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入崗心得體會
心中有不少心得體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的入崗心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
入崗心得體會1
20xx年8月7日——8月20日，我有幸參加了山西工商學(xué)院新教師培訓(xùn)，感到受益匪淺，現(xiàn)將參加本次培訓(xùn)的心得體會做如下總結(jié)。
一、對學(xué)校的前景充滿了信心，對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔
在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，為我們加入到山西工商學(xué)院這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好規(guī)劃，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我對我們學(xué)校的前途更加充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們山西工商學(xué)院這片充滿希望的熱土的信念。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法，做一名合格的高校教師
雖然在來到工商以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。楊建國副院長、劉鴻波副處長、王彥臻老師、張彥穎老師結(jié)合多年來的許多典型范例，給我們詳細(xì)講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情。如同其他的工作部門一樣，高校教師有著很多的規(guī)章制度要遵守，也同樣要付出艱巨的努力。我認(rèn)識到，作為高校教師，要有強烈的工作責(zé)任心，必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、高校教學(xué)不僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時間的積累和摸索
從前作為一名學(xué)生，對教師的.工作一直十分向往，但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師，并且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。張彥穎老師以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。她從應(yīng)用型課程教學(xué)的構(gòu)成、對應(yīng)用型教學(xué)的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)應(yīng)用型課程內(nèi)容的基本特點、大學(xué)應(yīng)用型教學(xué)過程基本特點等幾個方面做了全面而深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會，我對高校教師教育工作內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認(rèn)識到，高校教師的應(yīng)用型教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動。教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師，我們都需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變、從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變、從型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過我們不懈地努力和學(xué)習(xí)。
大學(xué)應(yīng)用型課程內(nèi)容的特點大體可以總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。同時應(yīng)用型教學(xué)過程也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要掌握有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧。我體會到，要成為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
通過這次培訓(xùn)，我感觸頗深、受益匪淺，感覺和所有受訓(xùn)的老師拉近了距離。在此期間，我們不僅提高了教育教學(xué)水平，師德師風(fēng)也得了升華。為此，我衷心地感謝這次的培訓(xùn)，也希望以后這樣的機會越來越多！
入崗心得體會2
我很榮幸來到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺得我此行收獲很大。
對我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級管理，就像一個金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長，然后是四個護(hù)理組長，最后是護(hù)理組長下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外，各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車等。護(hù)理組長負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項護(hù)理工作完成情況，對各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長通過管理護(hù)理組長及抽查進(jìn)行宏觀管理。