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愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)心得范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)心得范文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)心得范文1
有人說(shuō)，如果你非常熱愛(ài)工作，你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因?yàn)槟愕纳町?dāng)中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，重新體會(huì)這段話的含義，聯(lián)系到我的實(shí)際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是--青春獻(xiàn)給教育，我無(wú)怨無(wú)悔!新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實(shí)施新課程的`過(guò)程中，那些不幕名利、樂(lè)教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻(xiàn)，只講索取的人，是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛(ài)職業(yè)，樂(lè)奉獻(xiàn)，真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)心得范文2
郵政人何建忠，全國(guó)人大代表，全國(guó)勞動(dòng)模范，今天為我們做了一場(chǎng)報(bào)告，心靈受到了很大的震撼和深刻的啟迪。這位郵政人不簡(jiǎn)單，是一位好人，他的工作在詮釋者生命的真正意義。
他說(shuō)，有信念才有目標(biāo)，有誠(chéng)信才有信譽(yù)，有關(guān)愛(ài)才有和諧，有付出才有回報(bào)。是的，郵政是這樣，教育又何嘗不是如此?工作中不想上進(jìn)的人，就是懶漢，懶漢是不會(huì)做好工作的。教學(xué)中從沒(méi)有想把學(xué)生培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁將來(lái)的人才的意念，那你的教學(xué)工作至少是不會(huì)出色的。心有多大，目標(biāo)就有多大。我常教育學(xué)生解好“3+3+4=相聚”的方程式，讓他們把自己的理想寫下來(lái)裝進(jìn)瓶里，定時(shí)打開看，不斷總結(jié)，不斷反省。幾十年來(lái)，收獲也不少，喜訊一個(gè)接著一個(gè)，幸福一個(gè)連著一個(gè)涌來(lái)。但距離勞模相差太遠(yuǎn)了，我做得太不夠了。
要工作做得好，精神狀態(tài)要好，心態(tài)要好。一不抱怨，二不等待，堅(jiān)定信念，知難不怕難，知苦不訴苦，無(wú)論什么事，只要用心去做，就能做好，就會(huì)有回報(bào)。教學(xué)工作年復(fù)一年，還是那道題，還是那篇課文，不能千年一律，不能照案宣科，要有創(chuàng)新，要低耗高效，要未雨綢繆，不能應(yīng)付差事，簡(jiǎn)單傳授知識(shí)，當(dāng)一名教書匠。這是育人大事啊!
人生的價(jià)值，在于奉獻(xiàn)，人活在世上，不為別人著想，不為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，還有什么意義呢?一個(gè)人多做點(diǎn)好事是善事，這樣才對(duì)得起自己的責(zé)任，才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的厚望，才對(duì)得起人民的信任。
誠(chéng)信是為人之本，只有真誠(chéng)待人，真心幫人，真情感人，才能使每一個(gè)人心連心。教學(xué)中的`誠(chéng)信更為重要，老師失去了誠(chéng)信，不僅失去的是自己的形象，更有害的是學(xué)生模糊了對(duì)人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。教師的形象很重要，人格的魅力尤為重要，它能出教學(xué)效率，能帶出優(yōu)秀的學(xué)生，好人能帶出一個(gè)個(gè)的好人。這就要求我們每一個(gè)為人師者，要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。
郵政人何建忠還有許多樸實(shí)的話語(yǔ)，富含深刻的哲理，給我留下了深刻的印象。
按規(guī)章制度辦事的人，就是一個(gè)好人。
人要幫人，要為人多做點(diǎn)好，今天你求我，明天我求你，風(fēng)水30年輪流轉(zhuǎn)。
人活一世，不能讓人背后戳脊梁骨。
與其說(shuō)100句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話，不如做一件別人做不到的事。
簡(jiǎn)單的事，人人去做，會(huì)變得更簡(jiǎn)單。
榮譽(yù)只代表過(guò)去。
有一分熱發(fā)一分光，有多大的能力，就要努力做好這件事。
一個(gè)不孝順的人，不能當(dāng)干部。
干不好工作，最終害的是你自己。有為，才有“位”，才有“味”。
會(huì)吃苦，才會(huì)有福。
本職工作做不好，一切都是空的。
何建忠，好人!光環(huán)下的他，仍在做著最低層的事，最偉大的事，最平凡的事，最高尚的事!
一切仍需努力的我，不為名不為利，以模范為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，一定出色地做好自己的語(yǔ)文教學(xué)工作。
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)心得范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同事:
大家好!
今天我獲得敬業(yè)獎(jiǎng)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),感到非常榮幸.在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的同事發(fā)表獲獎(jiǎng)感言.
首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持肯定與褒獎(jiǎng),其次感謝各位同事的鼎力協(xié)助與合作,才有了我們今天的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī).感謝在座的每一位!
視酷偉業(yè)公司一向秉承的宗旨是:團(tuán)結(jié)服從敬業(yè).這三條宗旨懸掛在公司的.墻壁上,我們每天抬頭就能看見這六個(gè)大,同時(shí)也深深的鐫刻在我的心里,時(shí)時(shí)鞭策自己,按照公司的宗旨做人做事.敬業(yè)這兩個(gè),我的理解是:做一件事,便忠于一件事,將全部精力集中到這件事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬.業(yè)就是職業(yè),本職工作,也就是我們的勞動(dòng),勞動(dòng)是神圣與光榮的,沒(méi)有理由不敬.
我認(rèn)為,敬業(yè)的前提是愛(ài)崗,愛(ài)能產(chǎn)生動(dòng)力,也能產(chǎn)生責(zé)任心,只有熱愛(ài)自己的本職工作,才有動(dòng)力與責(zé)任心去從事自己的職業(yè).并且在不斷的進(jìn)步中,得到樂(lè)趣,從而由敬業(yè)轉(zhuǎn)化為樂(lè)業(yè).
近代思想家梁?jiǎn)⒊壬?jīng)寫過(guò)一篇文章,叫做《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》,他在文章中提出:敬業(yè)即是責(zé)任心,樂(lè)業(yè)即是趣味.我想:人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值.
如果我們每個(gè)人都愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,那么無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了非凡,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了偉大.公司也會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)!如果把視酷偉業(yè)比作一艘遠(yuǎn)洋的戰(zhàn)艦,那么我愿化作一顆鉚釘,永遠(yuǎn)鉚在飛馳的船舷上,隨著視酷偉業(yè),一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪,共同體驗(yàn)征服海洋的快感與樂(lè)趣!
我相信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)航下,在我們每位兄弟姐妹的共同努力下,視酷偉業(yè)這艘巨輪,將會(huì)航行得更快更穩(wěn)更遠(yuǎn)!再一次感謝大家!
謝謝!
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