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        讀書讀后感優(yōu)秀

        時(shí)間:2023-08-25 12:12:11 心得體會(huì) 我要投稿

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文

          認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文1

          《橋下一家人》的封面上寫著這樣一句話:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)!边@句話已經(jīng)很明顯地概括了這一整本書的內(nèi)容。

          阿曼德,一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢,他事實(shí)上是一個(gè)十分善良的人。但是,大概是因?yàn)樯鐣?huì)的無(wú)情,為了保護(hù)自己,阿曼德漸漸地收住了自己的那顆善良的心。并且,書的開頭寫了,他討厭孩子。他認(rèn)為小孩子都是一些無(wú)知、愚蠢、嘰嘰喳喳的“小八哥”。然而,更重要的是,他覺(jué)得小孩子特別善于利用一個(gè)人的.善良。但是,凱爾西特家的三個(gè)小天使的出現(xiàn),使他那凍結(jié)已久的善良在不知不覺(jué)中又重新流露了出來(lái)。阿曼德開始改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟切┬『⒆觽,讓這位早已習(xí)慣了孤獨(dú)與寒冷的老流浪漢,又重新找到了家的溫暖。

          當(dāng)然,凱爾西特家的小孩子們也不可能像神仙一樣,突然出現(xiàn),又立刻讓阿曼德找回家的感覺(jué)。老流浪漢第一次見(jiàn)到孩子們的時(shí)候十分生氣,想把他們趕走。而后來(lái),老流浪漢離開以后,又發(fā)覺(jué)自己真的很關(guān)心那些孩子。阿曼德他為了孩子們?nèi)フ摇笆フQ老人”卡米拉?墒,令他意外的是,面對(duì)“圣誕老人”孩子們竟然說(shuō)想要一座可以住的真房子!之后,孩子們有好幾次流露出很想要房子。

          后來(lái),阿曼德幾乎把凱爾西特家的孩子們視為自己的親人。他為了不讓孩子們失望,撒謊說(shuō)圣誕老人在為他們?cè)旆孔樱煲蛔娴姆孔樱⑶覟樽约簾o(wú)法滿足孩子們而感到悲傷、自責(zé)。當(dāng)然,孩子們也一樣,母親幾次想讓他們離開老流浪漢的時(shí)候,他們都說(shuō)出了這樣的話:“我們不能離開他,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ坏臓敔!?/p>

          最后,連阿曼德自己也感到奇怪,這位流浪已久的老流浪漢,竟然為了可以讓這些和他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有的孩子們能與一個(gè)地方住,而放棄自己的流浪生活,去找一份穩(wěn)定的工作。就像凱爾西特家的大女兒所說(shuō)的一樣:“我們不可以分開,因?yàn)槲覀兪且患胰恕!?/p>

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文2

          無(wú)論是生活還是生命,都應(yīng)該去感恩。

          有愛(ài)就有感恩,有生命就有感恩,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,也就找到了自己的責(zé)任。

          我們的人生充滿感恩。從出生那一刻起,我們就要感恩父母,是他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),感受愛(ài)的呵護(hù),體會(huì)生命的精彩。長(zhǎng)大后,我們要感恩朋友,是他們讓我們體會(huì)到友情的滋味.

          曾記得我剛加入深井收費(fèi)站這個(gè)大家庭的時(shí)候,很難適應(yīng)準(zhǔn)軍事化管理,內(nèi)務(wù)總是不達(dá)標(biāo)。為了幫我解決這個(gè)難題,李春陽(yáng)伸出有愛(ài)之手。李春陽(yáng)一直是單位的內(nèi)務(wù)標(biāo)兵,在她一次又一次熱心幫助下,我的內(nèi)務(wù)水平有了很大的提高,正是有了李春陽(yáng)這樣同志的關(guān)愛(ài),才能讓我體會(huì)到了友情的滋味。

