拓展活動心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的拓展活動心得體會,歡迎大家分享。
拓展活動心得體會1
到現(xiàn)在為止,團總支素質(zhì)拓展活動的工作算是告一段落了;叵肫饎倓偨拥讲邉澋膱鼍埃液茈y想象自己會成長了這么多。
當(dāng)初在做這項活動策劃時,我還在想我們能不能做好?而且這個活動參加人數(shù)多,時間跨度長,安全問題更是要多方面考慮,有很多的問題需要去思考。最終克服了多少困難,解決了多少問題,才奏響了活動的進行曲。一路走過來,我們幾經(jīng)波折,一直處在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的過程之中,有許多的活動事項都是經(jīng)過多番修改才最終確定下來的。每當(dāng)問題得到解決,頓時心情舒暢。但沒有多久,我們又被新的問題纏擾著,又要面臨問題的折磨,面臨思考的煩惱。
現(xiàn)在回想起這近一個月的準(zhǔn)備工作,真的可以舒一口氣了。雖然我們的策劃還不算完美,其中難免會有考慮不周的地方。但我們?yōu)橹M力,可謂無憾。
20xx年11月28日早8點,我們精心策劃的素質(zhì)拓展活動終于開始了。自進入團總支以來,六個部門還沒有像這樣聚在一起做過活動,所以有好多陌生的面孔,但都是一樣的親切和讓人感覺溫馨!為了讓大家相互認(rèn)識,我們第一個活動設(shè)為“自我介紹”,活動很有意思,氣氛一下子變得火爆起來。接下來的游戲是帶有一定團體配合和競爭的項目了,有盲人闖關(guān)、解手鏈等等。我們素拓小組很團結(jié),心連心不分你我,在各項活動中都取得了不錯的成績。就早上的活動而言,讓我認(rèn)識到信任和團結(jié)一致在一個團隊中的重要性。但是似乎美好的時光總是稍縱即逝,一個上午很快就結(jié)束了!下午,每個部門的成員圍在一起,進行著各自的'烹飪,現(xiàn)場氣氛真的很溫馨,很有家的感覺。
也許,在大學(xué),我們會覺得自己平淡的生活缺少了什么,總是感覺自己認(rèn)識的人太少、經(jīng)歷的事不多。也許有時候認(rèn)為自己應(yīng)該去多交些朋友,結(jié)識多些人。但是我想說:缺乏精彩的生活,是因為缺少那么幾個知心的朋友和一起分享的時光而已!就是那么幾個!感謝素質(zhì)拓展部的每位同事,還有勇哥和33,以及和素拓成員度過的每一段時光。我們之間,從一開始的不熟,變成那么那么親的朋友,回想起來都會掛起微笑。在這里,讓我度過了許多快樂的時光;讓我明白面臨艱巨的任務(wù)和困難時,只要堅定信念,積極努力,尋找辦法并付出行動,就可以戰(zhàn)勝一切困難。
伙伴們,讓我們一起加油吧!讓我們把經(jīng)管系團總支素拓部建設(shè)得更好!
拓展活動心得體會2
今天早上八點多從學(xué)校出發(fā),向著今天的目的地明陽天下拓展基地出發(fā)。出去瘋玩了一天,很大的感受是雖然有點累,但很興奮,超級爽,也很給力的,感受和收獲也挺多的,感謝明陽天下拓展公司的王教練,此時此刻難以表達出來,趁著些許的記憶,把今天的事記錄一下。
今天可以說是學(xué)院學(xué)生會和團總支大部分人都出動了,大概有50人的大部隊呢。明陽天下樂園在黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū),景色優(yōu)美。走了將近五十分鐘的車程,九點多到了那里。一切準(zhǔn)備就緒后,也開始了分組,三組人馬個個躍躍欲試,想大展身手呢。
我們上午的行程是山谷游樂區(qū),不過挺好玩的,講究的是團隊合作精神。首先是攀壁項目,各個身手敏捷,興致勃勃地比拼著呢。一個項目下來,覺得有點不習(xí)慣,有點累的感覺。不過呢,接下來的空中鋼絲——急速圓木,還有豎網(wǎng)橋——懸空搖擺等一大堆精彩而刺激的項目呢,還有很多項目的名字忘了,八個項目玩下來,覺得好累,但覺得難度不大,體力還是可以的。那些都是在晃晃悠悠的繩索中度過的。上午的比賽都是團隊合作的,所以大家互相配合,相當(dāng)?shù)挠心,我們組的表現(xiàn)也很不賴喲。歡聲笑語中,時間過得快,大家其樂融融參與其中啊,真是難得。
下午一點多就很期待水上項目,聽說很爽的喲。先來到
兒童游樂區(qū),剛開始不知道,工作人員說那里是兒童游樂區(qū)。不過呢,說是兒童游樂區(qū),我們也照玩不誤,接下來的事情大家可想而知啦。在兒童游樂區(qū)都玩得那么爽。接下來,轉(zhuǎn)移陣地——水上樂園區(qū)。那里的項目才是超級刺激的,有些是很有挑戰(zhàn)難度呢。有超級晃板,踏籠飛渡,鼓浪嶼——平安橋,還有突出重圍、天馬行空、快樂筒、情侶橋、地轉(zhuǎn)天旋、挑戰(zhàn)筒、紅軍橋、水上漂、桶上飛、“S”橋等很多項目。
很快,開始了“團滅”計劃,把團總支的'個個先弄下水,這只是一個小熱身而已,沒啥。接下來,真正的“團滅”拉開序幕啦,先來一輪狂轟亂炸——打水仗,幸虧我們學(xué)生會人多一點,有點優(yōu)勢,打到他們都分散咯,大家用手潑水的功夫還是不錯的,簡直是在混戰(zhàn)呢。更為厲害的,還有呢,那就是——各個擊破。這項目真是好,把團總支的每一個人都浸在水里,那是無法料想的。把他們抬起來,讓他們整個身體全部都浸在水里,像浸“豬籠”似的,夸張了點,可以說“團滅”是大獲全勝,外部問題解決了。接下來是輪到主席團咯,也不例外。大家盡情地玩,真是難以想象,嘻嘻。
