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最新愛崗敬業(yè)心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的最新愛崗敬業(yè)心得體會，歡迎大家分享。
最新愛崗敬業(yè)心得體會1
作為一名從事應(yīng)急管理工作的人員，在企業(yè)的日常運營和突發(fā)事件處理中，都需要有高度的責(zé)任感、敬業(yè)精神和愛崗敬業(yè)的精神。這些精神是決定一個企業(yè)成功與否的重要因素，而如何培養(yǎng)這些精神，更需要從自身實踐和體會中總結(jié)出一套適合自己的方法。本文將圍繞“應(yīng)急管理愛崗敬業(yè)心得體會”這一主題展開討論。
第一段：正確認(rèn)識應(yīng)急管理工作，培養(yǎng)責(zé)任感。
要想做好應(yīng)急管理的工作，首先需要正確認(rèn)識這一工作的本質(zhì)和重要性。應(yīng)急管理是企業(yè)運營過程中的一項非常重要的'工作，關(guān)乎企業(yè)的安全和穩(wěn)定。我們作為應(yīng)急管理人員，必須時刻保持高度的警惕性、責(zé)任感和使命感。我們需要時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)和使命，時刻以企業(yè)安全、員工安全為第一責(zé)任，這是我們在應(yīng)急管理工作中最基本的要求。
第二段：善于鉆研學(xué)習(xí)，提高工作能力。
在應(yīng)急管理工作中，需要掌握很多專業(yè)知識和技能。作為從事這一工種的人員，必須不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技能，提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。通過了解國內(nèi)外最新的應(yīng)急管理理論、技術(shù)，不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地把握應(yīng)急管理工作的精髓，取得更好的工作效果。
第三段：獨立思考，勇于創(chuàng)新。
在應(yīng)急管理工作中，需要我們時刻保持清醒的頭腦和獨立思考的能力。我們需要對各種突發(fā)事件進(jìn)行分析和判斷，提出有效的應(yīng)對措施。而這就需要我們具備一定的思維能力和創(chuàng)新精神。我們要學(xué)會思考問題，學(xué)會創(chuàng)新，從而做出更為出色的工作。
第四段：精益求精，不斷提高績效。
應(yīng)急管理工作是一個長期的不斷提高的過程。要想做好這一工作，需要我們理論聯(lián)系實際，持之以恒，精益求精，不斷地提高自己的績效能力。我們要熟練掌握應(yīng)急管理工作的各項技能，增強自身的應(yīng)急管理肌肉，讓自己隨時具備應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。
第五段：堅守初心，時刻提醒自己。
在工作過程中，我們不能忘記自己的工作初心，我們不能忘記我們承擔(dān)的責(zé)任和使命。當(dāng)我們感到疲憊、困惑、彷徨的時候，應(yīng)該時刻提醒自己，對自己進(jìn)行激勵和提醒，讓自己時刻保持應(yīng)急管理精神的動力和動力，讓自己一直走在應(yīng)急管理的工作前線。
以上就是本文對“應(yīng)急管理愛崗敬業(yè)心得體會”這一主題的五段式文章。無論是作為從事應(yīng)急管理工作的員工，還是其他工作人員，在工作中都應(yīng)該具備高度的責(zé)任感、敬業(yè)精神和愛崗敬業(yè)的精神，從而為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更為重要的貢獻(xiàn)。希望大家從本文中能夠獲得精神上的啟示和實踐上的體驗，讓我們共同努力，讓應(yīng)急管理工作走向更加美好的未來。
最新愛崗敬業(yè)心得體會2
作為一名普通職場人員，我深知在職場中擁有愛崗敬業(yè)的態(tài)度是非常重要的。這種態(tài)度不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展，還能夠為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。在長期的工作中，我逐漸體會到了愛崗敬業(yè)的重要性，并且也從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗。
愛崗敬業(yè)不僅僅是一種精神，還需要轉(zhuǎn)化為實際的行動。無論是從工作內(nèi)容上還是工作績效上，都需要持續(xù)不斷的'付出。因此，我們需要做好自己的職責(zé)，認(rèn)真完成工作，并且在工作過程中始終保持積極向上的態(tài)度。只有這樣才能不斷提升自己的能力，同時也能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
愛崗敬業(yè)還需要具備一定的創(chuàng)新意識�，F(xiàn)在的社會變化非�？欤總�行業(yè)都有著不同的挑戰(zhàn)和機遇。在這樣的背景下，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和思考，尋找新的辦法和思路，從而更好地解決問題，提升工作效率。只有具備創(chuàng)新意識的人才，才能夠在激烈的市場競爭中獲得更好的機會。
