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        少先隊(duì)心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-03-12 07:42:24 心得體會(huì) 我要投稿

        少先隊(duì)心得體會(huì)

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編為大家整理的少先隊(duì)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        少先隊(duì)心得體會(huì)

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇1

          一年的少先隊(duì)工作轉(zhuǎn)瞬即逝,回首走過的一年,收獲頗多。下面我從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

          一、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè)

          1、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

          每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊(duì)組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊(duì)儀式。每次入隊(duì)儀式前,學(xué)校都要邀請(qǐng)全國十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員退休教師Xx為少先隊(duì)員們作報(bào)告,向孩子們介紹少先隊(duì)的發(fā)展史,少先隊(duì)組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,四年級(jí)的少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊(duì)的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

          2、利用多種渠道開展少先隊(duì)工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊(duì)員們可以聽到少先隊(duì)的召喚,了解少先隊(duì)的活動(dòng),校園動(dòng)態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時(shí)間,教育全體少先隊(duì)員快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。學(xué)校還在學(xué)校校報(bào)《太陽花》上開辟少先隊(duì)專欄,結(jié)合黑板報(bào)、宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

          二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

          1、舉行師生同樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項(xiàng)目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項(xiàng)目主要有:拔河比賽、運(yùn)送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動(dòng)的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。老師的比賽項(xiàng)目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。

          2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊(duì)員的節(jié)日。這一天,全體少先隊(duì)員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強(qiáng)了孩子們的自信心,從中體驗(yàn)到參與的快樂。

          3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動(dòng)。

          學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動(dòng)全校師生,開展了“書香班級(jí)”、“書香家庭”系列活動(dòng)。利用班級(jí)圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時(shí)間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確;顒(dòng)的.實(shí)效性,學(xué)校舉行了班級(jí)故事大王演講比賽,親子共讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的關(guān)注,泰安電視臺(tái)對(duì)此專門做過報(bào)道;顒(dòng)的開展也取得了一些可喜的成績(jī),近兩年我校少先隊(duì)員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動(dòng)中都取得了佳績(jī),前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。學(xué)校取得的成績(jī)也受到了上級(jí)部門的表彰,去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會(huì)等四部門評(píng)為山東省三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位。

          為了落實(shí)學(xué)!白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評(píng)選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動(dòng)的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

          4、感恩教育行動(dòng)

          為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊(duì)員要做雷鋒式的好少年。

          Xx是我校四年級(jí)一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴(kuò)散至全身,只得接受截肢手術(shù),F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動(dòng)期間,我利用國旗下講話的機(jī)會(huì),向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議,為Xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款,少先隊(duì)員們非常積極主動(dòng),也得到了家長(zhǎng)的支持,有的拿來了儲(chǔ)蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動(dòng),共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了Xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

          結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號(hào)召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

          三、努力打造少先隊(duì)特色

          1、開設(shè)興趣小組

          為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力,在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個(gè)興趣小組。各個(gè)小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,選派學(xué)有所長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時(shí)間的努力,各個(gè)小組都有自己的特色。

          2、班級(jí)文化建設(shè)。要求各中隊(duì)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),設(shè)計(jì)自己的班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)形成了自己的班級(jí)文化。學(xué)校在20xx年12月被市教育局評(píng)為特色鮮明學(xué)校。

          以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊(duì)工作就一定會(huì)更好。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇2

          大家都應(yīng)該都知道紅領(lǐng)巾是紅旗的其中一角吧。其實(shí)紅領(lǐng)巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。

          當(dāng)年,偉大的革祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯奪得革命勝利,時(shí)為1917年。那時(shí)候東正教會(huì)在俄羅斯勢(shì)力很大,小孩子每個(gè)星期天上“主日課”時(shí)都會(huì)帶著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個(gè)識(shí)別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育,設(shè)立了教導(dǎo)共產(chǎn)主義思想的少先隊(duì),由于那時(shí)候俄羅斯社會(huì)以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)的一種標(biāo)志,并賦予新的含義——紅旗的一角。

          1922年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì),沒有特殊的標(biāo)志。那時(shí)的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當(dāng)然考慮不到少先隊(duì)的標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),建議共青團(tuán)給少先隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的.標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上,來參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊(duì)員的脖子上,勉勵(lì)他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

          新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團(tuán)建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年6月,改為中國少年先鋒隊(duì),簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號(hào)是:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊(duì)旗上,引導(dǎo)著少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進(jìn)。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇3

          我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師關(guān)于《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

          趙國強(qiáng)老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導(dǎo)方法、鮮活動(dòng)人的時(shí)尚元素、生動(dòng)典型的活動(dòng)案例從“為什么要建設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“少先隊(duì)活動(dòng)課程內(nèi)容是什么”、“怎么實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程”、“如何讓少先隊(duì)活動(dòng)課程有意義有意思”四個(gè)方面為我們闡述了最新少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作,指導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒂幸饬x的工作做得有意思。作為一個(gè)最基層的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我和許許多多輔導(dǎo)員一樣熱愛少先隊(duì)工作,但是總覺得我們平時(shí)開展的少先隊(duì)活動(dòng)隨意性較大,缺乏系統(tǒng)性。現(xiàn)在,趙國強(qiáng)老師的講座明確地告訴我們,少先隊(duì)活動(dòng)已經(jīng)作為一門課程即將進(jìn)入我們一至八年級(jí)的課程表,讓每個(gè)少先隊(duì)員得到優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)和熏陶。

