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        哈佛家訓(xùn)讀后感

        時(shí)間:2023-09-08 08:26:12 心得體會(huì) 我要投稿

        哈佛家訓(xùn)讀后感

          認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的哈佛家訓(xùn)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        哈佛家訓(xùn)讀后感

        哈佛家訓(xùn)讀后感1

          我喜歡的一本書,就是《哈佛家訓(xùn)》。這是一位哈佛博士的教子課本,這本書里面的故事對(duì)我們非常有教育意義。

          《哈佛家訓(xùn)》這本書從孝道、操守、善意、謙卑、財(cái)富、世相、境界、至誠(chéng)、視野、人生等幾個(gè)方面,編輯了一些獨(dú)立的短小故事,這些故事都能從一個(gè)側(cè)面給你以啟迪和教誨。

          書中給我印象最深的`一個(gè)小故事叫《虛度的時(shí)光》。這個(gè)故事講述了一個(gè)叫埃斯特·卡西拉的人住進(jìn)了一幢豪華別墅,從此以后,他每天下班回來(lái),總看見(jiàn)有人從他花園里扛走一只箱子,裝上卡車?yán)摺S幸淮,他走了過(guò)去問(wèn)那人:“箱子里裝的是什么?”那人回答:“這是您虛度的日子。”他順手打開(kāi)了一只箱子,那只箱子里有他的未婚妻慢慢走在一條暮秋時(shí)節(jié)的道路上,看起來(lái)悠閑自在。他又打開(kāi)一只箱子,里面是他的老房子,他那條忠實(shí)的狗杜克臥在柵欄門口等他。它等了他兩年,已骨瘦如柴。埃斯特·卡西拉想取回這些箱子,可那人卻說(shuō)太遲了,已經(jīng)無(wú)法挽回。

          這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)光。在學(xué)習(xí)、生活中,我們不知不覺(jué)浪費(fèi)的時(shí)間太多了。浪費(fèi)的時(shí)間就是虛度的曰子。

          古人說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界上沒(méi)有什么東西比時(shí)間更珍貴。社會(huì)的發(fā)展繁榮,造就了這個(gè)五色雜陳的時(shí)代,我們的心可能被時(shí)代的洪流淹沒(méi)了,但我們不能迷失方向。手中的這本《哈佛家訓(xùn)》或許能幫助我們找回方向,讓自己有了努力向前的力量和勇氣。我們只有珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí),才能不斷地掌握新知識(shí),不斷地茁壯成長(zhǎng)。

        哈佛家訓(xùn)讀后感2

          《哈佛家訓(xùn)》是一本經(jīng)典之作,它通過(guò)短小精悍的故事,講述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理,無(wú)不令人深思。

          “哈佛家訓(xùn)”系列的第一部《哈佛家訓(xùn)》,以獨(dú)特的理念和形式,為中國(guó)的“家訓(xùn)”注入了新的內(nèi)涵,從而使這個(gè)被歷史掩藏了很久的教育概念重新綻放光彩,一時(shí)引起了眾多出版界人士和新聞媒體的關(guān)注。時(shí)隔三年后該系列的第部《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》出版,再過(guò)三年,《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》出版,如今歷時(shí)經(jīng)年,《哈佛家訓(xùn)Ⅳ》終于得以誕生。

          這套書開(kāi)宗明義就是講的“品性”,此外還有“自律”、“尊重”、“信念”、“博愛(ài)”、“孝道”、“至誠(chéng)”、“操守”,等等,因?yàn)檫@些都是現(xiàn)今社會(huì)嚴(yán)重缺失的素質(zhì)!豆鸺矣(xùn)》就別是為了喚醒我們丟棄已久的廉恥之心,為了拯救早已被我們遺忘的純良美德,為了完善所有被金錢名利所異化的人性。

          《哈佛家訓(xùn)》里的故事讓我很感動(dòng),也讓我受益匪淺。你可以從書的.任何一頁(yè)開(kāi)始閱讀,每個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來(lái)。讀完一個(gè)故事和一段點(diǎn)評(píng),你就會(huì)覺(jué)得人生豁然亮出了另一片天空。它的故事生動(dòng)感人,敘述流暢優(yōu)美,尤其是文章后面的評(píng)述,完全把人帶到了另一個(gè)閱讀境界,它使每個(gè)故事得到意外的升華,而讀者的心靈也仿佛經(jīng)歷了一次透徹的滌蕩和照耀,F(xiàn)在我們?nèi)胰硕及阉?dāng)成行為指南。

