活動策劃方案經(jīng)典（15篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案1
一、時(shí)間：
20xx年5月1日上午9：00
二、地點(diǎn)：
楊市龍山
三、參賽資格：
轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。
四、報(bào)名方法：
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽。
五、競賽方法：
各單位組織20-50人，自制隊(duì)旗，在山下統(tǒng)一出發(fā)，以團(tuán)隊(duì)為單位，取前3名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元，到終點(diǎn)的單位均可獲贈禮品。
六、其它規(guī)定：
(一)要求參加登山隊(duì)員身體健康;
(二)各參賽隊(duì)可統(tǒng)一著裝，佩戴組委會統(tǒng)一制作的'號碼牌，自備隊(duì)旗;
(三)各參賽隊(duì)要設(shè)有本隊(duì)伍的組織機(jī)構(gòu)，設(shè)領(lǐng)隊(duì)及安全應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)做好本隊(duì)的安全工作。
(四)各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場地報(bào)到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。
七、聯(lián)系方法
為增強(qiáng)我校師生堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識，營造團(tuán)結(jié)協(xié)助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)師生昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，在春意盎然之際，我校將于“五一”、“五四”左右，組織我校學(xué)生開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：
一、活動主題：
登山尋春，展現(xiàn)魅力
二、活動時(shí)間：
5月4日下午2：10從學(xué)校出發(fā)。
三、參加人員：
各班選派男、女生各5名參賽
四、登山地點(diǎn)：
壇廠九校至高坪四社新公路盡頭
五、登山活動工作人員
1、總指揮：蘇忠國
2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人：楊德堯(負(fù)責(zé)人)、王勇、陳相、李陽
3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：胡云春(負(fù)責(zé)人)、李國艦楊鵬、楊甲國、許定位。
4、安全負(fù)責(zé)人：肖飛。
5、醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：姜玉太、朱志偉、蘇再勇、楊帆。備藥包、備車、時(shí)刻為實(shí)施急救待命。
6、后勤保障：丁方銀
7、攝影宣傳：代恩平。
8、各班參賽選手及其他學(xué)生的安全由班主任選好后勤服務(wù)人員及護(hù)理人員，沿隊(duì)員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，及時(shí)處理好各類突發(fā)事件。
六、登山活動具體安排：
1、登山分組。本次登山活動分六組：
初一年級男、女生組;初二年級男、女生組;初三年級男、女生組。
2、各班于4月29日前將參賽選手名單交團(tuán)委賀秀娟老師處。
3、準(zhǔn)備好登山獎狀及獎品，由團(tuán)委蘇忠國負(fù)責(zé)具體落實(shí)(5月4日前)。
4、聯(lián)系有關(guān)單位準(zhǔn)備好登山期間的車輛秩序維護(hù)(楊校長負(fù)責(zé))。另安排其他教師實(shí)施維護(hù)。(具體人員另行能知)
6、準(zhǔn)備團(tuán)旗一面，提前豎立于登山終點(diǎn)(團(tuán)委賀秀娟負(fù)責(zé))。
7、登山分組號碼(團(tuán)委蘇忠國負(fù)責(zé))。
七、登山獎勵
1、體育道德風(fēng)尚獎2名，獎金50元。(集體)
2、前5名獎。各組評選出前5名，分別發(fā)給個(gè)人榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。
3、登山集體獎。各班學(xué)生根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的先后分別獲得一個(gè)名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優(yōu)秀班級，發(fā)給該班獎狀和獎金80元。
八、溫馨提示
1、本次登山活動為集體活動，要求廣大師生積極參與，并提前安排好工作，按時(shí)參加登山活動。
2、為確保登山安全，登山時(shí)穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動服，并根據(jù)體力和身體狀況，調(diào)節(jié)好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，做環(huán)保的使者。
活動策劃方案2
一、 活動背景：清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的好時(shí)節(jié)，通過踏青活動，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。
二、 活動時(shí)間：20xx年xx月xx日(周五)上午
三、 活動地點(diǎn)：**景區(qū)
四、 活動安排：
1. 準(zhǔn)備工作：
1) 3月28日前聯(lián)系好“**”景區(qū)，安排好公交公司車輛，設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。
2) 3月31日，張貼宣傳海報(bào)，各班進(jìn)行活動動員。
3) 4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動人數(shù)。
2. 活動流程：
1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門口集合，坐公交車出發(fā)。
2) 到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門，清點(diǎn)班級，陸續(xù)進(jìn)園。
3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。
4) 競猜活動結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5) 11:00左右活動結(jié)束，各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況，學(xué)生自行離開景區(qū)，提醒學(xué)生注意交通安全。
