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如何寫心得體會
我們得到了一些心得體會以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的如何寫心得體會,希望對大家有所幫助。
如何寫心得體會1
通過力心,我們可以充分發(fā)揮自己的潛能,追求自己的目標,實現(xiàn)自己的價值。然而,在面對困難和挫折時,我們常常感到無力和沮喪。如何力心得體會成為我們非常需要思考和探索的問題。本文將從樹立信心、保持積極心態(tài)、學會反思、建立正確價值觀和培養(yǎng)適應(yīng)能力五個方面進行討論。
第二段:樹立信心
想要取得成功和實現(xiàn)目標,首要的一步是樹立信心。我們需要相信自己的能力和潛力,相信自己可以克服困難和挫折。在面對困難時,我們可以回顧自己以往的成功經(jīng)歷,這些經(jīng)歷將成為我們力心的'源泉。同時,與志同道合的朋友和成功人士交流和分享,也能增強我們的信心。
第三段:保持積極心態(tài)
保持積極心態(tài)是力心的關(guān)鍵。當我們面對挫折和困難時,很容易產(chǎn)生負面情緒,如焦慮、絕望等。然而,這些情緒只會進一步阻礙我們的前進。因此,我們需要學會積極面對困難,看到困難背后的機遇和成長。我們可以告訴自己,“困難是暫時的,只要堅持努力,就能夠克服。”并在困難中尋找到自己的成長點,從而保持積極心態(tài)。
第四段:學會反思
力心的過程并不是一帆風順的,我們需要在不斷的實踐和反思中成長和進步。當我們遇到失敗或錯誤時,我們應(yīng)該及時停下來反思,找出失敗的原因和失誤的根源。通過反思,我們可以更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而更好地規(guī)劃自己的未來。同時,反思也是我們不斷成長和進步的重要途徑。
第五段:建立正確價值觀和培養(yǎng)適應(yīng)能力
力心并不僅僅是為了追求個人的成功,更是為了成為一個有價值的人。在力心的過程中,我們需要建立正確的價值觀,明確自己對成功的定義,并且將個人的成功與社會的進步和他人的利益相結(jié)合。同時,我們也需要培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,學會在不斷變化的環(huán)境下適應(yīng)和調(diào)整。因為只有在面對逆境時,我們才能鍛煉出堅韌和適應(yīng)能力,并在困難中不斷成長和進步。
總結(jié):
力心是每個人成長和進步的關(guān)鍵,是實現(xiàn)自己夢想和價值的基礎(chǔ)。通過樹立信心、保持積極心態(tài)、學會反思、建立正確價值觀和培養(yǎng)適應(yīng)能力,我們可以更好地力心得體會。在力心的過程中,我們將不斷迎接挑戰(zhàn)和困難,并從中成長,最終實現(xiàn)自己的目標和夢想。因此,讓我們一起努力,成為一個有力心的人。
如何寫心得體會2
孟子曰:不以規(guī)矩,不成方圓。淮南子有訓:矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓,合規(guī)管理是金融業(yè)的生命保障線,對銀行業(yè)來說,客戶是其發(fā)展的天然基石,質(zhì)量是其分展的永恒主題,形象是其發(fā)展的亮麗衣裳,而制度是其發(fā)展的根本保障。合規(guī)作為一門獨特的銀行風險管理技術(shù),如今已得到全球銀行業(yè)的普遍認同。合規(guī)風險也與銀行的其他風險一道,納入銀行的全風險管理框架之中。如何真正體現(xiàn)銀行應(yīng)有的誠信與正直的價值觀念,如何大力倡導(dǎo)建立銀行自身的合規(guī)文化,都已成為各家銀行探究的主題。我行開展合規(guī)經(jīng)營管理活動集中體現(xiàn)了農(nóng)發(fā)行員工的價值準則、經(jīng)營觀念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,是推動農(nóng)發(fā)行改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證?梢哉f,這次活動的開展,讓我進一步認清了崗位職責、凈化了思想、提高了業(yè)務(wù)能力。下面,就這次學習的收獲,我談點我的心得。
一、開展合規(guī)經(jīng)營活動,是提高經(jīng)營管理水平的需要。開展合規(guī)經(jīng)營活動對規(guī)范操作行為,遏制違法違紀和防范案
件發(fā)生具有積極的深遠的意義。當今社會是一個知識經(jīng)濟社會,各種新事物不斷涌現(xiàn),新業(yè)務(wù)、新知識更是層出不窮。形勢的發(fā)展要求我們不斷加強學習,全面系統(tǒng)地學習政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力提高綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)全行業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。按照“一崗雙責”的要求,認真履行崗位職責,特別是要注重加強對政治理論、經(jīng)濟金融、法律法規(guī)等方方面面知識的學習,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。同時,要進一步端正經(jīng)營指導(dǎo)思想,增強依法合規(guī)審慎經(jīng)營意識,把我行各項經(jīng)營活動引向正確軌道,推進各項業(yè)務(wù)健康有效發(fā)展。要在我行內(nèi)部大興求真務(wù)實之風,形成講實話,報實情,出實招,辦實事,務(wù)實效的經(jīng)營作風,營造良好的經(jīng)營環(huán)境,提升管理水平,嚴明紀律,嚴格責任,狠抓落實,嚴格控制各類道德風險、經(jīng)營風險和管理風險,維護和提升農(nóng)行形象。近年來,我行始終將完善制度、從嚴治行作為固本之策,以把握政策、誠信待客、建章立制、規(guī)范操作作為著力點,不斷加強合規(guī)建設(shè)和風險管理,通過學習教育使我們深刻認識到:只有把風險扼殺在搖籃中,才能最大程度地維護我行利益,最終使每一位員工受益,因為農(nóng)發(fā)行的發(fā)展與繁榮關(guān)乎我們每一位員工的利益。
二、加強合規(guī)經(jīng)營教育,是建立長效發(fā)展機制的需要。企業(yè)合規(guī)經(jīng)營建設(shè)是一項工程浩大的系統(tǒng)性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理確定發(fā)展目標,在一個時期內(nèi)要有一定的規(guī)劃目標,最終建立適應(yīng)企業(yè)長遠發(fā)展的機制。“合規(guī)管理,防范風險”觀念,是我們時時,處處,事事應(yīng)堅持的一個原則,這是需要一定時間來塑造的,而不是一朝一夕,一蹴而就的事情。作為普通一名員工,就應(yīng)該在日常工作中將合規(guī)管理真正落到實處,自覺遵守合規(guī)經(jīng)營,規(guī)范操作,踏踏實實地從每一項具體業(yè)務(wù)做起,真正交合規(guī)作為一種意識來培養(yǎng),最終養(yǎng)成良好的工作習慣。
合規(guī)是我行內(nèi)部的一項核心風險管理活動,合規(guī)操作是企業(yè)合規(guī)文化的重要構(gòu)成要素!昂弦(guī)”包含著兩個層次的涵義:一是有一個“合格”的“規(guī)”;二是大家都去“符合”這個“合格的'規(guī)”。在我行的內(nèi)部控制檢查中,曾發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如授權(quán)流于形式,疏于審核相關(guān)信息;重控管理存在漏洞;查庫管理不夠規(guī)范;對賬管理不夠到位等等,從中揭示出我們?nèi)粘9ぷ髦械挠姓虏谎贫葓?zhí)行不嚴的現(xiàn)象,這些檢查都給我們敲響了警鐘,合規(guī)就像一個警示牌,時刻提醒著我們要嚴格遵守法律法規(guī)和各項規(guī)章制度。風險防范有時就在一念之間,有責任心的人就能把風險拒之千里,沒有責任心的人是害已又害人,我們不能憑感情辦事,違規(guī)操作,最終自食其果。