          編者序中有這樣一段話:“孩子是一張光潔的白紙,是一泓未受污染的清泉,在他們?nèi)松_(kāi)始的時(shí)候,我們一定要用最好的精神文化來(lái)熏陶他們,用最美的道德來(lái)塑造他們,用最純潔的事物來(lái)感動(dòng)他們……孩子的心有如春天的土地,如果錯(cuò)過(guò)了播種的季節(jié),秋天等來(lái)的就是荒蕪。最可怕的是,如果由于我們粗心,不小心給他們播下了不良的話種子,那么我們等來(lái)的就將是一生的后悔!”說(shuō)得多形象。∫黄x下去,我一次又一次的被打動(dòng)……

          《哈佛家訓(xùn)》就這樣在我心里扎了根,發(fā)了芽,成為我人生道路上的指南針。

        哈佛家訓(xùn)讀后感3

          我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在這個(gè)美好的世界已度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬。這一路走來(lái),給予我力量的人,事,物太多太多,有一本書,在我成長(zhǎng)的道路上,為我排憂解難,為我出謀劃策,為我指引方向,它就是美國(guó)作家威廉?貝納德的著作——《哈佛家訓(xùn)》。

          有緣見(jiàn)到這本書,是因?yàn)榘嘀魅蔚耐扑]。說(shuō)實(shí)話當(dāng)初我只是想應(yīng)付一下老師,它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字,猜想肯定是一些枯燥無(wú)味的說(shuō)教,結(jié)果卻出人意料,我不得不佩服老師的先見(jiàn)之明,這真是一本不可多得的好書。

          《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的`生活意義,不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧,還使我們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻:一個(gè)小男孩脾氣十分壞,每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣,就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個(gè)月過(guò)去了,父親見(jiàn)兒子的脾氣漸漸好了,就讓他哪一天沒(méi)發(fā)脾氣,那一天就拔掉一顆釘子。當(dāng)所有的釘子都拔掉時(shí),父親對(duì)兒子說(shuō):“你做得很好,但你看看籬笆吧!籬笆和人的心靈一樣,你一旦傷害了它,傷口總在那兒,永遠(yuǎn)不會(huì)愈合。”

          是啊,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)介意,你會(huì)在他們的心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。這個(gè)故事只是這本書的萬(wàn)分之一,里面精彩的故事數(shù)不勝數(shù)。有寫夢(mèng)想的,有寫成功的,有寫智慧的,有寫勇氣的……在這本書中,我感受了父愛(ài)的偉大,領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮,光是成績(jī)好還不夠,品性也很重要……所有閱讀這本書的人——無(wú)論是涉世未深的青少年還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,只要認(rèn)真讀這本書,就會(huì)從平庸走向非凡,從失敗走向成功。

          無(wú)論我前進(jìn)的道路多么坎坷,它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。而《哈佛家訓(xùn)》,在我成長(zhǎng)中扮演的角色,亦師,亦友,亦階梯。

        哈佛家訓(xùn)讀后感4

          我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在這個(gè)美好的世界已度過(guò)了十個(gè)春夏秋冬。這一路走來(lái),給予我力量的人太多,有一本書,在我成長(zhǎng)的道路上,為我排憂解難,為我出謀劃策,為我指引方向,它就是美國(guó)作家威廉貝納德的著作《哈佛家訓(xùn)》。有緣見(jiàn)到這本書,是因?yàn)榘嘀魅蔚耐扑]。說(shuō)實(shí)話當(dāng)初我只是想應(yīng)付一下老師,它不是我喜歡的類型。我一看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字,猜想肯定是一些枯燥無(wú)味的說(shuō)教,結(jié)果卻出人意料,我不得不佩服老師的先見(jiàn)之明,這真是一本不可多得的好書。

          《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧,還使我們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。書中《籬笆上的鐵釘》最讓我記憶深刻:一個(gè)小男孩脾氣十分壞,每天都要和別人吵架。他爸爸為了控制住他的脾氣,就讓他每次吵架都在花園的籬笆上釘上一顆釘子。一個(gè)月過(guò)去了,父親見(jiàn)兒子的脾氣漸漸好了,就讓他哪一天沒(méi)發(fā)脾氣,那一天就拔掉一顆釘子。當(dāng)所有的釘子都拔掉時(shí),父親對(duì)兒子說(shuō):“你做得很好,但你看看籬笆吧!籬笆和人的.心靈一樣,你一旦傷害了它,傷口總在那兒,永遠(yuǎn)不會(huì)愈合!薄傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒”在你對(duì)別人發(fā)脾氣時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)介意,你會(huì)在他們的心靈上留下永遠(yuǎn)的痕跡。這個(gè)故事只是這本書的萬(wàn)分之一,里面精彩的故事數(shù)不勝數(shù)。有寫夢(mèng)想的,有寫成功的,有寫智慧的,有寫勇氣的。在這本書中,我感受了父愛(ài)的偉大,領(lǐng)悟了成長(zhǎng)需要勤奮,光是成績(jī)好還不夠,品性也很重要。所有閱讀這本書的人,無(wú)論是涉世未深的青少年還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,只要認(rèn)真讀這本書,就會(huì)從平庸走向非凡,從失敗走向成功。

