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《男生日記》讀后感
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的《男生日記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《男生日記》讀后感1
你們讀過楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》嗎?我可是從中領(lǐng)略到了別有一番的韻味,不信,你就接著噍……
《男生日記》是以日記作為體裁,來描寫書中的主人公:吳緬。寫的就是他身上所發(fā)生過的一次又一次傳奇的經(jīng)歷。其中,還寫了許多在這個年代所發(fā)生的家長與孩子之間的誤會:家長不知道這樣會傷到孩子的.心,孩子會覺得很難堪!班,一言難盡!”這或許是他們最常說的了。在這本書中還有許多動人的句段:開軍車的帥哥“話匣子”于打開了,這時,吳緬才知道帥哥的爺爺是位解放軍戰(zhàn)士,在修筑川藏線的二郎山公路時犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長,有一次開車翻越二郎山時,在一條狹窄的山道上,迎面開來了一輛軍車。錯車錯不開,為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄,竟把車向懸崖開去……
從這段話中,我體會到了:帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗,特別是他爸爸,為了關(guān)照一位新兵,竟能這樣舍己為人,真勇敢!通過楊紅櫻阿姨的細(xì)致描寫,每個故事都讓人眼前歷歷在目,清晰如昨,真不容易呀!
《男生日記》讀后感2
暑假里,媽媽就給我了一本《男生日記》,這部書的主人公吳緬,是個有個性、有責(zé)任、還愛冒險(xiǎn)的6年級男孩。這本書是以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后精彩、豐富的暑假生活。
我最喜歡這本書中一個叫《各奔前程》的故事,也是書中最后一個故事。寫了吳緬、吳肥肥、精豆豆、古龍飛在即將離別前一天一起聚會,談了許多6年中值得回憶的事,最后各奔前程。這最后的`故事的最后一段話刻在我心里,“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程!
這段話使我在最后一刻感到惋惜,這樣團(tuán)結(jié)一致的四個鐵哥們兒就這樣離別了。
想想自己的班,我們也五年級了,五年了,我、劉文韜、王子衿、陳華琛、姚淳六個要好的朋友,也就是傳說中的——“麻辣六劍客”會不會在各奔前程的前一天,同時也呈現(xiàn)出這一幕嗎?真希望我們不會離開,上初中也是一個學(xué)校一班,當(dāng)然,如果時間能靜止,那我們整個班一直停留在小學(xué)一起享受快樂,趕走煩惱。那真是再好不過了!
“餓不想、餓不想,不想長大,我寧愿又笨又傻!
《男生日記》讀后感3
《男生日記》寫了吳緬在小學(xué)畢業(yè)之后的這個暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開始的時候,吳緬和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吳緬認(rèn)識了汽車兵劉帥,劉帥告訴吳緬二郎山很危險(xiǎn)。二郎山果然危險(xiǎn),突然發(fā)生了泥石流,吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡,吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹,把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上,像輪子一樣,把車?yán)蠘洌蜆湟黄饾L下山,結(jié)果爸爸和車都得救了。讀到這里,我覺得吳緬在面對危險(xiǎn)的時候,非常的冷靜。不怕困難,努力想盡一切辦法,幫爸爸?jǐn)[脫泥石流,他太聰明了,太堅(jiān)強(qiáng)了,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種在困難面前保持冷靜的品質(zhì)。
西藏回來后,吳緬就去考重點(diǎn)中學(xué),并成功地考上了。還看見他的同學(xué)宋立春也考上了,但因?yàn)橐?000元的`學(xué)費(fèi),宋立春付不起,所以他想放棄,吳緬覺得很可惜,決定幫助宋立春。吳緬和他的四個鐵哥兒們一起去了一家“道歉公司”去打工,做了兩個生意,賺到了600元;后來,他又邀請了其他一些有才藝的同學(xué),經(jīng)過“新年歌廳”總經(jīng)理的允許,一起在歌廳里辦了兩次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后來,吳緬爸爸捐出來一個作品,所以總共得了14000多元錢。
因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個失學(xué)的孩子上學(xué)。
我覺得這本書很有趣,它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來幫助需要幫助的人,我覺得每個男孩都應(yīng)該讀一讀這本書。
《男生日記》讀后感4
在這個難忘的暑假里,我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后,我的心情久久都不能平靜。
這本書講了一個六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充當(dāng)表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書中,有善良的`冉東陽,堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬,他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間,他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽,一個有著責(zé)任心的女孩子,大家公認(rèn)的天使!