拓展活動心得體會3
兔年歲首,伴著和訊的新年之風(fēng),在辦事處領(lǐng)導(dǎo)及所有同事的陪伴下,我榮幸地參加了銷售公司與南京政院共同籌劃的軍事訓(xùn)練。
為期四天的軍事訓(xùn)練,也是作為個人進入單位的第一次戶外集體拓展訓(xùn)練,我受益良多,結(jié)識了不少朋友,也學(xué)到了很多利于工作開展的寶貴經(jīng)驗,這是我新年后的第一份厚禮,相信這也將是我職業(yè)生涯頗為珍貴的`一份回憶。
軍事訓(xùn)練已然拉下帷幕,在此,我將自己的實際訓(xùn)練情況總結(jié)如下:
一、體現(xiàn)出的優(yōu)點
1.各位同事的組織紀(jì)律性具有可塑性,是能夠經(jīng)過管理而達到合格的水準(zhǔn)的。通過各位教官的嚴(yán)格指導(dǎo),大家的組織性、紀(jì)律性明顯地得到了加強,對待事情處理問題的態(tài)度也能夠很好地端正。這足以說明大家在今后的工作中是完全能夠做到端正態(tài)度、嚴(yán)于律己的。
2.大家學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟性得到了完美地體現(xiàn)。由于我們單位員工的年齡結(jié)構(gòu)在整體上偏向于年輕化,所以對新事物有一定的學(xué)習(xí)、掌控能力,基本上都能在很短的時間內(nèi)完成對各種動作的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟,并做好該動作。個人認(rèn)為這種學(xué)習(xí)能力將是公司寶貴的財富,會在以后的工作中得到淋漓盡致的體現(xiàn)。
3.各位同事都有一定的團隊協(xié)作意識。在教官的嚴(yán)格要求下,大家都能及時、自覺的調(diào)整自己的不恰當(dāng)行為,不規(guī)范動作,與集體始終保持整體上的一致性。這也說明,通過我們今后的認(rèn)真管理,培訓(xùn)出一支團結(jié)協(xié)作,并肩作戰(zhàn)的精良之師將不再是難題!
這就是我此次軍事訓(xùn)練的簡單心得,最后,要特別感謝咱們辦事處各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,感謝能給我們年輕的一批提供這樣一個難得歷練的好機會,我們將嚴(yán)于律己,不負眾望,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵循領(lǐng)導(dǎo)指示,做到穩(wěn)打穩(wěn)扎,給每個古井人爭光添彩!
拓展活動心得體會4
今天一天的拓展活動做了不少游戲,談幾個我影響比較深刻的:
1.名字老師沒有講,概括來說就是:“聽關(guān)鍵字采取行動”:
游戲具體規(guī)則:
團隊所有成員圍成一個圈,豎起左手食指,放在左邊同伴的手掌下,自己右手放在自己右邊同伴的食指上。聽老師講一段故事,在故事中聽到關(guān)鍵字 “水”的時候,自己的左手迅速逃離,右手要迅速抓你右邊同伴的食指。被抓到或者沒說“水”字的時候就采取了行動,則出局。
游戲體會:
在老師講解故事的時候,會設(shè)下許多陷阱,比如他說“礦泉茶!”許多人剛聽到礦泉兩個字的時候就已經(jīng)開始去抓同伴的手。
不管是學(xué)習(xí)或做事情都不要想當(dāng)然,一定要得到準(zhǔn)確信息后再下結(jié)論。我學(xué)習(xí)或著跟別人討論問題的時候有個非常不好的習(xí)慣,就是太容易說:“哦,懂了!”其實自己也許只是在資料上看懂了一點基本思路,而細節(jié)并沒有掌握,這怎么叫懂了?與別人交流的時候或許只聽明白個大概,不往細節(jié)思考能叫把一個問題想明白了?又或者對方還沒把自己的觀點闡述完就急著下決定:這肯定不對。 說到的這些都是我的老問題了,今年一定要磨練自己,凡是多問幾個為什么,不要急于告訴自己“已經(jīng)懂了”
2、拍數(shù)字卡片:
游戲具體規(guī)則:
在一個圓圈里放置數(shù)字卡片,1-27,中間部分?jǐn)?shù)字有缺失,圓圈內(nèi)隨意擺放。圓圈內(nèi)每次只準(zhǔn)進入一個人按序拍數(shù)字卡片。在圓圈內(nèi)有人的情況下,其他任何人的身體任何部分不得進入圓圈,游戲一共進行5輪,取最佳成績,以完成速度最快的小組獲勝
游戲心得:
這個游戲原來在華為新員工培訓(xùn)的時候已經(jīng)玩過一次,當(dāng)時采取的.策略是:我站在圓圈中心進行拍數(shù)字,其他伙伴給我指相應(yīng)的卡片在哪,結(jié)果輸?shù)靡凰,進行5輪,沒一次成績低于1分鐘的。
這次吸取了上次的經(jīng)驗,采取了更科學(xué)的策略:小隊中15個人每人負責(zé)拍1-2張卡片,記住卡片擺放的位置,結(jié)果最佳成績是35秒,雖然比最快一個小組慢了5秒,但這個成績已經(jīng)非常不錯了。
做任何事情一定是要思考最佳的方法,寧可在思考方法上多花時間也不要盲目的進行,方法正確了你就已經(jīng)成功了一半。
拓展活動心得體會5
