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大一新生學(xué)習(xí)心得體會
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的大一新生學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會1
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,從踏入大學(xué)校門開始,就意味著自己開始了獨立自主的生涯,記得李開復(fù)老師說過,大學(xué)四年要學(xué)會:從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重擔(dān),開始追逐自己的理想、興趣,是第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活,是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”:最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,最后一次能夠全心建立知識基礎(chǔ),最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的.理想環(huán)境。在這個階段里,我們要認真把握每一個第一次,讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次,不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學(xué)習(xí),一般以基礎(chǔ)知識為主。要注重學(xué)習(xí)重點與方向的定位與把握,培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,既然選擇了這個專業(yè),就要一門心思地去學(xué)習(xí),不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化,要想真正學(xué)到知識,除了端正自身態(tài)度外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的一套方法,可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達到怎樣的目標、掌握怎樣的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力,在很大程度上決定了能否把知識學(xué)通學(xué)活,這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動權(quán),知識不完全是靠老師教會的,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動的思維活動去獲取的,而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率,達到事半功倍的效果。
在時間安排方面,除了上課、學(xué)生工作、社團活動外,其余的時間機動性很大,大學(xué)生活越豐富多彩,時間分割的就越細,適當利用零散時間充實自己,把勁兒使在刀刃上,也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素,如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等,這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動,如團日活動,校園文化節(jié)系列活動等等,以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事,營造一個輕松的氛圍,對一個人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個人對大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法,很榮幸能與大家分享,愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實!
大一新生學(xué)習(xí)心得體會2
回顧這半年的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)在這段時間里雖然學(xué)習(xí)仍是貫穿始終的主干線,但是并不是唯一。步入了大學(xué)的校園,我邁出了獨立生活的第一步,盡管父母、老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面能夠給出一些建議但具體的處理問題還是要自己一步步落實,沒有了以前那種父母處理好一切而我只要管好學(xué)習(xí)就行的條件。半年的時間,是我適應(yīng)新的生活的過渡期,讓自己逐漸了解、適應(yīng)所處的環(huán)境,要給自己一個準確的'定位和明確的目標。我知道我是一名學(xué)生,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),要為將來參與激烈的社會競爭打下堅實的知識基礎(chǔ)。同時,掌握一定的生活技能處理好所面對的最基本的生活問題,能夠展示出一個良好的形象。
新的環(huán)境新的面孔,一切的交往從頭開始。導(dǎo)員導(dǎo)生,在我們剛剛邁進大學(xué)校園時給了我們很多幫助,在最無助的時候給我們指引方向,漸漸得使我們大學(xué)生活走向正軌。室友,是最先接觸的陌生人,大家都是抱著大學(xué)四年我們都要共同生活在一起的心態(tài)來相處,都用最真誠的態(tài)度來面對彼此,互相包容。生活中的磕磕絆絆在所難免,相處的過程中也難免有些摩擦,但這也是另一種了解的途徑。收獲這幾份姐妹情是我這半年最大的收獲。與老師和同學(xué)的交往中我逐漸摸索著恰當和諧的交往方式,語言是溝通的橋梁,光有一顆真摯交往的心是不夠的,溝通中的語言應(yīng)用與語氣的掌握也是十分必要的。人際關(guān)系是生活中重要的一方面也是我認為的對我最大的挑戰(zhàn),經(jīng)過這半年的大學(xué)生活我在慢慢學(xué)習(xí)理解和掌握人際交往的技巧,吸收失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),這將對我以后的成長起到十分重要的作用。
學(xué)習(xí)不僅局限于書本知識,更是對生 活的學(xué)習(xí)。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會3
