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        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得

        時(shí)間:2024-02-07 07:49:36 心得體會(huì) 我要投稿
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        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文,歡迎大家分享。

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文1

          青春是不拘一格的張揚(yáng)放浪,青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報(bào)國(guó)不惜一切的瀟灑與輕狂。而當(dāng)狂暴的烽火侵略古老的大地,當(dāng)漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當(dāng)無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當(dāng)前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。

          也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔(dān)當(dāng)。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔,是終于敢面對(duì)生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對(duì)心上的姑娘終于能夠堅(jiān)定開(kāi)口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。

          青年人似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó),一個(gè)民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽(yáng)、像長(zhǎng)夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。

          在一戰(zhàn)的余波最終打開(kāi)古老帝國(guó)大門(mén)的時(shí)刻,在巴黎和會(huì)外交慘淡無(wú)法如期收?qǐng)龅臅r(shí)刻,在凡爾賽條約讓每個(gè)中國(guó)人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國(guó)家而拼死抗?fàn)帯?/p>

          在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國(guó)上下一片悲慟的時(shí)候,在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園、侵襲人間的時(shí)候,在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的時(shí)候。是在整個(gè)國(guó)家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無(wú)反顧的'給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望。

          在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)?jiān)笗?shū)的瞬間,郁結(jié)許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。

          青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅(jiān)定不移支援抗疫前線的每一個(gè)身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國(guó)難的每一個(gè)抉擇,青春是今日之中國(guó)有難,雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協(xié)。青春,是涌動(dòng)在血脈里對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),更是奔騰在生命中對(duì)自由對(duì)獨(dú)立的信仰。

          縱然人間歲月漫長(zhǎng),青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無(wú)用功;縱然渺小微茫,萬(wàn)死亦難求仁得仁。

          我輩少年人,也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國(guó)家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出,不負(fù)青春擔(dān)當(dāng)。

          此后如果沒(méi)有火炬,我便是唯一的光。

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文2

          在中學(xué)的校園里,正處于少年的我們活力四射,成長(zhǎng)的我們正逐漸擔(dān)起責(zé)任,為班級(jí)和學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。這位學(xué)長(zhǎng),他絕不是成績(jī)最優(yōu)秀的那個(gè),但他絕對(duì)是最團(tuán)結(jié),最敢擔(dān)起責(zé)任的那個(gè);他不是呼聲最高的學(xué)長(zhǎng),但他絕對(duì)是最豁達(dá),最不斤斤計(jì)較的學(xué)長(zhǎng)。他就是八年級(jí)的田同學(xué)。

          在今年初的學(xué)生會(huì)大選中,他遺憾地以選票劣勢(shì),屈居體育部副部長(zhǎng)之職。但他并沒(méi)有絲毫不滿,欣然積極地走馬上任了。

          他戴著一副銀框眼鏡,橘紅色的上衣勾勒出他的挺拔、矯健,一小撮頭發(fā)帥氣地立起,耳畔黑色的耳機(jī)里時(shí)常迸發(fā)出強(qiáng)勁動(dòng)感的音樂(lè)。學(xué);@球場(chǎng)上,總能留下他奮力拼搶,突破上籃的身姿。

          今天他照例出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上,好像與平時(shí)不大相同。原來(lái)這里即將開(kāi)始一場(chǎng)班級(jí)對(duì)抗賽,一場(chǎng)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話正拉開(kāi)帷幕。比賽一開(kāi)局,他就憑借突出的個(gè)人技術(shù)一次次改寫(xiě)比分,一條條完美的弧線在空中劃出。只聽(tīng)“唰”的一聲籃球再次應(yīng)聲入網(wǎng),場(chǎng)邊爆發(fā)出陣陣歡呼喝彩聲。

          然而場(chǎng)上局勢(shì)瞬息萬(wàn)變,轉(zhuǎn)眼到了第三節(jié),他們比分已經(jīng)開(kāi)始落后對(duì)手。作為隊(duì)長(zhǎng),他一次次圍攏隊(duì)友說(shuō):“我們現(xiàn)在比分暫時(shí)落后,時(shí)間是我們的敵人,我們要加強(qiáng)進(jìn)攻減少失誤努力追分。還有機(jī)會(huì)要穩(wěn)住不要著急”。每句話都發(fā)自肺腑,充滿力量,班級(jí)的榮譽(yù)需要他們共同捍衛(wèi)。

