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安全就業(yè)心得體會(huì)優(yōu)秀
我們心里有一些收獲后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編整理的安全就業(yè)心得體會(huì)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全就業(yè)心得體會(huì)優(yōu)秀1
有的高校生好不簡(jiǎn)單有了就業(yè)機(jī)會(huì)，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那么，自我心理調(diào)整明顯就成為了當(dāng)今高校生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
最近，從工會(huì)借了幾本書，讀了一些，感覺(jué)對(duì)自己關(guān)心很大，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，做進(jìn)一步的心理調(diào)整，并且，我想把這份高校生就業(yè)心得體會(huì)寫出來(lái)，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里預(yù)備其次天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安靜。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說(shuō)：“孩子，假如你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間，但是沒(méi)過(guò)非常鐘，兒子就拼好了，牧師問(wèn)他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很簡(jiǎn)單，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過(guò)來(lái)。我想，假如這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的�！蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢，說(shuō)：“你已經(jīng)替我預(yù)備好了明天的布道，假如一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的�！毙膽B(tài)打算狀態(tài)，你的心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以，我們要漸漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不消失失誤，才能順當(dāng)完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
盡管目前境況困難，盡管就業(yè)遭受不公，我們依舊要對(duì)將來(lái)布滿信念，學(xué)會(huì)自我調(diào)整，立足基層，堅(jiān)決幻想。重慶從磚工漸漸成長(zhǎng)為公司高管的黃玉健說(shuō)：“高校生農(nóng)夫工心態(tài)肯定要穩(wěn)定，看事情眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)際上很多事情只要仔細(xì)去干，憑你們的學(xué)識(shí)水平肯定能干好，比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員，假如取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作閱歷，年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元。”他還說(shuō)：“我1970年學(xué)校畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)夫工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理，有了車和房子。路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地�！彼裕覀兦嗄耆烁_踏實(shí)地的干，將來(lái)是值得期盼的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上，人們對(duì)一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)辯。仆人眼看爭(zhēng)辯越來(lái)越激烈，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫。使客人們大為驚異的.是：這仆人的說(shuō)明是那樣清楚明白，那樣深具說(shuō)服力，辯論立刻就平靜了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人：“先生，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在許多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，先生�！边@年輕人回答，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難�！边@個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧困低微的仆人，但不久以后他就以超群的才智震動(dòng)了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最宏大的天才——聞名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中，我領(lǐng)悟到，苦難是盧梭受益最大的學(xué)校，同樣，苦難也是我們青年最好的學(xué)校，但凡在年輕時(shí)遭受苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人，在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容�，F(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下將來(lái)，我們就更要堅(jiān)決信念，腳踏實(shí)地地從基層做起。
