《綠山墻的安妮》讀后感(經(jīng)典15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這是一本有趣的書,我一會兒被安妮的搞怪行為弄的哈哈大笑,一會兒被她那勇敢的精神所打動。
安妮是孤兒院里的一個小女孩,被一戶人家領(lǐng)養(yǎng)了,在這個家庭里因為她的.到來發(fā)生了許多有趣的事,也發(fā)生了許多讓人感動的事。
安妮非常喜歡和大自然親近,她跟大山做好朋友。
安妮是個天真、可愛、善良的小女孩,最讓我感動的是馬修去世了,只有瑪麗拉一個人在家,安妮為了陪瑪麗拉,放棄了的女王學(xué)院,選擇在埃文利教書,留在瑪麗拉身邊,以回報他們給她的愛。
《綠山墻的安妮》讀后感2
讀了讀《綠山墻的安妮》這篇文章后,我深受感動。
文章中的馬修、瑪瑞拉是兄妹倆,當(dāng)他們準備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩時,卻陰差陽錯的'領(lǐng)來一個女孩叫安妮,瑪瑞拉不一樣意收養(yǎng)她,之后被安妮凄苦的身世打動了,安妮的機靈和聰明,最終被馬修和瑪瑞拉決定留下來收養(yǎng)。
他們期望安妮有出息,就讓她去上學(xué),安妮在學(xué)校里成績突出,嚴格要求自我,當(dāng)安妮準備上大學(xué)深造時,家里發(fā)生了巨大的變化,馬修去世了,瑪瑞拉的眼睛有病了,無法管理綠山墻農(nóng)舍,準備賣掉。安妮是一個可愛的女孩,善良又勤勞,對生活充滿熱情,最后決定放下上大學(xué)的機會,去學(xué)校教書,這樣就能夠一邊工作,一邊照顧瑪瑞拉和綠山墻農(nóng)舍了。
看完后,我覺得我就應(yīng)像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的禮貌、勤勞、善良以及刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度,平時也要做家務(wù),鍛煉潛力做好自我力所能及的事情。
《綠山墻的安妮》讀后感3
最近,我讀了一本書,那本書叫《綠山墻的安妮》,看完這本書,我的感觸很大。
安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒,但是被馬修兄妹收養(yǎng)了。馬修兄妹原本要收留一個男孩,可領(lǐng)回的只有安妮一個女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩,可后來就喜歡上了這個小姑娘,因為安妮給他們的生活帶來了很多快樂,也正是因為她的樂觀,她才交了不少朋友,讓自己的生活過得很充實,也因為她的樂觀,她才能當(dāng)上老師,養(yǎng)活馬修兄妹。
我想到了自己,因為一點點小小的挫折,就變得十分悲觀?戳诉@本書,我決定,面對什么事情都擁有樂觀的心態(tài),只有這樣才能讓自己的.生活充滿樂趣。
生活中的不如意,不要把它當(dāng)做一種痛苦,你可以把它當(dāng)做彩虹前的暴風(fēng)雨,只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才會有絢爛的彩虹。
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》講述的是住在綠山墻農(nóng)舍的馬修兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,來幫助他們做農(nóng)活?墒顷幉铌栧e的,人家把愛說、愛笑、愛幻想的安妮送來了。
雖然馬修兄妹想要一個男孩幫忙,但是他們卻發(fā)現(xiàn)他們在不自覺間喜歡上了這個天真、善良的小精靈般的`紅頭發(fā)女孩。馬修兄妹答應(yīng)留下了安妮,安妮的到來也給綠山墻帶來了歡樂。安妮愛生活、愛自然、愛身邊的一切事物,她的開朗很快贏得了朋友們的友誼,身邊的人也因為她過的更加的充實和快樂。
安妮認真的生活著,終于她用她的成績回報了養(yǎng)育她的馬修兄妹,考上了大學(xué)。但是面對失去馬修哥哥的馬里拉,安妮選擇了放棄上大學(xué)的夢想,選擇了教書來陪伴養(yǎng)育她的恩人。
讀了這本書,我很感動,為安妮的感恩,為安妮的樂觀。這本書告訴我,生活中有幸福,也有苦難,但是我們要是用一顆樂觀的心去面對我們的生活,就會發(fā)現(xiàn)生活處處都是燦爛的陽光!
《綠山墻的安妮》讀后感5
這本書的主人公單純、善良、可愛,這個主人公還具有美好的品質(zhì),就是因為這些優(yōu)點讓她學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。她就是安妮。
這本書語句寫的十分美,表現(xiàn)了主人公那十分堅強的.品質(zhì),雖然安妮她無父無母,但她卻因為偶然機會獲得了幸福生活,那不僅僅是一次巧合,想收養(yǎng)她的女主人因為她是女孩而一度想把她送回孤兒院,但通過短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動。我正是被她耿直有時候不那么惹人喜愛的性格所吸引,所以我才愛看這本書!作者對安妮的動態(tài)表情神態(tài)寫得很生動。唯一不足的地方就是安妮長大后的內(nèi)容寫得太少了,這對于愛幻想的我來說到增添了幾分對安妮未來的無限遐想。
讀書可以增長我們的見識,不出門便可知天下事;讀書可以開拓我們的視野,不穿越便可博古通今;讀書可以陶冶我們的性情,久為之,便會溫文爾雅;讀書可以抵擋污穢,凈化心靈。來吧讓我們來看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧!