6) 4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。
3. 活動要求：
1) 班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩，嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動項(xiàng)目
3) 各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄，待活動結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。
4. 活動內(nèi)容：
1) 成語有獎競猜活動：活動地點(diǎn)為北門以東“演藝廣場”
2) 尋寶活動：在景區(qū)不同位置放置寫有獎項(xiàng)的'小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎品。獎項(xiàng)有一等獎、二等獎和三等獎。
3) 攝影比賽：用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往***@163.com，注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4) 合影活動：在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
活動策劃方案3
公關(guān)策劃文案，又稱"公共關(guān)系專題活動策劃書"，是開展公關(guān)實(shí)務(wù)活動前必須做的一項(xiàng)工作。一個(gè)策劃文案，表明了為了取得預(yù)期結(jié)果而必須采取什么行動的工作理論。理論決定著戰(zhàn)術(shù)的選擇，指導(dǎo)著具體的工作實(shí)踐過程，是進(jìn)行公關(guān)實(shí)務(wù)活動的指南。公關(guān)策劃文案，是公關(guān)實(shí)務(wù)操作中最常用的文案之一，也是公關(guān)人員國家職業(yè)資格統(tǒng)一鑒定"中級技能"部分重點(diǎn)考核的內(nèi)容。學(xué)會撰寫公關(guān)策劃文案，是一名合格的公關(guān)人員必須具備的基本功。
公關(guān)策劃文案的內(nèi)容主要包括以下十個(gè)方面：
一、標(biāo)題
一份完整的公關(guān)策劃文案，必須有一個(gè)標(biāo)題，使人一讀就明白這是一份活動策劃書而不是一份工作小結(jié)或評估報(bào)告。
標(biāo)題可以直接寫成"xx公司xx活動策劃書"，也可以采用點(diǎn)明某一活動主題的詞語作為主標(biāo)題，而將"xx公司xx活動策劃書"作為副標(biāo)題列在其下。
標(biāo)題撰寫要明白易懂。
二、前言
也稱背景介紹。即簡略地介紹組織策劃這份文案的背景情況。因?yàn)�，社會組織的任何一項(xiàng)公關(guān)專題活動的策劃、組織和實(shí)施，都不是無緣無故的，均有其特定的背景和需要。只有闡明了這一背景和需要，才能引出后面的具體策劃內(nèi)容（方案），也才能說明舉辦這一活動的迫切性和意義所在。脫離了一定的活動背景，會使策劃內(nèi)容（方案）使人看了不得要領(lǐng)。
前言撰寫要簡明扼要。
三、調(diào)查分析
公關(guān)策劃是建立在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上的，調(diào)查分析是公關(guān)活動策劃的'先期工作。調(diào)查分析主要是對組織形象做出具體分析，可以從當(dāng)前組織形象存在的優(yōu)勢點(diǎn)，問題點(diǎn)和機(jī)會點(diǎn)三個(gè)方面進(jìn)行分析，從而明確下步公關(guān)工作的重點(diǎn)和方向。
調(diào)查分析要注重調(diào)查對象的代表性，調(diào)查手段的適用性，調(diào)查方法的科學(xué)性，資料收集的真實(shí)性和全面性，分析結(jié)論的可靠性。
四、目標(biāo)戰(zhàn)略
為了提高公關(guān)活動的效果，必須確立公關(guān)目標(biāo)。應(yīng)根據(jù)組織的具體情況選擇目標(biāo)分類，如將目標(biāo)分成總目標(biāo)與分目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)、階段目標(biāo)、具體目標(biāo)等。（參見教材188頁）。
目標(biāo)戰(zhàn)略主要考慮所設(shè)目標(biāo)是否符合社會組織的發(fā)展戰(zhàn)略，是否符合組織形象的定位要求，是否符合公眾需要，是否符合社會文化及其發(fā)展需要，是否針對組織存在的問題等。
五、創(chuàng)意說明
創(chuàng)意是公關(guān)活動成敗的關(guān)鍵。創(chuàng)意是公關(guān)人員根據(jù)調(diào)查結(jié)論、社會組織形象特性和公眾需求所進(jìn)行的一種創(chuàng)造性思維活動，它是整個(gè)公關(guān)活動策劃中的畫龍點(diǎn)睛之筆。一個(gè)富有創(chuàng)意性的公關(guān)策劃，能吸引和感染公眾，使公關(guān)傳播受到良好的效果。
創(chuàng)意的內(nèi)容包括：
1、活動主題。
2、活動名稱和項(xiàng)目。
3、標(biāo)語。
4、宣傳作品等。
活動主題要新穎，富有獨(dú)特性和個(gè)性，有意境感和吸引力。
六、媒介策略
公共關(guān)系活動過程也就是組織向公眾的信息傳播、雙向溝通過程，因此，正確選擇傳播媒介是使活動取得成功的重要一環(huán)。
媒介的選擇要有針對性、可行性、有效性。
七、活動計(jì)劃
活動計(jì)劃是對具體活動的指導(dǎo)。應(yīng)根據(jù)各個(gè)活動項(xiàng)目分別制定各項(xiàng)活動計(jì)劃。
活動計(jì)劃要有周密性、可操作性和具體性。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
正確的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是實(shí)施活動的保證。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要合理、全面、留有余地。
九、效果評估
正確的評估本次活動的效果，有助于組織了解公關(guān)方案的實(shí)現(xiàn)程度，衡量公關(guān)活動的實(shí)際效果，調(diào)動公關(guān)人員的積極性，并為下一輪公關(guān)工作提供新的信息。
效果評估要依據(jù)目標(biāo)，實(shí)事求是，并給出評估的效果的方法。
十、署名
文案最后需寫明：
1、策劃者名。公關(guān)公司、公關(guān)部名稱或策劃人員名稱。
2、策劃書寫作時(shí)間。x年xx月xx日。
活動策劃方案4
一。主辦方：
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會
二。承辦方：
通信與信息工程學(xué)院體育部
三�；顒訒r(shí)間：