在最后一天晚上,四個人站在銀杏樹下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也說不出來。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來。想著:在過一年,我也要畢業(yè)了吧,可能那時候我也將離開他們了吧!唉,如果班上沒有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒有了生機(jī)!好舍不得,那些和他們在一起的日子!
讀了這本書,我深有感觸!我要好好珍惜和他們在一起的日子!肯定會非常開心的!在那一年里,我想當(dāng)一個平常人,放松一下!
《男生日記》讀后感5
《男生日記》是我比較喜歡的一本書。作者是著名兒童作家楊紅櫻。這本書真實(shí)的記述了六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。這本書里我最喜歡的人是吳緬。因?yàn)樗莻非常勇敢的男生。書里我最喜歡的片段是吳緬和爸爸去西藏的故事。吳緬選擇了坐軍車去西藏,這需要一周的時間,而且爸爸說也許要經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)故事,甚至有生命危險(xiǎn)。但是他還是勇敢的選擇了坐軍車進(jìn)藏。他們?nèi)チ搜虐,穿越了長長的二郎山隧道,還去了有名的康定城,有很多煙花石的跑馬山,又到了公主橋,還去了野人海。
野人海里可不是真的有野人啊,野人海藏語是“木格措”,還叫無法跨越的.海。據(jù)說很多年前有人在海濱伐木,扎木筏子渡湖,劃到湖心,扎木筏子的繩子斷開,木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此稱為無法跨越的海。吳緬去了這么多美麗的地方,我也想有機(jī)會去西藏看一看?吹絽蔷捄桶职忠黄鹑ヂ糜,讓我想起我和爸爸去登山的事。那時我才5歲,我和爸爸拿著小板凳,背著雙肩包,帶著牛奶面包去登山。走路的時候其實(shí)很累,不過累了我就坐在小板凳上休息一會,爸爸讓我不要放棄。
雖然我們走了1個多小時才到山頂,但是看到美麗的景色,疲勞就全都沒了。我希望將來也能像吳緬一樣,也有機(jī)會去冒險(xiǎn),去我沒有去過的地方。我也會是一個不怕累,很勇敢的人。我希望大家也能讀讀《男生日記》這本書,這本書里還有很多有趣的故事,如果你想知道是什么故事,那就去讀讀吧。
《男生日記》讀后感6
今天,我看了一本李志偉寫的小說,它叫《男生秘密日記》。
在《男生秘密日記》中,我最喜歡一個關(guān)于“小天才”艾因坦的故事。
艾因坦喜歡外星人,不喜歡地球人。他相信外星人存在,而且會在最危急的時刻幫助他。有一天,他來到學(xué)校,司馬老師給他們來了一個突擊測試。因?yàn)榘蛱蛊匠W(xué)習(xí)很認(rèn)真,所以他一帆風(fēng)順地做到了試卷的最后一頁。但是,他到最后一題卻卡殼了。他想停下來,考個九十分,又想得第一名,就在心中呼喊外星人來幫助他?赏庑侨藳]來。于是,他就想:外星人沒來,這是不是在暗示我——我能做出這道“老怪題”呢?他不知演算了多少遍,運(yùn)算過程不知道寫滿了多少張草稿紙,答案卻在不經(jīng)意之間自己蹦了出來。艾因坦欣喜若狂,馬上把答案寫在試卷上。艾因坦在考試結(jié)束后常常思考:到底是誰幫助了我呢?