          無(wú)論我前進(jìn)的道路多么坎坷,它給予我的力量都足以讓我化荊棘為平坦。著名作家高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。而《哈佛家訓(xùn)》在我成長(zhǎng)中扮演的角色,亦師,亦友,亦階梯。

        哈佛家訓(xùn)讀后感5

          《哈佛家訓(xùn)》是一本讓人受益匪淺的書籍,它羅列了一個(gè)又一個(gè)精采絕倫的故事,講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難。這本書能讓身陷絕境的人看到希望,能讓自暴自棄的人重新樹(shù)立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來(lái)。

          謙讓——這本書的第一個(gè)故事《一條小面包》,講述了一個(gè)窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒(méi)有忘記對(duì)面包師心存感激。這個(gè)故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對(duì)幫助自己的人心存感恩之心。

          夢(mèng)想——這本書中還有一個(gè)故事叫《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,這個(gè)故事敘述了一位辛勤的'郵遞員,他對(duì)一條道路上的很多石頭,他夢(mèng)想著用這些石頭建起一座座城堡,那該是多么美麗。∪藗冋J(rèn)為他是在異想天開(kāi),可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家,后來(lái)他擁有了很多的石頭,并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后,他終于建成了,成為了一位新聞人物?戳诉@個(gè)故事后,我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但他卻用他的雙手實(shí)現(xiàn)了,看來(lái),只要一個(gè)人有夢(mèng)想,并且為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏,最后總有圓夢(mèng)的一天。

          勇氣——。一個(gè)講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學(xué)家實(shí)驗(yàn)?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫。他們用鐵圈緊緊套住一個(gè)小南瓜,日以既日地觀察這個(gè)小南瓜。起初他們認(rèn)為這個(gè)南瓜只能承受很小的壓力就會(huì)破裂?勺屗麄円庀氩坏降氖,這個(gè)南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時(shí),不覺(jué)驚呆了,它的根深入地底,為了戰(zhàn)勝鐵圈,它努力尋找養(yǎng)分,發(fā)覺(jué)自己的潛力,承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢?為什么不發(fā)掘自己的潛力?一個(gè)小小的南瓜就有那么大的潛力,何況我們?nèi)四?我們?yīng)該發(fā)掘自己的潛力,頂住壓力,最終就會(huì)取勝。

          《哈佛家訓(xùn)》讓我感受到了文學(xué)的魅力,以后我會(huì)更加多讀這類書籍,讓我享受人生。

        哈佛家訓(xùn)讀后感6

          最近一段時(shí)間,學(xué)校舉行了“綠絲帶漂書活動(dòng)”,黃老師布置同學(xué)們回家利用課余時(shí)間讀一讀《哈佛家訓(xùn)》這本書。在讀書的過(guò)程中,我學(xué)到了許多為人處事的道理,讓我受益匪淺。