20xx年五月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)
四�；顒拥攸c(diǎn)：
南京郵電大學(xué)操場400米跑道
五�；顒幽康募耙饬x：
1、促進(jìn)通院各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2、豐富大學(xué)生的課余生活。
3、督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
六�；顒用嫦蛉后w：
通院12個(gè)部門部員，各部門各出一個(gè)9人團(tuán)隊(duì)。
七�；顒忧皽�(zhǔn)備：
1、（器材）口哨，沖完氣的氣球64個(gè)（因?yàn)闅馇蛞妆�，建議多準(zhǔn)備幾個(gè)），綁腳的繩子4根，排球4個(gè)。
2、（工作人員）在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員，監(jiān)督選手照規(guī)則參賽，同時(shí)為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
八。活動內(nèi)容：
活動主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽，分初賽和決賽。
九�；顒泳唧w流程：
全場比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個(gè)團(tuán)隊(duì)一起比賽，每組選拔一個(gè)隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個(gè)選拔出來的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的時(shí)間不會超過5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場比賽，凈用時(shí)不超過25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時(shí)間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時(shí)間，共需時(shí)大約50分鐘。初賽:
1、兩人三足：兩個(gè)人并排站，將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆，下一輪選手方可出發(fā)。
2、背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球（兩人背靠背，夾住一個(gè)排球，向這100終點(diǎn)沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn)）。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發(fā)。
3、三人齊跳：三個(gè)人站成一列，后面的人把手搭在前一個(gè)人的`肩膀上，三個(gè)人一起跳過100米。到終點(diǎn)的時(shí)候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發(fā)。
4.200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球，下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽：
1、每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽，共有4個(gè)團(tuán)隊(duì)在一場比賽中爭奪冠亞季軍。
2、規(guī)則與預(yù)賽一樣。
十。活動中注意事項(xiàng)：
1、參加活動的選手要注意安全。
2、活動中項(xiàng)目較多，負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序，使比賽能正常運(yùn)行。
3、比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4、場地布置收拾要專人負(fù)責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場地有垃圾的現(xiàn)象。
十一�；顒有麄鳎�
1、先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫海報(bào)，兩大海報(bào)（分別貼于南二，南三門口宣傳欄），7~8張小海報(bào)（分別貼于各宿舍門口的宣傳欄），4人負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫上活動時(shí)間和內(nèi)容。
十二。活動獎勵制度：
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎狀
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎狀
季軍隊(duì)：發(fā)放獎狀
十三�；顒涌尚行苑治觯�
1、活動具備實(shí)用性，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、體育部成員熱情高，是一批樂于投入工作的新一代青年。
3、活動項(xiàng)目安全，趣味性強(qiáng)，調(diào)動學(xué)生的積極性。
4、體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5、活動充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡單普遍。
十四。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買，經(jīng)費(fèi)在50元以下。
活動策劃方案5
一、活動背景
每年7月，基本上會是夏裝和旅游集中消費(fèi)月，但是隨著暑假的結(jié)束，無疑又是一個(gè)低迷的銷售滑坡期，掌握不好將會給以后的銷售造成不良，所以暑假活動的系列化應(yīng)對策略將是必須考慮的，而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期，8/9月份市場銷售前景絕對低迷，只有把7月份把握好，才有可能引領(lǐng)夏季的市場影響力，提前吸引消費(fèi)者的眼球。
二、活動主題
炎炎酷夏、森馬送清爽!
三、活動目的
提升銷量、清理老舊庫存和滯銷產(chǎn)品、主銷明星產(chǎn)品高利潤空間產(chǎn)品、提高團(tuán)隊(duì)的整體推廣能力和市場競爭能力、提升品牌知名度和美譽(yù)度、加強(qiáng)品牌推廣力度、打擊競爭品牌搶占市場份額。
四、活動時(shí)間
20xx年7月7號———20xx年8月7號
五、活動產(chǎn)品
短袖衫、短褲、牛仔褲、休閑鞋等
六、活動城市
南京市及各區(qū)縣
七、活動規(guī)劃
(一)活動內(nèi)容
1、時(shí)間:
為了迎合光的消費(fèi)者的需求我們的促銷活動將為期一個(gè)月，具體時(shí)間是從20xx年7月7日8時(shí)到20xx年8月7日18時(shí)。
2、地點(diǎn):
