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        培訓心得體會

        時間:2024-10-30 00:03:37 心得體會 我要投稿

        關于培訓心得體會精華【23篇】

          當我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

        關于培訓心得體會精華【23篇】

        關于培訓心得體會1

          “激勵、喚醒、鼓舞”這三個詞大家都十分熟悉,但今日卻帶給我很大的震撼,因為我以一個班主任的主角重新理解了這三個詞。

          伴隨著學校副校長王xx的娓娓道來,我回首軍訓生活,似乎感受最深的是我內(nèi)心的無助和茫然。但在培訓結(jié)束時,我已經(jīng)茅塞頓開,軍訓中產(chǎn)生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并調(diào)動孩子們的自主性和創(chuàng)造性。

          在培訓中我才發(fā)現(xiàn),原先“激勵”能夠有那么多形式:榜樣激勵,前景激勵,參與激勵,表現(xiàn)激勵,競爭激勵,信賴激勵,成功激勵,肯定激勵。在相互激勵的氛圍中,教師在班級里講的每一句話,每一節(jié)課,都充滿了正面的引導和向上的.鼓舞,這自然會讓孩子們?nèi)谌肫渲,樂在其中?/p>

          王校長昔日在“激勵板”上給學生們寫下的幾句話,讓我印象深刻:“勤奮出成績,認真見高低”,“不敢高聲語,恐驚求學人”,“好學生不必須是考第一的學生,而是不斷提高的學生”……精煉的話語讓在場的我熱血沸騰,那么孩子們呢?肯定更會充滿學習的動力和活力!

          激勵板、講故事、聯(lián)系單、控制點,每一個都說到我的心坎上,也讓我感受到孩子們在這些好方法的引導鼓舞下,他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無窮能量。一根筷子易折斷,一個想法太薄弱,如果我們用激勵、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作,對待每一個孩子,必須會收獲更好的效果!

          有了王校長經(jīng)驗的傳授和智慧的點撥,我對班主任這個工作更加向往,更有方向,更有信心了!

        關于培訓心得體會2

          通過此次培訓讓我更明確的樹立起質(zhì)量第一的目標。從自身本職工作出發(fā),我們應在工作中堅持以質(zhì)量為中心,科學的進行管理。結(jié)合 GMP 努力做好本職工作,更應在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,解決問題,使質(zhì)量真正形成于生產(chǎn)的全過程中。

          全面質(zhì)量管理就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以 PDCA 循環(huán)方法為指導,使質(zhì)量通過有持續(xù)的改進上升到更新更高的階段。就我本身的工作而言,對于成品庫的管理,應從成品的在庫管理去抓,解決實際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過程中的野蠻搬運。注意成品在庫時溫濕度的'調(diào)整及避光問題的管理,嚴格按照打包機操作規(guī)范執(zhí)行,降低打包帶的損耗,利用科學的 QC 方法去分析,如何能將庫耗降到最低程度,從而降低質(zhì)量成本,為公司帶來經(jīng)濟效益。

          對于凈藥材庫的管理,我認為應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手,加強質(zhì)量管理。在收發(fā)料過程中,應嚴格按照 GMP 中的管理規(guī)范執(zhí)行,做到數(shù)量、品種、質(zhì)量無誤,保證投料量無誤,保證生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。

          因此,我感到學習全面質(zhì)量管理就是在心中樹立起強烈的質(zhì)量意識,從實際工作出發(fā),不斷改進并提高質(zhì)量水平,使產(chǎn)品的合格率提高,降低質(zhì)量成本,使企業(yè)得到質(zhì)量效益。

        關于培訓心得體會3

          今天,我有幸聽到省學科帶頭人王花老師的《石榴》一課。王老師的這堂讀寫結(jié)合課,體現(xiàn)為"為寫而讀,為寫而教"。整個教學讀中悟?qū)懛,寫中促讀,做到讀寫水乳交融。課堂中,孩子們不僅品味了石榴果描寫的言語美,趣味性,也學習到了描寫水果的`寫作法寶,今后對其他水果的描寫還可以觸類旁通。王老師的這節(jié)讀寫結(jié)合課,使我對語文閱讀教學又有了新的認識!語文是一門基礎學科,一個人只有打好語言基礎,有了表達能力,他的綜合素質(zhì)才會提高,而讀寫結(jié)合恰恰是提高學生表達能力最有實效性的方法。在今后的教學中,我們要注意發(fā)掘教材,努力做到讀寫結(jié)合,提高學生的語文素養(yǎng)!