          《哈佛家訓(xùn)》分為23章,分別是:人性、信念、細(xì)節(jié)、愛(ài)心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信、苦難、成功、樂(lè)觀、理性、感恩、行動(dòng)、處事、心態(tài)、挫折、生活、財(cái)富、誠(chéng)信、情緒、敏感。在閱讀的時(shí)候,我常常掩卷沉思,自己的不足、自己經(jīng)歷過(guò)的挫折,自己經(jīng)歷過(guò)的成功或失敗等等。這時(shí),我仿佛自己也是故事里的一分子,在書的.海洋里盡情的遨游,在不知不覺(jué)中懂得了許多,讓自己逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),就像一棵稚嫩的小樹(shù),在努力地吸取養(yǎng)料,茁壯生長(zhǎng)。在每一個(gè)小故事的最后都有一句或一小段話,其中有不少讓我映像深刻,比如像“成功”一章里的一個(gè)小故事《保持本色方能成功》,它就告訴了我一個(gè)道理:成功的人是很多,但可以說(shuō)每一個(gè)成功人士都有自己獨(dú)特的智慧。這些智慧是他們區(qū)別于別人的本質(zhì)特征。所以,人不怕沒(méi)有能力,就怕不能找到自己身上的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),不能把他們發(fā)揮的淋漓盡致,因?yàn)楸3直旧彩浅晒Φ囊粋(gè)重要保證。從這段話里,我就明白了我們要善于找出自己的缺點(diǎn)并加以改正,也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),利用自己的優(yōu)點(diǎn)把每一件事做好,同時(shí)也要有自己獨(dú)特的智慧,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了?吹竭@里,我不禁又想起暑假里發(fā)生的一件事。那一次我們?cè)谏献魑恼n,老師回家給我們每個(gè)人布置了一篇作文。第二天老師在講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)從網(wǎng)上抄了一篇作文下來(lái)。老師很生氣,叫那個(gè)同學(xué)重新寫一篇交上來(lái)。我感到很奇怪,這篇作文非常好寫,為什么一定要去抄呢?自己寫不是更好嗎?看了這個(gè)小故事,我才找到了答案。原來(lái)并不是每個(gè)人都愿意為成功付出,總想著走捷徑,最終害了自己。這是我讀了這本書獲得的一個(gè)道理。

          

        哈佛家訓(xùn)讀后感7

          《哈佛家訓(xùn)》是一本由美國(guó)作者創(chuàng)作的一本“著作”。這本書里面是由很多個(gè)小故事組成的書。

          里面還被分為了好幾個(gè)篇。其中有《尊重》、《信念》、《博愛(ài)》、《幽默》、《剛毅》還有《人生》……《哈佛家訓(xùn)》也被分為“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

          這里面的故事有的是告訴你一些道理;有的是告訴你怎么樣做人;還有的是告訴你別人是怎么樣刻苦努力才成為名人的……這里面的很多故事都讓我懂得了一些道德問(wèn)題、怎么樣的事情才算高尚、人生是怎么樣的、不能驕傲、一些人生問(wèn)題、還有一些誠(chéng)信問(wèn)題……這些道理可以對(duì)我們以后的人生有所幫助。

          其中有母愛(ài)的寬恕;慷慨的解囊相助;不顧自己也要救別人;……——這些事情都讓我感動(dòng)至極。

          其中有一個(gè)故事是講:一個(gè)電氣技師——斯坦門茨,在他最困難的時(shí)候,一家小工廠幫助了他。有一次他幫福特公司修理了電機(jī),福特公司邀請(qǐng)他到他們的公司來(lái)。但斯坦門茨卻拒絕了。因?yàn)槟羌倚」S在他最困難的時(shí)候幫助了他。而福特公司為了斯坦門茨,用一萬(wàn)美元收購(gòu)了那家小工廠,那是因?yàn)槿似冯y得。

          現(xiàn)在有很多人,因?yàn)橄夘^小利不惜以怨報(bào)德;很多人,因?yàn)槲伣翘撁梢员承艞壛x。而斯坦門茨,一位貧窮的電氣技師,卻做出了不同的.選擇。美德才是人的價(jià)值所在,很多人不知道他是財(cái)富,輕易放棄,終于變得一無(wú)所有。福特先生為一道畫線慷慨支付一萬(wàn)美元,是因?yàn)樗固归T茨的技術(shù);為收購(gòu)一個(gè)小工廠而不惜耗費(fèi)巨資,是因?yàn)樗固归T茨的品性。斯坦門茨非常讓我敬佩,我們以后也要做一個(gè)像斯坦門茨一樣的人。

          《哈佛家訓(xùn)》是一本非常好的書。它能使大家明白很多道理,這對(duì)我們的明天有很大的幫助。我希望大家都能來(lái)讀讀這本“著作”。

        哈佛家訓(xùn)讀后感8

          在這個(gè)漫長(zhǎng)并且忙碌的寒假中,我讀完了整整422頁(yè)的《哈佛家訓(xùn)大全集》,在靜靜閱讀的22天里,我從中獲取了無(wú)數(shù)的珍貴“財(cái)寶”,可以這樣說(shuō)《哈佛家訓(xùn)》這本書是一本非讀不可的教學(xué)名著,它一定能讓你有深刻的感受。

