久碰香蕉线视频在线观看视频|色婷婷六月亚洲6月中文字幕|欧美va欧美va在线|久久国产欧美日韩精品图片

  • <style id="7ee4u"></style><object id="7ee4u"><button id="7ee4u"></button></object>

        <dfn id="7ee4u"><ul id="7ee4u"><source id="7ee4u"></source></ul></dfn>

        《活著》讀后感

        時(shí)間:2023-11-08 07:55:34 心得體會(huì) 我要投稿

        【實(shí)用】《活著》讀后感

          看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《活著》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】《活著》讀后感

        《活著》讀后感1

          每讀過(guò)一本書(shū),都會(huì)立刻想寫(xiě)點(diǎn)什么,但此書(shū)讀后,心中翻滾萬(wàn)千,卻又不知如何下筆。作者自序中有一句話(huà)說(shuō),“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!钡鋵(shí)讀完本書(shū),我仍不知道我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)還是反對(duì),我覺(jué)得他說(shuō)的可能是真實(shí)的,但我卻可能做不到,或者不愿意相信!

          余華說(shuō)自己寫(xiě)的東西盡量貼近真實(shí),真實(shí)不是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的東西往往不夠真實(shí)。

          自幼只喜歡看喜劇,非要看個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局,否則心中總有不甘,總有很多遺憾的感覺(jué)揮之不去,我想這就是浪漫主義吧。還記得小時(shí)看神雕俠侶,小龍女在絕情谷的斷腸崖跳崖了,我一度以為不會(huì)有完美的結(jié)局了,好在金庸最終給了一個(gè)完美收尾,有情人終成眷屬。中國(guó)的小說(shuō)、戲劇多數(shù)也是好的結(jié)尾。與之相比,古希臘的戲劇多為悲劇,如俄狄浦斯王就是悲劇中的悲劇,其實(shí)悲劇是中國(guó)人翻譯的.,其本意是嚴(yán)肅劇,為什么翻譯成悲劇呢,因?yàn)榻Y(jié)局通常不好。但這往往是真實(shí)的生活!

          《活著》講述了一個(gè)游手好閑、混世魔王的地主少爺,敗光祖輩家產(chǎn)后,如同變了一個(gè)人,精神的疾病治好了,可同時(shí)開(kāi)啟了物質(zhì)極度貧乏困苦的一生,倒霉事一件挨著一件來(lái)臨,爹、娘、慶生、鳳霞、二喜、苦根,一個(gè)一個(gè)離他而去,每次都將其置于絕望和崩潰的境地,可他又一次次緩過(guò)來(lái)了,重新找到活著的理由,即便到了最后,只有“福貴”-和他一樣老邁的黃牛陪著他,他依然可以活下去,真是感慨人的韌性可以到如此程度。

          早幾年老婆就給我介紹過(guò)這本書(shū),聽(tīng)了梗概內(nèi)容后,一直不敢看。這次讀來(lái),很佩服余老師的筆力,非常平實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,卻很吸引人,讓人讀下去。前面生活再苦,讀者還能忍受,直到慶生因獻(xiàn)血而死,真有點(diǎn)接受不了,好不容易苦命的鳳霞找了好人二喜,可好景不長(zhǎng),鳳霞又因難產(chǎn)死去,好不容易苦根長(zhǎng)大一點(diǎn),二喜又因搬運(yùn)工作去世,苦根再大一點(diǎn)到七歲,又因吃豆子撐死……每次看到一點(diǎn)希望,很快又有一記重錘。不得不說(shuō)作者太殘忍了,不給人留一絲絲的念想,但又會(huì)覺(jué)得這是真實(shí)的。反而到最后只剩一個(gè)蒼老的男人和一頭老邁的黃牛,老人心中反而輕松了,沒(méi)有了牽掛,沒(méi)有了擔(dān)心,自己的生死也不在乎了,隨遇而安,此時(shí)的天更高了,田野更遼闊了,活得更自由了,活著也只是為了活著了!讀到這里心情反而平靜了。

          賀拉斯警告說(shuō),人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸福;蛟S我也一樣無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)福貴的一生是否幸福。畢竟他覺(jué)得自己的老婆是最好的老婆,自己的兒女、女婿是最好的,自己的外孫也是最懂事的,自己也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的幸福和感動(dòng)!他從戰(zhàn)場(chǎng)上、死人堆里活下來(lái)就是要體驗(yàn)這些幸福,同時(shí)要承擔(dān)這些痛苦,值不值得的,福貴自己說(shuō)的算。

          讀完書(shū),我更想說(shuō)的是,人生苦短,轉(zhuǎn)瞬即逝,未來(lái)不可知、不可期,活在當(dāng)下,珍惜眼前人,在彌留之際,不后悔一生的所作所為,無(wú)愧于愛(ài)人、父母、自己,足矣!

        《活著》讀后感2

          活著,就是一種堅(jiān)持。

          ——題記

          在期中考試前,我讀完了余華先生的作品《活著》。這本書(shū)語(yǔ)言平實(shí),真實(shí),但感情也很壓抑,讓人讀完之后內(nèi)心很不是滋味。

          主人公福貴本是富家子弟,可愛(ài)好賭博,最終輸光了家中所有的錢(qián)。因?yàn)檫@,他的父親被他氣死了。之后,他將他父親賣(mài)房子得來(lái)的錢(qián)去還欠下的賭債,不幸,在回來(lái)的途中被抓去當(dāng)了兵。等到他回來(lái)時(shí)他的母親也已經(jīng)去世了。福貴有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫鳳霞,一個(gè)叫有慶。有慶是他的小兒子,可令人難過(guò)的是,有慶學(xué)校校長(zhǎng)的媳婦因?yàn)殡y產(chǎn)大出血,需要抽血,于是就把有慶的血抽光了,有慶就這樣沒(méi)了。他的閨女鳳霞,小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)了一場(chǎng)高燒,變成了一個(gè)啞巴。后來(lái),鳳霞嫁給了一個(gè)城里人,叫二喜?刹恍业氖虑橛职l(fā)生了,鳳霞因?yàn)楫a(chǎn)后敗血癥,生下苦根之后便去世了。二喜就帶著苦根過(guò)日子,可之后因?yàn)橐粓?chǎng)工地事故,二喜也死了?喔透YF生活。福貴的老婆家珍最后也因?yàn)檐浌遣。吡。就剩下了祖父(jìng)z相依為命。但好景不長(zhǎng),一次福貴早早出去干活,因?yàn)樾奶劭喔鶝](méi)吃過(guò)豆子,便給苦根煮了一鍋豆子,結(jié)果苦根吃豆子撐死了。到了最后,福貴偶然間看到了集市上的一頭老牛,他覺(jué)得那頭老牛像極了自己,便用自己僅剩的積蓄買(mǎi)下了那頭老牛,并給它也取名叫福貴,他們一起活到了80多歲。

          這本書(shū)講述了福貴悲慘的一生,使人感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)。福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有的親人都先后離他而去,僅剩下一頭老牛和年老的他相依為命。我非常喜歡這本書(shū),不僅僅因?yàn)樗且槐竞脮?shū),更因?yàn)樗昝涝忈屃艘环N“活著”的人生哲理。是一本容易讓人產(chǎn)生共鳴的書(shū)。非常好地秉承了中國(guó)人重“生”的觀念,這是具有中國(guó)意味的小說(shuō),淳樸卻極具震撼力。

          欠我們一條命,你就拿自己的命來(lái)還吧!睍r(shí),她在勸誡春生要活著,但是他還是上吊死了。確實(shí),所帶來(lái)的苦難是人難以承受的,畢竟在那個(gè)、沒(méi)有公平正義的年代里,人的生命在那些瘋狂的“革命者”眼里沒(méi)有什么太大的價(jià)值,有很多的著名作家和科學(xué)家都自殺在那個(gè)悲傷的年代,如老舍先生。但是也如食指在《相信未來(lái)》中訴說(shuō)的那樣:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的'努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。在逆境中,我們更要珍愛(ài)生命,相信終有一天真理終會(huì)站到自己這一邊。真理可能會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。而如果連命都沒(méi)有的,哪能看到太陽(yáng)升起的時(shí)刻!

