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春季植物園出游策劃書
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的春季植物園出游策劃書,希望對大家有所幫助。
春季植物園出游策劃書1
一、活動目標:
1、尋找春天的季節(jié)特征:天氣、服裝、植物等。
2、根據(jù)主題:《綠色家園》《花兒開了》《我的衣服》《小飯桌》在植物園的春游活動中,孩子們帶著問題去觀察和用相機等記錄回來討論。
3、豐富孩子的自然知識。
二、活動準備:
1、大班的`孩子可準備小型的傻瓜相機,孩子用照片記錄綠x家園里的各種植物。
2、中、小班的孩子在老師的引導(dǎo)下觀察植物并學(xué)習(xí)植物的名稱。
3、醫(yī)生帶戶外活動的x箱。
4、幼兒園為孩子準備野餐的水果、水和小點心。
5、各班準備孩子野餐的桌布和游戲用的器械。
6、每班一塊班級標識旗幟或牌。
7、校車編號。
8、每位老師的電話聯(lián)系方式發(fā)給各班。
9、每班連同班級教師配置4-5人。
12日:小小班胡玉玲、小一班曹珍、預(yù)備班蘆青、醫(yī)生張瑩機動。
16日:中大班rick、小二班醫(yī)生張瑩、蘆青、胡玉玲機動。
10、哨子
三、活動日程安排:
因為外出要多配人員到班級,我園5個班分成兩天外出:
1、4月12日星期五上午9:00――11:30,小小班、小一班和小三班
2、4月16日星期二上午9:00――11:30,中大班和小二班
四、活動程序:
1、9:00以班級為單位清點人數(shù)根據(jù)安排上車。
2、到植物園后各班下車清點人數(shù)后自行安排路線(根據(jù)活動前的考察路線)觀察和拍照。
3、10:30在中心草坪上游戲和野餐。
小小班游戲:我愛曬太陽、丟手絹
小一班游戲:x虹傘、炒黃豆
小二班游戲:看誰坐得快、青蛙跳
小三班游戲:滾球、找寶藏
中班大班游戲:迎面接力;貼面人
4、11:10清點人數(shù)上車回園。
春季植物園出游策劃書2
為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生走進大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致,并通過戶外活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,我校將組織5~6年級師生進行一次“走進天目湖”研學(xué)旅行活動。
一、參與對象:本校五六年級師生。
二、時間安排:活動時間:20__年3月29日。
三、行程安排:早上空調(diào)旅游車在學(xué)校門口接團,7:40左右準時出發(fā),前往溧陽美麗的天目湖景區(qū),到達大門口按照班級排隊入園,有導(dǎo)游帶領(lǐng)分別游覽湖里山公園和鄉(xiāng)村田園島兩大景區(qū)。按照景區(qū)人流量合理安排景區(qū)先后順序,在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等,讓你身臨其境。之后游覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。
下午大約在2:20左右準時在景區(qū)大門口集合,清點人數(shù),導(dǎo)游帶領(lǐng)坐同一輛車同一座位,安全返回學(xué)校,結(jié)束一天的戶外實踐。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊安排
1.活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:蔣xx
副組長:狄xx
成 員: 各班班主任
安全保障:xx
后勤衛(wèi)生:xx
職責:
、磐獬龌顒忧爸苊芑I劃,制定詳細方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。
、仆话l(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策,采取相應(yīng)措施。
、峭话l(fā)事件后,及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
⑷活動前做好安全教育及衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2.各班級帶隊管理安排
班主任、協(xié)管員職責:
、磐獬龌顒忧爸苊芑I劃,制定本班詳細活動方案,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發(fā)事件的應(yīng)急準備。
、品e極發(fā)動、組織好本次研學(xué)旅行活動。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動的告家長書》,27日前回收回執(zhí)條,整理好一張不少的上交到總務(wù)處,若有家長簽署不去的要鑒別原因,如是經(jīng)濟原因,先上報,杜絕學(xué)生因經(jīng)濟原因不去參加研學(xué)旅行活動的現(xiàn)象,若是由于身體原因的確實不能去的,家長必須說明原因,活動當天必須按時到校上課。學(xué)生事假一律不準。
、前嘀魅我獙θw學(xué)生進行專題的研學(xué)旅行活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在活動前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動安全專題教育活動,活動當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)活動安全注意事項。
、燃訌娀顒舆^程中學(xué)生的'管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生安全,確;顒拥膱A滿完成。
。5)認真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)時間班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好,如若不能處理,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求及時向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)報告,采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,將號碼告知學(xué)生,要求學(xué)生記住號碼。
。6)班主任加強對未參加研學(xué)旅行活動學(xué)生的教育,要求學(xué)生按時上課、上操,到規(guī)定的教室自習(xí),服從管理老師的管理。
隨車教師協(xié)助班主任做好學(xué)生的管理工作。
五、學(xué)生外出研學(xué)旅行活動注意事項
親愛的同學(xué)們,為了豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生走進大自然,領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致,并通過戶外活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,增強團隊合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上,我校將組織5~6年級師生進行一次“走進天目湖”研學(xué)旅行活動。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下外出要注意的事項吧!