          包羅萬(wàn)象的《哈佛家訓(xùn)》深受青年少年的熱愛(ài)。本書匯集了哈佛大學(xué)最頂尖的教學(xué)方式,教會(huì)了我許多人生哲理,教育了我學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),教誨了我發(fā)覺(jué)自己的杰出本領(lǐng),教導(dǎo)了我改掉自身弱點(diǎn)使我成為一個(gè)杰出的'、優(yōu)秀的人。它還教會(huì)了許多在成長(zhǎng)中的孩子學(xué)會(huì)自我選擇,自我塑造,成為對(duì)世界有用的人。它采用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事去引導(dǎo)大家,故事的開(kāi)頭和結(jié)尾中必定有一段真理,讓大家明白這故事所講述的東西,而且故事的題目下方都有一句名人名言,讓大家更加明白故事的道理。這每一篇感動(dòng)人心的故事都讓人陶醉、無(wú)法自拔。

          本書主要分為五大篇,篇篇精彩萬(wàn)分。第一篇講的是人生的許多道理,重點(diǎn)寫出了人生的意義,如何正確面對(duì)人生,讓自己的一生活的有價(jià)值、不害怕死亡;第二篇是講的是人的許多優(yōu)秀品質(zhì),著重表明了人要自立自強(qiáng)自信,要寬容尊重他人等一系列的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然后面的哈佛精神也十分精彩,深刻。

          閱讀后我感受深刻,我覺(jué)得人的一生說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)又不長(zhǎng),但時(shí)間寶貴,那些浪費(fèi)時(shí)間的人,他的一生肯定是短暫的,因?yàn)樗艞壛藭r(shí)間,時(shí)間當(dāng)然也會(huì)放棄他。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,哪怕是每一分,每一秒。我明白成功屬于每個(gè)有準(zhǔn)備的人,因?yàn)樗麄兣^(guò)、奮斗過(guò)、勇敢過(guò)

          我想我們應(yīng)該向《哈佛家訓(xùn)》上說(shuō)的那樣奮斗努力、珍惜時(shí)間從而實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

        哈佛家訓(xùn)讀后感9

          沒(méi)讀過(guò)《哈弗家訓(xùn)》的人,我真的要好好推薦你去讀一讀它了!

          這是一本成人的修身指南,不僅僅是一部教子課本。所有這本書的讀者——無(wú)論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,都會(huì)因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者某一句話而或多或少的改變自己的認(rèn)識(shí),從而使自己從平庸走向平凡!

          從這里,我們能知遇許多偉人名人,能洞見(jiàn)許多平凡中的不平凡,能從卑微中汲取上進(jìn)的力量!從人事中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),這是我最大的感受!千萬(wàn)個(gè)神父的懺悔讓我們明白沉默是一種推卸責(zé)任的方式,有時(shí)會(huì)淪喪良知;當(dāng)一塊石頭有了愿望,它就不在是石頭,也不靜臥在泥土之中——沒(méi)有愿望就不會(huì)有奇跡!《路的旁邊也是路》更是給了我一種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的開(kāi)闊感,使 我明白不是路太狹窄,而是我們的眼光太狹窄了,所以最終堵死我們的不是路,而是我們自己。也許正如它所說(shuō)的:品行是站立生命的基石,夢(mèng)想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)是永恒不停的心跳,成功是奮斗人生的酒杯,思維是通向真理的捷徑,心理是撫摩意念的手指,智慧是呈現(xiàn)意志的張力,創(chuàng)意是了無(wú)痕跡的匠心,勇氣是正面無(wú)畏的面對(duì),覺(jué)悟是樸實(shí)無(wú)華的光芒!

          我最喜歡讀的是《我知道你是明星》。它里面的.檢修站女工深深折服了我,她不畏名利權(quán)貴,不慕虛榮浮華,在電影明星洛依德面前,不卑不亢,以一副淡然從容的姿態(tài)傲然挺立。比起我們生活中的大部分聰明人她可能回被人稱為傻子,但正是她不同與別人,不隨波逐流,所以才更顯得難能可貴,叫人心生敬佩!對(duì)權(quán)貴名流的崇拜,只能給我們自己帶來(lái)兩種結(jié)果:第一,是對(duì)自卑心的安慰,第二是對(duì)自卑心的褻瀆。人生而平等,生活中的每個(gè)人都一樣重要,我們有什么必要降低自己的人格向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無(wú)辜的敬意?

