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        《德國,一群老鼠的童話》讀后感

        時(shí)間:2023-11-08 07:23:16 心得體會 我要投稿

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感

          品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《德國,一群老鼠的童話》讀后感,希望能夠幫助到大家。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感1

          在人們心中,老鼠是一個(gè)人見人恨的“小偷”,有句話叫“老鼠過街———人人喊打”。可是自從讀了這本書后,讓我改變了對老鼠的看法。

          這本書寫了在德國的一座灰色的大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈熄人寢之后,老鼠們便從洞中爬了出來,在各個(gè)房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室里大啃大嚼?墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕碌某壚鲜笤谄渌麕蛢吹膿泶飨伦粤槭髱偷拇笫最I(lǐng)。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的.所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)……

          “大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它關(guān)進(jìn)了圖書館,并且命令誰也不能去看它?墒抢蚶蛟诩拍c饑餓中學(xué)會了閱讀,會從一數(shù)到一千。拯救了整個(gè)鼠群。

          文中的莉莉讓我懂得了許多道理,威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書館,不給它吃飯,不讓任何人進(jìn)來。要是我,我就會傷心、悲痛,可莉卻堅(jiān)持了下來,而且學(xué)會了閱讀和數(shù)數(shù),一只老鼠竟能學(xué)會閱讀和數(shù)數(shù),可見莉莉是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。書中這句話“像蝙蝠一樣敏捷,像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng),像豬皮一樣柔韌。”就是對莉莉的最美夸獎。而且這句用加粗的黑體字在書中反復(fù)出現(xiàn),讓我對這句幽默的話難以忘記。

          未來的路上,我們會遇到許多挫折,讓我們一起用“像蝙蝠一樣敏捷,像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng),像豬皮一樣柔韌!边@句話來激勵(lì)自己吧!

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感2

          在月明星稀的夜晚,我坐在椅子上,認(rèn)真地讀《德國,一群老鼠的童話》,這本書稱得上是“人類進(jìn)步的階梯”。

          這個(gè)故事主要寫了一群逍遙自在的老鼠們在一個(gè)夜晚選舉了一只名叫威利巴爾德的老鼠當(dāng)大頭領(lǐng),從此,老鼠們的生活受到了限制。除此之外,威利巴爾德還教老鼠們排斥群體中唯一的白化老鼠-莉莉。莉莉受到了排擠,憤怒和悲傷使她****了威利巴爾德的統(tǒng)治,恢復(fù)了老鼠們的自由生活。

          與其說莉莉****了威利爾巴德的`統(tǒng)治,不如說是因?yàn)樗幕栌梗@只昏庸的大頭領(lǐng)與中國歷史上的昏庸無道的皇帝有什么區(qū)別?唯一的區(qū)別只在于它是只老鼠。

          昏庸的威利巴爾德不懂得公平,更不懂得友愛:它讓它的護(hù)衛(wèi)把可憐的老鼠菲列普扔出了灰色的大宅子里;讓米米和薩姆森去壘最上面的積木,而等到廚娘出來時(shí),自己卻帶頭逃跑,使米米和薩姆森喪命;錯(cuò)怪莉莉,而因?yàn)樗陌最伾鴰ь^排擠她!干了這么多壞事的威利巴德是罪有應(yīng)得。

          在人生中,有兩件至關(guān)重要的寶物,那就是公平和友愛,像白化鼠莉莉那樣正直,勇敢地面對生活;而不要威利巴爾德、尤瑟夫和海爾曼那樣壞。你只要成功拿到公平和友愛那兩件寶物,就如得到嶄新的生命那樣,你會有越來越多的好朋友和贊揚(yáng)的聲音。鼓勵(lì)的掌聲會在每一個(gè)角落響起,連天上的云彩也會鼓掌。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感3

          我剛讀完一本書《德國,一群老鼠的童話》。剛開始媽媽給我買這本書的時(shí)候我一點(diǎn)都不愿意讀,因?yàn)樗v的是老鼠,再說好像和《時(shí)代廣場的蟋蟀》一樣都是臟兮兮的老鼠,一點(diǎn)美感都沒有,后來媽媽說讓我看看,我才不情愿的翻了翻,這一翻就是半本,我開始喜歡了。

