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        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會

        時間:2023-11-22 11:55:57 心得體會 我要投稿
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        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會

          當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的親子共讀《弟子規(guī)》心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會1

          今年,學校掀起了學習《弟子規(guī)》的高潮,其中“入則孝”的內(nèi)容使我收到了很大的啟示。

          俗話說得好:百孝善為先,讀了《弟子規(guī)》中的“入則孝”后,讓我感到十分慚愧!叭雱t孝”這部分的`意思是:大家要講“孝”,如果家中沒有“孝”,就缺乏祥和安樂的氣氛,即使財富累積如山,名聲如雷貫耳,家人的心靈總是無法得到溫暖。

          讀了“入則孝”這部分內(nèi)容,使我想起一件事,不禁臉紅了。記得有一次,吃飯的時間到了,媽媽喊我吃飯,而不聽話的我卻始終沉迷于精彩的電視節(jié)目不肯離去,媽媽一遍一遍地叫我,我都只是“嗯嗯啊啊”地應(yīng)付,等到爸爸媽媽都吃完了,我才感覺肚子餓了,走出房間一看,桌上已經(jīng)沒有飯菜了。我氣憤極了,大喊:“媽媽,我要吃飯,怎么沒有了呢?”媽媽急急忙忙地從房間走出來:“沒有了!你要吃飯?我給你去做!庇谑菋寢尲贝掖业貫槲胰プ鲲,而我還在埋怨著……現(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》回想起來我真是太不應(yīng)該了。

          感恩父母,他們需要你以后過得好就好,他們只要你在工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲:我愛你們。讓我們一起來學習這做人的基本準則——孝敬父母、孝敬長輩吧!

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會2

          當拿到老師發(fā)給我的《弟子規(guī)》親子讀本時,如獲至寶。說實在的,我本來對文科就發(fā)怵,更何況之乎者也就更不感興趣了。但這本書老師解釋的淺顯易懂,并結(jié)合了孩子的實際,非常適合兒子和我的共同學習,所以打心眼了喜歡。

          隨著孩子的長大,對孩子的教育方面時常感到力不從心。特別是遇到王東這位老師后,深感自己的差距很大。再從孩子身上折射出的種種不足,經(jīng)常使自己無地自容。于是決定要從自己做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,和孩子共成長。

          圣然是一個活潑開朗的陽光男孩。面對太貪玩、甚至經(jīng)常玩起忘記回家的缺點,分析原因,第一,家人忙,沒時間管第二,家里除了電視、電腦能吸引他外,基本沒別的吸引點。面對這種情況,我禁不住拿起了久違的課本,參加有關(guān)證書的考試。耳熏目染,他也喜歡上了讀書,尤其近期能一口氣讀完《三國演義》的上下部,這是他有史以來的讀得最快、最完整的一本書。特別是看書的內(nèi)容及感想能在期中考試中的作文中表現(xiàn)出來,可想而知,他受益匪淺。我真的為孩子高興,因為他從書中找到樂趣了?吹剿倪M步,我真的`太高興了,這也更堅定了自己“活到老,學到老”的信念,讓孩子和我共同分享成功總是在苦苦攀登后,“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”的喜悅。

          面對孩子的個性鮮明,非常任性,脾氣大的缺點,我深深地認識到,這他的成長是極其不利,非常著急。當孩子發(fā)作時,我會提醒他,《弟子規(guī)》是怎么說的來?他就會立刻背到“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧!边@時我會自然成為合格的學生,搖頭晃腦的來上幾句。這時是幸福的、是快樂的,這也是對他最大的認可和鼓勵。

          我家住在一個大院里,對孩子來說有利也有弊。有利的一面是,孩子同齡朋友多多,不孤單,玩得很快樂;不利的一面,孩子的素質(zhì)參差不齊,“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希,果仁者,人多畏,言不諱,色不媚”。在孩子不能明辨是非的的情況下,出現(xiàn)了污言穢語比較多的壞習慣。我非常頭疼,為此,我制定了家庭管理條例,相互監(jiān)督,現(xiàn)在初見成效,看到孩子的進步,沉重的心情稍微舒緩了一些。

          《弟子規(guī)》在約束我們改正陋習時,可能感到?jīng)]必要,其實這是在放縱自己,改掉壞習慣是需要付出代價的,包括孩子和我們自己,這時我都會想到孩子的雙眼時刻在盯著自己,就在不斷地進步!兜茏右(guī)》能時刻約束著自己和孩子,并且能和孩子共同學習,共同進步,我認為是很幸運的事,常誦常讀,經(jīng)常反思,會受益終生的。讓我們共同學習,來陶冶我們的情操,凈化我們的心靈吧!