層級管理可以使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護(hù)土快速成長，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實專業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長與專業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科，“五常法”的落實達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個個格子盒和抽屜。每個格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙，各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護(hù)理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。并且，“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長負(fù)責(zé)管理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行�！拔宄７ā睉�(yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國境內(nèi)開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。在耳鼻喉科，她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見疾病的相關(guān)知識以及術(shù)前術(shù)后注意事項。病人入院后，在病房無聊的時候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識，既可以打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關(guān)知識的機會。再加上護(hù)士的健康宣教，可以增強患者的健康行為，從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的`出院指導(dǎo)方面的健康宣教單，每個病人出院時，責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強患者對出院后注意事項等知識的掌握�？梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨椋偈辜膊〉幕謴�(fù)。
在省人民醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下，第一次有機會去其它三甲醫(yī)院參觀學(xué)習(xí)，第一次有機會接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，通過這次參觀學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)它們有的而我們沒有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀學(xué)習(xí)，是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無的有效方法。希望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀學(xué)習(xí)的機會！
入崗心得體會3
生活就像一段旅程，旅途中，我們會碰到許多岔路，不同的岔路上有著不一樣的風(fēng)景，每到一個路口就意味著一個新的起點，新的征程。
20xx年7月，我正式的結(jié)束了自己的學(xué)生生涯，走進(jìn)了社會。來到了xxxxx公司。加入了綜合管理部。在短短的三個多月里，我真的獲益匪淺。
由于一開始的工作量，并不是很大，就單純的以為綜合管理部是個特別悠閑的部門，漸漸地才發(fā)現(xiàn)綜合部的工作都是瑣碎、繁雜的工作。從辦公環(huán)境的維護(hù)、設(shè)備的維修、多媒體的使用到規(guī)章制度建設(shè)，人力資源管理，信息技術(shù)，公文處理，檔案室管理等，上情下達(dá)、下情上報、對外交往和后勤服務(wù)都有我們的身影。記得起初，因為對發(fā)文的格式要求并不是很清楚，經(jīng)常出錯，但領(lǐng)導(dǎo)們一遍一遍的.耐心審閱，給予耐心的指導(dǎo)，自己的工作才漸漸走向了正軌。
在這段時間里，我知道了一名綜合管理部的職員,必須要做到的就是細(xì)心與耐心。因為我們最主要的職責(zé)就是服務(wù)。為公司服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為同事服務(wù)。
我們要及時準(zhǔn)確的為領(lǐng)導(dǎo)提供各種信息，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。也要協(xié)調(diào)好各部門之間，部門與領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系，搞好后勤保障。更要在同事間加強團(tuán)結(jié)，熱心服務(wù)，努力營造同事間和諧的人際關(guān)系。
許許多多微不足道的小事，讓我由衷的感到欣慰，正因為這些點點滴滴的關(guān)懷，對于剛出社會，羽翼還未真正強壯結(jié)實的我們來說是至關(guān)重要的。
我會繼續(xù)做好自己的本職工作，并虛心的像前輩們學(xué)習(xí)，也會接受各種批評與建議。
公司開業(yè)了，我們將以更飽滿的熱情，昂揚的精神，在工作崗位上，發(fā)揮自身優(yōu)勢，盡心盡責(zé)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
入崗心得體會4