          另外,作者書(shū)中所用的語(yǔ)言也很有地方特色,帶有山東地方特色的粗獷,文中的語(yǔ)言更加貼合實(shí)際,讀起來(lái)更加真切逼真,讓人感受到一股撲面而來(lái)的地方特色,感受真真切切的農(nóng)村氣息,這對(duì)于描述一個(gè)農(nóng)村的背景擁有著巨大的作用。

          當(dāng)我們看完,合上書(shū)時(shí),心中就不由自主地升起了一種悲傷感,對(duì)于福貴坎坷命運(yùn)的悲憫之情是由內(nèi)心發(fā)出的,而在旁人看來(lái)的無(wú)比悲痛,在主人公眼中和言行之中只能隱約透出一絲懷舊的憂(yōu)傷。

          他就那樣孤獨(dú),憂(yōu)傷地活著,活著。

        《活著》讀后感3

          讀余華的《活著》讓我回憶起童年,想起老一輩的苦澀人生。雖然他的文字寫(xiě)的是那樣的平淡,但是卻感到那樣的真實(shí),那樣的親切。讓你讀著,想笑卻笑不出,只想哭。

          一天晚上,我閑的沒(méi)事,然后就拿起了一本書(shū),這本書(shū)的名字是《活著》。起初,我很好奇,不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。我被迫無(wú)奈的翻開(kāi)第一頁(yè),我覺(jué)得這本書(shū)真的很無(wú)聊。所以,我就大概翻了一下,在我煩的時(shí)候,我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。雖然,是幾個(gè)普通的'再也不能普通的文字,但是我有一種感覺(jué),一種非常想了解它的感覺(jué)。

          終于找到了那頁(yè),找到了那也得開(kāi)始部分開(kāi)始看,起初,我只看了幾句,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)上講的和我所看的一個(gè)電視劇有一點(diǎn)相像,我就接著往下看,最后終于弄明白了,這部電視劇原來(lái)就是這本小說(shuō),這時(shí),似乎有一種力量在驅(qū)使著我更深一次的了解他它。那本小說(shuō),講的是叫徐富貴的人的一生,從青年到老年他的家庭的變化及其它周?chē)巳褐g發(fā)生的故事。

          當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血,也被活活的抽死了,當(dāng)他的父親(也就是小說(shuō)的主人公徐富貴)得知此消息后,非常傷心,傷心過(guò)度像是精神不正常的,在自己兒子墳邊,給自己兒子跳最后一次秧歌”時(shí),我心里有一種感覺(jué),一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)好過(guò),誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。真的,他雖然只是本小說(shuō),但是他反映了解放前后去窮苦人民生活的狀況卻是現(xiàn)實(shí)的。但是也有人會(huì)說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有不愉快不順心的事的時(shí)候,只是他的多一些罷了。其實(shí),這樣也可以,但老天又為何的那樣不公平呢!為何把許許多多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?那樣實(shí)在是太不公平了。

          生活在那樣的環(huán)境下,只有有錢(qián)的人才能幸福,但事實(shí)上,錢(qián)并不是萬(wàn)能的。

          每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。憑什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。

          我們也需要公平,我們也需要幸福,因?yàn)槲覀円彩侨税。?徐富貴的一生,是我們每個(gè)人都難以想象的,在他中年時(shí)期,由于他自己,他的家庭因種。種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時(shí)代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好,但是主人公,卻恰恰相反。

          人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望。可愛(ài)的人間,他總有幸福,只要你又勇氣去尋找。公平公正是每個(gè)人都期盼的,生活中每個(gè)人都是有權(quán)利說(shuō):“我們也需要公平的!比说囊簧D難而坎坷,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)去觀察就一定會(huì)有收獲,但是社會(huì)又為何是這樣的呢?

          活在世上,快樂(lè)也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)范本。我們也正也應(yīng)該思考一下了! 今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要倍加珍惜!要有自己的風(fēng)格,活出自己的風(fēng)采,活得精彩!

          得寵思辱,居安思危。

        《活著》讀后感4

          一次偶然的機(jī)會(huì),我在朋友家的書(shū)柜里看到了一本《活著》,隨手一翻,它就深深地吸引了我,于是我就借回家細(xì)細(xì)翻閱!痘钪愤@本書(shū)的作者是余華,浙江海鹽人,當(dāng)代作家。余華在八十年代主要從事先鋒文學(xué)化的寫(xiě)作,實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)。進(jìn)入九十年代,他關(guān)注的重心逐漸轉(zhuǎn)向民間,開(kāi)始對(duì)一些小人物進(jìn)行貼近生活本身的觀察和審視,以平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的民間視覺(jué)來(lái)反映艱難的現(xiàn)實(shí)生活,活著的艱難。

          人們紛紛在這個(gè)叫做《活著》的故事中死去。一切就像一個(gè)巨大的詛咒,女兒、妻子、女婿、外孫,最后福貴只剩下自己和一頭也叫福貴的老牛。因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑骟w驗(yàn)過(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓我有些戰(zhàn)栗。薄薄的一本書(shū)籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。只是合上書(shū)本之后,內(nèi)心似乎多了一些超越世俗的.平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的還要寬廣,而活著必然要承擔(dān)諸多的痛苦,但是依然要堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

          活著是艱難的,生存是充滿(mǎn)苦難的,當(dāng)我們面對(duì)不一樣的苦難的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么樣,這是人面對(duì)生命而不得不考慮的問(wèn)題!痘钪愤@部作品通過(guò)展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程,一波又一波無(wú)邊無(wú)際的苦難,宣揚(yáng)了一種面對(duì)苦難生活、面對(duì)死亡的可能的態(tài)度。作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;然后又假惺惺的給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,然后又在我們以為噩夢(mèng)不再來(lái)的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶豫,讓故事中的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

          老人福貴講訴了他的一生,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到現(xiàn)在,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的滄桑,也看到了許多人的死亡,而他仍活著,并且回憶。父親的死、有慶的死屬于人禍,母親的死、鳳霞的死、家珍的死為疾病,二喜的死是意外,至于苦根的死,似乎屬于一個(gè)故事。生命在不斷的接踵而至的死亡中,變得異常脆弱,而且越敘述,死亡之中冥冥不可臆測(cè)的成分就越大,就更能體會(huì)到命運(yùn)的可畏和生存的不易。這種活著本身就是苦難,可憐的福貴只有無(wú)奈的面對(duì),艱難的活著。

          世上的苦難大多都是爭(zhēng)對(duì)最底層農(nóng)民的,自然選擇傳統(tǒng)中的民間道德,因此他們都是善良、仁愛(ài)、淳樸、誠(chéng)實(shí)、講義氣的。但僅有這些遠(yuǎn)不足以使他們?cè)诳嚯y重壓下自適自足。在這些優(yōu)秀品質(zhì)之內(nèi),他們有著樂(lè)觀的心態(tài),也正因?yàn)闃?lè)觀,他們往往承認(rèn)苦難存在的同時(shí),認(rèn)可命運(yùn)無(wú)可改變的同時(shí),對(duì)未來(lái)尚存有可憐的希望。因此,福貴孤獨(dú)的晚年還對(duì)自己苦難的一身感嘆到:“做人能做成這樣我也知足了。”他們的希望可憐而廉價(jià),也許有的甚至有些自欺。但他們又能怎么樣呢?他們固然不會(huì)認(rèn)清自己的真實(shí)處境,也不會(huì)理解知識(shí)分子孤憤絕望的戰(zhàn)斗姿態(tài),但是如果連希望都沒(méi)有,他們又以什么去面對(duì)無(wú)盡的苦難呢?