為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動,在大家都洋溢著豐收的笑容里,落下了帷幕。是啊 ,游戲如人生,雖然游戲結(jié)束了,但是我們的人生卻因這次活動更加穩(wěn)健歡快的前進著。
從07年畢業(yè)到現(xiàn)在也走過2家公司,但是之前由于做人事工作,也間接的了解到很多公司的企業(yè)文化,就我個人而言,我覺得我們公司的企業(yè)文化很人文化,在高層領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,很注重內(nèi)部團隊的建設(shè),不像一些公司只說卻做不到,讓員工內(nèi)部沒有標(biāo)榜,讓員工沒積極性。
公司每次都如此大手筆的為提高我們自身能力著想,那我們是否在日常的工作中也時刻能為公司著想呢?我們要以感恩的心去生活,要感恩每一個有助于我們的人,無論到哪家公司都要點滴為公司著想,從小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一只筆,節(jié)約一點…………….因為感恩,我們的生活會更美好!
個人的優(yōu)秀,不代表團隊的`優(yōu)秀,只有在優(yōu)秀的團隊里,才能折射出個人的光輝。這次活動總體來講,都是圍繞團隊的建設(shè)開展的,團隊風(fēng)貌,團隊精神,團隊合作,優(yōu)秀的團隊優(yōu)秀的成績!團隊合作的力量在活動中更是以驕人的成績得到完美的體現(xiàn)。在工作、生活中,無論遇到多大困難,大家團體集思廣義總會有最優(yōu)的解決方法。
良好的心態(tài),有效的溝通,也是本次活動精華的展現(xiàn)。我們生存于一個競爭的大環(huán)境下,生活、工作處處存在競爭,有競爭就有所謂的輸贏,但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏,這關(guān)鍵問題就在我們是否在輸贏面前有一個良好的心態(tài)。其實輸贏并不重要,重要的是在比賽的各環(huán)節(jié)里我們要保持一顆良好的心態(tài),遇到困難不急不躁,冷靜的想解決方案。在成功時,能平淡的總結(jié)經(jīng)驗;在失敗時,能微笑的檢討過程。在與人談話時,要講究方法技巧,有效的溝通能促進人與人的友誼加深,能促進工作的順利開展!
最后體會深刻的就是服從力和執(zhí)行力。在團隊工作中,當(dāng)上級下達命令時,我們就要以高素質(zhì)來絕對的服從,以最迅速的執(zhí)行力來完成。這是一個人對工作最起碼的尊重!團隊是一個大的框架,領(lǐng)導(dǎo)是核心支柱,而我們也是這個藍圖中的關(guān)鍵,所以我們只有更好好做好工作,才能讓我們的藍圖更輝煌!
通過這次有意義的活動,我希望大家都能以感恩的心去生活,以超強的團隊精神,良好的心態(tài)、有效的溝通,為公司為個人的人生增添光彩!
拓展活動心得體會6
今天,晴空萬里,我早早就起床了,因為我要和小伙伴們要去黃龍山風(fēng)景區(qū)參加拓展訓(xùn)練。
不一會兒,我們就來到了黃龍山風(fēng)景區(qū)。首先,導(dǎo)游帶我們來到了拓展基地,并向我們介紹了我們這一下午的教官。教官高高的,大概有180厘米,皮膚有點黑。
教官先把我們分成兩組,每組有七人,還讓我們穿上美國大兵的衣服。我們先練了立正、稍息、起步走等基本動作。還讓我們參加了齊頭并進、松鼠與大樹和火災(zāi)逃生等。
讓我印象最深刻的是高空斷橋。看著小伙伴們大多數(shù)都失敗了,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。輪到我了,教練幫我做好措施,然后讓我爬到十多米的吊橋上,我往下一看,一下子嚇出一身冷汗,但聽見小伙伴的鼓勵,我還是走上前,用力一跳,便跨過了一米多的斷橋,讓我非常滿意。最后,我跳下了吊橋,做了一個完美的`結(jié)局。
這次拓展訓(xùn)練給我留下深刻的印象。
拓展活動心得體會7
首先非常感謝學(xué)校,在開學(xué)的第一天組織這么精彩的拓展活動,讓我們每個同學(xué)之間一下子就拉近了距離,彼此多了很多了解和接觸的機會,在一個個葉老師為我們準(zhǔn)備的項目中,讓我也受益匪淺:
吊繩項目:讓我們初初體驗了團隊合作的重要性,大家都很快就成為了一個高效團隊,彼此不再那么拘謹(jǐn),在活動過程的幾次失敗,讓我想到了工作中的問題,往往很多計劃好的事情,都會因為變化而最終達不達預(yù)期目標(biāo),只有不斷調(diào)整,不斷改進,在過程中學(xué)習(xí)才能最終完成任務(wù),另外在創(chuàng)新意識方面也得到不錯的提升,創(chuàng)新總是帶來更好的效果。
高空行走:挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己,自己才是最大的敵人,戰(zhàn)勝了自己就沒有戰(zhàn)勝不了的困難!走上高空腿就不由自主的顫抖起來,潛意識的恐懼占據(jù)了大腦,但聽到大家的加油聲,看到一絲不茍的保護團隊,馬上信心倍增,很快就戰(zhàn)勝了恐懼的自己!真是一個不可思議的挑戰(zhàn),自己本來完全不敢完成的任務(wù),有膽去挑戰(zhàn),有信心去做就能出色的完成。每當(dāng)恐懼膽怯的意識控制自己的時候,我一定會想起這個很棒的高空行走!
