音樂(lè)專業(yè)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè)專業(yè)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)專業(yè)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1
今天，夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天，也是我從很久之前就開(kāi)始期待的一天。六點(diǎn)多就起床了，剛剛洗漱好就得知有家長(zhǎng)帶著小孩子過(guò)來(lái)報(bào)到了。我趕緊戴上工作證跑到門(mén)口那里迎接他們。在門(mén)口那里看到不少的汽車(chē)，也看到有電動(dòng)摩托車(chē)，其實(shí)，我心里在想，自己是在三下鄉(xiāng)嗎？當(dāng)然單憑這一點(diǎn)作為自己評(píng)定三下鄉(xiāng)的標(biāo)準(zhǔn)，完全是一個(gè)愚蠢的想法。帶著學(xué)生的行李上到宿舍，我看到一個(gè)個(gè)熟悉的情景，感覺(jué)自己回到了初中時(shí)代，看到了學(xué)生的母親在幫助孩子們整理床鋪，兩鬢沁著汗珠，眉頭有點(diǎn)緊皺著，擔(dān)心自己孩子未來(lái)在接下來(lái)幾天的生活，直到看到自己的孩子把所有的東西安頓好才放心地離開(kāi)。我不禁想起自己的初中時(shí)光，媽媽總是擔(dān)心著自己的安全，在初一開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)的時(shí)候，短短的五天軍訓(xùn)，父母也忍不住跑來(lái)看我的軍訓(xùn)情況。在平常的生活里，尤其是母親，從她的一舉一動(dòng)里，感覺(jué)到她對(duì)我那種關(guān)切，就像一個(gè)精美的禮盒用精彩繽紛的彩帶小心翼翼地包裝好，而我正是那個(gè)禮盒。有時(shí)，母親會(huì)因?yàn)槲业念B皮而生氣，有時(shí)，也會(huì)因?yàn)槲易龅囊活D飯而笑得像一朵花一樣，虎媽會(huì)有嚴(yán)厲的時(shí)候，也會(huì)有寬容的時(shí)候�？粗议L(zhǎng)們的表情，我的初中的點(diǎn)滴一點(diǎn)點(diǎn)被勾勒出來(lái)。人來(lái)得差不多了，身為班主任的我就去宿舍那里核實(shí)名字還有人數(shù)，因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑳](méi)找到一個(gè)初二的女生，而貿(mào)貿(mào)然打電話給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的聲音從聽(tīng)到孩子的名字的時(shí)候就馬上變得干澀起來(lái)了，語(yǔ)速也加快了，我從來(lái)沒(méi)有那種如此深刻的感覺(jué)，大概是因?yàn)樽约宏P(guān)于老師角色轉(zhuǎn)變的潛意識(shí)在作祟吧？！甚至到了晚上，還有一些家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子，還偷偷跑來(lái)學(xué)校，站在門(mén)口翹首以待，希望能夠見(jiàn)上自己孩子的一面，聽(tīng)聽(tīng)他們這一天的收獲。
開(kāi)營(yíng)儀式讓我這個(gè)五音不全的孩子情何以堪啊，我天天循環(huán)播放我們的營(yíng)歌，就是很難把歌詞背下來(lái)，擔(dān)心自己木訥的表情，太過(guò)冷漠的樣子嚇到了孩子，擔(dān)心我們的節(jié)目不能夠奪取孩子們的心，然而，終于把節(jié)目表演完了，看著他們一張張燦爛的笑臉，我才放下了心頭大石。還有一點(diǎn)很深切的體會(huì)，就是領(lǐng)導(dǎo)講話這個(gè)如此重要的環(huán)節(jié)，在哪個(gè)地方，領(lǐng)導(dǎo)講話的有著一番風(fēng)味，那就是官腔，或許這就是傳說(shuō)中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范吧，提及有些孩子因?yàn)榛锸迟M(fèi)用的問(wèn)題而選擇不去夏令營(yíng)，在沒(méi)有協(xié)商的情況下就自己擅自宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)了。大、浮、夸、冗長(zhǎng)總是一些領(lǐng)導(dǎo)講話的共同性。