          接下來由特級教師邱淑慧副校長做《讀寫交融,言意兼得》的專題講座。從邱老師的講座中我體會到:我們只要在平時的課堂教學實踐中探索,就會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)行的語文教材蘊藏著極其豐富的讀寫結(jié)合資源活動,我們要善于捕捉機會,應把習作貫穿于閱讀教學的始終,還要把習作與學生的生活緊密相連,從中架起讀寫結(jié)合的橋梁,科學施練,讓讀寫之花在課堂綻放。就如邱校所說:懂得取舍,做到一課一得,持之以恒,循序漸進,就一定能感受到“讀寫交融風光無限,能力素養(yǎng)提高顯著”的成功喜悅。

        關于培訓心得體會4

          經(jīng)過三年時間的全科醫(yī)生培訓班的學習,我對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。全科醫(yī)學是一個面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學學術專科,它將各科相關知識機能有機的融合為一體,從而服務于社區(qū)和家庭來維護與促進健康。全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè),是整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學與行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。

          在青島市立醫(yī)院三年學習時間里,我對內(nèi)科、急診科、外科、兒科的常見病、多發(fā)病臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征及預防有了一定的掌握,認真完成了臨床培訓要求。這期間,給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點,各科室都已為解決廣大居民看病難、看病貴的難題為己任,提供方便、快捷、周到、便宜、知情的全方位服務。三甲醫(yī)院基本設施齊全,在原來相關輔助科室的基礎之上,還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務,對諸多疾病后遺癥、慢性病的康復治療起到積極的.作用。

          通過在青島市立醫(yī)院的學習,我進一步認識到全科醫(yī)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的重要職責。全科醫(yī)生可以通過門診、家庭訪視、健康檔案等形式了解轄區(qū)居民的健康狀況,結(jié)合健康教育來改善服務質(zhì)量和提高醫(yī)療服務效率,在今后的工作中,我定將三年規(guī)培心得更好的融于工作之中,全心全意為社區(qū)廣大居民提供優(yōu)質(zhì)的健康服務,提高群眾滿意度。

        關于培訓心得體會5

          一、迅速發(fā)展的社會環(huán)境要求教師必須進行培訓。

          我們所處的時代是一個充滿變化、快速發(fā)展的時代。具體到小學來說,首先是課程內(nèi)容的日新月異。近幾年,學生使用的教材不再是一個固定的版本,有的年度6個年級多到了3個版本,這就打破了多年來所有學生使用一套教材的局面。原來教師由于教材的固定,可以說閉著眼也能把課備好,現(xiàn)在的教學內(nèi)容對教師來說是嶄新的,這就要求教師要不斷學習,掌握新的課程理念,才能適應有效的教學。其次是學生環(huán)境的變化,F(xiàn)在的孩子再不是原來聚在一起“過家家”的年代,他們處在一個技術突飛猛進的時代,教師有很多的新鮮事物是同學生一塊接觸的,這就給老師一個很大的挑戰(zhàn),教師必須給自己充電才能保證孩子素質(zhì)教育的真正實施。再者是孩子思想的變化,F(xiàn)在的孩子受周圍環(huán)境的影響,不再像以前孩子那樣“單純”,當然這也是一種社會的進步。這就要求教師加強教書育人的責任感,提高教師從事教育教學工作的積極性。

          二、成立培訓機構(gòu),建立培訓制度,努力提高教師參與培訓的積極性。

          自開展校本培訓以來,學校就高度重視這項工作,專門成立了以校長為組長、教務主任為副組長,骨干教師為成員的領導小組。校長具體負責并負責師德培訓工作;教務主任負責常規(guī)教研培訓;張忠慶負責計算機及多媒體方面的培訓;楊曉慶負責教育理論的培訓。為了不使培訓流于形式,我們制定了專門的制度,有培訓,有筆記,有考試,有應用?傊倚J冀K堅持一個原則:分工負責,責任到人,獎優(yōu)罰劣。