搶灘登陸:讓我體會到團隊的.力量,只要用好了每個成員的優(yōu)點,可以發(fā)揮團隊無窮的戰(zhàn)斗力,原本我們是落后于別的對下水,但我們的團隊隊員安排得更合理,吶喊大氣的,劃槳的,控制方向的,各施其職,一下子的時間就超趕了其他對,成為第一個完成任務(wù)的團隊,我深深的感悟到在公司的團隊里,是否能讓每個隊員都發(fā)揮他們最大的長處,揚長避短!才能取得競爭的最后勝利。
天使之手:在人生的道路上,一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,闖過了太的荊棘,有過多少的天使之手,在你困難的時候,在你困惑的時候,緊握你的手,給你支持,給你幫助…….
這個活動給了我心靈的凈化,讓我思緒回顧,讓我放下追尋忙碌腳步,應(yīng)該去感恩,去關(guān)愛,去珍惜……. 我們是不是太急切,太浮躁,太注重結(jié)果,學(xué)會感恩,讓生活更精彩!
拓展活動心得體會8
學(xué)校組織全體教師開展了拓展訓(xùn)練活動。通過本次活動,我不僅鍛煉了自己,考驗自己不肯放棄的精神及團隊精神,還從這些活動項目中受益匪淺,感想良多。
在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
特別是在最后一個項目是集體翻越“生死線”,不能運用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊13個人團結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現(xiàn)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊友們一個一個托過障礙時,當(dāng)我聽到項目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的.歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。
這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。
通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責(zé),在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
很感謝學(xué)校組織的拓展活動,我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!
拓展活動心得體會9
有幸參加了公司組織的主題為“鷹的重生,從優(yōu)秀到卓越”的拓展培訓(xùn)活動。通過這五天的訓(xùn)練我充分感受到團隊的重要性和團隊中團結(jié)協(xié)作的重要性,身為團隊中的一份子我依靠團隊同時也影響團隊。
第一天晚上的動員大會上,教練和我們一起做拍手的游戲,從簡到繁從易到難。教練說這是考驗一個團隊默契程度的很好的方法,起初總是拍不到一個節(jié)奏,經(jīng)過幾次訓(xùn)練在教練的引導(dǎo)下終于拍出了統(tǒng)一的節(jié)奏。自己一個人或兩個人拍的話很容易就拍出統(tǒng)一的節(jié)奏了,可是人多了為什么不行了呢?這就是默契。一個團隊要是沒有培養(yǎng)出默契的話后面的各種任務(wù)就不好完成了,還好我們的默契是充分的。
很遺憾在第二天爬泰山的過程中,我們小隊忽略了團隊的存在。隊伍漸漸的拉開了,我們忘記了開始爬山時教練安排的任務(wù),忘記了隊伍中還有幾名女同事,忘記了隊伍中還有一名年齡大的同事。終點站最先到達的是我們小隊的,最后到達的也是我們小隊的。我們不好意思接觸那幾名女同事的目光,因為我們只想到自己趕快到達山頂就可以休息了就可以拍照了,最后把隊友拋棄了。比起那些在途中幫同事背包和相互攙扶的我們覺得無地自容。此刻我心中想的最多的是團隊團隊我們是一個團隊,不拋棄不放棄,在團隊榮譽面前個人的榮譽是不值一提的。真是實實在在的給我們上了一課。
經(jīng)過了爬泰山,團隊的烙印已經(jīng)深深的印在我們每一個人的心里了。在以后的各項活動中我們的團隊意識越發(fā)強烈,默契程度越來越好,在這些小活動中給我印象最深刻的是“七巧板”和“盲人與啞巴”兩個。
教練把我們隊分成七個小組,每個小組隨機分到一些七巧板的道具,但并不成套,還有兩張卡片,一張是本小組任務(wù),要求不可以將任務(wù)拿起來,另外一張是任務(wù)圖形。由于各小組只知道自己小組的任務(wù),并不清楚其它小組的任務(wù),整個大團隊沒有設(shè)定清晰統(tǒng)一的.目標(biāo),總體目標(biāo)不明確,各個小組各自為政,只想著小組任務(wù),忽略了團隊目標(biāo),跟其它小組的配合比較少,資源難以得到充分的利用,最終將致使團隊的目標(biāo)沒有完成。大多數(shù)七巧板活動都是以失敗告終,但我們是特例。開始時我們七個組執(zhí)行過程比較混亂,完全就像一個大集市。吵鬧中任務(wù)沒有任何進展,僵持中教練開始改變方式進行溝通。我們發(fā)現(xiàn)每個組要完成任務(wù)都需要和其他組交換道具,交換則必然經(jīng)過中間組。于是中間組開始充當(dāng)指揮的角色。隊員們建議有經(jīng)驗的小組將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務(wù)的組隊可直接借用,各小組積極配合,群策群力。最終在全體組員的努力下我們在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù),而且出人意料地獲得了滿分。