到了開(kāi)班會(huì)的時(shí)間了，大概是對(duì)著的是農(nóng)村里的孩子們吧，我抱著一種比較自信的態(tài)度面對(duì)他們，雖然是這么說(shuō)，但是我心里面還是有些忐忑，早早就把板報(bào)弄好迎接他們。很高興，有幾個(gè)孩子能夠主動(dòng)地用英文自我介紹。然而，有些孩子比較內(nèi)向，把頭壓得低低的，快步走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)了一句“大家好，我是xxx”。有點(diǎn)讓我頭痛的環(huán)節(jié)到了那就是競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)我說(shuō)要選正副班長(zhǎng)各一名的時(shí)候，大家都把頭搖了搖，后來(lái)我們使用了一些“專政”的權(quán)利，推選出三個(gè)候選人出來(lái)，其中就有我們班最高最活潑的男生，另外一個(gè)就是傳說(shuō)中的學(xué)生會(huì)主席，還有一個(gè)就是在班上里面當(dāng)生活委員的。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票選出了那個(gè)生活委員的女生和調(diào)皮男生作為正副班長(zhǎng)。終于到了中午了，我好不容易可以歇一口氣了。到了下午，我又開(kāi)始備課了。
由于自己是干部，平常需要站在講臺(tái)上說(shuō)話總是免不了的，盡管以前試過(guò)站在講臺(tái)上面講解過(guò)一些英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，盡管我做了比較充分的準(zhǔn)備，但是當(dāng)我站在講臺(tái)上板書(shū)的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張，面對(duì)這幫今天才認(rèn)識(shí)的學(xué)生。長(zhǎng)這么大，還是頭一回站在講臺(tái)上如此正式地去講一次課。當(dāng)我深呼吸之后喊了一句“classbegins”之后，大伙都習(xí)慣性地站在講臺(tái)上喊了一句，“goodafternoon，misschow。”用朋友的話來(lái)說(shuō)，“難道這不是你夢(mèng)寐以求的密斯周嗎？”我所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)是culturemosaic————americanweddings。由于是第一次正式授課，很多準(zhǔn)備的內(nèi)容在上課的時(shí)候都漏講了，原本一節(jié)課四十五分鐘，我用了大概四十分鐘就把原本一節(jié)半課的內(nèi)容都講完了。慶幸的是學(xué)生們都很配合，當(dāng)我解釋新單詞的時(shí)候，他們都很主動(dòng)地跟讀，對(duì)于不明白的地方，他們也馬上向我提問(wèn)，是因?yàn)槲也粔驀?yán)肅，還是他們認(rèn)為這是夏令營(yíng)，可以無(wú)拘無(wú)束，不過(guò)這個(gè)正是我希望達(dá)到的課堂效果，通過(guò)學(xué)生的互動(dòng)來(lái)不斷激發(fā)自己的想法，縱向和橫向來(lái)拓展上課的內(nèi)容。在此之前我甚至想象過(guò)，坐在講臺(tái)上面跟他們用聊天的形式來(lái)上課，不過(guò)，往往想法是美好的。
當(dāng)我上完課回到宿舍歇了一會(huì)，然后又去巡邏宿舍，原本以為可以作為一天的結(jié)束了。然而，有一句說(shuō)得不錯(cuò)，屋漏偏逢連夜雨。有兩個(gè)學(xué)生要回自己租的房子里面拿點(diǎn)東西，人生地不熟的我就陪著她們回去，結(jié)果在回來(lái)的路上下了大雨，用她們的本地話說(shuō)，就是落水。在去的路上跟她們有說(shuō)有笑，從談話中了解到她們的一些基本情況，父母的職業(yè)啊，業(yè)余消遣啊，學(xué)習(xí)情況等等。談話完畢之后，其實(shí)我的心情是有點(diǎn)復(fù)雜的，她們的父母為了生活，經(jīng)常不在家里，打漁的打漁，賣(mài)粥的賣(mài)粥，在珠三角工作的工作，由于年紀(jì)比較小，小孩子的自覺(jué)性也有點(diǎn)欠缺，很少看書(shū)，花在打扮上的時(shí)間比較多。我認(rèn)為，一個(gè)人就像一棵樹(shù)一樣，要有一種向上突破的韌勁，即使你所生長(zhǎng)的突然沒(méi)有別人的肥沃。家庭教育的質(zhì)量的重要性甚至超過(guò)學(xué)校教育，因?yàn)榧彝ソ逃凉B透學(xué)生的各個(gè)方面，指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ヒ?guī)劃和進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)生活。雨越下越大，可是擔(dān)心出來(lái)太久了不安全，我就只好跟她們共撐著一把傘回學(xué)校，結(jié)果全身濕了，短短十分鐘的路程，從未感覺(jué)如此的漫長(zhǎng)。
真是一波未平一波又起，回到宿舍，又有一個(gè)學(xué)生在等我，原來(lái)她發(fā)燒了，我就趕緊和她的家長(zhǎng)聯(lián)系，然后送她回家。
終于可以歇一口氣了，疲倦的身軀，依然精神的靈魂讓我一直撐到十點(diǎn)半，然后又去學(xué)生的宿舍巡邏督促他們睡覺(jué)。