          就目前學(xué)生、家長(zhǎng)、教師重抓考試分?jǐn)?shù)的狀況而言,《少先隊(duì)活動(dòng)課程》的建設(shè),希望從上到下能開辟一條綠色通道,全社會(huì)齊心聯(lián)動(dòng),讓星星火炬亮起來,讓家長(zhǎng)的眼睛明起來,讓教師的心熱起來,讓孩子的手腳動(dòng)起來,真正讓《少先隊(duì)活動(dòng)課程》發(fā)揮其作用,實(shí)現(xiàn)“把有意義的事情做得有意思”的'預(yù)期目標(biāo)。聆聽一席話,勝讀十年書,聽了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導(dǎo)員感到工作榮譽(yù)感更強(qiáng)了,對(duì)少先隊(duì)工作的目標(biāo)更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的形勢(shì)與任務(wù),對(duì)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),拓寬了視野。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇4

          20xx年9月23日,縣領(lǐng)導(dǎo)組織全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300多名教師的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)工作。開辦典禮上,由縣領(lǐng)導(dǎo)XXX主持工作,開始了少先隊(duì)實(shí)踐培訓(xùn)工作。

          我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)理論知識(shí),下午學(xué)習(xí)鼓號(hào),我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個(gè)老師,我主要是學(xué)大鼓。 在理論知識(shí)學(xué)習(xí)方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天上午的理論課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,老師們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個(gè)中隊(duì),選出中隊(duì)長(zhǎng),副中隊(duì)長(zhǎng),旗手,護(hù)旗手,下設(shè)小隊(duì),選出小隊(duì)長(zhǎng),副小隊(duì)長(zhǎng)等。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的名字,喊出自己的口號(hào)。王老師生動(dòng)有趣的'培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。

          下午鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練,場(chǎng)面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號(hào)四個(gè)隊(duì)分開訓(xùn)練,我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場(chǎng)上進(jìn)行的,在鄧?yán)蠋煹闹笓]下,整個(gè)場(chǎng)操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲,一遍又一遍,鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕,直到大家的?jié)拍跟著走了為止。24日上午,分開訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長(zhǎng)李德福觀看了鼓號(hào)陳的展演,表示非常滿意。

          不知不覺,少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。

          擬寫人:XXX

          20xx年9月25日

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇5

          少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青少年組織,少先隊(duì)標(biāo)志是我們隊(duì)伍的重要象征。為了更好地傳承和弘揚(yáng)少先隊(duì)精神,我參加了一次少先隊(duì)標(biāo)志培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了少先隊(duì)標(biāo)志的深刻含義和培養(yǎng)品質(zhì)的重要性。以下是我對(duì)少先隊(duì)標(biāo)志培訓(xùn)的心得體會(huì)。

          首先,少先隊(duì)標(biāo)志是我們隊(duì)伍的象征,具有豐富的含義。培訓(xùn)中,老師向我們介紹了少先隊(duì)標(biāo)志的含義,讓我深受啟發(fā)。紅領(lǐng)巾代表我們少先隊(duì)員對(duì)黨的忠誠和熱愛,藍(lán)領(lǐng)巾代表紅領(lǐng)巾,象征紅領(lǐng)巾之上的“藍(lán)天”;團(tuán)隊(duì)標(biāo)志由在紅領(lǐng)巾和藍(lán)領(lǐng)巾之間的“木船”、“星星”和“紅領(lǐng)巾”組成,寓意我們少先隊(duì)員要團(tuán)結(jié)一心,像一艘揚(yáng)帆起航的木船,充滿朝氣和希望。這些含義讓我更加明確了作為少先隊(duì)員的責(zé)任和使命,激發(fā)了我更加積極向上的熱情。

          其次,少先隊(duì)標(biāo)志培養(yǎng)了我們?cè)S多品質(zhì)。在培訓(xùn)中,老師向我們傳授了關(guān)于精神文明培養(yǎng)的知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了一些基本的禮儀規(guī)范和行為準(zhǔn)則,比如尊敬長(zhǎng)輩、互幫互助、遵守紀(jì)律和規(guī)定等,讓我們少先隊(duì)員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品質(zhì)。同時(shí),少先隊(duì)標(biāo)志培訓(xùn)還著重培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們需要分工合作,共同完成任務(wù),這需要我們相互信任、相互支持和密切配合。通過這些培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新知識(shí),還得到了寶貴的鍛煉和提高,更成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          再次,少先隊(duì)標(biāo)志培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了自己的.理想和信念。通過學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志的含義,我深刻理解到作為少先隊(duì)員,要始終牢記黨和人民的期望,始終保持對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的追求。我們少先隊(duì)員應(yīng)該勇往直前,努力學(xué)習(xí),做到心無旁騖,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。在這次培訓(xùn)中,我聽到了許多優(yōu)秀的先輩們的事跡,如雷鋒、朱德等,看到了他們對(duì)黨和人民的無私奉獻(xiàn)。這讓我更加堅(jiān)定了自己要向他們學(xué)習(xí)的決心,將來為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

