(精選)護理專業(yè)實習心得
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的護理專業(yè)實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護理專業(yè)實習心得1
時間一點點的過去,長達xx月的護理實習,也終于在20xx年的xx月xx日結(jié)束了。在這次的實習中,我真正的感受到了作為一名護士的感覺。盡管我們能做的都還只是一些簡潔根本的工作,但即使如此,我也覺得自己可以讓自己受益良多了。實習中歷經(jīng)千辛萬苦,但是在離開后,反而有種不舍的`感覺。
一、個人的成長體驗
在這實習時間里,自己真的感受到了許多的成長。不僅僅是學問方面的成長,作為實習,在親自的操作上,我們也收獲了許多的經(jīng)驗。
還記的在剛進入醫(yī)院的那幾天,我始終在驚慌,假如讓我扎針,我犯錯了怎么辦?但是跟著帶教看了這么幾天,我從她的身上感覺到一股非常的自信!是啊,假如自己都不自信,又怎么能做好呢?又怎么能讓病人們相信呢?
在之后的實習中,我強化了自己的訓練,盡管很累,但是在第一次扎針被護士長表揚后,我所培育的自信更加的堅定了。
二、實習的體驗
在實習中,我們前期跟著帶教老師一從一些簡潔的護理工作中學習。在這個階段,我感覺到老師的手法非常的杰出,老師在教導中還經(jīng)常給我們說一些書本中沒有提到的詳情小學問。這讓我們在學習中收獲匪淺,但是讓人感到惋惜的是,在這個階段,我們還不能親自去實踐,只能在學習后慢慢的訓練。但是我們都明白,這是護理,是醫(yī)院!我們不能講受傷的病人當做訓練對象,我們必需要有充足的經(jīng)驗和力量的時分才能上手。
在之后的學習中,我還常常去和護士長交談、學習。在期間,我學到了不少護士長的親傳,但是我也感到很愧疚,由于自己的原因,在工作內(nèi)外都給護士長添了許多的麻煩。
其實,在醫(yī)院里面,全部人都可以是我們的老師,都可以學到許多。在這里的全部護士都比我更有經(jīng)驗,更加的嫻熟,為此,我也感到了一股壓力。作為護士,要做,要學,就要做到最好,要學無止境!我還差很遠,我要連續(xù)前進!
護理專業(yè)實習心得2
大學時光猶如白駒過隙,x年衛(wèi)校學習生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過x年學習,現(xiàn)已掌握所學知識,并通過有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,作風嚴謹,為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第x年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉自己的交際能力,學到別人的.長處,認清自己的短處。
經(jīng)過x年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有牢固的理論知識而且有豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
護理專業(yè)實習心得3
在醫(yī)院做實習護士的過程中,我去過很多科室輪轉(zhuǎn),基本的了解了各個科室是如何開展工作的,每個科室都是有各自的一個特點,最忙的是急診科的工作,而慢診住院部的工作也是需要我們付出很多的辛苦去做好事情的,在手術(shù)室,和醫(yī)生的配合是非常重要的,而在門診為病患服務(wù)雖然看起來比較的輕松,但是能學的東西就沒有那么多了,在這次的實習中,感觸最深的一個就是付出多少就得到多少,如果你足夠的努力,那么護士的工作是非常辛苦的,但獲得的也是特別的多,不但是薪水,也是有更多護理的經(jīng)驗和知識。這次的實習,我也是跟隨帶我的老師,積極認真的去做好老師安排的事情,無論是第一次給病患輸液,或者在門診接待病人看病,我都是特別認真積極的'去做。
我明白我雖然在學校學了很多,但是其實完全沒有什么護理工作的經(jīng)驗,而且在做護理工作的時候,其實也是積累我的護理工作經(jīng)驗,熟悉護理工作的一個流程,那么以后真的到了崗位上,也不會手足無措,而是能把護理工作去慢慢的做好的。做護理的工作必須要謹慎,三查七對是必要要做到了,同時在跟老師實習中,我也是明白,每一個小的細節(jié),看起來是微不足道的,但是只有去做了,那么你的護理,才能最后做好,每一個工作都是由一個個小的細節(jié),一件件小的事情組成一個大的護理工作。
雖然實習是結(jié)束了,但是我在實習中所學的,所經(jīng)歷的,和在學校相比,真的多很多,也是讓我明白,表面光鮮的,讓人羨慕的護士工作,其實做起來真的很不容易,但我也不會打退堂鼓,而是讓我更加堅定了我想去把護士這份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好護士的工作的,而這次的實習也是讓我明白我距離真正優(yōu)秀的護士還有很多要學的地方,只有自己不斷的努力,學習,進步,認真工作,才能把護理的工作做得更好。
護理專業(yè)實習心得4
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。
其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑。
其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大。
其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的`穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
護理專業(yè)實習心得5
轉(zhuǎn)瞬間,已在這神經(jīng)內(nèi)科不知不覺呆了一個月。還記得初次來科室的時分,我們懷著即興奮又緊急的心情來到科室報道。護士長幫我們布置帶教老師。我的帶教老師很親切,可能是剛下臨床實習,有點不順應(yīng),對這一切都很生疏。平常覺得這些疾病離我們都很遙遠,但是在這個科室腦堵塞、腦栓塞、腦出血的.病人很常見。昏迷的病人也特別多,還有些做了氣管切開的病人,有的時分老師讓我去做氣切護理,我很害怕。害怕他們氣管內(nèi)的分泌物噴在我身上
老師對我表示理解,教導我說:做護士這一行要有奉獻精神,不怕苦,不怕臟。科室的病人比擬多,相對來說也比擬忙的抽不開身,但是動手的時機比擬多。老師喜愛問我問題,這也讓我學會每天下班都會看書,了解常見的一些護理措施。在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己學的學問是那么的有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的病人。