          它的主人公是一只叫莉莉的小白老鼠,一看白老鼠就很可愛!它主要講莉莉被頭領(lǐng)當(dāng)成白老鼠精驅(qū)逐出隊(duì)伍,但莉莉沒有倒下,傷心過后重新振作起來,它學(xué)會了人類的`字母,人類的書它也點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讀懂了,并學(xué)會了人類的語言,具有了人類的智慧,在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能讀完一本書,真是奇跡!最后莉莉通過讀人類的撲鼠方法,運(yùn)用智慧拯救了自己同伴,頭領(lǐng)威利巴爾德不小心把尾巴掃到了撲鼠夾子,失去了尾巴,莉莉帶領(lǐng)同伴繼續(xù)生活下去。

          從這本書我學(xué)習(xí)到了莉莉那種堅(jiān)持不懈、智慧勇敢、無私奉獻(xiàn)的精神,這正是我們值得發(fā)揚(yáng)的!

          ?的是奶奶,我就在想,要是沒有奶奶,毛衣,誰給我織?飯,誰給我做?

          劃完了,老師又寫了三個(gè)大字“四個(gè)人”,老師又讓我們在四個(gè)人中劃去一個(gè),我簡直不想再劃了,但是老師寫了四個(gè)字“必須劃去”,我就咬著牙把爺爺劃去了,要是沒有爺爺,我就要自己上下學(xué)。心中有一種恐懼感。

          跟著,老師還是寫三個(gè)大字“三個(gè)人”,還讓我們在三個(gè)人中劃去一個(gè),這時(shí)我快要哭出來了,我就聽著外面幼兒園的歌,聽著聽著就不哭了,我就把姐姐劃去了,要是姐姐沒了,我就要自已玩了。

          老師跟上面一樣寫了三個(gè)大字“兩個(gè)人”,就剩爸爸和媽媽了,我就不忍心再劃了,

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感4

          一說到老鼠,很多人就會皺眉。因?yàn)樗恰捌茐拇笸酢保瑦弁凳,愛咬破家具等。但是,他們也有著自己的“天空”,有著群族的“世外桃源”。《德國,一群老鼠的童話》這本書里的故事,非常生動而且精彩,一個(gè)故事就像一節(jié)課,里面的“老師”會教我們各種各樣的知識,讓我變得越來越有學(xué)問。

          在這本書里,有很多傳奇“人物”,有最最強(qiáng)大的`威利巴爾德、狡猾的尤瑟夫、大塊頭海爾曼,還有膽小的米米……我最喜歡的“人物”是莉莉。她是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中唯一皮毛是白色的,因此遭到了大頭領(lǐng)對它的懷疑與不滿,遭到了群族的排斥。她只好獨(dú)自留在圖書館里,沒有伙伴,沒有食物,多虧她的好友給她送食物。在圖書館里太無聊了,該干些什么呢?莉莉決定看書。一開始莉莉什么都不懂,她摸索著每個(gè)字,很快就會閱讀了,等到她能獨(dú)自讀完一本書時(shí),她非常激動,就連睡覺時(shí)也帶著微笑回味書中的情節(jié)。

          她每天閱讀,從書中學(xué)到了很多別的老鼠不知道的知識。一次,老鼠們看見一塊肥肉,莉莉念了說明書上的字,說是一個(gè)老鼠夾子,領(lǐng)頭人不信,誤打誤撞,不小心跌了一跤……看到這里,我不得不佩服起莉莉了。最后,她憑著自己的智慧,當(dāng)上了族群的召集人,在鼠群中贏得了尊嚴(yán)。

          看完這本書,我懂得了閱讀和思考帶來的好處。我要向莉莉?qū)W習(xí),養(yǎng)成愛閱讀、獨(dú)立思考的好習(xí)慣。有了知識才能擁有戰(zhàn)勝一切的力量。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感5

          今天,我看了《德國一群老鼠的童話》。故事的內(nèi)容講述一群老鼠選了一個(gè)身強(qiáng)力壯、自以為是的老鼠為首領(lǐng)。我喜歡故事里的莉莉。喜歡莉莉的原因是因?yàn)樗且恢簧屏、聰明、大方和樂于助人的老鼠?/p>

          首領(lǐng)對莉莉非常不滿意。認(rèn)為莉莉和它們不是一個(gè)種群的老鼠。但是種群中的三只老鼠是莉莉很好的朋友,在莉莉受到首領(lǐng)的壓迫和刁難時(shí),三位好朋友總是熱心地幫助和支持它。

