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讀《亡羊補牢》有感
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《亡羊補牢》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《亡羊補牢》有感1
在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分。”媽媽聽了十分生氣,說:“期中考完了還有期末呀,還有小升初!人生還有許多考試!”媽媽的.話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績。
這篇文章再次告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
讀《亡羊補牢》有感2
今天我讀了一個成語叫亡羊補牢,講了是一只羊丟了他沒有在意當(dāng)?shù)诙坏谌粊G了時他才想起補一下柵欄,從此羊再也沒丟過了。
這個成語講了一個失去一個東西一定不要失去第二次第三次。
讀《亡羊補牢》有感3
今天早晨,我閱讀了《亡羊補牢》這篇課文,受到了很大的啟發(fā)。
《亡羊補牢》這篇課文告訴我了一個大道理——一個人做錯了事,只要肯接受別人的意見認真改正,就不算晚,可以避免犯更大的.錯誤,遭受更大的損失。
但是,我們要認真考慮別人的意見,如果別人的意見對,我們就要聽從意見,努力做事。如果別人的意見是錯誤的,那我們就要幫助他改正。
讀《亡羊補牢》有感4
在寒假里我讀了一篇寓言故事,名叫《亡羊補牢》。
這篇寓言故事主要就是講了:從前有一個養(yǎng)羊的人,他的羊圈的欄桿上破了一個巨大的窟窿,晚上在養(yǎng)羊的人睡覺的時候,山上的幾只狼跑了下來,把一只可愛的小羊給吃了。第二天早上有人來勸告他把那個洞補好,可他卻不聽就說:“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了,那些狼肯定已經(jīng)吃飽了,以后不會來吃我的'羊了。”可等到了第三天,養(yǎng)羊人的羊又被狼給吃了,養(yǎng)羊人怕狼以后繼續(xù)吃羊,就及時把那個窟窿補好了。
我也“亡羊補牢”過,在期中考試前,明明知道自己還有薄弱環(huán)節(jié),課我只要聽見下課的鈴聲,就會飛快地跑到我的好朋友的課桌前,和他一起玩斗筆;氐郊依,媽媽問我下課在干什么?我回答說:“在玩!眿寢寣ξ艺f:“現(xiàn)在快要期中考試了,你可以用下課的時間來復(fù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)完功課再去玩。這樣有了復(fù)習(xí)的時間所以你的功課會很好!。從此我就天天那樣做,就考出了我滿意的成績。
這篇寓言故事告訴我們,如果發(fā)現(xiàn)了自己的問題,就要及時改正,否則問題會一直留存下去。
讀《亡羊補牢》有感5
今天我們學(xué)習(xí)了《亡羊補牢》的寓言故事。這個寓言讓我知道要聽別人的意見,不要丟東西,要改正。
這個寓言主要是牧民,他家的羊圈里養(yǎng)了很多羊,但他家的羊圈里有一個小洞,正好可以鉆進去一只狼。有一天,一只狼從那個小洞鉆了進去,叼走了一只羊。到了第二天,牧民們發(fā)現(xiàn)一只羊不見了,并不在意。別人勸他把那個小洞補上。他也不聽。到了晚上,那只狼又從那個小洞鉆了進去,又叼走了一只羊。這次牧童聽了忠告,補上了那個小洞。其實以前也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的`。那時我寫字的姿勢不對老師讓我改變自己的寫字姿勢。我沒有聽老師的勸告過了一會兒,我的眼睛近視了。我近視以后,我戴眼鏡,戴眼鏡的感覺不好。所以我聽了老師的勸告,糾正了我寫字的姿勢。又過了一段時間,我的眼睛又不近視了,我的感覺突然好起來了。
這是我的小故事,這個小故事讓我知道要聽別人的勸告。只有自己失去一些東西才能改正。
讀《亡羊補牢》有感6
今天我看了一本語言故事,書里有一則寓言,說的是《亡羊補牢》的故事。
這則寓言講的'是,從前,有一個人養(yǎng)了一群羊。他發(fā)現(xiàn),羊圈里少了一只羊,一看羊圈里破了一個洞,有人說他趕快把羊圈修修,他沒有修,第二天,又沒了一只羊,他趕快把羊圈修好。