最后，愛崗敬業(yè)還需要具備團(tuán)隊合作的意識。在現(xiàn)代企業(yè)中，一個人很難獨立完成所有的工作，而需要和團(tuán)隊中的其他人員合作。因此，愛崗敬業(yè)的態(tài)度也需要融入到團(tuán)隊合作中。我們需要尊重他人，協(xié)作完成工作任務(wù)，共同實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)。
作為一名員工，擁有愛崗敬業(yè)的態(tài)度是非常重要的。無論是從個人還是企業(yè)的角度來看，都能夠帶來巨大的價值和意義。因此，我們需要始終保持這樣的態(tài)度，并在日常工作中將其轉(zhuǎn)化為實際的行動，不斷提升自己的能力和業(yè)績。只有這樣才能夠在職場中獲得更好的發(fā)展。
最新愛崗敬業(yè)心得體會3
作為一名大學(xué)生，在大學(xué)宿舍中的生活是不可避免的。作為一名宿舍管理員，我深刻認(rèn)識到管理工作的重要性。在這個過程中，我積累了許多愛崗敬業(yè)的心得體會，這些經(jīng)驗對我的成長和進(jìn)步產(chǎn)生了積極的影響。在這篇文章中，我想分享這些經(jīng)驗，并總結(jié)我在宿舍管理中的思考和收獲。
第二段：認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
作為一名宿舍管理員，我始終認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，將學(xué)院工作的要求轉(zhuǎn)化為實際操作，并注重細(xì)節(jié)。特別是在宿舍安全管理方面，我細(xì)心觀察，及時解決各種可能出現(xiàn)的問題。一旦有問題出現(xiàn)，我總是首先考慮如何處理，確保所有學(xué)生的安全。通過學(xué)習(xí)開展各種活動和培訓(xùn)課程，我不斷提高自己的職業(yè)技能和管理水平，增長了守護(hù)宿舍的能力。
第三段：人性化管理。
在日常管理中，我的管理理念是人性化管理。我通過了解學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方式、關(guān)注每一個學(xué)生的心理變化，為他們提供必要的'幫助和支持。從而建立了良好的關(guān)系，讓彼此之間相互信任，并建立了更加良好的宿舍氛圍。同時，我也注重人文關(guān)懷，積極向?qū)W生傳遞正能量，給予學(xué)生精神上的支持和激勵，營造出一個溫馨的宿舍環(huán)境。
第四段：團(tuán)結(jié)協(xié)作。
宿舍管理需要與學(xué)生及學(xué)校管理部門建立團(tuán)結(jié)合作的關(guān)系。在學(xué)校管理部門中始終秉持“求真務(wù)實、互相尊重、開誠布公、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神，與學(xué)生和上級及相關(guān)部門進(jìn)行積極溝通，制定各種管理措施和應(yīng)對策略，建立起一個平衡、和諧的工作環(huán)境。與學(xué)生密切協(xié)作，了解他們的需求和意見，及時調(diào)整管理方式和方法，保證宿舍管理工作的平穩(wěn)進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與展望。
總的來說，從宿舍管理的實踐中，我懂得了自己在管理中的不足之處，并一直在不斷提高自己的專業(yè)知識和技能，提高自己的工作經(jīng)驗。同時，我也不斷激勵自己，挑戰(zhàn)自己，希望在未來更多的機會中學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗，并提高自己的管理能力。作為一名宿舍管理員，我會更加努力地工作，用實實在在的行動和心中的堅定信念，產(chǎn)生更多更好的成果，為學(xué)院的發(fā)展和學(xué)生的成長做出貢獻(xiàn)。
最新愛崗敬業(yè)心得體會4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好。今天我想跟大家談?wù)動嘘P(guān)我對院里工作情況的感想。
藍(lán)天布雨回報大地，才會出現(xiàn)那唯美的虹橋;我們作為救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員，只有心存病人回報社會，才能贏得百姓的尊崇。我們不是詩人，不能用俏麗的詩句謳歌我們神圣的職業(yè);我們又不是學(xué)者，不能用犀利的語言描繪我們肩負(fù)的職責(zé);我們也不是歌手，不能用優(yōu)美的歌聲贊美我們光榮的使命。但是我們可以擁有一顆紅亮的愛心，我們可以用愛來點亮病人的心燈，用愛來呵護(hù)臨危的生命，用愛來裝飾醫(yī)院這片美麗的天空。讓這份愛得以在生命中延續(xù)，在生活中輝煌。我總結(jié)了一下，要使我們的醫(yī)院壯大發(fā)展，主要有以下兩個方面值得我們銘記于心：
長久以來，我院利用重要的傳統(tǒng)節(jié)日開展的一系列人性化慰問活動，在社會上反響良好。在醫(yī)師資格實踐技能考試、高考查體、抗震救災(zāi)、長海義診以及奶粉事件的嬰幼兒篩查、手足口病及H1N1甲感防控等項社會醫(yī)療服務(wù)活動中，醫(yī)院精心組織，全力以赴，贏得了各級的高度評價和贊譽。