          有一天莉莉在圖書館發(fā)現(xiàn)書中的文字都有一些共同點(diǎn),它通過自己拼讀學(xué)會了認(rèn)識很多文字。它學(xué)會閱讀后常常把書中的故事講給其它老鼠聽。但是首領(lǐng)和它的兩個(gè)忠誠的部下不愿意聽莉莉閱讀,便下令不準(zhǔn)任何老鼠聽莉莉閱讀。否則便把它丟進(jìn)院子里去喂貓。首領(lǐng)同時(shí)下令把莉莉重新送回圖書館同時(shí)不準(zhǔn)任何老鼠再和它接觸,莉莉很傷心便自己在圖書館里偷偷地閱讀。

          最后房子的廚娘發(fā)現(xiàn)它們,便用老鼠夾放了一個(gè)誘餌準(zhǔn)備夾死它們,可是她不小心把說明書留在廚房了,到了晚上老鼠們出來找吃的它們看見老鼠夾上的誘餌,首領(lǐng)大聲的說:“我是首領(lǐng)應(yīng)該第一個(gè)吃這塊肉。”大家都很不滿意但都不敢說話。莉莉發(fā)現(xiàn)了說明書,它看到了上面的內(nèi)容偷偷地笑了,但最后輪到它的`好朋友上去吃肉時(shí),莉莉忍不住把說明書上的內(nèi)容告訴了大家,但首領(lǐng)叫大家不要相信莉莉的話,首領(lǐng)剛說完話,尾巴便被老鼠夾夾斷了,它灰溜溜的逃回老鼠洞里了。大家對莉莉更加敬佩了一致推舉它為新首領(lǐng)。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感6

          今天,我一口氣讀完了《德國,一群老鼠的童話》。這本書的作者是維里·費(fèi)爾曼。維里·費(fèi)爾曼是德國當(dāng)代青少年文學(xué)領(lǐng)域最具有鮮明個(gè)性的作家之一。

          《德國,一群老鼠的童話》主要內(nèi)容是:灰色的大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈滅人寢之后,老鼠們便從洞子里鉆出來,在各個(gè)房間里奔跑嬉鬧,在廚房里、儲藏室里大啃大嚼?墒,有一天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠自立為鼠幫大首領(lǐng),嘴上說要讓老鼠子民們過上好日子,但它卻沒有這樣做,一次危機(jī)時(shí),白老鼠莉莉靠自己會閱讀的本領(lǐng)救了大家,自認(rèn)為是最最強(qiáng)大的威利巴爾德受到了應(yīng)有的懲罰,老鼠子民們又重新獲得了自由。

          讀完這本書,我想:如果威利巴爾德不自私自利、口是心非、自以為是,也許它不會落個(gè)被捕鼠夾子夾掉尾巴的下場。真是惡有惡報(bào)。”淮蠹艺J(rèn)為不屬于灰色鼠群的莉莉呢?在找不到一點(diǎn)吃的圖書館里,它開始翻看一本書,一個(gè)字一個(gè)字地破譯,不久認(rèn)識了從A到Z的26個(gè)字母,并且漸漸地懂得如何把它們正確組合起來。莉莉靠著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神終于學(xué)會了閱讀。后來,它能夠給大家講故事,能夠讓大家明白美味的烤肉里藏著的殺機(jī),用自己的智慧幫助了同伴,得到了大家的`認(rèn)可。多么了不起!

          是的,莉莉的故事告訴我們:一個(gè)人無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,只有堅(jiān)持信念、永不放棄,一定會改變自己的命運(yùn)。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感7

          "在一座灰色大宅中,活躍著一群老鼠",對,說到第一句,你就會知道,這就是彩烏鴉系列的《德國,一群老鼠的童話》。

          書中講了在一座灰色的大宅里,活躍著一群老鼠。每當(dāng)夜晚燈熄入寢之后,老鼠們便從洞子里爬出,在各個(gè)房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室里大啃大嚼,在書架上賽跑,在斜放的書上玩滑滑梯,在地球儀上環(huán)游世界……生活過得無憂無慮,自由自在。

          直到有一天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠在幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領(lǐng),種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但始終未能逃脫覆亡的命運(yùn)……

