讀賣(mài)火柴的小女孩有感（優(yōu)選）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的讀賣(mài)火柴的小女孩有感，希望能夠幫助到大家。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感1
當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，人們?cè)跍嘏姆块g內(nèi)快樂(lè)時(shí)，可曾想到一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著她完美的愿望離開(kāi)了人世。賣(mài)火柴的小女孩光著腳在大年夜的'晚上走著，沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同，滑賣(mài)完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷最后點(diǎn)燃了自我的火柴，她看到了大火爐，她是多么地想得到溫暖呀！直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來(lái)，并在明晃晃的火焰中看到了自我和奶奶向著沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
讀完了這個(gè)故事的后，我的心被震撼了。賣(mài)火柴的小女孩命運(yùn)十分悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂(lè)和幸福去發(fā)愁，比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)我們更就應(yīng)珍惜這天完美的幸福生活
讀賣(mài)火柴的小女孩有感2
我讀《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說(shuō)：假如讓我看見(jiàn)你，我會(huì)把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因?yàn)椴荒軒偷剿�，我感到很傷心�?/p>
這是丹麥作家安徒生童話(huà)描寫(xiě)的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的'同情。讀到最后結(jié)尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書(shū)中的人物打動(dòng)了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的小孩兒真是太幸福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的國(guó)家，太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手，幫助我們化險(xiǎn)為夷，這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng)，冒著雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子，您的善心叫我們感動(dòng)，也在我們心中燃起希望之火�！爸灰环艞壘蜁�(huì)有希望”，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力，不努力，都對(duì)不起您，昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫(xiě)了六遍。我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的人間。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感3
在大年夜到時(shí)候，一個(gè)小女孩孤零零的赤腳走在街頭，她原本穿著的拖鞋跑丟了。她的一雙小腳被凍得紅一塊青一塊的，她的圍裙里兜著一些火柴，手里還拿著一把。這一整天，她沒(méi)賣(mài)掉一根。
小女孩在墻角坐下來(lái)，蜷縮著身子，寒風(fēng)呼呼的吹著，她不敢回家，她沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，回去會(huì)被爸爸毒打，而且，家里一樣冷。
小女孩看著手中的火柴，猶豫了�！斑辍彼K于擦著了一根火柴，火柴發(fā)出了奇異的光芒，一個(gè)很大的火爐出現(xiàn)在小女孩的面前，小女孩伸出雙手，想暖和暖和自己，當(dāng)她正準(zhǔn)備伸出腳來(lái)取取暖時(shí)，火柴滅了，大火爐消失不見(jiàn)了。
她又擦著了一根，火光照在墻上，墻逐漸變得透明，小女孩看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的餐桌上許許多多的.美味佳肴，一只噴香的烤鵝背上插著刀叉，在小女孩面前飛舞，這時(shí)，火柴又滅了，小女孩手里只有燒過(guò)了的火柴梗。
火柴又被擦著了，小女孩坐在了美麗高大的圣誕樹(shù)下，這棵圣誕樹(shù)很美，樹(shù)上掛著千只明明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的圖畫(huà)在向她眨著眼睛�；鸩裼譁缌耍フQ樹(shù)上的一點(diǎn)燭光慢慢升上天，劃過(guò)天空，留下一道紅線(xiàn)。