          我不知道活著究竟是為了什么,人為什么而存在。但我認(rèn)為一個(gè)人既然來(lái)到了這個(gè)世界,就一定有他存在的道理。故事中福貴的命運(yùn)告訴了我們苦苦追尋一切不過(guò)虛妄而已,既然如此我們不如好好的過(guò)好自己的生活,走好自己的道路。人真的只是一種存在,他和萬(wàn)物一樣并無(wú)意義,只要我們追尋和享受幸福就是活著的最大意義,如果失去了它,我們活著將會(huì)沒(méi)有絲毫光彩。所以好好活著吧,因?yàn)槲覀兛赡苄枰米约旱囊簧鷣?lái)追求幸福,用一生來(lái)看遍世界萬(wàn)物,人生百態(tài)。

        《活著》讀后感5

          《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢(qián),失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對(duì)世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對(duì)待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識(shí)所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對(duì)世人講述一切。

          這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說(shuō)不清到底該怎么做,我面對(duì)的是無(wú)法自由選擇生活方式的無(wú)奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對(duì)世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

          合上書(shū)本,鮮艷的紅再次入我眼里,更扎我心里。我知道時(shí)光如黑夜一樣正在轉(zhuǎn)瞬即逝,死亡也終會(huì)如黑夜從天而降。不痛,不悲,不喜…仿佛是一片青葉在風(fēng)中搖曳,寧?kù)o就在遙遠(yuǎn)的身旁波動(dòng)…

          《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的.苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

          主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。

          作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

          我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

          如果我們有更多選擇,就不會(huì)有這么多咄咄逼人的欲望。但是我們只能沿著這條狹窄的小道,麻木地走過(guò)去。不得不說(shuō),這也是一種可悲。

          我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

        《活著》讀后感6

          前段時(shí)間,我在微信朋友圈里看到了一篇介紹豐子愷的文章?赐旰,自己深深地被他的散文和畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一本豐子愷的散文漫畫(huà)精品集《活著本來(lái)單純》,剛好利用寒假的空暇時(shí)間細(xì)細(xì)拜讀。

          在拜讀之前,我上網(wǎng)了解了一下豐子愷的相關(guān)資料,他是中國(guó)近代著名的畫(huà)家、散文家,師從弘一法師,學(xué)貫中西。他的散文兼有平易簡(jiǎn)樸之風(fēng)、寬仁雋永之意和童真天然之趣,是現(xiàn)代文學(xué)中備受推崇的佳品,多次被選入中小學(xué)教材。他的漫畫(huà)幽默風(fēng)趣,流傳廣泛,深受人們的喜愛(ài)并爭(zhēng)相收藏。日本漢學(xué)家吉川幸次郎說(shuō):“豐子愷是最中國(guó)的中國(guó)人!

          這本書(shū)總共分成了六部分。第一部分的主題是“豁然開(kāi)朗”,第二部分的主題是“無(wú)寵不驚過(guò)一生”,第三部分的主題是“天地間最健全的心眼”,第四部分的主題是“你若愛(ài),生活哪里都是愛(ài)”,第五部分的主題是“學(xué)會(huì)藝術(shù)的'生活”。他的散文集穿插著一系列親筆畫(huà),大部分畫(huà)作取景于最樸素的大自然與單純的孩童,每副畫(huà)都把人物與大自然安排得非常巧妙,人與自然融為一體,絲毫沒(méi)有違和感。作者通過(guò)對(duì)身邊事和往事的回憶,以及對(duì)生活的感悟,最終告訴我們一個(gè)道理:?jiǎn)渭兪莾?nèi)心的修煉,心地質(zhì)樸,純粹專(zhuān)注,做好自己;單純是高級(jí)的智慧,化繁為簡(jiǎn),看淡得失。以一種超越的豁達(dá)游戲人間,無(wú)寵不驚過(guò)一生。

          在這本書(shū)里,使我印象最深的,是豐子愷在《從孩子得到的啟示》這篇文章里講的一則故事:晚上喝了三杯老酒,不想看書(shū),也不想睡覺(jué),捉一個(gè)四歲的孩子華瞻來(lái)騎在膝上,同他尋開(kāi)心。我隨口問(wèn):

          “你最喜歡甚么事?”

          他仰起頭一想,率然地回答:

          “逃難!

          我倒有點(diǎn)奇怪:“逃難”兩字的意義,在他不會(huì)懂得,為甚么偏偏選擇它?倘然懂得,更不應(yīng)該喜歡了。我就設(shè)法探問(wèn)他:

          “你曉得逃難就是甚么?”

          “就是爸爸、媽媽、寶姊姊、軟軟……娘姨,大家坐汽車(chē),去看大輪船!

          啊!原來(lái)他的“逃難”的觀念是這樣的!他所見(jiàn)的“逃難”,是“逃難”的這一面!這真是最可喜歡的事!

          文章的最后,豐子愷說(shuō)他受了這孩子的啟示:孩子能撤去世間事物的因果關(guān)系的網(wǎng),看見(jiàn)事物的本身的真相。我在世智塵勞的現(xiàn)實(shí)生活中,也應(yīng)該懂得這撤網(wǎng)的方法,暫時(shí)看看事物本身的真相。唉,我要向孩子學(xué)習(xí)!

          讀到這里,不由得想起人們常說(shuō)的一句話(huà):小孩子的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,而大人簡(jiǎn)單了就會(huì)很快樂(lè)。大人們常常會(huì)誤認(rèn)為小孩子缺乏生活常識(shí)或經(jīng)驗(yàn),因此小孩子的話(huà)常會(huì)引人發(fā)笑,然而他們發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà),看似簡(jiǎn)單,卻常常蘊(yùn)藏著人生最美好的哲理。大道至簡(jiǎn),莫過(guò)于此。天地間最健全的心眼,只是孩子們的所有物,世間事物的真相,只有孩子們能最明確、最完全地見(jiàn)到。當(dāng)我們感慨當(dāng)今的教育變得如何復(fù)雜、如何糟糕時(shí),不如靜下先來(lái)傾聽(tīng)一下孩子們內(nèi)心深處最純真的需求與期望……

        《活著》讀后感7

          閻真教授的新書(shū)《活著之上》一經(jīng)出版即獲得首屆路遙文學(xué)獎(jiǎng),并入選了“中國(guó)好書(shū)榜”。讀了之后,對(duì)當(dāng)今知識(shí)分子的窘境深以為然。

          市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)繁榮的同時(shí),也打開(kāi)了欲望的“潘多拉盒子”。李白、陶淵明、曹雪芹那種清高,在今天倍受打擊。小說(shuō)《活著之上》幾乎是一部現(xiàn)代知識(shí)分子的成長(zhǎng)史。他們內(nèi)心不服,不肯和世俗的腐化同流合污,但現(xiàn)實(shí)生活告訴他們,就是限于內(nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)守也是非常難的,哪里還真正清高得起來(lái)?