          作為一名員工,不論你在哪個(gè)崗位,要想清楚自己在工作中應(yīng)該做什么,有什么樣的工作責(zé)任;叵肫鹞覄倕⒓庸ぷ鲿r(shí),幼稚的我總以為收費(fèi)站的工作很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是收個(gè)錢嘛,有什么好學(xué)的,誰(shuí)知真正到了收費(fèi)崗位上,完全不是我想的那么回事,干什么工作都沒(méi)有頭緒,當(dāng)時(shí)我的工作真是一團(tuán)糟。班中的老大哥胡治國(guó)看出了我工作中的問(wèn)題,為了盡快提高我的職業(yè)素養(yǎng)和工作技能,他手把手的教我。從車型識(shí)別到工作流程,從識(shí)別假幣到文明服務(wù),從規(guī)范著裝到遵章守紀(jì)......在胡治國(guó)大哥的熱心幫助下,使我很快明白了我的工作責(zé)任:就是怎樣為過(guò)往的司乘人員做好服務(wù)。

          一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開家人的支持,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。我的班長(zhǎng)裴東生是一個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)我在工作中有了困惑,他總能及時(shí)的.發(fā)覺(jué),總在第一時(shí)間出現(xiàn)在我的身旁為我排憂解難;每當(dāng)我在工作中犯了錯(cuò)誤,他也總能及時(shí)的發(fā)現(xiàn),熱心的為我糾正錯(cuò)誤,改掉工作中的壞習(xí)慣;每當(dāng)我在工作中受到委屈,他又能及時(shí)的為我做思想工作,及時(shí)的開導(dǎo)我。正是由于我的身邊有了像裴東生這樣的班長(zhǎng),才給我的工作帶來(lái)了許多益處和快樂(lè)。所以,我們要對(duì)組織、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要多一些感激,少一些怨恨;對(duì)同事多一些理解和包容,我們就會(huì)覺(jué)得生活是那么美好和愜意。

          無(wú)論我們從事著什么工作都不能忘記責(zé)任,時(shí)刻提醒自己工作意味著責(zé)任。這樣才能把自己的工作做好。對(duì)社會(huì)感恩,那他就會(huì)具有社會(huì)責(zé)任感,甚至民族使命感。從這點(diǎn)來(lái)延伸,明白了“感恩”和“責(zé)任”,其實(shí)就是明白了做人的道理。

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文3

          《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說(shuō)這本書里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的可憐遭遇,她少年時(shí)的堅(jiān)韌。

          我在看見(jiàn)她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為,看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù),我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn):“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么?我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒(méi)有受過(guò)苦,受過(guò)累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí),她也學(xué)得很快。沒(méi)有抱怨過(guò),只有感覺(jué)有些許的寬慰,不知是不是因?yàn)樵谒四讣业?痛苦日子讓她感覺(jué)現(xiàn)在的生活反而很好。

          我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子,總是會(huì)放下書靜靜地想著:簡(jiǎn)她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn),考過(guò)之后,她從中成長(zhǎng),她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會(huì)變成不思進(jìn)取,厭世的人。

          再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛(ài)德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛(ài)德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)德華的愛(ài)讓我感動(dòng)。

          簡(jiǎn)·愛(ài)就是一個(gè)混合體,一個(gè)理智,堅(jiān)韌,執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌,我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌,怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界?這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌,我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而面對(duì)困難,我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),困難幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒(méi)有,有的只是一些小石子,或許會(huì)扎到我們,有些硌腳?墒亲畲蟮睦щy都沒(méi)有了,F(xiàn)在我們說(shuō)的苦啊苦啊的,其實(shí)都是假的。那是我們沒(méi)受過(guò)什么苦,所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來(lái)么?這不可能!因此,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,面對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)今后的人生!