1、聽從指揮,牢記安全第一。
2、不帶大額的人民幣和貴重物品,要保管好自己隨身攜帶的物品。
3、不帶和不買刀具、火種、具有攻擊性的器具,不買小動物。
4、穿運動校服和運動鞋,物品最好用雙肩背包,包內(nèi)裝好紙巾、塑料袋、水、干糧等,不宜太重。自備2個塑料袋,自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內(nèi),隨身帶走。
5、上下車前要點齊人數(shù),做到排隊有序上下車,就座時能互相謙讓,照顧身體弱和暈車的同學(xué)。經(jīng)常暈車的學(xué)生,要提前做好相應(yīng)的預(yù)防措施。
6、旅行途中,同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助,學(xué)會寬容和諒解,不與人發(fā)生爭執(zhí),以免影響旅途愉快情緒,甚至激發(fā)矛盾引起不愉快的事件發(fā)生。
7、不在車上吃東西,不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧,不在車內(nèi)大聲喧嘩,不擅自離開座位,預(yù)防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔,要有良好的公民道德素養(yǎng)。
8、要以班級安排的小組進行活動,不可擅自脫隊,單獨離隊,請征得班主任、隨隊老師的同意,以免發(fā)生意外。
9、活動期間,要謹記集合時間、地點、所乘車輛的號碼、領(lǐng)隊教師姓名、電話號碼。一旦脫離團隊,不要慌張,可采用多種方式歸隊:①可給領(lǐng)隊教師或?qū)в未螂娫;②可在集合地點等候?qū)в位蛲瑢W(xué)返回尋找;③可找同校老師報告情況;④可找現(xiàn)場工作人員幫助;⑤可暫時跟隨同校其他班的學(xué)生活動。
10、活動中,要注意身體健康,保證適當?shù)男菹ⅲ徊灰╋嫳┦,不要購買路邊攤檔的小吃零食;要及時補充身體水分,避免中暑,衣服弄濕要及時更換,防止感冒。
11、活動中,行至崖邊、河邊應(yīng)走安全的一側(cè),以免踩虛、腳滑,不慎發(fā)生危險事故。
12、活動過程中自覺排隊,若遇擁擠要主動退讓,不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧,避免意外事故發(fā)生。
13、文明旅游:不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物;不踩踏綠地,不損壞花草樹木,不追捉、投打、亂喂動物;不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物。(其他未盡情況班主任補充教育內(nèi)容)
春季植物園出游策劃書3
一、活動目的:
1.讓學(xué)生走進大自然,感知春天景色的多姿多彩,主動探索大自然因受季節(jié)更替發(fā)生的變化。
2.結(jié)合正在進行的教學(xué)主題《植物王國》,讓學(xué)生在植物園中觀察認識一些生活中比較少見稀有的植物,開拓學(xué)生視野,增長知識。
3.在春游過程中,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識及培養(yǎng)孩子的互助意識、合作意識、抗挫意識。充分感受集體外出的興奮和喜悅,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
二、活動時間:
20xx年4月13日
三、活動對象:
一年級二班全體師生及家長
四、活動準備:
1.師生共同討論商討制定春游計劃。
2. 聯(lián)系旅行社租車、為師生及家長購買保險。
3.為了以防不測,老師帶上創(chuàng)口貼、紗布等外用藥。
4.提前做好孩子的安全教育和環(huán)境保護工作,提升自我保護意識。
五、活動過程:
(一)春游前:組織學(xué)生討論制定春游計劃。
1.旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準備呢?
2. 你認為我們的書包里應(yīng)該帶什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不適合帶?
3.集體討論:要帶的東西如何更合理的分類放進書包的大格和小格?