這個故事很短,意義很大。教育了我們有了錯,要趕快改正,從這個故事中我想到了自己的缺點也不少,以后我要少做錯事,少犯錯誤,有了錯就要及時的改正。
讀《亡羊補牢》有感7
讀了《亡羊補牢》這篇文章后,我想起了許許多多的事情。
現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈,大家也可能是不會理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。
一天,羊圈上的欄桿上塌了一個洞,被他的 鄰居看見了,就提醒他趕快修羊圈,可是他說:“這只是一個小小的 洞,沒關(guān)系的,過幾天再修吧!编従記]辦法,只好走開了。當(dāng)他準(zhǔn)備來修補羊圈的欄桿,順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時,發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少,沒剩幾只了,后來有一個老人家看到了趕快把羊圈補好。后來他在也沒有丟羊。
我們有很多的同學(xué)都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù) ,這都是因為別的好人告訴他一些知識他就是不聽,等到他要學(xué)的.時候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學(xué)成績好有的同學(xué)成績不好的原因。
這件事情告訴大家以后要盡量少做錯事、少犯錯誤;即使做了錯事,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,別人提醒你要聽勸告,不能亡羊補牢。
讀《亡羊補牢》有感8
成語故事是我最喜歡看的,因為成語故事既能學(xué)到成語,又能知道一些有意義的故事。今天,我就看了一篇成語故事,這篇成語故事的名字先不告訴你,讓你猜一猜,猜不著也沒關(guān)系,答案最后我會告訴你。
這篇故事的`主要內(nèi)容是:從前,有個人在他家門口的羊圈里養(yǎng)了一群羊。有一天,他發(fā)現(xiàn)他家的羊圈里少了一只羊。他一看,原來這個羊圈破了個洞,夜里,狼從這個洞里鉆進去,把羊叼走了。他的鄰居勸他趕快把羊圈修好,他卻說:羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?第二天,他發(fā)現(xiàn)自己的羊圈里又少了一只羊,他很后悔沒有聽鄰居的話,于是他立刻動手,把羊圈修好了。從此以后,他的羊再也沒少過。
這篇故事告訴了我們犯了錯沒關(guān)系,只要及時改正就可以了。
這篇成語故事的名字你應(yīng)該猜出來了吧,對了,這篇成語故事的名字就是《亡羊補牢》。
讀《亡羊補牢》有感9
在寒假里,我讀了一篇好文章,文章的題目是《亡羊補牢》,它讓我懂得了許多道理。
這篇文章主要講了:從前有一個人,他的羊圈破了個窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人勸他補好羊圈,可是他一再強調(diào):“我的羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了!钡谌,他發(fā)現(xiàn)又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,從此,他沒再丟過羊。
我也“亡羊補牢”過。在期中考試前,我寫完作業(yè)就玩,從不做課外卷子,上課還不認真聽講。結(jié)果,期中考試沒考好。媽媽告誡我要認真地學(xué)習(xí),我說:“期中考試結(jié)束了,我再努力也考不回高分!眿寢屄犃耸稚鷼猓f:“期中考完了還有期末呀,還有小升初啊!人生還有許多考試。 眿寢尩腵話給我敲了警鐘,是啊,失敗了應(yīng)該想怎樣去補救,怎么能繼續(xù)犯錯誤呢?我認識到自己的錯誤后,開始積極主動學(xué)習(xí),期末考試取得了全學(xué)年第三的好成績。
這篇文章告訴我了這個道理,做錯了事只要及時改正,就不算晚!