          這本書,是在用童話演繹了歷史——第二次世界大戰(zhàn)。1939年德國總理阿道夫。希特勒指揮德國"閃電戰(zhàn)"入侵波蘭,引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)。1945年4月底蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻柏林時(shí),希特勒自殺于總理府的`地下掩體指揮部。

          在整個(gè)屠殺猶太人的浪潮中,德國屠殺了近600萬猶太人。

          "書是猶太人唯一的遺產(chǎn)。"猶太作家奧茲說,在漫長的歲月里,除了書,猶太人一無所有,書成了他們傳承文化唯一的載體,書是猶太人最珍貴的遺產(chǎn)。

          沒錯(cuò),在《德國,一群老鼠的童話》中,也有一只會閱讀的老鼠——莉莉。它說,閱讀好比飛翔,飛過陌生的國度,飛過遙遠(yuǎn)的世界。閱讀就像楊帆遠(yuǎn)航,駛向無邊的海洋。閱讀就是用另一雙眼睛看世界。

          我們應(yīng)該多讀書,因?yàn)椤獣,能告訴我歷史。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感8

          這幾天,陪兒子讀了《德國一群老鼠的童話》,本來還想看看這部作品改編的同名童話劇,結(jié)果因?yàn)闆]有找到鏈接未能如愿。讀完此書,深有感觸。

          本書描述了一群生活在灰宅里的老鼠的生活:崇尚權(quán)利的強(qiáng)壯灰鼠威利巴爾德,推翻了民主領(lǐng)袖,建立了一個(gè)屬于自己的法西斯集體。讓其他老鼠瘋狂的吹捧自己是這座宅子,這個(gè)灰鼠種群中唯一的領(lǐng)袖;愚昧的領(lǐng)導(dǎo)其他老鼠做著自欺欺人的.無用功,瘋狂蹂躪其他沒有反抗能力的灰鼠。最終被以白鼠莉莉?yàn)榇淼恼x集團(tuán)戰(zhàn)勝,建立了屬于她們自己的和平美好的生活。本文通過對灰鼠的敘述,反映了二戰(zhàn)時(shí)期,在希特勒法西斯鐵蹄踐踏下的猶太人民水深火熱的生活。并通過自己艱苦卓絕的斗爭,贏得了權(quán)利——公平與民主。

          這是文章的主線,從我個(gè)人的認(rèn)識,文章還有非常勵(lì)志的一個(gè)主人翁——莉莉,由于她有其他老鼠不同的外表:白皮毛、紅眼睛,因而被以威利巴爾德為首的法西斯集團(tuán)的“種族滅亡主義”加以迫害。遭到驅(qū)逐與排斥。但她沒有因此而消沉,相反,在自己狹小的空間里,她努力學(xué)習(xí),終于掌握了很多知識,建立了屬于自己的斗爭圈子。那些不甘心被奴役的同類們,在莉莉的熏陶下,齊心協(xié)力、站在了一條陣線上,經(jīng)過斗爭,取得了最終的勝利。就像人們常說的,上帝是公平的,他關(guān)上了你的一扇窗戶,卻為你開了另一扇門。他讓莉莉遭受了驅(qū)逐,卻給了莉莉堅(jiān)韌好學(xué)的性格。

          經(jīng)過此書的學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子們掌握兩點(diǎn):1、我們熱愛和平,是熱愛和平的民族,我們要做和平的使者。2、要善于發(fā)現(xiàn)自己所擁有的,而不是只看到自己與別人的之間的不足而放棄自己。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感9

          不久前,王老師推薦讓我們大家讀一本叫《德國·一群老鼠的童話》這本書,德國·一群老鼠的童話讀后感。從聽到這本書的名字時(shí),我就感覺到面肯定有不為人知的秘密。于是我懷著好奇心去了趟書店,把這本神秘的`書買了回來。還沒等脫外套,我就一下子蹦到床上,開始津津有味的讀了起來。