20xx年9月我參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)。短短的1天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的心情久久不能平靜。在這些領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出一個老教師對新教師的些許期驥，讓我百感交集、受益匪淺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話也為我將來的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從師德學(xué)習(xí)到專業(yè)成長，從教師教學(xué)到教師生活水平的提高，從學(xué)校師資概況到教育現(xiàn)狀，面面俱到，細(xì)致入微，在各方面對我們加以指導(dǎo)。讓我們首先樹立起師德觀念，邁好第一步，繼而提高教學(xué)質(zhì)量。
上午，周校長和教務(wù)處處長首先介紹了學(xué)校的基本情況，最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德的講述。通過這次的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。我了解到了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大，影響之深遠(yuǎn)甚至超過了他們的父母。所以，教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的'習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。
下午李老師主講了學(xué)科與學(xué)科建設(shè)，指出了我校在學(xué)科建設(shè)方面存在的幾點不足，鼓勵青年教師展示自己的才華，并對青年教師提出了幾點建議。從李老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。
經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅定了自己“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做，完善自己。要堅定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。
（一）要學(xué)無止境。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面的，如教育學(xué)、心理學(xué)等，同時我們也要學(xué)會做事與人際交往，教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考、處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。
（二）要熱愛自己的學(xué)生。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆�，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助。周校長通過幾個例子給我們講解了怎樣去愛學(xué)生。愛是一門藝術(shù)。作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，懂得如何愛，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
�。ㄈ┮嵘齻�人素質(zhì)。作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)，這就要求教師個人素質(zhì)不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，要多讀書、提升自己，成為一位優(yōu)秀的人民教師。
最后還要不斷反思、改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為，在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
以上是我的培訓(xùn)所感。我會在今后的教學(xué)工作中，時時處處以師德規(guī)范自己，將愛心灑向?qū)W生，把知識傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。
入崗心得體會5
兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了，我感觸良多，此刻思緒紛雜。作為一名即將走上講臺，并將長期從教的“青椒”，我很期待，同時也有些忐忑。
老師們的諄諄教誨讓我警醒，教師對學(xué)生的影響力有時會超出我們自己的`想象，他們很簡單，或許一件不起眼的小事，就能讓他們敞開心扉，但也或許，一句不經(jīng)意的話，就能給他們造成不可彌補的傷害。因此，在今后的工作中，我要時刻約束自己的言行，用心去愛，去呵護(hù)他們。只有心中有學(xué)生，才能去了解他們在想什么，想學(xué)什么，該學(xué)什么，有什么困難……人與人之間的相處是一個相互的過程，我相信，愛與真誠會讓我和他們的心靠得更近。正如郭仙枝老師所說，愛亦有度，嚴(yán)愛相濟，方能讓孩子們更健康地成長。這個“度”還需在日后的工作中一點點琢磨和感悟。
人們常說，人生很短，選擇一件自己最愛的事情去做，才會快樂。但我想，不論身在何處，能夠愛自己所做的事業(yè)，才能真正幸福，才能不負(fù)此生。在未來的工作中，我也會時刻提醒自己，既然選擇了這份職業(yè)，那么在這個崗位上的每一刻，都要用心，沉潛下來，去充實自己，去鉆研教學(xué)，去了解學(xué)生。我會時常想想在那個夏天，與朋友說過的“為這個民族做一點事情”這句話；時常想想大學(xué)里老師們的教導(dǎo)，想想剛剛來到敕勒川實驗中學(xué)時，前輩們的囑咐與教誨。我想，這便是所謂的“初心”。
入崗心得體會6
20xx年10月，是我正式步入警察這個崗位的第一個月，也正是在這樣一個不同尋常的月份，讓我見識了與以往截然不同的工作方式，讓我這樣一個懵懂的普通民眾，開始對高墻內(nèi)的獄警生活有了一個全新的認(rèn)識。
從警之前的自己，心中總將“公正、廉明、正直”與警察畫上對等號，可是真正當(dāng)我走上這個崗位，才發(fā)現(xiàn)光鮮的背后，還悄悄隱藏著外人所難以看到的“付出、責(zé)任、艱辛”……