年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對(duì)我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話，我們要仔細(xì)領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好，將來(lái)是美妙的，讓我們一起努力吧!放低高校生的身份，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷思索總結(jié)，我信任，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步，我們的將來(lái)確定很美妙!
安全就業(yè)心得體會(huì)優(yōu)秀2
我們要根本解決高校生找工作難的問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手：
第一，高等教育應(yīng)當(dāng)停止擴(kuò)招，深化改革，進(jìn)一步適應(yīng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的需要
擴(kuò)招并不是高校生找工作難的根本緣由，但經(jīng)過(guò)幾年的擴(kuò)招后，高校生素養(yǎng)已明顯下降。這有兩方面緣由：一方面是高校生人數(shù)迅猛增加，平均素養(yǎng)下降是必定的。另一方面則是師資嚴(yán)峻跟不上。我們可以在五年內(nèi)將高校生擴(kuò)招一兩倍，但老師、尤其是優(yōu)秀老師的數(shù)量，卻根本不是五年內(nèi)能增加一兩倍的。所以平均素養(yǎng)降低的同學(xué)接受平均素養(yǎng)降低的老師們的教育，畢業(yè)時(shí)的素養(yǎng)只能更加低下。而且由于就業(yè)壓力，同學(xué)們到了大四就開(kāi)頭慌急找工作，哪里有時(shí)間連續(xù)學(xué)習(xí)、做畢業(yè)設(shè)計(jì)？現(xiàn)在許多高校的畢業(yè)設(shè)計(jì)已形同虛設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的流行也給同學(xué)們抄襲畢業(yè)論文供應(yīng)了極其便利的條件�？陀^地說(shuō)，現(xiàn)在高校本科生的平均素養(yǎng)，不肯定比十幾年前大專生強(qiáng)。
高校生找工作難，還與教育結(jié)構(gòu)的'不合理有很大關(guān)系。目前，外貿(mào)、金融、法律、會(huì)計(jì)等專業(yè)都趨于飽和，連碩士都很難找到滿足的工作，更何況本科生？這些專業(yè)的畢業(yè)生找工作都特殊困難，要么就改行。
因此，筆者認(rèn)為，國(guó)家應(yīng)當(dāng)在將來(lái)幾年停止擴(kuò)招，至少應(yīng)當(dāng)將擴(kuò)招比例降低到5%以下。各高校應(yīng)致力于提高老師教學(xué)水平和科研水平、調(diào)整老師結(jié)構(gòu)，鞏固擴(kuò)招成果，將高等教育進(jìn)展為“精英化的大眾教育”。
但是，改革教育并非一朝一夕之事。老師水平的提高不是短期能實(shí)現(xiàn)的，有些專業(yè)假如縮減甚至撤消，相應(yīng)的老師員工又該怎么支配？而且，高等教育無(wú)論怎樣改革，都不行能達(dá)到100%和社會(huì)需求同步的程度，所以這是個(gè)永久需要堅(jiān)持和完善的過(guò)程。
其次，高校生也要調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展正如前文所說(shuō)，國(guó)家就業(yè)雖難，但還沒(méi)有難到連幾百萬(wàn)高校生都難以找到工作的地步。幾十年前，中專生都算學(xué)問(wèn)分子，但現(xiàn)在沒(méi)有人以中專學(xué)歷驕傲，大量的中專、大專生從事著搬運(yùn)工、門衛(wèi)、在門面房跟著小老板站柜臺(tái)等工作，更多的大中專同學(xué)則在農(nóng)村、縣城工作。所以，當(dāng)這個(gè)社會(huì)充斥著越來(lái)越多的高校生的時(shí)候，一部分高校生必定要從事過(guò)去他們“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育，高校生必需調(diào)整心態(tài)，降低要求，適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要。
實(shí)際上，假如高校生們能降低要求，就能找到許多工作。例如，山西仁和集團(tuán)今年預(yù)備在某高校聘請(qǐng)100人，充實(shí)他們?cè)谏轿鞯哪充搹S人員，可高校生們卻嫌鋼廠過(guò)于偏遠(yuǎn)，最終只有兩三個(gè)人去，而這個(gè)學(xué)校卻還有上千畢業(yè)生沒(méi)找到工作。所以，和大專、中專生乃至農(nóng)夫工相比，高校生找工作其實(shí)一點(diǎn)也不難，關(guān)鍵是調(diào)整心態(tài)。
