《窗邊的小豆豆》讀后感[大全15篇]
讀完一本名著以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《窗邊的小豆豆》讀后感1
《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆因?yàn)樘{(diào)皮，經(jīng)常打擾老師上課而被退學(xué)。后來(lái)她來(lái)到了新學(xué)�！蛯W(xué)園。接著小豆豆在這里經(jīng)歷了一生難忘的事情。
巴學(xué)園是一所充滿無(wú)限快樂(lè)、與眾不同的學(xué)校。它的校門(mén)是從地里面“長(zhǎng)”出來(lái)的——由兩株長(zhǎng)著綠色葉子的矮樹(shù)做成的。它有著奇特的教室——一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂，小豆豆很喜歡電車教室。巴學(xué)園還有著大家都向往的午餐——“海的味道”和“山的味道”�！昂５奈兜馈笔侵敢运锏臇|西為原料而制作的食物，而“山的味道”則是指用陸地上的東西為原材料制作的食物。小豆豆的午餐盒里可豐富了!有金黃色的煎雞蛋、綠色的'豌豆、茶色的魚(yú)松，還有炒得松松的粉紅色的鱈魚(yú)子，五顏六色的看上去像花圃一樣漂亮。那時(shí)我都恨不得跟小豆豆交換身份了。
校長(zhǎng)小林宗作先生經(jīng)常說(shuō)：“無(wú)論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)……所以我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”現(xiàn)在，我慢慢地明白了，小朋友們都有著“優(yōu)良品質(zhì)”，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已。我希望有更多的“巴學(xué)園”發(fā)現(xiàn)更多的“小豆豆”。
《窗邊的小豆豆》讀后感2
在暑假里，我讀了許多書(shū)，但是讓我印象最深刻的是這本書(shū)——《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)講了小豆豆因?yàn)樘詺�，在一年�?jí)就被退學(xué)了，后來(lái)，她的媽媽帶她來(lái)到了一所特殊的學(xué)校——巴學(xué)園。在那里，小豆豆學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、同情他人、體諒他人；在那里，沒(méi)有歧視和嘲笑；在那里，同樣也能體會(huì)到恐懼、無(wú)奈和憂傷；在那里，所有的一切讓小豆豆成長(zhǎng)為一個(gè)情感豐富、善良、可愛(ài)的'孩子。
讀了這本書(shū)，我感受到了小林校長(zhǎng)對(duì)小豆豆的良苦用心。小林校長(zhǎng)一直不斷地對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”我心想：如果小豆豆沒(méi)有來(lái)到巴學(xué)園，沒(méi)有碰到小林校長(zhǎng)，也許就不會(huì)成為日本偉大的女作家了。
讀完這本書(shū)，我想：我要是能遇到這樣一個(gè)學(xué)校該多好呀！在電車教室里上課；上課的座位隨便挑，可以和自己的好朋友坐一起；可以上自己喜歡的課程；還有有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)；還有像小林校長(zhǎng)一樣的校長(zhǎng)……
這就是巴學(xué)園。小豆豆在巴學(xué)園中的這段時(shí)光注定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
我喜歡的書(shū)是《窗邊的小豆豆》，作者是日本作家黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)是的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的好孩子。
說(shuō)起小豆豆確實(shí)是“怪怪”的，做了許多令大人意想不到的事情，例如小豆豆鉆別人家的籬笆，把自我的連衣裙都劃破了她也不在乎；小豆豆第一次來(lái)到新學(xué)校，也就是巴學(xué)園，當(dāng)她來(lái)到校長(zhǎng)的辦公室時(shí)，她竟然在校長(zhǎng)的.面前說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，小林校長(zhǎng)也耐心的聽(tīng)了四個(gè)小時(shí)的話。
我喜歡讀《窗邊的小豆豆》，更喜歡“怪怪”的小豆豆。同學(xué)們，你們也快來(lái)讀讀這本是吧。你們也會(huì)愛(ài)上“怪味”的小豆豆的。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
看了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。我和小豆豆差不多同齡，也和她一樣有強(qiáng)烈的好奇心。小豆豆在原學(xué)校里上課時(shí)，把書(shū)桌的 蓋 子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了又開(kāi)，足有上百次。因?yàn)樗龥](méi)見(jiàn)過(guò)這樣新奇的桌子，所以一直開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)。我也有時(shí)這樣，每當(dāng)家里買(mǎi)來(lái)一件新物品，我都會(huì)擺弄好久，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒看看那兒，一會(huì)兒伸手輕輕的摸一下，滿臉興奮的神情，心中充滿了無(wú)限的好奇心。你看，我多像好奇心強(qiáng)的小豆豆啊!