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會3

          “弟子規(guī),圣人訓,守孝悌,次謹信……”我讀著清代文學家李毓的作品《弟子規(guī)》,心潮澎湃,深受教育。《弟子規(guī)》共分八個部分,首先《總敘》篇為我們介紹了《弟子規(guī)》正文七個部分的題目!缎ⅰ菲嬖V我們?nèi)绾涡⒕锤改福弧躲菲嬖V我們要尊敬長輩,與兄弟和睦相處;《謹》篇向我們端正了日常行為,要有一個好習慣;《信》篇教育我們要誠信待人。《泛愛眾》篇讓大家知道要愛護所有群眾,不分貧富;《親仁》篇告訴我們必須要仁義,否則人品不好;《學文》告訴我們要好好學習,要有好的學習計劃、態(tài)度。這就是古代學生的“日常守則”。

          社會上有很多專家、學者、商界精英一致認為,《弟子規(guī)》不同于以往的膚淺理論,而是我國燦若星河的文化寶庫中一顆璀璨的明珠,目前還找不到一本書像《弟子規(guī)》那樣能有效規(guī)范員工的行為舉止。例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”是指我們在工作中做事情不要慌張,忙亂就容易出錯;不要害怕困難,應(yīng)知難而進,也不要馬虎草率,要認真對待!耙娙松,即思齊,縱去遠,以漸躋。

          見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警!币馑际侵缚匆妱e人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠,只要堅持下去,慢慢地總會趕上,看見別人壞的行為,就要自我反省,有的話馬上改正,沒有的話也要引起警惕。“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。”社會本身就是一個形形色色的大舞臺,每個人在不同的時間、地點有著不同的角色,而唯一不同的是,無論扮演的是什么角色,都要牢記《弟子規(guī)》中的訓戒,具備一定的素質(zhì),規(guī)范自己的言行,牢牢樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

          特別是作為一名教師,更應(yīng)該起到承上啟下的作用,要肩負許多的.責任,盡職盡責,全力以赴為學校的發(fā)展壯大作出最大的貢獻。 《弟子規(guī)》是我們的良師益友,它能讓你明白許多人生道理,它能教你如何做一個品行端正的人,它會使你迸發(fā)出無限的感想!

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會4

          “弟子規(guī),圣人訓;首孝弟,次謹信……”我正在大聲讀《弟子規(guī)》一書,感悟里面的精華所在。

          《弟子規(guī)》是一本寫道德禮儀崇孝上進的書。在這本書中,每一段話都配有一個相關(guān)的故事,每一個故事都蘊涵著一個道理,而這些道理就是這本書的精華。

          我最記憶深刻的就是“對飲食,勿揀擇,食可適,勿過則!

          這句話的意思是:吃飯的時候,不要挑食,否則會營養(yǎng)不良;吃東西還要適可而止,不要暴飲暴食,吃飯過量就會損傷身體。我身邊正好有一對例子:我有兩個朋友,一個從小嬌生慣養(yǎng),愛挑食,假設(shè)有一盤帶有蔥的菜給她吃,她能用筷子一個一個把蔥挑出來再吃;另一個特別能吃,只要有好吃的她就一口氣吃完,所以肥嘟嘟的。而我正好,不挑食也不暴飲暴食。

          讀了這本書后,我懂得了許多做人與孝敬父母的道理:“泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”告訴我們要有愛心,與有道德的'人親近,多學習;“出必告,反必面;居有常,業(yè)無變!苯逃覀兂龌匾韧ㄖ改,不讓他們擔心;“借人物,及時還,人借物,有勿慳”是說借別人的東西要及時還,別人向你借東西,若有就借出去,不要小氣……

          《弟子規(guī)》還有一個過人之處,就是簡練。此書把內(nèi)容容納概括為三字,讀起來流暢而壓韻,真實精妙絕倫!

          我愛讀書,愛讀《弟子規(guī)》,愛它的每一個道理,讀完后,我自然也會用實際行動來崇孝,做一個孝女。

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會5

          十月我們班開展了親子共讀《弟子規(guī)》的活動,在和孩子一起學習的這一個月中,使我對《弟子規(guī)》有了進一步的了解,其中有許多是對兒童行為的規(guī)范,比如尊重長輩,坐立有序,生活方面講究衛(wèi)生,待人禮貌,講誠信,珍惜時間等等,這些都是對兒童起到很好的教育意義。

          在學習的過程中讓我印象深刻的有這幾點:當我們學到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶時,孩子有些慚愧的說:“媽媽這點我做的不好,你經(jīng)常叫我的時候,我都沒有及時答應(yīng),有時你叫了我三四遍我才回應(yīng)你,這點我今后一定改正。

          當學到或飲食,或坐走,長者先,幼者后時,孩子有些小自豪的說:“這個我都有做到,有好吃的我都讓爸爸媽媽先嘗,坐公共汽車時,看到爺爺奶奶我都趕緊把座位讓給他們!