從一開頭害怕去給他們做操作,如今每天都是在他們身上訓練。需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己將來是否可以在這個崗位上堅持多久。
但是我可以對待每個病人用12分的熱忱和真誠,人生需要充滿熱忱,我們需要用平常心去對待每一個病人。
護理專業(yè)實習心得6
實習已經(jīng)過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日歷上畫下的圈圈點點,細數(shù)著你的成長。不覺,你笑了,那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的日子。那一天,是不是在為初入醫(yī)院而感到手足無措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的勝利穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進入手術(shù)室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教老師批判?
終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,慢慢習慣于不慌亂。自己經(jīng)常會得到患者及其家屬的夸贊,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的激勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關(guān)學問,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲憊,促進血液循環(huán)。實習生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告知你必需時辰保持謹慎,虛心。實習生活也是如此。在你想要放松時顯現(xiàn)的加錯藥情況、在你勞碌于換液體時由于遺忘核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時辰不能懈怠。
當然也會有累的時分,當你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱
約聽見帶教老師喊你的聲響就可想而知累的程度。身體上的勞累并不行怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺勝利而心生愧疚接連賠禮后家屬的一句“賠禮有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教老師因誤會而批判你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環(huán),如此反復(fù)。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己常常調(diào)整狀態(tài)來順應(yīng)實習。終于,不再只是勞碌的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開頭識記。總之,以謙卑的姿態(tài)來學習。
細數(shù),幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開頭。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的.實習是一個熟識科室工作,也是順應(yīng)科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實。的確,十多天的實習也讓自己更喜愛這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習生的教導相信會受益著我們始終以來的實習乃至日后工作。
手術(shù)室的實習讓我們見證了手術(shù)的過程,其中無菌觀念深化到日后的護理操作中。學習穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實習使自己又一次學習婦科相關(guān)的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她始終來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正接近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的運用。而如今的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護理,還有許多護理操作的時機,其中,留置針的運用讓自己更加熟識,給危重患者吸痰又得到錘煉。
同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不當心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內(nèi)心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數(shù)成長,仍然前行。
護理專業(yè)實習心得7
相信大家對急診科有個新認識,面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速,若處理不當,就簡單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡單產(chǎn)生暴躁、憂慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,按時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的'東西。
南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學會觀看,才擅長發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當在每次更換液體時都耐煩的提示他液體輸至什么地方時應(yīng)當叫護士,與此同時我們也應(yīng)當按時巡察病房,多觀看液體的進展,這樣就可以在很大程度上防止由于液體沒有按時更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。其次,要學會溝通,人與人的互相尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)當主動主動地詢問,熱忱的為其引導。例如:對