從我行來看,他應(yīng)該包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)目標、企業(yè)制度、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)形象、企業(yè)禮儀、企業(yè)標識等內(nèi)容,形成有自已特色的文化經(jīng)營理念。首先要采取走出去、請進來等形式,通過學習、交流、研討使全體員工認識到農(nóng)發(fā)行應(yīng)如何發(fā)展,員工在自己的崗位上應(yīng)如何做好自己的工作,與別的員工相比差別有多大,應(yīng)如何改進;在全行這個大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,對農(nóng)發(fā)行的改革與發(fā)展有何建設(shè)性意見。要通過談?wù)J識,談個人的人生觀、世界觀、價值觀,以此建立我行的合規(guī)文化,進而提高農(nóng)發(fā)行的凝聚力、戰(zhàn)斗力。其次要與案件專項治理等工作結(jié)合起來,要統(tǒng)籌兼顧,合理安排,加強對易發(fā)不正當交易行為和商業(yè)賄賂的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的分析研究,突出重點,有的放矢地開展專項治理,堅決糾正經(jīng)營活動中違反商業(yè)道德和市場規(guī)則,影響公平競爭的不正當行為,依法查處商業(yè)賄賂案件。要通過開展教育活動,鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事,提供案件線索,推動案件專項工作深入開展,提高企業(yè)合規(guī)文化。最后要結(jié)合工作實際,認真開展規(guī)范化服務(wù),按照總行各項規(guī)章規(guī)定中的條款,對一些細節(jié)問題、難點問題要進行專項學習。對當前的業(yè)務(wù)經(jīng)營和柜臺服務(wù)形勢,認真總結(jié)和細分客戶群體和業(yè)務(wù)需要,整合有限資源,對存在較大矛盾和服務(wù)困難的服務(wù)焦點要集思廣益,打開思路,不斷創(chuàng)新
服務(wù)方式,以最大的限度滿足客戶需要,提升企業(yè)合規(guī)文化精華。
三、加強合規(guī)經(jīng)營教育,是提高經(jīng)濟效益的需要。加強合規(guī)經(jīng)營教育的主要目的,是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力,降低金融風險,實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中,應(yīng)該做到“三要”。
一要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性,防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長而忽視風險防范和內(nèi)控機制建設(shè)的傾向。特別要防止企業(yè)炒銀行的思想。一個項目必然會引起多家銀行競爭,在競爭中企業(yè)肯定會提出一些不合理的條件讓銀行增加貸款風險,要很好權(quán)衡利弊,切忌為了芝麻而丟了西瓜。寧愿不發(fā)展,不要盲目發(fā)展,而造成新的資金沉淀。
二要建立健全各項規(guī)章制度。要始終把制度建設(shè)放在突出位置,注重用制度來約束人,用制度規(guī)范日常行為。為此,要結(jié)合工作實際,制訂并完善一系列規(guī)章制度,堅持用制度來規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營過程,確保有章可循,切實堵住各種漏洞,防止違規(guī)行為的發(fā)生,確保每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問題。要認真借鑒國際先進經(jīng)驗,積極運用現(xiàn)代科技手段,建立健全覆蓋所有業(yè)務(wù)風險的監(jiān)控、評估和預(yù)警系統(tǒng),要重視貸款風險集中度及關(guān)聯(lián)企業(yè)授信監(jiān)控和風險提示,重視早期預(yù)警,認真執(zhí)行重大違約情況登記和風險提示制度。要建立健全內(nèi)控
如何寫心得體會3
作為中學生,我們學習五育并舉的理念,這也是教育的一個重要方面。而美術(shù)課作為五育并舉中的一個方面,給我們提供了更多創(chuàng)造和發(fā)展的機會。在進行美術(shù)課的過程中,我收獲了許多關(guān)于五育并舉的心得體會。
第一段:思維育。美術(shù)可以鍛煉我們的思維能力。畫畫需要我們用左腦和右腦協(xié)同合作,一個負責分析和創(chuàng)造,一個負責邏輯和理性,這對我們的思維能力是一種非常好的鍛煉。比如,我們需要想象一個場景或者一個物品,然后通過畫圖的方式表達出來,這個過程需要我們不斷思考,不斷加深理解。這讓我意識到,獨立思考的能力也很重要。
第二段:體育育。美術(shù)可以鍛煉我們的體育能力。藝術(shù)家需要不斷修煉自己的手藝,需要不斷不斷練習。練習畫畫也需要我們的手部協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。通過美術(shù)的訓練,我們的手指和手眼協(xié)調(diào)能力會變得更好,這對我們出色地完成日常生活中的體育活動也會很有幫助。
第三段:美育。美術(shù)可以塑造我們的美感。學習美術(shù)讓我們意識到生活中美的存在。當我們真正領(lǐng)悟到美的精髓后,我們就可以更加欣賞身邊的事物,更有生活情趣。而美術(shù)還可以讓我們了解不同文化之間的差別。在了解不同文化的同時,我們也會有更廣闊的視野和更開闊的思維。
第四段:品德育。美術(shù)可以培養(yǎng)我們的品德。藝術(shù)家需要表達自己對世界的看法,這需要我們對周圍事物有一定的關(guān)注和理解,這既表現(xiàn)了我們的同理心,也展示了我們的創(chuàng)造能力。而藝術(shù)的創(chuàng)造過程也需要我們的'耐心和信心,對自己的創(chuàng)作要有充分的自信。相信在美術(shù)的學習中,我們更會認識到美德的重要性。
第五段:智育。美術(shù)可以提升我們的智力。美術(shù)課程的學習,不僅鍛煉我們的思維能力,同時也可以增進我們的智力和創(chuàng)造力。美術(shù)作品的設(shè)計需要創(chuàng)造性、想象力和創(chuàng)造性思維,這對我們創(chuàng)造性的發(fā)展和提高智力起到至關(guān)重要的作用。美術(shù)創(chuàng)作也需要我們深入思考,這可以開發(fā)我們的邏輯思維。
總之,在美術(shù)的學習中,我們不僅可以學習畫畫的技巧,更重要的是五育并舉的理念。這些能力不僅可以讓我們在美術(shù)學習中獲益匪淺,也可以在之后的人生中發(fā)揮很大的作用。我們在五育并舉的理念下成長,未來發(fā)展也一定能取得更加優(yōu)秀的成績。
如何寫心得體會4
人不可能脫離社會而單獨生活。作為大學生,我們更加有責任適應(yīng)社會,融入社會。所以我參加了了學院學生會組織的暑期社會實踐隊伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊。10天的實踐生活受益匪淺。
我們的主題是“關(guān)注和諧,關(guān)愛弱勢群體”,所以我們一路探望了不少殘疾人,詢問他們的生活狀況,并向社會大眾發(fā)放了問卷調(diào)查,宣傳關(guān)愛身邊的殘疾人,其中不乏一些殘疾名人,他們介紹了他們的坎坷的人生歷程,他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐,有著殘疾人四才子之一之稱的無臂殘疾人“丁京華”向我們贈送了作品,五個大字“自強創(chuàng)輝煌”,我想,這也是他幾十年生活的寫照吧。
隨后我們走訪了紹興市一家孤兒院,了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開展一些有意義的活動,擺奧運五環(huán)的多米諾骨牌,講故事……我們隨行贈送了書本畫冊,也許我們能做的一點點能夠讓他們感受到他們并不孤單,看著孩子們無邪的眼神,我們在傷感的同時堅定了一定要把活動做好的信念。
活動的.最后,我們還與紹興市飛達電腦學校簽署建立暑期社會實踐基地。據(jù)了解,該校校長駱潤法老師是紹興是殘疾人協(xié)會主席,市人大代表。這樣的基地的建立不但有利于我們杭州電子科技大學學生學以至用,也有益于飛達電腦學校的教學技術(shù)的提高。
7月的驕陽時刻考驗著我們的毅力,10天來,大家黑了,瘦了,但我們的心情是喜悅的,我們收獲的不僅僅是幾張照片,幾份問卷,更是一份寶貴的人生經(jīng)驗!