作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們就應(yīng)該用愛和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景，就應(yīng)該用自己如脈如流的行動詮釋著白衣天使的內(nèi)涵!面對患者渴求的目光，我們應(yīng)當(dāng)義無反顧;面對工作的一貫平凡，我們應(yīng)當(dāng)任勞任怨;面對醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)，我們也應(yīng)該責(zé)無旁貸。我們要用圣潔的雙手托起明天的太陽!創(chuàng)優(yōu)無止境，服務(wù)無窮期。
我們都知道，小事情也能關(guān)系到大責(zé)任，小事情同樣關(guān)系到大榮辱。我們作為醫(yī)護(hù)人員：患者在你心中占據(jù)多少空間，你就在老百姓的心中占有多少地位!所以，我們要時刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，把愛心、溫暖更多地獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親。為了讓老百姓滿意，為了滿足患者日益增長的服務(wù)需求，我們應(yīng)該本著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發(fā)，換位思考，全面提高服務(wù)質(zhì)量，加強醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加大監(jiān)督制約力度，只有我們?nèi)巳硕夹袆悠饋恚I(xiàn)出自己的一分力量，才能向病人患者展示我院治病救人，無微不至的服務(wù)精神。
我們作為醫(yī)生，救護(hù)生命本就是我們的責(zé)任，生命的呵護(hù)，當(dāng)從細(xì)微之處做起，把病人患者當(dāng)做我們自己的親人一樣照顧，才能讓患者欣慰，令家屬滿意，才能贏得老百姓的口碑交贊，才能讓我院的明天更加輝煌。(可是，我們有些同事做的很不到位，對待病人愛理不理，能拖就拖，擺出一副漠不關(guān)心的樣子，醫(yī)生的神圣光環(huán)讓他們遺棄的蕩然無存。網(wǎng)上有那么多的負(fù)面評論，這不僅僅是失職，這也是在砸自己的飯碗，試想你自己生病了，你愿意到一個感受不到半點溫存的醫(yī)院看病么?我覺得我們每個人都應(yīng)該好好想想，皮之不存，毛將焉附，你不為我們的醫(yī)院的明天著想，就是不為自己的明天考慮。)
雖然我們每個人只是醫(yī)院微不足道的一個分子，但只有我們?nèi)巳硕忌斐鰺崆榈氖�，為醫(yī)院的`生存與發(fā)展獻(xiàn)出我們微薄的力量，時刻以醫(yī)院發(fā)展為己任，牢記“醫(yī)院靠我發(fā)展，我靠醫(yī)院生存”的宗旨，才能把醫(yī)院當(dāng)作我們自己的家，才能謀得醫(yī)院的發(fā)展。我們要時刻警醒自己，我們一句不當(dāng)?shù)难哉Z都可能給患者造成誤解，影響到醫(yī)院的信譽;一個不雅的動作都可能損害醫(yī)院形象，影響到醫(yī)院的發(fā)展。
我們時時處處都要想著我們是中院的主人，一切言行舉止都要與我院的發(fā)展大方向相符。我們作為醫(yī)院的主人，要像談戀愛一樣，先愛上自己的工作，愛上所從事的崗位、愛上我們中醫(yī)院。只有對我院的一草一木動了真感情，對工作有了興趣，產(chǎn)生了激情才可能把工作做的更好。再次，要樹立高尚的職業(yè)道德，建立強烈的歸屬意識。按照“八榮八恥”的要求，認(rèn)真落實衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部的各項道德規(guī)范，以醫(yī)患和諧為榮、以冷漠患者為恥，以救死扶傷為榮、以玩忽職守為恥，以為民解憂為榮、以違背宗旨為恥，自覺弘揚高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，明榮辱、辯是非、揚正氣、保本色，真正把我們醫(yī)院當(dāng)成自己的家，珍惜它、愛護(hù)它、建設(shè)它，才能讓我們醫(yī)院的明天更加美好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好，很榮幸能有此機會給大家作演講，我今天演講的題目是《醫(yī)院發(fā)展我有責(zé)》。
如果人生是個大課堂，那么我可以肯定的說，**人民醫(yī)院就是我的老師。在這里，除了學(xué)到工作中需要的知識和技術(shù)，還學(xué)到了認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度和責(zé)任感。對于我們年輕的一代，即使我們沒有像龔自珍那樣“我勸天公重抖擻”的能耐，也沒有毛主席“指點江山”的豪邁，但是，我們卻有著一顆熾熱的心，將救死扶傷、解決病痛為重大己任，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。