于行動不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,防止患者跑冤枉路。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐煩而細致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的布置。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的痛苦,但是,卻能快速縮短護患距離,有效滿意病人需要被照料的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最終,通過觀看和溝通學會推斷,對病人的病情和需求有一個精確地了解和推斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的綻開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀看和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴峻程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號等手續(xù)可以稍候補齊。以上只是我在急診工作的淺談,要學的東西還許多許多。
當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證在手術(shù)室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了深入地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地協(xié)作,與醫(yī)生協(xié)作的重要性。
護理專業(yè)實習心得8
時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會成心不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床病癥和體征入手,一個個的對著來,可是往往出過失,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個病癥或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病確實診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切方法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要表達著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最廉價的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實習中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
第三,臨床教學方面。在這一年的.實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經(jīng)歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,翻開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的時機。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔憂,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦?粗侨和鈬魧W生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
實習即將完畢,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的缺乏做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。
護理專業(yè)實習心得9
作為一名交大醫(yī)學部護理系的學生,我很榮幸能在交大
一附院進行為期十個月的實習,首先是兩天半的崗前培訓,感謝護理部和各位護士長老師的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。崗前培訓,是臨床工作的過渡階段,是不可能缺少的培訓,它讓我更深入地認識護理職業(yè),為以后的工作指明了方向。首先是護理部的辛愛利老師向我們介紹交大一附院的概況和實習期間的規(guī)章制度,使我了解到一附院是一所非常先進的綜合型醫(yī)院,接著王曉艷老師給我們講了標準預(yù)防手衛(wèi)生,讓我更加深刻地認識到醫(yī)院感染預(yù)防和手衛(wèi)生的重要性;然后鄭雪梅老師講述的護理評判性思維,讓我學會了主動思考,質(zhì)疑反思,審慎開放的評判性思維技巧,還有我的直系學長李晨陸老師給我們講的`護理人文素養(yǎng)的知識,以及李潔瓊老師講的護士職業(yè)暴露與防護,讓我學會了臨床如何保護自己。最后是心血管外科王娟老師讓我充分了解了護理核心制度和喬莉娜老師分享的實習溝通技巧。通過崗前培訓,不僅讓我知道了護理工作的流程和規(guī)章制度,更讓我認識到一名合格的護士應(yīng)具備的素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)。
我是男生,我為什么要選擇護理學,每當我對自己的專業(yè)產(chǎn)生困惑,甚至是抱怨時,我都會問自己,這句話:難道僅僅為了是畢業(yè)時好一點找工作嗎?我給自己的答案是:NO!
我是農(nóng)村走出來的留守兒童,從小在爺爺奶奶的撫養(yǎng)下長大,和他們的感情極其深刻,從小學到初中再到高中,我一直都是他們的驕傲,所以他們最大的心愿是能夠看著我上大學,可是在我高三那年,爺爺僅住院一個月就被醫(yī)生建議出院了,在爺爺最后的幾十天里,我一邊上學一邊在家照顧爺爺,可是我當時小只懂得給爺爺做飯,給他拿藥,其他什么都做不了......爺爺晚期肺癌,躺下會呼吸困難,只能整天坐在床上,偶爾需要吸氧,人骨瘦如柴,氣若游絲?粗徊⊥凑勰サ臓敔,我內(nèi)心充滿無奈......爺爺走后兩年,我考上了交大,本來是全家準備為我的升學慶祝的,可是就在那個高三畢業(yè)的我暑假,患有糖尿病的奶奶因為沒有及時翻身,使得局部皮膚形成嚴重的壓瘡,看著奶奶已經(jīng)潰爛的傷口,我心如刀絞,奶奶一輩子受苦,臨終前還要遭受這樣的折磨......幾天之后,奶奶也走了,慶祝轉(zhuǎn)變成哀悼,是我深感遺憾!
于是高考填報志愿時我堅定地選擇了護理學,直至今日未曾后悔!生老病死是自然規(guī)律,但希望我能讓剛出生的寶寶健康來到人間,讓年邁的老人高質(zhì)量地度過晚年,讓生病的患者感到護理的溫暖,讓臨終的人離開帶著尊嚴......