小豆豆雖然好奇心強(qiáng)容易做錯(cuò)事，但是她很勇敢。在一天晚上，巴學(xué)校全體學(xué)生去“試膽量”。有一部分同學(xué)當(dāng)妖怪，埋伏在九品佛寺廟和墓地里。有的同學(xué)看天黑了，都“啊，好可怕啊!”地叫著，他們都嚇得心驚膽戰(zhàn)。只有小豆豆大膽的'抓住“妖怪”，然后高高興興地跑回了學(xué)校。你瞧，小豆豆多勇敢啊!我一看到這就想到我一見(jiàn)到蟲(chóng)啊，蜜蜂之類的昆蟲(chóng)就嚇得“一溜煙落荒而逃”，這不就離“勇敢”這兩個(gè)字太遠(yuǎn)了嗎?
看了這本書(shū)，我要向小豆豆抓九品佛寺廟和墓地里的“妖怪”一樣要勇敢，無(wú)論遇到任何困難不能退縮，都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)�！洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)太精彩了，它伴著我無(wú)憂無(wú)慮.快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!
《窗邊的小豆豆》讀后感5
這本書(shū)主要講作者黑柳徹子，也就是小豆豆小時(shí)候在巴學(xué)園上學(xué)的經(jīng)歷，在巴學(xué)園之前的學(xué)校，小豆豆行為怪異而被退學(xué)，媽媽帶她去了巴學(xué)園，小豆豆很喜歡這里，喜歡校長(zhǎng)小林宗作先生，喜歡電車教室，喜歡巴學(xué)園的同學(xué)......
巴學(xué)園有一批特殊的學(xué)生，他們善良純真可愛(ài)，每一個(gè)學(xué)生都有自己特色，有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，校長(zhǎng)全身心的呵護(hù)著他們，用適合他們的'方式教育他們，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
如果你對(duì)你的童年不滿意，或者覺(jué)得自己不幸福，那么翻開(kāi)這本《窗邊的小豆豆》吧，TA或許不能讓別人改變對(duì)你的態(tài)度，但TA可以改變你自己的想法。
不要求別人怎么樣怎么樣，因?yàn)橄Ｍ酱笫酱�，幸福感是自己�?lái)創(chuàng)造的。
小婕大致就講這些吧，一本書(shū)好不好，還是需要自己去細(xì)細(xì)品味的，有時(shí)候小婕會(huì)撒點(diǎn)小謊，想讓別人舒服點(diǎn)，也讓自己開(kāi)心點(diǎn)，或許只是小婕一廂情愿，不過(guò)自己覺(jué)得值得就行了~
把別人的話看的太重，自己就累了！
太把自己當(dāng)回事了，也很累！
所以開(kāi)心就笑，難過(guò)就哭，管別人怎么說(shuō)，我做我自己就好了~
《窗邊的小豆豆》讀后感6
豆豆是幸運(yùn)的，真的。
我也是一名老師，班里有很多很多的學(xué)生，比巴學(xué)園所有的學(xué)生加起來(lái)，還要多一些。每個(gè)班主任每天的工作，就像在管理一個(gè)小型的企業(yè)，作為一名年輕的教師，我可能沒(méi)有小林先生那么的有智慧，但是也一直在學(xué)習(xí)。
首先，給我留下最深刻的一個(gè)點(diǎn)就是：無(wú)論用多么精彩的語(yǔ)句向?qū)W生描述，都不如讓學(xué)生親自去感覺(jué)。同時(shí)，留下的.問(wèn)題就是，在超大班容量的課堂，如何讓教學(xué)更加直觀？
其次，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是孤立的個(gè)體，除了所謂的家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育以外，同伴教育也同樣重要。現(xiàn)在的孩子學(xué)校上課沒(méi)時(shí)間做游戲（這里的游戲指孩子們一起進(jìn)行的有意義的集體活動(dòng)，比如跳皮筋、踢毽子……），上、下學(xué)家長(zhǎng)接送，放了學(xué)送到輔導(dǎo)班，回家以后也沒(méi)有一大群同齡的小伙伴玩耍，那么同伴教育從何而來(lái)？是否可以從其他方面彌補(bǔ)？
最后，我越來(lái)越感覺(jué)到，當(dāng)一個(gè)孩子接觸不到社會(huì)，又過(guò)分的缺乏同伴教育的時(shí)候，他的一言一行都夾雜了他的家庭教育和學(xué)校教育�；蛟S，這就是我們現(xiàn)在總是提到原生家庭、總是想讓孩子上好學(xué)校的原因之一吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
暑期我在家看了一本有趣又好看的書(shū)，書(shū)名是《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)是由著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國(guó)基金會(huì)親善大使黑柳徹子寫(xiě)的一本書(shū)，講述的是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。
書(shū)中的主人公小豆豆就是這本書(shū)的作者，小豆豆從小就被別人稱呼為小淘淘，她就是因?yàn)樘詺舛辉瓉?lái)的學(xué)校退學(xué)了。