如何寫心得體會5
今年2月至6月,我班學生進行了為期四個月的專業(yè)大實習。
從地理分布上看,我班39名學生的實習地點集中在廣州、北京、武漢、上海四地。其中在廣州實習的學生有23人、北京6人、武漢7人、上海3人。從實習單位來看,我班學生實習單位廣告公司、媒體、企業(yè)。其中在廣告公司實習的人數(shù)為31人,在媒體實習的有6人,在企業(yè)實習的有2人。
根據(jù)學生們的實習成果,自我總結(jié)和實習單位的反饋意見,結(jié)合我院老師實習中的抽查情況看來,我班學生在這次專業(yè)大實習中都發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮刻苦的學習精神,工作中嚴格遵守了各項規(guī)章制度,時刻牢記榮譽感與使命感,充分發(fā)揮和鍛煉了廣告人各項專業(yè)特長和能力,表現(xiàn)優(yōu)秀。他們以雙重身份圓滿完成了專業(yè)大實習的學習和工作任務(wù),取得了豐碩的實習成果,同時還得到實習單位的高度贊賞,一些學生還被實習單位邀請畢業(yè)后去實習單位繼續(xù)工作。
這次實習中,一些同學表現(xiàn)特別突出,他們是徐瑞景、肖穎、周潔、姚鑫、李懿、李慕春、張鍵、畢昱。
在廣州廣旭廣告公司實習的周潔同學,在4個月內(nèi)全程參與了公司5個品牌大項目,她以優(yōu)良的品德、虛心好學的精神和不斷進步的廣告策劃、市場調(diào)研能力得到了實習單位高度評價,被公司領(lǐng)導(dǎo)人認為是迄今為止,在該公司實習中最出色的學生。她的實習心得作品《60天廣旭之旅》發(fā)表在《廣告人》雜志20xx年第4期上。
肖穎同學在經(jīng)濟日報集團名牌時報社實習期間,除了熟悉了報社廣告經(jīng)營工作的所有流程,撰寫了一批有質(zhì)量的稿件,同時,還在報社與中國工經(jīng)聯(lián)合舉辦的“第二屆中國中小企業(yè)投融資峰會”秘書處參與項目招商工作,并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),報社負責人們一致認為她聰明、伶俐、尊重師長、團結(jié)同事位德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
另外,在人民日報廣告部實習的李懿同學,在實習期間結(jié)合在黨報實習的實踐經(jīng)歷,對黨報媒介經(jīng)營管理的問題做了一些研習,以人民日報廣告部實習生的身份在專業(yè)學術(shù)刊物上公開發(fā)表了兩篇關(guān)于黨報廣告經(jīng)營的論文作品。
經(jīng)過這次實習,學生們體會中談得最多的是以下幾個方面的問題:
1.實習的重要性和必要性
學生們在自己的實習報告中普遍認識到了實習的重要性。實踐第一,是馬克思主義認識論最基本的最重要的觀點。廣告學本來就是一門實踐性較強的應(yīng)用性學科,需要隨著社會實踐不斷進行知識更新和理論深化,在理論教學到了一定階段,實習顯得尤為重要。學生們在實踐工作中有機會在一流的廣告公司,媒體和企業(yè)里接觸到擁有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀廣告人、新聞人和一些行業(yè)特別是一線產(chǎn)業(yè)和營銷機構(gòu)的人士,這些都是在課堂上很難得到的,也是學生們將來學習和工作中的寶貴經(jīng)歷和財富。通過實習學生們真正的應(yīng)用了所學的廣告?zhèn)鞑ズ蛷V告營銷的基本理論與基本知識,實實
在在地掌握了廣告策劃、創(chuàng)意、文案協(xié)作、經(jīng)營管理知識和技能,同時也能及時發(fā)現(xiàn)自己知識的空白部分和不足之處,這有助于學生們今后的學習更有針對性。
2.在學做事中學做人
在實習期間,除了學業(yè)務(wù),更得要的是在學做事中學做人。
首先態(tài)度主動性問題。學生們在實習報告中談得最多的就是這一點:不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒,否則你會長期坐“冷扳凳”。態(tài)度決定一切,要積極主動的做每一件事情,無論事情多小,是否與專業(yè)有關(guān)。做廣告就得學會從點滴的小事做起,甚至從“無廣告”狀態(tài)做起。踏踏實實,勤勤懇懇。把心成放平穩(wěn),就能夠以飽滿的熱情去應(yīng)付。做事要膽大心細,分內(nèi)工作要做好,“分外”的工作也可以插手。
其次,如何處理人際關(guān)系問題。第一次從校園走出去的學生們,面臨的最大的問題就是如何在新工作環(huán)境下順利與人溝通,從而創(chuàng)造有利于自己獲取信任和表現(xiàn)的人際關(guān)系。建立良好的人際關(guān)系是獲取機會的關(guān)鍵,只有在良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上加強溝通與了解,才有可能有捷徑上合適的'位置。
最后是愛崗敬業(yè)的責任感問題。我們的學生在這一點上做的十分不錯。他們始終牢記自己代表是武漢大學的形象,在工作的代表的是實習單位的形象,以及在廣告創(chuàng)作和審查時自己肩負的社會責任。
3.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,做細做精。
這次實習也讓學生們深刻的認識到專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的重要性。以前認為不太重要的理論課知識,在實踐中都是常用的,不僅需要將知識點熟記,從微觀角度去運用,還需要從宏觀的理論角度去思考問題,作出決策。我們的理論優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。另外對一些工具軟件的熟練運用,也是十分重要。例如,運用SPSS進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,運用PHOTOSHOP進行基本的平面廣告設(shè)計,熟練掌握WORD,EXCEL和PPT,這些都是基本技能。此外工作中,對待每項工作任務(wù)和每個環(huán)節(jié)甚至每一個細節(jié),哪怕是接聽一個電話,一個字一個標點符號,都必須治學認真做事細致,力求精益求精。
4.一專多能,多學多練。
廣告學作為新興的綜合性邊緣交叉學科,涉及經(jīng)濟學、社會學、新聞學、傳播學、心理學、統(tǒng)計學、文學和藝術(shù)等諸多領(lǐng)域,在實踐中這一特點表現(xiàn)的更為突出。廣告人應(yīng)該是個雜家,要有廣博的知識。尤其對做客戶工作的廣告人來說,古今中外天文地理,風土人情,什么樣的知識都要懂得一點才行。廣告人的知識豐富,思想馳騁的天地就廣闊,聯(lián)想能力就強,與不同客戶接觸時共同語言就多,
溝通業(yè)務(wù)時更加順利。在進行廣告創(chuàng)作時也能左右逢源,得心應(yīng)手,F(xiàn)代社會注重復(fù)合型人才,我們學生需要在對專業(yè)知識精深的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展自己的多方面素質(zhì),提高自身的競爭力和價值。
當然這次的實習也讓我們誰吧一些不足之處:一方面是學生的社會實踐經(jīng)驗欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時,還不夠成熟。另一方是如何使我們學生更好的將專業(yè)知識、理論知識應(yīng)用于實踐之中,更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學校的實踐教學改革來完善。
廣告公司實習總結(jié)
從最初的忐忑,到開始的好奇,中間的期待,到最后的不舍,這就是我中期實習的心里變化過程,很奇妙,很有趣,也很有意義……
現(xiàn)在回想實習的一點一滴,還是這么清晰,就像剛發(fā)生的一樣,確實,它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因為我收獲了很多。