南京市夫子廟森馬服飾專賣店及南京市各縣區(qū)專賣店。
3、執(zhí)行人:
各個(gè)專賣店的營銷人員外加青睞的臨時(shí)工幫助搞促銷活動。
4、促銷政策:
�、俅黉N形式
a、買贈b、派樣c、特價(jià)d、游戲
e、換購f、抽獎g、積分h、其他
�、诰唧w內(nèi)容:將設(shè)定買贈:100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、
100-200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品、200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品，同時(shí)設(shè)置各種抽獎和和互動小游戲。
5、廣宣方式
主要是大量的分發(fā)宣傳單、店內(nèi)的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
6、效果預(yù)估
通過此次促銷活動，預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的170%，同時(shí)森馬品牌的影響力也將大增加，是更多的消費(fèi)者信賴森馬。通過廣宣和市場營銷的有效整合，將廣宣的作用實(shí)現(xiàn)了最大化，讓森馬服飾從市場中脫穎而出，從而有力的促進(jìn)了銷售。將森馬服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心，奠定市場銷售的基礎(chǔ)，通過網(wǎng)點(diǎn)的完善，實(shí)現(xiàn)了傳播效果的最大化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現(xiàn)了整合營銷的市場功效。
7、費(fèi)用預(yù)估
基礎(chǔ)費(fèi)用:包括pop廣告印制、宣傳單印制、及各種宣傳費(fèi)用、臨時(shí)工及加班費(fèi)等等。預(yù)計(jì)本月促銷活動期間成本費(fèi)大概是3萬元，以及各種應(yīng)急費(fèi)用1萬元。
(二)活動形式
活動主要形式是以打折促銷、優(yōu)惠券促銷、贈品促銷、抽獎促銷等等，主打打折促銷與贈品促銷相結(jié)合的模式。
(三)補(bǔ)充說明
門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分，而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。綜觀每個(gè)品牌，都在硬件與軟件上的要求達(dá)到高度的統(tǒng)一，以樹立起品牌形象，塑造強(qiáng)勢的銷售張力，以追求市場利潤的最大化。但為何未能達(dá)到成效，則主要是陳列上沒法做到完美。
陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種、款式、顏、面料、特等，通過綜合運(yùn)用藝術(shù)手法展示出來，突出貨品的特及賣點(diǎn)以吸引顧客的注意，提高和加強(qiáng)顧客對商品的進(jìn)一步了解、記憶和信賴的程度，從而最大限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位，也是陳列向消費(fèi)者展示的功能。作為營銷系統(tǒng)中重要的一環(huán)，如何陳列好商品，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
貨品陳列方式:作為服裝來說，陳列一般分為疊裝與掛裝。
疊裝:一般是通過有序的服裝折疊，強(qiáng)調(diào)整體協(xié)調(diào)，輪廓突出，把商品在流水臺或高架的平臺上展示出來。這種方式，好處就是能有效節(jié)約有限空間，一個(gè)賣場，其空間是有限的，如果全部以掛裝的形式展示商品，則賣場的空間不夠用。此時(shí)采用疊裝，以增加有限空間陳列品的數(shù)量。這是疊裝的優(yōu)勢，但劣勢是無法完全展示商品，因此，它配合掛裝展示，能增加視覺趣味與擴(kuò)大空間。
掛裝:一般是以衣架把衣服 掛上，這樣才全面展示商品的特，易于形成視覺沖擊和渲染氣氛，使消費(fèi)者一眼就能認(rèn)識了解該商品。但在有限的賣場，不可能過多的以掛裝陳列，一般是掛裝配合疊裝。這樣，一方面，能合理運(yùn)用空間，另一方面，也使整個(gè)商品陳列，有層次感。
比如整個(gè)店鋪中的焦點(diǎn)即為收銀臺后形象標(biāo)志牌。焦點(diǎn)通常位于視平線或視平線的上方，對比強(qiáng)烈的pop宣傳畫，或產(chǎn)品的組合往往設(shè)定為焦點(diǎn)，它可有序引導(dǎo)，引導(dǎo)消費(fèi)者的注意力，并起一定的呼應(yīng)和提示的作用。因此，服裝品牌在終端形象上，重點(diǎn)塑造形象標(biāo)志牌，這種直觀的宣傳，能傳達(dá)品牌的商品信息，促進(jìn)銷售，宣傳品牌。
以渲染氛圍的運(yùn)用，對于陳列來說，起著主導(dǎo)的作用。有序的主題給整個(gè)賣場主題鮮明，井井有條的視覺效果和強(qiáng)烈的沖擊力，陳列中較多運(yùn)用對比設(shè)定為焦點(diǎn)，或營造貨品陳列的漸變效果，使顧客產(chǎn)生購物的沖動，協(xié)調(diào)和層次感，并輕易鎖定目標(biāo)商重復(fù)效應(yīng)可營造視覺趣味，突出連續(xù)和整塊效果，注重統(tǒng)一和對比，同時(shí)高效利用空間，形成強(qiáng)烈視覺沖擊力，此原則適用于焦點(diǎn)產(chǎn)品或新款產(chǎn)品的展示。尤其應(yīng)注重實(shí)際作中的多樣重復(fù)效應(yīng)，比如，同一款服飾采用不同出樣方式，模特展示，正掛和配搭法同時(shí)運(yùn)用，達(dá)到突出重點(diǎn)，最大限度強(qiáng)化形象。
八、促銷價(jià)格策略
100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、
100-200元的服裝類商品定為7折優(yōu)惠類商品、
200元以上的定為6折優(yōu)惠類商品。
九、活動終端要求
1、市場調(diào)研:
南京市終端要做好服裝的市場調(diào)研，以便于順利開展促銷活動。
2、制訂方案:
一個(gè)完整的促銷方案包括:促銷目的、促銷對象、促銷方式、促銷工具、促銷時(shí)限、促銷范圍、促銷預(yù)算、促銷預(yù)期、人員保障、執(zhí)行監(jiān)督、應(yīng)急措施等內(nèi)容。南京市幾個(gè)區(qū)縣終端要做好各自的應(yīng)急方案，以便于應(yīng)對緊急情況的發(fā)生。
3、溝通認(rèn)同。
方案制訂后并不是要馬上執(zhí)行，而是要讓有關(guān)執(zhí)行人員充分的對方案的意圖、目標(biāo)、步驟等詳細(xì)了解，能夠充分理解促銷目的和目標(biāo)、明確個(gè)人職責(zé)、掌握實(shí)施步驟，充分調(diào)動人員的積極和主動。
4、人員保障。
促銷方案是需要人來實(shí)施的，而且需要多方面的人員如促銷員、獎勵兌現(xiàn)員、終端理貨員、市場監(jiān)督員等。人員保障就是要及時(shí)讓有關(guān)人員及時(shí)到位，并地人員進(jìn)行必要的前期溝通和培訓(xùn)，保人員素質(zhì)過硬能夠勝任本職工作。