          三、我校校本培訓的'內(nèi)容。

          我校依照上級的要求,結(jié)合我校的實際情況,我們確立了以下培訓內(nèi)容。

          第一,知識技能的培訓。

          知識和技能的擴充是教師面對迅速變化的社會環(huán)境所必須作出的反應,教師必須不斷更新自己的知識和學習新的技能才能適應有效教學的需要。教師不僅應掌握必須的計算機技術,教師的課堂教學基本技能、教育教學觀念都要及時得到修正。在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,教師作為教育教學活動的觀察者、設計者、指導者、參與者、評價者,甚至是改革者,如何實現(xiàn)教師角色的成功轉(zhuǎn)換,提高教師的教學實踐技能,這是校本培訓的重要任務和內(nèi)容之一。

          第二,教育理論的培訓。

          由于教師在教學過程中的行為與策略實際上是基于對學生的綜合了解和對所選擇的教育理論的運用,所以掌握一定的教育理論是教師從事教育職業(yè)所必須的,因此教育理論學習也是我校校本培訓的重要內(nèi)容。那些經(jīng)過學校和教師挑選的、被視為對教師專業(yè)發(fā)展有價值的原理,都是我校校本培訓的內(nèi)容之一。

          第三,常規(guī)教研培訓

          教師教育研究能力的培養(yǎng)是教師校本培訓的重要任務。通過本校及校際同事之間信息的交流與共享,教師對自己教學中的問題進行分析、研究和對自己的教學行為進行反思,仔細思考自己的行動和檢查自己的專業(yè)行為,從而改善自己將來的教學。

          第四,加強師德培訓。

          加強師德建設,尤其是加強教師教書育人的責任感。教師不僅要教書,更重要的還要育人,要培養(yǎng)出人格健全的人。教師的職業(yè)道德不僅關系到教師本人的發(fā)展,也關系到新世紀人才的培養(yǎng)。因此,校本培訓應對教師進行師德教育,增強教師的事業(yè)心,強化教師的職業(yè)責任感,提高教師從事教育教學工作的積極性。

          四、培訓形式靈活多樣,注重落實。

          校本培訓是一項長期、靈活的工程。我校的校本培訓分集中培訓和日常研訓兩種形式。

          (一)集中培訓

          a知識技能的培訓

          每年的寒暑假,我們都要集中進行知識技能的培訓。幾年來我們先后培訓了“word的使用、excel的使用、powerpoint的使用。”另外對3——6年級的信息技術教師進行了專門的教材培訓。通過培訓,本校50歲以下的教師100%達到了信息技術培訓中級水平,F(xiàn)在所有的教師都能利用微機及網(wǎng)絡進行辦公;多數(shù)教師都能利用多媒體課件進行輔助教學,學生學得輕松,學得愉快,學習興趣明顯提高。信息技術在課堂上的應用已經(jīng)成為我校教師考核的基本素質(zhì)之一。

          b師德培訓

          “師德”是教師的生命。近幾年來,我校按照區(qū)教育局的文件精神,扎扎實實落實“辦人民滿意的教育”活動。一是每位教師必須根據(jù)自己的實際情況制定師德學習計劃,及時撰寫學習體會;二是根據(jù)學習精神找出自己的不足,向?qū)W生、家長寫出承諾書;三是我們進行了“師德標兵”評選活動,為他人樹榜樣、做模范;四是我們向?qū)W生、家長發(fā)出了《致學生家長的一封信》,邀請學生及家長日常監(jiān)督我們的一言一行,學期結(jié)束,通過填寫“滿意度調(diào)查表”來評比教師的師德成績。

          c教育理論培訓

          我們要求每位教師認真閱讀教育名著,并做到“學用結(jié)合”。我們學習了蘇霍姆林斯基、陶行知論教育等,采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式提煉出名著精髓,并將所學的新思想、新觀點運用到自己的教學研究中。

          (二)日常研訓

          我們在平時利用每周四下午進行教科研集中研訓。教師們在這里把自己教學中的問題拿來集中分析,商討解決辦法,并對自己的教學進行反思,有效地提高了課堂教學效率。

          在日常研訓中,我們還進行了新課標的培訓、三筆字的培訓、各種教育平臺的培訓、班主任培訓、教法的培訓等等。

          五、取得的成績

          幾年來,我校在校本培訓中,做了一些實在的工作,取得了不小的成績,全校教師都具備了現(xiàn)代教師的專業(yè)水平,學生的學習興趣提高了,學校的整體教學水平提高了,XX年5月全區(qū)教學現(xiàn)場會在我校召開;我校的骨干教師多次在區(qū)、市級公開課中獲獎;就連我校的中年教師也勇敢地參加了市級電教優(yōu)質(zhì)課的評選活動;我校教師的師德在市里向家長做的滿意度調(diào)查中滿意度排名第二,受到了學生、家長、社會的一致好評。