          《哈佛家訓(xùn)》是一本濃縮的出世經(jīng)典,是一首意味深長(zhǎng)的人生絮語(yǔ),耐人尋味,使人沉思。

        哈佛家訓(xùn)讀后感10

          哈佛是世界上著名的大學(xué),一位哈佛博士寫了這本《哈佛家訓(xùn)》,作為送給兒女的一份特殊的人生禮物,用完美的思想熏陶他們的靈魂。這本書中的每一個(gè)故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

          我很喜歡這本書,下面談?wù)勎易x了“被拆掉兩次的亭子”后的感想。墨西哥前總統(tǒng)福克斯的父親是一位農(nóng)場(chǎng)主,想拆掉花園中的一座舊亭子,?怂箤(duì)拆亭子很感興趣,希望父親等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)后再拆,父親答應(yīng)了。?怂狗偶倩丶,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)拆掉了,他對(duì)父親說(shuō):“你對(duì)我撒謊了!”父親想起了自己的.承諾,承認(rèn)自己做錯(cuò)了,父親召來(lái)工人,在原址按原樣重建了亭子,當(dāng)著?怂沟拿,讓工人又把亭子拆掉。

          父親為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾,將一座亭子拆建兩次,在福克斯的心里重建了一座亭子,這座亭子就是對(duì)誠(chéng)信的信念,?怂挂哉\(chéng)實(shí)守信的品德受到墨西哥人的尊重。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用,這是做人的基本要求,?怂箍空\(chéng)信從一個(gè)普通的推銷員成為墨西哥的總統(tǒng)。我是一個(gè)小學(xué)生,也要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,將來(lái)踏入社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的公民。

          當(dāng)前,我要從三個(gè)方面努力:

          1、不撒謊,對(duì)老師不說(shuō)謊,對(duì)家人不說(shuō)謊,對(duì)同學(xué)不說(shuō)謊,任何時(shí)候、任何情況下都要說(shuō)真話。人不可能十全十美,在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免出現(xiàn)錯(cuò)誤,只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,才能勇于改正錯(cuò)誤;

          2、不做假,尊重事實(shí),靠自己的力量做事,不抄別人的作業(yè),不冒充家長(zhǎng)簽字,考試時(shí)不作弊;

          3、兌現(xiàn)諾言,答應(yīng)了的事就要去做,而且要努力做好,說(shuō)了不做,既騙自己也騙別人,言而無(wú)信,將無(wú)法立足于社會(huì)!爸行W(xué)生守則”要求我們“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致”,依靠誠(chéng)信,就會(huì)接受高尚的思想,修煉優(yōu)良的操行,形成健康的習(xí)慣。

          我們要沿著誠(chéng)信的大道,從平庸走向有為,從平凡走向成功。

        哈佛家訓(xùn)讀后感11

          在我滿滿一書柜的課外書中,有楊紅櫻的珍藏版《瞧,這群俏丫頭》,有秦文君力作《女生賈梅》,還有曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》……

          其中,我最喜歡的'還是哈佛博士的教子課本《哈佛家訓(xùn)》。

          這本書共有十大主題,每個(gè)主題里都有許多意寓深刻、耐人尋味的故事。其中,令我印象最深刻是《綠色記事本》這個(gè)故事。

          一年級(jí)新生小奧茨,報(bào)到時(shí)領(lǐng)到了一冊(cè)看上去有點(diǎn)特別的“綠色記事本”。老師告訴孩子們:綠色記事本的原料是廢紙和垃圾,這就意味著不用耗費(fèi)大量木材,所以叫“綠色記事本”。瞧,同學(xué)們受到啟迪,紛紛設(shè)計(jì)出了節(jié)約能源的新方法……看,聰明的小丹娜成功地設(shè)計(jì)出了煮雞蛋可以節(jié)約三分之一能源的新方法,別出心裁地費(fèi)格還設(shè)計(jì)了一種“環(huán)保收支簿”……

          在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總認(rèn)為,如果我們多耗了汽油、水、電、木材這些東西,我們會(huì)多付錢,只要自己有錢,想用多少都是自己的事。但你要知道,地球的資源不僅是人類共有的,而且還是有限的,如果我們不珍惜自然,總有一天人類會(huì)一無(wú)所有。

          前幾年,無(wú)錫就出現(xiàn)了太湖藍(lán)藻事件,市民們出現(xiàn)了十日飲水危機(jī),這也暗示人們,要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境?墒枪菜嘏詤s經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:人們洗完手后,不把水龍頭關(guān)緊,水一滴一滴地往下滴。一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是3600滴,一整夜就是成千上萬(wàn)滴啊!讓我深刻地體會(huì)到了,節(jié)約能源,從我做起。

          同學(xué)們,快來(lái)讀一讀《哈佛家訓(xùn)》吧,每個(gè)小故事都十分有趣,讓我越看越想看,越看越愛(ài)看,讓我體會(huì)到讀書的快樂(lè)。