          球場(chǎng)上,他的分球,組織進(jìn)攻發(fā)揮了決定性的作用。他帶動(dòng)起了全隊(duì),吹響了反擊的號(hào)角。隊(duì)友的一個(gè)機(jī)智默契的.回傳,他嫻熟控球,應(yīng)對(duì)對(duì)手兇悍的防守,一個(gè)虛晃,輕松避開(kāi)后高高躍起投籃命中。全場(chǎng)的氣氛瞬間被點(diǎn)燃,全場(chǎng)的掌聲將比賽推入了高潮。

          比分持平的兩隊(duì)讓比賽進(jìn)入了膠著,在最后關(guān)鍵時(shí)刻,隊(duì)友的一次犯規(guī)葬送了全部努力;蛟S此刻他已心知肚明,勝利的天平已向?qū)κ謨A斜。

          比賽進(jìn)入最后讀秒,他奮力遠(yuǎn)投,籃球撞向籃筐后飛出很遠(yuǎn)。此時(shí)對(duì)手的歡呼慶祝讓他成為灰色的背景……我目送著他的背影,他走向失誤沮喪的隊(duì)友,拍拍他的肩膀表示安慰,又面向興奮激動(dòng)的對(duì)手鼓起了掌,主動(dòng)向?qū)κ职嗉?jí)表示祝賀。此刻勝負(fù)早已不再重要,成長(zhǎng)拼搏的過(guò)程中留下了他們青春的靚影。他擔(dān)起全隊(duì)責(zé)任,豁達(dá)大度地向獲勝班級(jí)表示祝賀,這才是球場(chǎng)!

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文3

          在上課,我們的李老師給我們看了一則全中國(guó)都在關(guān)注的新聞——四川涼山大火災(zāi)。

          在四川的涼山一個(gè)森林里,突然發(fā)起了大火災(zāi),在消防員接到消息時(shí),火災(zāi)已經(jīng)飛速擴(kuò)大,消防隊(duì)員來(lái)到火場(chǎng),再消防隊(duì)員撲火時(shí),因風(fēng)向急速轉(zhuǎn)變,30名消防隊(duì)員被困,而他們沒(méi)有試圖想逃跑,因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著廣大人民的安危,但悲劇發(fā)生了撲滅火的時(shí)候,30名消防隊(duì)員的生命被邪惡的火災(zāi)奪走,其中最小的消防員只有19歲,最可恨是有許多網(wǎng)友污蔑這30名消防員,誰(shuí)不想好好過(guò)生活?但在這些消防員眼里,可能別人的生命比自己的`生命還重要。

          我們要像消防員一樣做,一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          記得前幾天我們隔壁班小李因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,情緒極為激動(dòng),來(lái)勢(shì)洶洶的就想傷害我們班的同學(xué),我不顧傷害和幾個(gè)同學(xué)去制止他,雖然他污蔑我們傷害他,但是我還是覺(jué)得我“行得端,做得正”,老師也非常相信我。那次的事情讓我覺(jué)得我是一個(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就像消防?duì)員一樣。

          如果我們每一個(gè)人都有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)感,遇到小火災(zāi)及時(shí)撲滅那“涼山大火災(zāi)”也不會(huì)發(fā)生了,那30消防隊(duì)員的生命,也不會(huì)被邪惡的火災(zāi)多,也可以避免無(wú)數(shù)場(chǎng)災(zāi)害。既然我生活在和平時(shí)代,但是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,就如魯迅先生所說(shuō)做中國(guó)的“脊梁”,我想做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文4

          在世界的大舞臺(tái)上,我們扮演著種種角色,在人生之路上,我們風(fēng)雨兼程,小到我們現(xiàn)在還有些稚嫩的肩膀,大如民族的氣節(jié),國(guó)家的脊梁,承載著的是一代代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

          為家擔(dān)當(dāng),風(fēng)雨無(wú)阻。每個(gè)人都渴望一個(gè)溫馨幸福的家庭,作為一個(gè)男人,我們必須有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,來(lái)?yè)?dān)當(dāng)自己的家庭。大雨嘩嘩落下,風(fēng)蕭蕭吹來(lái),斜撐著一把傘,牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上,左手提著自己的事業(yè),頭頂人生的風(fēng)雨,肩上擔(dān)著一個(gè)家庭的希望。濕透的衣服緊貼后背,留給人們一個(gè)風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的.背影。一張網(wǎng)友拍攝在網(wǎng)上流傳的照片很好的詮釋了這一切。