          為了配得上自己十幾年的寒窗苦讀,聶志遠(yuǎn)不得不去爭(zhēng),發(fā)論文要爭(zhēng),提職稱(chēng)要爭(zhēng)…,對(duì)清高的人,爭(zhēng)像就夠難看了,更多的無(wú)奈是爭(zhēng)得的這些東西,在現(xiàn)實(shí)生活中依舊不能“變現(xiàn)”。

          不是沒(méi)有容易掙的錢(qián)(比如給私企老板寫(xiě)傳記),但往往與良知相背。掛著博士、教授的頭銜,還別說(shuō)社會(huì)和親戚有怎樣的期許,就是老婆也無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的清貧。溫飽當(dāng)然無(wú)憂(yōu),可鄙視鏈上,還有房子呢?車(chē)子呢?…

          聶志遠(yuǎn)在奮斗的路上,先是差點(diǎn)丟了漂亮女友,被逼的結(jié)果,他反倒拿下了博士學(xué)位,算是過(guò)了丈母娘這一關(guān)。接著又為了房子和老婆的編制,他老婆被迫打掉了他倆的第一胎。這讓他覺(jué)得活得很沒(méi)尊嚴(yán),可老婆的要求并不過(guò)分,她僅僅是想給自己的寶寶一個(gè)窩,這讓他覺(jué)得自己很沒(méi)用。

          知識(shí)分子總幻想追求一種純粹的東西,比如學(xué)術(shù)、藝術(shù)、專(zhuān)業(yè),追求高尚就得相信“普世價(jià)值”的存在,相信原則、底線(xiàn)的存在。曹雪芹、李白、陶淵明等就都有“不為五斗米折腰”的文人氣質(zhì)。

          可現(xiàn)實(shí)中,特別是市場(chǎng)化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的時(shí)期,鄉(xiāng)土社會(huì)的人情傳統(tǒng)與金錢(qián)為王的拜金風(fēng)尚相結(jié)合,生出了一種怪胎,總是想占便宜、走捷徑。

          中國(guó)鄉(xiāng)土文化中法制觀念相當(dāng)薄弱,鉆規(guī)則的空子,人情和欲望總能達(dá)成。評(píng)獎(jiǎng)、升職、發(fā)論文、爭(zhēng)項(xiàng)目…,哪哪都需要拉關(guān)系,走門(mén)路,聶志遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)次碰壁后,依舊放不下身段。

          其實(shí),即便在大學(xué),妥協(xié)的人也是多數(shù)。他們也為自己找到了根據(jù),那就是“相對(duì)主義”,相對(duì)主義否認(rèn)普世價(jià)值,否認(rèn)道德原則。作為為人師表的教師,原則在口頭上還是要講的,可現(xiàn)實(shí)中,自己也需要適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境狀況,與群體的'共識(shí)保持一致,別人拉低下線(xiàn),自己“端著”,那只能算無(wú)能。知行合一就這樣一分為二了,說(shuō)是說(shuō),做是做。

          聶志遠(yuǎn)總記得西山腳下,那位教授給他講的曹雪芹生平。那份感動(dòng)還在血液中流動(dòng),可他還是無(wú)數(shù)次被動(dòng)搖,人性沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng),但他還是守住了最后的底線(xiàn)。不僅為自己,學(xué)生班干部選舉、出國(guó)名額、招工等等,都需要公正。

          大學(xué)曾被看做一種“神圣殿堂”,如今全變了。善于鉆營(yíng)的夢(mèng)天書(shū)是他的同學(xué),成績(jī)不如他,可他一路平步青云,博士、副教授、教授…副校長(zhǎng),每一步都走在了聶志遠(yuǎn)的前面。

          聶志遠(yuǎn)再次回到西山去找曹雪芹故居,村子不在了,就是礙事的那棵老樹(shù)也被開(kāi)發(fā)商用了藥。他在北風(fēng)的呼嘯聲中,失去了方向…。

          閻真教授的這部小說(shuō)離他自己的生活最近,我也因此推斷它比《滄浪之水》更真切!跋鄬(duì)主義”是毒藥,它讓你放棄一切原則,它根本不承認(rèn)底線(xiàn)這回事,一切都是計(jì)算,有得失,無(wú)正誤。什么才能讓一個(gè)人還配得上是知識(shí)分子呢?就是那份拒絕“相對(duì)主義”的堅(jiān)守。

        《活著》讀后感8

          余華說(shuō),人是為了活著本身而活著,不是為了除活著以外的一切事物而活著。

          《活著》作為一部影響幾代人的文學(xué)作品,的確發(fā)人深省,耐人尋味。在新中國(guó)成立前后的特殊階段,時(shí)代特征突出,時(shí)代氣息濃厚,活著是一分痛苦也是一分快樂(lè)。書(shū)中主人公福貴的人生便是整個(gè)社會(huì)的縮影,他的身上折射了整個(gè)底層民眾的興衰禍福。

          人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認(rèn)為,人是為了思考而活著;法國(guó)啟蒙思想家盧梭則認(rèn)為,人因自愛(ài)而活著;中國(guó)武俠小說(shuō)家古龍則堅(jiān)持,人為承擔(dān)責(zé)任而活著……而福貴卻說(shuō):“人是為了活著而活著!

          福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂(lè)而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時(shí)的福貴,家境清貧卻自得,生活艱苦而自樂(lè),在一切漸入佳境之時(shí),迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時(shí)的福貴為了重回故鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時(shí)的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲哀貫徹了整個(gè)家庭。這時(shí)的福貴必須為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的希望。老年的福貴,終于有一點(diǎn)安穩(wěn)的'幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,活著便是與一頭黃牛相依相隨;钪藷o(wú)牽掛,活著僅僅是為了活著而活著。

          無(wú)論山河如何變遷,時(shí)代以何種速度繼續(xù)更替,生存對(duì)于人的價(jià)值卻始終如一。我們生來(lái)就為活著,為了活著而打拼,為了活著而承受生活各方面的有形與無(wú)形的壓力。在夜深人靜,愁思萬(wàn)千的時(shí)候,我們何嘗沒(méi)有盤(pán)問(wèn)自己,活著的意義在哪里,生存的價(jià)值在哪里。

          形形色色的人生小則為了家庭,為了金錢(qián),為了事業(yè),大則為了社會(huì),為了國(guó)家,為了和平。每個(gè)人活著都有一個(gè)目標(biāo),都有一股推動(dòng)自己進(jìn)步的力量。但在某種程度上看來(lái),與其說(shuō)是目標(biāo)支持著生存,不如說(shuō)是為了活著而不斷地找尋目標(biāo)。生活是一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)串聯(lián)起來(lái)的有機(jī)整體,這些目標(biāo)的一個(gè)又一個(gè)地現(xiàn)實(shí),則是人生的終極大目標(biāo)。而這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歸根結(jié)底是為了活著。

          我們太常見(jiàn)因?yàn)槿松械囊粋(gè)小目標(biāo)一兩次失敗而灰心喪氣的人,他們失意,他們墮落,他們失去自信,有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人,他們都還沒(méi)有完全看透目標(biāo)與活著的本質(zhì)聯(lián)系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義,追求生存的價(jià)值,愿以死來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生,卻沒(méi)能體會(huì)到生活的真諦。以死的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)價(jià)值并不是一個(gè)好的途徑。請(qǐng)記住,以生命的形式生存在這個(gè)世界上,為了活著而活著才是生命的本質(zhì)。我們是為了活著而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。

          為了活著而活著的人生,簡(jiǎn)單明了,泰然自若。只有我們把生活的思想簡(jiǎn)單化,把生存的意識(shí)強(qiáng)烈化,才能真正地體會(huì)到活著的意義——以笑的方式代替哭,在死亡的伴隨下努力活著。

