《沒頭腦和不高興》讀書心得范文
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》讀書心得范文,歡迎大家分享。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文1
今天,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的勸,后來(lái),他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員,《沒頭腦和不高興》讀后感300字。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲,結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的'老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說“不高興!不高興!”,最后打了半個(gè)月,小朋友們都說:“老虎快倒下吧,不然媽媽要來(lái)接我們了!”
看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己,我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè),生活中,從小事做起,長(zhǎng)大后,使自己成為有用的人!
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文2
這回沒頭腦和不高興又遇到了一個(gè)仙人,仙人還是問他們長(zhǎng)大了想干什么。不高興想:“上次我當(dāng)演員吃了不少苦頭,這次我要做一個(gè)建筑師!”沒頭腦卻想做演員,于是,他們一個(gè)當(dāng)了演員,一個(gè)當(dāng)了建筑師。
不高興當(dāng)了建筑師,要跟沒頭腦比比,也想建一座少年宮,但他偏不高興和別人一樣,于是就建了一個(gè)比清明上河園還大九萬(wàn)九千九百九十九倍的公園。
公園很快就建好了。不高興難得高興了一回,去自己新建的公園一游。
不高興來(lái)到公園,第一個(gè)去的地方就是萬(wàn)層塔。公園很大,萬(wàn)層塔最遠(yuǎn)最高,很難走到。別人說:“還是先近后遠(yuǎn)游玩吧!辈桓吲d回答:'我偏不高興和你們一樣!'于是,他在公園里走了五天五夜,才走到萬(wàn)層塔。到萬(wàn)層塔下,他已經(jīng)餓壞了,狼吞虎咽的吃光了一個(gè)飯店的'菜。有人好心勸他少吃一點(diǎn),他回答:“不高興!”
萬(wàn)層塔有三萬(wàn)層,上塔方式有四種:不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧?墒撬谒旅娉缘奶嗔,連著壓壞了幾十根彈簧,最后緊急調(diào)運(yùn)了一個(gè)超級(jí)大彈簧,加高加厚的,才把他一層層彈到了頂樓。
頂樓在演戲,正好是沒頭腦在演,演的是古代將軍在和人對(duì)打。只見沒頭腦拿著槍向?qū)Ψ酱倘,但突然停住了,口中還自言自語(yǔ):“咦,劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。
不高興又細(xì)看了他的打扮,見沒頭腦槍拿倒了,帽帶歪了,衣服穿反了,腳上還穿著皮鞋!唉,古代有皮鞋嗎?這時(shí),只見沒頭腦突然大喝一聲,倒提長(zhǎng)槍沖了過來(lái)……
欲知后事如何,且聽下回分解。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文3
前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不快樂》,才明白沒頭腦和不快樂是這本書里兩個(gè)小主人公的'外號(hào),沒頭腦他有頭有腦,讀書也很好,但就是有一個(gè)壞毛病凡事好打折扣。不快樂不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)里,沒頭腦和不快樂遇到了一位仙人,仙人把他倆變成了大人。沒頭腦變成了大人后當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層高的摩天大樓,卻忘記了建電梯,要走到二百二十五層去看戲可不容易,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。戲的名稱叫《武松打虎》,不快樂扮演的就是老虎,打了四五個(gè)鐘頭后,武松連拳頭都舉不起來(lái)了,可老虎還是精神赳赳,臺(tái)下的觀眾不明白是《武松打虎》,還是《虎打武松》,盡管這樣不快樂嘴里還在嘟囔:不快樂,不快樂!整打了四天四夜,沒頭腦覺得情形不對(duì),就祈求仙人把他們變回去,讓他們從頭來(lái)過,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,正好仙人算算一個(gè)月期限到了,就把他們又變回了小孩子。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文4
在暑假,我在家里讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》.
這本書講了這些故事:“沒頭腦”做事總是丟三落四.有一次他去做客,在臨走時(shí)先丟了書包,后丟了手套……在他過生日那天,收了許多“禮物”,都是落在鄰居家的東西.“不高興”做事自私,總是自以為是.有一次,在合唱時(shí),別人唱完了,只有他只唱了三分之二……在夢(mèng)境中,“沒頭腦”變成了一名工程師,建了一座三百多層的少年宮,結(jié)果忘記造電梯,害得大家都只能走樓梯……“不高興”變成了演員,在演《武松打虎》時(shí),“武松”怎么也打不死“不高興”演的“老虎”,“老虎”怎么也不高興死……害的觀眾都不想看了.后來(lái)夢(mèng)醒了他們認(rèn)識(shí)到:要改掉壞習(xí)慣!