其實說穿了很簡單,第七組就是我們團隊的指揮官角色。如果一開始先看一下任務(wù)的話就不難發(fā)現(xiàn),第七組每個任務(wù)的重點詞是帶領(lǐng)組織協(xié)調(diào),這就是強調(diào)團隊中領(lǐng)導(dǎo)組織的重要性。一個團隊怎樣在有限的時間和資源的前提下把工作完成的最完美,領(lǐng)導(dǎo)的組織安排至關(guān)重要,如果都像我們剛開始一樣各自為政為了自己的小利益不管其他人那么到最后誰都完成不了任務(wù)。我現(xiàn)在是車間管理人員在以后的工作中一定要發(fā)揮我的作用,引導(dǎo)帶領(lǐng)車間人員少走彎路把團隊的作用發(fā)揮到極致出色的完成各項工作任務(wù)。
盲人與啞巴。這是一個互幫互助強調(diào)協(xié)作與信任的游戲,一個能給人感觸讓人心動的游戲。游戲的規(guī)則是:兩個人一組,一個是盲人(戴著眼罩),一個啞巴,要求是讓啞巴帶領(lǐng)盲人,走過一段坎坷的道路,要保護盲人不受傷害,整個過程中不能說話。當(dāng)我做盲人的時候,當(dāng)眼睛被蒙上的一瞬間,我心里是恐慌的,緊緊抓住同伴的胳膊,生怕他就此拋下我,讓我獨自一人面對黑暗和危險。但是我的啞巴伙伴輕輕的扶著我,慢慢向前走去,開始我很害怕,總是怕前方是不是有障礙。我們也發(fā)生爭吵,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依賴他了,我在不安中我坦然接受自己是個“瞎子”的事實,把整個自己都交給了同伴。我在他的引領(lǐng)下慢慢從障礙物繞過去,伙伴時而扶我站定時,時而示意我蹲下,我們合作默契,走過彎彎曲曲的小路,勝利到達終點。
游戲結(jié)束了,但這個游戲卻深深地觸動了我們內(nèi)心深處那柔軟的地方,忙碌的生活,工作的壓力,可能讓我們無暇顧及生活中細細的感動,也許淡漠了人與人之間的溫情和互助,但這個游戲把生活還原,看到別人有困難時,就和毫不猶豫的伸出手,幫助他們;得到別人幫助時,別忘了說聲謝謝。作為“盲人”因為黑暗和恐懼,也更能體會到“啞巴”對于自己一點一滴的關(guān)懷,從每一個溫馨的提示,到細心的參扶,我認(rèn)為這是我第一次這么細心、專注地感受來自別人的幫助與關(guān)懷。?還有就是在團隊中信任隊友,可以把自己最脆弱的方面交給隊友。
五天的拓展訓(xùn)練我受益匪淺,我會把今天的收獲運用到以后的工作中,做好我的本職工作深刻體會公司的發(fā)展思路,緊跟公司的步伐讓自己少走彎路。我會把今天的收獲傳遞給我們車間每一個員工,讓他們和我的步伐一致為公司的發(fā)展出一份力。
拓展活動心得體會10
我公司給我們?nèi)w同事進行了兩次拓展活動,期中我參加公司拓展活動為第貳期。目的是為了增強我們的團隊精神來激發(fā)同事工作。這是我人生中的第一次拓展活動,雖然只有短短一天時間,但是也要好好珍惜。拓展讓我從中認(rèn)識、體會,什麼是信認(rèn)‘什麼是團結(jié),怎様超越自己才會超越別人!
在教練帶領(lǐng)下我們做了很多項目,第一項“八米高空中斷橋”這一項目讓我鍛煉出我的勇敢精神,這看起來挺嚇人,可以挑戰(zhàn)自己的心理和膽量。我一直在看著,我們組的組員已個個的成功跨越,這8米高的空中斷橋,還在那麼寬的小橋板上跨越1.5米寬的斷橋。看著隊友個個的成功跨過這一道橋,不知不覺,下一個該輪到自己了,我好怕!不過隊友一直在鼓勵之下,我爬了上去,可是要跳過1.5米的斷橋時候我停住了腳步。哇塞!這麼高我那里敢跳啊!那時我全身發(fā)抖,我不敢跳!我在不斷的想怎麼能跳過,同時也聽到我們隊友在下面為我加油,加油!當(dāng)時我抬起頭看看周圍有什麼東西可以幫助我把這三塊1.5米寬的橋板,想呀、想呀,真的過不去。我要下去,我要下去……結(jié)果我沒有把8米高的空中斷橋跳過去。我感到很遺憾
第二項“障礙墻”是我們每位學(xué)員的最后一項活動考驗。給我們學(xué)員發(fā)揮出圖隊精神,當(dāng)教練發(fā)出“開始”口令之後。學(xué)員就像奮不顧身,勇往值前的精神。此情景令人非常感動,活動結(jié)束下來后,很多人肩膀都留下很多很多的痕跡,但是我們圖隊做人梯的學(xué)員也不在乎,只要我們每位學(xué)員都完滿成功完成這個活動障礙墻。大家為了完成共同一個目標(biāo),圖結(jié)互助,實現(xiàn)最優(yōu)秀的成積,將這種精神用于工作當(dāng)中,圖結(jié)協(xié)助才能取得好的`成積。如果一個圖隊不圖結(jié)就像一盤散沙,障礙墻是我們圖隊一天的活動檢驗的成果,也是最能激發(fā)人心的項目。也是最激發(fā)和激動人心項目,只要我們圖結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難都會成功。感受到圖隊的精神和圖結(jié)力量是無窮的,能融入到圖隊,這說明任何困難都不能阻至我們圖隊。
拓展活動一天已經(jīng)結(jié)束了,以上這倆項活動給我印象最深刻。讓我從中體會到很多很多東西,無論在生活當(dāng)中,還是工作當(dāng)中到可以體會到今天的拓展活動,在這感謝同舟公司給我們組織這麼好的拓展活動。相信我們每個人經(jīng)歷了這次拓展活動以後,在工作生活當(dāng)中將會更加圖結(jié)精神激發(fā)我們的工作。積極努力付出創(chuàng)造公司未來更加美好的明天,讓我們一起努力加油把自己工作做好,這是我的一份快樂,是我的一份收獲!努力超越自己!