          最后,這次少先隊(duì)標(biāo)志培訓(xùn)豐富了我的課余生活。平時(shí),我總是埋頭學(xué)習(xí),很少去嘗試一些新鮮的事物。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多新知識(shí),結(jié)識(shí)了一些新朋友,經(jīng)歷了很多有趣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我們一起制作隊(duì)旗、游戲競(jìng)賽、集體宣誓等,共同完成了一系列的任務(wù),感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力,收獲到了許多快樂和成長(zhǎng)。

          綜上所述,少先隊(duì)標(biāo)志培訓(xùn)給了我很多啟示和感悟。通過學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志的含義,我明確了自己作為少先隊(duì)員的責(zé)任和使命;通過培養(yǎng)一系列的品質(zhì)和能力,我成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員;通過堅(jiān)定自己的理想和信念,我找到了前進(jìn)的方向;通過豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),我豐富了自己的課余生活。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,做一個(gè)對(duì)黨和人民有用的人。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇6

          年西安市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,反而樂在其中。來自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期五天的培訓(xùn)。五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但五天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

          開班典禮上,州有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

          學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,我們從朱老師的最基本的鼓號(hào)隊(duì)的技能學(xué)起,到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識(shí)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的開始。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,朱老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如她為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。

          從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的.關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。

          先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),朱老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗(yàn),張老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,顧老師都會(huì)講一講由這個(gè)游戲所蘊(yùn)涵的道理。說真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

          通過這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

          回想這為期五天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇7

          作為一名剛畢業(yè)不到兩年的英語老師,曾參與過很多英語教學(xué)方面的培訓(xùn)。去年三月起先踏上少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這崗位,幫助另一名輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作。少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏相識(shí),工作中始終特別茫然。當(dāng)被通知到參與輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充溢著無限的新奇與期盼,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 3月25日下午,xx鎮(zhèn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在中心小學(xué)拉開了帷幕,來自全鎮(zhèn)的公民辦學(xué)校的五十多名老師參與了此次培訓(xùn)。開班典禮上,各公民辦校長(zhǎng)、德育處主任以及五個(gè)中隊(duì)的全體輔導(dǎo)員都佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)旗飄揚(yáng),隊(duì)歌響亮,呼號(hào)催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充溢活力。心中安靜不下的心,帶著無比的激情,起先了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

          我們從梁老師的最基本的少先隊(duì)常識(shí)和禮儀學(xué)起,到xx老師關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識(shí)的培訓(xùn),每天的課都是排得滿滿的,學(xué)習(xí)的學(xué)問許多,輔導(dǎo)員們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場(chǎng),等候培訓(xùn)的起先。鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最好玩的,梁老師生動(dòng)好玩的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,時(shí)時(shí)常引起一陣陣愉悅的笑聲。他的`語言樸實(shí)易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充溢無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)切,對(duì)少先隊(duì)工作的酷愛,對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充溢著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說是快樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論學(xué)問的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“參觀體驗(yàn)”,按部就班。為期七天半的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很生疏的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)著,我們歡樂著!

          4月16日,我們參觀了紅領(lǐng)巾示范學(xué)!獂x市xx中心小學(xué)。在旅途中,大家都用不同的方式介紹了自己,一路充滿著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。xx中心小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師毫不保留地展示了他們學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),帶領(lǐng)我們參觀了他們學(xué)校少先隊(duì)各種陣地的建設(shè),并對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,還請(qǐng)了一名優(yōu)秀的中隊(duì)輔導(dǎo)員給大家上了一節(jié)優(yōu)秀的中隊(duì)會(huì)。xx中心小學(xué)的熱忱款待以及少先隊(duì)工作許多精彩的方面都給大家留下了深刻的印象。大家在參觀與溝通中收獲甚多。 在考核訓(xùn)練階段,五個(gè)中隊(duì),又分成了兩組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指揮的指揮,各自選擇自己較擅長(zhǎng)的一項(xiàng),組成一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)。在訓(xùn)練中每個(gè)人都仔細(xì)對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面呈現(xiàn)出來,全部的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一樣,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。

          不知不覺,少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,時(shí)間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期一周多的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)間。感謝鎮(zhèn)團(tuán)委及教化辦賜予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心供應(yīng)給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望培訓(xùn)班里全部的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成果,共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇8

          很榮幸參加了20xx年國培計(jì)劃的培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,我有幸聆聽了xx教授關(guān)于課題選題的講座,對(duì)盧剛教授關(guān)于“嚴(yán)格執(zhí)行禮儀基本規(guī)范,努力推進(jìn)少先隊(duì)改革”的那份熱情而感動(dòng),xx老師“少先隊(duì),我心中的指明燈”,讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)……在為期10天的培訓(xùn)中,最觸動(dòng)我的是xx老師的關(guān)于后現(xiàn)代心理在教育工作中的.應(yīng)用,下面就此來談一下自己的體會(huì)。

