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讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感1
我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》以后，我知道書中的小主人公迪姆原來是個(gè)非常膽小、自卑的人，什么都要依靠爸爸媽媽。
為了鍛煉他，七歲那一年他和爸爸一起走進(jìn)大山。爸爸給他講了許多故事來哄他開心，想了很多辦法來幫助他。
旅途中經(jīng)過奶牛事件，過獨(dú)木橋，單獨(dú)在森林里游逛等事情以后，迪姆的'膽量、見識(shí)、獨(dú)立精神都逐漸增長了。
我們一定要像迪姆學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、自信的人。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感2
《風(fēng)鞋與火鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同學(xué)們老是嘲笑他，叫他獅子狗，來諷刺迪姆，因此他每天回家也是一臉的不高興。
迪姆的生日快要到了，他的爸爸為了讓他不要因?yàn)楸煌瑢W(xué)們嘲笑、諷刺而自卑，在生日這一天，把一雙火紅色的皮鞋送給了迪姆，把一雙金燦燦的鞋子留給了自己，爸爸給迪姆講了一個(gè)故事后，就帶著他背上包裹，離別媽媽到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事，爸爸這個(gè)故事大王也給迪姆講了許多的故事，讓迪姆從故事當(dāng)中受到了很多啟發(fā)，明白了許多道理，讓迪姆逐漸地從自卑走向了自信和樂觀。
最后，當(dāng)?shù)夏坊氐搅思依飼r(shí)，他已經(jīng)不是以前那個(gè)老是自卑、傷心的`迪姆了，他已經(jīng)變成了一個(gè)樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。
從這個(gè)故事里，我明白了任何困難要自信，面對任何事要樂觀，心里充滿陽光，你就是個(gè)陽光的少年！
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感3
從前有一個(gè)小男孩兒，他叫做蒂姆�？伤偸钦J(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子：全班屬他最胖，全校屬他最矮，爸爸還是一個(gè)小小的鞋匠�？墒牵�(dāng)?shù)倌菲邭q時(shí)，爸爸給了他一份別的孩子永遠(yuǎn)也得不到的禮物：在暑假里和爸爸一起去流浪！這讓他在這個(gè)過程中學(xué)到了很多東西。也讓他開始有自信。
這個(gè)故事十分的美好，但同時(shí)也讓我們明白了一些道理：外表并不是非常重要，重要的是心靈美。一個(gè)人要是特別美麗，但是卻是個(gè)好吃懶做的.人，那照樣是讓人瞧不起。所以說，漂亮不漂亮并不重要。但是，也不要自卑。長得漂亮能讓你的學(xué)習(xí)更好？也不能吧！不過，就算是成功了，也不要驕傲。要不然就會(huì)讓你得意忘形，再下一次的考試中，你就會(huì)覺得這實(shí)在是太簡單了，這樣你就會(huì)失去警惕心，成績自然就會(huì)下滑。
應(yīng)該繼續(xù)努力，爭取比上一次的成績還要好。如果失敗了，也不要灰心，因?yàn)橛袝r(shí)候，一次大的失敗甚至比一次小的成功還要讓人高興。因?yàn)槲×诉@一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次換來的就是非常大的成功。
《火鞋與風(fēng)鞋》的觀后感作文300字3
這幾天，我讀了德國作家烏爾蘇娜——韋爾芙寫的一本兒童讀物，書名叫《火鞋與風(fēng)鞋》，講的主要是迪姆和爸爸外出冒險(xiǎn)的動(dòng)人故事，我被里面的故事情節(jié)給深深吸引住了。
這本書主要介紹了迪姆的媽媽為他和爸爸準(zhǔn)備了好多好多的食物，方便他們在外出冒險(xiǎn)的途中食用。臨行前，媽媽還給他們?nèi)×藘蓚�(gè)很有意思的外號(hào)“火鞋迪姆”和“風(fēng)鞋爸爸”。在他們冒險(xiǎn)的途中，為打發(fā)時(shí)光和打消迪姆恐懼的念頭，還給他講了許多以前從未聽過的故事，讓他明白故事中一些淺而易見的道理。
這篇故事的精彩之處在于路上見到一只黑色的羊，與其他的羊顏色不一樣，它總覺得是上帝把它的顏色搞錯(cuò)了。于是想到上帝那里去理論一番，懇求他把自己變得和其他羊一樣白。你想，這會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)果。
通過對這本書的閱讀，這讓我明白了這許多道理：在我們遇到困難時(shí)，不要亂發(fā)脾氣，不要向困難低頭，要選擇堅(jiān)強(qiáng)。只有這樣，我們的生活才能變得更加精彩。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感4
寒假里的一個(gè)午后，看到沙發(fā)上有一本書，書名叫《風(fēng)鞋與火鞋》，是兒子還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀，不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習(xí)慣，一口氣看完了這本書。過后，久久回味頗有感想。