我的實習時間是20xx年7月14日至8月22日,雖然我沒有像其他同學去廣告公司實習,沒有在實習階段零距離地和廣告接觸,但是我還是有我的收獲,認識了新的“同事”,認識了新的“工作環(huán)境”,認識了一個又一個過去不曾了解的事情,也開始對自己的未來有新的思考! 早晨6:40起床,7:30從家里出發(fā),8:20到單位,8:30開始上班。一天下來最痛苦的莫過于是擠公交車了, 上班的人超多。 記得第一天,我早早到那的時候,他們就拿來一疊的報紙給我看。到了第二天,還是一疊的報紙,我那時還真有點納悶了怎么就是看報紙啊。也是,剛到那你熟悉他們的工作。不過,單位還給我安排了一張桌子,和學姐一個辦公司。當然,我這一天還是挺有收獲的――學會了使用打印機。同時,我還書寫了一份正式文件,原來這就是“紅頭文件”,當然它的正式稿是再一輪的修改后才通過的。在那,我還學到了一個就是“仔細”。記得,有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓我打一份文件。我認真地打出來,檢查了兩遍后,交給領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果還是出現(xiàn)了錯誤――有錯別字,而且領(lǐng)導(dǎo)的檢查連標點符號都不放過。 在商貿(mào)局工作,經(jīng)常要到區(qū)政府或是各鎮(zhèn)、各街道去送文件。那時,他們帶著我經(jīng)常跑去送文件,區(qū)政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。
而在這個時候,商貿(mào)旅游局正準備將杭州石祥路申報為中國特色商業(yè)街,所以需要準備申報材料。我的實習主要任務(wù)就是參與到編制“中國特色商業(yè)街”申報材料中,跟著學姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報材料。
那幾天,一個下午或是一整天都得待在那里,然后不斷地修改,不斷地添加,也正因為這次的機會,我見證了這本書的“誕生”,從它的開始到最后。一本書從薄到厚就是在不斷的添加后形成的,而這本書在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最后確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例,并做修飾處理,雖然是很小的工作,但還是花了不少時間,有三百多張。
在小樣確定后,我們來到恒晟圖文將它制作成書。封面用彩色噴墨,并在封面、封底處各加一張亮片,之后裁紙機裁去多余的部分,接著用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊。 短短的十分鐘時間,在三個人的合作下,一本書 “誕生”了。 當我看到“杭州石祥路申報中國特色商業(yè)街材料”這本書的時候,有種無法形容的感覺,很欣慰,就像是“孩子”,因為你見證了它的成長。我能參與到其中,雖然是貢獻的很小很小,但還是很開心,也很有成就感。 在商貿(mào)旅游局,有很多的工作,學姐,主任,科長等每個人都是這么的忙,有很多的工作,需要十分地了解自己所負責的項目,了解項目的進度情況等,打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎么停過。
記得杭州市貿(mào)易局下發(fā)了一份文件,是關(guān)于 杭州“商貿(mào)服務(wù)行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星”候選人推薦 ,需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿(mào)科負責,我將文件復(fù)印出10份(拱墅區(qū)目前3個鎮(zhèn),7個街道),并在轉(zhuǎn)發(fā)通知蓋章后跟著科室的人員前去區(qū)政府收發(fā)室將這10份分送去。半個月過后,可惜沒有收到報名單。之后只能打給各街道和鎮(zhèn),有不少都反饋說沒有收到這個通知,這可離截止日期不遠了。在有收到通知的單位,我們告知希望抓緊時間上報,在沒有收到通知的單位,我們就一個一個地送到他們手中。三天后,就有三名 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星 推薦下來,我把他們的資料整理核查,再制作出他們的推薦表,然后在領(lǐng)導(dǎo)的核查下終于蓋章上報了杭州市貿(mào)易局。
我以為申報材料已經(jīng)做好能空下來,可是最重要的任務(wù)才剛剛開始。當“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會”的日期確定下來后,我們科室立刻忙碌了起來。選酒店訂房間,選會議室,訂機票,安排行程,確定會議議程及參加會議的人員,當然還細到接機人員、車輛、選擇石祥路的參觀點、房間布置 、座位安排 等等。 那幾天,局里特忙,他們還加班到十點。終于 會議 在8月15號開始了,歷時三天。
我在那實習的最后一個任務(wù)是將“ 杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會” 專家的錄音轉(zhuǎn)文字。之前沒有做個這事,聽著錄音兩句就記不住了,一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。后來,我就先聽著錄音先手寫下來,果然這樣快很多。兩個小時的講話錄音花了我10大張紙,終于一天全寫下來了。
離別的時候,不舍。在這里,我認識了學姐,認識了王大哥,認識了章科長,認識了干師傅,認識了很多人;在這里,我學到了很多,見到了很多,這里有我很多的“第一次”。在這里的四十天,很值得,很開心, 也讓我對未來有更大的期待和思考。
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息 化的 時代,學習是不斷地汲取新信息的。作為一名大學生,更應(yīng)該把學習作為自己的首要任務(wù)。暑假結(jié)束后,自己就是一名大三生了。要珍惜在大學的學習生活,在還有的兩年要繼續(xù)努力學習。因為當你走上工作崗位后,也許你就沒有這樣的機會學習課本上的理論知識,而理論是基礎(chǔ)。而現(xiàn)在學的還遠遠不夠,需要不斷地努力!
二、努力實踐 。
一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能使理論得以檢驗。通過實踐,接觸社會,了解社會,了解自己,為將來的工作做好準備。
三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
對未來做好規(guī)劃,了解自己喜歡什么,能干什么,定下自己的目標,向著目標而努力!
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這四十天的實習,做到了鍛煉和提高自己,尤其開拓自己的眼界,了解一個不曾了解的環(huán)境,這讓我受益匪淺。與此同時,也更加明確和肯定今后學習的方向和目標,也許我,一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離,這更激勵我要不斷地學習,鍛煉自己! 最后,我想感謝單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力!
廣告公司實習工作總結(jié)的基本情況
從xx年xx月xx日至x月xx日,我在xxx廣告有限公司進行實習。雖然成立只有短短三、四年時間,但是在最近的一次全國營業(yè)額收入排行榜上,已經(jīng)位居全國第31位。對于這樣一個新興的公司,我非常幸運的被他們說接納,成為了當時公司僅有的一名在校實習生。在公司的培養(yǎng)下,我有幸參與了公司里多個重要安置。從中,自己得到了良好的鍛煉和實踐的機會.