作為一名來本單位不足一年的新人，我沒有資格談什么大理想，也沒有資格談什么發(fā)展，可是我卻和大家一樣，對醫(yī)院有著難言的真誠和熱愛。這里就像是我們的第二個家，領(lǐng)導(dǎo)就像是我們的父母，患者就像是我們的孩兒，我們享受著父母的教導(dǎo)和慈愛也心疼著孩兒的脆弱和哭鬧。無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異于紙上畫餅充饑，是無補于事的。所以為了這個大家庭，我們都需要燃燒自己的青春激情，來讓它繁榮昌盛下去。
對于地區(qū)發(fā)展，有句很貼切的話，就是：欲想富，先修路。這說明了如果想謀發(fā)展，就要找出優(yōu)勢點，對于醫(yī)院，精湛醫(yī)術(shù)、人才培訓(xùn)、技術(shù)引進(jìn)、設(shè)備購置等對于患者選擇就醫(yī)固然重要，但是，交通便利、環(huán)境舒適、溝通貼切、看病優(yōu)惠更成了現(xiàn)代人的擇醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)。對于民營醫(yī)院的興起，拋開一切不論，他們五星級般的就醫(yī)環(huán)境和友善的服務(wù)態(tài)度是很值得我們學(xué)習(xí)的。民營醫(yī)院有個現(xiàn)象就是將價格和服務(wù)分層次，有些人渴望的是就醫(yī)的優(yōu)惠而有些人追求的是就醫(yī)的享受，這對于不同生活層次的人來說，未必不是一種選擇。記得有句格言說：“每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路�！睂τ谖覀冡t(yī)院特診科的設(shè)立，我是支持也是期待的，這不代表我們將人分等次，而是要符合社會發(fā)展趨勢才能更好的持續(xù)發(fā)展下去。
作為醫(yī)院工作者，這個不言休息不言苦不言累的環(huán)境里，辛酸是我們都能深切感受到的。三班倒的紊亂作息，催老了多少青春的面孔;搶救病人的日夜，折磨著多少健康的身心;手術(shù)臺上的堅持，消耗了多少難補的精力。而在這緊張的工作中，我們都不能有絲毫的馬虎和慌亂，即使很多時候得不到病人的理解，可從不會在人前流淚。電視劇《醫(yī)者仁心》里無論是妹妹剛過世的心外專家，手術(shù)中也沒有半點的疏忽;又無論人人敬愛卻的不到愛人理解的護(hù)士長，工作也沒有帶半點的情緒。他們和我們一樣都是有血有肉的活人，卻不能和普通人一樣將情緒發(fā)泄，也正是這種精神，他們才成為人人愛戴的偶像。其實人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的，流出來后，海綿才能吸收新的源泉。每經(jīng)歷一次痛苦，代表著我們收集著一滴的能力精華。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。
再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。讓我們大家一起努力吧，配合醫(yī)院的發(fā)展，打響品牌的名號，平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
我衷心的希望人民醫(yī)院的員工們都能團(tuán)結(jié)一致，盡忠盡職，嚴(yán)于律己，在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下讓我們xx人民醫(yī)院越走越遠(yuǎn)，越創(chuàng)越輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
最新愛崗敬業(yè)心得體會5
羅翠婷，中國共產(chǎn)黨員，主管檢驗技師，參加工作，在南平市疾病預(yù)防控制中心從事理化檢驗工作，參加工作來，她熱愛本職工作，敬業(yè)求實，認(rèn)真做好本職工作，為守護(hù)人民的健康盡心盡力。
衛(wèi)生理化檢驗是一個要求精益求精的崗位，它要求從業(yè)者能耐得住寂寞，一絲不茍的去完成每一步操作，每一次實驗。實驗中得出來的每一個數(shù)據(jù)，小者關(guān)系到一個人的身體健康、一個企業(yè)一個產(chǎn)品的命運，大者關(guān)系到人民的生命安危。羅翠婷深深明白這個崗位的重要性，她將愛與熱情全部投入到工作中。
為掌握理化檢驗的新技術(shù)、新方法，更好地開展新項目，羅翠婷虛心向老同志學(xué)習(xí)，向老同志請教，并查閱了大量國內(nèi)外文獻(xiàn)，博引旁證指導(dǎo)自己的科研和工作實際。為了學(xué)習(xí)最新的外國期刊、文獻(xiàn)，她努力提高外語水平，翻字典、查資料，以滴水穿石的精神，刻苦地學(xué)習(xí);為了跟上國際檢測水平的發(fā)展，特別是為了研究課桌鉛含量分析，她閱讀了大量金屬鉛分析方面的國內(nèi)外文獻(xiàn)，結(jié)合自己多年工作的積累，對課桌油漆可溶性鉛含量進(jìn)行調(diào)查研究，并在《中國學(xué)校衛(wèi)生雜志》等國家級刊物上發(fā)表，為相關(guān)部門提供了科學(xué)依據(jù)。
參加工作以來，羅翠婷為不斷提高專業(yè)工作能力，做到堅持立足食品理化檢驗工作崗位，結(jié)合工作實際，她學(xué)習(xí)掌握了職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食品、水質(zhì)等理化檢驗具體工作，并熟練掌握了氣相色譜、原子吸收、原子熒光等大型分析儀器的使用。