          為社會(huì)擔(dān)當(dāng),明天是更好的未來(lái)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,總有那么一些人,無(wú)論身處何時(shí),身在何地,他們總會(huì)成為夜空中那顆璀璨的明星。平凡之人同樣擔(dān)起社會(huì)的大責(zé)。劉盛蘭老人,年過(guò)九旬,仍心系社會(huì)。風(fēng)燭殘年,發(fā)出微弱的光,卻曾照亮了每個(gè)人的心靈;蒼老的手,默默的撿起地上的瓶罐,卻寫(xiě)下了人間的大愛(ài)。走過(guò)古稀,走過(guò)耄耋,無(wú)聲的行動(dòng),幾十年的默默堅(jiān)守,為寒門(mén)學(xué)子匯去一疊疊愛(ài)心之款,擔(dān)當(dāng)起當(dāng)今社會(huì)的高尚道德,讓我們相信社會(huì)的未來(lái)會(huì)更好。

          為國(guó)擔(dān)當(dāng),激發(fā)心中的熱血,鮮紅的五星紅旗,震撼人心的《義勇軍進(jìn)行曲》,在我們每個(gè)中華兒女心中早已烙下了深深的印記;仨哌^(guò)的路,八年的浴血抗戰(zhàn),終得以在天安門(mén)奏響嘹亮的國(guó)歌;在黑暗中前行,探索治國(guó)之道,終有了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路,在這條路上,我們將擔(dān)起中國(guó)的偉大使命,點(diǎn)燃心中的火焰,讓中國(guó)在我們這代人的推動(dòng)下,又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),為國(guó)擔(dān)當(dāng)之心,每一個(gè)中華兒女須銘記于心,融之于血,革命先輩們毀家抒難,精忠為國(guó),我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任,積蓄力量,為國(guó)盡中華兒女之責(zé)。

          在現(xiàn)在這樣一個(gè)價(jià)值觀多元的時(shí)代中,擔(dān)當(dāng)精神尤為重要點(diǎn)燃心中的激情,磨練自己的翅膀,練就一對(duì)寬闊有力的肩膀,擔(dān)當(dāng)這一切,我們這一代人準(zhǔn)備好了么?

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文5

          常言道“一屋不掃,何以掃天下”,意思是先要把一點(diǎn)一滴的小事做好,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,長(zhǎng)大才能做成一番大事業(yè)。是的,我們作為新時(shí)代的青少年,從小就要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)精神的人。

          這不,本學(xué)期全校第一次大掃除,我和黃班長(zhǎng)被分配的的任務(wù)是提水。別看小小的一桶水,為了履行好這個(gè)責(zé)任,做到有擔(dān)當(dāng),我和班長(zhǎng)可使出了九牛二虎之力。事后我想想:我流的汗都比提的水多啊!

          首先是打水。一接到任務(wù),我和班長(zhǎng)一人提一個(gè)桶子,立馬由四樓跑到了一樓(因?yàn)榍闆r特殊,只有一樓有水)。哇,水龍頭前排隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍。我和班長(zhǎng)一步步挪到了龍頭邊,打開(kāi)開(kāi)關(guān),連綿不絕的自來(lái)水流入我們的桶子,從“叮叮叮叮……”到“咚咚咚咚……”,這高高低低的“音樂(lè)聲”也是對(duì)耐心的一種焦灼考驗(yàn)啊!

          終于打滿了兩大桶,我們倆提著這沉甸甸的水,一步一步的向樓梯間方向進(jìn)發(fā)。到了樓梯間,我看我的水比班長(zhǎng)的.少一點(diǎn),于是我左手幫他提著桶,右手勁兒大,就倔強(qiáng)的提著自己那桶。一級(jí),二級(jí)……一邊爬樓,背上一邊冒熱汗,步子越來(lái)越沉重,呼吸也越來(lái)越急促;挪啊挪,數(shù)啊數(shù),終于到了二樓。我和班長(zhǎng)立馬把水桶放下,大口大口的喘氣。班長(zhǎng)還伸著手指指著我,滿臉疑惑,喘著粗氣的問(wèn)道:“你說(shuō),這水,為,為什么會(huì)這么重?”“應(yīng)該是……在家里做少了這樣的事唄!”我說(shuō)。我們又一起感嘆了許久。咬咬牙,提起桶,繼續(xù)向三樓邁進(jìn)。