“付出”二字說來簡單，但若要論到日積月累的付出，外界能堅守的卻寥寥無幾。短短半月，金西監(jiān)獄的各位戰(zhàn)友，用他們的實際“付出”，令我們新民警感到記憶尤深。
金秋十月，國慶伊始，節(jié)日的氣氛卻駐步墻外，偶然劃過天際的鞭炮聲響，便是墻內(nèi)難得的慶典了。墻外的歌舞升平，背后依仗的卻是墻內(nèi)一線民警們的默默奉獻(xiàn)。在這本該共享天倫的日子里，將守護(hù)視作天職的'民警們，堅守在一線崗位，請假休息反倒成了稀罕事。
“已經(jīng)許久未陪家人了�！迸既粏柤爸蛋嗟睦厦窬瘯r，他的話語中流露著對家人的不舍與愧疚，疲態(tài)盡顯，可臨近出勤，卻本能似的一掃疲態(tài)，以最佳的狀態(tài)、用最飽滿的情緒，投入到工作中去。似乎在這里，“付出”早已經(jīng)融入了每個人的血液，烙在了他們的骨子里，也成了警察生涯中的重要組成，甚至還有部分延續(xù)到了他們的家人身上，用他們自己的方式，堅守著，付出著……
“付出”的崇高令人贊嘆，“責(zé)任”二字卻千金壓擔(dān)，令人應(yīng)接不暇。畢竟社會的和諧，固然離不開民警們的付出，更需要民警們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。一旦責(zé)任感缺失，易造成監(jiān)內(nèi)管理混亂，給整個社會帶來不可估量的損失。
“我們的擔(dān)子重啊�！豹q記得初來乍到，與分監(jiān)區(qū)長的促膝長談，唯有這句話令我感受頗多。每天的監(jiān)管并非易事，不僅如此，還要在管理過程中，耐心對待，細(xì)致關(guān)懷，肅清紀(jì)律……總之每位民警都肩負(fù)的職責(zé)重大，稍有不慎，后果堪憂。
當(dāng)然，責(zé)任感不僅體現(xiàn)在管理與被管理者之間，在團(tuán)隊之間顯得尤為重要。作為一名新晉民警，工作流程的生疏，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的緩慢，政治覺悟的松懈……怯弱的無用感，一度令我受挫。隊內(nèi)戰(zhàn)友并未因此放棄我，秉著對團(tuán)隊負(fù)責(zé)的心態(tài)，在工作上支持我，生活中關(guān)心我，學(xué)習(xí)中幫助我……讓我感受到集體的溫暖。
或許在每個團(tuán)隊中，“責(zé)任”都是當(dāng)中的核心，但似乎唯有在警察這個團(tuán)隊中，才如此讓人體會到責(zé)任的重要與心安，畢竟只有富有責(zé)任心的警察群體，才能成為社會的安家樂業(yè)保駕護(hù)航，成就警察“公正、廉潔、正直”的金字招牌。
我深知，“付出”、“責(zé)任”都是每位警員的必修課，也是我后半生不可或缺的重要課程。雖說這個過程充滿艱辛，但我更相信“寒梅香自苦中來”，只有歷經(jīng)艱辛，才能明白成長的不易。
學(xué)習(xí)固然辛苦，但是警察這個職業(yè)本身也并不輕松。管理對象的突發(fā)事件的預(yù)警與控制、每次熬燈守夜的值班夜巡、月末報表的按時填寫……都讓我這個僅入崗半月的新警員，感到辛苦異常，不過即便如此，在隊內(nèi)也未曾見過有人抱怨半分，他們似乎早已對外人難以想象的艱辛，感到習(xí)以為常，積極而又努力的完成自己分內(nèi)之事，讓我感到嘆為觀止。
不過正是這份不被外人所理解的艱辛，讓我對警察這個職業(yè)有了新的認(rèn)識，也對每位從事這個職業(yè)的人員，報以崇高的敬意。他們在工作中所付出的艱辛努力，也是我們新警員所要在后期不斷提高自我的積極動力，更是我在做未來的職業(yè)規(guī)劃必備的先驅(qū)理念�？傊雮�月以來的體驗，讓我的心態(tài)有了一個初步的轉(zhuǎn)變，“付出”、“責(zé)任”、“艱辛”僅是我短期內(nèi)，對警察這個職業(yè)的淺薄理解，還有許多沒看到的地方，等著我去發(fā)掘與關(guān)注，今后我必定會用積極的心態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守己任，來面對接下來的各項挑戰(zhàn)，與各位戰(zhàn)友共同進(jìn)退，讓自己的警察生涯能變更加豐富多彩。
入崗心得體會7
計生特崗工作讓我成熟了許多，讓我多了一份自信，少了一份膽怯；多了一份從容，少了一份羞澀。計劃生育是國策，平常工作接觸的是普通老百姓，在這兩者之間，我是牽線達(dá)橋的使者。因此，對工作，我有清晰的定義“我是國家政策的執(zhí)行者，也是人民群眾的表達(dá)者”。
作為一名計生工作者，只有嚴(yán)格、公正、文明地履行職責(zé)，才能落實好國家政策，并群眾同心同德；只有精通各項計生法律法規(guī)，樹立牢固的為人民服務(wù)的觀念，才能提高日常工作的準(zhǔn)確性和成效性；只有勤走、勤看、勤查、勤對，才能彌補不足，完成任務(wù)。
計生特崗工作半年后，我已漸漸褪去年輕人的浮躁和輕狂，取而代之的是沉著冷靜、朝氣蓬勃。在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計生部門的幫助下，我完成從學(xué)生角色到工作者角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會了書本知識與工作實踐的結(jié)合。在工作中，我開始重新認(rèn)識自己，開始進(jìn)行社會教育的學(xué)習(xí)。
一個人，難的`不是做一件困難的事情，而是開始之后持之以恒的做一件事，堅持下去并爭取做好。計生特崗工作很辛苦，工作時需要白天每家每戶去宣傳核查，晚上加班收集匯總情況。有人會說，“又沒多少錢，這么辛苦做什么？”，但我認(rèn)為，既然選擇了，就要堅持。
在工作中，我學(xué)習(xí)到成功不是偶然，機遇不是等待。在每一次下隊深入各組各戶宣傳教育中，在每一回整理資料核查數(shù)據(jù)反復(fù)對比中，我成熟長大，越來越堅定。我堅信“世上無難事，只怕有心人”，我不在是一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生，我身上有自己的責(zé)任和義務(wù)，我能通過自己的不泄努力，把工作做好。
在工作中，我認(rèn)識到人都有感性和理性兩面。一個人一定程度的感性是不可避免的，但對所有事情都是大事，方方面面都會涉及的計生工作來說，理性的認(rèn)識群眾的想法、理性的接受群眾的過激言論、理性的開導(dǎo)群眾的矛盾心情，這是工作中應(yīng)該具備的技巧和方法。