          校本培訓是一項長效工程,也是一項惠及全體師生、提高教學成績、提升教學質(zhì)量的工程。我們將以創(chuàng)新求實為目標,堅持不懈地把校本培訓工作進行下去。

        關于培訓心得體會6

          當?shù)弥约嚎梢猿晒⒓又膛嘤枙r,心里還是有點高興的,因為能成功參加助教培訓,這是又給了我一次提高自己的機會。為期六天的助教訓練雖讓我身心有點酸痛,但同時也讓我深刻認識到身為一名助教應有的責任與義務。助教形象的好與壞不僅僅影響到學校形象的好壞,更甚至會影響到大一新生憧憬已久的美好大學生活。因此,我覺得自己現(xiàn)肩負重任,一定要盡全力做好助教工作。

          被分配到自律委員會進行晚查寢工作,這對身為助教的我來說,是一個讓我熟知寢室內(nèi)務標準的好機會。當接到命令查寢室,我一直認真要求自己對所有寢室一一進行檢查,并及時上報檢查結(jié)果,這對我養(yǎng)成做事嚴謹?shù)膽B(tài)度具有極大幫助。軍訓時,我也盡力按一名合格軍人的標準要求自己,使自己的`每一個動作要領更加接近標準化。面對炎熱的太陽,我并沒有因為自己是一名大二的學生而要求特殊對待,而更因為自己是大二的而帶頭做好動作要領,我絕對服從命令。個人認為,在軍訓時,命令即意味著要服從做好,我認為軍訓必將給自己的各個方面產(chǎn)生促進作用,例如軍人身上所具有的勇氣和堅持的毅力,此外,我嚴格自己的寢室內(nèi)務,因為我認為一個人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當一名助教,熟知寢室內(nèi)務規(guī)范是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對自己的一種提高。

          我以助教為榮,因此,給大一新生樹立一個好的模范作用將是我不可推卸的責任。

        關于培訓心得體會7

          此次實訓課就要告一段落,我似乎還有意猶未盡的感覺,實踐時雖然有些困難,可是收獲成功的`感覺是令人十分愉悅的。平常沉默寡言的同學們也在此次實訓課程中表現(xiàn)了出色的潛力,說明實訓課對我們是好處非凡的。

          兩周真的很短暫,在這段時間內(nèi)每一天我都能學到不一樣的營銷知識,還能夠與組員溝通合作,培養(yǎng)自己的團隊合作精神,讓我獲益良多。

        關于培訓心得體會8

          新到美豐復合肥有限責任公司的第二天(7月2日)公司就組織我們新來的八名員工參加了為時24學時的入職安全培訓。本公司的主要產(chǎn)品有尿素、復合肥等,其原料有氨、硫酸等,生產(chǎn)環(huán)境存在高溫高壓、有毒有害、易腐蝕這些安全隱患,所以我認為這次安全培訓對我們來說是很有必要的。

          這次培訓的地點是在科技樓二樓的會議室,培訓人是安全環(huán)保部的周老師,周老師語言幽默、知識豐富,對公司的安全狀況可謂了如指掌,首先他給我們介紹了公司的安全文化理念即“生命第一,安全第一,尊重生命,共創(chuàng)平安”以及公司往年發(fā)生的一些安全事故案例,讓我們明白安全問題就在我們身邊。然后介紹了復合肥生產(chǎn)的基本流程,主要說明其間可能存在的安全問題。再然后解讀了生產(chǎn)操作的一些禁止條令和安全守則。最后就是消防措施的講解:火災爆炸事故是如何發(fā)生的,遇到了該怎么處理等等。

          通過這次安全培訓,我認識到了安全的重要性,特別是化肥公司的安全更是重要。同時我還學到了很多的.安全知識,比如進入生產(chǎn)區(qū)一定要穿防腐工作服,戴防毒面具等等。生產(chǎn)離不開安全,安全在任何生產(chǎn)單位都是第一位的,安全問題是一個永不過時的話題,關于怎樣做到安全,我覺得首先一定要有安全意識,時刻不忘安全才能有效及時地發(fā)現(xiàn)安全隱患。另外就是預防為主,明確崗位所有操作可能存在的隱患,做好防范措施,盡量避免安全事故的發(fā)生。最后我們要嚴格遵守公司勞動紀律及有關安全規(guī)定,嚴格要求自己,從自己做起,然后推及他人,爭做美豐勞動模范。