在平時工作中，羅翠婷認(rèn)真負(fù)責(zé)的.檢測每一份樣品，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。她認(rèn)真組織、參與重點檢測工作任務(wù)及一些突發(fā)事件的處理工作，對重點、難點工作不退縮、不避讓，勇挑重?fù)?dān)。在每年進(jìn)行的實驗室檢測網(wǎng)質(zhì)量控制考核中，均以準(zhǔn)確的結(jié)果通過國家、省疾控中心的考核。實驗室的儀器設(shè)備不斷更新，對人員的要求也越來越高，羅翠婷能獨立操作實驗室的氣相色譜儀、原子吸收分光光度計和石墨爐原子吸收分光光度計。 2月省羅翠婷ODC和省急救中心舉辦的《突發(fā)中毒事件應(yīng)急處置技能競賽》，小組取得了省第四的優(yōu)異成績，羅翠婷同志在平凡的崗位上，用自己的實際行動努力實現(xiàn)自己的理想和追求。在成績和榮譽面前，不驕不躁，因為她明白，只有不斷要求自己上進(jìn)，無私為群眾奉獻(xiàn)，才能不負(fù)人民的期望和黨多年的培養(yǎng)。
最新愛崗敬業(yè)心得體會6
敬業(yè)和奉獻(xiàn)是緊密聯(lián)系在一走的。所謂奉獻(xiàn)，就是一心為他人、為人民、為社會、為國家、為民族作貢獻(xiàn)。有這種境界的人，從事工作的目的，不是為了個人的名利，也不是為了家庭的名利，而是為了有益于他人、人民、社會、國家和民族。奉獻(xiàn)是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。在我們社會，像雷鋒、孔繁森、李國安等同志，之所以受到社會尊敬，就是因為他們在各自的工作崗位上默默地為社會作了無私的奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是社會主義職業(yè)道德的最高境界。一個公民如果真正做到了奉獻(xiàn)，他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會。同時，奉獻(xiàn)也是社會主義公民道德的最高境界。一個公民如果真正做到了奉獻(xiàn)，也就無論在什么場所，都能夠愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強和敬業(yè)。奉獻(xiàn)是無私的付出。雖然，它是公民的基本道德規(guī)范，但是，他也是社會主義公民做人的最高境界，一個社會主義公民能夠無私地奉獻(xiàn)自己的辛勤勞動、聰明才智，甚至自己年輕的寶貴生命，這樣的公民難道不是一個道德高尚、值得人們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？雷鋒曾說：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”孔繁森同志也曾說：“把自己當(dāng)作泥土吧，認(rèn)眾人把你踩成一條路�！边@就是他們無私奉獻(xiàn)觀的最好寫照。
快樂、健康地生活，是我們每個人的愿望，只有擁有健康的生活態(tài)度才能使我們在人生的路上越走越穩(wěn)健。企業(yè)不是我們的家，但我們應(yīng)該象經(jīng)營自己的家一樣去經(jīng)營我們的企業(yè)，這需要無私的精神。
如果你是一位火車司機，該輪到你的班了，你必須得提前到崗，做好發(fā)車前機車部分的一切準(zhǔn)備工作，因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全，那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士，就得用心專一，造詣精湛，當(dāng)你站在手術(shù)臺前的時候，會從容不迫地處理面臨的一切，直至手術(shù)的圓滿結(jié)束。如果你是一位公司的白領(lǐng)，為了公司業(yè)務(wù)的拓展，你得經(jīng)常早出晚歸，加班加點，因為你身系公司業(yè)務(wù)的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員，你必須得提前進(jìn)入狀態(tài)，熟悉播報的內(nèi)容，以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員，都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)，唯有如此，才能把自己所從事的.工作干得較好，甚至爭創(chuàng)一流。這樣，整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。
然而，在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn)：比如，跟人不跟事業(yè)者有之；工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之；做和尚不撞鐘者有之；身在曹營心在漢，這山望著那山高者亦有之；不思進(jìn)取、懶得創(chuàng)新者有之；不從細(xì)微末節(jié)處做起，沾名釣譽者亦有之；吃老本、擺老資格，不能堅持終身學(xué)習(xí)進(jìn)步者有之；只講物質(zhì)條件，不講責(zé)任義務(wù)，干公家活兒時留一手，干私活不遺余力者亦有之……凡此種種，均是不愛崗，不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體，貽誤我們的各項事業(yè)，延緩我們加快發(fā)展的進(jìn)程，實屬害莫大焉！
