé)任的精神。
“狼性”，狼之所以能成為世界公認(rèn)的戰(zhàn)斗力最強(qiáng)的'動(dòng)物，主要源自它的三大特性：一是嗅覺(jué)敏銳，二是奮不顧身，三是團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。所以，如果要想讓獲取更大的成功，要想企業(yè)在商界立于不敗之地，我們就必須要保持敏銳的嗅覺(jué)，嗅到最前沿的知識(shí)，嗅到最新的技術(shù)，嗅到最具潛力的市場(chǎng)，同時(shí)要敢于承擔(dān)責(zé)任、善于融入團(tuán)隊(duì)�！兑�?shī)^斗者為本》一書(shū)中的“勝則舉杯相慶，敗則拼死相救”“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土”等等精彩的名言警語(yǔ)，對(duì)于鞭策員工成為奮斗者有很多的啟發(fā)。
第四，如何激勵(lì)奮斗者
華為是如何激勵(lì)奮斗者的呢?
一是建立了價(jià)值評(píng)價(jià)與分配體制，價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值分配形成良性的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制。工資分配實(shí)行“以崗定級(jí)，以級(jí)定薪，人崗匹配，易崗易薪”。在此機(jī)制下，能者上，庸者下，工資能升能降，使公司永遠(yuǎn)處在內(nèi)部運(yùn)作成本較低的進(jìn)取狀態(tài)。二是推行了干部選拔、配備、使用和管理機(jī)制。最讓人深受啟迪的是華為選拔干部“三優(yōu)先”原則：“優(yōu)先從成功團(tuán)隊(duì)中選拔干部”“優(yōu)先從主攻戰(zhàn)場(chǎng)、一線和艱苦地區(qū)選拔干部”和“優(yōu)先從影響公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵事件中考察和選拔干部”。通過(guò)這三個(gè)優(yōu)先，不斷激活組織與干部體制，培養(yǎng)了一批能打大仗、惡仗和苦仗的干部。華為通過(guò)以上對(duì)奮斗者的種種激勵(lì)措施，激發(fā)了員工積極向上、不斷追求價(jià)值的斗志。
通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，我更加深刻地體會(huì)到，“以?shī)^斗者為本”作為華為核心價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)于華為來(lái)說(shuō)是多么的至關(guān)重要，華為公司之所以受人尊重，就是因?yàn)樗粩嗟仡嵏埠统阶晕�，不斷地�?qiáng)化“以?shī)^斗者為本”的核心理念。這是一本非常具有閱讀價(jià)值的書(shū)籍，它不僅讓我們領(lǐng)會(huì)到華為公司的內(nèi)在價(jià)值，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到讓華為不懈驅(qū)動(dòng)的奮斗者的力量!
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