          邢老師所主導(dǎo)的思想是于老師方面來講,我們應(yīng)該進(jìn)行反思式工作。反思是一個(gè)自我成長(zhǎng)的途徑,在反思的過程中,我們會(huì)梳理出在工作中遇到的問題與困惑,面對(duì)這些,我們會(huì)想辦法去努力解決,而在解決的過程中,我們就會(huì)積累處理問題的方法和經(jīng)驗(yàn),在閑暇時(shí)間,回味經(jīng)歷,我們會(huì)對(duì)自己未來的工作充滿希望,會(huì)有一個(gè)更好的規(guī)劃……在如今快節(jié)奏的生活中,一旦工作或者生活出了什么問題,我們總是會(huì)一味的去抱怨,從而忘了停下來,審視一下自身的問題,反思式教育給我了啟發(fā),“埋怨別人,天昏地暗,改變自己,風(fēng)和日麗”,在以后的工作中,要將這種思想不斷滲透,也為自己更好的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          當(dāng)然,讓我印象深刻的還有邢老師關(guān)于“問題學(xué)生”的敘事治療法。一般情況下,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們犯錯(cuò)誤時(shí),大多時(shí)候都是劈頭蓋臉的批評(píng)與指責(zé),很少耐心的去問孩子為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況,更不關(guān)心他們是否也為自己的種種不良行為而感到煩惱,敘事治療法就是啟發(fā)我們從敘事的角度重新理解孩子的行為,強(qiáng)調(diào)了解人而非評(píng)判人,對(duì)所出的問題關(guān)注點(diǎn)不在問題本身而是處理問題的方式,要去鼓勵(lì)孩子“你很好,你還可以更好”,以此來增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感。這個(gè)解決“問題孩子”的方法,讓我真正體會(huì)到了孩子的主體地位,授之以魚不如授之以漁,在孩子成長(zhǎng)的過程中,引導(dǎo)他們?nèi)プ晕野l(fā)現(xiàn)問題,尋找解決途徑,增加自身的責(zé)任感存在感,不僅對(duì)孩子們是一種歷練,對(duì)我們老師也講也是一種解放,甚至能夠提升我們的職業(yè)成就感和幸福感。

          真的很慶幸聆聽各位專家的關(guān)于學(xué)校各方面工作的專題報(bào)告,使我受益頗深,我愿吸取其中的精華,在以后的工作中加以運(yùn)用,在教育教學(xué)這條道路上不斷提高,越走越好!

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇9

          本年度,我校少先隊(duì)大隊(duì)工作始終以XX在賀信中提出的“四好少年”為指導(dǎo)思想,以學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情景為基本出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了必須的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

          一、抓常規(guī)工作,促中隊(duì)建設(shè)

          1、定期開展豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會(huì)課;第二周周五第六節(jié)課定為隊(duì)活動(dòng)課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時(shí)間。每次的班會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)資料由各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊(duì)活動(dòng)課要求出隊(duì)旗,隊(duì)員和輔導(dǎo)員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生處統(tǒng)一檢查評(píng)價(jià)。

          2、繼續(xù)開展“特色班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。按照“各班計(jì)劃---實(shí)踐----總結(jié)----填表上報(bào)----年級(jí)組長(zhǎng)和行政人員審核”的流程進(jìn)行。期末統(tǒng)一把表交給各年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,最終由學(xué)部行政以及年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一評(píng)定。

          3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動(dòng)。每一天早晨大隊(duì)干部在兩個(gè)樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情景以及校服的穿著情景;每一天升旗或做課間操的時(shí)候檢查敬隊(duì)禮或課間操的紀(jì)律等情景;每一天中午檢查各樓層的紀(jì)律、禮貌以及各班教室衛(wèi)生情景。每一天午時(shí)檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情景。放學(xué)之前值日隊(duì)長(zhǎng)填好值日表交值日行政人員檢查。

          4、加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級(jí)及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)站資料。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個(gè)欄目都要更新,其中中隊(duì)新聞至少兩篇。每月的28號(hào)統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進(jìn)行公布,并和月末考核掛鉤。

          5、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都成立圖書角,讓讀書成為每個(gè)人的習(xí)慣,成為每個(gè)中隊(duì)的特色,從而營造書香學(xué)校。為此,學(xué)部每個(gè)學(xué)月的獎(jiǎng)品都是書。少先隊(duì)大隊(duì)也開辟了一個(gè)獨(dú)立的宣傳欄,成為了學(xué)校一個(gè)很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。另外,各中隊(duì)每月出一期主題黑板報(bào)。由年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評(píng)價(jià)。每月墻報(bào)主題

          三月份:1)以迎新為主題2)以本月的節(jié)日為主題,如:學(xué)習(xí)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。四月份:1)講英雄,學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員2)以“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)為主題五月份:以慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)為主題六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題十一月份:以運(yùn)動(dòng)、健康為主題十二月份:以慶祝元旦為主題

          6、認(rèn)真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實(shí)效,成為真正讓學(xué)生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊(duì)部成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級(jí)的學(xué)習(xí)委員組成,負(fù)責(zé)撰寫班級(jí)通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播供給了資料豐富的播報(bào)資料,也對(duì)本班進(jìn)行了特色宣傳,更為班級(jí)信息交流供給了一個(gè)很好的途徑。