艾因坦這種“自欺欺人”的想法正是一種鼓勵自己的方法。這種想法可以激發(fā)自己的潛能,讓自己努力去做到。
我也有過這種經(jīng)歷。數(shù)學(xué)第二單元考試的時候,我對最后的.一道聰明題感到黔驢技窮時,我用了這種辦法。我相信我可以做到的。我換了種思維,畫了一幅圖,頓時茅塞頓開,解出了那道聰明題。
看來這種辦法還挺有用的。
《男生日記》讀后感7
寒假里,媽媽去書店給我買了一本書,書名叫《男生日記》。這本書的作者是楊紅櫻,講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的精彩難忘生活。這本書以輕松幽默的筆調(diào)描寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功塑造了有個性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,突出了吳緬身上當(dāng)代少年人最可貴的`創(chuàng)造力和幽默的特點(diǎn)。媽媽買回來這本書后我愛不釋手,一連看了好幾遍,使我感受很深。其中,書中有幾個地方讓我印象特別深刻。
吳緬的爸爸是一位攝影師,有一次要帶吳緬去西藏。吳緬的爸爸認(rèn)真地問他:“現(xiàn)在有兩個進(jìn)藏方案,完全由你來選擇。第一個方案非常簡單,我們乘飛機(jī)去,不到三個小時就可以飛到西藏了;第二個方案,我們跟部隊(duì)的軍車走,大約需要一星期左右才能到達(dá)西藏,在路途中可能會經(jīng)歷許多驚險(xiǎn)的事情!眳蔷捯宦牽赡軞v險(xiǎn),就決定了第二方案――跟軍車走。這就充分體現(xiàn)了吳緬的好奇、愛冒險(xiǎn)的精神。
吳緬的小學(xué)同學(xué)石磊要去加拿大上學(xué),在臨走前的一天請吳緬和其他同學(xué)去了電子游戲廳玩。小魔女劉楊慧子看到幾個大男生在跳舞機(jī)邊上搗亂,就大聲喊“滾開”。幾個大男生圍過來要打小魔女時,吳緬毫不猶豫地沖出去和他們理論,在大男生不講理要打架時,吳緬為了保護(hù)小魔女,自己挨了打。這些充分體現(xiàn)了吳緬有責(zé)任心,有正義感的特點(diǎn)。
讀完這本書,我也下決心成為一個像吳緬一樣有見解、有個性、有責(zé)任心,還能敢作敢為的男子漢。
《男生日記》讀后感8
暑期里,我一口氣看完《女生日記》還不過癮,又買了《男生日記》看。哎呀,想不到《男生日記》更讓我愛不釋手。
《男生日記》里的主人公六年級男生吳緬,是個有個性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的小男子漢。有誰會不喜歡他呢?他樂于助人,幫同學(xué)宋立春——一個下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi)。他敢于冒險(xiǎn),去西藏不坐飛機(jī)坐軍車。他吃苦耐勞,幫爸爸一起去運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。他很獨(dú)立,無論什么事,都是自己來:機(jī)場接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
和吳緬相比,我真是太嬌生慣養(yǎng)。我雖然學(xué)習(xí)成績很好,但家里什么事都不會做,碰到一點(diǎn)小事就六神無主。記得有一天晚上,我口渴了,奶奶讓我自己到廚房去倒。我蹦下床直奔廚房,可是還沒到就嚇得大叫著跑回來了,原來近視眼的我誤把倒下的掃把看成了蛇。哎,這么小的'一點(diǎn)事我都鬧笑話。真是臉紅呀!
吳緬,這樣的男生,在我們女孩子眼里可能就是男子漢吧!《男生日記》這本書,我喜歡!它告訴我們從小就要獨(dú)立自主,自己能做的事情盡量自己做。
《男生日記》讀后感9
《男生日記》這本書講述了一個小男生吳緬成長為男子漢的歷程。這本書沿用了日記體的形式,以幽默的筆調(diào),真實(shí)的記述了六年級小學(xué)生吳緬小學(xué)畢業(yè)后精彩難忘的暑假生活。表現(xiàn)了當(dāng)代少年成長的快樂與煩惱,成功塑造了有個性,有責(zé)任心的少年形象人,突出吳緬身上對人有見解,做事敢作敢為的精神。
從這本書中,我了解了西藏的.一些風(fēng)土人情,知道了一些習(xí)俗,“耍壩子”節(jié)就是其中之一!八巫印惫(jié)是農(nóng)歷七八月間,甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時間不統(tǒng)一,由各地?fù)窦斩。?jié)日通常在夜幕時開始,人們?nèi)计痼艋,把整只整只的羊架在火堆上烤。吃飽喝足之后,人們在壩上圍成圈,跳鍋莊。鍋莊是臧區(qū)流行的一重舞蹈,男女老少都會跳。這么歡樂的節(jié)日,讓人流連忘返。
在他們畢業(yè)時,吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽三個好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題。除了精豆豆沒有考上一中外,其他三人最終考上了他們理想中的初中,他們的數(shù)學(xué)成績有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂于助人!