          經(jīng)過(guò)樓梯間拐角時(shí),我一不小心,右邊桶子突然在墻上撞了一下。水桶晃了晃,水花一下子濺到了我的褲子、鞋子上。濕漉漉的,很不舒服!皼](méi)事吧?”班長(zhǎng)停了下來(lái),關(guān)切的問(wèn)道。“沒(méi)事,沒(méi)事,繼續(xù)!蔽覕[擺手,故作輕松,再次提起像灌了鉛一樣的水,和班長(zhǎng)一步一挪地繼續(xù)往四樓爬去……

          好不容易到了四樓,也終于看到了那一丁點(diǎn)的曙光。雖然手已經(jīng)麻麻的,沒(méi)有知覺(jué)了,背心濕漉漉的,褲子鞋子冰冰涼涼,腳也難已邁開(kāi)步,但我和班長(zhǎng)仍然相互鼓勁,堅(jiān)持挪到了教室。等著要水抹窗戶和拖地的同學(xué)立刻高興的朝我們涌過(guò)來(lái),我們終于放心地長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣。我和班長(zhǎng),終于不負(fù)眾望,漂亮地完成了班級(jí)賦予我們的責(zé)任,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)!

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文6

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)高,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,在我們前行的道路上,有困擾,有喜悅,有憂愁,但是還有一樣?xùn)|西我們感覺(jué)不到他的存在,而他就在我們身邊,他就是——責(zé)任

          20世紀(jì)初在美國(guó)有位移民叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢(qián)開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!彼眯袆(dòng)證明了自己,他讓我們明白了什么是擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

          責(zé)任,無(wú)處不在,孔融讓梨是責(zé)任,黃香溫席也是責(zé)任;天下興亡,匹夫有責(zé)是責(zé)任,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山也是責(zé)任。作為學(xué)生,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)是責(zé)任,作為朋友,互助,寬容也是責(zé)任。人人都應(yīng)該意識(shí)到自己身上的責(zé)任。

          在我們身邊,有這樣兩個(gè)人,一個(gè)人能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,遭受了失敗,并不氣餒,并且又鼓起莫大的勇氣,而第二個(gè)人,覺(jué)得自己什么也做不好,做什么事情都沒(méi)有信心,做什么都不行,跌入失敗的低谷,這兩種人,就是我們大家。

          “玉可碎不可改其質(zhì),竹可焚不可毀其節(jié)!标P(guān)云長(zhǎng)千里走單騎為的就是擔(dān)當(dāng)二字,林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,那些為國(guó)家,為民族而擔(dān)當(dāng)大任的人,值得我們敬仰。

          擔(dān)當(dāng)需要勇氣,需要信心,需要智慧,需要實(shí)力……“不畏浮云遮望眼”,擔(dān)當(dāng)需要舍我其誰(shuí)的`氣魄,不計(jì)較個(gè)人得失,不怕艱難困苦,勇于為自己,為他人,為集體而擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀谴髮?xiě)的人,是值得我們敬佩的。

          我們生于和平時(shí)代,也要勇于承擔(dān),為自己,為親人,為集體,為國(guó)家,承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,創(chuàng)造人生的精彩,書(shū)寫(xiě)生命的輝煌。

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文7

          隨著新時(shí)代的到來(lái),我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!边@是孔子對(duì)“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為,一個(gè)普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)該折射著整個(gè)時(shí)代文明發(fā)展的程度。

          青年是國(guó)家的花朵,是時(shí)代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來(lái)說(shuō),在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會(huì)進(jìn)階的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,我把它稱作“尷尬時(shí)期的青春歲月”。此時(shí)此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對(duì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn),犯了錯(cuò),有爺爺奶奶的庇護(hù),出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識(shí)潛移默化地澆灌著我們的成長(zhǎng)。雖說(shuō)人數(shù)不多,可也是常見(jiàn)現(xiàn)象。

          在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開(kāi)始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`話語(yǔ)都在告訴我們要成為一個(gè)自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人。可是在現(xiàn)在這個(gè)階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認(rèn)識(shí)到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?