護理專業(yè)實習心得10
時光如流水一般,為期五天的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束,在這短短的幾天里,我感覺自己成長了很多,也收獲了很多,感受到了老師們的用心良苦;那么認真和細致的教學,讓我們受益匪淺。
老師們從醫(yī)院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫、職業(yè)暴露等一些急救措施,無不細心的為我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識并教我們?nèi)绾螌⒅R運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立于不敗之地,老師告訴我們護士這個行業(yè)并非打針輸液這么簡單,我們是幫助患者恢復(fù)健康的指導者,對他們的康復(fù)扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內(nèi)容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)于患者。從老師的教導中我了解到我們應(yīng)該有高度的責任感和主動服務(wù)的意識;在工作中我們應(yīng)該服從領(lǐng)導的安排,接受批評,具有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業(yè)水平,我們應(yīng)該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關(guān)懷,時刻了解到他們的需要,為病者分憂。
在培訓的'這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關(guān)系,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現(xiàn)。
最后兩天是操作技能培訓,老師們給我們示范了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫻熟,操作規(guī)范流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關(guān)懷,讓我明白了理論基礎(chǔ)與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉(zhuǎn)換到實踐中和良好的護患關(guān)系的重要性。人們常說“三分治療,七分護理”,作為一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內(nèi)容及責任,不怕苦不怕累,勇于接受挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結(jié)果!蔽液軣釔畚业穆殬I(yè),我覺得這是一份偉大的工作,我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
我很榮幸來到腫瘤醫(yī)院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所說“是金子總會發(fā)光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。
護理專業(yè)實習心得11
往年的這個時候,都已經(jīng)早早回家避暑或者去支教了,只聽聞別人說起,那瓢潑成河的大雨,呼吸都滾燙的熾熱,是七八月的西安。如今,當大家些許歡喜又些許沉重地拿到新工作服的那一刻起,我們的崗前培訓落幕了,為期十個月的實習新生活,就此正式開始。
想到老師在三天前讓我們寫培訓后感想,心里還有些迷茫得不知如何下筆,而現(xiàn)在當我真正回想著這三天的培訓,回想著這三年的大學生活時,卻不禁心旌動搖。
其實,從培訓前心里就一直很緊張。不知會遇到什么樣的老師和同學,憂慮自己的基礎(chǔ)知識不扎實,害怕因為什么都不懂而惹出禍事,又由于擔心給自己的學校丟臉而倍感壓力。
在這樣的心情中,老師們兩天半豐富有趣的培訓,逐漸緩解了我心中的緊張和焦慮。每一位站在講臺上的老師都給予了我深深的激勵,她們豐富的經(jīng)驗,扎實的學識,讓我由衷地敬佩和向往。美麗大方的女老師們,真真是讓我驚訝于她們充滿活力的精神面貌,比實際年齡都要年輕的體態(tài)風貌讓我見識到了什么是隨時間的積累而越來越動人的靈魂;玉樹臨風的男老師,真真是讓我明白了什么是年輕有為,德才兼?zhèn),讓我見識到了護理行業(yè)中的須眉不讓巾幗,兒郎更勝紅顏。
如今的護理行業(yè),如月之恒,如日之升,如南山之壽,如松柏之茂。第一次,我真切地為自己是一名護理專業(yè)的學生感到驕傲和鼓舞。也是第一次,我感覺自己真正走入了這個世界,開始接觸到更多新鮮、重要的知識,開始了解到一些醫(yī)院里的事情。雖然依舊對未知的實習有著林林總總的忐忑,但也讓我對接下來真正進入病房有了更多的期待與信心。
和我們共同參加這次培訓的還有延安大學和交大城市學院的同學們,同為護理專業(yè)的學生,我也深刻地認識到他們的優(yōu)秀刻苦,認真專注。讓我在心懷壓力的同時擁有了更多的斗志。也很期待實習過程中能認識更多出色的'朋友并謙虛地向她們請教學習。每個人都是自己人生的唯一主角,同時也是別人生命中的配角,過客,由此而交織。天地交而萬物通,上下交而其志同。因此,交流溝通自古以來就十分重要,無論是和老師還是和同學之間,我都會努力去溝通學習,不斷充實鍛煉自己。
行遠者必自彌,登高者必自卑,一粒塵可填海,一株草也可斬盡日月星辰。雖然我所學還太少,我所懂還太淺,但是,我有一顆堅定且不畏艱苦的心。我愿傾盡所有熱忱與精力去將我的生命投入這個專業(yè),去為更多的人貢獻我的力量,實現(xiàn)自我價值的追求。
這座古老的城市,從三年前我心甘情愿地選擇這個專業(yè),踏進這座城市的那一天起,我就深深地知道,這便是我命中注定無法背離的羈絆了。長安,如此繾綣綿長的兩個字。多愿它如它的名字一般,給這里的每一個人,一個長長久久,幸福平安的未來。也愿我自己,能永不忘初心,在未來每一個艱辛的時刻謹記今天的每一個字,勇敢堅定地走出自己的人馬江湖。
每一位老師都語重心長地告訴我們,這說長不長,說短不短的十個月,將是我們一生中不可多得的寶貴經(jīng)歷。的確,有生之年,現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都不會再重來。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。我知未來會有更多艱難等著我們,我卻無從得知,輾轉(zhuǎn)再度盛夏時,今日的喜悅相知又會是怎樣的酸澀別離。