拓展活動心得體會11
20xx年5月13日,公司組織的最后一批拓展訓(xùn)練。前期我已耳聞拓展訓(xùn)練的內(nèi)容、艱苦、樂趣和理念等;但我任抱著好奇、興奮和激動的心情去參加公司組織的“熔煉團隊、攜手共進”提升團隊意識為目的的灌輸式拓展訓(xùn)練。通過本次活動,我兩腳發(fā)軟、心情沉重,我往復(fù)回想拓展訓(xùn)練的活動過程以及教練滔滔不絕、句句生動、發(fā)自肺腑一番深刻的話;回家的途中一切都變得那么的安靜和和諧了,而內(nèi)心世界已經(jīng)永遠無法平息。
剛到目的地,幾個陌生、精神抖擻、剛?cè)嵯酀⑵つw發(fā)黑的教練,他們立即整隊,嚴(yán)肅的言語打破了大家嬉笑的面容,突然變的很寧靜,他們告訴我們:我們中間沒有領(lǐng)導(dǎo)、沒有男女之分、沒有老少之分,我們
就是一個團隊,不是一個團伙;我們都要抱著年輕的心去接受今天的挑戰(zhàn);告訴我們?nèi)绾稳ソM建一個團隊,如何發(fā)揮一個團隊的能力,我們需要建立一個:團結(jié)、精誠協(xié)作、智慧、溝通等于一體的隊伍;發(fā)揮出我們的團隊精神,所謂團隊精神:簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn);團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就;核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn);揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。
教練組織我們整體分隊,分隊后的短短一刻鐘內(nèi),各小組成員集中精力共同協(xié)商確定了隊長、后勤部長、旗手、隊名、口號、隊歌,我所在小隊最終確定了:隊名“太陽隊”、口號“太陽太陽,萬丈光芒”、隊歌“前進、前進、我們的隊伍向太陽”。各隊風(fēng)采展示PK,我們隊第一個上臺展示了我們的隊伍,最后我們在六個小隊中PK獲勝,隊伍成員深感成功的喜悅,同時身為“太陽隊”的一隊員也倍驕傲。
第一個項目“8米高空斷橋”。看似簡單的項目,小隊成員個個都踴躍參加、為隊友充電、加油;隊友們個個步伐矯健輕松飛躍,我也滿懷信心,在隊友的助威下沖向了斷橋,站在木板上四眼望去,四周無依無靠,木板伴隨著顫抖的雙腳開始不安分,我恐懼了!我默默告訴自己:不能丟自己的臉、團隊的臉,我能能行的;我試著緩緩將身體移到了斷橋邊,橋抖的更厲害了,此時我的隊友、教練和我的隊長高呼著“加油!加油!加油”,頓時我再次告訴自己很安全、別怕,最后終于清除了雜念,毫無意識的跳了過去,終于邁出了我的第一步,也邁出了我的恐懼,我成功了,返回的的時候我變的果斷了,眼前的困難已經(jīng)不再是問題了。教練告訴我們:要勇敢的去面對任何困難,而有些困難并非是困難,困難是在我們自己的心里,人最可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,這個項目讓我體會到了:看見的和親身經(jīng)歷的是不一樣的、本來不是困難也可能會變成自己的困難、內(nèi)心的恐懼是人生中最大困難之一、成功與否在于自己并非事物本身!