          二、加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高干部管理本事

          1、實(shí)行每周例會(huì)培訓(xùn)制。每次例會(huì)其實(shí)就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)的交流和方法的指導(dǎo)。經(jīng)過這樣的例會(huì)形式,大隊(duì)干部的管理水平有了明顯的提高。中隊(duì)干部由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織培訓(xùn)。要求每月至少召開兩次隊(duì)干部會(huì)議。

          為了加大管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,本年度下期大隊(duì)部增設(shè)了“紀(jì)檢部”,主要負(fù)責(zé)中午、放學(xué)后學(xué)校禮貌、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的檢查。每一天中午或放學(xué)后,花壇、操場(chǎng)、食堂都能夠看見大隊(duì)干部巡查的身影。經(jīng)過大隊(duì)干部們辛勤的督察和教育,學(xué)校里不禮貌的現(xiàn)象減少了很多。

          2、充分發(fā)揮干部的特長(zhǎng),讓干部在實(shí)踐活動(dòng)不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動(dòng)中,讓學(xué)生自我當(dāng)播音員、當(dāng)主持人;在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和英語學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中,讓禮儀隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行問候,營造濃濃的氣氛等。學(xué)生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

          3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括干部們之間的互相學(xué)習(xí),也包括自我的課外學(xué)習(xí)。本學(xué)期繼續(xù)沿用上期的小組負(fù)責(zé)制進(jìn)行值日。每周例會(huì)時(shí)干部們都要把自我的值日本拿出來相互學(xué)習(xí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行總評(píng)價(jià),肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會(huì)上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認(rèn)識(shí)。讓干部們學(xué)榜樣、做榜樣。

          4、全面、公正、客觀的進(jìn)行評(píng)價(jià),以充分調(diào)動(dòng)干部們的性。當(dāng)干部不容易,如何調(diào)動(dòng)干部們的性是我一向在思考的問題。本年度我主要從評(píng)價(jià)入手,每周小評(píng)一次,每月大評(píng)一次,期末總評(píng)一次。對(duì)評(píng)選出的“優(yōu)秀隊(duì)干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強(qiáng)了大隊(duì)干部工作的信心。

          三、開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生歡樂、全面發(fā)展豐富多彩的主題活動(dòng),能夠讓孩子們?cè)跉g樂中受到教育,同時(shí)也能夠?qū)W到知識(shí)、鍛煉本事。本年度我們開展了如下活動(dòng):

          1、三月份:開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。由少先隊(duì)大隊(duì)確定活動(dòng)主題、擬定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)部情景,本次學(xué)雷鋒的主題定為:爭(zhēng)做禮貌禮儀小標(biāo)兵。禮貌禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實(shí)效?為此,我查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學(xué)部的“禮貌禮儀三歌”,人手一份,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動(dòng)氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行了專題廣播,教務(wù)處李主任負(fù)責(zé)書寫了相關(guān)標(biāo)語進(jìn)行張貼;學(xué)生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進(jìn)行張貼。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,每班出了一期以“禮貌禮儀”為主題的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳;中隊(duì)輔導(dǎo)員利用夕會(huì)課時(shí)間進(jìn)行生動(dòng)解讀;另外各班還設(shè)立了“禮貌禮儀本”和“非禮貌禮儀本”,進(jìn)行相關(guān)的記載,以便教育和評(píng)選“禮貌禮儀小標(biāo)兵”。另外,各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)實(shí)際情景,開展了相關(guān)的'“禮貌禮儀展示活動(dòng)”;顒(dòng)形式新穎、寓教于樂,很受學(xué)生喜歡。月末,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),每班各評(píng)選出10個(gè)“禮貌禮儀小標(biāo)兵”;學(xué)部共評(píng)選出了七個(gè)”學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,并進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、四月份:和學(xué)生處聯(lián)合策劃并組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)參加的對(duì)象是五年級(jí)的全體師生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實(shí)踐基地。時(shí)間是三天兩晚。從策劃到實(shí)踐,很圓滿,很成功。受到了實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)以及住戶的一致好評(píng),也體現(xiàn)了我們長(zhǎng)鴻學(xué)子的高素質(zhì)。經(jīng)過這樣的實(shí)踐活動(dòng),既開闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了見識(shí),也給學(xué)生供給了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái),學(xué)生收獲很大。本次活動(dòng)的成功也是團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌的一次大展示。

          3、五月份:和藝體組一齊策劃歡慶“六一”活動(dòng)方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動(dòng),資料比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級(jí)組舉行了手語操比賽。各班級(jí)出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報(bào)。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進(jìn)行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進(jìn)行了展出。根據(jù)活動(dòng)方案,各年級(jí)團(tuán)體準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練準(zhǔn)備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我除了要組織發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員、收集節(jié)目表進(jìn)行合理安排外,還要負(fù)責(zé)節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓(xùn)。為了讓活動(dòng)開展的有特色,我還挑選了二十位同學(xué)組成禮儀隊(duì),進(jìn)行訓(xùn)練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選方案。“六一”前夕,以慶“六一”為主題更新了少先隊(duì)大隊(duì)的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