剛進大學(xué),滿眼都是好奇,看什么都是新鮮有趣的,就連大學(xué)的學(xué)習(xí),也覺得比高中時靈動有趣多了。然而,一學(xué)期過后,新鮮感已蕩然無存。熟悉的校園,乏味的課業(yè),單調(diào)的生活,心中再也激不起一點點的漣漪,于是常常光顧網(wǎng)吧和商店,于是就有了大學(xué)那經(jīng)典的”拋硬幣決定去向,正面去上網(wǎng),反面去逛街,豎起來就去學(xué)習(xí)。”感覺到生活的枯燥和內(nèi)心的空虛,沒有了目標,沒有了方向,漸漸的開始虛度自己的青春年華。而高中時代又會成為我們的美好回憶,那充實的生活,那明確的目標,那堅定的腳步。而現(xiàn)在,我們就像那沒了方向的帆船,在無邊的大海上漂泊,多么渴望燈塔的指引和導(dǎo)航。
就在我們迷茫,彷徨時,思修來了。她的步子是那么的鏗鏘有力,聲聲撞擊在我們的心頭,讓我們不由自主的進行自我反思。她的眼眸是那么的疼惜和關(guān)切,就像看到長歪的樹苗,透著傷心想急切將他扶正。她的到來,就如同母親找到了迷失的孩童,在孩童最孤獨無援時,一雙手伸向他,給了他溫暖,給了他勇氣,同時也讓他認清了自己的路。
是的,這就是思修對于我們的重要性。她及時的來臨,讓我們重新審視自己,反思自己,尋找自己的方向,堅定自己的腳步,想著我們?nèi)松哪繕藠^勇前進。她使我們懂得了大學(xué)生活需要珍惜,遠大理想需要確立,道德修養(yǎng)需要加強,而且還要做一名知法,懂法,守法的大學(xué)生。
播放的大學(xué)生活短片對我們來說真是醍醐灌頂,當頭棒喝。讓迷茫的我們認識到原來大學(xué)生活可以如此豐富多彩,同時為虛度的光陰懊悔不已,從而更加珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活。大學(xué)是我們滿懷希望和憧憬的地方,是知識的海洋,我們的美好人生就從這里開始,這里需要獨立自主的學(xué)習(xí)理念,需要大膽實踐不斷積累生活經(jīng)驗,需要勤奮,嚴謹,求實,創(chuàng)新。而我們21世紀的大學(xué)生完全具備這些優(yōu)良的學(xué)習(xí)理念。
遠大的理想為我們提供學(xué)習(xí)的動力。漫漫人生,唯有不畏艱險,激流勇進,奮力拼搏,方能中流擊水,地大光明的彼岸?茖W(xué)的理想信念正是我們當代大學(xué)生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。對于我們醫(yī)學(xué)生來說,成為一名救死扶傷的醫(yī)生是我們的`理想和追求。帶著這種信念,枯燥乏味而又冗長的專業(yè)課也就變得靈動而有價值,仿佛是渴望救治的鮮活生命,讓我們迫切尋求救治之法。
醫(yī)生是世界上最高尚的職業(yè),它容不得半點虛假。因此,想成為一名合格的醫(yī)生,需要有極高的道德修養(yǎng)!贬t(yī)乃仁術(shù)”,將來面對的是鮮活的生命,如果達不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是無可挽回的如此慘痛的代價,我們?nèi)魏我粋人都支付不起。因此,我們需要高度的責(zé)任心,無限的愛心,才配得上”醫(yī)生”這個稱呼。
她點醒了我們,讓我們對人生有了新的規(guī)劃。同時,她又讓我們清醒的認識到走這條路的基本原則————知法,懂法,守法。法律是國家的根本,也是人們行為處事的根本。作為21世紀的大學(xué)生,法律知識已成為常識,而易沖動的我們也必須根據(jù)法律來約束和規(guī)范我們的行為。在未來的路上,有了法律來為我們保駕護航,我相信我們的道路會更加寬廣。
她來得如此沉重,離開的如此輕松,帶著欣慰的微笑,默默的站在原地,守望著我們,看著我們在各自的道路上打拼著,滿意的笑了,就像看到扶正的小樹苗正茁長成長,看到成長的孩童正奮發(fā)向上。
在她的引導(dǎo)下,我們確定了自己的方向,并邁著堅定的步子,朝著心中的方向,沿著既定的道路奮勇向前。
大一新生學(xué)習(xí)心得體會4
思修課,我的第一印象是高中那樣的思修政治課。沒想到,上大學(xué)第一節(jié)思修課時,我徹底改變原來的觀點。我第一次感受到什么才是真正的大學(xué)老師——那就是傳道授業(yè)解惑,不僅僅是知識的傳教,更重要的是用自身的學(xué)識,經(jīng)歷,個性來影響學(xué)生,使之思考,使之感悟,使之懂理 。
第一節(jié)思修課后的每節(jié)思修課,我都覺得信息量好大,覺得收獲到滿滿的正能量。還記得第一節(jié)思修課上老師問我們“為什么要上大學(xué)?”我當時的回答是“為了自由!為了看到更廣闊的世界,為了體驗更多的事情,為了承擔(dān)自己的使命,為了享受時而平靜時而跌宕的生活。”
而當時老師總結(jié)為兩個字——“素質(zhì)”!。
如今大一就要結(jié)束了,但是還是感覺自己的成長速度太慢了。大一上時,因?qū)I(yè)不是自己所喜歡的,所以會注意到學(xué)習(xí)方面要抓緊,我用對待高三的態(tài)度來對待大一上的學(xué)習(xí)生活,畢竟轉(zhuǎn)專業(yè)會看你的成績的。于是在平常的學(xué)習(xí)中,有一個潛在的意識的驅(qū)動,個人就會覺得生活過的很充實,成績也還可以。但是大一下當我得知自己轉(zhuǎn)專業(yè)面試失敗時,……瞬間讓我成長了很多。
我突然明白了,有些事情不是你努力就能成功的,我突然意識到,原來個人的力量是如此渺小。什么是現(xiàn)實?“現(xiàn)實”二字,“現(xiàn)”的左邊是王,右邊是見,而“實”的下面是頭,上面確是寶蓋頭。就是說,我們用理想的色彩之眼來世界時,還得記得我們不是萬能的!這就是現(xiàn)實。那段時間,我沒有了明確的目標,我不知道自己接下來該做什么。那段時間算是墮落吧,感覺每天都提不起干勁,都過得渾渾噩噩,不知所措,隨波逐流。
可是,現(xiàn)在想想那時,雖然會不甘心,但是感覺都是好遙遠的過去的事情了。而我不是真正做到了第一節(jié)思修課上我自己所說的.嗎?“去體驗更多的事情”,舉這個真實的自身經(jīng)歷,主要是想表達自己對生活的體驗。
生活的百分之九十五是平淡,而那百分之五的起伏不是我所能控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中體驗生活。記得,羅曼羅蘭曾說過,世界上只有一種英雄主義,那就是在認清生活的真相后繼續(xù)熱愛生活。我算是偏理想主義的一個人吧。是的,我一直熱愛著生活,一直在以一種虔誠的態(tài)度去體驗生活。
我相信,在接下來的生活中,我會盡量做到自己的承諾,我會一直相信善良,我會去感受生活的溫度,我會去追求屬于自己的自由!
我想,思修老師們就是希望我們成為一個有個性,有溫度,有擔(dān)當,會思考,會分辨,知道自己的使命的人。而我們終會成為更好的自己!只有讓自己變得更強大,才能擁有嘲笑這個世界的資本!
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