“又有什么人要死了�！毙∨⒄f(shuō)，唯一疼愛(ài)她的奶奶曾告訴過(guò)她，一顆星星落下，就有一個(gè)靈魂要到上帝那去了。
小女孩對(duì)著墻角擦燃了火柴，奶奶出現(xiàn)了�！澳棠蹋 毙∨⒔械馈鞍�！請(qǐng)把我?guī)ё甙�，我知道，我火柴一滅，您就�?huì)消失不見(jiàn)，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì)消失不見(jiàn)的！”
小女孩趕緊擦染了一大把火柴，火光讓奶奶變得更加高大，美麗，奶奶抱著小女孩，把把她摟在懷里，他倆在光明和幸福中飛走了。飛到那沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了。
小女孩死了，在大年夜被凍死了，誰(shuí)也不知道，她曾經(jīng)是多么幸福的和奶奶在一起。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感4
睡覺(jué)啦！我嚇得便從書(shū)里跑了出來(lái)，依依不舍合上了《安徒生童話(huà)》眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動(dòng)。瞧，我有一個(gè)關(guān)心疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)业纳钍嵌嗝疵篮冒?可是小女孩卻沒(méi)有我們這樣幸�？鞓�(lè)的生活。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩連暖和的衣服都沒(méi)有，我們的生活比小女孩幸�？鞓�(lè)一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)卜浅８兄x老師的精心培養(yǎng)，和耐心的照顧，我們才能像花園里的'花朵沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生，希望世界的每一個(gè)小朋友，能開(kāi)開(kāi)心心生活、學(xué)習(xí)。
從文中我明白了，我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，一起茁壯成長(zhǎng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感5
“呯 — 叭！呯 — 叭……”爆竹聲震耳欲聾，日思夜想的大年夜終于到了，站在家門(mén)口，看著夜空，一串串五顏六色的焰火沖向天空，像花朵一樣綻放，美麗極了！一家人正在吃著年夜飯的時(shí)候，我看了看身邊的弟弟，他已經(jīng)七歲了，卻還是挑食，不喜歡吃的東西胡亂地甩在桌上，既不珍惜糧食又不禮貌。
這讓我想起了昨天剛讀的丹麥大作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，書(shū)中的一個(gè)小女孩在大年夜的晚上，穿著破衣?tīng)�衫，光著小腳丫走在冰天雪地里，到處賣(mài)火柴。書(shū)中的主人公小小年紀(jì)就承擔(dān)起家庭的'重?fù)?dān)，而我們卻都是家中的“寶”，爸爸媽媽放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，像掌上明珠一樣疼愛(ài)，賣(mài)火柴的小女孩卻沒(méi)有人照顧，爺爺奶奶更是對(duì)我們無(wú)微不至，熱了給我們吃冰激凌、扇扇子，冷了給我們加衣服，開(kāi)空調(diào)。大年夜里，人家小女孩在外面賣(mài)火柴，我們卻享受著豐盛的年夜飯，全家團(tuán)聚，歡聚一堂，還有吃不完的零食，并穿著新衣服迎接新年呢！
我們的童年是五顏六色、豐富多彩，而賣(mài)火柴的小女孩卻少了溫暖，少了歡樂(lè)。我們應(yīng)該知足常樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！
讀賣(mài)火柴的小女孩有感6
繁華的街市，熱鬧非凡；華麗的服飾，形態(tài)各異；誘惑的美食，形形色色。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些美好事物時(shí)，與同學(xué)、朋友進(jìn)行各種攀比時(shí)，而安徒生童話(huà)中的這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她卻是孤獨(dú)的，饑餓、寒冷的，處于一種“凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無(wú)希聲，在目皓已潔”的窘境中。和她相比，我們豈不是特別幸福？