這本書是德國作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾所著，以父子兩人四個(gè)禮拜的漫游生活為主線，串連了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。
故事里面的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子，全班屬他最胖，全校屬他最矮，生活在社會(huì)最底層，爸爸是鞋匠，家境窘迫，居住地相當(dāng)于地下室。但他的家庭并沒有因?yàn)樨毨Ш喡鴽]有笑聲。在他七歲生日的時(shí)候，他得到了爸爸送給他的特殊禮物：爸爸親手縫制的鞋子——火鞋，他穿上新鞋，爸爸也穿上另外一雙鞋——風(fēng)鞋，兩人背上包囊，一起走進(jìn)了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他，并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。
迪姆因個(gè)矮體胖而對自己產(chǎn)生厭惡情緒時(shí)，跟父親說不想再當(dāng)?shù)夏�，父親輕松幽默風(fēng)趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字，“世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個(gè)”，以濃濃的父子親情，巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒�！缎切峭谩返墓适伦尩夏窇�(zhàn)勝黑暗與孤獨(dú)，勇敢而不再膽怯；《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個(gè)人都是獨(dú)特的，無所謂外表的.美丑，每個(gè)生命都是獨(dú)特的唯一；在迪姆負(fù)氣故意淌水洼打濕鞋子時(shí)，父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠(yuǎn)離生氣，重新快樂起來；過溪流走橋梁時(shí)，那個(gè)“烏鴉黑心腸的老爸”通過《老魚》的故事，教育了他怎么獨(dú)自面對困難戰(zhàn)勝膽怯�！敦i尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道在困難面前，凡事要從好的方面想，好運(yùn)跟著好心情，好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪，逐漸變得自信起來，他不再把自己個(gè)矮體胖看成一種不幸。父親的愛是一首首動(dòng)聽的故事，串聯(lián)在迪姆人生的道路上；是秋日里一串串碩果，指引著迪姆走向成功。
因此我在想，我們的教育存在什么樣的紕漏？管教孩子的方法大多采取打罵訓(xùn)斥這種直接的方法，單單忽略了愛的教育，愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經(jīng)是：“打是親罵是愛，不打不罵是禍害”、“棍棒底下出孝子”、“樹不修不成料，兒不打不成才”、“舍不得重打，上房揭瓦；捶捶打打，出匹良馬”，須不知父母的手，應(yīng)該是充滿關(guān)愛與溫暖的，而不是讓孩子感到陌生與恐懼。
我們的教育，很多是通過說、教、訓(xùn)、斥來管理孩子日常生活學(xué)習(xí)，缺乏的是理解、信任、真心的關(guān)注與支持。而這本書中的父親則通過技巧、實(shí)踐、賞識(shí)、激勵(lì)來引導(dǎo)孩子，使孩子獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、積極�？梢哉f迪姆擁有和父親漫游的歷程是幸福的，因?yàn)楦嗟默F(xiàn)代父母把大量的時(shí)間與精力消耗在自我娛樂方面，單單沒有太多時(shí)間給予孩子，陪伴他們一起成長。所以，這種幸福是我們現(xiàn)代孩童們所奢望的，遙不可及的。真正是遙不可及嗎？其實(shí)也不是，每天抽出十分鐘與孩子真心相處，彼此真誠的溝通，我想書中的“聽父親講故事也是幸福的”這種幸福我們時(shí)時(shí)刻刻都可以帶給孩子們。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感5
這幾天，我拜讀了德國作家烏爾蘇娜——韋爾芙爾的書，覺得這本書很精彩。
書中的小主人公迪姆覺得自己是一個(gè)很不幸的孩子。他覺得全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮。爸爸是個(gè)鞋匠，家里很窮。他很自卑，覺得別人很看不起自己，所以他沒有一個(gè)朋友。
但是在他7歲生日的那天，爸爸媽媽送給了他一份特殊的禮物，一雙鞋子和一個(gè)背裹，和爸爸一起走進(jìn)大山，邊給農(nóng)戶修鞋，邊游行的經(jīng)歷。在四個(gè)星期漫游的過程中，使迪姆慢慢的.找到了自信，讓他改變了看事和看人的態(tài)度。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感6
不知道大家有沒有看過《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，如果你沒看過，那就讓我來給你講講吧!