看了這本書,我想起了以前的我.和沒頭腦一樣,總是丟三落四.有一次,在學(xué)校丟了一支鉛筆,結(jié)果第二天才找到.還有一次,去上輔導(dǎo)課、丟了水杯,害得自己還要多跑一趟……媽媽也經(jīng)常提醒我,做事要仔細(xì)認(rèn)真,用完物品要及時(shí)歸位.我要改掉丟三落四的'壞毛病,并且要保持好習(xí)慣.還有一次和不高興一樣.周末,我們?nèi)乙テ挚谕?我別提多高興了,晚上媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是我就是不好好睡,在床上翻來(lái)覆去的,結(jié)果第二天我和爸爸睡了懶覺,周末外出的計(jì)劃也泡湯了.
我想:在我的成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)許多的壞習(xí)慣,如果不想成為“沒頭腦和不高興”,就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,管好自己,嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)承認(rèn)、認(rèn)真改正.讓我們一起來(lái)改掉壞習(xí)慣吧!
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文5
暑假到了,為豐富我的暑假生活,奶奶給我買來(lái)了《沒頭腦和不高興》這本書讓我讀,聽到題目我就充滿了好奇,所以奶奶一買回來(lái),我就迫不及待的打開這本書,津津有味的'讀了起來(lái)。
第一個(gè)故事就是《沒頭腦和不高興》,里面講的是有個(gè)孩子總愛丟三落四,大家叫他“沒頭腦”,媽媽為他的將來(lái)發(fā)愁,他卻不以為然;還有個(gè)孩子叫“不高興”,他總愛跟人唱反調(diào),天天嘴里說著:不高興、不高興。之后他們發(fā)現(xiàn)自我的這些習(xí)慣很不好,并改正了。
讀了這個(gè)故事我明白了:做事不能丟三落四,天天都要開開心心、快歡樂樂千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)他們兩個(gè)!
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文6
讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,我明白了這本書講的是:”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào),”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。”沒頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的'摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!辈桓吲d“卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最終,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來(lái)后,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不高興“也變得性格開朗了。
讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍g樂,讓這本書陪伴我們度過一個(gè)歡樂完美的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不高興,天天都不歡樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文7
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個(gè)人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個(gè)肥子,就是比豬還胖,真的?,他在休養(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來(lái)了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候,一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那場(chǎng)人們期盼的演出時(shí),泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去?墒撬麑(shí)在是太重了,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個(gè)大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,那個(gè)用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來(lái),在地面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,……
這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的.雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個(gè)故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才,其實(shí)就是你弄錯(cuò)了,假如你不練習(xí),你的天賦就會(huì)漸漸離開你的身體;而一個(gè)微小的人,一個(gè)平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進(jìn)步!
讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文8
暑假里我看了任溶溶爺爺?shù)闹鳌稕]頭腦和不高興》,那是一個(gè)有趣的故事:“沒頭腦”有頭有腦,干事卻不動(dòng)腦子,丟三落四,馬馬虎虎,搞得自己的生活一團(tuán)糟;不高興呢,會(huì)說會(huì)笑,卻總是喜歡和別人鬧別扭,聽不進(jìn)別人的勸告,搞得大家很掃興。有一天“沒頭腦”和“不高興”遇到了一個(gè)仙人,仙人把他們變成了大人,'"“沒頭腦”變成了工程師,“不高興”變成了演員。“沒頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層的'樓上看場(chǎng)戲,得背上干糧,來(lái)回要一個(gè)月!安桓吲d”呢,扮演“武松打虎”中的老虎,卻不按劇情發(fā)展,自顧自的打個(gè)沒完沒了,結(jié)果急壞了要趕回去上學(xué)的看戲小朋友······