5、信息傳播。
促銷是針對第二方的，必須通過pop廣告、傳單、口送傳達(dá)等方式把促銷信息快速高效地傳播給促銷對象如終端老板、服務(wù)員或消費(fèi)者。使促銷對象快速反應(yīng)、積極參與到促銷活動中來。
十、經(jīng)銷商配合內(nèi)容
經(jīng)銷商務(wù)必做到收貨、擺貨及時(shí)，不耽誤整個(gè)活動的進(jìn)程，同時(shí)注意整個(gè)促銷活動的細(xì)節(jié)問題。
十一、宣傳物料
門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分，而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。綜觀每個(gè)品牌，都在硬件與軟件上的要求達(dá)到高度的統(tǒng)一，以樹立起品牌形象，塑造強(qiáng)勢的.銷售張力，以追求市場利潤的最大化。
陳列是以商品為主題，利用不同商品的品種、款式、顏、面料、特等，通過綜合運(yùn)用藝術(shù)手法展示出來，突出貨品的特及賣點(diǎn)以吸引顧客的注意，提高和加強(qiáng)顧客對商品的進(jìn)一步了解、記憶和信賴的程度，從而最大限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位，也是陳列向消費(fèi)者展示的功能。作為營銷系統(tǒng)中重要的一環(huán)，如何陳列好商品，應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手。
同時(shí)還要注意外在的宣傳模式，主要是大量的分發(fā)宣傳單、店內(nèi)的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十二、效果預(yù)估
通過此次促銷活動，預(yù)計(jì)該月銷售額將達(dá)到平時(shí)每月平均銷售額的170%，同時(shí)森馬品牌的影響力也將大增加，是更多的消費(fèi)者信賴森馬。
通過廣宣和市場營銷的有效整合，將廣宣的作用實(shí)現(xiàn)了最大化，讓森馬服飾從市場中脫穎而出，從而有力的促進(jìn)了銷售。將森馬服飾的產(chǎn)品概念做到了深入人心，奠定市場銷售的基礎(chǔ)，通過網(wǎng)點(diǎn)的完善，實(shí)現(xiàn)了傳播效果的最大化和產(chǎn)品傳遞渠道的最短化，充分體現(xiàn)了整合營銷的市場功效。
活動策劃方案6
一、活動背景
母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動目的
x月份過去，x月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn)，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對母親的愛。
三、活動主題
愛在心頭口難開，大聲說出心中的.愛
四、活動時(shí)間
x月x號(一整天)
五、活動地點(diǎn)
xx廣場、校醫(yī)院門外、教室
六、活動內(nèi)容
(一)“感恩母親節(jié)”卡片展
1、做好展板裝飾
2、x月x日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)請過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的x張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上
(二)愛的承諾
1、該活動在xx廣場舉行，時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)
2、擬一份“愛的承諾書”，向在xx廣場的小朋友派發(fā)，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。
(三)親情連線
1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念
3、活動在xx廣場舉行
(四)觀看電影
1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放
2、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想
3、該活動從晚上七點(diǎn)開始
七、活動建議
1、x月x日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家
2、x月x日將策劃書交給宣調(diào)部，x月x日將海報(bào)及橫幅掛出
3、x月x日前，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具，聯(lián)系好場地
八、資金預(yù)算
1、彩色卡紙x張，展板裝飾小計(jì)：x元
2、宣傳費(fèi)用(x條橫幅，x條校外，x條活動現(xiàn)場，x張宣傳海報(bào))橫幅x元，海報(bào)x元
3、康乃馨x支：商家提供
4、流動資金：x元
共計(jì)：x元
活動策劃方案7
一． 活動背景
有那么一群人，他們做著這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報(bào)；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動宗旨
體驗(yàn)來自社會最底層家庭的生存狀況，了解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當(dāng)代社會貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》，在參與社會實(shí)踐過程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。
三． 活動名稱：
我的世界與你不同
四． 活動主題
體驗(yàn)社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動時(shí)間：
xx年6月中旬
持續(xù)時(shí)間約兩周
六． 活動地點(diǎn)：
xxx市
七． 活動準(zhǔn)備
1.團(tuán)隊(duì)組建
確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：
團(tuán)隊(duì)成員：杜x，陳x，柳x，施x
組名：mvp(most valuable practice)小組
分工：
團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：杜x
組織策劃部：柳x杜x
宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳x施x
財(cái)務(wù)保障組：陳x杜x
后 勤 組：施x柳x
小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。
2．合作準(zhǔn)備
與合作部門（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準(zhǔn)備