故事的主人公是一年名叫迪姆的孩子，他認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”/“小胖墩”/甚至還編了一首歌來挖苦他：迪姆胖瓜，過橋玩耍 ，橋被壓跨，摔個(gè)大馬趴!這讓他感到非常自卑，覺得在同學(xué)們面前抬不起頭來�？删驮谒邭q的時(shí)候得到了一份特殊的禮物，一雙神奇的火鞋和一個(gè)背包，迪姆上火鞋，背上背包，跟著爸爸一起走進(jìn)了大山，經(jīng)過了多次艱苦的磨煉，這讓他慢慢有了自信。
“從現(xiàn)在起，不該要的，我再也不去要了，我是你們的.迪姆，我己經(jīng)心滿意足了”。這句話是迪姆最后給爸爸媽媽說的一句話，這句話對我有很深的感觸：可憐天下父母心，這使我想起了這樣一件事：有一交下大雪，我半夜里發(fā)高燒，爸爸抱著我就向醫(yī)院沖去，路上爸爸不小心摔了一腳，手被劃破了，鮮血直流，可是他全然不顧自己，仍抱著我向醫(yī)院沖去，等安頓好我之后，才想想來包扎自己的傷口……
這就是我們的父母，他們?yōu)榱宋覀儯冻隽艘簧�，付出了一切，這種愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，我們只有不斷努力，才能報(bào)答我們的父母!
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感7
最近，我讀了一本有趣的書，它叫《火鞋與風(fēng)鞋》。這本書的主人公是迪姆，他認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠，家里很窮。可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上行李跟著爸爸走進(jìn)大山
我最喜歡聽風(fēng)鞋爸爸講故事了：《傷心的小黑羊》、《星星兔》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓我印象最深的是《雨中的長鼻子》。講的是從前有個(gè)女人，她最大的愛好莫過于生氣。她對任何事物都生氣，對天氣生氣，對遇到的人生氣，對鄉(xiāng)下的`食品生氣到最后她得了一張氣婆臉，鼻子很長很尖，討厭極了!
讀了這個(gè)故事，我覺得很有道理，我們應(yīng)該開心地面對身邊的事物，不能總是愁眉苦臉，每天都要開心地笑!讓自己變成快樂的精靈，使身邊的人也快樂起來!
看了這本書，我受益匪淺!我和迪姆一起變得樂觀、自信了，每天都露出開心的笑容!