        《活著》讀后感9

          一直以為讀一本書(shū)會(huì)要好長(zhǎng)時(shí)間,哪知道只是自己不愿開(kāi)始的借口。生活中好多事情都是這樣,常常想著去戒煙,也清楚吸煙的害處,不過(guò)是過(guò)了一下嘴癮,便浪費(fèi)了錢(qián),便傷了身體,說(shuō)是愁苦太多,無(wú)處釋放,在我用了兩個(gè)小時(shí)看完《活著》之后,感覺(jué)都是懦弱的人自找的借口。經(jīng)常聽(tīng)各個(gè)老師說(shuō)讓我們多看看書(shū),而且想到自己從小便沒(méi)有養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣,每當(dāng)自己要寫(xiě)點(diǎn)東西時(shí)就想到去讀書(shū)吧,詞匯實(shí)在是太匱乏,無(wú)法用恰當(dāng)?shù)脑~匯去表述自己想說(shuō)的話(huà),每每寫(xiě)作起來(lái)便覺(jué)得技巧手法還停留在中學(xué)生,所幸五一小假期,在自己的計(jì)劃表里面加了每天一小時(shí)閱讀的安排,也咬牙堅(jiān)持了下來(lái),剛剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得《活著》這本書(shū)應(yīng)該會(huì)看一個(gè)星期吧,哪曾想兩個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)就看完了。有些明知道有益的事情卻一直遲遲未做的還是勇敢點(diǎn)吧。

          開(kāi)始看書(shū),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,劇情看不下去,進(jìn)不了腦子,自然難受?墒墙裉炜磿(shū)時(shí),看著看著就入迷了,不覺(jué)得難熬?吹接袘c死的時(shí)候,終于知道了高三同學(xué)是為何也會(huì)哽咽落淚,為何向我推薦,看了真的特別難受,喉嚨里如哽著石頭,咽不下吐不出,眼淚卻一直嘀嗒嘀嗒地打在書(shū)上。記著語(yǔ)文老師曾經(jīng)講過(guò)悲劇就是將一些美好的事物用各種手段揉碎了給你看,如針扎心。

          當(dāng)然有些情節(jié)只有有過(guò)相同經(jīng)歷的人才能感觸到其中的真情。有慶是窮苦人家的孩子,卻是那么的淳樸,日日不輟地喂羊,羊是他的孩子一般,自己無(wú)法吃飽卻還要趕在吃飯的空當(dāng)里在城里與茅草屋間奔波,當(dāng)所有人的財(cái)產(chǎn)都要上交公社后,傻孩子有慶卻還堅(jiān)持著給那兩只羊割草喂食,晚上臨走前還得笨拙抱抱他辛辛苦苦養(yǎng)大的羊,別人想著那羊只為了吃肉,而有慶在得知羊被宰后卻還傷心痛苦,一個(gè)自己在跑步贏來(lái)糖果后在小石板上分來(lái)分去為了給自己那又聾又啞的姐姐虛弱溫柔的娘分出一份,在被他爹嫌他鞋子爛的太快把他大打一頓后,自此便提著鞋子光腳上學(xué),哪怕是踩在泥上、礫石上、雪上、都把鞋子揣在懷里,捧在手里,哪里是他故意將鞋子磨爛呢?日日三趟學(xué)校家里兩頭跑,十幾里地!有慶死在了縣里的醫(yī)院,為的是給縣長(zhǎng)那半只腳已經(jīng)跨入陰曹的'女人獻(xiàn)血,孩子們爭(zhēng)先恐后想過(guò)節(jié)似的高興,好像即將立上一件大功。那癟頭醫(yī)生將一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上甩大他四五歲的孩子幾圈的五年級(jí)學(xué)生、一個(gè)天天家里學(xué)校兩頭跑就為給他的小羊羔割草的農(nóng)民的兒子、一個(gè)有糖吃還劃拉著給姐姐一份的弟弟生生地抽干了,看著嘴唇變白臉變青直到腦袋一歪栽倒在醫(yī)院的獻(xiàn)血室里,活著從未有什么美事,卻也自足自樂(lè)地蹦跳著奔跑著,死了卻只是一個(gè)人臉青著,細(xì)胳膊細(xì)腿地靜靜得躺在那個(gè)醫(yī)院盡頭不見(jiàn)日光漆黑的小房子里,一張破損的木板架在半米高的病床上,那里就是他最后的睡著的床。又硬又冷又短,實(shí)在是戳心窩子。

          多讀書(shū),真的很好、很好。

          都是窮苦人家出身就算沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么苦難,可是相比起來(lái),對(duì)于一些底層人民的心酸還是更加容易落淚。仿佛從別人的故事中看到了自己艱難苦痛的經(jīng)歷,也是從別人更加悲慘的命運(yùn)中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人尚且活著便有去努力去奮斗的本錢(qián),打拼過(guò)了,盡全力去嘗試過(guò)了,再不濟(jì)還是回到農(nóng)民而已。

          生命是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。

        《活著》讀后感10

          《活著》是作家余華的代表作,講述了一個(gè)人在漫長(zhǎng)的時(shí)光中,如何掙扎地、拼盡全力地活著。

          故事以大時(shí)代為背景,主人公福貴出生地主家庭,年少時(shí)嗜賭成性,輸光了家中所有的產(chǎn)業(yè)。

          此后,隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、等陸續(xù)爆發(fā),福貴和妻子家珍就這樣在時(shí)代的裹挾下,身不由己地活著。苦難、鮮血、死亡,仿佛無(wú)窮無(wú)盡,悲劇一樁樁一件件上演。生命的黃昏,一切過(guò)往的人都已不在了,只剩下老了的福貴伴著一頭老牛,在陽(yáng)光下回憶著往昔。

          作家余華用他平實(shí)而渾厚的筆調(diào),以一個(gè)人濃縮整個(gè)時(shí)代,帶著我們洞穿時(shí)間、活著、死亡與生命的意義。沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了,因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。在這個(gè)世界上,再?zèng)]有比時(shí)間更殘酷的了,它公正,公正到冷血。它從不為任何人停留,它總是在你猝不及防間拿走你生命中的許多東西。同千萬(wàn)年如斯不變卻沖刷毀滅埋藏一切的時(shí)間相比,人真的很渺小。最初我們來(lái)到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊?lái);最終我們離開(kāi)這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌蛔摺F鋵?shí)無(wú)論是出生,還是死去,我們都是同樣地毫無(wú)還手之力。

          檢驗(yàn)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),就是看他把時(shí)間放在了哪兒。我們總說(shuō)時(shí)光無(wú)痕,其實(shí)時(shí)光是有痕跡的,它就留在我們的身上,我們的心里。你得到了什么,失去了什么,努力過(guò)什么,消磨過(guò)什么,時(shí)光都?xì)v歷在錄。人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生命的意義是什么?

          也許我們都曾有意無(wú)意地思索過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。為了不辜負(fù)父母,為了不辜負(fù)愛(ài)人,為了不被人瞧不起,為了被社會(huì)承認(rèn)……我們可以有千百種答案,但最終極的答案只有一種:為了不辜負(fù)自己,為了不辜負(fù)這僅有一次的生命。

          你千萬(wàn)別糊涂,死人都還想活過(guò)來(lái),你一個(gè)大活人可不能去死。同死去相比,活著是更不容易的一件事。一個(gè)人在某一個(gè)特殊的時(shí)刻,也許應(yīng)當(dāng)懷有死去的勇氣,比如為著心里某些更可貴的東西。可這并不代表生命不珍貴,比起死,我們更該有活著的勇氣。

          犧牲了的是英雄,努力而堅(jiān)韌地活著的',又何嘗不是英雄?那樣漫長(zhǎng)的一生,那樣的荊棘重重、千溝百壑,那樣多的痛苦、挫折、憂(yōu)愁,你敢不敢勇敢地走,走過(guò)?