�。�1）建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌�，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會相應(yīng)更新于博客中。
（2）通過人人發(fā)布小組活動的.前期準(zhǔn)備，工作過程及成果展示
4．前期調(diào)研
團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問卷，了解社會大眾以及在校大學(xué)生對于社會底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動的具體展開積累前期經(jīng)驗(yàn)。
八． 活動安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開小組會議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。
6．6月24日，廢品收購站體驗(yàn)者開工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)
8．活動后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神”活動實(shí)施方案等相關(guān)要求，特制定xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案。
二、成立活動組委會
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx及校本部各班班主任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊(duì)活動室，由xx兼辦公室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。
三、活動目的
1、通過對進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的`入隊(duì)儀式，使一年級每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮，又記住這個(gè)難忘的“六一”。
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果。進(jìn)一步加大交流力度，促進(jìn)各校繼續(xù)扎實(shí)開展豐富多彩的“五心”教育實(shí)踐活動，力爭“五心”教育實(shí)踐活動再上一個(gè)新臺階。
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、轄區(qū)各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織帶一個(gè)節(jié)目到會參加。
3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊(duì)，南半?yún)^(qū)隊(duì)長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊(duì)長:(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽。
五、活動安排
1、活動時(shí)間:20xx年5月29日上午11:00。
2、活動地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊(duì)員、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部等由曹仁美老師負(fù)責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負(fù)責(zé);
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負(fù)責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當(dāng)天值周行政總負(fù)責(zé);
(5)、xx負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)及對外宣傳報(bào)道工作;
(6)、xx負(fù)責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎狀;
(7)、xx負(fù)責(zé)后勤保障工作;
(8)、xx負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(9)、xx負(fù)責(zé)撰寫簡報(bào);
(10)、xx寧負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
六、活動內(nèi)容
1、少先隊(duì)工作:
�、侔l(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍;全方位展示我校鼓號隊(duì)威武形象。
②表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員)。
�、郾碚脙�(yōu)秀少先隊(duì)干部，人數(shù)每個(gè)中隊(duì)限報(bào)1人。
2、興趣小組才藝展示
�、倜佬g(shù)展板由趙斌老師負(fù)責(zé)
�、诟黝愇璧赣芍x裕梅負(fù)責(zé)
3、大課間活動展示
全校集體表演，班主任及跟班老師負(fù)責(zé)。
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊(duì)對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。具體方案附后。
七、活動要求
1、各項(xiàng)議程籌備負(fù)責(zé)人接此方案后，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。依據(jù)活動實(shí)際盡快作出各項(xiàng)活動議程切實(shí)可行的方案。
2、全校師生思想上要一致，行動上要統(tǒng)一。學(xué)生要本著兼項(xiàng)的原則，盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決，其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議，節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一，而且抓緊組織活動訓(xùn)練。
4、各項(xiàng)活動要提前做好充分準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)人要結(jié)合組委會，各司其職、各負(fù)其責(zé)、通力合作。確保各項(xiàng)活動萬無一失，努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動。
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準(zhǔn)備過程中，對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。依照有關(guān)規(guī)章制定進(jìn)行從嚴(yán)懲處。
