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學(xué)校發(fā)展規(guī)劃心得體會【范例2篇】
在平日里，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編精心整理的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃心得體會1
根據(jù)學(xué)校要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃.通過學(xué)習(xí),使我深受鼓舞,感受頗深.我國歷來高度重視教育事業(yè),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新要求,適應(yīng)國內(nèi)外發(fā)展的新形勢,適應(yīng)人們?nèi)罕妼逃男缕谂?國家制定了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要.我們學(xué)校也高度重視學(xué)校的發(fā)展問題,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,下面我談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴學(xué)習(xí)體會:
一、把育人為本做為教育工作的根本要求.
以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才做為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);尊重教育規(guī)律,為每名學(xué)生提供適合的教育,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者、專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新型人才.我作為一名普通的教師,更加堅定了做好為教學(xué)服務(wù)的決心,為學(xué)校教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)自己的.微薄之力.
二、把改革創(chuàng)新做為發(fā)展的強(qiáng)大動力.
教育要發(fā)展,根本靠改革.學(xué)校的管理還是一種粗放型的一是管理者、教師容易忽視常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)中的細(xì)節(jié),缺乏把細(xì)節(jié)做到極致的理念和習(xí)慣.二是管理者的作風(fēng)不夠深入,工作不夠仔細(xì),問題看得不準(zhǔn),解決問題的方法不細(xì),給教師指導(dǎo)不到位.粗放型的管理,使一些深層次的問題沒有很好的解決,導(dǎo)致教職工的教育教學(xué)行為有不符合教學(xué)常規(guī)要求、工作不到位的現(xiàn)象.所以要改革學(xué)校的管理方式,讓這個優(yōu)秀學(xué)校早日變成卓越學(xué)校.
三、把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的核心任務(wù).
樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn).樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展.建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì).
四、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力做為重中之重.
創(chuàng)新能力是一個民族、一個國家的核心生命力.規(guī)劃詳盡的論述了教育在未來的發(fā)展趨勢、實(shí)現(xiàn)的方式及策略.我作為一名普通教育工作者,在規(guī)劃的鼓舞下,更加堅定了做好本職工作的決心,今后我要努力工作,開拓視野,博學(xué)多聞,為十二五規(guī)劃做貢獻(xiàn).
學(xué)校發(fā)展規(guī)劃心得體會2
我校始建于1991年，建校之初兩個班，如今發(fā)展到20個教學(xué)班，學(xué)生近千人，教職工74人。規(guī)模上有很大的變化。
學(xué)校分南北兩個校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完善。
我校確立了“構(gòu)建魅力校園，助力師生發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。在此目標(biāo)下，為了塑造魅力教師，學(xué)校提出了魅力教師的培養(yǎng)目標(biāo)：使教師具有“六心”(愛心耐心、細(xì)心、責(zé)任心、包容心、感恩心)、“六力”(領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、親和力、感染力)�！傲牧Α闭f起來簡單，在教師成長的過程中卻需要一步一個腳印的腳踏實(shí)地才能夠逐步完成。這就需要我們在教學(xué)過程中，踏實(shí)走好每一步，在教中學(xué)，在學(xué)中教。
學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)生的成長，今天學(xué)生以學(xué)校為驕傲，明日學(xué)校以學(xué)生為自豪。學(xué)校努力做到使學(xué)生具有“四種素養(yǎng)”(高尚的道德素養(yǎng)、良好的文化素養(yǎng)、高雅的審美素養(yǎng)、健康的身心素養(yǎng))。學(xué)會感恩自己的父母，感恩老師，感恩身邊的同學(xué)，感恩自己的生活。不僅僅是讓學(xué)生只會學(xué)習(xí)，更多的是會做人，做一個好人，一個有利于社會發(fā)展，對國家有用的人。
作為學(xué)校里的青年教師，年輕雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但是卻有著滿腔的熱情，為學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的`進(jìn)步鼓足了勁。事業(yè)心和創(chuàng)造力，善于接受新事物，能更好的推進(jìn)教育信息化、國際化的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展上一個新臺階。
近年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展。畢業(yè)班成績優(yōu)異，平均分、優(yōu)秀率、良好率、及格率均高出全區(qū)均值，并穩(wěn)居前三。連續(xù)十多年榮獲鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位稱號和二七區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位稱號。在這樣的環(huán)境里，既有壓力，也有動力，給了我們更具體的前進(jìn)目標(biāo)以及對于自身的定位。
“學(xué)貴心悟，德貴慎獨(dú)。”學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)生，學(xué)生素質(zhì)的提高離不開平時學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，給學(xué)生的不是知識，而是學(xué)習(xí)的方法，是獨(dú)立獲取有效資源的方法。
學(xué)生會學(xué)是目標(biāo)，會學(xué)離不開好身體。除了體育課上的鍛煉，每天堅持老師陪學(xué)生一起跑操，提高老師和學(xué)生的身體素質(zhì)。后勤保障充分有力，改造、翻新學(xué)校足球場地;支持運(yùn)動隊寒暑假外出集訓(xùn)、交流;購買體育器材，保障學(xué)生體育活動需要。完善學(xué)生的體育活動。
體育工作扎實(shí)，美育工作也是毫不落后。根據(jù)學(xué)校自身條件和學(xué)生實(shí)際，舉辦了多種多樣的藝術(shù)活動，以及課內(nèi)外文化活動。
我校“一學(xué)二導(dǎo)三練”教學(xué)模式的發(fā)展及延伸，使我們年輕教師能夠熟練掌握，中青年教師能夠在此基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)落實(shí)好每一堂課。
學(xué)校里每一次活動的實(shí)施，都是對學(xué)生教師自身發(fā)展的的一次提高，我們越來越有信心，馬寨一中的發(fā)展會有一個質(zhì)的飛躍。
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