愛崗敬業(yè)精神的缺失造成假冒偽劣泛濫，重大責(zé)任事故不斷、一些窗口行業(yè)服務(wù)質(zhì)量低劣，等等。而這一切又跟信仰錯位、拜金主義流行、受利益誘惑驅(qū)動等大有關(guān)系。有的人為了追求物質(zhì)利益的最大化，輕視怠慢自己所從事的普通平凡的工作，膚淺浮躁、急功近利，頻頻跳槽。有的人信奉“人生得意須盡歡”的信條，滿足于眼前的種種物質(zhì)享受，斗志全無，變得越來越?jīng)]有進(jìn)取之心。還有的人或許因為事業(yè)受挫、人生失意，家庭危機，從而滋生消極厭世情緒，干脆就躺倒什么都不想干了。還有的人擅長溜須拍馬，跟人不跟事，把所謂“聰明才智”都用到琢磨人上去了，那還有什么心思顧及事業(yè)？若跟這樣的人談及愛崗敬業(yè)豈不是顯得十分可笑嗎？當(dāng)然，影響愛崗敬業(yè)的因素固然有很多，但以上淺析總不至于太過離譜。
人是要有點精神的。每個人活在世上，總有一種信念，追求在激勵著他、支撐著他。學(xué)生要品學(xué)兼優(yōu)，首先得長期接受德智體勞等方面的良好教育，加之具備刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神，長期堅持不懈的艱苦奮斗，最終他才能成為對社會有用的人才。干部若真要做出政績，既不能靠造假，也不能靠取巧，而必須靠堅定不移的為民服務(wù)的信念，腳踏實地依靠群眾去干好有益的事情，像焦裕祿、任長霞那樣去活著，那樣去忠于職守，生命不息、奮斗不止。專業(yè)技術(shù)人員要有所建樹，須得干一行、愛一行、鉆一行，像鄧稼先、袁隆平那樣去開拓創(chuàng)新，為了自己所鐘愛的事業(yè)，可以犧牲許許多多的物質(zhì)利益和樂趣，安貧樂道，專心致志，鍥而不舍，干出一流業(yè)績。社會上每個人若都能非常熱愛自己所從事的工作，那么，我們的社會就會充滿活力，我們各級機構(gòu)的辦事效率和人民群眾的生活質(zhì)量就會大幅度提高，正氣能得以進(jìn)一步提升，猥瑣之氣會逐漸消遁；“工作著是美麗的”則會成為人們共同遵循的真理，“讓我們的生活充滿陽光”亦不會成為一句虛無飄渺的空話。愛崗敬業(yè)者，他的精神狀態(tài)一定是奮發(fā)向上、樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)一場困難的。反之，他的精神狀態(tài)一定是頹廢陰暗、沒著沒落、斗志全無的。我想：世上絕大多數(shù)人是愿意做一名愛崗敬業(yè)者的。
當(dāng)今之世，社會分工、學(xué)科分工日益細(xì)化，這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業(yè)人員，少一點虛榮浮躁之心，多——點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業(yè)是能具備真才實學(xué)為基礎(chǔ)的。才華有了，能力到了，水到渠成，瓜熟蒂落，順理成章。才華不夠，專業(yè)思想不牢固，浮浮躁躁，朝秦暮楚，工作中遇到困難便束手無策，能力不濟，心有余而力不足，不要說爭創(chuàng)一流了，就是達(dá)到說得過去的水準(zhǔn)都很難。那么，愛崗敬業(yè)又從何談起？所以說，愛崗敬業(yè)是從做好自己的本職工作體現(xiàn)出來的，是從提高自己本職工作的水平、能力上體現(xiàn)出來。
要弘揚愛崗敬業(yè)精神，還得醫(yī)制度之疾，從按照規(guī)章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業(yè)精神之所以缺失，跟不能嚴(yán)格照章辦事大有關(guān)系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文，平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香，有人嚴(yán)重失職瀆職了，但有保護(hù)傘的全力保護(hù)故而仍然平安無事，逍遙自在。凡此種種，必然對員工的積極性帶來極大的負(fù)面影響，愛崗敬業(yè)往往成為一紙空文，難以落到實處。在那樣的地方，辦事作風(fēng)稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規(guī)章不循是最壞事的。因此，筆者在這里呼吁：要有高效的工作質(zhì)量，必得健全規(guī)章制度，并嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。該罰的罰，該獎的獎，賞罰要非常分明，愛崗敬業(yè)才能蔚然成風(fēng)。
我要為愛崗敬業(yè)者謳歌，他們是人群中的奮然前行者，他們是社會的脊梁，畢竟值得贊美！
我要為不愛崗、不敬業(yè)者感到悲哀，等待他們的末路是什么？是陽關(guān)道還是獨木橋？該是不言自明的。
我要呼喚愛崗敬業(yè)精神的回歸，因為，我們的各項事業(yè)都非常迫切地需要弘揚這種精神。
最新愛崗敬業(yè)心得體會7
談到愛崗敬業(yè)，我最想說的一句話就是：我驕傲——因為我是二中人!五年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到沂源二中任教。那個時候的我心中有一幅早已勾畫好的藍(lán)圖：迎著朝陽走進(jìn)寬敞明亮的畫室，拿起心愛的畫筆給學(xué)生描繪出一幅幅形體最準(zhǔn)確的素描和一幅幅最璀璨的色彩。經(jīng)過這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同行們的幫助，還有自己的努力，個人得以茁壯成長，也更加珍惜和熱愛這來之不易的崗位。