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫自強(qiáng)。我們總是覺(jué)得父母給予的不夠好，不夠多�？偸侵T多要求，如買(mǎi)手機(jī)，買(mǎi)衣服等等。且從沒(méi)有想過(guò)通過(guò)自己的努力獲得自己想要的，難道“美人首飾儐王印，盡是沙中浪底來(lái)”的深刻內(nèi)涵不知曉嗎？有時(shí)總是抱怨苦、累，習(xí)慣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，殊不知抱怨、懶惰是二大宗罪。而讀完賣(mài)火柴的小女孩后，知道這個(gè)小女孩是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有漂亮的玩偶，有的只是孤獨(dú)，饑餓和冷，只能在一次次擦燃火柴中幻想，在幻想中尋求與思索。而我們處于這個(gè)一個(gè)安定、幸福的環(huán)境中，更應(yīng)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，并勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，讓“優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，從而使得自己百尺竿頭更進(jìn)一步，獲得對(duì)自己真正有意義有價(jià)值的東西。時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)自強(qiáng)刻苦的人，為了中華民族的繁榮富強(qiáng)，要獻(xiàn)出全部學(xué)識(shí)智慧，讓我們的國(guó)家更美好，讓我們的讓會(huì)更美好，讓我們的生活更美好。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫珍惜�？偸锹�(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前他們生活辛苦，有時(shí)候連吃的都沒(méi)有。此時(shí)，我在心里嘀咕，這怎么可能，吃飯不是很容易的事？但當(dāng)我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，我終于體會(huì)到他們說(shuō)的“饔飧不濟(jì)、朝不保夕”了。文中的`這個(gè)小女孩，她在冷風(fēng)中顫抖，在饑餓中哆嗦，只能幻想各種美味的食物。而生活在這個(gè)不愁吃穿，民主幸福的年代的我們，卻不懂得“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物為維艱”，一個(gè)小孩生日，就各種宴請(qǐng)，各種攀比，把美德的東西用物質(zhì)來(lái)衡量。所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)這些寶貴的東西，更不應(yīng)該作為攀比的籌碼。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜幸福，讓我們的國(guó)家，人民不再因?yàn)殇亸埨速M(fèi)而愁苦。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我懂得了什么叫幸福。幸福，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但本質(zhì)內(nèi)涵卻難以捉摸。幸福，也許不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野。而是每一個(gè)微笑生活愿望的達(dá)成，當(dāng)你想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你，能演繹出完美人生。我們都渴望幸福，就像丑小鴨一樣渴望蛻變成美麗的天鵝。但我們想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，像賣(mài)火柴的小女孩渴望美食一樣，像賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖一樣，像賣(mài)火柴的小女孩渴望熱鬧一樣。所以我們應(yīng)該慶幸，生活不缺吃穿住，擁有幸福。但我們也應(yīng)該意識(shí)到，生活越來(lái)越好，生活追求的越來(lái)越高，我們需要不斷努力，不斷堅(jiān)持，不斷跟上這個(gè)社會(huì)的腳步，才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，才能有更美好的人生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)。所以，勇往直前吧，去追求民主和諧的社會(huì)、追求幸福的生活。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我更加深刻地懂得了我們要為了自己的理想目標(biāo)而努力奮斗。當(dāng)我們不想被社會(huì)淘汰時(shí)，應(yīng)竭盡全力去刻苦拼搏；當(dāng)我們不想落后時(shí)，應(yīng)意志堅(jiān)強(qiáng)，并永不屈服地追逐；為了自強(qiáng)不息，為了家人，社會(huì)，為了杜絕造成社會(huì)不平等，造成這個(gè)小女孩的悲劇。我們要做一個(gè)奮斗不息，有進(jìn)取心，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍屛覀兊膰?guó)家變得更加和諧更美好。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感7
在書(shū)中行走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊的道路；在書(shū)中航行，你會(huì)找到知識(shí)的彼岸；在書(shū)中品味人生，品味之后，回味無(wú)窮。