          剛開始我被封面吸引住了,我看到一只灰色老鼠在責(zé)備著一只白色老鼠,而白色老鼠卻沒有反抗,只是蹲在一邊傻愣愣的站著。這時(shí)我感覺:這只灰色老鼠肯定定是壞蛋。而白色老鼠一定是一個(gè)很文靜的老鼠。于是我翻開了第一頁,開始閱讀了。一開始我感到這本書很神秘,里面的名字也很多如:愚蠢的威利巴爾德,還有很狡猾的尤瑟夫,還有愛瞎摻乎大塊頭海爾曼,可憐的莉和她最心愛的菲列普,等很多老鼠們。我稀里糊涂的讀完了第一章?珊髞碓阶x越有靈感。可憐的莉莉被關(guān)在圖書室里,饑腸轆轆,百無聊賴,閑居無聊,沒辦法,就連地毯上、紙筒里也沒有一點(diǎn)面包屑。她無聊極了,翻開了一本書,開始讀了起來。在這么惡劣的情況下,她居然會想起來讀一本書,這是怎樣的一種精神啊!他自己一個(gè)詞一個(gè)詞的拼著,在沒有老師的輔導(dǎo)下,自己摸索著學(xué)習(xí),這是多可貴的精神!

          我被它震住了,心里想:莉莉能在惡劣的情況下主動學(xué)習(xí),而我們在這樣好的環(huán)境下,還不好好學(xué)習(xí),怎么能對得起老師、父母呢?我們以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造我們的未來!

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感10

          今天,媽媽帶我去新華書店買書,我就隨便看看,發(fā)現(xiàn)了一本好書——《德國,一群老鼠的童話》。

          《德國,一群老鼠的童話》是德國作家維里·費(fèi)爾曼寫的,主要講了一群老鼠在一座大宅子里發(fā)生的事兒,其實(shí)老鼠也跟人一樣都能為了名利做出一些讓人意想不到的事兒,那些老鼠還自己弄了一個(gè)首領(lǐng),就因?yàn)槔蚶蛘f外面有貓,其他老鼠認(rèn)為是假的,都不相信,只有幾只膽小的相信,莉莉的知識很豐富經(jīng)常為大家朗誦故事,有幾只壞老鼠認(rèn)為莉莉是反動派,就把莉莉分配到圖書館,沒有吃的也沒有喝的`,有幾只好心的老鼠每天給莉莉送吃送喝,莉莉才活了下來,后來,人類使用了老鼠夾,正好把老鼠們的首領(lǐng)給夾死了,老鼠們十分快樂,因?yàn)槭最I(lǐng)總是那么自私,好吃好喝自己享用,老鼠們把莉莉推上了首領(lǐng)的寶座,從此老鼠們十分快樂。

          這個(gè)故事最然有點(diǎn)長,但給我們的道理有許多,做人不能太自私,太自私是不會有好下場的,要多讀一些書,以后會有用的……雖然這些道理大多數(shù)人都懂,卻沒有幾個(gè)人能做到,作者通過對老鼠的描寫把這些道理繪聲繪色的講出來,這種手法我要向作者學(xué)習(xí),我向大家推薦這本書,希望大家可以去書店買來看看,相信一定會給你意想不到的收獲的,到時(shí),我們一定會開一個(gè)交流會,互相暢談書的樂園。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感11

          從前,在一個(gè)宅子里住著一群老鼠,每當(dāng)夜幕降臨,它們就從洞里爬出來,到廚房找點(diǎn)吃的,比如面包屑、餅干屑之類的。它們在主人的'私人圖書館里嬉鬧,把那兒當(dāng)作他們的游樂場,它們在書架上賽跑,在書后藏貓貓,在書籍上攀登。可最大的享受是地球儀上做環(huán)球世界的旅行,它們在地球儀上跑,穿過太平洋、大西洋、中國、美國……

          老鼠中間有一只大頭領(lǐng)叫“威利巴爾德”,它是老鼠群中最最強(qiáng)大的。老鼠中有一只叫“海爾曼”的老鼠,它的個(gè)頭也很大,所以大家叫它為“大塊頭”。我覺得大頭領(lǐng)是一只不好的老鼠,因?yàn)樗焯煲鲜笈抨?duì)練習(xí),因?yàn)樗掠胸垇硪u擊。

          大頭領(lǐng)還經(jīng)常排斥莉莉說它是白妖精,跟他們不是同類,應(yīng)該被大花貓吃掉。莉莉是一只白顏色的母貓,所以那個(gè)大頭領(lǐng)才會這樣說。大頭領(lǐng)還把莉莉一個(gè)人關(guān)在圖書館里,不過莉莉漸漸地學(xué)會了閱讀。當(dāng)然,后來這只大頭領(lǐng)受到了報(bào)應(yīng),它被老鼠夾夾住了。老鼠夾是夾在一塊肉里的,大頭領(lǐng)吃了那塊肉所以才被老鼠夾夾住了。在出事前,莉莉讀過老鼠夾旁的一張說明書,并提醒過大家,可大頭領(lǐng)不聽,所以才被夾住了。當(dāng)然,現(xiàn)在他也不是大頭領(lǐng)了。