我不曾想過(guò)短短的一天竟然會(huì)有如此良多的感受。我不知道別人對(duì)一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)是如何定義，但是，我在這一天里盡我所能，學(xué)生晚來(lái)了沒(méi)有飯吃，我就把我們那一桌多的菜給他們。有些人又說(shuō)，要與學(xué)生保持一定的距離不然他們就不會(huì)聽(tīng)你的話。在我看來(lái)，成為一個(gè)好老師是需要不斷去摸索，我依舊記得光洋說(shuō)過(guò)的一句話，教育是一門(mén)藝術(shù)。之所以說(shuō)教育是藝術(shù)，因?yàn)樗枰獣r(shí)間去塑形，需要時(shí)間去完善，需要時(shí)間來(lái)促使其日臻成熟。就此擱筆，期待明天將是更加美好的一天。
音樂(lè)專業(yè)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2
xx年7月，福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院“清芙心笙”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行二十多人先后來(lái)到了福清市城頭鎮(zhèn)、云光村兩個(gè)地方開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為福建醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部的部門(mén)隊(duì)伍，我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗(yàn)讓我們今年的下鄉(xiāng)活動(dòng)更加豐富多彩。大二年級(jí)的我是第二次參加下鄉(xiāng)活動(dòng)。而作為去年部門(mén)隊(duì)伍副隊(duì)長(zhǎng)的我在再次參加部門(mén)下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)，所感悟到的收獲，除了角色的變化、年級(jí)的差別外，感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動(dòng)成果、更多的是下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)部門(mén)成員的幫助以及部門(mén)成員的團(tuán)隊(duì)合作與帶給他們的收獲。我希望我們實(shí)踐隊(duì)的每一個(gè)人都能有所收獲。
抱著這樣的初衷，跟著我們“清芙心笙”實(shí)踐隊(duì)踏上了下鄉(xiāng)福清的大巴。活動(dòng)流程不再多說(shuō)。本次下鄉(xiāng)中感受最深的歸納起來(lái)一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn)；中心是團(tuán)隊(duì)的配合協(xié)作給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的作用；兩個(gè)點(diǎn)一是隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力，還有一個(gè)是隊(duì)員的反饋力。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)內(nèi)容，但是在今年下鄉(xiāng)過(guò)程中再次深刻感受�；蛟S去年是隊(duì)長(zhǎng)，今年變隊(duì)員了，所以這之間的差別讓我感受到了團(tuán)隊(duì)中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力；相比較而言，我對(duì)今年我們隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)層的表現(xiàn)不是很滿意。過(guò)多的不定因素、過(guò)多的臨時(shí)變化，少了合適的應(yīng)對(duì)，讓在實(shí)際過(guò)程中變得無(wú)從下手，多了的是隊(duì)員的茫然，我還依然可以記得去年活動(dòng)開(kāi)始前我們給每個(gè)隊(duì)員發(fā)了詳細(xì)的行程表。雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，可這畢竟是少數(shù)，要是都趕不上那還要計(jì)劃何用。而對(duì)于可能出現(xiàn)的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊(duì)伍的流程更加流暢。