書(shū)伴我走過(guò)了13個(gè)春秋，可13歲的我卻熱衷于童話(huà)，安徒生筆下的《賣(mài)火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。
當(dāng)你看到賣(mài)火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時(shí)，剎那間，一股寒冷從腳下往上沖，那冷并不僅對(duì)小女孩可悲而冷，更對(duì)人們心里的寒冷而冷。難道他們沒(méi)有“助人”二字嗎？沒(méi)有“人人為我，我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎？為什么不去幫一下她呢？當(dāng)賣(mài)火柴的小女孩劃亮了火柴見(jiàn)到了美好的東西時(shí)，我又為小女孩感到悲哀，感到幸福，因?yàn)樾∨⒖杀街荒苡没孟雭?lái)補(bǔ)充自己，又為小女孩在死之前能見(jiàn)到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠(yuǎn)比在死前看見(jiàn)美好的東西好。當(dāng)陽(yáng)光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會(huì)為她感到惋惜。此時(shí)一股憤怒便從心頭涌出：為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她，為什么不在小女孩活著的時(shí)候去關(guān)心一下她呢？我百思不得其解，也許是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)造成，也許是社會(huì)的`不公平不公正造成。
童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個(gè)沒(méi)有人情的社會(huì)。
賣(mài)火柴的小女孩走了，我卻沒(méi)有對(duì)書(shū)的熱愛(ài)逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧著書(shū)，伴著茶，品味書(shū)中的天地，書(shū)中的人生。讓我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感8
好久沒(méi)有讀賣(mài)火柴的小女孩了，今天，我又讀了一遍，也就算是一種溫故而知新吧！
捧著這一本白底黑字的書(shū)，我卻仿佛看到了小女孩弱不禁風(fēng)的模樣；仿佛看到了她用顫抖的手拿著火柴，用微弱的聲音說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴？”可是沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)過(guò)，投給她的只有鄙夷與歧視的目光。我在默默地祈求：“慈祥的奶奶��！您帶著她遠(yuǎn)離這個(gè)罪惡的世界吧，飛向傳說(shuō)中的世外桃源吧！”
可是美好的愿望總是改變不了黑暗的事實(shí)。第二天清晨，小女孩還是死了。她可能去了那個(gè)所謂的純潔美好的'天堂。
想想自己，每天吃飽穿暖，與故事中的小女孩仿佛是兩個(gè)世界的人�？墒�，這不是“仿佛”，而是事實(shí)，一個(gè)資本主義社會(huì)冷酷的事實(shí)。
小女孩臨死時(shí)嘴角還掛著甜甜的微笑。開(kāi)始，我很不明白安徒生的用意，但仔細(xì)想想，這樣卻更能體現(xiàn)出她凄慘的命運(yùn)。她幻想著在大火爐邊，吃著香噴噴的烤鴨，看著迷人的圣誕樹(shù)，與他慈祥的奶奶共度歡樂(lè)的時(shí)光。但是命運(yùn)并沒(méi)有饒過(guò)她，死神還在向她逼近。她終于被萬(wàn)惡的社會(huì)，推進(jìn)了無(wú)底、死亡的深淵。
那小女孩與我們年紀(jì)相仿，卻生活在罪惡的資本主義社會(huì)中，過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活。如果她像我們一樣，生長(zhǎng)在新社會(huì)，她就不會(huì)受到這么多的苦難，而且會(huì)像我們一樣，有一段快樂(lè)的童年。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感9
唉，多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現(xiàn)出賣(mài)火柴的小女孩身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜，小學(xué)觀后感。我不禁沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的那個(gè)晚上晚上，賣(mài)火柴的小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。賣(mài)火柴的小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，雖然也挨過(guò)冷，但比賣(mài)火柴的小女孩好很多，我冬天穿著棉襖，而小女孩呢？她只穿著一兩件很薄很薄的衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。我感受到了舊社會(huì)的黑暗，作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在舊社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的.圣誕樹(shù)……這一切對(duì)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