        關于培訓心得體會9

          教師是“人類靈魂的工程師”,教師的具體工作在于“傳道,授業(yè),解惑”葛老師對于新課程標準下教師的自我定位以及創(chuàng)立的“八步教學法”解決了課堂中存在的部分問題。

          葛老師說“學生的學習在于創(chuàng)新知識,實踐能力學會學習;教師的教學在于授之以魚不如授之以漁,還要授之以欲。”課堂教學改革是適應教育教學發(fā)展新形勢的迫切要求,是學校強化管理的核心環(huán)節(jié),是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。

          “八步教學法”的教學過程,體現(xiàn)了“自主、合作、探究”的新思想,激情導入會激發(fā)學生的思維;認真自學,會養(yǎng)成學生良好的學習習慣、集中精力求效率;熱烈討論使同學們感到集體的智慧,體會團結(jié)合作的好處。激情展示是解決學習內(nèi)驅(qū)力的最佳方式,是教師課堂決策的依據(jù),教師點評對本節(jié)知識進行整體梳理形成知識網(wǎng)絡。針對檢測,是提高課堂質(zhì)量行之有效的方法;認真反思使學生對當堂達標情況進行梳理,歸納、總結(jié)、形成自己的.知識體系和能力的過程。鞏固應用就是學生通過練習,作業(yè)或活動等多種形式讓學生靈活掌握所學。

          “學高為師,身正為范”。教書匠,還要教授學生為人處事的道理與主動學習的可貴品質(zhì),這也是新課程標準下教師的自我定位。

          在街關中學要形成師生之間相互學習、相互尊重的風氣。用科學的制度規(guī)范學生,用嚴格的管理約束學生,用細致的關愛感召學生,用精湛的課堂吸引學生,用真誠的奉獻成就學生。

        關于培訓心得體會10

          一轉(zhuǎn)眼,數(shù)碼攝影藝術這門課程已接近尾聲,選擇這門課程并不只是為了學時,而是出于自己對攝影的熱愛。平時沒事總是喜愛欣賞一些美麗的圖片。我喜愛拍照片,記錄生活的點點滴滴,但是拍照并不是攝影。

          通過攝影這門課程讓我對攝影的美感有了新的熟悉,學會了如何調(diào)焦,何時補光,對光,了解了世界攝影文化,讓自己的生活充滿樂趣,更加豐富多彩。

          通過網(wǎng)絡培訓,通過與其他學員的溝通交流,互動,讓自己對攝影有了初步的想法。同時通過討論,請教,使自己的攝影技術有了一點長進。對相機有了初步的了解,還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉,沒有光就沒有圖像,拍攝的時候要運用好光。比如強度,光亮度,光照度。要學會藝術性的熟悉造型光,對物體運用側(cè)逆頂?shù)氐墓,以達到藝術性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來更加明艷,宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小遠近角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光,硬光不一定亮,但能產(chǎn)生鮮亮的對照感。

          通過網(wǎng)絡培新,方便了我們學員之間學員與老師之間的`互動交流,分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法,讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片,資源得到了合理的利用。

          讓我們熱愛攝影,熱愛生活,讓自己的生活更美好!

        關于培訓心得體會11

          有幸參加20xx年省培計劃---中小學教師遠程培訓的學習,感到十分高興。經(jīng)過兩個月的學習,本人從思想、業(yè)務等方面得到很大提升,我把學習的感受,總結(jié)如下。

          通過學習和交流更加堅定了熱愛教育事業(yè)的信念,深入的認識了教育事業(yè)的'好處和教師工作的重要性,今后必須會以此為動力更加努力工作,全心全意投入事業(yè)和工作之中,為我國的教育事業(yè)做出更大的新的貢獻。

          觀念先進了。通過學習交流我的教育觀念發(fā)生了用心的變化。發(fā)現(xiàn)了新形勢、新發(fā)展,自己必須要努力學習,更新觀念,促進工作。

          業(yè)務水平得到提高。通過學習線上視頻專家講座,教師之間網(wǎng)上討論交流,學習了一些新知識,自己在網(wǎng)上查閱超多資料,閱讀和學習了教師同志們的一些作品。這樣就學習了新知,充實了自己,提升了業(yè)務水平。