緊接著,我們進行了“1.4米信任背摔”,這個項目是最危險確有最安全的項目,它的安全保護在于隊友,無任何安全物品,安全關(guān)鍵在于動作規(guī)范、隊友的'團結(jié)、隊友的責(zé)任心和信任隊友的信心;萬事在于嘗試,從過程中才能體會到一些道理,道理能明白,但并非能做到;經(jīng)歷過斷橋后我不再那么的膽怯,積極的站到了臺上,但任然很恐懼,當(dāng)被捆住手和蒙上眼睛時心想:萬一隊友不能把我接住或自己跳偏了會是什么后果; 可見:人的第一反應(yīng)是個人的安全,自我保護意識強大,對隊友的信任欠缺;要完成該項目團隊必須團結(jié)、個人必須信任團隊,團隊的凝聚力離不開任何一個隊員,否則團隊不再是團隊,而是團伙。
午后,我們分別又進行了“生死相依”、“卓越圈”兩個項目,這兩個項目均是在培養(yǎng)團隊的互相信任、體現(xiàn)隊長的領(lǐng)導(dǎo)作用、隊員的相互配合、隊員的注視力等,看是很簡單的一個游戲,團隊任何成員的閃失,都可能造成團隊失敗,教練教導(dǎo)我們說:人生如戲,戲如人生!游戲失敗可以再來,而人生失敗,只會含恨而去。別把游戲當(dāng)游戲,看似簡單的挑戰(zhàn),可我們團隊在“生死相依”的項目上過半的人挑戰(zhàn)失敗,然而我們團隊的兩位女士組合順利通過挑戰(zhàn)。我們要通過游戲悟出道理,從道理中去領(lǐng)會人生!
一天的拓展很快過去,能從挑戰(zhàn)中悟出的道理最有價值,我們需認(rèn)真體會、認(rèn)真分析,考慮如何改變自己的工作方式和生活方式,一個人的人生,能做到的、能完成的事能必定有限,如果是一個優(yōu)秀的團隊,它必將創(chuàng)造難以想象的價值。我們必須需要把自己納入公司的大團體,公司的團體又分為很多小團隊,我們?nèi)魏螆F隊中的一員工作失誤,都可能對我們每個小團體、公司大團體造成巨大損失(經(jīng)濟損失、名譽損失);公司的處罰僅僅是一種方式,并非目的,真正意義上受到更大懲罰的是我們公司,和我們個人今后的發(fā)展,說的更具體點,我們可能會面對失業(yè)。老板更重要的是一種社會責(zé)任和義務(wù),而我們作為公司大團體的一員更應(yīng)為我們的個人、公司、社會最自己最大的努力,改變科新是我們這個大團隊每個成員的事,不是老板一個人能做到的。在此我倡導(dǎo)科新的同胞們努力吧!有你們付出,我們的團隊會更強大!科新的明天會更好!
拓展活動心得體會12
xx年的10月x日至11月2月我有幸參加了國家農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),通過十天培訓(xùn),我學(xué)到了許多關(guān)于心理學(xué)方面的知識,受益匪淺,收獲頗多。透過一粒沙子,我們可以看到整個世界。本次培訓(xùn)時間雖然極其短暫,卻撬開了我們廣大教師的心靈之門,為我們教師提供了一個了解自身,完善自我的平臺。我將本次學(xué)習(xí)的感悟總結(jié)為如下幾點:
。ㄒ唬┙處熜睦斫】祵W(xué)習(xí)意義深遠
本次學(xué)習(xí)讓我更深刻的意識到教師心理健康學(xué)習(xí)刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學(xué)生的角度去考慮,我們教師都有必要去學(xué)習(xí)這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在,或者有意識的否認(rèn)它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復(fù)雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學(xué)生身心造成的危害,遠遠超過其教學(xué)能力低下對學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響。教師的心理健康更是直接關(guān)系到學(xué)生的心理
健康、學(xué)業(yè)成就和人格發(fā)展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響。因此,教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
(二)課程學(xué)習(xí)中的收獲以及不足
在學(xué)習(xí)的過程中,我對發(fā)展性心理問題、適應(yīng)性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據(jù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我對自卑,自負,焦慮,抑郁,沖動等教師心理問題有了更全面的了解,并且學(xué)習(xí)到了許多實用的調(diào)適方法。通過對教師職業(yè)倦怠心理調(diào)適的學(xué)習(xí)。我對教師這一行業(yè)的`職業(yè)特點以及教師職業(yè)倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的教學(xué)過程中有意識的進行自我調(diào)節(jié),遠離倦怠,做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外,通過學(xué)習(xí)我覺得還有許多地方值得繼續(xù)學(xué)習(xí),比如教師課堂行為問題,學(xué)生課堂行為問題等。這些內(nèi)容需要我們結(jié)合已有的心理學(xué)知識并通過自己查閱資料后繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能吧我們所學(xué)的心理學(xué)知識更好的糅合到我們的課堂之中去。
(三)教師學(xué)會情緒管理的必要性
學(xué)習(xí)教師情緒管理這一課,我意識到了情緒管理的重要性,
等老師把教師如何管理好自身情緒的一些方法介紹完之后,我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學(xué)習(xí)機會。老師說:“情緒沒有對錯,它只是癥狀而不是問題,問題的關(guān)鍵在于如何管理情緒如何處理情緒!边@句話給我留下了很深的印象,使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認(rèn)并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。
總之,教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識,盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。此外,教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶
與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
拓展活動心得體會13
此次拓展訓(xùn)練持續(xù)2個小時,從同學(xué)們的反應(yīng)看,本次活動還是比較成功的,大部分同學(xué)都能參加投入到游戲中,活動也收到了預(yù)期的效果。
此次活動中,我們分組進行,每組由兩個訓(xùn)練師負責(zé)。我們首先開始第一個活動“笑容可掬”,作為一個“開胃菜”,其主要目的就就是盡量讓大家活躍起來,與此同時,這個活動也通過互念對方的名字增進了同學(xué)之間的了解,聯(lián)絡(luò)了之間的感情。緊接著,各個組又相繼進行了“十人九足”,這個項目真真正正考驗的是各組之間的配合和默契感,以及各個會員之間的團隊協(xié)作能力。所以這個項目自然能達到訓(xùn)練的熱潮階段?粗爢T們滑稽的動作和不時爆發(fā)出的熱烈的歡笑聲,不難看出,此次活動已經(jīng)達到了很好的效果。最后在評出游戲名次后,進行發(fā)獎,一二名的隊伍每人記事本一個,當(dāng)然了,其他隊伍也肯定有,是好吃的.棒棒糖噢!