之后小豆豆的媽媽又重新給她找了一所新學(xué)校一一巴學(xué)園。在那里她遇見(jiàn)了和藹可親的小林校長(zhǎng)，小豆豆發(fā)現(xiàn)這里和原來(lái)的學(xué)校不一樣，竟然可以在電車?yán)锩嫔险n，而且這里全校只有五十九個(gè)人，這里教育孩子的方式也很獨(dú)特，還可以根據(jù)孩子的.個(gè)性自由發(fā)揮。
小豆豆在這里上學(xué)后，越來(lái)越喜歡這個(gè)學(xué)校了，在小林校長(zhǎng)的教導(dǎo)和關(guān)心下，漸漸的，小豆豆改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)關(guān)心別人，受大家喜愛(ài)的好孩子。
讀了這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只要有正確的引導(dǎo)，有決心改正自己的缺點(diǎn)，就一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人！
《窗邊的小豆豆》讀后感8
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講的是作者自己一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺舛煌藢W(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園，在巴學(xué)園發(fā)生了許多有趣的故事，而且在校長(zhǎng)先生的教育下，“怪怪”的小豆豆變成了大家能接受的小豆豆啦！
我覺(jué)得小豆豆是一個(gè)天真樂(lè)觀的小孩，也是一個(gè)積極向上的小孩。她和我讀的《長(zhǎng)腿叔叔》中的主人公喬若莎很相似，唯一不同的是喬若莎是孤兒，而小豆豆有疼愛(ài)她的父母，這就比喬若莎幸福多了！我就想不通這么可愛(ài)的小豆豆為什么就因?yàn)樯险n做了一些與上課無(wú)關(guān)的.事而被退學(xué)呢？我一直很納悶。還有小豆豆的同學(xué)泰明死了，我看到那一頁(yè)時(shí)，心里別提有多傷心了。
其中一篇故事非常吸引我，故事的主題是“新娘”，可能大家看了這個(gè)題目會(huì)覺(jué)得很奇怪，那就趕快聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧：因?yàn)榘⑻┓浅Ｂ斆鳎锢韺W(xué)得特別好，小豆豆很喜歡他，每天給他削鉛筆，而自己的鉛筆就用牙咬一咬，就湊合用了。有一天，小豆豆在練習(xí)相撲時(shí)，無(wú)意中把阿泰摔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，阿泰很生氣，發(fā)誓長(zhǎng)大后不會(huì)娶小豆豆為新娘，看到這兒讓我忍俊不禁。
然而，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，“巴學(xué)園”被炸毀了。我第一次那么痛恨侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，第一次體會(huì)到和平的寶貴，而這體會(huì)，是《窗邊的小豆豆》帶給我的……
《窗邊的小豆豆》讀后感9
今天，我讀了一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》，我非常羨慕故事里的學(xué)校，但有些人卻認(rèn)為它不是一所好的學(xué)校。尊敬的讀者，你來(lái)評(píng)判一下吧！
故事是講的是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京有一個(gè)名叫小豆豆的女孩子。她讀一年級(jí)時(shí)被老師和同學(xué)視為“另類”；就轉(zhuǎn)到了一所和普通小學(xué)恰恰相反的學(xué)校——“巴學(xué)園”。在這所學(xué)校里，小豆豆逐漸變成了一個(gè)人們所能理解的孩子。
小豆豆在“巴學(xué)園”的第一天，就在這樣的春風(fēng)中開(kāi)始了。我覺(jué)得，“巴學(xué)園”并不是一個(gè)怪怪的學(xué)校，相反，它還是一座很好的學(xué)校——把一天的內(nèi)容都寫(xiě)在黑板上，能讓老師們更好的了解學(xué)生的.習(xí)慣，以便在以后的學(xué)習(xí)中更好的幫助學(xué)生；請(qǐng)農(nóng)民伯伯教她們種菜能讓他們知道農(nóng)民伯伯的不容易，因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，自己什么都不管；而且學(xué)校還經(jīng)常帶孩子們?nèi)⒓討敉饣顒?dòng)，讓他們豐富更多的知識(shí)，還能提高同學(xué)們的觀察能力。
聽(tīng)了我的介紹，現(xiàn)在我相信你也認(rèn)為這里是一座好的學(xué)校吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感10
我最近看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，書(shū)中講的是在日本東京生活的一個(gè)小女孩，在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期在學(xué)校的一段真實(shí)時(shí)光。