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感8
我津津有味地讀完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，我非常喜歡這本書里的小迪姆火鞋。
小迪姆是一個(gè)有矮又胖的.男孩，家庭條件很不好，因此同學(xué)們經(jīng)常起哄，嘲笑他。小迪姆聽了整日悶悶不樂。在他七歲生日那天他得到了一件特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著火鞋爸爸走進(jìn)大山，漫游世界。
通過這次難忘的流浪生活，使小迪姆變得自信，活潑開朗起來。當(dāng)他再次回到家的時(shí)候，伙伴們還叫他小胖墩，他再也不生氣了，反而高高興興的。他的心胸開闊了，不再斤斤計(jì)較了。更體會(huì)到了爸爸媽媽對他的愛。
我今后也要向小迪姆一樣，和同學(xué)們和睦相處，相互友愛。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感9
這本書主要介紹小迪姆一家的生活，他們家住在一個(gè)地下室里。要是有人來訪，得先往下走三個(gè)臺(tái)階，窗戶幾乎與地面相平。迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，掙錢不多，僅夠養(yǎng)活他們一家三口。又因?yàn)榈夏吩谌嘧钆�，在全校最矮，最后被同學(xué)起了“獅子狗兒”和“小胖墩兒”的.稱號(hào)。因此他很自卑。他的爸爸為了讓他增加自信，就帶他出去進(jìn)行了一次歷險(xiǎn)和漫游。通過感受社會(huì)，與人交往，漸漸的變得很自信。
看完這本書后，我感觸很大，想到平時(shí)自己遇到人多就害羞，做事沒有恒心，就覺得很好笑了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要讓“不可能”這三個(gè)字，只在愚人的字典里能找到。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感10
今天我讀了一本名叫《火鞋與風(fēng)鞋》的書，讓我大有體會(huì)。
這本書主要講了，小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删驮谒麧M期歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個(gè)很厲害的`教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個(gè)故事就能讓迪姆發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個(gè)了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達(dá)教育家和思想家，他教過很多學(xué)生，他從不對學(xué)生發(fā)火，有誰不會(huì)，他總是把他教會(huì)，他不會(huì)責(zé)罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學(xué)習(xí)，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會(huì)喝酒。
我們要做一個(gè)有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感11
前幾天，我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風(fēng)鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風(fēng)鞋是誰呢?誰為什么會(huì)起這樣的名字火鞋、風(fēng)鞋?一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。
這本書主要講了：主人公小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子�？稍谒邭q生日的時(shí)候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進(jìn)大山這讓他慢慢有了自信。
讀完這本書后，我豁然開朗，因?yàn)槲以?jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學(xué)校里，我那些討厭的同學(xué)們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號(hào)，五花八門，應(yīng)有盡有，這個(gè)叫起來，那個(gè)叫起來，各種各樣的綽號(hào)便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的`嗎?他因?yàn)榘�、因�(yàn)榕�，因這家境不好，被同學(xué)們嘲笑�？伤艿搅艘粋�(gè)故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學(xué)們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實(shí)綽號(hào)都是別人善意的嘲笑，特殊的獨(dú)一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個(gè)開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號(hào)了，我相信這學(xué)期我一定能與更多的同學(xué)交上朋友。
《火鞋與風(fēng)鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感12