讀《亡羊補牢》有感10
我學(xué)了《亡羊補牢》這篇好課文,我讀了發(fā)后,明白了里面寓含一個深刻的.道理。
這篇課文主要講了:從前有一個,他養(yǎng)了幾只羊。因為羊圈破了個窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好,可是他一再強調(diào):羊已經(jīng)被吃了一只,不會再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔,不該不接受別人的勸告,他想:現(xiàn)在修羊圈還不晚,于是,他把羊圈修好了,再也沒丟失羊了。
我也“亡羊補牢”過。有一次,媽媽讓我擦地,我把地搞得滿地都是水。不一會兒,因為地上有水,爸爸摔了一跤,于是,媽媽對我說:“快把地上的水擦一擦,不然的話,過一會兒,媽媽也會摔跤?晌也宦牐^一會兒,媽媽真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,這就是我的“亡羊補勞”。
《亡羊補牢》這篇課文告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受建議,認真改正,也不算晚,也就是說知錯就改,為時不晚。
讀《亡羊補牢》有感11
《亡羊補牢》這則寓言,讓我感受很深。
寓言的內(nèi)容是;一位牧民家的羊圈壞了,第一天羊圈里少了一只羊,牧民說明天在補,第二天少了二只羊,牧民又說明天在補,就這樣羊一天比一天少,這時牧民才把羊圈補好,才醒悟過來。
我就像他一樣,把寒假作業(yè)推到最后7、8天才寫。如果早寫完不就可以玩了嗎?所以我們應(yīng)該把當(dāng)天的`事情當(dāng)天就完成。
讀《亡羊補牢》有感12
今天,我讀了《亡羊補牢》這篇文章,讓們知道了很多。
亡羊補牢讓我知道了:生活中不怕犯錯,就怕只錯不改,應(yīng)該只錯就改。這篇文章主要寫了:一個放羊人的羊圈漏了個大窟窿。一天晚上,狼從大窟窿中叼走了一只羊。街坊勸告他把那個窟窿補上,他卻不補。第二次他知道自己不該不聽街坊的.勸告,把羊圈補上了。從此羊再也沒丟過。
俗話說的好:亡羊補牢,為時不晚。
讀《亡羊補牢》有感13
最近,我讀了,《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發(fā),明白了很多道理。
文中講:從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天,發(fā)現(xiàn)少了一只羊,原來,羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上,他卻覺的無所謂。結(jié)果,他的.羊又丟了一只。他很后悔,心想:我現(xiàn)在修還不晚哩!于是他趕快把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實實的。從此他的羊一只也沒丟過。
亡羊補牢——為時不晚。!
讀《亡羊補牢》有感14
在新學(xué)期中的課文中,有個《亡羊補牢》課文
主要寫了:從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,他很后悔不該不接受街坊的'勸告。
在學(xué)習(xí)中,我也亡羊補牢過。二年級的暑假中,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,把暑假作業(yè)帶到了舅舅家。一天晚上回來,我趕緊寫作業(yè),我寫完了給舅舅檢查,發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學(xué)口算題有問題,等于56,我自以為是地說:“這道題是對的呀?”舅舅生氣地說:“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是,發(fā)現(xiàn)錯誤要“知錯就改,為時不晚!
讀《亡羊補牢》有感15
昨天,我讀了一則《亡羊補牢》的故事,對我的啟發(fā)很大,故事的'內(nèi)容是這樣的:
古時候,有人養(yǎng)了一圈羊,一天早晨,他去放羊,一數(shù),羊怎么少了一只呢?他仔細地把羊圈觀察了一番,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個洞,牧羊人心想,羊一定是被狼從這個洞里叼走的。
鄰居知道了這件事,勸他修這個破洞,牧羊人卻說,羊已經(jīng)丟了,現(xiàn)在修羊圈,還有什么意思呢!
第二天,牧羊人去放羊,一數(shù),怎么又少了一只羊呢?他后悔沒有聽鄰居的勸告,他趕緊把羊圈里里外外修得的,從此再也沒有丟過羊。
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