在整個拓展訓(xùn)練的過程中?我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責(zé)任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難。因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助、支持、理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短兩個小時的時間,但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
當(dāng)然,“金無足赤”,在活動中,難免會出現(xiàn)一些疏漏和不足。比如,可能因為沒有通知,導(dǎo)致人數(shù)沒有達到預(yù)期;游戲之間的銜接性不是很好,導(dǎo)致一些同學(xué)的積極性下降。此外,原本計劃的四個游戲項目也由于種種原因最終只進行了兩個。所以,我們應(yīng)該從中不斷反思并且吸取教訓(xùn),在以后的工作中盡量規(guī)避,使我們的協(xié)會不斷進步,不斷強大,讓我們協(xié)會的明天更加美好!
拓展活動心得體會14
春光如旭、碧空萬里,迎著五月的驕陽,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我參加了中心舉辦的培訓(xùn)及拓展課程。這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一次小匯聚,這是增進友誼的一次結(jié)識,也是與中心同時的一次融合與交流。在這次培訓(xùn)中,緊張而豐富的內(nèi)容安排使我受益匪淺、感觸良多。
清晨,我們懷著新奇和喜悅的心情來到了拓展培訓(xùn)基地,一句激情洋溢的“早上好!”帶走了路途中所有的疲憊。懷著激情、放開身心,投入到了拓展活動中,專業(yè)的教學(xué)安排使我跳出的日常的束縛、認(rèn)真領(lǐng)悟拓展的意義、感受著團結(jié)奮進的氣氛、以及中心領(lǐng)導(dǎo)們的親切,讓我發(fā)自內(nèi)心的融入,并將這股力量化成日后工作中動力的源泉!
此次培訓(xùn)的項目豐富,從“擊鼓顛球”、“不倒森林”到“急速60秒”、再到“動力繩圈”,一個個或緊張、或刺激、或激烈、或斗智的精彩項目,將我們從陌生到團隊,最后緊密的凝聚在一起,成了密不可分、無堅不摧的戰(zhàn)友!
在眾多的項目中,讓我感觸最深的是“動力繩圈”。項目開始,教練要求我們圍成一圈,所有參訓(xùn)人員肩并肩面向圓心圍成一個圓,每人握住繩子的一部分,一起向后拉,按著音樂的節(jié)奏同時起伏和擺動。在開始聽到規(guī)則的時候,我內(nèi)心是充滿懷疑的。這么多人拉著一根繩子、各自發(fā)力,還要讓繩子規(guī)則的動起來,聽上去覺得是那樣的難以實現(xiàn)。在最開始教練“上、左、下、右”的指揮聲中,大家開始動作時,果然如我所想,每一個動作都是異常的艱難,每動一下,都覺得是在與巨大的外力抗衡,但是沒想到的是,再重復(fù)這個動作幾次之后,居然開始一點點變得流暢,只要順著共同的力量方向,輕易就可以讓繩圈轉(zhuǎn)動起來。再接著,奇跡發(fā)生了,不需要主動的發(fā)力,順著繩圈轉(zhuǎn)動的節(jié)奏,成為了繩圈聯(lián)動著胳膊在“揮舞”,不自覺的,手臂以及完全被繩圈帶動起來,跟隨節(jié)奏畫出來一個又一個圓圈。直至最后,讓團隊中最重的人在教練的保護下站在繩圈上走一圈。這個項目讓我不禁在歸途中依然不斷思索。這個繩圈就像一個團隊,在這個退隊中有人激情如火、有人循規(guī)蹈矩、有人勇于探索、有人穩(wěn)扎穩(wěn)打,大家力量不均、方向不同,即便投入十二分的努力,仍然難以讓這個團隊有效的運作起來。而教練的“上、左、下、右”的口令,就是這個促使團隊運作的規(guī)則,在有效規(guī)則的引導(dǎo)下一個原本覺得不可能完成的.任務(wù),經(jīng)過團隊成員的磨合,逐漸變得順暢,直至成為一種機制,一個讓團隊中每一個人凝聚、并且輕松、愉悅的跟隨運作,匯聚、融合成團隊的整體力量。而這股力量、這份凝聚力,能讓一個普通人能夠像雜技演員一樣,完成在繩圈上走一周的任務(wù),如果沒有團隊成員之間的信任與凝聚,是根本無法想象的!
這次的拓展活動雖然短暫卻意義非凡,打破了我們固有的思維,在一個個項目中更加深刻的理解的成為一個團隊需要核心的力量!
拓展活動心得體會15
一年的拓展社團工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全體社團成員的共同努力下下,現(xiàn)對一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
在盧偉老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過一學(xué)年的拓展訓(xùn)練,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個社員都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到學(xué)習(xí)中去,能否把得到的`啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在社團活動中,我們?nèi)〉煤贸煽儯靡嬗趫F隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個個集體項目,我們手牽手,心連心,充分發(fā)揮集體的智慧,個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。
一學(xué)年拓展社團工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學(xué)年的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。
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