在工作中，我意識到計生無小事。計生工作涉及到老百姓最本質(zhì)的要求，事關(guān)重大，每一句話出自我口，老百姓都會特別敏感。因此在工作中，我學(xué)會慎之又慎，決不能因為自己的不留神，造成老百性的傷害。
在今后我工作中，我會緊緊圍繞以雙向三方承諾工作為中心、婦檢、社會撫養(yǎng)費征收和優(yōu)質(zhì)服務(wù)三大主題開展計生工作。更加注重理論聯(lián)系實際，認(rèn)真思考和分析實際工作，多學(xué)、多思、多問，爭取給鄉(xiāng)黨委政府和上級部門交一份滿意的答卷。
入崗心得體會8
7月28日至7月30日，我們進(jìn)行了為期3天的崗前培訓(xùn)，讓我受益匪淺。作為一名新上崗的醫(yī)生，經(jīng)過這次培訓(xùn)，使我加深了對醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、醫(yī)院文化建設(shè)和員工的使命的了解，這讓我更好更快地融入彰武縣人民醫(yī)院這個溫暖的大家庭，為今后的工作做很好的鋪墊。
醫(yī)院是一個大家庭，我們每一個人都是其中的一份子，醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展，我們也會因此受益。文化建設(shè)體現(xiàn)了一個醫(yī)院發(fā)展的狀態(tài)，優(yōu)秀的醫(yī)院文化建設(shè)，才能增強醫(yī)院的核心競爭力;優(yōu)秀的醫(yī)院文化能夠凝聚每個職工的力量，提高廣大職工的主人翁意識，從而促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
以院為家，培養(yǎng)高尚的醫(yī)德，養(yǎng)成良好的行醫(yī)習(xí)慣。只有把醫(yī)院當(dāng)成家，以主人翁的精神對待工作，對待病人，才能讓百姓感受到醫(yī)生的服務(wù)是有溫度的，是真心的`。與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓病人滿意，家屬放心。培養(yǎng)良好的行醫(yī)習(xí)慣對醫(yī)生來說尤為重要，在崗位上首先著裝整齊、態(tài)度溫和，童叟無欺，不用戴變色眼鏡看待患者，一視同仁，用自己所學(xué)知識認(rèn)真看病，不辭辛苦，樂于奉獻(xiàn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為提高醫(yī)療水平做出自己的努力。
通過培訓(xùn)，我們了解了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，為將來的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。同時積極參加規(guī)范化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。不斷的學(xué)習(xí)，完善自己，加強醫(yī)保知識及相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，為今后開展工作做好鋪墊。
醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)療糾紛的防范知識培訓(xùn)，讓我知道如何避免各種醫(yī)療風(fēng)險和醫(yī)療糾紛，衛(wèi)生法規(guī)，執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的學(xué)習(xí)更加深了我對相關(guān)法規(guī)的認(rèn)識。面對醫(yī)患關(guān)系緊張的情況，我們更要在日常工作中書寫好病例，規(guī)范自己的行為，努力提高專業(yè)知識水平，與患者進(jìn)行有效溝通，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
通過本次培訓(xùn)，讓我收獲很多。做為彰武縣人民醫(yī)院的一員，我要愛院如家，遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照操作流程為患者服務(wù)。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)取，為縣醫(yī)院的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我也相信，自己一定會成為一名合格的醫(yī)生，為實現(xiàn)自己心中的夢想而努力奮斗。
入崗心得體會9
炎熱的夏季走到盡頭，新學(xué)期又要開學(xué)了，為了讓我們這批特崗教師能盡快的了解和掌握教學(xué)中要注意的相關(guān)事情，桐梓縣教育局月8月25日，在桐梓縣第四中學(xué)組織我們這些新老師進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)開始前，桐梓縣教育局丁局長給我們介紹了桐梓縣的地理環(huán)境，以及桐梓縣的教育情況，讓我們這些外來者對桐梓縣有了進(jìn)一步的了解，也讓我們對我們即將工作的地方有了初步的了解，心得體會《特崗教師入職培訓(xùn)心得體會》。這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容很多，對于我們這次剛踏入教師行業(yè)新人來說，是十分重要的。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大收獲。
通過馮老師的細(xì)心講解，讓我教學(xué)規(guī)劃有了更加清楚的認(rèn)識。
馮老師提到備課應(yīng)該從讀入手，重點應(yīng)該放在，讀中心思想、讀課后練習(xí)。一節(jié)出色的課除了備好課，還應(yīng)該注意課堂上角色的轉(zhuǎn)變，而對于“角色”馮老師講解到應(yīng)該包括三個方面：1學(xué)生;2作者;3教師。其中站在學(xué)生的角度應(yīng)該注意授課內(nèi)容的重難點，而作者主要是是要了解作者的寫作目的，中心思想。上午的培訓(xùn)在馮老師細(xì)心和認(rèn)真的講解下很快就結(jié)束了。
后面的培訓(xùn)內(nèi)容也很精彩，其中我印象比較深刻的.是令狐老師提到的，要做一名陽光教師的說法。那么怎么樣做一名陽光教師呢?