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),無論什么事,吳緬都是自己來:機(jī)場接爸爸、買壓縮餅干、考察中學(xué)、一中面試。所以,我們要向吳緬學(xué)習(xí),什么事都自己做。
《男生日記》這本書不但教會了我許多知識,還教會了我如何做人。我非常喜歡這本書!
《男生日記》讀后感10
這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后,我的心情久久不能平等。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書中,有善良的冉東陽,堅(jiān)強(qiáng)的妹小雅,聰明的`莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢作敢為的吳緬……
他們非常的善良、正直,而且還有同情心,個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂和空間,他們像一只只自由飛翔的小鳥。
冉東陽,一個有著責(zé)任心的女孩子,大家公使的天使!在最后一天晚上,四個人站在銀杏樹下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也話也說不出來。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。
讀了這本書,我深體會到,我要好好珍惜和朋友在一起的快樂時光,并互相欣賞對方的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,這樣我們在成長地道路上會不斷地進(jìn)步!
《男生日記》讀后感11
《男生日記》主要講了一個叫吳緬的初中生的一個暑假。吳緬讀三年級的時候他的爸爸媽媽離婚了,他選擇了跟媽媽一起生活。全文描寫了去西藏,面試,表演為他同學(xué)宋麗春資助學(xué)費(fèi)……
其中我印象比較深刻的一件事是吳緬給他同學(xué)宋麗春資助學(xué)費(fèi)。當(dāng)時,因?yàn)閰蔷捒忌狭藢W(xué)校,所以他很高興。擔(dān)當(dāng)吳緬聽說宋麗春考上了學(xué)校,可因?yàn)闆]錢只能退學(xué)時他非常著急。就這樣,吳緬和他的三個鐵哥們金豆豆,古龍飛和魯肥肥來到了道歉公司,并且接到了業(yè)務(wù)掙到了600元,然后吳緬又召集了全班同學(xué)(除宋麗春)來到了一個飯店演出。他們有的吹薩克斯,有的拉手風(fēng)琴,有的跳舞,有的彈鋼琴。在這精彩的演出下人們不得不放開矜持,隨哥而舞。就這一晚上同學(xué)們就掙到了14000多元,這不僅能幫助宋麗春上中學(xué)還可以幫助其他窮困的小孩啊!
第二件事是有一次吳緬和他的`三個鐵哥們跟著石壘,冉冬陽和小魔女一起來到了電子游樂廳,還遇到了幾個小流氓。比較后小流氓們被團(tuán)結(jié)一致的吳緬等人打的屁滾尿流,逃之夭夭。
這兩件事足以證明吳緬是一個既勇敢又善良的男孩。讀了我的這篇讀書分享不知道你是不是要拿起手邊的男生日記去細(xì)細(xì)品讀呢。
《男生日記》讀后感12
《男生日記》這本書作者是楊紅櫻,講述了男生吳緬在六年級畢業(yè)后的難忘生活。
這本書以日記的形式描寫了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,塑造了有個性,有責(zé)任心,有冒險(xiǎn)精神的形象。
書中有一天吳緬的老爸準(zhǔn)備要去西藏去拍一些照片,他問吳緬:“吳緬,我準(zhǔn)備去西藏,也帶上你。”有兩種辦法:
1、坐飛機(jī)去,那樣的話,兩三小時就會到達(dá)目的地了。
2、跟著軍車走,這樣的話要兩個星期才有到。坐飛機(jī)是多么方便的一件事啊,但吳緬卻選擇了第二種方法,從這可以看出他擁有著一種不怕辛苦,勇往直前的精神。
還有一次,宋立春家?guī)缀鯖]有收入來源,父母都是下崗工人,家里微薄的收入完全支付不起宋立春高昂的初中學(xué)費(fèi),家人便開始勸說宋立春放棄自己已經(jīng)考上的學(xué)校。吳緬聽到這個消息后,立馬選擇和自己的'鐵哥們一起出去打工賺錢。從這也可以看出,吳緬是一個助人為樂的小男子漢。
這本書從各種故事描寫了一個男孩子成長為男子漢的故事,通過這本書,我也更加了解了什么是堅(jiān)強(qiáng)、什么是真正的男子漢。
《男生日記》讀后感13
在這個難忘的暑假里,我看了一本書——《男生日記》。這本書是現(xiàn)在著名作家楊紅櫻阿姨寫的。讀后,我的心情久久不能平靜。
這本書寫了一個六年級男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱,成功地塑造了有個性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
在這本書中,有善良的冉東陽,堅(jiān)強(qiáng)的`梅小雅,聰明的莫欣兒,漂亮的沙麗,調(diào)皮的小魔女,嬉皮笑臉的精豆豆,油嘴滑舌的古龍飛,肥頭大耳的魯肥肥,敢做敢為的吳緬……他們都非常善良、正直,而且還有同情心,個個都是樂于助人的人。他們的父母都給了他們自由快樂的時間和空間,他們活像一只只自由飛翔的小鳥。吳緬,雖然自己的親生父母離了婚,但是自己卻沒有大吵大鬧,而是尊重他們的決定。冉東陽,一個有著責(zé)任心的女孩子,大家公認(rèn)的天使!在最后一天晚上,四個人站在銀杏樹下,四只手緊緊地重疊在一起,一句話也說不出來。月亮在天上看著他們,明天,他們將各奔前程。我讀到這,我的眼淚情不自禁地流了出來。想著:在過一年,我也要畢業(yè)了吧,可能那時候我也將離開他們了吧!唉,如果班上沒有了那些搗亂的人,班上也就死氣層層,沒有了生機(jī)!好舍不得,那些和他們在一起的日子!