然,天地為爐,蕓蕓眾生沒有選擇。風乍起,合當奮意向人生!
山高水長,宇土茫茫,愿我們每一個人,都能不負這韶華。
年輕的生命,盛大的青春,與君共勉。
護理專業(yè)實習心得12
人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強平安保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。下面是收集的護理專業(yè)學生實習心得體會,僅供參考。
由于對醫(yī)院的根本情況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的能力,到醫(yī)院進展臨床見習時顯得手足無措, 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比擬陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我有點羨慕也有點疑心自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導尿?qū)ξ襾碚f并不陌生,看到指導老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導尿管的時候,很小心翼翼,我不禁也有一種沖動,很想自己實踐一下。導尿包滿了,指導老師叫我放尿,在學校沒見過導尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告訴自己我是護士,這是我的職責,不是我嫌臟嫌累的時候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點價值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習的小護士,婦產(chǎn)科人多而雜,,護士長把我調(diào)到了外科,對此只能服從。外科人很少,負責指導我的也是一個小護士,年紀還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交流,也會學到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子,看著指導老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了,這個比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比擬粗的病人讓我來實踐,當拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然撫慰我說,誰都會有第一次動手,不要緊張,看這個小姑娘手長得挺漂亮的,這點小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的,我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美,但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液,指導老師也對我點點頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負責。換藥水的過程中,我有一次沒有對床號,僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,幸運的是還有人指導我,教育我,是的我應(yīng)該老老實實按步驟來,三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習了幾天我很小心翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的疏忽,提前配,當我配完了才發(fā)現(xiàn)自己可能做錯事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會出現(xiàn)什么不良病癥,可是沒搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,最終我還是向值班護士匯報了,幸好沒什么,護士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細心,需要學習的真的很多。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,現(xiàn)在實踐后,感觸又更深了。確實,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,但我發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認識護理,樹立了正確的`職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習 最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
見習 最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
見習也無聲無息的完畢了,時間雖不長,但是我學到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個學期的學習時間里好好掌握該學會的知識。我相信我可以做的更好。
護理專業(yè)實習心得13
在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習中,在帶教老師的悉心指導與耐煩帶教下,我認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,屢次參與護理人員學習,通過學習使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學問,增加安全愛護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,勤奮學習,以身作則,主動進取。通過這一個月的認真工作,我學到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀看病人的病容,協(xié)作老師的指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的'實習,我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責,無論何時,應(yīng)把病人放在第一,用最好的看法和最負責的行動去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實習中,我肯定會努力學習更多學問。