廣告公司實習工作總結(jié)的主體內(nèi)容
1).NASSAN,奠定成功的基礎(chǔ)
我實習的職位是公司創(chuàng)作部的文案工作。當時部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人,都知道,汽車的廣告活動,一般都會非常全面和細致。而在眾多汽車文案撰寫中,汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個環(huán)節(jié)。它是最先面向客戶和投放到整個市場,它最先確定主概念和整個廣告活動中用語的基本格調(diào),同時,其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發(fā)散開來。由此可見其重要性。幸運的是,剛進公司不久,總監(jiān)就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN 的樣本撰寫工作。對于一個女孩子,一開始寫汽車廣告,看似寫得文采飛揚,其實并不符合汽車的豪放氣質(zhì),不被客戶所認可。但是通過自己的努力和同事幫助下,我牢牢抓抓了機會,順利完成了樣本的寫作工作。
如何寫心得體會6
美術(shù)作為一門審美教育學科,不僅僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種文化的傳承和增值。在當今社會中,要想獲得更加全面的發(fā)展和良好的綜合素養(yǎng),擁有良好的美術(shù)素養(yǎng)無疑是必不可少的。因此,“五育并舉”的教育理念中,也將美育作為其中重要的一環(huán)。就個人而言,在初中階段的學習過程中,也深深地體會到了美術(shù)在綜合素養(yǎng)中所具備的重要作用。
第二段:培養(yǎng)審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要性。
在美術(shù)學習中,最重要的功能之一是培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。沒有好的審美能力,就很難欣賞和理解美。而素養(yǎng)則是美術(shù)學習的最高追求。良好的藝術(shù)素養(yǎng),讓人更加懂得欣賞美,更加能夠在日常生活中不斷潛移默化地提升。這種思考和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的過程,不僅能夠培養(yǎng)學生獨立思考、悟性和創(chuàng)造能力,更能夠從內(nèi)心深處體會到美文化及藝術(shù)的意義,具有非常重要的指導(dǎo)意義。
第三段:催生想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
美術(shù)對于想象力以及創(chuàng)造力的培養(yǎng)也有著非常重要的作用,讓學生學會用畫筆表現(xiàn)自己心中的美好。想象并加以表現(xiàn),恰恰能夠提升學生獨立思考和主動參與學習的積極性,在日后的發(fā)展中富有創(chuàng)造力。在初中學習中,我們不僅是在學習技法和表現(xiàn)藝術(shù)作品,而是在通過創(chuàng)造性思維中增強解決問題的能力。它培養(yǎng)了我們思考解決問題時的“智慧”和“創(chuàng)意”。
第四段:美術(shù)能夠鍛煉堅韌不拔和耐心的品質(zhì)。
繪畫需要的是大量的練習和耐心,而這也是美術(shù)學習對我們具有調(diào)整情緒、增強內(nèi)心意志力的重要價值。耐心的培養(yǎng)和磨練,既是我們在美術(shù)作品中追求完美的重要內(nèi)容,更是在生活中遇到困難時所需具備的品質(zhì)。美術(shù)作品上的“一筆一畫,一絲不茍”,讓我們從中意識到,“堅持不懈,才能有所成”。
第五段:美術(shù)學習促進文化多元化及全人類的和諧發(fā)展。
美術(shù)作為文化的.傳承和藝術(shù)的表現(xiàn),具有非常重要的教育意義。在學習過程中,我們不僅僅掌握繪畫技法,更接觸了各種不同的文化和藝術(shù)形式。保持與不同文化交流的開放、包容、尊重與欣賞的心態(tài),是美育教育中非常重要的一部分。深入認識不同的文化,也有助于讓我們的思想成長得更加廣闊和開闊,從而形成全人類的和諧發(fā)展。
結(jié)尾:總結(jié)全文,指出美術(shù)學習的重要性。
總而言之,美術(shù)學習對于初中生如綜合素養(yǎng)、創(chuàng)造力、耐心品質(zhì)等方面的提高具有非常實際的作用。同時,在美育的教育理念中,美術(shù)也是非常重要的環(huán)節(jié)。希望在未來,我們能夠更加著重于美術(shù)學習的開展,引導(dǎo)學生更加深度地參與其中,讓美術(shù)學習這門科目真正成為促進我們?nèi)宋乃仞B(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)不斷提高的重要途徑之一。
如何寫心得體會7
心得體會是人們汲取經(jīng)驗教訓后所得到的總結(jié)和感悟,對個人的成長和進步具有重要的促進作用。提心得體會需要我們積極思考和深入反思,并將所得到的經(jīng)驗和教訓轉(zhuǎn)化為對以后行動的指導(dǎo)。下面將從設(shè)立目標、積極參與、深入思考、形成總結(jié)和推動行動五個方面,探討如何提心得體會。
首先,為了提心得體會,我們需要設(shè)立明確的目標。設(shè)立目標能夠給我們行動方向和動力,幫助我們明確自己所追求的是什么,從而更加有針對性地進行學習和行動。無論是在工作中還是在日常生活中,都應(yīng)該明確目標,并將其反復(fù)思考、調(diào)整和確立。
其次,積極參與是提心得體會的重要手段。只有積極參與到實際行動中,才能夠親身感受到其中的困難和挑戰(zhàn),從而更好地整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗。比如,在工作中,我們可以通過實際操作、與他人合作和接受反饋等方式來積極參與,以便更好地提煉出心得體會。
第三,深入思考是提心得體會的核心環(huán)節(jié)之一。只有深入思考,才能夠真正理解自己的經(jīng)驗和教訓,并將其轉(zhuǎn)化為可以應(yīng)用于實際行動中的指導(dǎo)原則。在思考中,我們可以不斷追問自己為什么、如何改進等問題,通過思考來達到對問題背后本質(zhì)的理解。
第四,在形成總結(jié)的過程中,我們需要將思考的成果整理出來。可以通過寫日志、總結(jié)報告或分享經(jīng)驗等方式,將自己的`心得體會有條理地進行歸納和記錄。形成總結(jié)有助于我們更加清晰地認識到自己的所得和不足,為以后的行動提供更有力的支持。
最后,推動行動是提心得體會的關(guān)鍵。我們需要將總結(jié)和思考轉(zhuǎn)化為實際的行動計劃,并采取具體的措施來推動其實施。只有通過實際行動,才能夠真正驗證自己的心得體會是否有效,并不斷完善和調(diào)整自己的經(jīng)驗和教訓。
總之,提心得體會需要我們設(shè)立明確的目標,積極參與實際行動,深入思考問題,形成總結(jié),并推動行動的實施。在這個過程中,我們需要保持積極的心態(tài)和認真的態(tài)度,不斷反思和調(diào)整自己的行動,以不斷進步和發(fā)展。只有通過實際實踐和反思,才能夠真正提高我們的心得體會水平,為自己的成長和進步提供更有力的支持。
如何寫心得體會8
作為一名普通大學生,我不斷地接受各種各樣的教育與經(jīng)歷。在這個過程中,我學到了很多東西,也建立了很多對自己和人生的體會。下面是我對“心得體會如何”這個主題的五段式文章。
第一段:引言
每個人身上都有一些故事和體驗,他們或許并不是那么引人入勝,而是那些平淡無奇的經(jīng)歷。但是,這些經(jīng)歷卻是我們成長的基石,如今,我想通過一些關(guān)鍵的體會分享我的成長歷程。
第二段:感知自己
企業(yè)家詹姆斯·希爾曾說過:“成功不是我們擁有的物質(zhì)價值,而是我們以怎樣的方式達成它們!睂ξ襾碚f,成功意味著掌握自己內(nèi)在的能量,并將其發(fā)揮出來。這樣才能在個人和職業(yè)生涯中保持熱情和動力。
第三段:同時也感知他人和周圍環(huán)境
成長的過程不僅僅是我們個人的體驗,它更是我們在不斷與周圍的世界,不同的人和環(huán)境相互作用中的體驗。在我看來,了解并感知周圍的人和環(huán)境對于獲得成功至關(guān)重要。
第四段:總結(jié)和應(yīng)用
在了解自己的'同時感知周圍的人和環(huán)境是我成長歷程中最徹底的體驗,而在這個過程中重要的是學習和應(yīng)用這些體會。必須實現(xiàn)將體會轉(zhuǎn)化為思想和行動的過程,這將幫助我們更有效地實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的目標。
第五段:結(jié)論
我的成長旅程中的優(yōu)點、缺點和體驗讓我有機會了解自己,同時也了解和感知周圍的世界。這些體驗成為我今天成功的基礎(chǔ),激勵我創(chuàng)造出更好的未來。讓我們不斷地學習,感知自己和周圍的人和環(huán)境,并將他們的思想和行動合并,從而實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。
如何寫心得體會9
姓 名 吳志浩
指導(dǎo)教師 祝光源
1、實習目的
掌握各種加工技術(shù)、熟悉模具制造、維修、維護、裝配、試作等技術(shù),提高模具設(shè)計的能力。
2、實習內(nèi)容
。1)熟悉磨床的一般操作以及磨床在模具加工的用途
。2)熟悉一般的圖紙
3、實習情況簡介
。1)磨床的具體操作及安全規(guī)范
1、工具磨床啟動前潤滑機床各部位,檢查機械傳動是否正常,開關(guān)按鈕是否可靠,確保砂輪完好無破損。
2、以點動方式啟動砂輪到正常加工速度,空轉(zhuǎn)五分鐘。
3、安裝砂輪時應(yīng)注意; 安裝前檢查砂輪外型是否完整,輕敲砂輪應(yīng)聽到清脆聲,確保砂輪完好無破損。 夾持砂輪部位要墊上石棉墊,夾緊后進行首次平衡,裝機修整后再次平衡,新砂輪需空轉(zhuǎn)五分鐘。
4、砂輪禁止超速運行,不得大于警告速度。
5、合理選擇磨削量,嚴禁超負荷磨削。
6、磨削前應(yīng)檢查工件是否吸牢或裝夾牢固,裝夾高工件及底面積較小的工件時要用擋塊靠住或?qū)S脢A具裝夾,以防發(fā)生故障。
7、開機時砂輪旋轉(zhuǎn)的正前方位置不準站人,防止砂輪破碎飛出或工件打飛。
8、工作結(jié)束,機床擦干凈,切斷電源,零件擺放整齊,工作場地保持清潔。
9、發(fā)現(xiàn)故障配合維修人員檢修.