《綠山墻的安妮》讀后感6
前幾天,語文老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書,我讀完以后,覺得這本書非常不錯。
這本書主要講的是:一個叫安妮的小女孩被馬修和馬瑞拉收養(yǎng),安妮剛開始對自己的'長相和名字十分不滿意,但是她的學(xué)習(xí)很好,他憑著自己的努力考上了女王學(xué)院,并成為了獎金獲得者,她也變得漂亮起來,后來馬修死了,她不得不留了下來。最后由于自己多年的“敵人”——吉爾伯特·布萊斯和好。
讀了這篇文章,我知道了:只要自己努力,奇跡就會發(fā)生。
《綠山墻的安妮》讀后感7
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說:“不是個男孩么,怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞,她過的一直很不踏實,后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候,她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書,我心里久久不能平靜,應(yīng)為那個小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的',是……
我相信善有善報惡有惡報,好人的日子會過得平靜,壞人是會遭到報應(yīng)的,日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感8
這本經(jīng)典小說會讓所有的人想象和夢想,就象綠山墻的安妮雪莉一樣。
安妮雪莉是紅頭發(fā)的一個十一歲的孤兒,安妮也是那位瑪麗拉和馬修卡思伯特不小心領(lǐng)養(yǎng)的小朋友,斃婉R修當(dāng)然不需要她,但他們在長時間的思考后還是決定讓她留下來。
我讀這本書讀得津津有味——安妮總是犯好玩的錯,比如說沒有把該放進蛋糕里的原料放進去,卻放了一個涂抹膏,還有一次她忘了放面粉!!還有,她很快就交了一個知心朋友,黛安娜巴里,她們倆總是在一起玩兒,但有幾次,她們玩兒的時候出了一點兒,黛安娜的`媽媽受不了的意外……
這是‘安妮’系列中的第一本,也是最受歡迎的。
《綠山墻的安妮》讀后感9
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥瑪麗,她寫出的書讀起來引人入勝。
主人公是安妮。安妮是一個身世凄涼的女孩,她舉目無親,但這并不妨礙她的天真活潑善良的天性。安妮喜歡遐想,喜歡與人交談——雖然是有很多廢話的。安妮是在11歲的時候被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。從此,她的人生道路有了轉(zhuǎn)折。安妮又用善良和直率贏得了不少的友誼,最終,憑靠自己的實力考上了大學(xué),但是為了照顧病危的'瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
這是一個有關(guān)于孤兒長大成人的故事,故事情節(jié)一波三折,貼靠實際生活。作品的主要亮點在于人物描寫和修辭手法運用得當(dāng),在以后的寫作生涯中,這兩點是可以運用于自己的作品當(dāng)中的。
當(dāng)然,從一個舉目無親的孤兒變成了德智雙全的大女孩,就好比烏云轉(zhuǎn)晴。人間也并不總是那么黑暗、世俗,命運之神會眷顧每一個人,所以,我們也要感恩世界,回報世界,做一個懂得感恩的人!
《綠山墻的安妮》讀后感10
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。
她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的`男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,可是安妮生性樂觀、愛幻想。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良,她對喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀!
《綠山墻的安妮》讀后感11
假期,我讀了《綠山墻的安妮》。
以前,我覺得孤兒一定會無助,充滿悲傷但是,書中的安妮讓我改變了想法。
她雖然是孤兒,卻活潑可愛,對世界充滿想象。
她把綠山墻的林蔭道取名為“潔白的歡樂小路”,把池塘取名為“閃光之湖”。
在我們眼里那些十分平常的花、草、鳥、魚等事物,在安妮的眼中都可以想象成奇形怪狀的'東西
綠山墻的安妮
當(dāng)安妮通過自己的努力考上大學(xué),收養(yǎng)她的馬修卻去世了,馬瑞拉也生病了她毅然放棄了上大學(xué)的機會,留在綠山墻附近的學(xué)校教書我看到了她善良,知恩圖報的美德。
她善解人意,勤奮、樂觀的精神感動了我,我要像安妮那樣對生活充滿想象,在學(xué)習(xí)中要勤奮,當(dāng)遇到困難時,要努力克服,
《綠山墻的安妮》讀后感12
原本,我很討厭讀這本書,覺得它的內(nèi)容枯燥無味,但后也漸漸融入其中,與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的.、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩,在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知!毖剑
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感13
在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻安妮》。
這本書講的是:十九世紀末二十世紀出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數(shù)以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤解,追求人生的.美好的目標。
在安妮的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴說心事。
成長中的安妮總是會犯下各種錯誤,但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。
我喜歡的安妮自強,自立和懂得知恩圖報的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感14
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。
她聰明而勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放下了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭,她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的`時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良,她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀!
《綠山墻的安妮》讀后感15
紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個可愛的小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會,不計前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個陽光燦爛的早晨,安妮請戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時來了。瑪依娜想給戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個寒冬的夜晚,戴安娜的`妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗和醫(yī)療知識拯救了她。
安妮的各個方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
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