          生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。在我生命的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我很在意別人的感受。因?yàn)閮?nèi)心莫名而來(lái)的自卑,因?yàn)槠惹械膶?duì)安全感的渴求,因?yàn)楹ε卤还铝,我總是?xí)慣了妥協(xié),習(xí)慣了討好別人,習(xí)慣了委屈自己。后來(lái)我漸漸懂得,每個(gè)生命其實(shí)都是一個(gè)獨(dú)立的星球,哪怕彼此挨得再近,也依然是兩個(gè)個(gè)體。你的悲傷也好,快樂(lè)也好,能真正體味到的只有自己。也許成長(zhǎng)的意義,就是一個(gè)漸漸走向孤獨(dú)的過(guò)程,你會(huì)慢慢了解到,每天發(fā)生在我們身上99%的事情,對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。

          生命就是那樣一輛呼嘯而過(guò)的列車(chē),而你是唯一掌舵的人,別的人偶爾搭乘上這列車(chē),卻終會(huì)在某一站離開(kāi),都是過(guò)客。

        《活著》讀后感11

          寒假中,我讀了《活著》此書(shū)。當(dāng)我初次看到“活著”二字時(shí),心中充滿(mǎn)了疑惑;钪鞘裁?是享盡榮華富貴?是一事無(wú)成?還是遭人欺凌?這些都不是。于是我?guī)е鴿M(mǎn)腹疑問(wèn)翻開(kāi)了書(shū)。

          在那個(gè)黃昏,老人福貴,向作者余華講述了自己傳奇的一生。帶有些許無(wú)奈,又帶有些許悔意。老人的一生是坎坷的,他年輕是只知道吃喝賭嫖,因此,他家從大戶(hù)人家變成了窮困的農(nóng)民,不知哪修來(lái)的福氣,他找了一個(gè)溫柔賢惠的妻子,就在他悔改后卻又被抓去做了壯丁,被放回來(lái)后,他本想默默的度過(guò)晚年,可他命運(yùn)坎坷,本該經(jīng)歷的幾代同堂,卻變成了福貴眼睜睜的看著他僅有的六位親人相繼離世,只留他孤單一人在世上獨(dú)活。

          合上這藍(lán)皮書(shū),強(qiáng)忍住眼淚,我心久久不能平靜。福貴的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)所有人都不愿經(jīng)歷的傳奇。在那亂世中,福貴經(jīng)歷了文革、自然災(zāi)害和生活打擊。這么多困難,這么多平常人經(jīng)歷不了的困難,福貴一個(gè)人挺了下來(lái)!其實(shí),福貴就是那個(gè)時(shí)代窮苦人民的縮影。

          我懂了,我懂“活著”二字了深度了!面對(duì)死亡,最痛苦的,不是死去的人,而是活下來(lái)的生者。他們的肩上不僅多了責(zé)任,而且少了一個(gè)替他分擔(dān)痛苦的人。但是,如果生者不肯接受現(xiàn)實(shí),死者又怎能安息?所以,死者不能復(fù)生,生者要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí),像福貴一樣生活下去。這樣,死者才會(huì)欣慰。

          “少年去流浪,中年想掘藏,老年做和尚!备YF的歌聲又一次想起在我耳旁。

          這幾天沒(méi)事的時(shí)候看了一部余華寫(xiě)的作品《活著》。作者說(shuō):“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。”里面的主人公福貴一生中曲曲折折經(jīng)歷了很多事情,從一個(gè)地主的大少爺?shù)揭粋(gè)貧窮的農(nóng)民,他出生在一個(gè)地主家庭,要什么有什么,但由于好賭全輸給了龍二,導(dǎo)致家里破產(chǎn)。后面他的所有親人都先于他過(guò)逝。最后剩下他跟一頭牛。

          他破產(chǎn)后遇到很多困難,親人也一個(gè)一個(gè)的去逝,但是,他沒(méi)有一句抱怨的話(huà)。后面解放了,龍二是當(dāng)?shù)氐刂,被槍斃了。福貴聽(tīng)說(shuō)龍二被槍斃,對(duì)自己說(shuō),“龍二是他的替死鬼,要不是輸給龍二,死的就是他,雖然破了產(chǎn),但他還能活著!比缃襁活著,村里的人都說(shuō),他跟那頭牛是兩個(gè)“老頭”

          人活在這世界上不容易啊,能活著就最好,要好好的.活著!我覺(jué)得人來(lái)到這個(gè)世界上是要感受這個(gè)人生的快樂(lè)而不是來(lái)抱怨老天的不公平。有些人出生在富裕家庭,有些人出生在貧困的家庭,但富人有富人的快樂(lè)和煩惱,窮人有窮人的快樂(lè)和煩惱,富不富裕這不重要,而是要感受到人生的樂(lè)趣,這才是重要的。

          我覺(jué)得人只要是好好的活著就是富裕的,因?yàn)槲覀冞有希望,而那些死去的他就什么都沒(méi)有了,你現(xiàn)在能吃飽能穿好的話(huà),那你更富裕了,因?yàn)槿缃襁有地區(qū)吃不飽的穿不好的人很多。不要抱怨不公平,只要好好活著就好。而且對(duì)我們身邊的每個(gè)人都好一點(diǎn),因?yàn)檫t早有一天他會(huì)離開(kāi)你的。

        《活著》讀后感12

          復(fù)雜的世界里簡(jiǎn)單就好。

          活著,是一個(gè)充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了希望的詞語(yǔ),但是其中也包含了諸多的無(wú)奈與辛酸。正如余華的《活著》講述了一個(gè)老人福貴波折、坎坷的一生,為了生存的斗爭(zhēng)。而當(dāng)時(shí)中國(guó)動(dòng)蕩的歷史背景也給這個(gè)故事平添了一抹哀怨與凄苦。

          一個(gè)底層人民在風(fēng)口浪尖是希望的,僅僅是活著,簡(jiǎn)單甚至貧窮卑微的活著。

          這本書(shū)以悲傷為主基調(diào),斗爭(zhēng)的烙印,恐懼的圖景,生活的騷亂從頭至尾貫穿整部作品,展示了老人福貴的一生坎坷,同時(shí)也反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,發(fā)展帶給底層人民的動(dòng)蕩與混亂。

          讀《活著》是一個(gè)十分殘忍的過(guò)程,讀到老人身邊的人一個(gè)一個(gè)的離去時(shí),仿佛能感覺(jué)到他由最初的傷心痛苦,再到彷徨無(wú)奈直至最后麻木的轉(zhuǎn)變,這位看似堅(jiān)強(qiáng)的老人的心其實(shí)早已被傷得千瘡百孔。

          終于,只剩他一個(gè)人在這世上茍延殘喘,所有親人都已離去,獨(dú)留他一個(gè)人在這世態(tài)炎涼的世界苦苦掙扎,只有老牛陪伴著他,在歲月的荒流里,時(shí)光的隧道中,默默前行。

          為什么老牛會(huì)被福貴選中?而福貴又為什么會(huì)買(mǎi)下這頭老到甚至馬上要死去的牛?或許是因?yàn)橥,或許是想救老牛一命,但是我更傾向于老人福貴在看到老牛的時(shí)候在老牛身上看到了曾經(jīng)的自己,與老牛產(chǎn)生了一種惺惺相惜的共鳴。

          對(duì)于福貴來(lái)說(shuō),他大概是最痛苦的人,親眼看著所有親人一一離去,親人與這世界訣別,自己卻無(wú)能為力,最絕望的不是自己離開(kāi),而是看著別人離開(kāi)卻只能表示無(wú)奈。但是,他又是最幸運(yùn)的,親人都已離世,皆由自己親手埋葬,自己孤身一人,在世上無(wú)牽無(wú)掛,沒(méi)有牽絆,就算哪天就去世了,也算是沒(méi)有遺憾了。

          “我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人在召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨!薄痘钪芬原h(huán)境描寫(xiě)作結(jié),給人深刻的思考,歌頌了活著的力量。這是一部悲劇,它的結(jié)局同樣也是沉痛的`。

          讀這本《活著》,讓許多人潸然淚下,書(shū)的風(fēng)格讓我們與福貴同甘共苦。好運(yùn)垂顧他時(shí),我們欣然微笑,當(dāng)他被厄運(yùn)打擊,被生活壓力壓得抬不起來(lái)頭時(shí),我們黯然垂淚。