4. 結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放進袋里,采集的植物標本也需要裝好帶回。
5. 我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動,那么你認為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?
、僮⒁獍踩。(不能擅自離開集體,有什么困難可以請老師幫忙;不接受陌生人的東西;不在危險區(qū)域玩耍等。)
、谖拿鞫Y貌、互助互愛。
、郾Wo環(huán)境。
。ǘ┤ゴ河
1.集合點名,做好準備工作。(上廁所、檢查衣物及所帶物品,有年票的家庭一定帶好年票,暈車的學(xué)生提前服好暈車藥。)
2. 帶領(lǐng)學(xué)生上車,安排座位,提醒學(xué)生注意安全,關(guān)注個別學(xué)生。
3. 組織學(xué)生游覽觀賞植物專類園及植物科普館,引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)不同植物的根、莖、葉;鼓勵學(xué)生用語言描述植物的顏色、形態(tài)等等。如:你看到了哪些植物?知道植物的名稱嗎?它們的外形有什么特征?你還有什么新的發(fā)現(xiàn)?……
主要觀賞區(qū)域:木蘭園、櫻花園、海棠園、薔薇園、紫薇石榴園、牡丹園、木樨園、菊園、竹園、松柏銀杏園、藥用芳香園、彩色植物區(qū)。
4.草坪上做游戲,野餐。
5.安全回校。
(三)春游后
完成實踐作業(yè):春游日記;制作植物標本。
六、注意事項:
1. 聽從帶隊老師的指揮,不亂穿馬路,排隊上車、下車,不爭搶座位;
2. 在車上禁止大聲喧嘩,不站起來,不將頭和手伸出窗外;
3. 活動期間不攀爬樹木,愛護公園內(nèi)的.一草一木,愛護公物;
4. 以小組為單位活動、聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍,一切活動均聽帶隊老師的指揮;
5. 不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾;
6. 穿運動服、運動鞋、背雙肩包;
7. 講究節(jié)約,注意飲食衛(wèi)生,不帶過多的食品和飲料。
七、家長配合:
1.為了保證學(xué)生的外出游玩安全,請您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活動中與同伴分享、合作、互助、遇到困難求助老師等。
2.活動前保證充足的睡眠,4月13日早上8:00在學(xué)校集合,8:30準時出發(fā),過時不候。
3.家長給孩子們背上輕便的書包,穿運動服和運動鞋(最好不系鞋帶)。
4.為學(xué)生準備少量點心、小零食、水,紙巾;
5.學(xué)生書包內(nèi)備放兩個塑料袋,以便學(xué)生收集植物標本用。
6.親子活動。
① 講述春游所見所聞,指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成春游日記。
日記形式:可以是讓學(xué)生語言描述家長協(xié)助代筆記錄,或是圖畫記錄等。
、 親子生態(tài)手工制作:制作“生態(tài)粘貼畫”植物標本。
方法:親子一起將采集的植物的種子、根、莖、葉等制作成植物標本,并做簡單的文字說明。
春季植物園出游策劃書4
一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量
二、活動時間:xx年4月14日(星期六)
三、活動人員:第三期金融素質(zhì)拓展班全體成員
四、活動地點:xx植物園
五、活動目的:陽春四月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級體現(xiàn)新的活力,以積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí)生活,我們班將開展武漢植物園一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓剛剛組成新班級的同學(xué)們走進彼此。
六、活動安排
。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ
1、為保障同學(xué)們的利益與安全,我們包車一起過去。
2、事先了解旅游路線與行程、價格(車費20+門票15+聚餐15|人均,食物和水自備)。
3、召開班會。為同學(xué)講解春游當天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、由于植物園沒有相應(yīng)合適的餐飲店,建議同學(xué)們自備午餐,到晚上返校后一起班級聚餐。 6、負責人提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準備。
7、由張明偉同學(xué)構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由素拓組組長諶小涵安排流動攝影的同學(xué)。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
。ǘ┗顒赢斕焓乱
1、活動時間:4月14日早上8:00到北大門集合,人員到位后即集體乘車前往武漢植物園,注意確保各人員安全。
2、活動內(nèi)容:
1)、在前往景點的途中,讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲(串名字游戲、青蛙跳水、記憶考驗、猜謎、成語和歌曲接龍)。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的.事項。
2)、抵達后,穿過科普樓到達景觀溫室,向西參觀牡丹園,向北到達水云澗,杜鵑園,茶園,最后向東依次參觀;
3)、午餐后到達草坪開始游戲(手有千千結(jié)、大小風吹、接龍、奇數(shù)偶數(shù)、我想有個家【每個游戲 大概20~30分鐘】):
4)若時間允許可以去東湖之畔走走;
5)、下午16:00返校;
6)、聚餐
3、后期工作
。1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);