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:從小我們就要養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,長(zhǎng)大后才不會(huì)在大事上出錯(cuò),一個(gè)人只有學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,才能和別人友好共處,日子才能過的開心?纯醋约,我才發(fā)現(xiàn)自己就是沒頭腦和不高興的組合體。比如每天整理書包的時(shí)候,不是忘拿作業(yè)本,就是少放鉛筆,還經(jīng)常把同學(xué)的書當(dāng)做自己的帶回家。前幾天,爸爸剛給我買了一個(gè)新茶杯,可去了趟夢(mèng)幻谷,就丟了。你說我是不是沒頭腦啊!我還很像“不高興”呢!一碰到不順心的事,就撅起嘴巴,發(fā)起牛脾氣,爸爸媽媽都說我是“小太陽(yáng)”誰(shuí)都得圍著我轉(zhuǎn)。我還很聽不進(jìn)別人的意見,就像昨天寫作文時(shí),媽媽叫我要運(yùn)用修辭手法,要有心理描寫,語(yǔ)言描寫,我偏偏不聽,當(dāng)然最后的結(jié)果是作文寫得像流水賬,平淡無(wú)奇,讓媽媽不高興,我自己看看也不滿意,又得花時(shí)間重寫。哎,我真該把自己的名字改成“不高興”了。
沒頭腦和不高興是兩個(gè)大毛病,只要我們努力打-倒他們,就能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文9
去年暑假,我讀了這本書,名叫《沒頭腦和不高興》。
這本書講的是兩個(gè)小男孩的故事。他們一個(gè)叫“沒頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。“沒頭腦”這個(gè)人做事馬馬虎虎,丟三落四。而“不高興”呢?他很固執(zhí),什么事都跟人家唱反調(diào),他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)自然會(huì)沒有的,所以他們就沒在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請(qǐng)求,把他們變到20年后,仙人按他倆的要求把“不高興”變成了演員,把“沒頭腦”變成了工程師!皼]頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請(qǐng)來(lái)的人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。“不高興”和他的搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來(lái)打武松,一連打了半個(gè)月,急煞了看戲的小朋友!皼]頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的`扶手下了樓。他倆意識(shí)到自己給大家?guī)?lái)了很多麻煩,于是就去求仙人把他們變回小時(shí)候的樣子。
看了這本書以后,我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足——粗心的壞習(xí)慣,我一定會(huì)努力改正的!
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文10
一天我放學(xué)回家,媽媽神秘地拿出一本書給我看,書名是《沒頭腦和不高興》,我一看就笑了,這本書名好奇怪啊。媽媽說這是她們小時(shí)候看過的書,非常有意思。我迫不及待地翻開書看起來(lái),越看越入神。
書中的“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼]頭腦”一點(diǎn)也不笨,他只是做事丟三落四、馬馬虎虎;“不高興”不是不會(huì)笑,而是他太固執(zhí),別人讓他做什么他總說“不高興”,不喜歡與別人配合。這兩個(gè)人湊到一起鬧了不少笑話。他們長(zhǎng)大以后,“沒頭腦”成了工程師,他建了一幢一千層的少年宮,可是建好后,才發(fā)現(xiàn)忘記裝電梯,去大樓里看節(jié)目的.人都要帶著被子和食物才行,大家可生氣了!安桓吲d”當(dāng)上了演員,表演武松打虎時(shí)他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,氣壞了“武松”,急死了觀眾,結(jié)果變成了虎打武松。這兩個(gè)人可真滑稽。
看完他們的故事,我覺得我身上也有“沒頭腦”和“不高興”的影子,我以后一定要改正那些粗心、馬虎、任性的壞毛病,做事情多動(dòng)腦子,做一個(gè)認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、細(xì)心的好孩子。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文11
暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下“沒頭腦”,他是一個(gè)平時(shí)做事丟三落四,做什么事都做不完整的人;而“不高興”呢,他則是個(gè)很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了,他怎樣會(huì)明白我身上的這兩個(gè)壞習(xí)慣呢?難道是誰(shuí)幫我泄了密!
原先任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點(diǎn)了,特地寫了這個(gè)故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉,由于他們對(duì)我的照顧太細(xì)心周到了,總怕我吃虧,以至我此刻生活自理本事極差,經(jīng)常不能完整地完成一樣事情;大人的溺愛,又使我變得很自私,總覺得自我就是對(duì)的,所以不懂得去謙讓,弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但我覺得我是幸運(yùn)的。因?yàn)榕既坏?機(jī)會(huì),我讀了這本書,并能很快又認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤!皼]頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認(rèn)識(shí)到了自我的不對(duì),而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊!我會(huì)將任爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)記在心里,做一個(gè)做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我明白改變壞習(xí)慣很難,但我必須會(huì)努力的。
這個(gè)暑假真是太好了,讓我們和以前的壞習(xí)慣說再見吧!變身……!