          福貴其實(shí)早已看穿這世界、這命運(yùn),所以,在一個(gè)明媚的下午,他選擇云淡風(fēng)輕的說(shuō)出這段坎坷而并不算幸福的經(jīng)歷。

          活著到底是什么,這個(gè)問(wèn)題也許并沒(méi)有答案,因?yàn)槊總(gè)人的理解不同,有人認(rèn)為只要活著就好,不必要求太多,有人認(rèn)為活著,就要活得精彩,平庸的活著不如痛快的死去,有人認(rèn)為活著就有希望,就有前進(jìn)的動(dòng)力,我的答案是什么,我自己也不得而知。

          作家只為自己而寫(xiě)作,只為內(nèi)心而寫(xiě)作,讀這本書(shū),能夠在書(shū)中與另一個(gè)自己相遇,遇見(jiàn)那個(gè)未曾謀面的自己,遇見(jiàn)那個(gè)最本真的自己。得到自己最想要的答案,品味自己的人生,思考著自己的“活著”。

          悲劇總在不經(jīng)意間到來(lái),接踵而至,猝不及防讓人無(wú)法喘息,但只要充滿(mǎn)希望,不放棄,一定能守得云開(kāi)見(jiàn)明月,當(dāng)你看見(jiàn)面前的陰影時(shí),你要明白,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。

          復(fù)雜的世界里簡(jiǎn)單就好,《活著》的世界,活著就好。不必爭(zhēng)搶太多,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,活著。

        《活著》讀后感13

          只用了半天的時(shí)間,就把余華的《活著》這本書(shū)看完了。余華的文筆一直是極好的,也是極為現(xiàn)實(shí)的,讓人就像在讀一個(gè)個(gè)故事?赐炅酥螅瑓s并不輕松,總感覺(jué)有一塊石頭壓在心上,讓我喘不過(guò)氣來(lái),又讓我的心一陣陣的鈍著疼。對(duì)于主人公大起大落的人生唏噓不已。

          這本書(shū)在開(kāi)篇的幾頁(yè),就提出了活著的意義。“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著!边@么簡(jiǎn)短的一句話(huà),就寫(xiě)到了我的心里,我想自己也應(yīng)該是為了活著本身而活著的`。這甚至讓我想起了曾經(jīng)笛安小說(shuō)中寫(xiě)過(guò)的那句話(huà):我不是因?yàn)榛钪膽T性而活著。

          主人公福貴的前半身,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的浪蕩子弟,吃喝嫖賭敗光了自己的家產(chǎn),氣死自己的父母之后。幡然醒悟,生活卻再也沒(méi)有向他展開(kāi)笑臉,每次他想努力一些,就要見(jiàn)到生活的曙光,可是生活偏偏要給他一個(gè)火辣辣的巴掌。

          本來(lái)幸福的一家,就在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景的大潮中支離破散,最后只剩下福貴和一頭老牛相依為命。而那頭老牛,他取名為富貴。整本書(shū)的劇情跌宕起伏,當(dāng)我為福貴可以改過(guò)自新,一家人過(guò)著貧窮,但是可以聚在一起的幸福生活而高興時(shí)。福貴去城里給自己的老娘找郎中看病,卻被國(guó)民黨抓了壯丁。終于在幾經(jīng)轉(zhuǎn)折,回到家鄉(xiāng)之后,卻發(fā)現(xiàn)自己的女兒已經(jīng)聾啞,母親已經(jīng)去世。

          生活的苦難從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟愕呐,而少給你增添一點(diǎn)壓力。福貴的妻子本是有錢(qián)人家的大小姐,卻要跟著福貴去辛苦的勞作,最后因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良吃喝不好,而得了軟骨病。幸運(yùn)的是,福貴的兒子在一天天長(zhǎng)大,那真的是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子?删褪沁@么一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,卻在為縣長(zhǎng)的女兒獻(xiàn)血過(guò)程中失去了自己的生命。可他當(dāng)時(shí)只是個(gè)孩子。看著醫(yī)生不顧孩子死活,抽干孩子的血,只為了救縣長(zhǎng)的女兒。我哭了,因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的孩子死的真的太冤枉了。那個(gè)時(shí)代,一個(gè)窮苦人家的孩子,命就那么不值錢(qián)嗎?

          四口之家變成了三口之家,福貴的聾啞女兒鳳霞慢慢長(zhǎng)大了,終于找到了一個(gè)疼愛(ài)自己的丈夫,本以為生活可以讓這個(gè)苦難的家庭幸福一些?墒区P霞在生孩子之后大出血死了,留下了一個(gè)可愛(ài)的孩子苦根。福貴的妻子,在幾個(gè)月之后也拖著病體撒手人寰。這時(shí)候的家庭,就剩下了福貴的外孫、女婿一起生活。盡管如此,大家也要努力活著。可是福貴的女婿也在工作的過(guò)程中死去了,臨死前的最后一眼,是苦根什么都不懂的大眼睛。再后來(lái),福貴無(wú)意中讓孩子吃了豆子,撐死了。

          就是這樣的生活,讓風(fēng)燭殘年的福貴還要努力生活下去!拔抑傈S昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨。

          活著,多么沉重的話(huà)題。這本小說(shuō),就像福貴坐在大槐樹(shù)下,緩緩講述著他的一生,語(yǔ)氣中沒(méi)有大喜大悲,這種大喜大悲卻傳達(dá)到了我們的心里。我們每個(gè)人都應(yīng)該像福貴一樣,即使面對(duì)生活的苦難,也要坦然的活著。

          就像余華曾說(shuō)過(guò)的那樣,我們會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,是不得不來(lái);我們最終會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,是不得不離開(kāi)。作者:白靜

        《活著》讀后感14

          《活著》是著名作家余華先生描寫(xiě)底層百姓的一本書(shū),整本書(shū)讀下來(lái)沒(méi)有什么跌宕起伏的情節(jié),有的只是平靜。但在這平靜的故事背后,卻呈現(xiàn)了舊中國(guó)像主人公福貴這樣的普通人為了活著而活著的悲慘畫(huà)面。

          老農(nóng)民遇見(jiàn)了游客,回憶起了自己的一生。最開(kāi)始福貴是一個(gè)大戶(hù)人家的闊少爺,整日嗜賭如命,賭輸完了家產(chǎn),氣死了父親,屬于典型的紈绔子弟。賭博讓他從闊家少爺一夜變成了一貧如洗的普通人。和大多數(shù)人一樣,他淪為上有老母要養(yǎng),下有子女要教的境地,身份的快速轉(zhuǎn)變,沒(méi)有留給他準(zhǔn)備的時(shí)間。倒霉不幸的事情接二連三發(fā)生在他身上:出去給母親買(mǎi)藥被抓了壯丁,好不容易從死人堆里活著回來(lái)本以為可以重新開(kāi)始生活,但活著似乎就是要遭受苦難,女兒和妻子相繼得病,兒子被人害死。女兒鳳霞嫁給了喜根,本以為可以安心的活著了,但是生活永遠(yuǎn)是那么的不幸,女兒難產(chǎn)離世,接著喜根意外離世,自己的外孫也吃炒豆子噎死……到頭來(lái),只有福貴和一頭老黃牛還活著。

          故事到這里就結(jié)束了,很平淡,主人公福貴在不幸中走完了自己的人生。但他依舊活著,現(xiàn)在看來(lái),這樣的人生活著又有什么意義呢?作者告訴了我們答案:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

          其實(shí)福貴的故事不就是舊中國(guó)無(wú)數(shù)底層農(nóng)民的縮影嗎,祖祖輩輩的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)讓農(nóng)民已經(jīng)適應(yīng)了日落而息的生活規(guī)律,活著就是為了活著,沒(méi)有理想,沒(méi)有眼界,思想只局限于三餐五谷。這樣的生活已經(jīng)持續(xù)了幾千年,人們也從潛意識(shí)里默認(rèn)了這樣一種生活狀態(tài),在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有外敵入侵的時(shí)候,這樣的生活,何嘗不是一種平靜與安詳?shù)?狀態(tài)!