在書(shū)中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學(xué)校的校長(zhǎng)，小豆豆天真、活潑、可愛(ài)，并且很調(diào)皮，經(jīng)常干一些與別人不同的事情，比如說(shuō)：“一天，小豆豆看見(jiàn)一堆沙，馬上跳上去踩踏，結(jié)果發(fā)現(xiàn)踩的并不是沙，而是水泥砂漿”。校長(zhǎng)先生溫和慈善，每次見(jiàn)到小豆豆都會(huì)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”!他的學(xué)生以及學(xué)校都非常特別。比如學(xué)校的大門(mén)是一棵百年老柏楊樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)洞便是校門(mén)，教室是一輛輛沒(méi)有車輪的舊電車。學(xué)生是一些沒(méi)有地方上學(xué)而又聰慧的孩子，小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……，她有著與眾不同的童年，正是因?yàn)檫@些朋友與校長(zhǎng)，才使得她的童年如此純潔可愛(ài)。
被戰(zhàn)爭(zhēng)包圍著的日子是可怕的，但在親情的.庇護(hù)下，小豆豆與同學(xué)們都有了幸福的童年，文章的結(jié)尾說(shuō)：小豆豆想臨別時(shí)校長(zhǎng)先生說(shuō)過(guò)還會(huì)見(jiàn)面的，小豆豆笑了，在電車上睡著了。
讀完這本書(shū)，心里還有無(wú)盡的回味。我的收獲是：不論怎樣，要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看世界，用心去愛(ài)，去欣賞、去關(guān)注這個(gè)世界。
《窗邊的小豆豆》讀后感11
在今年寒假，我讀了一本黑柳切子寫(xiě)的叫做《窗邊的小豆豆》這一本書(shū)。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子，并打下了她成就一生的成就。
最讓我感動(dòng)的是《只是鬧著玩》這一篇。小豆豆因?yàn)樵诤托」仿寤妗袄怯螒颉睍r(shí)，因?yàn)槁寤�沒(méi)長(zhǎng)大，玩著玩著。漸漸分不出開(kāi)玩笑與動(dòng)真格的界限了。突然，它不是鬧著玩，而是真咬了下去！而小豆豆為了不怪洛基，硬說(shuō)自己不痛，也要讓爸爸媽媽不怪洛基。她的這種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為令我感動(dòng)。
這本書(shū)告訴了我們要注意教育方式。不要像有的家長(zhǎng)，不問(wèn)孩子喜不喜歡就給報(bào)上特長(zhǎng)班。說(shuō)起校長(zhǎng)小林宗作先生，我又想起一個(gè)人，那就是《淘氣包馬小跳》里的`馬天笑先生，馬天笑先生總是說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子玩都不會(huì)玩，長(zhǎng)大了還怎么辦呀！”所以，我要提醒各位家長(zhǎng)，要注意你們的教育方式。
謝謝黑柳切子，你給我?guī)?lái)了這本讓我回味無(wú)窮的書(shū)。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
《窗邊的小豆豆》講了小作者上黑柳徹子小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校開(kāi)除了，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”。
“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。這里有電車教室；自由的上課方式；午飯時(shí)有“山的`味道”和“海的味道”；有特別的活動(dòng)……
在“巴學(xué)園”里，一個(gè)非常重要的一個(gè)人物，那就是小林宗作校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)是一個(gè)很偉大的人。他有獨(dú)特的教學(xué)方式，如：讓學(xué)生們自由上課；開(kāi)展特別的活動(dòng)等等。
小豆豆樂(lè)于助人的好孩子，她幫助了泰明爬樹(shù)。她也是一個(gè)好奇心很強(qiáng)烈的孩子。像第一章：“第一次來(lái)車站”，小豆豆就有相當(dāng)間諜，又相當(dāng)售票員。還有一章叫“天鵝湖”小豆豆又想當(dāng)芭蕾演員……自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院，小林校長(zhǎng)就一直對(duì)她說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”一直鼓勵(lì)著小豆豆。
第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了，巴學(xué)院起火了，巴學(xué)院里的笑聲消失了，校長(zhǎng)的夢(mèng)想也毀了。小豆豆喜愛(ài)的巴學(xué)院被烈火包圍著。