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文12
今天上午,我在家讀了《沒頭腦和不高興》,我覺得這個(gè)故事很有趣。
書里面的沒頭腦是個(gè)丟三落四的人,不高興是個(gè)老是跟別人唱反調(diào)的人。
有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請(qǐng)給大家瞧瞧。
長(zhǎng)大后的`沒頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們?nèi)?25樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個(gè)丟三落四的人,沒頭腦聽了慚愧極了。
不高興成了一個(gè)演員,他在《武松打虎》這場(chǎng)戲里扮演老虎,可是他唱反調(diào)的毛病又犯了,一場(chǎng)戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來(lái),沒頭腦一看情況不對(duì),拖著不高興離開了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來(lái)的模樣,下定決心改掉自己身上的壞毛病。
看了這則故事之后,我明白了一個(gè)道理:壞習(xí)慣害人不淺,我們不應(yīng)該學(xué)沒頭腦那樣丟三落四,也不應(yīng)該學(xué)不高興那要老是唱反調(diào),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能好好的建設(shè)我們的國(guó)家。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文13
記得小時(shí)候每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸總會(huì)說我做事沒頭腦,媽媽呢總說我是不高興。我還一向納悶沒頭腦和不高興是何許人也之后才漸漸明白原先沒頭腦和不高興是爸爸媽媽小時(shí)候看的動(dòng)畫片《沒頭腦和不高興》的主人公!直到之后,在教師的推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地看完動(dòng)畫片《沒頭腦和不高興》,這才真正認(rèn)識(shí)了沒頭腦和不高興。
沒頭腦和不高興是一對(duì)可愛又可氣的活寶兄弟。沒頭腦整天丟三落四,就說早晨上學(xué)連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子,媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。再說不高興吧,他整天愁眉苦臉。就說那次下大雨吧!人們不讓他走泥坑,他還偏走那里,嘴里喊著:不高興不高興,撲通掉進(jìn)了大泥坑里去了。
沒頭腦和不高興的故事告訴我們光有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要把沒頭腦和不高興當(dāng)做我身邊的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照照自我有沒有這樣的毛病。
沒頭腦和不高興的故事告訴我們要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問題,增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)我們要天天高高興興,快歡樂樂,把煩惱和憂傷都要扔在腦后,要熱愛我們完美的`生活。總之我們要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能在不就的將來(lái)有所成功!同學(xué)們,你們說是嗎?
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文14
在暑假里我讀了很多有趣的書,比如:《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《數(shù)學(xué)魔法書》、《沒頭腦和不高興》等,這些書里我最喜歡的就數(shù)《沒頭腦和不高興》了,你想知道這本書的內(nèi)容怎樣嗎?就讓我給你們慢慢介紹吧。
《沒頭腦和不高興》是任溶溶創(chuàng)作的,他是著名的兒童文學(xué)家、翻譯家,一生中著名的作品有《沒頭腦和不高興》、《土土的故事》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等。
《沒頭腦和不高興》分為五部分,一、沒頭腦和不高興,二、一個(gè)天才的'雜技演員,三、奶奶的怪耳朵,四、小妖精的咒語(yǔ),五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。今天我們只講第一部分,沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說:“一定是他沒長(zhǎng)腦子。”其實(shí)不是這樣,只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層,但是卻忘了裝電梯,害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理,大家讓他上東,他卻上西,大家上南,他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨,大家要走遠(yuǎn)路,他卻抄近路,大家提示他說:“近路上有好多泥坑,你還是走遠(yuǎn)路吧”,但不高興仍往近路走去,大家見他老毛病又犯了,于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說:“不高興、不高興、不高……興字還沒出口,就掉進(jìn)了泥坑里。
我有時(shí)也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤,我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。
《沒頭腦和不高興》讀書心得范文15
看完這本書,我也深刻意識(shí)到“粗心”這個(gè)毛病要不得,聯(lián)想到生活中,我常常因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致考試漏做題目或者丟分,媽媽說:“粗心的毛病必須要改,有些設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)圖上多一筆少一筆,往往會(huì)導(dǎo)致一幢大摟倒塌。醫(yī)院的醫(yī)生縫傷口的時(shí)候,多一針少一針,病人要多吃很多痛苦的。”媽媽還告訴我前幾天有位媽媽倒車時(shí),因?yàn)榇中陌炎晕椅鍤q的女兒給壓死了。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到悲哀,我覺得粗心實(shí)在太可怕了,所以我必須要改掉這個(gè)壞毛病。從小養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣!我可不想等到我長(zhǎng)大了因?yàn)榇中年J下大禍,所以和“沒頭腦”一樣,趁著我還是小孩,認(rèn)真對(duì)待每一件事,細(xì)心做好每一件事,和“粗心”說“再見”! 讀完《沒頭腦和不快樂》這本書之后,我明白了這本書講的是:”沒頭腦“和”不快樂“是兩位主人公的外號(hào),”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不快樂“不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合!睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!辈豢鞓贰皡s跟他人伙伴演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不快樂按照劇情的.要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最終,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來(lái)后,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不快樂“也變得性格開朗了。
讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍g樂,讓這本書陪伴我們度過一個(gè)歡樂完美的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不快樂,天天都不歡樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。
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