          作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任,很多同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。而身為青少年的我們,應(yīng)當(dāng)有“持書(shū)伏劍,耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書(shū),是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個(gè)優(yōu)秀的自己。

          放眼這個(gè)世界,總會(huì)看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母,甚至開(kāi)車(chē)撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周?chē),這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。

          責(zé)任是沉重的,要背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧。可是責(zé)任又是高尚的,它能促使人成長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn),責(zé)任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔(dān),人生才會(huì)飽滿充實(shí)。

          小舟之所以能夠橫渡大江,是因?yàn)樗袚?dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袚?dān)有傳播未來(lái)的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持往上爬,是因?yàn)樗袚?dān)有對(duì)自己永不放棄的責(zé)任。

          不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么,我們都應(yīng)當(dāng)于無(wú)形中為國(guó)家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔(dān)責(zé)任,這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之,則國(guó)盛之。

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文8

          一天我打開(kāi)衣柜,埋沒(méi)在衣柜最深處的一件球衣被我無(wú)意中翻了出來(lái)。那是我小學(xué)時(shí)的一件籃球隊(duì)服,看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍,我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊(duì)友一起努力拼搏的經(jīng)歷,讓我逐漸明白作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng),我在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中經(jīng)歷了成長(zhǎng)。

          “擔(dān)”即肩挑、承擔(dān),“當(dāng)”即承受、擔(dān)責(zé),擔(dān)當(dāng)意味著敢于獨(dú)立決策并勇于承擔(dān)責(zé)任,我在擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢體會(huì)“擔(dān)當(dāng)”的真正含義。小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)期末,我們正在為一場(chǎng)重大賽事做準(zhǔn)備,隊(duì)長(zhǎng)的一次意外受傷,教練臨時(shí)指派我擔(dān)任俱樂(lè)部小學(xué)參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。這對(duì)于我這么一個(gè)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)極為困難的事。好在我的適應(yīng)能力強(qiáng),我認(rèn)真思考了隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)與要求,努力慢慢適應(yīng)隊(duì)長(zhǎng)角色。

          隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)起讓全隊(duì)的進(jìn)步責(zé)任,我應(yīng)該盡我所能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在即將到來(lái)的賽事中取得好成績(jī),為提高成績(jī)保駕護(hù)航。我們每周末兩天集中訓(xùn)練,漸漸地,我們隊(duì)員感覺(jué)到了賽前的緊迫感,有的隊(duì)員找到我說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓(xùn)練的次數(shù),進(jìn)步太慢了,到比賽的時(shí)候那還不是上去丟人?你能不能找教練說(shuō)說(shuō),每周多加幾節(jié)課?”為此,我也曾經(jīng)嘗試找教練溝通,可教練擔(dān)心影響我們的學(xué)業(yè),都一口回絕了。看著隊(duì)員們渴望進(jìn)步的眼神,我意識(shí)到作為隊(duì)長(zhǎng)必須要替大家再爭(zhēng)取一下。無(wú)奈之下我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員立下了軍令狀:“在增加訓(xùn)練期間絕不影響學(xué)校的學(xué)習(xí),若成績(jī)有明顯下滑,立即停訓(xùn)!”我們的決心,打動(dòng)了教練。當(dāng)我把軍令狀交給教練時(shí),我偷偷對(duì)教練說(shuō),如果加強(qiáng)訓(xùn)練,我將保證在比賽中取得更好成績(jī),否則我就辭去隊(duì)長(zhǎng)一職。教練一把摟住我,揉著我的頭發(fā)說(shuō):“可以呀!大謀,還真有你的。不過(guò)君子一言駟馬難追,我們會(huì)嚴(yán)格按承諾執(zhí)行哦!”只有我自己知道我這么做的原因,因?yàn)槲沂且魂?duì)之長(zhǎng),肩上擔(dān)的是隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)——不能辜負(fù)隊(duì)員們的期望。

          隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)起團(tuán)結(jié)全隊(duì)的責(zé)任,我應(yīng)該考慮團(tuán)隊(duì)整體的利益、關(guān)心每一位隊(duì)員的進(jìn)步,而不應(yīng)有私心。兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒(méi)有在訓(xùn)練場(chǎng)大量訓(xùn)練,而是在一起討論戰(zhàn)術(shù)和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中,對(duì)每個(gè)隊(duì)員都是極大的肯定與鼓勵(lì)。按照慣例來(lái)說(shuō),隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該在比賽的首發(fā)陣容中,而我看了看一個(gè)平時(shí)訓(xùn)練非常認(rèn)真、循環(huán)賽積分較高但性格內(nèi)向的隊(duì)員,決定打破了這個(gè)慣例,我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊(duì)員們驚愕的表情下,我走到那名隊(duì)員身旁,摟住他的肩膀說(shuō):“明天一定努力打,不要緊張,發(fā)揮出自己的最高水平,我看好你喲!”只有我自己知道我自己的選擇是因?yàn)槭裁,因(yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),我肩上的擔(dān)當(dāng)讓我無(wú)法放棄任何一個(gè)隊(duì)員,我要隊(duì)員們一起努力、一起進(jìn)步。

          隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)起鼓舞全隊(duì)士氣的責(zé)任,不僅應(yīng)該具備過(guò)硬的技術(shù)技能,還應(yīng)該是全隊(duì)的精神支柱,重大賽事的關(guān)鍵時(shí)刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于,到了比賽來(lái)臨,我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征,我們隊(duì)在賽場(chǎng)上宛如一匹黑馬,一路過(guò)五關(guān)斬六將打進(jìn)了總決賽。在四進(jìn)二的比賽時(shí),我們遇到了勁敵,經(jīng)歷了前兩節(jié)的`慘敗后,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)筋疲力竭。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,身為隊(duì)長(zhǎng)的我怎能坐視不管?我起身挑了幾個(gè)恢復(fù)不錯(cuò)的隊(duì)員,在討論戰(zhàn)術(shù)之后氣勢(shì)洶洶的走上了場(chǎng)地。最后時(shí)刻,我找到對(duì)手的防守空缺,要球、三分出手、命中三分為我們隊(duì)扳回了一局。場(chǎng)下的隊(duì)員們受到了我的激勵(lì),一個(gè)個(gè)熱血沸騰,爭(zhēng)著要上場(chǎng)。后面幾場(chǎng),我們隊(duì)積極進(jìn)攻、積極防守,不給對(duì)手留任何得分機(jī)會(huì),狠狠地打擊了對(duì)手囂張氣焰。最終我們隊(duì)以領(lǐng)先十五分的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手,進(jìn)入了冠亞軍爭(zhēng)奪賽。我看見(jiàn)教練沖我比劃了大拇指,我意識(shí)到我離合格的隊(duì)長(zhǎng)又近了一步。是擔(dān)當(dāng)、是責(zé)任在我心里不斷的支持我,讓我在精疲力竭的情況下堅(jiān)持戰(zhàn)斗,也是隊(duì)長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)——不讓隊(duì)員們失望,激勵(lì)我鼓舞士氣,帶領(lǐng)大家走向勝利。

          那段歲月已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是那段從初任隊(duì)長(zhǎng)的忐忑到逐漸勝任隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我明白,一個(gè)人有了“擔(dān)當(dāng)”才能真正成長(zhǎng)。如今的我肩膀更寬了,肩上的擔(dān)當(dāng)也更多了,我會(huì)一直努力,勇挑重?fù)?dān)、繼續(xù)成長(zhǎng),不讓身邊的人失望。

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文9

          我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。

          馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。”這句話說(shuō)得十分正確。

          一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會(huì)讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

          有的人肯定會(huì)認(rèn)為:想要做到對(duì)工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里,來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。

          她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做!独莵(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的'結(jié)局。

          責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

          擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!

        青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得范文10

          托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無(wú)責(zé)任心,將決定生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及。”

          責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的'珍寶——人格的偉大。

          一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重,便去見(jiàn)哲人,尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上,指著一條沙石路說(shuō):”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去,看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做,哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì)兒,那人走到了頭,哲人問(wèn)他有什么感覺(jué),那人說(shuō):”越來(lái)越覺(jué)得沉重!薄斑@就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因!

          哲人說(shuō):“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,都背著一個(gè)空簍子,在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去,所以就會(huì)有越來(lái)越累得感情!蹦侨藛(wèn):“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他:“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ),哲人說(shuō):“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西,還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí),也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè)人,因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了,也沉多了。

          責(zé)任的存在,是上天留給世人的一場(chǎng)考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場(chǎng)考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼,通過(guò)考驗(yàn),帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝,抹去了存在的痕跡,什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝,可他們?nèi)匀换钪蛘哒f(shuō)活在人們心里。

          我們都知道因?yàn)樨?zé)任,所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候,責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性,而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。

          責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會(huì)使自己走向失敗。

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