。2)磨床操作的一般作業(yè)流程
1、作業(yè)流程圖
2、查看當班作業(yè)計劃
3、閱讀圖紙及工藝
4、按圖紙領(lǐng)取需磨零件
5、校對量具;零件磨前自檢
6、加工并自檢
7、送檢
。3)學會的基本的磨床的`操作
1、打砂輪
2、對砂輪打R角
3、磨沖頭
4、磨角尺
5、看懂基本的圖紙 銑床實訓操作規(guī)章及注意事項:
1工作前要檢查機床各系統(tǒng)是否安全好用,各手輪搖把的位置是否正確,快速進刀有無障礙,各限位開關(guān)是否能起到安全保護的作用。
2.每次開車及開動各移動部位時,要注意刀具及各手柄是否在需要位置上。扳快速移動手柄時,要先輕輕開動一下,看移動部位和方向是否相符。嚴禁突然開動快速移動手柄。
3.安裝刀桿、支架、墊圈、分度頭、虎鉗、刀孔等,接觸面均應(yīng)擦干凈。
4.機床開動前,檢查刀具是否裝牢,工件是否牢固,壓板必須平穩(wěn),支撐壓板的墊鐵不宜過高或塊數(shù)過多,刀桿墊圈不能做其它墊用,使用前要檢查平行度。
5.在機床上進行上下工件、刀具、緊固、調(diào)整、變速及測量工件等工作時必須停車,更換刀桿、刀盤、立銑頭、銑刀時,均應(yīng)停車。拉桿螺絲松脫后,注意避免砸手或損傷機床。
6.機床開動時,不準量尺寸、對樣板或用手摸加工面。加工時不準將頭貼近加工表面觀察吃刀情況。取卸工件時,必須移動刀具后進行。
7.拆裝立銑刀時,臺面須墊木板,禁止用手去托刀盤。
8.裝平銑刀,使用扳手扳螺母時,要注意扳手開口選用適當,用力不可過猛,防止滑倒。
9.對刀時必須慢速進刀,刀接近工件時,需要手搖進刀,不準快速進刀,正在走刀時,不準停車。銑深槽時要停車退刀。快速進刀時,注意手柄傷人。萬能銑垂直進刀時,工件裝卡要與工作臺有一定的距離.
10.吃刀不能過猛,自動走刀必須拉脫工作臺上的手輪。不準突然改變進刀速度。有限位撞塊應(yīng)預(yù)先調(diào)整好。
11.在進行順銑時一定要清除絲杠與螺母之間的間隙,防止打壞銑刀。
12. 開快速時,必須使手輪與轉(zhuǎn)軸脫開,防止手輪轉(zhuǎn)動傷人,高速銑削時,要防止鐵屑傷人,并不準急剎車,防止將軸切斷。
13. 銑床的縱向、橫向、垂直移動,應(yīng)與操作手柄指的方向一致,否則不能工作。銑床工作時,縱向、橫向,垂直的自動走刀只能選擇一個方向,不能隨意拆下各方向的安全擋板。
14.工作結(jié)束時,關(guān)閉各開關(guān),把機床各手柄扳回空位,擦拭機床,注潤滑油,維護機床清潔
如何寫心得體會10
本次實習主要任務(wù)是學會局域的設(shè)計與應(yīng)用,絡(luò)互連技術(shù),以及絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,通過理論與實踐相結(jié)合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的
溝通,加深彼此的了解。剛到培訓基地,老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些絡(luò)信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。在實訓的課程中,老師給我們講解了如何進行絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)的設(shè)計,如何進行絡(luò)的部線,路由器及交換機的配置,防火墻和絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進行實訓的過程中,我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,這樣,既鞏固了舊知識,又掌握了新知識。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中,絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的'。
此外,在此次實訓的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項目的需求分析,絡(luò)拓撲圖的制作以及絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個項目的竟標和項目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會到一個團隊中的各成員合作
的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進行組合的時候能得到更完美的組合。
這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。不過,雖然辛苦了點,但能讓我學到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進行實訓的心得和感受。
不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學生。
如何寫心得體會11
利用暑假的時間,認真閱讀了《教師如何寫教育論文》一書,受益匪淺,隨感而發(fā)。
一、選題要適當
選題是否適當,直接關(guān)系到學術(shù)論文的價值大小和寫作的成功與否。因此,確保選題沒有毛病,應(yīng)該是論文寫作首先要考慮的。一般而言,在有研究價值的前提下選擇較小的題目。小則容易出新,容易寫實、寫好。有些大題目,則可以分成幾個小題目來寫,使論點更明確、內(nèi)容更集中、論述更深刻。不要動不動就是素質(zhì)教育、均衡化之類的,而是應(yīng)該從學校教育教學的實際出發(fā),把素質(zhì)教育、均衡化這些宏大命題具體化。其次,不要求全求大,一篇論文不可能窮盡所有問題或一攬子解決所有問題。就當前廣大教師的實際情況而論,因一般教師難以集中很多的時間、精力來搜集資料,研究、撰寫題目較大的文章。
怎樣才能做到從小處入手、以小見大呢?