        哈佛家訓(xùn)讀后感12

          讀書能讓我們懂得道理,而當(dāng)我看完《哈佛家訓(xùn)》的這一部分時(shí),我深有體會(huì),讓我久久都不能忘懷。

          這部分講了一個(gè)故事,講的是在一個(gè)沒(méi)有記載的年代里,有個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的陰森山谷。在那里生活著一個(gè)學(xué)藝不精的巫師學(xué)徒,因?yàn)闊o(wú)聊玩火而焚燒了巫師的堡壘。巫師為了懲罰他,將他變?yōu)榱嘶鸩袢恕5,悲劇在于他仍然擁有思想和感情。就這樣時(shí)間飛逝,在100年以后的某一天,火柴人遇上了一位公主,公主因暴風(fēng)雪迷路了,火柴人救了她,帶她到了一個(gè)山洞避難。火柴人對(duì)公主一見(jiàn)鐘情,但公主卻并不喜歡他;鸩袢藶榱私o公主溫暖,便燃燒了他的一雙腿。雖然這樣,但士兵還未救出公主,于是,火柴人又燃燒了他的雙手。公主的奸計(jì)得逞,現(xiàn)在火柴人只剩下頭和軀干了。不過(guò),讓人驚訝的'是,這位如花似玉的公主,內(nèi)心卻無(wú)比黑暗。她根本沒(méi)有受到感化,仍想繼續(xù)受到溫暖,她要求火柴人燒掉身體的最后部分。火柴人知道這樣會(huì)把生命終結(jié),但他還是這樣做了!安痢钡囊宦,火柴人終于把頭也燒著了,他最后對(duì)公主說(shuō):“既然命運(yùn)把我變?yōu)榛鸩袢,我寧愿為?ài)情轟轟烈烈地焚燒,總比這樣活一百年有意思,雖然我知道你在利用我,但我甘心給你利用!奔词故沁@樣的一個(gè)公主,也被感動(dòng)了?墒牵(dāng)公主想救他時(shí),已經(jīng)晚了。而巫師永遠(yuǎn)譏笑火柴人的沖動(dòng)。原來(lái),火柴人身上的咒語(yǔ)只有效一個(gè)世紀(jì)。

          一個(gè)人不管在工作中,還是生活中,都應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜而避免完全的感情用事,我們都知道感情的美好,但是如果故事中的這個(gè)火柴人多一點(diǎn)理性,不是馬上答應(yīng)公主的無(wú)理要求,而是等到第二天,自己可以變回人形,那么不是可以更好地照護(hù)公主么?

          沖動(dòng)是魔鬼,是炸彈里的火藥,人們?cè)跊_動(dòng)這個(gè)魔鬼的影響下,失去自我控制能力,讓我完全地侵入到那種消極瘋狂的精神狀態(tài)里,做出使自己后悔不已的事情來(lái)。沖動(dòng),不是英雄的性格,我們應(yīng)該采取一些積極有效的措施來(lái)控制自己沖動(dòng)的情緒。

        哈佛家訓(xùn)讀后感13

          所有閱讀這本書的讀者——無(wú)論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過(guò)世事風(fēng)雨的成年人,但愿這本書中的某一個(gè)故事或者某一句話能改變你的人生,從而使你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,那我就感到心滿意足了。這是作者威廉.貝納德所述的話。這是這本書給了我很多感觸。

          正如書的目錄上所寫品性站立生命的基石。一個(gè)人的品性我認(rèn)為能夠影響人的一生而且品性一旦確立很難改變,正如一句老話所說(shuō),江山易改本性難移作為一名老師在上課授業(yè)的的同時(shí),給予學(xué)生正確的引導(dǎo)是必須的.。讓孩子們明白良好的品性對(duì)于他們?nèi)松闹匾彩墙處煹穆氊?zé)之一。

          有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說(shuō)的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再把亭子拆掉?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋(lái),發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見(jiàn)了,整天悶悶不樂(lè)。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來(lái)工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來(lái)?怂,當(dāng)著?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅。 從書中拆掉兩次的亭子的故事中我明白故事中的父親將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅是為了滿足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求,也更是為了在孩子心中建立

          一座“亭子”這座“亭子”就是一個(gè)信念,一個(gè)對(duì)人誠(chéng)信的信念。古語(yǔ)有云:人無(wú)信而不立。當(dāng)然誠(chéng)信只是良好品性中的一部分,謙讓,自尊,同情心,忠誠(chéng)與信任等等都是我們所應(yīng)該具有的良好品性。 哈佛家訓(xùn)給我的感悟遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,其中的故事每讀一遍便會(huì)有新的體會(huì),在書中所得的體會(huì)將會(huì)讓我一生受用,對(duì)于這一本難得的好書任何褒獎(jiǎng)與贊譽(yù)都不為之過(guò)!