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          什么是工作?其實(shí)工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。

          在認(rèn)真讀完《用心去工作》這本書后,我對(duì)工作這個(gè)詞的含義有了更加深刻的理解。

          有了熱愛(ài)之心才能用心工作。什么是熱愛(ài),通俗的解釋就是喜歡,感興趣。對(duì)于工作,也只有熱愛(ài)才能用心,因?yàn)橹挥袩釔?ài)才有專注,才能夠?qū)ぷ髡J(rèn)真細(xì)心,持之以恒,對(duì)待工作準(zhǔn)備上也能全身心的投入。這樣才能達(dá)到精益求精。因此,事業(yè)心就是用心工作的前提。

          有責(zé)任心才能做好工作。對(duì)于工作,只有把責(zé)任心融入工作,才能做好工作,責(zé)任心是什么?責(zé)任心就是把組織目標(biāo)作為自己目標(biāo),把組織利益視為自己的利益。有了責(zé)任心,就收獲了事業(yè)心,就會(huì)把工作當(dāng)做自己事業(yè),而不僅僅是作為養(yǎng)家糊口的一份工作。有了責(zé)任心就有了進(jìn)取心,就能不斷的提高自己,適應(yīng)新的工作要求,有了責(zé)任心就有了公正心,就能正確面對(duì)批評(píng)和失敗,真正做到崇法尚德,清廉守節(jié)。所以責(zé)任心是用心去工作的關(guān)鍵。

          有感恩之心才能升華工作。對(duì)于工作,常懷感恩之心去取代對(duì)工作的抱怨,是一種工作境界。在日常工作中,常常能聽(tīng)到一些干部對(duì)工作環(huán)境、工作條件的不滿,導(dǎo)致自己失去平常心,自暴自棄,影響工作,影響集體。對(duì)于我們每個(gè)人只有學(xué)好感恩,才能擁有一顆平常心。感恩工作本身給我們生存的'機(jī)會(huì),感恩同事在日常生活中給我們的幫助,感恩領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)我們的關(guān)心培養(yǎng)。這樣才能在失意之時(shí)擺正心態(tài),繼續(xù)努力。

          其實(shí)這本書也在講述著人生選擇的故事,記得在大三時(shí)候,在江西財(cái)大聽(tīng)白巖松的演講,其中令我印象最深刻的就是他的一個(gè)比喻。他說(shuō)他最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是跳高,雖然他自己不會(huì),但喜歡的原因是跳高有一個(gè)特點(diǎn),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員成功跳過(guò)去以后都會(huì)把高度上調(diào)一點(diǎn),哪怕最后只剩下一名選手,已經(jīng)奪冠后,他還是會(huì)把欄桿往上調(diào)1cm,直到最后一跳的失敗才宣布自己的成功。這太像人生了,人生就是這樣不斷自我挑戰(zhàn)、不斷向前的過(guò)程。所以不管在日后工作中還是人生道路上,不斷向前、不斷挑戰(zhàn)自我,這樣的人生選擇才能算的上精彩。

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文5

          書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?鞓(lè)的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識(shí),而我一直也沒(méi)有停下讀書的腳步。

          這個(gè)假期我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來(lái)的真實(shí)都在訴說(shuō)著丑惡與陰險(xiǎn),在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見(jiàn)證著每一個(gè)親人的死去,這個(gè)世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界,堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……

          “活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們?cè)诨钪?過(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待,這是生命賦予我們的責(zé)任,我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因?yàn)槠D難,活著才更有深刻的意義,沒(méi)有比活著更艱難的事,也沒(méi)有比活著更美好的事!痘钪分懈YF“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。

          回首讀書的日子,我忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水長(zhǎng),每當(dāng)翻開書卷,總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬(wàn)千,卷卷都積滿深情,行云流水的語(yǔ)句,真摯動(dòng)人的情感,像花瓣綻放在春陽(yáng)中,有書的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。讀一本好書,與書為友,潛移默化,見(jiàn)證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》,書頁(yè)間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書海……

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文6

          讀完《橋下一家人》這本感人的小說(shuō)后,一個(gè)平凡的形象不斷的呈現(xiàn)在我的眼前,他就是一個(gè)以乞討為生的流浪漢——阿曼德,他有著一顆寬宏、善良的心,與孩子們攜手共創(chuàng)了一個(gè)幸福的生活,并且也改變了他以前的態(tài)度。

          我仿佛看到橋下的一處小角落站著這樣的一個(gè)人:他的生活是悲慘的,沒(méi)有房子也沒(méi)有榮華富貴,可幸的是,他在一座橋下找到了安身的棲息之地,過(guò)著乞丐的平淡的生活。

          沒(méi)有風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,他那美好的人生就從這里開始了!