這種心態(tài)的調(diào)整是苦痛的，伴隨著心靈的煎熬和升華。但當(dāng)越來(lái)越多的高校生走向平凡的工作崗位后，從事“不是工作”的工作時(shí)，必定會(huì)帶動(dòng)社會(huì)整體生產(chǎn)率和效率的逐步提高。這是個(gè)必定的歷史過(guò)程。而現(xiàn)在，許多高校生當(dāng)找不到滿足的工作時(shí)，寧愿在家復(fù)習(xí)考研，也不情愿出來(lái)工作。這些高校生，一部分人或許能“修成正果”，但相當(dāng)一部分人在屢考不中后還得走上社會(huì)，此時(shí)的苦痛比當(dāng)時(shí)大得多，對(duì)4 / 14
個(gè)人、對(duì)社會(huì)造成的負(fù)面影響也比較大。極少部分高校生則會(huì)產(chǎn)生心理扭曲，對(duì)社會(huì)布滿仇恨，負(fù)面影響更大。
第三，國(guó)家應(yīng)努力提高整個(gè)社會(huì)的工資水平，并制造盡量多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
高校生調(diào)整自身定位和心態(tài)是很重要的，但我們不能苛求高校生們單方面調(diào)整心態(tài)，而要反問(wèn)一句：為什么高校生們不情愿從事許多工作呢？
就高校生個(gè)人來(lái)說(shuō)，在沒(méi)有特別社會(huì)關(guān)系的狀況下，只能努力學(xué)習(xí)，培育綜合力量，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取出類拔萃，才能找到滿足的工作。
一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒(méi)有仔細(xì)想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最終反而“嫁不出去”。其三是社會(huì)因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合力量，可四周的親友一有反對(duì)之聲，自己就開(kāi)頭動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公正、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也經(jīng)常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素養(yǎng)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順當(dāng)就業(yè)形成巨大的障礙。
因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際狀況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要依據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合力量和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排解各種外界干擾，假如自己和用人單位彼此都很滿足，就應(yīng)當(dāng)早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培育良好的心理承受力量，英勇地迎接選擇將來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。
安全就業(yè)心得體會(huì)優(yōu)秀3
雖然，我們平常感覺(jué)學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，我們開(kāi)頭真的是有點(diǎn)老虎吃天無(wú)從下手。不過(guò)，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，最終，我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達(dá)到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到興奮、驕傲。在以后的工作中更應(yīng)當(dāng)好好利用這份財(cái)寶！
三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
在前兩天的制圖實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)處理好圖樣，結(jié)果，到了出圖時(shí)，我們發(fā)覺(jué)我們的圖樣根本不能用，然而，我們并沒(méi)有放寬自己，我們大家全都要求重新再做，經(jīng)過(guò)我們一再測(cè)量，我們最終得到了合理的圖樣，交了一份滿足的作業(yè)。我想，我們搞機(jī)械的人不只是在搞制圖時(shí)肯定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的'精神。只有這樣才能做一名合格的機(jī)械方面的人才。
三、失敗是勝利之母，熟能生巧
經(jīng)過(guò)一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測(cè)，一次次的計(jì)算，我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測(cè)量的速度也在愈來(lái)愈快，數(shù)據(jù)的精確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
