[合集]讀書心得體會3篇
心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的讀書心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書心得體會1
今天(4月23日),就是第14個世界讀書日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長,積極行動起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動,紀(jì)念世界讀書日。
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。 “我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書!边@就是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動,目的就是培養(yǎng)孩子們的'閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。我們實驗小學(xué)注重書香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為,一個人的閱讀史就就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀就是一個連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其就是發(fā)達(dá)國家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點,把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。我們的網(wǎng)站也將連續(xù)刊登有關(guān)讀書方面的內(nèi)容,目的就是指導(dǎo)大家廣泛有效地閱讀;相互交流讀書心得體會;推動家庭教育節(jié)讀書活動的開展。
讀書心得體會2
五千年來中華文明源遠(yuǎn)流長。而悠悠文明長河中,璀璨至今的依然是那顆“星”——儒家的《論語》。它代代相傳、歷久彌新、永垂不朽,它就是一部經(jīng)典,我的成長因它而精彩!說起《論語》,那可是家喻戶曉的一部經(jīng)典作品,不僅在我國廣為人知,更是舉世聞名。它是儒家的核心著作,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的記錄。古人曾云:“半部論語治天下!倍,我國的社會主義核心價值觀大多也體現(xiàn)出了《論語》中的禮教思想。由此可觀,《論語》思想,影響了一代又一代華夏子孫。
因此,這更加深了我想去閱讀它的渴望。于是,我漫步到《論語》的世界里,嘗試著去感受其中的奧秘、陶冶自己的心靈。讀后,其中的很多句語錄都深入我心,影響我至今。
小學(xué)的時候,我并不是很注重學(xué)習(xí)。雖然我在課堂上積極參與老師的問答互動,會動腦思考,可是卻很少做筆記,課本十分地嶄新,里邊除了印刷文字就如同豆腐一般白花花的。結(jié)果,好記性不如爛筆頭,我也得到了我的“報應(yīng)”,那就是復(fù)習(xí)時總是無法回憶起老師上課所講的知識點,于是成績總是處于中等偏下的水平,仿佛一株枯苗不見長勢。到了大學(xué)后,由于學(xué)業(yè)競爭的激烈,我終于明白了成績的重要性。于是我上課就一直埋頭做筆記,不肯放過一毫秒,就好像頭頂千斤重,抬個頭都不舍得?墒浅煽儏s還是不怎么理想,而且雖然做過筆記,但都好像是走個形式化,滿足自己的視覺需求,卻從未自己動過腦筋自己思考。這時,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”警示了我。它告訴我只學(xué)卻不思考就會感到迷茫,只思考卻不學(xué)就會陷于困境之中。這清楚地反映出我當(dāng)時的狀況,讓我明白了要把學(xué)與思結(jié)合在一起,兩者缺一不可,這樣的話,即使是事半也會功倍的。對!真是“一語驚醒夢中人”,我馬上調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方式:當(dāng)老師講解例題、重點時,我就應(yīng)該放下筆抬起頭仔細(xì)聽講、認(rèn)真思考;當(dāng)老師停下讓我做筆記時,我再拿起筆書寫。果然,經(jīng)過了幾個月的.調(diào)整,我的成績逐漸有了起色,直到至今也受益匪淺,在年級里名列前茅!
這時,雖然我的成績有了較大的起色,但是在方面卻又出現(xiàn)了問題。
我和一個相處得不錯的朋友鬧起了矛盾,彼此之間相互指責(zé),把事情鬧得沸沸揚揚的。后來,因為不想再爭執(zhí)下去,我主動向她提出了道歉,可心中卻還是憤憤不平,不能釋懷。也許她也是如此,于是我們之間又進(jìn)行了不約而同的“冷戰(zhàn)”。但是,她的家長一直在調(diào)整她逃避的心理,希望她能放下往事與我重歸于好,她也明白了,也想要重拾我們之間的友誼,便趁著學(xué)習(xí)之余主動來找我互動。時間一長,我的心竟有些被觸動了,就要被她堅持不懈的關(guān)懷所感化,卻又礙于自己的面子,無法釋懷往事。這時,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”猶如雪中送炭,幫助我去解決這塊心結(jié)。有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來,不也愉快嗎?是呀,她如此大度地選擇忘記我們之間的不悅,不管自己是否能成功,努力地想重建我們之間友誼的橋梁,態(tài)度非常的誠懇,若我還計較這件事、避之門外,不就顯得我是個小肚雞腸、心胸狹隘的小人嗎?于是,我慢慢地主動與她多起了互動,并且在學(xué)習(xí)上互幫互助,有說有笑,呈現(xiàn)出一派和諧的景象。我的心結(jié)也慢慢解開,踱步時如踩在云朵上輕松。
《論語》不愧是大名鼎鼎的我國的藝術(shù)瑰寶,其中的語錄幫助我改正了自己錯誤的思想、言行與為人處世的。讓我明白了待人要友善,共創(chuàng)和諧的社會環(huán)境;并且要掌握好學(xué)習(xí)的方法,為國家大大小小的建設(shè)積極做準(zhǔn)備,使自己的底蘊(yùn)豐富強(qiáng)大、了解更多的知識,這樣才能承擔(dān)起自己在國家中應(yīng)盡的一份責(zé)任,成為國家棟梁,能夠強(qiáng)國盛國。這正是我身為一名中國學(xué)生說“愛國”的強(qiáng)烈體現(xiàn)。
讀書心得體會3
一首優(yōu)美、深沉的抒情詩。
它所表達(dá)的愛,不僅是純真的、炙熱的、而且尚的,偉大的。
它象一支古老而又清歌曲,撥動著人們的心弦。
詩人以橡樹為對象表達(dá)了愛情的熱烈、誠摯和堅貞。
詩中的橡樹不是一個具體的對象,而是詩人理想中的情人象征。
因此,這首詩一定程度上不是單純傾訴自己的熱烈,而是要表達(dá)一種愛情的理想和信念,通過親切具體的形象來發(fā)頗有古人托物言志的意味。
詩中的比喻和奇特的.意象組合都了當(dāng)時的詩歌新形式,具有開創(chuàng)性意義。
另外,盡管詩歌采用了新奇的意象,但詩的語言并非難懂晦澀,而是具有口語化的特征,新奇中帶著一種清新的靈氣和微妙的暗示人以無限的遐想空間。
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