現(xiàn)在的二中已經(jīng)從前幾年的陳舊變得教室寬敞、校園優(yōu)美，教學(xué)成績也年年拔高。二中之所以有今天的成就，離不開一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。因為有這么多優(yōu)秀的同仁我感到自豪。當(dāng)然，作為其中的一員，我也為自己而感到自豪。
曾經(jīng)聽說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會好的。是啊，一見到學(xué)生整個人就會變得精神抖擻，力量倍增。當(dāng)看到學(xué)生的畫有明顯進(jìn)步的時候，更是受鼓舞，心中會有無怨無悔的感覺。當(dāng)然還有更多非常優(yōu)秀的老師，有的教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;有把年幼的孩子托付給父母照看的;有把年邁的父母拜托給哥姐照料的。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們，也深刻感覺到自己的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
作為一名教師不僅要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，更要以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，要和風(fēng)細(xì)雨般的化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，要在他們耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭、園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。對于我們二中這所有著不是很好生源卻有很棒的教學(xué)成績的普通高中來說尤其如此。這就更需要我們大家一起淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。學(xué)生的進(jìn)步，就是我們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是我們莫大的財富。
古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個稱號，無愧于“二中人”這個稱號。
曾記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的人。那時的我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業(yè)，敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心，忠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。我對此有如下理解：
第一，教師要熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
第二，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進(jìn)步發(fā)展起一個推動作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關(guān)系著學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第三，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。
第四，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中，許多教師，存在與這相背的現(xiàn)象，只追求享受不思進(jìn)取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進(jìn)課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚;工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實，更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進(jìn)取，才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精，不斷進(jìn)取，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務(wù)實中開拓進(jìn)取。
第五，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯;既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學(xué)生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的.�！崩嘶ㄟx擇大海，雄鷹選擇藍(lán)天，而我選擇了三尺講臺!