          4、六月份:主要活動(dòng)是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,禮儀組的同學(xué)身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺(tái)階兩旁,微笑著向每一位教師道聲:“教師,您好!您辛苦了!”向每一位家長(zhǎng)道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學(xué)道聲:“同學(xué)們好!祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶;顒(dòng)分為三大部分。第一部分是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次有151名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進(jìn)行了充分的排練以及彩排中的嚴(yán)格要求,所以,本次上臺(tái)表演的十三個(gè)節(jié)目質(zhì)量都十分高,很精彩,受到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(duì)(班級(jí))輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)(中隊(duì))干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還評(píng)選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)銜接的很好,取得了圓滿成功。午時(shí),各年級(jí)組、各班主任繼續(xù)在班級(jí)開展活動(dòng)。很多班級(jí)都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費(fèi),可是班主任都自我掏腰包買了學(xué)生喜歡吃的果子,好些班級(jí)還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,教師們還讓住宿的孩子看了一場(chǎng)有意義的電影。這個(gè)“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有歡樂,有收獲!

          5、九月份:主要進(jìn)行大隊(duì)干部換屆選舉活動(dòng)。為了讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織進(jìn)一步了解,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛之情,本年度的大隊(duì)干部選舉采用“班級(jí)選舉---學(xué)部競(jìng)選”的流程進(jìn)行。四年級(jí)到六年級(jí)按2:4:2的比例進(jìn)行選拔。最終由大隊(duì)部在圓形會(huì)議室統(tǒng)一組織隆重的競(jìng)選儀式。在競(jìng)選過程中,每一位選手首先進(jìn)行兩分鐘的自我介紹,然后進(jìn)行一分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答題,最終由學(xué)校少先隊(duì)代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊(duì)干部。本次換屆選舉活動(dòng)鍛煉了學(xué)生各方面的本事,得到了家長(zhǎng)和教師們的一致好評(píng),也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動(dòng)了“四好少年”的評(píng)選活動(dòng);更新了櫥窗資料;完善了大隊(duì)部各方面的制度。各中隊(duì)以自我的方式慶祝教師節(jié)。

          6、十月份:組織學(xué)生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講禮貌、樹新風(fēng)、迎世博、迎亞運(yùn)”株洲地區(qū)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)時(shí)間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的資料以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進(jìn)行反復(fù)衡量,反復(fù)修改,以求到達(dá)最佳效果。功夫不負(fù)有心人,在最終的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動(dòng)的金獎(jiǎng),圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。

          7、十一月份:協(xié)助開展小學(xué)部舉行的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),大隊(duì)部這邊主要負(fù)責(zé)禮儀、宣傳工作,包括及時(shí)播音、發(fā)動(dòng)各班同學(xué)寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計(jì)稿件數(shù)量、評(píng)選“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。同學(xué)們?cè)诓ヒ艉蛯懽鞯确矫娴谋臼乱驳玫搅诉M(jìn)一步的鍛煉。

          8、十二月份:主要是指導(dǎo)五年級(jí)的學(xué)生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學(xué)組成一個(gè)龐大的隊(duì)伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個(gè)月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎(jiǎng)。

          總之,我校本年度的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。經(jīng)過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,本學(xué)期的少先隊(duì)工作也存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞學(xué)校衛(wèi)生的情景時(shí)有發(fā)生。所以,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇10

          作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,培養(yǎng)孩子的良好品德和習(xí)慣是我工作的重要任務(wù)之一。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,我訂閱了一本少先隊(duì)輔導(dǎo)員月刊。通過閱讀這本雜志,我不僅加深了對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí),還獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這本月刊的幾個(gè)重要文章的心得體會(huì)。

          首先,這本雜志的一篇關(guān)于培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作精神的文章給我很大的啟發(fā)。這篇文章通過給出案例分析和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的分享,詳細(xì)介紹了如何利用小組活動(dòng)來促進(jìn)隊(duì)員之間的合作和溝通。文章中提到,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)設(shè)定明確的目標(biāo),并鼓勵(lì)隊(duì)員們共同努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。同時(shí),每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)參與其中,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議。通過這種方式,隊(duì)員們既能學(xué)會(huì)傾聽別人的想法,也能培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說非常有幫助,我將在今后的工作中運(yùn)用到實(shí)踐中去。

          其次,雜志上一篇關(guān)于開展主題班會(huì)的指導(dǎo)文章,讓我頗有收獲。這篇文章著重強(qiáng)調(diào)了主題班會(huì)的重要性和有助于兒童全面發(fā)展的特點(diǎn)。在文章中,作者詳細(xì)介紹了主題班會(huì)的.準(zhǔn)備工作,包括如何選擇合適的主題、如何設(shè)計(jì)活動(dòng)等。同時(shí),文章還提供了一些豐富多樣的活動(dòng)案例,引導(dǎo)教師們?cè)谥黝}班會(huì)中引發(fā)學(xué)生的思考和探索能力。我非常贊同這篇文章的觀點(diǎn),對(duì)于幫助孩子們形成自主學(xué)習(xí)的能力,主題班會(huì)起到了至關(guān)重要的作用。我將利用這些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我自