          和孩子共讀的過程中也會有許多有趣的時刻,比如有學到對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則時,她感慨到原來古代人也不喜歡挑食的孩子呀!媽媽我告訴你個秘密靳老師也不喜歡挑食的孩子,雖然我以前也挑食,但是我已經(jīng)在慢慢改正了,在學校不管愛吃不愛吃的我都吃。我要努力做個不挑食的孩子!

          學習弟子規(guī)也給了她教育爸爸的.機會,其中有講到年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑。他說:“爸爸這點做的不好,他就有喝醉酒的時候,確實爸爸喝醉的樣子還挺丑的。我要好好給爸爸講講道理,讓他少喝酒更不能喝醉,要不他就是最丑的爸爸!”

          通過學習《弟子規(guī)》體會到了老師的良苦用心,老師希望通過親子共讀的方式,使學生明白做人因該尊師重道,孝順父母,誠信友善,培養(yǎng)孩子的思想美德要踐行在實際生活當中的意識。

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會6

          這幾天,老師讓我們背了《弟子規(guī)》,我從中懂得了不少道理,下面我就說幾句吧。

          背了《入則孝》,讓我懂得了該如何孝敬父母。“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@句話的意思是說父母親叫你的時候,要立即答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事情的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。前面我做的很好,從小爸媽就教育我:不僅僅是父母叫要答應(yīng),其他長輩、同學、朋友只要叫我要立即答應(yīng),那是對別人的尊重;后面我就做的不太好了。爸爸媽媽有時想讓我?guī)椭驋呒依锏男l(wèi)生,可我總認為那是大人們的事情,總對媽媽說:“自己的事情自己做,我不管。”背了《入則孝》,我身上的懶蟲去掉了很多,不等媽媽命令,就主動幫著干點家務(wù)活,比如掃地拖地啦,雖然活很小,媽媽總是開心地笑。還有一句,我也會牢牢記在心里,那就是“父母教,須敬聽;父母責須順承!

          以前爸媽教導我時,我總以為自己什么都懂,爸媽太嘮叨,老是捂住耳朵,大聲說:“不聽、不聽!”爸媽責怪我時,我比他們聲音好大,惹得媽媽很生氣,干脆給我來個“主板炒肉絲”,媽媽揍完我又傷心有心疼。想想以前自己的'種種行為,我覺得自己那么做真不對。爸爸媽媽把我從小養(yǎng)大多不容易呀!手把手教我認字,深夜抱著我去看病,變著法子給我做好吃的,我為什么要頂嘴惹他們生氣呢!這一段時間我表現(xiàn)得很好,低眉順耳,特溫順。嘿!還真好,爸媽見我不頂嘴,說上兩句就算了,過后還笑瞇瞇地夸我懂事了,我心里想喝了蜜一樣甜。

          《弟子規(guī)》有很多道理值得我們學習,我會牢記在心,讓他伴隨著這我成長,做一個人見人愛的好孩子。

        親子共讀《弟子規(guī)》心得體會7

          “弟子規(guī),圣人訓。首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文!泵慨斘曳_《弟子規(guī)》的時候,都會情不自禁地吟誦起來。中國文學寶庫中有許多珍寶:《大學》、《中庸》、《論語》……早已聞名遐邇!兜茏右(guī)》雖然不太出名,但是它卻給我很多啟示,也是我最感興趣,感悟最深的一本書!兜茏右(guī)》,顧名思義,是孔子平時用來約束他的弟子們的一些規(guī)定,就相當于我們現(xiàn)在的`《小學生日常行為規(guī)范》,前者比后者更加全面、細致!兜茏右(guī)》在大到一個人的思想,小到一個人如何走路說話,都有一個詳細的規(guī)范。讓我感受最深刻的一段話是:“長者立,幼勿坐;長者坐,命乃坐。

          尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。進必趨,退必遲,問起對,視勿移。”意思是說:當長輩站著時,你不能坐著,長輩坐著時,讓你坐你才能坐下。在長輩面前說話聲音要低,但是又不能太低,以剛好聽到為宜。長輩讓你進去時,你得快一點,讓你出去時,你要等他事情吩咐完再慢慢退出。長輩問你話時,你要站起來回答,并且眼睛要看著他?鬃尤绱私逃约旱膶W生,一定是別有用意,他要讓學生懂得尊敬長輩,這也是報答長輩的最好的方法。并且走上社會后也會懂得尊重他人,為他人著想。

          而現(xiàn)在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”,天天要家人圍著轉(zhuǎn),只知道自己過得舒服,為所欲為,尊敬長輩又何從談起,長大以后又怎能在社會上立足呢?不尊重他人,也是不會得到他人尊重的。我希望大家都能讀讀《弟子規(guī)》,它簡單易懂,其中又蘊含很多為人處事的方法。是一本很實用的書藉。

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