有人說，如果你非常熱愛工作，你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當(dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。
還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作忘卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)�？稍诮�(jīng)歷了工作的點點滴滴后，我才知道了什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。只有把工作當(dāng)成人生的追求，把工作當(dāng)成人生享受的那種人，才是愛崗敬業(yè)的人。愛崗敬業(yè)，說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，重新體會這段話的含義，聯(lián)系到我的實際工作，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是--青春獻(xiàn)給教育，我無怨無悔!
新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實施新課程的過程中，那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當(dāng)前，“私”字當(dāng)頭，不肯奉獻(xiàn)，只講索取的人，是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然，講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。
總之，新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念，做到愛職業(yè)，樂奉獻(xiàn)，真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，需要每位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每位員工的愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實，靠的是什么?靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值�！泵恳晃涣私怆娏π袠I(yè)現(xiàn)場工作的人都知道，現(xiàn)場作業(yè)工作環(huán)境很艱苦。但是我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、任務(wù)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地付出，我們廠正因為有一支具有這種崇高敬業(yè)精神的員工隊伍，才能在日益激烈的市場競爭中占得先機，取得業(yè)績，贏得榮譽。身為青年的我們，既然選擇了這份職業(yè)，無論工作環(huán)境多么艱苦惡劣，不管工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣，無論自己內(nèi)心曾感到些許的寂寞，我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情地去面對、去擔(dān)當(dāng)，當(dāng)每個人都把廠當(dāng)成一個家的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會顯出不同尋常的意義。
批評環(huán)境，殊不知他自身所持有的這種態(tài)度，恰恰對他的進(jìn)步成長打了一個致命的折扣。如果因為看到缺點就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己�！俺晒Φ娜艘欢◥蹗従礃I(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由�！�
愛崗敬業(yè)更是一種境界。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心;享受工作給自己帶來的快樂和充實感，有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競爭優(yōu)勢。愛崗敬業(yè)還是一種美德，而美德不是一朝一夕的偶爾所成，它應(yīng)水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋�愛崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們的生命會更有意義，我們的廠會更加繁榮強大。
愛崗敬業(yè)不只是隨口說出的一句空話，也不是標(biāo)榜自己的一個詞語，它更應(yīng)該是一種默默奉獻(xiàn)，一種高尚的思想，一種強勁的力量。
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