          通過利用網(wǎng)絡平臺的學習,體會到了我們的工作條件更加優(yōu)越了,體驗了高科技成果對我們教育事業(yè)的作用和力量,這樣就激勵了我的工作。

          在左璐玲老師的直接支持下,在參訓同志的幫忙和鼓勵下,我寫出了一點工作小結(jié)和體會,得到了同志們的關注。在此一并表示感謝! 由此我將會繼續(xù)努力學習,提高自己的工作效率,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多更好的人才

        關于培訓心得體會12

          微笑是人與人之間的一種友善行為、表達愉悅、歡樂、幸福、樂趣等,它不分文化、種族和宗教,是美意的通行證。

          6月初有幸接待了聞垣高速兩名內(nèi)訓師,初次見面時,她們挺拔的站姿、標準自然的微笑、文雅的談吐,讓人感覺到一種親切。再看看整日彎腰駝背、無精打采的自己,內(nèi)心不由自主的開始發(fā)生變化,通過與她們交流溝通,了解到在日常生活中,通過站墻根的方式,可逐漸改正彎腰駝背的壞習慣;通過咬筷子的方式,可逐漸鍛煉臉部的微笑肌肉。

          很有分寸地掌控著微笑的幅度,是人特有的專利。當司乘駛?cè)胧召M車道時,聽著充滿關心的話語,看著面帶微笑的收費員,無論是多么著急、煩躁的司乘,都會不自覺的放慢語速,甚至是還以微笑。微笑是人與人之間的'見面禮,正是這簡單的淺淺的微笑,架起了我們與陌生人之間的橋梁,使他人感到了信任和擔當。

          也許有人會說,那是因為微笑是你工作所需,如果不笑,你的工作難以開展,甚至被領導批評,更嚴重的,態(tài)度不好一點,還會被司乘投訴。其實不然,無論我們在生活中充當著何種角色,在何種場合,微笑就像一劑良藥,任何人都不會有副作用。

          讓我們時刻保持微笑吧!讓我們的嘴角微微上翹,久而久之,我們就會喜歡那彎起的弧度,更會喜歡它所傳達的那種力量。

        關于培訓心得體會13

          這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的`意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。

          希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。

          我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。

        關于培訓心得體會14

          激情+滿心的愛=師德——聽張勝利老師《師德師風,錘煉師魂》有感

          上午張建濤老師的講座像一首清新雋永的詩,下午張勝利老師的講座則像一團充滿熱情的火。整個下午,都被張勝利老師的激情帶動著,點燃著,試想:在這樣的環(huán)境下,學生怎會沒有熱情?

          應該是在20xx年時,在鄭州的一次班主任培訓會上,張老師上了一節(jié)班會課,評選班級之星;厝ズ笪冶群J畫瓢,在自己班級也上了一節(jié),當時印象比較深刻的是我班的一個智力有缺陷的小女孩也當選了,這說是在意料之外,但其實也在意料之中。因為小女孩自身及家庭原因,我不能在學習上對她做過多要求,通過努力也無法突破。但在其他方面完全是平等對待,甚至是特殊優(yōu)待。她在街上有禮貌地向老師問好被我表揚,她被安排每天清潔講桌,對班級也有貢獻。班級活動自帶零食她父母及自己從不知道,我會把同學分享給我的再分享給她……所以,那也是一次成功的活動,所以,對張勝利老師的名字記憶深刻。

          今天下午的.講座,張老師講的主題是《師德師風,鑄就師魂》。先用很多真實違反師德師風的案例,讓我們深刻地認識到這些問題不僅僅是師德問題,還觸犯了法律。所以,每個教師都要提高認識,遵守師德要求。

          如何做到錘煉師魂呢?張老師深情講述自己與“致遠班”的故事,每一次活動都那么用心,主題班會,書信文化……每一次送詩都富含深意,高考前一個月,高考前兩周,高考前一周,高考前一天,給學生帶來無限的動力……高考后公園內(nèi)的活動,夜已深,為了讓學生早點回家,自己藏進小樹林內(nèi)獨自落淚,讓我們也不禁紅了眼圈……

          張老師激情教育充滿熱忱,張老師幽默深情的講述令人沉迷,每一次聆聽都有無限的感慨,學習一直在路上,成長永遠在前方!