令狐老師分析道，做一名陽光教師應(yīng)該具備以下五點：
1、自信，樂觀、堅強的心態(tài)、
2、健康、平和、寬容大度、用于認(rèn)錯的心態(tài)
3、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流的心態(tài)4、純潔、從正的心態(tài)
5、刻苦磚研、積極向上的心態(tài)
令狐老師講解的第二部分內(nèi)容是關(guān)于班級管理的注意事項。他告訴我們構(gòu)建新型班級管理管理應(yīng)該做到以下幾點：
1、堅持一個原則(一學(xué)生為本)2、發(fā)揮兩個作用3、樹立三個仙劍
a、在培養(yǎng)目標(biāo)方面，樹立正確的學(xué)生觀b、在師生關(guān)系方面，樹立開放整體的教育觀c、在班級管理方面，樹立正確的管理觀
最后令狐老師還給了我們這些新教師一些建議。讓我們做到了解學(xué)校，理解學(xué)校，努力轉(zhuǎn)好本職工作。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天，但是，我的收獲卻不是時間能計算的。下面簡單的說下我的心得體會。
首先，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面，也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
其次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，我會用所學(xué)到的知識運用到我的工作中，希望未來的日子，自己能夠在摸爬滾打中逐漸成長，真正成為我心目中最完美的教師。
入崗心得體會10
在不同老師從多方面對海淀醫(yī)院的介紹中，使我感受到醫(yī)院正規(guī)的醫(yī)療環(huán)境。我更加感到非常榮幸能夠到海淀醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實習(xí)。
迎接我們的教學(xué)班老師為人謙和，對于生活起居安排的細(xì)心周到，讓我們這些來自祖國四面八方的莘莘學(xué)子感到非常溫暖。我們已經(jīng)成年，卻在人生道路之上處于懵懂和人生經(jīng)驗匱乏時期，有時不免有些心浮氣躁，在老師言傳身教下，我們學(xué)到很多做人的道理，也會開闊自己的視野，而將是對我們一生都非常受用的寶貴財富。
從小父母每隔一段時間就會帶我到北京、上海這種大城市開闊視野，當(dāng)時并不理解父母這樣做的深層含義。以為只是游山玩水，觀賞風(fēng)景，后來卻越來越了解父母的苦心。在南昌學(xué)習(xí)、生活期間，雖然每天都在忙忙碌碌的.學(xué)習(xí)和工作，卻有時會感到莫名的空虛。到今天才發(fā)現(xiàn)，原來缺少了一種所謂的“外界刺ji”，我已入溫水煮青蛙一樣在慢慢適應(yīng)安逸。培訓(xùn)期間所見所聞，對老師來說是平常之事，對我卻如驚醒夢中人般恍然大悟。正值青春年少的我們，有無盡的精力和沖力，應(yīng)當(dāng)屬于追求自己的夢想，而非僅僅滿足與現(xiàn)狀。追求過，努力過，即使結(jié)果不盡如人意，但日后想起自己不會悔恨曾經(jīng)虛度光陰。崗前培訓(xùn)帶給自己無限的思考，老師可以手把手教授專業(yè)知識，但道理卻要自己悟才會透徹。
我一直相信“吃得苦中苦，方為人上人”，人的出生不可以選擇，沒什么好抱怨和自暴自棄，但人最終的高度卻掌握在自己手里。人生好比賽跑，我的起點也許在別人之后，但我可以用更快的加速度來縮短距離。以至于超越。俗話說“好的開始是成功的一半！”實習(xí)還沒開始，但兩天帶給自己的其實已經(jīng)引導(dǎo)我開始一段新的道路，相信一年時間的獲益會成為22歲道路上的轉(zhuǎn)折點。
入崗心得體會11