          在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他叫阿曼德。橫跨塞納河的橋下是他的棲身地。在那里,他是安全的,或許沒(méi)有人能找到那個(gè)偏僻的`角落,再者就是他不想讓別人看到這個(gè)乞丐而投去諷刺的目光。

          一天傍晚,當(dāng)他往返住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)素不相識(shí)的小孩子和一只狗給霸占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。這個(gè)乞丐的心是多么狠毒,我猜這三個(gè)孩子一定有迫不得已的苦衷,所以才來(lái)到了他的地盤,阿曼德如果收留了他們,長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答他的恩典的!

          后來(lái),在與孩子們的幾天接觸中,他漸漸改變了自己粗魯?shù)钠,并且替他們照看白天在洗衣間勞苦做工的媽媽,而這幾個(gè)孩子早已把他當(dāng)成了自己的親爺爺。為了讓他們有一個(gè)溫暖的家,阿曼德決定不再以乞討為生,他以重新的面貌找了份合適的工作,與他們的媽媽撐起一個(gè)屬于他們的真正的家。

          阿曼德是一個(gè)平凡的人,但他卻通過(guò)幾天與孩子們的親密接觸,成為了一位富有愛(ài)心的人。是孩子們改變了他的態(tài)度,并且,阿曼德也愿意當(dāng)做他們親愛(ài)的爺爺,與他們撐起一個(gè)幸福美滿的家庭。這本書教會(huì)我們只要有愛(ài)才能有一個(gè)和睦的家庭,只要有愛(ài)就能戰(zhàn)勝一切,只要有愛(ài)也一定會(huì)擺脫困境……

          我的人生也會(huì)隨著這本書改變,在人生的大海中,做一個(gè)寬容、有愛(ài)的人。

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文7

          今天,我和媽媽來(lái)到位于文一路的-----新華圖書館。一進(jìn)館內(nèi)就被眼前的氛圍所感染了,你瞧!不管大人還是小孩,一個(gè)個(gè)都捧著書就地而坐看的津津有味。我也迫不及待地來(lái)到三樓挑選了一本《八十天環(huán)游地球》。

          這是法國(guó)著名科幻作家凡爾納的又一部膾炙人口的小說(shuō)。它講述了一個(gè)鼓舞人積極向上的故事,塑造了一個(gè)千方百計(jì),勇往直前,克服困難,一定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的光輝形象-------福克。

          在福克所處的蒸汽機(jī)時(shí)代,只憑火車和輪船,在八十天內(nèi)環(huán)游旅行是一件幾乎不可能的事情。但是?撕妥约核诰銟(lè)部的人打賭,下定決心要實(shí)現(xiàn)這個(gè)不可能的.目標(biāo)。下定決心后,他立即帶著一個(gè)仆人和簡(jiǎn)單的行裝踏上了緊張的旅途。然而他很快就被卷入倫敦的一樁銀行失竊案中,非常敬業(yè)的偵探費(fèi)克斯開始跟著他一起旅行,以便不時(shí)設(shè)置障礙,等倫敦來(lái)的逮捕令到達(dá)后立即抓住他。鐵路中斷了,他就騎著大象前進(jìn);遇到海,便乘船前進(jìn);在美洲,他和印第安人戰(zhàn)斗。他只有一目標(biāo),就是在時(shí)限到來(lái)前趕回倫敦的出發(fā)點(diǎn)。最終,在歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)到達(dá)倫敦后,卻被拿到逮捕令的費(fèi)克斯偵探逮捕,從而比八十天晚了幾小時(shí)。后來(lái)卻弄清楚真正的銀行盜賊已經(jīng)被抓。?藧琅畼O。但老天也在幫他,由于他一直向東前進(jìn),越過(guò)了國(guó)際日期變更線,因此比出發(fā)時(shí)要多出一天時(shí)間,比預(yù)定時(shí)間早一天回到出發(fā)點(diǎn)。