        哈佛家訓(xùn)讀后感14

          不知從何時(shí)起,我的書架上多了一本書《哈佛家訓(xùn)》。

          《哈佛家訓(xùn)》這本書是何時(shí)買的,我已經(jīng)忘記了。只記得買書時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你一定要多讀書啊,讀好書啊。”這本書里的那些故事,有的使人潸然淚下,低聲地哭泣;有的風(fēng)趣幽默,耐人尋味。你看了,準(zhǔn)會(huì)笑得前仰后合。還有的無(wú)論故事是怎樣的,不管結(jié)果如何,但他們都能使你明白一個(gè)深刻的道理。正如序言所寫:書中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意,不僅可以激發(fā)對(duì)社會(huì).人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)整個(gè)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙.

          《哈佛家訓(xùn)》的作者名叫威廉-貝納德,他是一位哈佛博士。這本書是他留給他的子女的'一份特殊人生禮物。哈佛大學(xué),眾所周知,這是一所十分著名的學(xué)校,他先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。所以,我十分喜歡這本書,閑暇時(shí)便拿出書慢慢的品位。

          這本書時(shí)常鼓勵(lì)著我,并給我?guī)椭。有一次,我做完一道?shù)學(xué)題時(shí),閑著無(wú)事便拿起旁邊的一本書,定睛一看,正是《哈佛家訓(xùn)》。我隨手翻了一頁(yè),剛好翻到《路的旁邊也是路》這篇故事。讀完后,我想我在用另一種方法算算也不遲嘛。于是便又用另一種方法解了出來(lái)。可算完后,答案卻和第一次不一樣。我急忙驗(yàn)算一遍,發(fā)現(xiàn)第一遍做錯(cuò)了,急忙改正過(guò)來(lái)。

          我十分喜愛(ài)《哈佛家訓(xùn)》這本書,你能從其中吸收到精神的養(yǎng)分。多讀書,讀好書已經(jīng)成為我的座右銘,你呢?

        哈佛家訓(xùn)讀后感15

          今年暑假,媽媽給我買了一本書,名叫:《哈弗家訓(xùn)》。我一拿到這本書又開(kāi)始顯出了我愛(ài)看書的本性。沒(méi)想到在這么多書中,在浩海的知識(shí)海洋中,這本書深深地打動(dòng)了我。讓我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義。

          當(dāng)我看到封面上的幾行字時(shí),驚呆了!哈佛大學(xué)在300年間走出了8位美國(guó)總統(tǒng),40余位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位舉世聞名的富翁。我想:“哈佛大學(xué)是一所怎樣的`大學(xué)呢?他是怎樣創(chuàng)造這些名人的呢?……”我?guī)е@些問(wèn)題津津有味、迫不及待地讀了起來(lái)。

          一星期后,我把書看完了。才明白,原先這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不一樣的是,他們從小在心里就有一顆夢(mèng)的種子。都有執(zhí)著、勇敢的向著夢(mèng)想前進(jìn)的勇氣。這些偉人不管夢(mèng)想的道路是多么的曲折但他們毫不退縮,因?yàn)樗麄兠靼罪L(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。其中《有夢(mèng)想才有未來(lái)》書中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書,16歲就到處漂泊、風(fēng)餐露宿。因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷求職多次被老板擋在了門外,譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的后頸磨起了泡,胳膊像脫臼了似的。兩年后的一天,他有機(jī)會(huì)進(jìn)入了建筑工地!拔乙獙W(xué)技術(shù)的夢(mèng),一向跟隨著他!庇谑撬诠ぷ髦鄮碗姽じ苫、學(xué)本領(lǐng),連春節(jié)都不回家。留下來(lái)獨(dú)自掙錢,還幫老板解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書。2005年,譚雙劍在一輪輪競(jìng)標(biāo)中過(guò)五關(guān)斬六將。參加了“鳥(niǎo)巢”建設(shè)。他的名字從此被刻在了紀(jì)念柱上。還有一篇《積累自我的夢(mèng)想》中布魯克是一個(gè)修鞋工,經(jīng)過(guò)自我很好的服務(wù)和修補(bǔ)鞋的質(zhì)量。有一家?jiàn)W地利工廠看好了他,讓他成為了經(jīng)理!豆鸺矣(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

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