          己的主題班會(huì)設(shè)計(jì)能力,為隊(duì)員們帶來更豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

          接下來,雜志上一篇關(guān)于積極引導(dǎo)少先隊(duì)員兒童參與社會(huì)實(shí)踐的文章引發(fā)了我的深思。這篇文章強(qiáng)調(diào)了積極引導(dǎo)少先隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于他們社會(huì)意識(shí)的培養(yǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。文章中提到,社會(huì)實(shí)踐能夠讓孩子們走出書本,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活,感知社會(huì),提高社會(huì)責(zé)任感。通過這些實(shí)踐活動(dòng),孩子們能夠體驗(yàn)到社會(huì)與個(gè)人的聯(lián)系,增強(qiáng)對(duì)他人的關(guān)愛和理解。我深受這篇文章的啟發(fā),將更加積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員參與各種實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。

          最后,我對(duì)這本雜志上一篇關(guān)于小故事教育的文章留下了深刻的印象。這篇文章提到,小故事能夠激發(fā)孩子們的思考和想象能力,培養(yǎng)他們的道德情感。通過閱讀和分享小故事,隊(duì)員們可以了解到正確的價(jià)值觀和積極的品質(zhì)。這些正能量的故事不僅可以幫助孩子們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,也能啟發(fā)他們的創(chuàng)造力和思考能力。我決定以后將更多的小故事引入到我的教學(xué)中,讓隊(duì)員們能夠通過故事來感悟人生,提高他們的道德情感。

          通過閱讀少先隊(duì)輔導(dǎo)員月刊,我收獲了很多有關(guān)教育和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和思考。這些文章不僅加深了我對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí),也提高了我的教學(xué)能力。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地去培養(yǎng)隊(duì)員們的良好品德和習(xí)慣,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時(shí),我也期待能夠繼續(xù)閱讀這本雜志,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為隊(duì)員們帶來更好的教育體驗(yàn)。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇11

          我有幸參加了省中小學(xué)班主任培訓(xùn),聆聽了教育專家的精彩講座。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實(shí)際范例,令我耳目一新。這些講座,對(duì)我不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會(huì)與大家分享。

          在培訓(xùn)過程中,教育專家向我們介紹了少先隊(duì)工作的以下六大方面:一、少先隊(duì)工作的基本特征;二、少先隊(duì)工作的.基本理念;三、少先隊(duì)工作的具體目標(biāo);四、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù);五、少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素質(zhì);六、少先隊(duì)工作評(píng)估激勵(lì)的新體系。全面介紹了少先隊(duì)工作者在工作中應(yīng)該具備和了解的各種事項(xiàng),使我對(duì)它有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)少先隊(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)。

          在聽完講座后,我對(duì)少先隊(duì)工作有了新的計(jì)劃與感受,以下則是我工作的自我反省:

          1.理論學(xué)習(xí)較松懈。

          主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。我們只是工作在最基層、一線的教師,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無所謂的,F(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性

          2.工作作風(fēng)欠踏實(shí)。

          有的活動(dòng)開展純粹是應(yīng)付性的,匆匆舉行,沒有很好的發(fā)揮隊(duì)員的創(chuàng)造意識(shí),收尾工作也沒有做好,對(duì)學(xué)校、學(xué)生好的影響不太大。如果在教育教學(xué)中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應(yīng)付,或不引起重視,形成一種習(xí)慣那后果是非常嚴(yán)重的。因?yàn)閺倪@些事例中也看到了自身對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,又怎樣來發(fā)揮作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)有的模范作用,怎樣讓其他輔導(dǎo)員心服口服呢?

          3.密切聯(lián)系群眾不夠。

          少先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的,一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。先隊(duì)活動(dòng)的開展在校內(nèi)主要是以中隊(duì)為單位的,一個(gè)有活力、團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)離不開中隊(duì)輔導(dǎo)員的辛勤付出。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我一直有這樣的想法,多深入中隊(duì)去走走,多為中隊(duì)輔導(dǎo)員提供一些中隊(duì)建設(shè)的金點(diǎn)子,多為輔導(dǎo)員們提供一些相關(guān)雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗(yàn),使得我們的輔導(dǎo)員能在一定程度上實(shí)干加巧干。脫離中隊(duì)及輔導(dǎo)員老師,就容易使工作開展變成一個(gè)花架子,長(zhǎng)此以往,就會(huì)影響校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

          基于以上的不足,對(duì)少先隊(duì)工作實(shí)行整改措施:善學(xué)嚴(yán)己慎獨(dú)。積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記;在工作中嚴(yán)于解剖自己,認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng),通過不斷的反思來促進(jìn)方案;在別人看不見、聽不到的時(shí)候,在閑居獨(dú)處時(shí),更要小心、謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行符合優(yōu)秀輔導(dǎo)員員的要求。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇12

          今天大課間沒有做操,主任組織一年級(jí)部分同學(xué)入隊(duì)。我們一五班有好幾個(gè)同學(xué)光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織,他們站在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,脖子上戴上了漂亮的紅領(lǐng)巾,他們的臉上洋溢著幸福的笑容,他們多么自豪多么快樂。當(dāng)主任甜美的.聲音回蕩在我的耳際時(shí),我為孩子們高興,我想:這應(yīng)該是孩子們上學(xué)一年來最開心的事。

          放學(xué)回家的路上,我遇見我班的小a同學(xué),小a的學(xué)習(xí)成績(jī)好,表現(xiàn)也挺好,他見到我高興地跑攏來說:“老師,今天中午,我們班的小c同學(xué)叫我把紅領(lǐng)巾借給他戴。”

          我說:“那你借沒有呢?”