今年下鄉(xiāng)中，正是由于過(guò)多的外界因素打亂了部分計(jì)劃，而應(yīng)急方案的缺乏使得隊(duì)伍時(shí)常陷入困境。當(dāng)然逆境是不可避免的，團(tuán)隊(duì)對(duì)逆境的克服以及在逆境中的前進(jìn)是要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)發(fā)揮的，這或許是彌補(bǔ)不定的環(huán)境因素最好的方案。是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍整體的考驗(yàn)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在這種情境中的表現(xiàn)是對(duì)他們成長(zhǎng)的一個(gè)考驗(yàn)，看到他們有所收獲我也就滿足了。最重要的還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召力，這不僅需要隊(duì)長(zhǎng)的威信，更多的還是在于隊(duì)長(zhǎng)的魅力，這不僅是個(gè)人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊(duì)員的吸引，還在于開(kāi)誠(chéng)布公、毫無(wú)保留的交流使隊(duì)員完全地信賴。不論隊(duì)伍實(shí)力強(qiáng)弱，一個(gè)團(tuán)結(jié)、有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)才是一個(gè)隊(duì)伍所追求的，雖然最終目的.依舊是團(tuán)隊(duì)成果。
還有一個(gè)就是隊(duì)員的反饋力；這個(gè)是在任何情況下都需要的。隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)層的決策、計(jì)劃、所考慮的層面畢竟有限，這時(shí)候就需要隊(duì)員給力的反饋。而這次下鄉(xiāng)中隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的反饋也是我所關(guān)注的。面對(duì)多變的環(huán)境因素對(duì)活動(dòng)的影響，隊(duì)員的反饋?zhàn)兊酶又匾�。我還記得去年的下鄉(xiāng)活動(dòng)，每天晚上都會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)會(huì)。這種內(nèi)部的總結(jié)會(huì)不需要長(zhǎng)篇大論、不需要場(chǎng)面套話，要的是隊(duì)員有效的反饋以及隊(duì)長(zhǎng)對(duì)有效信息的收集，然后再對(duì)隊(duì)員意見(jiàn)、情緒的整合。而隊(duì)員準(zhǔn)確、有效、直觀地反饋表達(dá)是對(duì)隊(duì)伍后續(xù)活動(dòng)更好開(kāi)展的強(qiáng)大助力。只有不斷認(rèn)識(shí)到隊(duì)伍的不足才能更好地對(duì)癥下藥，才能真正發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。
“三下鄉(xiāng)”的時(shí)間一般也就一周左右，如何在這么短的時(shí)間讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷地收獲進(jìn)步，隊(duì)員的反饋至關(guān)重要。而我們隊(duì)伍此次的反饋工作可圈可點(diǎn)。通過(guò)跟隊(duì)員的交流，我也了解到很多隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見(jiàn)、建議常得不到有效的反應(yīng)。這或許是最嚴(yán)重的問(wèn)題。有兩個(gè)方面決定這一交流過(guò)程的困難度，一是隊(duì)員的反饋方式，即反饋時(shí)機(jī)；一是隊(duì)長(zhǎng)對(duì)反饋信息的接受。而這歸結(jié)起來(lái)就是個(gè)人看待事物、整合信息、與團(tuán)隊(duì)交流的功力。隊(duì)員適當(dāng)?shù)姆答佉约瓣?duì)長(zhǎng)對(duì)信息的挑選收集是團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)的第一步。
此次下鄉(xiāng)中，雖然存在一些需要改進(jìn)的方面，但是整體還是維持在有效運(yùn)行的軌道，這是整個(gè)隊(duì)伍共同努力的結(jié)果。而適當(dāng)?shù)睦Ь骋彩鞘沟靡粋�(gè)團(tuán)隊(duì)在有限的時(shí)間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動(dòng)中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進(jìn)彼此間的感情，這或許是我得到的最大收獲。
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