寒假里，我讀了許許多多的書�！痘鹦c風(fēng)鞋》這本書就是其中一本。
從前，有一個(gè)又胖又矮的男孩兒，叫做迪姆。同學(xué)們常常嘲笑他，因此他十分自卑。在他過生日那一天，爸爸送給了他一件特別的禮物：一次徒步旅行，和爸爸走進(jìn)大山。在旅行途中，迪姆遇到了這許許多多的事情：牽奶牛，掉進(jìn)小溪，在森林里迷路……當(dāng)他犯了錯(cuò)或者感到難過時(shí)，他那幽默有趣的爸爸就給他講故事，這些故事中都蘊(yùn)含著道理。它們勸告著、開導(dǎo)著、暗示著迪姆，也啟發(fā)了我們，讓我們懂得了許多。最后，迪姆和爸爸回到了家。他長大了，也慢慢有了自信。
故事主要介紹了迪姆和他爸爸的漫游生活。作者以此為主線，串聯(lián)了十幾個(gè)妙趣橫生的'小故事，這是一場心靈的洗禮。在閱讀故事的過程中，我與迪姆一起歷險(xiǎn)，一起成長。其中，令我感觸最深的就是數(shù)《傷心的小黑羊》這個(gè)故事了。它告訴我一個(gè)道理：“不要在意別人對你的看法，你只是你自己，獨(dú)一無二的自己。”這條道理貫穿全文。最后，故事里的小黑羊不再傷心，又胖又矮的迪姆也不再自卑。
是啊，生活是多種多樣的，你可以嘗試著來一場心靈的旅行，像迪姆和他爸爸那樣。有人嘲笑迪姆，他的爸爸不過是個(gè)鞋匠而已。讀到這里，我感到十分憤怒。鞋匠就鞋匠吧，每個(gè)人都有自己生活的權(quán)利。別人的意見也不必在意，生氣只會(huì)更加傷心，傷心只會(huì)萎靡不振。要用陽光的心態(tài)去對待這個(gè)世界，世界便會(huì)給你回報(bào)。生活，是多么快樂��！這讓我想到了自己。我常因?yàn)樽约旱哪撤N缺陷而感到自卑，現(xiàn)在想來那其實(shí)是大可不必的。我屬于我自己，不用和別人相同，只要做好我，就可以了！
如果世界上的每個(gè)人都是一模一樣的，那世界該多么乏味��！所以，從現(xiàn)在開始，做獨(dú)一無二的自己吧！美好的未來在前面等著我們！
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感13
今天，我去朋友家借了一本叫《火鞋與風(fēng)鞋》的書。
回到家我看了一下這本書的大概，這本書是講小主人公迪姆在一次生日里得到了一份非常特殊的`生日禮物，這讓他慢慢有了自信，可是在第一次離開媽媽，又感到了一絲寂寞，這給了我一個(gè)啟示：媽媽是我們永遠(yuǎn)的親人，我們離不開媽媽。迪姆的爸爸看見他寂寞的時(shí)候，就會(huì)接二連三的講出一個(gè)個(gè)精美的故事，讓迪姆感到快活。當(dāng)?shù)夏返谝淮巫≡陉幧�、恐怖的森林里翻來覆去睡不著的時(shí)候，爸爸又給迪姆講了一個(gè)非�？尚Φ墓适�，使迪姆聽得入了迷，慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這幾件事都是講爸爸幫助兒子怎樣度過難關(guān)的。
讀完這本書我的感受是：不管怎樣，都要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感14
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書是德國作家烏爾娜?韋爾芙爾寫的。本書以父子倆的旅行生活為主 線，串聯(lián)了，《星星兔》、《老魚的故事》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的.享受。而且，本書在德國家喻戶曉，歷年被選為小學(xué)教材。
本書的大致內(nèi)容：主人公小迪姆認(rèn)為自己是最不幸的孩子：全班中數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠，家境窘迫�？删驮谒^7歲生日時(shí)，收到了一份特殊的生日禮物，那就是穿上新鞋，跟著父親走進(jìn)大山旅行。旅途中，小迪姆爸爸的一個(gè)故事使他有了自信。
本書說，小迪姆很自卑，一次旅行讓他有了自信。我非常喜歡他，因?yàn)樗艿搅烁赣H的啟發(fā)，不再自卑，和其他孩子一樣快樂的玩耍和成長。我非常欣賞他知錯(cuò)就改這一點(diǎn)，有些人不但知錯(cuò)不改，反而為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，就又去犯了一個(gè)錯(cuò)誤，錯(cuò)上加錯(cuò)，我非常討厭這種人，大家一定要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生、好孩子。
讀《風(fēng)鞋與火鞋》有感15
《火鞋與風(fēng)鞋》聽著這本書的名字，就讓我有種想一口氣讀完它的念頭，于是，我便迫不及待的打開了它······
主人公迪姆是一個(gè)胖小子又很矮，經(jīng)常遭到同學(xué)的`取笑，父親是個(gè)鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了，他甚至不想當(dāng)?shù)夏妨�。在他的六歲生日時(shí)，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個(gè)背囊�；鹦夏泛惋L(fēng)鞋就誕生了，兩個(gè)人要成為流浪漢，走進(jìn)大山里。火鞋迪姆在旅程中，在各種經(jīng)歷及風(fēng)鞋的奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的高興。而且他在旅行中也結(jié)交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。
看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。
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