          這是人類挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)運(yùn)輸工具速度的勝利,也是一個(gè)咬著牙,排除萬(wàn)難也要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)靈魂的勝利。

          這部小說(shuō)時(shí)刻都充滿著緊張感和懸念。讓讀者充滿了期待和疑問(wèn),小說(shuō)還充分利用對(duì)比和襯托的手法,把這三個(gè)人物寫得活靈活現(xiàn),使小說(shuō)自始至終充滿了一種幽默與歡樂(lè)的情調(diào),有效的調(diào)和了故事的節(jié)奏,讓人讀的妙趣橫生,由不得為主人公捏一把汗。

        關(guān)于讀書讀后感優(yōu)秀范文8

          炎炎夏日下,陽(yáng)光撥開了層層云的遮擋,從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我坐在窗旁,獨(dú)享這靜謐。百無(wú)聊賴下,我隨手拿起了一本《昆蟲記》,跟隨法布爾來(lái)到他充滿趣味的昆蟲世界……

          隨著他的指尖望去,喲?這是什么?身披干皺薄翼的,身材優(yōu)美,苗條勻稱。渺小身體而又泛著綠色的它竟發(fā)出了如此起伏的聲音,在皎潔的月光下,顯得優(yōu)雅而端莊。寧?kù)o夜晚中這柔和的聲音吸引著我凝神靜聽(tīng)。法布爾告訴我,它叫蟈蟈。于是,饒有興趣的我們把它囚禁了起來(lái),甚至不惜一切代價(jià)捕捉蟬來(lái)養(yǎng)活它。偶爾也會(huì)拿水果或肉“貢獻(xiàn)”給它。今后的觀察中,我們又發(fā)現(xiàn)了它一些生活習(xí)性……

          又一個(gè)夜晚下,早已不滿足于蟈蟈歌手的我們發(fā)現(xiàn)了大孔雀蝶。那有著變化多端顏色的翅膀扇動(dòng)著,如彩虹般耀眼奪目。再后來(lái),我目睹著法布爾家因大孔雀蝶而引發(fā)的鬧劇,但聰明的它卻從中得知光對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō)是一種誘惑,又通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證明了他的想法。保持實(shí)驗(yàn)真實(shí)性的同時(shí)又懂得反向思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,運(yùn)用自己較多的對(duì)昆蟲的了解,不厭其煩的一遍遍實(shí)驗(yàn)。這種對(duì)待科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與熱愛(ài)不得不讓我佩服至極!

          狼蛛?一個(gè)聽(tīng)都讓我心生恐懼感的名字,卻在法布爾的筆下變得聰明可愛(ài)又理性。它會(huì)快速辨別陷阱并避開,聰明的選擇放棄一些獵物。因此,就連法布爾在幾次試驗(yàn)中都奈何不了它。在他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我看見(jiàn)了身外布滿令人聞風(fēng)喪膽的狼蛛那作為母親在必要時(shí)刻不顧孩子睿智的'一面。同時(shí),理性而又耐心的狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……

          吟誦著法布爾的朋友的一首詩(shī)中,我感受到蟋蟀別樣的可愛(ài)。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師,為能有一個(gè)穩(wěn)固的住宅而辛苦勞作。對(duì)于小小的蟋蟀來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱作“偉大的工程”,也使我大驚失色。在他細(xì)膩的描寫筆觸下,哪怕吃草是不吃自家門前的草的狡黠行為都變成了一種可愛(ài)的舉動(dòng)……

          不知不覺(jué)中,我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開了那趣味橫生的昆蟲世界。放下書本時(shí),窗外已是漆黑一片了。聆聽(tīng)著微弱的蟬鳴,精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現(xiàn)……

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