第一,教師寫論文應(yīng)避免急功近利的心態(tài)。教師的`論文不是教育理論的“高端”發(fā)現(xiàn),而是要強調(diào)教育理論的“終端”運用和結(jié)合實踐的創(chuàng)新。而要注意觀察和思考自己的日常教育、教學工作,從中發(fā)現(xiàn)研究的問題,因為課堂是教師最好的實驗室。教師要善于獨立思考,打破思維定式,不人云亦云,不迷信專家。這樣才會有所創(chuàng)新。
第二,可以對選題的研究范圍進行限制,或者從縱向上來截取,或者從橫向上來攝取,應(yīng)該根據(jù)自己的教育實踐,選擇一些小的題目進行寫作。
二、論證要清晰科學
觀點是論文的靈魂和統(tǒng)帥。一篇論文如果在觀點上有失誤,立論的根基不穩(wěn),其價值如何或有無價值,就值得懷疑了。論文在觀點上容易出現(xiàn)的毛病主要有以下幾種:基本觀點錯誤,論文從總體上站不住腳;觀點偏頗,未能客觀全面科學地認識問題;觀點不夠鮮明,要說明什么心中無數(shù);觀點陳舊,人云亦云,毫無新意;思想空泛,認識膚淺,缺乏深度;觀點與材料不合,論點論據(jù)不夠和諧統(tǒng)一;觀點自相矛盾,前后說法不一。
列小標題無論對讀者閱讀,還是作者本人寫作,都有指導(dǎo)作用。建議基層教師寫論文要先列小標題,一篇論文分成幾塊來寫,做到心中有數(shù)。小標題最好是句子而不是短語,至少二級標題必須是句子。因為短語的意思是不明確的,跟著短語寫會跑題。只有把小標題列好了,才能保證在組織文字的過程中,能緊緊扣住文章的主題和結(jié)構(gòu)。
談問題一定要把握好分寸,要有分寸感,注意避免片面性。不要把話說絕對、說過頭。常會見到有的文章對所要闡釋的問題、方法等的意義或作用等強調(diào)到不恰當?shù)牡夭。如論述培養(yǎng)發(fā)散思維,就一味突出其重要性,似乎只有這樣做才能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,只有這樣才能體現(xiàn)先進的教育思想;同時又貶低其他,好像求同思維和它是對立的,是傳統(tǒng)的落后的教育思想的產(chǎn)物。再如談到多媒體教學時,就無限地夸大其作用,好像它把教學的規(guī)律也改變了,只有這樣才顯示了教育的現(xiàn)代化。寫教育論文,同樣不能靠貶低其他來抬高自身,切忌抓住一兩點而不及其余。
三、行文要有個性
首先要求語言準確。準確就是要符合客觀實際情況,做到?jīng)]有差錯!皽蚀_”是從總體上要求語言講求科學性和邏輯性,能準確地表達論文的內(nèi)容和思想感情。論文中用詞和造句必須恰如其分地反映事物的本來面貌,并能如實、貼切地表達作者的意圖和思想感情。
其次行文切忌套話連篇,盡量避免使用過于口語化的語言。第一,要明白,可以使讀者少用精神去猜;第二,要簡潔,可使讀者少用時間;第三,要生動,可以給讀者留下深刻的印象,讓讀者或評者樂意讀下去。常見的毛病有:一是表達不明白,特別是引用外國資料時,譯文不通順,晦澀難懂。二是煩冗。隨便用詞、意思重復(fù),啰唆冗長。這往往在長句中容易出現(xiàn)。句子一長,主、謂、賓語這些句子的主要成分就會淹沒在次要成分的堆砌中,使人如墮霧中,難辨其向。能少說一句話就少說一句,能少用一個字就少用一個。同樣的內(nèi)容,用很少的文字就可以表達出來,不僅能使語言更加簡練,而且還會使文章避免平鋪直敘,富有藝術(shù)魅力。
如何寫心得體會12
心得體會是我們在學習、工作、生活中的重要收獲,它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,進一步完善自己,還可以幫助我們更好地與他人交流、分享和思考。然而,很多人卻常常遺忘或忽視了記心得體會的重要性。那么,如何記心得體會呢?在我看來,記心得體會主要包括五個步驟:體驗心得,整理思路,挖掘亮點,歸納總結(jié),借助工具。下面我將一一闡述這五個步驟,以幫助大家更好地記住心得體會。
首先,體驗心得是記住心得體會的基礎(chǔ)。無論是學習一門新知識、參加一次會議、讀一本書,還是游歷一座城市、品嘗一道美食,我們都需要全身心地投入其中,真正地體驗、感受到其中的樂趣和教益。只有當我們用心去感受、去理解,才能真正從中獲取到有價值的心得體會。
其次,整理思路是記住心得體會的前提。無論我們經(jīng)歷了什么,感悟了什么,都需要通過整理思路,將頭腦中的零散想法整合起來,形成一個有條理、有邏輯的結(jié)構(gòu)?梢杂盟季S導(dǎo)圖、文字、圖表等方式,將自己的體驗按照主題、時間、地點等進行分類整理。這樣有助于我們更好地回憶和傳達我們的心得體會。
第三,挖掘亮點是記住心得體會的關(guān)鍵。人們往往容易忽視自己的優(yōu)點、閃光點,更容易看到別人的長處與精彩之處。然而,每個人都有自己的價值與獨到之處。因此,在整理心得體會的過程中,要著重挖掘自己的亮點,將自己的個性、才能、經(jīng)驗、見解等方面的獨特之處彰顯出來。這樣不僅可以提高記憶力,還能讓他人更容易理解與接受。
第四,歸納總結(jié)是記住心得體會的必要步驟。當我們經(jīng)歷了一段時間的學習、工作、生活后,就需要將這個階段的心得體會進行歸納和總結(jié)。這也是一個系統(tǒng)性思考、提煉經(jīng)驗、梳理邏輯的過程?梢詫λ玫男牡皿w會進行分類整合,找出共性與規(guī)律,形成一個相對完整的知識網(wǎng)絡(luò)或經(jīng)驗框架。這樣一來,我們就能夠更好地利用經(jīng)驗去指導(dǎo)我們的未來行動。
最后,借助工具是記住心得體會的'有效途徑。現(xiàn)在的信息技術(shù)非常發(fā)達,有很多工具和方法可以幫助我們更好地記住心得體會?梢杂霉P記、博客、社交媒體等方式將自己的心得記錄下來,這樣可以在需要的時候方便地找回來。另外,還可以借助一些輔助工具,如鬧鐘、備忘錄、提醒器等,提醒自己去回憶與復(fù)習心得體會。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)資源,可以找到與自己經(jīng)歷相近的人或者專業(yè)人士進行交流與分享,加深對心得體會的理解與記憶。
綜上所述,記住心得體會有其重要性與必要性。通過體驗心得、整理思路、挖掘亮點、歸納總結(jié)和借助工具等五個步驟,我們可以更好地記住自己的心得體會。只有深入思考、沉淀總結(jié),我們才能將它們真正變?yōu)樽约旱呢敻慌c經(jīng)驗,提高自己的智慧與素養(yǎng)。因此,讓我們養(yǎng)成記住心得體會的好習慣,不斷豐富自己的內(nèi)涵,為自己的成長與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
如何寫心得體會13
去年去了醫(yī)院見習了,所以這次放假去藥店學習十來天。
我先熟悉了一下藥店的環(huán)境,雖然這是一家不大的藥店,但藥品的種類還是挺齊全的。由于我還是一名大二的學生,專業(yè)知識甚少,還沒有資格出售藥品,所以在藥店里我只做一些簡單地工作。經(jīng)過兩三天的摸索,藥柜上的藥品我已經(jīng)差不多都認識了,對每種搖所對應(yīng)的療效也有了一些了解。藥品大致分為Rx(非處方藥)OTC(處方藥)保健品、特殊管理藥品。而常被購買的藥品,如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上,所有藥品都是標明價碼,按區(qū)域內(nèi)商品擺放及分區(qū)分類。隨著時間的推移,我對藥店的流程已經(jīng)滾瓜爛熟了。每當?shù)昀锏匿N售員忙不過來時,我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的,深怕出一絲紕漏,每當我拿不準主意的時候,我都會問問店長,以確保萬無一失。雖然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奮得到了店里各位阿姨的贊賞和老板的肯定,我的心里是充實又快樂的。 慢慢地,在藥房里,讓我感觸最深的便要數(shù)每天匆匆的過客們。他們大多面帶焦慮,或面帶病容。總之,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情。雖然每天早九到晚五的工作,時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛,但是只要聽到顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚,一切的隱忍都煙消云散。在藥店真是學了許多東西,至少能應(yīng)對經(jīng)常發(fā)生的感冒,知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對癥下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什么藥跌打碰傷該怎么辦。都是與日常生活相關(guān)的重要知識。 一個月的.社會實踐很快就過去了,在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了,在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,耐心,寬容,關(guān)心,責任,友善。同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐,但我從心里明白錢的來之不易和珍貴,所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。這一個月的經(jīng)歷讓我受益匪淺,對我以后的人生都將是一筆不小的財富。