四、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)批判再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的，要靠大家，一個(gè)人的學(xué)問(wèn)不行能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不行怕的，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批判。在不斷的爭(zhēng)辯中我們才能發(fā)覺(jué)問(wèn)題，討論問(wèn)題，解決問(wèn)題，形成小組內(nèi)最正確的意見(jiàn)。這應(yīng)當(dāng)叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批判，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說(shuō)了吧。
暑假之前的班會(huì)上我們把這次社會(huì)實(shí)踐的口號(hào)定作：贏在起跑線！大家有了這一個(gè)暑假的經(jīng)受并且溝通過(guò)各自的感受之后，每一個(gè)人還是對(duì)當(dāng)前就業(yè)的形勢(shì)有了一個(gè)較為全面的了解。然而就這些對(duì)我們的就業(yè)而言，我們還沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。要想真正的贏在起跑線，我們還必需把握好剩下的兩年，學(xué)習(xí)補(bǔ)充更多更廣泛的學(xué)問(wèn)，做更強(qiáng)的自己！
安全就業(yè)心得體會(huì)優(yōu)秀4
在找工作這樣一個(gè)過(guò)程中，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，就業(yè)對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在不停的查找工作的過(guò)程中，你靠的不僅僅那一紙文憑，需要的是你的急躁和努力，你的支配和預(yù)備，以及面對(duì)找工作道路上所遇見(jiàn)困難的態(tài)度。經(jīng)受一個(gè)多月的找工作歷程，其中的艱辛只有經(jīng)受過(guò)的人才會(huì)有所感悟。在此，就自己在找工作中遇到的一些困難與懷疑，與各位學(xué)弟學(xué)妹共享一二，盼望對(duì)以后大家在找工作的過(guò)程中有所關(guān)心。
本篇心得體會(huì)主要敘述在經(jīng)受了就業(yè)這一過(guò)程后，個(gè)人覺(jué)得需要留意的幾個(gè)方面：
一、做好足夠的功課，提前對(duì)感愛(ài)好的單位或公司做肯定了解。
在找工作之前，大部分的同學(xué)會(huì)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)與以后能進(jìn)入的公司或者單位有所疑問(wèn)，自己的專業(yè)能進(jìn)什么樣的公司？自己進(jìn)入某個(gè)單位后，自己所學(xué)的東西是否就能用于工作？不管是進(jìn)學(xué)校的本科生還是經(jīng)受考研、保研歷程的討論生，大部分同學(xué)的專業(yè)選擇具有盲目性，由于也許我們自己也不知道自己以后要從事什么工作，或者說(shuō)迫于父母的支配、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的要求，我們并沒(méi)有選擇自己喜愛(ài)的專業(yè)，討論自己感愛(ài)好的東西。這就更加導(dǎo)致同學(xué)們到了就業(yè)階段的茫然和不知所措。但由于專業(yè)性的限制，你就需要提前去了解你的專業(yè)適合什么單位。打個(gè)比方，例如咱們西北工業(yè)高校電子信息學(xué)院，屬于工科性學(xué)校的電子信息專業(yè)方向，確定在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域更加了解或者說(shuō)精通，那么以后從事這專業(yè)方向的工作無(wú)論是對(duì)你還是對(duì)單位都是有肯定好處的，那自然更多的應(yīng)當(dāng)關(guān)注這方面的公司和單位。假如你在讀完本專業(yè)以后想去參加一些文科性質(zhì)的工作，那就需要和這些專業(yè)方向的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，這樣就會(huì)顯得專業(yè)學(xué)問(wèn)較為匱乏，競(jìng)爭(zhēng)力不足。
因此，在就業(yè)預(yù)備階段，就需要你對(duì)自己以后的進(jìn)展方向有一個(gè)足夠了解和熟悉。比如你盼望去到某個(gè)城市，你就需要提前了解那個(gè)城市有哪些適合你自己專業(yè)的單位和公司，又有什么崗位適合自己去進(jìn)展。在本人找工作的經(jīng)受中，感受最深的就是對(duì)崗位的了解。例如你從事軟件開(kāi)發(fā)工作，眾所周知，軟件開(kāi)發(fā)工作并非簡(jiǎn)潔的編代碼，假設(shè)在軟件開(kāi)發(fā)職位的選項(xiàng)中消失了軟件工程師以及產(chǎn)品經(jīng)理兩個(gè)職位，其實(shí)他們都屬于軟件這個(gè)大的范疇中，但工作重心不相同，這就很簡(jiǎn)單讓自己在投簡(jiǎn)歷和崗位選擇的階段產(chǎn)生懷疑。
所以，在投簡(jiǎn)歷和查找工作之前，盡可能的從多個(gè)渠道了解自己感愛(ài)好的單位和公司，以及自己盼望選擇的崗位，就顯得尤為重要。在此，推舉以下幾個(gè)方法。
1、向自己專業(yè)方向全都或者相像的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，從他們的選擇中，了解崗位的職責(zé)和準(zhǔn)確工作。
2、向自己的導(dǎo)師請(qǐng)教。導(dǎo)師作為你專業(yè)領(lǐng)域的帶頭人，了解的狀況自然比我們多。在就業(yè)懷疑、苦難的時(shí)候，多與導(dǎo)師溝通溝通，也可以讓導(dǎo)師給你推舉一些適合自己專業(yè)的單位。