        關于培訓心得體會15

          以前聽同事說公司推行iso,當我聽到這的時候,我糟了,iso是什么,但是我還是不知道它具 體指的是什么? 聽完張老師的講解后,基本了解到iso指的是什么,明白它的重要性。我一直擔心的問題是我學了以后,要我跟部門的員工一起去學習會很難。再加上iso的培訓,給我?guī)砗艽蟮膲毫。每天的培訓我都不敢怠慢,認真做好筆記,認真聽張老師的講解,害怕自己跟不上節(jié)奏。

          通過這段時間的培訓,我終于認識到學習iso的價值和意義,一個企業(yè)、一個部門要真正走向規(guī)范化,iso的學習是必不可少的.。在我看來,iso認證是一個過程,在這些過程中的具體環(huán)節(jié)落實到位,那么企業(yè)就會走向規(guī)范的道路。在我們生活當中也是一樣,做每件事情時,考慮問題時,要學會分析原因,對自己也會有不同層次的提高。

          這段時間的學習,我了解到了它的價值,也了解到它的難處。從培訓和作業(yè)上來看,這些過程都是要我們?nèi)?zhí)行,一步步去完成。經(jīng)過哪些程序,產(chǎn)生哪些文件,作業(yè)流程如何等問題,需要我們?nèi)ソ涣魅贤,從而使它順利貫徹?zhí)行。

          很高興能有機會跟大家一起學習,這段時間學到了很多以前沒接觸到的東西,而這些東西在生活和工作上都有很大的作用。雖然這段時間忙了很多,也有很多不懂的東西,但這些學習都讓自己過得很充實。在以后的學習當中,我們共同努力,完成這個艱巨的任務。

        關于培訓心得體會16

          能夠參加這次的培訓,我覺得很慶幸,同時很感謝公司給我提供了這個學習的機會。回顧這次的培訓的全過程,每一節(jié)課都是不一樣的收獲。對于這次的培訓有以下的心得體會:

          一、行業(yè)品類特性分析

          我增強了對樹立品牌意識的觀念,懂的了如何通過獲取新客,通過與客戶建立的忠誠度,通過口碑傳播來加大產(chǎn)品的影響力。

          二、渠道的管理

          我學會了渠道的定義以及如何從不同的角度去對渠道作管理,如何用什么的標準去選擇客戶去選擇經(jīng)銷商,如何通過對市場的'投入產(chǎn)出比去作評估衡量等等。

          三、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)化塑造

          我懂的了要給自己作規(guī)劃制定目標,以及從哪些方面來提高職業(yè)素養(yǎng)。

          四、拓展訓練

          我感受到了一個優(yōu)秀的團隊必須是個:協(xié)調(diào)力好,凝聚力強,執(zhí)行力高,溝通到位,合作和諧。

          五、終端管理的二十條標準

          這是個由大家一起探討的課目,我覺的這組織的挺好的,雖然這二十條內(nèi)容大家都懂,甚至是熟記在心,但是通過大家的交流與分享讓我們彼此都取長補短吸取了他人的優(yōu)點。以便更好的帶回自己日后的工作中來。

          總的來說,通過這次培訓也讓我對我們的公司多了些認識、多了些了解、同時也更多了份信心。我也會把這次培訓學到的知識帶到工作實踐中來,希望能幫助自己有更大的進步與提高!

        關于培訓心得體會17

          這一周剛開始我們便按照實習輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到齊魯醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了山東大學藥學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義。

          不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。

          通過這一周的實習,我們對中西藥房的工作有了進一步的'認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎。 我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習,決不辜負藥學院各領導老師對我們的教導和期望。

        關于培訓心得體會18

          “健康所系,性命相托”,通過此次參加新職工崗前培訓,接受各位老師及前輩的教導,使我對這句話有了更深的理解:要做一名合格的醫(yī)生,不僅要有扎實的理論基礎和臨床操作能力,更要有高尚的職業(yè)素養(yǎng)。這些需要我們在平常的工作及生活中一點一滴地積累、培養(yǎng),努力提高各方面素質(zhì)。

          在這次崗前培訓中,我認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關知識,對醫(yī)院有了更進一步的了解,從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等方面都有了深入的`認識。在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信,他剖析透徹,發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的XX院士對我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學問要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己,更好地服務病人。

          這次的培訓雖然短暫,卻帶給我不少的啟迪,使我進一步認識到,作為醫(yī)務人員,良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個艾滋病病人這樣說過:“醫(yī)生是上帝伸向這個世界的唯一的手”。這是多么高的評價,可見醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想,急患者之所急,恪守醫(yī)德,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。

          我將盡己所能,努力工作,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻綿薄之力!