八、活動應(yīng)急預(yù)案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通。以便及時(shí)通知有關(guān)部門。
2、活動中如發(fā)生重大安全事故，在場教師要及時(shí)向大會組委會報(bào)告，以便及時(shí)得到妥善處理。
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響，各組委會成員要有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，將分批撤入各班教室待后通知。
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通。隨時(shí)聽候大會組委會通知。
九、未盡事宜，組委會將會及時(shí)通知有關(guān)部門及人員。
十、活動總結(jié)
為了讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校除了六一前夕與各個(gè)校外熱心團(tuán)體開展慶�；顒右酝�，在6月1日節(jié)日當(dāng)天下午，還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”。讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛，共同
活動策劃方案9
一、前言
二、承辦部門及主要執(zhí)行對象
三、活動名稱
四、活動主題
五、活動目的
六、舉辦模式
七、活動宣傳
八、晚會流程
九、報(bào)名方式
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、前言
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是希望在大學(xué)當(dāng)中展現(xiàn)我們個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)采，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我系學(xué)生會定于10月中旬舉辦一場以“新校園，心的夢”為主題的迎新晚會，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富地大的人文氣息，加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)，注意對同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的`輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
二、承辦部門及主要執(zhí)行對象
承辦部門：中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系文藝部
協(xié)辦部門：中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系生活部
主要執(zhí)行對象：大一、大二的全體學(xué)生
三、活動名稱
“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系迎新晚會”
四、活動主題
“新校園，心的夢”
五、活動目的
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風(fēng)采，秀出水平，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)。
六、舉辦模式
本次迎新活動分為“校園生活行”“校園新生活征文比賽”以及“迎新晚會”三個(gè)部分。
七、活動開展流程
1、活動初期
�、僖院�(bào)、網(wǎng)絡(luò)的形式對外宣傳，告知本次活動的活動內(nèi)容及時(shí)間安排。(要求：醒目、新穎、有創(chuàng)意、有氣勢，擺放到位)
�、谝酝ㄖ�、會議形式對內(nèi)宣傳，調(diào)動同學(xué)們參與的積極性，進(jìn)行相應(yīng)的工作溝通，促進(jìn)活動順利進(jìn)行。
2、活動中期
�、儆上祵W(xué)生會文藝部領(lǐng)導(dǎo)各系文藝委員展開。召開文藝委員工作會議，通過文藝委員向各班同學(xué)宣傳本次迎新活動，并介紹活動節(jié)中的各項(xiàng)比賽活動，有效地提高同學(xué)們的參與積極性和集體主義精神。
�、谙祵W(xué)生會宣傳部和網(wǎng)絡(luò)科技部，通過板報(bào)、展板、網(wǎng)站等方式，來達(dá)到最佳的宣傳效果，以此來提高同學(xué)們的關(guān)注度和活動熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
3、活動后期
�、偻ㄟ^宣傳欄等進(jìn)行活動成果展示。
�、趯顒舆M(jìn)行總結(jié)分析，為今后開展文化節(jié)活動積累經(jīng)驗(yàn)。
八、晚會流程
1、視頻展示
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片或視頻的形式對本次迎新活動前期(迎新、軍訓(xùn)、學(xué)生會招新)的回顧性展示
2、才藝聯(lián)歡
第一部分：大一新生才藝展示
第二部分：游戲環(huán)節(jié)
1)蘋果削削削(道具：蘋果，水果刀)
比賽規(guī)則：每個(gè)年級各派六名隊(duì)員，每兩人一組，分成三組，兩人中一人負(fù)責(zé)削蘋果，一人負(fù)責(zé)吃蘋果，蘋果必須在削盡蘋果皮后才可以交給同伴，削完的蘋果體積不得小于未削前的2/3，吃完的蘋果不得有明顯的剩余果肉，在經(jīng)裁判裁決成績有效后，哪組最先完成即為獲勝，獲勝隊(duì)加一分，比賽進(jìn)行三輪，實(shí)行三局兩勝制。
2)紙拔河(道具：剪裁好的報(bào)紙)
比賽規(guī)則：每班各出三名同學(xué)，抽簽決定對陣班級，總共三組，比賽時(shí)，將剪裁好的報(bào)紙?zhí)自陬^上，可選擇站立或坐下，在裁判員宣布開始時(shí)，即向自己方向拉報(bào)紙，只允許使用頸部進(jìn)行拉扯，不允許使用手等其他部位，如有違規(guī)行為則判定為輸。總共進(jìn)行三局，實(shí)行三局兩勝制。
第三部分：大二老生才藝展示
3)爆破音吹蠟燭(嘉賓游戲)
規(guī)則：場地中央放一長條桌子，桌上一排按一定間隔擺放十只蠟燭點(diǎn)燃。游戲開始主持人提出不同問題，參加游戲者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。
3、聯(lián)歡結(jié)束后
由領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給獲獎班級頒獎。
主持人宣布比賽結(jié)束。
觀眾退場。
領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和各班代表合影留念。
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓由禮儀引導(dǎo)退場。