時間過得很快，時間一晃而過，作為 20xx屆入職教師為期三天的實小跟崗培訓(xùn)結(jié)束了。在為期三天的跟崗培訓(xùn)中，我獲益良多，實驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶給我的也是從所未有的體驗，在這里我在思想上得到了洗滌，通過學(xué)習(xí)能夠讓我在教學(xué)方法和教學(xué)方式以及課堂呈現(xiàn)上能有更多的選擇和可能。結(jié)合老師們的講座和觀摩課的學(xué)習(xí)，我也反思了以往在教學(xué)過程中的不足，在通過三天的學(xué)習(xí)中，老師們呈現(xiàn)生動的案例教學(xué)以及語文和數(shù)學(xué)的教研解決了我教學(xué)中的諸多困惑，三日之行不虛此行，下面我簡單地總結(jié)了三點：
一、教學(xué)氛圍和學(xué)習(xí)氣氛：
簡短的開班儀式之后，我們集體觀摩的是當(dāng)天的升旗儀式，個人很受震撼。無論是學(xué)生的主持、校長領(lǐng)導(dǎo)的講話，還是節(jié)目的呈現(xiàn)。都讓我們感受到了一絲不茍、莊重與嚴(yán)肅，套用一句流行語就是很有儀式感。
在周二和周三的下午安排的分別是語文和數(shù)學(xué)的教研，在一堂公開課之后，各年級組之間進(jìn)行評課，讓我感受到了百家爭鳴的氛圍，每個老師都是認(rèn)真聽講，認(rèn)真的去發(fā)言提出自己的意見，都不是再說一些套話，極盡全力去為上課的老師提出自己的寶貴意見，這真的是難能可貴。
還有讓我印象深刻的是課外活動，每個年級都搞不同的課外活動。扇子舞、鬼步舞、啦啦操之類的精彩紛呈，展示了作為新時代小學(xué)生特有的朝氣和欣欣向榮。
實驗小學(xué)如此的注重培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和合作精神，權(quán)力地激發(fā)創(chuàng)造潛能，讓學(xué)生擁有健康的身心、健全的人格、無限廣闊的精神生活，為學(xué)生全面而有個性的打下堅實的基礎(chǔ)。這些對于我來說都是全新的理念。
二、開闊視野，提高能力
來到實驗小學(xué)，這里辦學(xué)理念，領(lǐng)導(dǎo)的.管理策略，教師的精神面貌和學(xué)生的各方面素質(zhì)，都讓我大開眼界。在三天的跟崗學(xué)習(xí)的日子里，我聽了幾個老師的課，不僅有英語課，還有語文、數(shù)學(xué)、班會課等，不僅有常態(tài)課，還有他們學(xué)校組織的課內(nèi)比較學(xué)的課。這些老師的課各有特色，專業(yè)理論水平都很高，聽了之后，讓我得到了很多的收獲，也讓我從這些老
師身上學(xué)到很多教學(xué)方面的技巧，值得我以后去學(xué)習(xí)。
作為縣直小學(xué)，在這里老師們不僅工作壓力大，工作量也很大，但是這里的老師們在工作中仍然是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。我能看得出這里的老師們對于工作是發(fā)自內(nèi)心的那么的執(zhí)著、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，那種敬業(yè)的精深深地感動著我，鼓舞著我，成為我在自己今后的教學(xué)崗位上的一種動力。
三、享受教育，感受快樂
我覺得來到實驗小學(xué)，感受最深的還是老師們對于孩子和教育真心的付出和熱愛。上課、備課、教研、學(xué)習(xí)雖然讓每天都很忙碌，但是我能由衷地感到快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電、不斷的前行，才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)模式。之前我們總是說要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水，但是隨著時代的不斷發(fā)展現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗記錄下來。在整理中思考，在行動中研究，這將是我今后所追求的目標(biāo)。
我們不斷的前行，就是為了追上我們當(dāng)初所夢想的自己。我們在未入職之前也是幻想著一定要做一名好老師、優(yōu)秀的老師，這次的跟崗培訓(xùn)就像是我們實踐路上的一層踏實的臺階，頂峰很遠(yuǎn)，我們尚在路上。我相信：我們的不斷前行，未來可期。
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