        關于培訓心得體會19

          “團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”,如教官教給我們的這首歌一樣,這次訓練讓我深深體會到了團隊的力量是比鐵還硬,比鋼還強的……

          我很感謝能通過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的`經(jīng)歷。我也為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!

        關于培訓心得體會20

          由于十七屆省運會在常州舉行,為了培養(yǎng)裁判隊伍,我參加了為期兩天的田徑理論培訓。兩天的日程排得滿滿的,學習內(nèi)容也非常的多。雖然學習過關于田徑裁判員的有關知識,并且有多次裁判經(jīng)驗,但是在這期間收獲頗多,感觸頗深。

          我們學習了田徑裁判的有關知識,學習了國際比賽的歸類,運動員參賽資格等問題,出現(xiàn)爭議如何解決和技術規(guī)則問題。對于我們體育老師來說,技術規(guī)則的認識是相當?shù)闹匾摹?/p>

          這里講一些特別注意的情況,比如當比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應該現(xiàn)向田賽請假或先跳(投),每一輪都要請假,若比賽結(jié)束后未到則記免跳。在跳高比賽中,桿子因風吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人,回到原直道沖過終點則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長有權根據(jù)時間情況可以決定重賽或重賽。在跨欄比賽中,沒有越過欄架,或低于欄架水平面,或故意推倒欄架;蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。

          通過本次田徑理論培訓,對田徑這個項目有了更深的了解,學到了許多新的知識,為自己以后進行裁判工作、欣賞比賽等各方面帶來更大的`益處;為即將在我市舉行的更高規(guī)格,更高層次,更高水平的比賽做好準備。科學發(fā)展,追求圓滿是我們起點裁判組的奮斗目標。

        關于培訓心得體會21

          由于本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。

          但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。

          在學校黨委、學院黨支部關懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的`、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

        關于培訓心得體會22

          為加強醫(yī)院內(nèi)涵建設,規(guī)范醫(yī)務人員服務禮儀,提高服務水平,提升醫(yī)院形象,8月2日,縣中醫(yī)院邀請北京同合至誠管理咨詢有限公司陳麗娟老師為全院醫(yī)務人員上了一堂精彩的醫(yī)務禮儀培訓課。

          培訓中,陳老師結(jié)合醫(yī)務人員醫(yī)療工作實際,運用翔實生動的案例和極富感染力的語言從禮儀概述、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、儀容禮儀、語言禮儀、電話禮儀以及禮儀對醫(yī)患矛盾化解的作用等方面進行了生動、細致的講解。同時,又以情景摸擬演示、現(xiàn)場互動、觀看視頻等多種形式,進一步指導大家正確把握服務禮儀的規(guī)范。陳老師強調(diào):禮儀的核心就是對他人的尊重,比如醫(yī)務人員的.著裝、坐立行的姿勢、如何接待病人、如何與病人交流、怎樣為病人帶路等等。作為醫(yī)務人員,每天面對的是身有疾患的病人,要學會換位思考,用心服務,要以親切的語言、得體和優(yōu)雅的舉止緩解患者的不安情緒及痛苦,營造良好的就醫(yī)環(huán)境,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關系。本次培訓使參訓人員在輕松的氣氛中領悟到了禮儀的真諦,在快樂的互動中掌握了禮儀的標準。

          沈永照院長對陳老師的精彩授課表示高度的肯定和深深的感謝,并要求全體醫(yī)務人員一定要“說文明話,干文明事,做文明人”,要以醫(yī)務禮儀來規(guī)范自己的一言一行,提升個人素質(zhì)和修養(yǎng),更好地為病人服務。

        關于培訓心得體會23

          幾位優(yōu)秀總監(jiān)和經(jīng)理的演講,讓我受益頗多,他們講述了剛來冠華時的種種經(jīng)歷,有質(zhì)疑的,有不相信自己的,有不肯吃苦的,但是最后他們都克服種種困難,咬緊牙關挺了過來,同樣是普普通通的人,他們能夠做的這么優(yōu)秀,我也同樣可以的,就如同"你行我也行,我行你也行"。

          作為剛進入冠華的'我而言,對未來充滿憧憬,因為我知道跟著一群優(yōu)秀的人,一群正能量的人一起工作,我也會全身充滿正能量。

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