          它們在練習(xí)時(shí)說過一句話:“像蝙蝠一樣敏捷,像蒂羅爾面包一樣堅(jiān)強(qiáng),像豬皮一樣柔韌!边@句話是我讀了這本書中最喜歡的一句。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感12

          合上這本書后,我的心久久不能平靜。 “像蝙蝠一樣敏捷!像蒂羅爾面包一樣強(qiáng)壯!像豬皮一樣靈活!”這句話一直在我心里蕩漾,像一根心弦。

          一本書,講述了許多奇跡,帶我們走進(jìn)了這樣的場景。灰色的豪宅里有一群老鼠:莉莉、菲利普、卡爾、卡琳……他們幸福地生活著。但后來,一只名叫威利博爾德的超級老鼠成為了鼠幫的'頭目,他希望老鼠們按照他的意愿行事。莉莉是一只白化老鼠,威利巴德討厭并拒絕她。她去圖書館享受知識的雨露,最終用自己的智慧拯救了所有人。邪惡永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝正義。

          當(dāng)我讀到:“你是屬于莉莉惡心的種族嗎!”可見威利巴德對莉莉這個(gè)“一個(gè)領(lǐng)袖、一個(gè)家族、一個(gè)人口”的不尊重和憎恨。正因?yàn)槔蚶虿皇钦诘幕依鲜,如果不是它喜歡的種族,它就會想辦法把她趕走。世界是多么不公平!幸運(yùn)的是,菲利普總是在關(guān)鍵時(shí)刻幫助莉莉。如果是我,我會像以前一樣站起來嗎?有點(diǎn)值得懷疑。讀書如飛翔、航行;讀書就像用另一雙眼睛看世界;讀書可以改變一個(gè)人的心;讀書可以帶人走向廣闊的世界。正是讀書改變了莉莉,讓她不斷進(jìn)步、努力奮斗。莉莉給老鼠帶來了想法和探索的欲望。他們不必一味聽從威利巴德的指揮,帶領(lǐng)大家走向了書的海洋,書的世界!威利博爾德不就是法西斯主義的希特勒,莉莉不就是熱愛書籍的民族的猶太人嗎?這本書用童話故事來詮釋歷史,讓我們知道當(dāng)時(shí)的社會是多么黑暗!不要輕易屈服于別人,但要有骨氣。

          讀書、飛行;讀書、旅行;讀書,海洋;讀書,世界!

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感13

          老師給我們推薦了一本書《德國,一群老鼠的童話》,我非常喜歡看。這本書講的是,在一個(gè)灰色的大宅子里,住著一群活躍的、可愛的小老鼠,每到晚上,他們就從各自的洞里爬出來,在每個(gè)房間里玩耍、打鬧,在廚房里吃美味的香腸。這樣美好的'日子沒過幾天,一只名叫威利巴爾德的超級老鼠自封為大首領(lǐng)。不幸的日子開始了,它嚴(yán)格的規(guī)定,每天讓老鼠們練習(xí)跑步、做操,還不能在斜放著的書上溜滑梯,不能在地球儀上做環(huán)游世界之旅…

          老鼠天生就害怕貓,它們之間又流傳著一個(gè)可怕的傳聞,就是有一只可怕的大花貓,它曾經(jīng)吃了許多只老鼠,這群老鼠很害怕,他們想盡各種辦法來提防這只可怕的大花貓,比如:他們在地上散豌豆,如果貓來了,踩到豌豆上,豌豆就會骨碌亂轉(zhuǎn)發(fā)出聲音,這樣老鼠們就會知道貓來了,它們還把窗簾拉上,以防大花貓看見他們…

          當(dāng)我把這本書看完后,我想:書里的這些老鼠,在作者筆下變得栩栩如生。書里的老鼠們真是太能干了,它們有著人類的思維與智慧,戰(zhàn)勝了大花貓和廚娘。它們還非常團(tuán)結(jié):它們雖小,但它們會齊心協(xié)力,想辦法克服生活中的各種困難。小小的老鼠都知道“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義,真讓人佩服。

          在這群老鼠的生活中,有著人類的影子,它們有喜怒哀樂,它們也會爭權(quán)奪勢,它們之間既有善良的老鼠,又有狡猾的老鼠,這群老鼠可真是不簡單啊!