門店實習的收獲是豐富的。因為是在藥房,穿著貌似護士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識,也是去到門店才學習到的,也認識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒,以提高顧客的預(yù)防意識,真正做到時時為顧客著想。對于經(jīng)濟條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,并且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大,我們的服務(wù)態(tài)度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務(wù)質(zhì)量。對于病情比較嚴重的顧客,我們要慎重推薦藥物,并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對于購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就盡量向其推薦令其滿意的藥品,并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客?傊,對待顧客要一視同仁,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。
同時,我體會最深的就是,在社會上和在學?刹灰粯樱氪蛟熳约旱囊黄斓鼐捅仨氁惺侄。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答!皩W以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。
20xx級藥學本科
如何寫心得體會14
近幾年來,國家教育部門開始提倡“五育并舉”的教育理念,即注重學生的德育、智育、體育、美育和勞動教育。這種理念的提出,旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。作為當代學生,我深有體會地感受到了這種“五育并舉”所帶來的積極影響。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會,以期激發(fā)更多的學生意識到“五育并舉”對于他們的重要性。
在學校里,我最先接觸到的是德育教育。作為一名學生,德育是非常重要的。在我并不深奧的理解中,德育就是注重培養(yǎng)學生的道德修養(yǎng)和品格。而對于我而言,德育教育不僅是學會擁有良好的人際交往,更是教會我理解和尊重他人。這讓我成為了一個深思熟慮、懂得關(guān)愛他人的人。通過參加各種有益于社會的活動,我能夠更好地理解社會的多樣性,并且在與他人相處時能夠包容和尊重他們的差異,從而培養(yǎng)了我良好的道德意識和品質(zhì)。
智育是學生五育并舉中的另一重要方面。在學校,我們不僅要學習知識,更要培養(yǎng)學習的能力和方法。在學習過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn),掌握學習方法比單純記憶知識更為重要。當然,知識儲備是我們學習的基礎(chǔ),但只有了解學習的技巧,我們才能事半功倍。通過不斷的學習與實踐,我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學習方法,例如制定學習計劃、合理分配時間等。這種方法不僅提高了我的'學習效率,還培養(yǎng)了我的自主學習能力,使我在學習中能夠更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。
體育教育在學生五育并舉中同樣具有重要地位。體育鍛煉有助于培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。通過參加體育運動,我逐漸體會到了身體的力量和健康的重要性。運動不僅能夠鍛煉肌肉、增強體質(zhì),還能夠培養(yǎng)團隊合作精神、鼓舞士氣。而另一方面,體育運動對于我的意志品質(zhì)培養(yǎng)也起到了積極的作用。當我在運動中遇到困難時,我會學會堅持不懈,努力克服困難。這種堅持不懈的精神也會在其他方面的學習和生活中發(fā)揮重要作用。
美育是五育并舉中的另一環(huán)節(jié)。美育教育不僅僅是讓學生學會欣賞藝術(shù)作品,更是讓學生培養(yǎng)出自己的審美能力和創(chuàng)造能力。通過參加美術(shù)課程和各類藝術(shù)活動,我懂得了欣賞藝術(shù)的樂趣,并且能夠通過自己的創(chuàng)造,表達自己的感受。這不僅培養(yǎng)了我的審美情趣,還豐富了我的生活和思維方式,并激發(fā)了我對創(chuàng)新和獨立思考的熱情。
最后一個是勞動教育。在學生五育并舉中,勞動教育給予我很多人生的啟示。通過參加各類勞動實踐活動,我學會了堅持、堅韌和抗壓的能力。勞動教育教會了我珍惜付出的努力和汗水,并讓我明白了人生并非一帆風順,需要去克服困難和挫折。這種意識幫助我更好地面對學業(yè)上的困難和挑戰(zhàn),讓我有勇氣堅持下去。
綜上所述,學生如何五育并舉對于個人的發(fā)展和成長具有重要意義。德育教育培養(yǎng)了我良好的道德品質(zhì),智育教育讓我成為了自主學習者,體育教育鍛煉了我的身體和意志品質(zhì),美育教育培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造能力,勞動教育讓我學會了堅持和面對挑戰(zhàn)。相信通過這樣全面的發(fā)展,我們學生能夠更好地適應(yīng)社會的需要,成為一名具有良好品德和扎實知識的人。我希望更多的學生能夠認識到五育并舉的重要性,并在學習和生活中積極地實踐,從而成為更好的自己。
如何寫心得體會15
署名是在寫作、發(fā)表或創(chuàng)作某一作品時,將作者或創(chuàng)作者的姓名以某種形式加以明示的做法。署名的目的在于明確歸屬權(quán),保護作者的合法權(quán)益,同時也是對作者努力和創(chuàng)作的認可和尊重。在各個領(lǐng)域中,如文學、科學、藝術(shù)和新聞等,署名都具有極高的價值和重要性。
第二段:不同領(lǐng)域中的署名方式。
不同的領(lǐng)域和國家有著各自的署名習慣和方式。在文學領(lǐng)域,往往采用筆名或筆直接署名的方式,例如,中國的作家魯迅常以“魯迅”署名,法國作家維克多·雨果常以“雨果”署名。在科學領(lǐng)域,常采用學者的真實姓名署名,以明確作者對該研究或發(fā)現(xiàn)的貢獻。在藝術(shù)領(lǐng)域,常采用藝術(shù)家真實姓名或特定的創(chuàng)作標識署名,以使觀眾能夠辨認出作品的創(chuàng)作者。無論是哪種署名方式,都承載著作者的努力和智慧,展示了他們的`創(chuàng)造力和個人特質(zhì)。
第三段:為什么有些人選擇匿名署名。
雖然大多數(shù)人選擇署名,但也有一些人選擇匿名署名。他們可能擔心自己的身份被暴露,或害怕承受因作品引起的爭議和壓力。匿名署名使得作者可以更自由地表達自己的觀點,但也造成了他們無法獲得應(yīng)有的榮譽和獎勵。此外,通過匿名署名,作者也無法建立起與讀者或觀眾之間的真實聯(lián)系。總的來說,匿名署名在某些情況下是一種選擇,但在追求正當權(quán)益和追求認可和尊重方面存在一定的局限性。
第四段:署名者應(yīng)注意的事項。
對于有意署名的人來說,他們應(yīng)該注意一些事項。首先,署名應(yīng)準確明晰,以確保讀者或觀眾能夠準確地辨認出作者或創(chuàng)作者。其次,署名應(yīng)該尊重當?shù)氐奈幕曀缀头煞ㄒ?guī),遵守相關(guān)的行業(yè)規(guī)范和道德準則。同時,署名者也應(yīng)該注意保護個人信息的安全,避免個人信息被濫用或泄露。最后,署名者還應(yīng)該審慎選擇與他們名字相關(guān)的作品,確保其作品的質(zhì)量和聲譽,以維護自己的形象和品牌。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
無論是署名還是匿名署名,都有其合理性和適用性,但署名更能體現(xiàn)作者或創(chuàng)作者的擔當和責任。選擇署名是對自己努力和付出的一種肯定,也是對讀者或觀眾的一種尊重。在署名的同時,署名者也應(yīng)該注意保護個人信息的安全和維護自身形象和聲譽?傮w來說,選擇署名是一種積極的表現(xiàn),它能加強作品的可辨認性和作者的權(quán)益保護,同時也有助于建立作者與讀者或觀眾之間的真實聯(lián)系和溝通。
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