          “沒有,沒有”他一邊說一邊不停地?cái)[頭。

          我說:“那你為什么沒有借給他戴呢?”

          他有些疑惑地說:“紅領(lǐng)巾是我自己掙來的,不能借給別人,他想戴他自己掙。 

          我說:“對(duì)對(duì)對(duì),明天上學(xué)了你告訴他要努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)好,才能評(píng)上,要跟你們今天一樣,在隊(duì)旗下面舉起拳頭宣誓后才有資格戴上紅領(lǐng)巾!

          小a聽了直點(diǎn)頭,樂呵呵去跑遠(yuǎn)了。

          別小看這些六七歲的孩子,他們對(duì)“入隊(duì)”“紅領(lǐng)巾”的含義理解得還挺深刻呢。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇13

          在這個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的春天,我聽到了小朋友們歡樂的歌聲,看到了小朋友們臉上幸福無邪的笑容,感受到了小朋友們稚嫩純真的童心。

          為了豐富孩子們的課外生活,為了讓孩子們?cè)谛@里健康幸福的成長(zhǎng),我接三月文明禮貌月開展了以雷鋒叔叔在我身邊為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。

          生活之中并不缺少愛,只有善于發(fā)現(xiàn) ,善于感受的`人,才能品味愛的真諦。細(xì)微之處見真情!我們要用愛的細(xì)節(jié)去感染孩子。

          童年時(shí)期對(duì)孩子們的寬容并不等于縱容,要把愛與管束緊緊結(jié)合起來。孩子們做得好的要毫不猶豫的表揚(yáng),孩子們做的不對(duì)的要毫不留情的的批評(píng)。

          我們要善于保護(hù)孩子的天真的童心, 并用愛的語言去鼓勵(lì)孩子,讓孩子在老師的鼓勵(lì)中獲得成就感。

          孩子們是天真可愛的,但也是淘氣的。教師要用愛的心胸去包容每一個(gè)孩子,法國作家雨果說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈。

          我們每個(gè)教師面對(duì)的不是個(gè)體,而是性格各異的個(gè)體組成群體,我們要用愛去教育孩子,寬容他們但絕不縱容他們。要善于用集體的精神去影響他們,讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到愛的同時(shí)更樂意付出愛。

          少先隊(duì)心得體會(huì) 篇14

          隨著少先隊(duì)隊(duì)歌的響起,我光榮地站在少先隊(duì)的隊(duì)列中,成為了一名新的少先隊(duì)成員。戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我就知道我要堅(jiān)守愛祖國,愛人民,不怕困難,團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),想著勝利勇敢前進(jìn),做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人,這種信念已在我心中深深扎根。

          有一天,我期待已久的一場(chǎng)電影終于上映了,電影票距播放時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),所以我和媽媽決定先在商場(chǎng)里逛逛。這時(shí),在一個(gè)小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一名五、六歲的小妹妹在哭泣,嘴里還不停地喊著“媽媽……媽媽……”我上前問道:“妹妹,你怎么了?”小妹妹告訴我:“找……找不到媽媽了!”哦,原來是妹妹和她的爸爸媽媽走散了。我和媽媽商量了一下,準(zhǔn)備幫助小妹妹找到她的家人。我們了解了她的基本情況后,來到了商場(chǎng)的服務(wù)臺(tái)處,讓阿姨幫我們登記,并通過商場(chǎng)的廣播傳播出去,留下了媽媽的聯(lián)系電話。時(shí)間在一分一秒的過去,我的心情既激動(dòng)又緊張。

          突然,媽媽的電話響了,“喂,我在尋找我的孩子……”電話接通后,我興奮地拉著媽媽的`手問:“是不是聯(lián)系上了,什么時(shí)候過來?”媽媽說:“馬上、馬上就到。”我高興地抱起妹妹,逗得妹妹直笑。沒多久,妹妹的爸爸媽媽急急忙忙地跑過來,抱住妹妹,對(duì)她說:“寶寶沒有事,我就放心了。”又對(duì)我表示了感謝,我的臉撲哧一下紅了。我正沉淀在喜悅中時(shí),媽媽說:“哎呀,我們的電影好像晚了,還有20分鐘就要結(jié)束了。”我笑呵呵地回答媽媽:“沒事,我做了一件比電影還精彩的事情!

          這時(shí),我感覺我胸前的紅領(lǐng)巾越來越紅,傳遞著正能量的精神,我要帶著我的紅領(lǐng)巾一起精神換發(fā)的面對(duì)每一天。

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