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消防安全第一課觀后感(熱)
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的消防安全第一課觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防安全第一課觀后感1
火,使我們在黑夜中有了光明,在寒冬中有了溫暖,但是如果運(yùn)用不當(dāng),火也隨時可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來災(zāi)難。
在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,奪走了無數(shù)人的生命。記得去年11月15日,上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場延燒超過6小時的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓,正在進(jìn)行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,濃煙沖上高空,連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見,有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計(jì),“11·15”事故后,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測,遇難人數(shù)實(shí)為58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對火,我們要提高警惕啊!
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動。林老師一講完演習(xí)的注意事項(xiàng)后,警報(bào)聲就響起來了,同學(xué)們立刻離開座位,彎著腰,用毛巾捂著鼻子,跟著老師井然有序地撤離,沿著走道安全地跑下樓。那時,我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導(dǎo)下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場。全校師生也都從各個安全通道撤離集中到了操場。可惜得是有的同學(xué)不認(rèn)真,跑時慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時間。教官說,以這樣的'速度,還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來了一次,這次同學(xué)們端正了態(tài)度,嚴(yán)肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。
這次演練使我受益匪淺,我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)知識,學(xué)會了火災(zāi)時自救的方法。大火是無情的,我們每個人要時時刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。
消防安全第一課觀后感2
今天我們四五年級在學(xué)校的組織下,來到了消防安全基地。
老師說:“下午第一節(jié)課下課出發(fā)。”我們歡呼著在體育課上,我和路已人打了一會籃球,便看見老師趕來,我們一窩蜂等擁上去,老師說:“快去拿東西準(zhǔn)備出發(fā)”我和路已人像兔八哥一樣沖進(jìn)教室,我先喝了一杯水,然后帶著卜慶康的“羅卜大炮”(水杯)出發(fā)了,其他班級的同學(xué)都用羨慕的目光看著我們,直到看不見為止。
我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地議論著,交談著不知不覺的走過了氣象賓館,跨過了體育學(xué)院,這時有一些嬌里嬌氣的女生口里喊著“哎呦累死了”我們男生表現(xiàn)的還行走了多長時間,終于到達(dá)了消防安全基地。
一進(jìn)門八輛橫列的安全消防車映入我們的眼簾,它們像整裝待發(fā)的`戰(zhàn)士隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細(xì)的講解,我也知道了它們的作用。再往里走就是八個大車庫,中央立著三根桿子。只聽講解員叔叔一聲令下三個叔叔如閃電般順桿滑下。迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇!”好厲害呀!這是為了節(jié)約時間防止火災(zāi)惡化設(shè)下的三根快滑桿。再往左走我們看到一個兩米板和一架獨(dú)木橋。叔叔說等會要給我們表演空過兩米板,快走獨(dú)木橋,飛扔水帶預(yù)備開始只見消防員叔叔像一只猛虎一樣飛撲過兩米板;像燕子一樣走過獨(dú)木橋;水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往里走就是失火停電演練室。五。(2)班先走。剛進(jìn)去時他們一個個英姿颯爽,精神飽滿?沙鰜頃r一個個抱頭鼠竄,狼狽不堪這是為什么呢?我決定去探個究竟。我大步流星得走進(jìn)去剛開始還比較亮到最后漆黑一片只能根據(jù)安全燈提示來走還不時有個臺階和轉(zhuǎn)角。黑暗中充滿了尖叫和微微顫顫的鬼聲(同學(xué)裝的)我也嚇得大叫起來:“付老師,Help me”付老師摸索著急忙把我給帶了出去。嚇?biāo)牢伊耍?/p>
在這次歡樂的旅行中,我們學(xué)到了許多消防安全知識。
消防安全第一課觀后感3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識,學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的.危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關(guān)好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,責(zé)任和意義都非常重大。
消防安全第一課觀后感4
開學(xué)第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險向我們靠近,我們都沒有意識到,甚至知道危險還是想去嘗試,所以才會有那些事故發(fā)生。
第一,火。對于火很多不懂事的小孩都喜歡玩,比如:有打火機(jī);估計(jì)很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機(jī)燒東西,這樣是很危險的,萬一不小心燒到自己或者是點(diǎn)著易燃物會發(fā)生大火災(zāi)的。發(fā)生火災(zāi)一定要先保護(hù)自己,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),在想辦法打119求救,自己盡量躲進(jìn)衛(wèi)生間打開水龍頭躲在里面等待救援。
第二,水。雖然說火很危險,但是與火相克的水也同樣危險。下水前一定要做熱身運(yùn)動,以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等,千萬不要在深水區(qū)游泳。不會游泳的小朋友千萬不要到深水處玩水,身邊一定要有家人陪著,家長一定要牢記不要讓小朋友單獨(dú)去玩水。
第三,食品安全。飯前洗手是家長對每個孩子都說過的話,對于我們身體所需的'營養(yǎng)爸爸媽媽也是非常重視,牛奶是我們每天都需要喝的。對于小朋友來說零食是必不可少的,家里的冰箱、櫥柜里都有零食,路邊的小吃是一定不能吃,是不干凈的。
第四,交通安全。小朋友過馬路時需要爸爸媽媽的陪同才能過去。很多小朋友都喜歡騎自行車,要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車,但是不準(zhǔn)在馬路上騎,在小區(qū)或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著騎,一定要注意安全。
在看完《安全第一課》后我才發(fā)現(xiàn)安全是多么重要,我以前是多么的不懂事,以前的我對安全一點(diǎn)都不在意,從現(xiàn)在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全,不能讓危險降臨。生命誠可貴......
消防安全第一課觀后感5
今天,我看了《消防安全第一課》,更深刻地認(rèn)識了火。
火在我們看來是萬能的,強(qiáng)大的。它能加速一切,任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓。破壞一個家庭讓很多人失去生命。你明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般不會有不利的救援和逃跑,因此會造成更嚴(yán)重的后果。因此,我們?nèi)绾螐幕馂?zāi)中自救,如何及時逃離,減少火災(zāi)損失尤為重要。通過這次參觀,我們意識到,發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該先不慌不忙,冷靜下來,第一次打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,防止因濃煙窒息。如果火勢嚴(yán)重,就要俯身前進(jìn),防止被大火灼傷。如果無路可逃,就躲在有水管的房間里,關(guān)上門,用被子堵住門縫,及時給門潑冷水,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒有,可以用被子和床單打結(jié)逃跑。同時,我經(jīng)過講課,學(xué)會了合理使用滅火器;鹗强膳碌模l(fā)生火災(zāi)時,我們沉著從容。可以利用學(xué)到的知識來保護(hù)我們的生命。當(dāng)然,我們在學(xué)習(xí)自救的同時,更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的.各個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上不能有任何僥幸心理。培養(yǎng)消防安全意識非常具體,家庭用火、電、煤氣等時時刻刻、處處、事事都要注意消防安全問題。為了提高對火災(zāi)安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,每個人都要有無意識和自覺性。消防安全工作不是暫時的工作,而是經(jīng)常性的工作。
培養(yǎng)消防安全潛意識是為了使每個人都繃緊消防安全這個弦,處置火災(zāi)事故,具備自救能力,努力營造全民的消防氛圍,營造平安、和平、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
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