小豆豆在巴學(xué)院度過(guò)的童年使我難忘。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆是一個(gè)天性貪玩、活潑可愛(ài)的小女孩，因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子呀！在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。這個(gè)怪怪的校長(zhǎng)，極其注重對(duì)孩子自身個(gè)性的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有一個(gè)與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。
小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)廁所掏糞肥。那可愛(ài)的頑皮讓人捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的`好朋友不幸去世了，同樣是她的好朋友“洛基”不見(jiàn)了，巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國(guó)飛機(jī)投下來(lái)的燃燒彈燒掉了，讓我感到難過(guò)流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動(dòng)。
在這本書(shū)中我非常喜歡小豆豆，因?yàn)樗媸且粋�(gè)活潑開(kāi)朗、開(kāi)真可愛(ài)的孩子，我更羨慕小豆豆，因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾睦蠋煛×窒壬�，他把巴學(xué)園打造成了一個(gè)孩子們理想的樂(lè)園，他讓不愛(ài)讀書(shū)的孩子愛(ài)讀書(shū)。我多么希望擁有小林校長(zhǎng)這樣一位老師��！多么希望有巴學(xué)園這樣一個(gè)“非同凡響”的學(xué)校啊！
《窗邊的小豆豆》讀后感14
寒假時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》，作者是日本的黑柳徹子。
我剛打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中的主人公迷住了。書(shū)中的主人公小豆豆有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)活潑有禮貌，有時(shí)誠(chéng)實(shí)又可愛(ài)。
這個(gè)女孩可不一般，在學(xué)校里，因?yàn)樗闷�，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)呢，她卻好奇的把桌子蓋一開(kāi)一關(guān)，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。好不容易安靜了下來(lái)，她又走到窗戶前，趴到窗戶上和過(guò)路的宣傳藝人說(shuō)話弄得班里的學(xué)生無(wú)法正常上課，最終被宣告退學(xué)。
小豆豆的媽媽只好又幫小豆豆找了一所學(xué)�！蛯W(xué)園，巴學(xué)園的校長(zhǎng)很高興的接受了小豆豆。巴學(xué)園是一個(gè)特殊的`學(xué)校，整個(gè)學(xué)校只有50多名學(xué)生，教室更是奇特，是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的電車教室。學(xué)生每天來(lái)到教室可以坐在自己喜歡的座位上，上課時(shí)也可以做自己喜歡的科目，如果提前完成任務(wù)，還可以到教室外面去散步。小豆豆一來(lái)就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，我也不例外。學(xué)校還會(huì)舉行溫泉之旅，下午茶等活動(dòng)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都是純潔善良的，都有他們不同的閃光點(diǎn)，只要在愛(ài)的教育下，都會(huì)發(fā)光，都會(huì)有所成就。
愿天下所有的孩子，都能夠在愛(ài)的教育下，快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
《窗邊的小豆豆》讀后感15
反復(fù)讀完《窗邊的小豆豆》后，我才發(fā)現(xiàn)童年是原來(lái)最值得人們?nèi)フ湎У囊欢螘r(shí)間，每個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在心底的童年趣事，即便是小孩也一樣。
小時(shí)候爸爸常加班時(shí)帶我去他上班的.辦公室，沒(méi)有一個(gè)小孩會(huì)喜歡安安靜靜地待在那寂靜的環(huán)境中，我耐不住了，就跑出去找別的小朋友玩。我找到了李潤(rùn)杰，他是隔壁班的班長(zhǎng)。我們一起搗粉筆頭、一起打樹(shù)上的野果、一起去捅馬蜂窩等等。結(jié)果被蜜蜂蟄了一下，疼了好久。
小時(shí)候的事回憶起來(lái)總是讓人感到自己當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢、幼稚，因此而樂(lè)不可支。把小時(shí)候的事攤出來(lái)，就象小豆豆一樣，沒(méi)有人不會(huì)發(fā)出自打心底的微笑，并想自己也有一個(gè)這樣無(wú)憂無(wú)慮的童年該多好。
小豆豆的童年也好，所有人的童年也好，都是一筆寶貴的財(cái)富。
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