如果賣(mài)火柴的小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；賣(mài)火柴的小女孩如果生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果賣(mài)火柴的小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感10
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，我不僅深深地沉思起來(lái)……
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子，家家都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái)我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多么幸福��！我可以在教室里讀書(shū)。寫(xiě)字；也可以和同學(xué)們盡情的.玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊，和我一起玩耍，一起寫(xiě)字，一起茁壯成長(zhǎng)！
想著想著……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐，過(guò)著舒暢的新年……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感11
暑假里我讀了一本書(shū)。書(shū)的名字叫賣(mài)火柴的小女孩。這本書(shū)讓我深深沉思起來(lái)。
除夕是多少人盼望已久的日子。家家戶(hù)戶(hù)都快快樂(lè)樂(lè)的，迎接愉快的'新年。而小女孩呢？嗯，只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴。他出來(lái)的時(shí)候是穿著鞋子的，可是他過(guò)馬路的時(shí)候，不小心掉了一只鞋，而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了，所以只好光著腳。她又餓又餓走在大街上。我們仿佛聽(tīng)到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣(mài)火柴。讓我感到了悲傷極了。
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷。他不敢回家，他的爸爸說(shuō)過(guò)。沒(méi)賣(mài)完火柴就不能回家，回家就會(huì)挨揍。她只能在外面邊挨餓挨凍，她冷極了，擦燃一根火柴，暖和暖和自己的手。她沒(méi)有幸福和快樂(lè)，只好在幻想中跟著天堂的奶奶飛走了，越來(lái)越高，飛到?jīng)]饑餓，沒(méi)寒冷，沒(méi)痛苦的地方去了。
跟小女孩比，我是多么的幸福呀。如果我遇到了她，我一定會(huì)幫助她。讓她到我家里來(lái)，吃我姥姥做的飯菜，玩我的玩具，和金毛一起玩耍，讓她和我一起學(xué)習(xí)，一起茁壯成長(zhǎng)。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感12
“在春光明媚的季節(jié)里，田野里到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花�！蓖�(huà)故事就這樣把我?guī)肓艘粋�(gè)充滿(mǎn)著希望與幻想的生活之中。那絢麗繽紛的童話(huà)故事，陪我走過(guò)了許多幼年不知愁滋味的歡樂(lè)時(shí)光。我常想如果沒(méi)有白雪公主，沒(méi)有拇指姑娘，沒(méi)有丑小鴨，沒(méi)有……我將怎樣度過(guò)一個(gè)獨(dú)生子女寂寞的童年呢？然而，在這么多的.故事中，最令我感動(dòng)的要屬《賣(mài)火柴的小女孩》了。
唉！多么可憐的小女孩呀！我為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。這個(gè)故事主要講了在大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)橐桓鸩褚矝](méi)賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事。有此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗呀！小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)，可這一切都是幻想啊！與小女孩比起我們幸福多了，她所幻想的，在我們這一代成了現(xiàn)實(shí)。從小到大，我們都是豐衣足食。在家里，父母疼愛(ài)我們；在校園，老師同學(xué)關(guān)心我們，我們的生活是多么美好呀！我想：小女孩如果能生活在21世紀(jì)里，xx媽的身體一定非常健康。除夕之夜，她也不用在大街上賣(mài)火柴，而是在富麗堂皇的家里吃著豐盛的年夜飯�？蓱z的小女孩呀！所以，我們要珍惜眼前的幸福生活，用愛(ài)心去溫暖每個(gè)人的心。