          但戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨徹底打破了這種格局,也最先沖擊的是底層的農(nóng)民,它破壞了幾千年的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)而使得無(wú)數(shù)的農(nóng)民破產(chǎn),流離失所,就像福貴一樣家道中落。1840年以來(lái),當(dāng)外國(guó)人用工業(yè)革命的果實(shí)撞開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),苦難就隨之開(kāi)始,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、辛亥革命、日寇侵略……在中國(guó)這片土地上,戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了百年,底層的農(nóng)民茍且偷生,為了活著而活著,生命顯得毫無(wú)意義,整個(gè)國(guó)家看不到一點(diǎn)生機(jī),連年戰(zhàn)爭(zhēng)耗盡了國(guó)人的精力,每日的奔波卻看不到希望,這是整個(gè)民族的灰暗。普通人看不到未來(lái),只要能活下去能吃上飯這就是活著的目標(biāo)。整個(gè)國(guó)家也看不到曙光與前程,中國(guó)該何去何從,沒(méi)有精神的依托哪來(lái)民族的希望?

          故事的最后是福貴帶著老牛繼續(xù)孤獨(dú)的活著,仿佛看破了塵世萬(wàn)千,在經(jīng)歷一系列事情后愈加堅(jiān)強(qiáng)。這不正是我們這個(gè)民族脊梁挺立,傲然屹立的縮影嗎?破而后立,幾千年來(lái)我們遇到過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷。一次次的苦難才會(huì)發(fā)現(xiàn)活著本身就是生命的意義,活著才有改變的機(jī)會(huì),善于改變并且一次次的嘗試,縱然頭破血流,但一定會(huì)在黑暗中闖出一條康莊大道。福貴永遠(yuǎn)懷著希望,即使一次次的受傷,但活著不就是希望嗎?

          未來(lái)的路還很長(zhǎng),未來(lái)也充滿(mǎn)了未知,需要我們?nèi)ヌ剿。我們的活著本身就是最大的意義,努力奮斗的活著。

        《活著》讀后感15

          讀完活著,我的內(nèi)心久久不能平靜,或者因?yàn)楦YF悲慘的命運(yùn),或者是因?yàn)樗F其一生,終究卻只剩他一個(gè)人。

          福貴是書(shū)中的男主角,但故事是以他的訴說(shuō)展開(kāi)的。余華用樸實(shí)的語(yǔ)言,為我們展開(kāi)了以從國(guó)民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭(zhēng),土地改革運(yùn)動(dòng),再到大煉鋼運(yùn)動(dòng),自然災(zāi)害時(shí)期等一個(gè)小小的平凡人發(fā)生的事情而福貴經(jīng)歷了多次運(yùn)動(dòng)給他帶來(lái)的不幸。

          這篇故事以“我”去鄉(xiāng)間收集民間歌謠為頭,在初夏的時(shí)候“我”遇到了福貴,而與福貴開(kāi)始交流,正是因?yàn)楦YF在吆喝讓牛時(shí)干活時(shí)喊的那幾個(gè)名字。我想故事的開(kāi)端就是從這里開(kāi)始的吧。福貴是舊時(shí)代的“富二代”,他的父親是地主。但是卻有個(gè)奇怪的癖好,喜歡去村口糞缸上拉屎;蛘呔褪歉YF這富二代的身份,她愛(ài)上了嫖,也愛(ài)上了賭。他懷著六個(gè)月身孕的妻子家珍曾去賭場(chǎng)勸過(guò)他,但福貴沒(méi)聽(tīng),后來(lái)被二龍和沈先生兩個(gè)人騙去了所有的家產(chǎn)。他和父親,母親,女兒和懷孕的妻子一同搬回了鄉(xiāng)下。父親因?yàn)檫@件事去世了。而他因?yàn)槿湍赣H找郎中而被國(guó)民黨抓了被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng),他不敢逃,也逃不了,命運(yùn)似乎對(duì)他特別無(wú)情。他離開(kāi)后,母親也離世了。等他回到家后,已經(jīng)過(guò)去三年了,他的女兒鳳霞因病聾了又啞了,兒子有慶長(zhǎng)大了,卻不認(rèn)識(shí)他。在之后鳳霞嫁給二喜之前,有慶因?yàn)榻o省夫人獻(xiàn)血過(guò)多而死亡,之后鳳霞也因?yàn)樯⒆与y產(chǎn)死亡,妻子因?yàn)檐浌遣∷劳,女婿二喜因(yàn)轼P霞死了之后心神不寧在做工時(shí)被石板砸死。而他唯一的外孫苦根,因?yàn)槌詵|西吃太撐撐死了。命運(yùn)似乎對(duì)福貴特別不公,他的命運(yùn)多舛,上天似乎總喜歡跟他開(kāi)玩笑,他身邊的親人一個(gè)個(gè)離開(kāi)他。書(shū)的名字叫《活著》。但我覺(jué)得福貴之所以活著,是因?yàn)樗淌芰嗣\(yùn)的.不公折磨。忍受生活殘酷,忍受人生的無(wú)奈,每個(gè)親人的離世都是那么的毫無(wú)預(yù)兆,措手不及。

          文中記得很清楚的是家珍在得知有慶死了后說(shuō)的一句“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了”?吹竭@里我覺(jué)得心痛。有慶是個(gè)乖孩子,他愛(ài)他的羊,對(duì)它們好,為了不被父親罵,還把鞋脫了才去跑步。但是就這樣去世了,富貴難過(guò),他心痛。但他又能怎樣呢?書(shū)中有句寫(xiě)得特別好:“月光照在路上,撒滿(mǎn)了鹽”。我想,福貴每次走過(guò)有慶常跑的那條路,心都會(huì)痛的吧?但是他空有一身悲痛卻無(wú)法宣泄,他還有妻子女兒要照顧啊……

          他無(wú)法對(duì)命運(yùn)抱不公,他只能忍受,然后活著。這個(gè)或許就是余華想要告訴我們的。面對(duì)命運(yùn)的不公平折磨,生活的殘酷,努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。

          文章的結(jié)尾是這么寫(xiě)得:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像內(nèi)容召喚她們的女兒,土地召喚著黑夜來(lái)臨”。這句話(huà)似乎平淡如水,卻又意味深長(zhǎng),卻又出乎情理其外,情理之中。這樣的結(jié)尾讓人無(wú)法不佩服余華。讓人深思,讓人回味。福貴的活著,注定是一種苦難,一種悲哀,但他以笑的方式哭,在死的伴隨下活著。這便是這本書(shū)的真諦。只是闔上書(shū)本之時(shí),似乎還是不能平靜。或是為福貴的悲慘生活罷,或者因?yàn)樗F其一生,最后只剩他自己。也許他是不孤獨(dú)吧,他有那頭牛,有那些悲傷卻美好的回憶。這些會(huì)陪伴著他,直至死亡。

          福貴,《活著》都以苦難為船,悲傷做槳,時(shí)間如水,獨(dú)自劃過(guò)歷史的長(zhǎng)河,不留一絲漣漪。

        【《活著》讀后感】相關(guān)文章:

        《活著》心得04-14

        《活著》閱讀心得04-18

        《活著》讀后感12-26

        活著讀后感01-11

        活著優(yōu)秀讀后感08-25

        《活著》讀后感范文05-10

        《活著》心得15篇05-01

        余華的《活著》心得05-14

        《活著》讀后感15篇01-19