          我有時(shí)也很羨慕老鼠們,活得自由自在、歡樂無比!但是又想,它們每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躲著貓,不勞而獲偷別人的勞動成果也很不應(yīng)該。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感14

          本來人們心目中的老鼠是一個(gè)人見人恨的“小偷”,有句話叫“老鼠過街———人人喊打”?墒亲詮淖x了這本書后,讓我徹底改變了對老鼠的看法。

          這本書寫了在德國的`一座灰色的大宅中活躍著一群老鼠,每晚燈熄人寢之后,老鼠們便從洞中爬了出來,在各個(gè)房間奔跑嬉鬧,在廚房和儲藏室里大啃大嚼?墒怯幸惶欤恢幻型蜖柕碌某壚鲜笤谄渌麕蛢吹膿泶飨伦粤槭髱偷拇笫最I(lǐng)。其種種倒行逆施跟當(dāng)年法西斯的所作所為如出一轍,但終究未能逃脫覆亡的命運(yùn)……

          “大首領(lǐng)”把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它關(guān)進(jìn)了圖書館,并且命令誰也不能去看它。可是莉莉在寂寞與饑餓中學(xué)會了閱讀,會從一數(shù)到一千。拯救了整個(gè)鼠群。

          文中的莉莉讓我懂得了許多道理,威利巴爾德把她關(guān)進(jìn)了圖書館,不給它吃飯,不讓任何人進(jìn)來。要是我,我就有死的念頭,可莉卻堅(jiān)持了下下來,而且學(xué)會了閱讀和從一數(shù)到一千,一只老鼠竟能學(xué)會閱讀和和數(shù)數(shù),這是所有非人類動物不可能發(fā)生的。這便能體現(xiàn)出莉莉的堅(jiān)韌不拔。我也從中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

          還有,有人說“沖動是魔鬼”,可我卻認(rèn)為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點(diǎn)向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。

          這是一部不滿100頁的短片小說用童話演繹歷史,告誡我們青少年要識別和抵制法西斯主義。讓人受益匪淺。

        《德國,一群老鼠的童話》讀后感15

          寒假里,我很快的讀完了一本名叫《德國一群老鼠的童話》的書。故事講了在一座灰色住宅里,有一群老鼠,他們快樂的生活著、嬉戲著。但是,自從最強(qiáng)大的威力巴爾德成了大頭領(lǐng)后,老鼠們就每天晚上跑步、唱歌,不讓它們玩躲貓貓、滑滑梯,還不能講故事,一切聽從威力巴爾德的命令。

          有一次,強(qiáng)大的威力巴爾德看見地上放有一塊烤好的肥肉,想去品嘗一下,但是,它不小心把自己的尾巴放在了肉上,不料,它的尾巴被捕鼠夾夾斷了,就不再是老鼠們的大頭領(lǐng)了。從此,老鼠們就又過的幸?鞓。老鼠們又推選莉莉當(dāng)它們的大頭領(lǐng),因?yàn)槔蚶蚴撬鼈兊腵救星。

          這是一部用童話演則歷史,告訴青少年識別和抵制法西斯主義的奇書。在歷史上,也有過這樣的事:有一個(gè)很壞的國王,他每天過得都是榮華富貴的生活。他經(jīng)常欺負(fù)百姓,終于有一天,一位勇敢的騎士像莉莉一樣把國王推翻了。

          我們不能膽小怕事,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難,就變成一個(gè)縮頭烏龜,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持不懈。不要自以為是,不能只看自己的長處,而瞧不起別人的短處,不要總把自己放第一位上,要多替別人想一想,多給別人一些方便,這樣自己也會方便。

          還有人說“沖動是魔鬼”,可我卻認(rèn)為:在這樣的處境中,猶豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一點(diǎn)向威利巴爾德反抗,那菲列普就不可能失蹤,當(dāng)然世上沒有完人,也沒有完鼠,莉莉能夠有勇氣反抗威利巴爾德,已經(jīng)是非常了不起了。她使我看到了一種前所未有的勇氣。讀完這本書,讓人受益匪淺。

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