想到這兒，我覺(jué)得自己仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，也懂得了更多道理……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感13
噼里啪啦，當(dāng)煙火在空中劃出一道道絢麗的弧線(xiàn)時(shí)，我又想起了前不久看的一篇小說(shuō)《賣(mài)火柴的小女孩》。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，人們都早早的回家過(guò)圣誕節(jié)。只有她——一個(gè)不知名的小女孩還在賣(mài)火柴。因?yàn)楹浜宛囸I小女孩點(diǎn)燃了三次火柴，而每次火柴熄滅時(shí)，小女孩也低下了頭。她滿(mǎn)懷希望的點(diǎn)燃了第四根火柴。
這次，她看見(jiàn)了死去多年的外婆，可外婆要走了，小女孩點(diǎn)燃了剩下的所有火柴跟著外婆一起去了天國(guó)。
這時(shí)，一顆流星從天而降�？赐赀@個(gè)故事后，我閉起眼睛想了許多……想起賣(mài)火柴的小女孩穿的`那身破衣裳，我就想到我衣柜里那一塵不染的衣服；想起賣(mài)火柴的小女孩在街頭賣(mài)火柴，我就想起了平時(shí)亂花的錢(qián)；想起賣(mài)火柴的小女孩有一個(gè)經(jīng)常拿她出氣的爸爸，我就想起平時(shí)什么都順著我的父母……有一年冬天，我和爸媽去超市購(gòu)物。我看中了一個(gè)玩具，就吵著要爸媽給我買(mǎi)。他們一開(kāi)始不同意，后來(lái)我假哭，爸媽才同意，現(xiàn)在跟賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我是多么的不懂事。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都吃飽穿暖。在家里，爸爸、媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師、同學(xué)關(guān)心我。難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、珍惜一切嗎？合上《賣(mài)火柴的小女孩》，我長(zhǎng)大了……
讀賣(mài)火柴的小女孩有感14
前幾天我學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文是丹麥著名作家安徒生爺爺寫(xiě)的，我讀過(guò)他的很多童話(huà)，最令我印象深刻的是《賣(mài)火柴的`小女孩》。
學(xué)完這一課我的心里很生氣又很可憐的她，生氣是因?yàn)�，她賣(mài)不出一根火柴還要回家還爸爸的打，可憐她是因?yàn)�，在大年夜的晚上凍死在街頭，若是我到了8 她那里，我必須不會(huì)讓她凍死在大年夜的街頭的。
她第一次劃亮火柴的時(shí)候她只可是是為了讓自我暖和暖和，她把那根火柴看成了一個(gè)大火爐，從中我體會(huì)到他渴望溫暖。
第二次她劃亮火柴看到了一只香噴噴的烤鵝，從中我體會(huì)到他渴望食物。
第三次劃亮火柴她看到了美麗的圣誕樹(shù)，從中我體會(huì)到她渴望歡樂(lè)。
第四次它還亮火柴她看到了自我的奶奶，從中我體會(huì)到她渴望幸福，最終一次她劃亮了一大把火柴將想把奶奶留住，她的奶奶把他帶到一個(gè)沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的地方去了。
在第二天的早上路上的人看到了她凍死在街頭的情景的時(shí)候，都說(shuō)，她只可是是想擦亮火柴給自我暖和暖和。
若是我看到了她在賣(mài)火柴，我必須把她的火柴全部買(mǎi)下來(lái)讓她回去過(guò)大年夜，或者把她帶到我家里和我一齊過(guò)一個(gè)快歡樂(lè)樂(lè)的大年夜。
讀賣(mài)火柴的小女孩有感15
《賣(mài)火柴的小女孩》是個(gè)有趣的故事。
講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)平安夜，突然，一輛馬車(chē)跑來(lái)，把小女孩撞倒了，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)把小女孩的鞋子搶走了，小女孩只能光著腳走，終于有一個(gè)女人走過(guò)來(lái)買(mǎi)了一盒火柴，然后就再也沒(méi)有人買(mǎi)了。小女孩坐在墻角把火柴一根一根全熄滅了，最后，在火柴的微光中，看到了他
她奶奶，在美好的`幻境中和奶奶一起飛到天上去了，第二天，她被凍死了。
我覺(jué)得《賣(mài)火柴的小女孩》里面的小女孩很可憐，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心她，所以小女孩才會(huì)在平安夜凍死了。
世界上的一條街上有七十多人是假的乞丐，三十多人是真的乞丐。很多人都像《賣(mài)火柴的小女孩》里面的馬路上的路人一樣，都像沒(méi)看到一樣不理他們，但有一種方法可以去辨別，拿一些白飯給他們吃，如果說(shuō):“不要”，就是假的。如果說(shuō):“要!”就是真的。
我們不能做冷漠的人，我們要有愛(ài)心，有人需要幫助，我們要伸出援手去幫助他們，這樣我們的生活才會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。
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