(2)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度;
。3)用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
。1)出發(fā)前由素拓組成員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
。2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。
。ㄈ┖笃诜答伖ぷ
1、召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流春游感受;
2、負責人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
春季植物園出游策劃書5
一、活動目的:
1.通過讓隊員走出校門、走向自然,觀賞家鄉(xiāng)的美麗山水、領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
2.通過參觀章太炎紀念館,讓每一位隊員了解章太炎先生生平,感受“革命先驅(qū)”和“國學(xué)泰斗”不一樣的人生,引導(dǎo)隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界,增長才干,陶冶情操,增強隊員熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
3.各年級通過開展圍繞主題的活動,在呵護綠色、實踐體驗的過程中,提高文明素養(yǎng),增強隊員環(huán)境保護意識和節(jié)儉意識,提高學(xué)生的自理能力和實踐操作能力。
二、活動主題:
緬懷國學(xué)大師,欣賞西湖美景
三、活動時間:20__年4月13日(星期一8:00——14:30)
四、活動地點:
章太炎紀念館、太子灣公園
五、參加人員:
三(1)班
六、學(xué)生活動行為要求
1.文明走路
(1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿,緊跟隊伍不掉隊;
(2)遵守交通規(guī)則,注意過路口及穿越馬路走斑馬線;
。3)行進中不打鬧、不說話、不吃零食。
2.文明乘車
。1)有序上下車,先上車的同學(xué)從車后座依次就座,照顧暈車的同學(xué);
(2)乘車期間不大聲說話,不將手和頭伸出窗外;
。3)車上保持好衛(wèi)生和紀律(杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧);
。4)暈車的同學(xué),需于活動當天早上七點前服用暈車藥,并在身邊備一個塑料袋。
3.文明參觀
。1)所有活動聽從教師指揮,有序進入場館;
。2)參觀期間不大聲說話,不損壞場館內(nèi)任何物品;
。3)專心傾聽場館解說人員解說,積極參與,并記錄相關(guān)信息。
4.文明活動
(1)在教師安排的活動場所內(nèi)活動;
。2)休息時服從小隊長的`活動安排,在老師指定地點休息,不進行有危險的活動,遠離水源;
。3)始終以中隊為單位,在老師帶領(lǐng)下集中活動,不允許脫離集體擅自行動;
(4)準備坐墊、垃圾袋,不準隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等,保持車廂內(nèi)及旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5.衣著要求
穿校服,紅領(lǐng)巾、鞋襪等干凈。
七、其它說明
1.活動:以小隊為單位開展活動,每人至少帶一份及以上家庭自制美食。
2.口味:多帶咸味食物,少帶甜味食物;多帶自制食物,少帶膨化食物。
3.數(shù)量:每小隊8人,所帶自制美食需考慮數(shù)量,最好小隊成員都能品嘗。
4.品種:同一小隊自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。
5.大。鹤灾剖澄锟缮孕∫恍,便于分享和食用。
6.衛(wèi)生:食物新鮮、潔凈為第一。美味、養(yǎng)眼則更好。
7.制作:隊員需參與制作美食,能介紹美食制作所需原材料及過程。
8.禮儀:注重中國飲食文化,不搶食,不獨食,學(xué)會謙讓、分享、大方、贊美。家長于活動前對孩子加強衛(wèi)生、文明、安全、紀律等教育。
春季植物園出游策劃書6
活動目標:
1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。
2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。
活動策劃:
小一班家委會
活動地點:
活動時間:
10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)
活動費用:
門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。
活動說明:
1、此次活動家長和幼兒自愿參與。
2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的`家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
活動準備:
1、宣傳和報名:博客QQ通知
2、方案準備:活動方案、安全預(yù)案
3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品
4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)
具體安排:
1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。
3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5、10:30———11:30家庭自由結(jié)伴游玩
6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束
活動延伸:
布置活動照片展板
附親子游戲內(nèi)容:
1、搶椅子
2、抱團
3、踩氣球
4、夾球比賽
5、布袋跳比賽(家長游戲)
6、家庭小表演
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