讀了這本書,我深有感觸!我要好好珍惜和他們在一起的日子!肯定會非常開心的!在那一年里,我想當(dāng)一個平常人,放松一下!
《男生日記》讀后感14
里,我讀了楊紅櫻的《男生日記》,里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情:一件是隨著爸爸去西藏旅游,去了很多地方,精彩難忘;另一件是和好朋友共同努力,幫助貧困同學(xué)宋立春上了初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險(xiǎn),遇到困難永不退縮,他不選擇坐飛機(jī)直接到西藏,卻選擇了做軍車輾轉(zhuǎn)到西藏,他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進(jìn)在川藏線上的人們遠(yuǎn)離死亡和險(xiǎn)象環(huán)生的困境;在跑馬山感受到了“格;ㄩ_”的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀;在塔公感受到了騎馬的樂趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的`味道;在色拉壩親身體驗(yàn)到“耍壩子”節(jié)的熱烈奔放……
我喜歡吳緬這種敢于冒險(xiǎn),有闖勁的男子漢,在書中我跟他一起快樂、煩惱,好希望自己也能和他一起在西藏經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心,他克服種種困難,努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利上了初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事,掙了600元;自己先去“流年歌廳”義演掙了1800元;又組織班里有才藝的同學(xué)舉行了專場義演,掙了1萬多。利用這些錢,他幫助宋立春順利上了初中,剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過這件事情,我感受到吳緬是一個多才多藝,有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險(xiǎn)、有愛心的精神讓我敬佩,我要向吳緬學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的男生!
《男生日記》,群書的主菜,我要慢慢品嘗你!
《男生日記》讀后感15
男生日記非常吸引人的眼球,具有相當(dāng)大的魅力,使我剛閱讀著本書就對她愛不釋手。
文中成功地塑造了有個性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的少年形象,比如:善良的冉東陽、堅(jiān)強(qiáng)的梅小雅、聰明的莫欣兒、調(diào)皮的小魔女發(fā)……這些人物使這本書生動、活潑起來,雖然只是以日記的方式來記述,但沒一篇都描寫地非常真實(shí),從而讓我感到這本書值得我去閱讀、思索、品位。
男生日記以輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)地記述了六年紀(jì)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)以后他的精彩難忘的暑假的生活。我非常喜歡吳緬,因?yàn)樵谒砩媳硎玖俗鳛楫?dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書讓我“身臨起境”非常清楚、明白地了解當(dāng)時的情景,因?yàn)閳D文并貌所以清晰明了,雖然只是素描黑白的,但非常形象、生動、有趣。“當(dāng)然,文章才是最重要的,畢竟文章是主角兒圖片是配角兒嘛!”文中的故事情節(jié)非常豐富,有生趣地、有感人地還有神秘可怕地,光是目錄就讓你感受到這本書是五彩繽紛、豐富多彩的。
從文中才發(fā)現(xiàn)吳緬是一位愛讀書、善于讀書的'人,讀過之后同過文中作者簡短的一句話就有所感悟、有所啟發(fā),這樣才真正的起到了讀書的作用、讀書的意義,我一定要學(xué)習(xí)他的這種讀書方法。
我覺得《男生日記》也是一本男孩子必讀的書!
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