3、向?qū)W院導(dǎo)員和負(fù)責(zé)就業(yè)工作的老師請(qǐng)教。通常狀況下，學(xué)院與本專業(yè)的相關(guān)單位都有很好的關(guān)系，很多單位和公司也會(huì)特地來(lái)學(xué)院進(jìn)行講座和聘請(qǐng)工作，通過(guò)與導(dǎo)員、老師的溝通，你可以更加清晰的了解自己適合什么單位，適合什么崗位。（特向各位即將面臨就業(yè)階段的學(xué)弟學(xué)妹推舉就業(yè)服務(wù)隊(duì)，他們作為學(xué)院負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)和支配工作的一個(gè)團(tuán)體，能更多機(jī)會(huì)的接觸不同單位，從而讓自己在工作的選擇上更游刃有余、覓得先機(jī)）。
二、工作選擇只有最合適，沒(méi)有最好。
說(shuō)完了就業(yè)階段的預(yù)備工作，接下來(lái)是工作的選擇。作為人生一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第一份工作對(duì)自己今后的進(jìn)展顯得尤為重要，所以同學(xué)們?cè)谶x擇自己第一份工作時(shí)，也顯得特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎。大部分同學(xué)都會(huì)關(guān)注的是工作的地理位置、單位的進(jìn)展前景以及公司的待遇狀況，能找到自己最為抱負(fù)的工作當(dāng)然可喜可賀，但并不是每個(gè)同學(xué)都能這么順當(dāng)，這也必定使同學(xué)們會(huì)經(jīng)受一個(gè)選擇的懷疑過(guò)程。就此問(wèn)題，盼望從過(guò)來(lái)人的角度，賜予大家一些自己的想法：
薪金待遇不能評(píng)判一個(gè)工作的好壞。對(duì)于剛進(jìn)入就業(yè)階段的同學(xué)們，由于缺少對(duì)工作單位以及崗位的了解，只能以薪金待遇來(lái)評(píng)判一個(gè)工作的好壞，就個(gè)人找工作心得而言，這并不是一個(gè)正確的想法。例如a公司主要進(jìn)展方向與你的專業(yè)非常契合，但第一年收入僅有10萬(wàn)，以后的收入則需要看你對(duì)公司的貢獻(xiàn)以及自己的進(jìn)展；而b公司第一年收入12萬(wàn)，但進(jìn)展發(fā)向與你的專業(yè)不同，導(dǎo)致你進(jìn)展受限，這個(gè)時(shí)候?qū)蓚�(gè)公司選擇信任會(huì)讓許多同學(xué)苦惱。從自己找工作的經(jīng)受而言，推舉大家找一個(gè)與自己專業(yè)契合度更高的單位，這樣對(duì)你以后的進(jìn)展方向會(huì)有更大關(guān)心，不要由于臨時(shí)的薪金待遇迷惑了你對(duì)將來(lái)的眼光。所以，不用艷羨別人找的工作比你待遇高，也不用眼紅別人找的單位是否知名，你只需要找到你最合適的那一份工作。
三、工作選擇切勿焦急。
在剛踏入就業(yè)階段，身邊的同學(xué)包括我自己，都是每天在著急中度過(guò)的，或多或少的是擔(dān)憂自己找不到自己最抱負(fù)的'工作，或者由于一些聘請(qǐng)單位來(lái)的比較早，抱著試水的目的去參加了這些公司的聘請(qǐng)，往往在不經(jīng)意中獲得了面試官的賞識(shí)，得到了第一個(gè)工作選擇的機(jī)會(huì)。這時(shí)，同學(xué)們的焦慮又油然而生。自己要簽這一份工作嗎？以后自己還能找到比這個(gè)更好的工作嗎？萬(wàn)一婉拒了這個(gè)機(jī)會(huì)，以后找不到工作怎么辦？這些都是同學(xué)們所思索的問(wèn)題。
針對(duì)以上問(wèn)題，我想告知大家自己的一些簡(jiǎn)潔想法。假如你有明確的目標(biāo)和把握，在你所心儀的單位來(lái)之前，去面試一些其他單位，就當(dāng)對(duì)自己工作預(yù)備的一個(gè)檢驗(yàn)，這當(dāng)然毋庸置疑。而對(duì)于一些有懷疑的同學(xué)，我想告知你們的是，不要被這樣一份突如其來(lái)的工作打亂自己的支配，要信任自己很優(yōu)秀，信任自己能找到自己心儀的工作，而并非殫精竭慮的懷疑自己能不能找到工作。盼望大家盡量切勿抱著先簽一個(gè)保底，再去找其他工作的想法，這樣不僅影響自己的信譽(yù)，也只會(huì)干擾自己以后找工作的心境。
四、面試預(yù)備心得
說(shuō)完了上述一些想法，最終一點(diǎn)我想說(shuō)的是面試預(yù)備的一些心得。
1、簡(jiǎn)歷應(yīng)做的簡(jiǎn)潔且清楚、全面且不累贅。盡量通過(guò)新奇的排版吸引單位的留意力，再以自己在求學(xué)階段參加的一些科研項(xiàng)目、論文發(fā)表狀況來(lái)獲得公司部門領(lǐng)導(dǎo)的垂青。
2、、在面試預(yù)備方面，盡可能預(yù)備一些與你所申請(qǐng)公司崗位相全都的內(nèi)容。例如你盼望面試一個(gè)討論所的崗位，該所主要以電磁波、天線等方面為招攬人才的要點(diǎn)，你就需要在面試的過(guò)程，多預(yù)備一些與這專業(yè)方向相關(guān)的項(xiàng)目以及討論內(nèi)容，并在面試之前，清晰地了解自己參加這個(gè)項(xiàng)目的要點(diǎn)，從而能夠從容應(yīng)對(duì)面試官所提的問(wèn)題。
3、在面試的過(guò)程中，肯定要充分的表達(dá)自己想去該單位工作的意愿，假如你有心給面試官留下深刻的印象，除了你扎實(shí)的專業(yè)功底，你就需要表達(dá)出劇烈的求知欲望來(lái)吸引面試官，或者說(shuō)保證在面試官篩選的過(guò)程中，讓自己有一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。
以上就是本人在找工作期間的一些心得體會(huì)，盼望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹以后的就業(yè)有所關(guān)心，若有瑕疵，歡迎同學(xué)們批判指正。
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