護理專業(yè)實習心得14
帶著對實習的期望和對未知的惶恐,4月24日,我來到了無錫市第三人民醫(yī)院,開頭了我的實習生涯。
在行政樓報道后,總帶教把我們送到各個科室,我的第一個科室是腫瘤科,護士長明白我剛來醫(yī)院實習,便讓帶教老師對我多多照顧。
第一天,帶教老師向我介紹了一下科室,告知我一些醫(yī)院的規(guī)章制度后,我就跟著老師觀看并學習老師的操作。
第二天,在老師的帶著下,我開頭做一些根本操作,例如更換補液,電子灸療,周末處理等。
剛開頭,我不知從何入手,只能機械地執(zhí)行任務(wù),后來在老師的細心教導和病人的激勵下,我變得更加主動主動。剛開頭做的時分我請老師在一旁看著,假如有不對的地方,老師可以幫忙。之后,再由老師講解剛剛的操作中是否有疏漏缺乏之處,再次操作時還是這樣,直到老師覺得可以,沒問題了。
我先后在腫瘤科、胸心外科、心內(nèi)科、手術(shù)室、輸液室、骨科、普外科、急診科等科室實習,每個科室都有自己的特色,都令我受益匪淺。但剛到一個新科室時,或多或少我總會有一些茫然和無所適從,這時分帶教老師和一起實習的小伙伴就尤為重要,通過她們的幫忙,我會更快地融入科室。
帶教老師們細心教導,認真負責,每當我有一點點進步,老師們也會激勵我,即使我犯了錯也會告知我原因,幫忙我改正錯誤,起到良好引導的作用,讓我把學了三年的理論去應(yīng)用于臨床實踐中。
臨床實踐是對理論學習階段的穩(wěn)固與強化,也是對護理技能操作的培育和錘煉,同時也是我們就業(yè)前的訓練。經(jīng)過這六個多月的實習,我學會了靜脈輸液,心電監(jiān)護,更換引流袋等根本的護理操作,也有了以下的一些體會。
一、理論學問:在學校里,我們被動地接受那么多的學問,自以為記住了,但在老師的提問下,我一次次張口結(jié)舌,才發(fā)現(xiàn)自己學得不夠扎實,只好再不斷翻書穩(wěn)固。
二、學會主動學習:剛開頭時,我總擔憂會不會做錯,做事情總是縮手縮腳。后來我發(fā)現(xiàn),我們不能再像在學校里那樣等著老師教我們,而是要學會主動提問題,主動提出做規(guī)定的操作。
三、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量:看到病人苦痛地嘆息,我在操作的'時分,總會遲疑不決生怕弄疼了他們,只有膽大心細,精確快速,才能早點解決病人的苦痛。
四、無菌觀念和查對制度:在手術(shù)室實習那段時間,無菌觀念是重中之重,洗手上臺時要是違返無菌操作原則,帶來的后果不可思議;三查七對,最最基礎(chǔ),是一切操作的前提。
五、看法與溝通:我們要用親切的笑容與有效的溝通,讓病人信任我們,理解我們的操作,特別是我們的技術(shù)還不夠嫻熟,在操作前要和病人溝通好。
總而言之,在這6個多月的過程里,我學到了許多,成長了許多,但我還有不少缺乏之處需要改進,如發(fā)言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是我需要留意的,因此在今后的工作學習中,我肯定會努力提高自己各方面的力量,定好目標,踏實前進。
護理專業(yè)實習心得15
我在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實習看法端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶著和指導下,嚴格三查七對及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協(xié)作,把握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護。
在急診的這一個月實習中,無論是在前急診,還是在后急診,所學的學問是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的'第一線,尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時,這時提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者,總之,總結(jié)一句,急診科的工作是千鈞一發(fā)的事情,你速度的機敏意味著病人的一條生命吶!同樣,在預(yù)檢臺的工作,初步學會了對何種病人進行何種分診,在監(jiān)護室的時分,跟著陳老師學會了如何抽血氣,并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區(qū)分,在急診科的工作中,也使我把握了最根本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的運用,如除顫儀、呼吸機的運用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機的運用,胸外按壓等。
離實習結(jié)束還有短暫的四個月,我會盡我最大的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達我所愿。
時間這么快,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在急診科實習一個月了。在這一個月實習中,所學的學問是受益匪淺的。我在急診科實習期間,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶著和指導下,嚴格三查七對及無菌操作,努力將所學理論學問和根本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,初步學會了對病人進行分診,熟識了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救協(xié)作和初步把握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫、吸痰、心電監(jiān)護等急診專業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作。如今我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我希望,通過我的努力,做得更好,幫忙更多的患者。
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