工作人員合影留念。
工作人員收拾會場。
九、報(bào)名方式
面向全體13級、12級的各個(gè)班，以班級為單位從即日起由各班文藝委員報(bào)名，每個(gè)班級報(bào)一個(gè)參賽節(jié)目，再由各班文藝委員報(bào)到信息工程系學(xué)生會文藝部，寫明專業(yè)、班級以及比賽負(fù)責(zé)人的姓名及聯(lián)系方式。報(bào)名截止時(shí)間(待定)，迎新活動地點(diǎn)(待定)
活動策劃方案10
金鑰匙（就業(yè)指導(dǎo)活動）策劃大綱
針對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生就業(yè)困難，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會舉辦了此次金鑰匙活動，旨在提高大學(xué)生的就業(yè)能力，幫助大學(xué)生就業(yè)。
一、前期宣傳
進(jìn)行海報(bào)橫幅宣傳，并在南二擺攤宣傳。
二、活動環(huán)節(jié)
（一）、撥開迷霧，指點(diǎn)迷津
這一環(huán)節(jié)由我院資深老師及校外就業(yè)指導(dǎo)專家為同學(xué)們介紹就業(yè)形勢，并針對我院學(xué)生情況給予就業(yè)指導(dǎo)。
嘉賓：
內(nèi)容：就業(yè)形勢，就業(yè)方向，為就業(yè)所作準(zhǔn)備，面試禮儀與面試技巧 時(shí)間：
地點(diǎn)：
（二）、前輩指路，柳暗花明
這一環(huán)節(jié)我們將邀請大四的拿到知名企業(yè)offer的學(xué)長學(xué)姐與同學(xué)們分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)，講述他們個(gè)人大學(xué)四年的生活與成長，為同學(xué)們提供建議。
嘉賓：學(xué)長（）學(xué)姐（）
內(nèi)容：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流，大學(xué)生活的指導(dǎo)
時(shí)間：
地點(diǎn)：
�。ㄈ⑸硤鳇c(diǎn)兵，實(shí)戰(zhàn)演練
有學(xué)長學(xué)姐及老師做面試官進(jìn)行模擬招聘，同學(xué)們體驗(yàn)面試，每一個(gè)面試者的面試時(shí)間大約八分鐘，之后有面試官進(jìn)行當(dāng)場點(diǎn)評。此環(huán)節(jié)面向在場的所有同學(xué)，目的`是讓同學(xué)對職場面試有更直觀的了解。 嘉賓：老師和學(xué)長學(xué)姐
內(nèi)容：模擬招聘
時(shí)間：
地點(diǎn)：
為豐富活動內(nèi)容一些互動活動也將加入活動中來：
1、觀眾有獎知識問答，題目設(shè)置均為面試禮儀及專業(yè)知識相關(guān)的問題，答對者則進(jìn)入最后的模擬面試環(huán)節(jié)并得到相應(yīng)獎勵。
2、面試小品，緩和現(xiàn)場氣氛。
活動策劃方案11
一、日程安排
1、約會時(shí)間：11月28日早上8:00
2、約會地點(diǎn)：二高門口(橫幅：“油田二中85.2班三十年畢業(yè)慶典”)
3、往事回眸：9：00—11：30二高分校(原衛(wèi)生所小樓)
4、主題酒會：12:00—13:30建工卡薩酒店
5、師生聯(lián)誼：14:00—18:30建工卡薩酒店
6、夢幻晚會：卡拉OK(運(yùn)輸童話)
二、費(fèi)用預(yù)收
主要包括酒店包場、橫幅會標(biāo)、煙酒瓜子、紀(jì)念品等物品的采購，本著限度節(jié)約的原則，以人均300元收取。
三、會務(wù)分工
總負(fù)責(zé)：王x
1、財(cái)務(wù)接待組：負(fù)責(zé)到會同學(xué)登記、收取費(fèi)用
組長：李x成員：王廣x王海x
2、采購服務(wù)組：負(fù)責(zé)酒水瓜子汽球等物的采購，感言冊、旗標(biāo)及橫幅等的制作
組長：周x成員：胥x王x李x
3、對外聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)，到會老師，KTV、用餐等
組長：王x成員：周x丁臘M焦先x李x
4、攝影攝像組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝拍照和電子相冊、同學(xué)錄的制作
組長：胥x成員：焦先華x
5、活動節(jié)目組：負(fù)責(zé)各種游戲及節(jié)目的設(shè)計(jì)、安排
組長：張祖x成員：李向x梁利x
四、特邀貴賓
宋會x老師
五、活動安排
(一)往事回眸：難忘昨天
時(shí)間：11月28日9：00—11：30
地點(diǎn)：二高分校(原衛(wèi)生所小樓)
內(nèi)容：1、青蔥歲月：投影循環(huán)播放老照片剪輯而成的`短片《老同學(xué)》，找當(dāng)年同桌就座
2、同學(xué)心聲：學(xué)生代表向彬致辭，表達(dá)心聲
3、美好年華：宋老師講課，帶領(lǐng)回到豆寇時(shí)光
4、組織明確：
(1)852同學(xué)會第一屆理事會成員
秘書長：王x副秘書長：李x辦公室主任：劉x
理事：王文x李向x張祖x李x周x焦先x
(2)會費(fèi)說明：王x
(3)同學(xué)會30年慶典組委會名單：
劉x王文x李向x張祖x張建x王x周x焦先x王海x李x胥x王廣x
5、歌聲唱響：臘M指揮齊唱《讓我們蕩起雙槳》《年輕的朋友來相會》
6、真情吐露：自愿或擊鼓傳花，回憶當(dāng)年印象最深的事件，適時(shí)宣讀未能到場的老師和外地同學(xué)的短信等，配《友誼地久天長》
7、引吭再唱：臘M指揮齊唱《852的同學(xué)來相會》
(二)主題酒會：感謝祝福
時(shí)間：11月28日12：00—13：30
地點(diǎn)：建工卡薩酒店
內(nèi)容：
1、成雙成對：王素x宣布當(dāng)年配對情況，雙雙模擬走紅毯，背景音樂《婚禮進(jìn)行曲》
2、用餐(中間男女生代表張祖x、丁臘M分別獻(xiàn)歌，玩明七暗七游戲)
(三)師生聯(lián)誼：相聚情深
時(shí)間：11月28日14：00—18：30
地點(diǎn)：建工卡薩酒店
內(nèi)容：抓鬮組合，聯(lián)誼xK
(獎勵前三名，獎品：棒棒糖等；處罰后三名，跳草裙舞，另加“小狗跳，兔子跳，金雞獨(dú)立”三選一；男戴尖帽女戴方帽，上寫“我是笨蛋1，我是笨蛋2，我是笨蛋3”)
1、心心相映：焦先x(猜詞)張祖嶺掐秒表，秘書長副秘書長頒獎
2、輩輩相親：李向x(背氣球)辦公室主任頒獎
3、哈哈嘻嘻：梁利x(搶凳子)班長頒獎
4、跳跳蹦蹦：張祖x(踩氣球)大長腿頒獎(丟手絹備用)
一輩同學(xué)三輩親。我們真誠希望每一位同學(xué)都能參加我們30年的聚會，讓我們能夠在充分享受同學(xué)友誼的基礎(chǔ)上，擁有更純真的情意，更美好的明天!
活動策劃方案12
為全面落實(shí)鄭州市金水區(qū)教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動的實(shí)施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀下載，讓學(xué)生在豐富多彩的書海中，擴(kuò)大知識源，親近母語，提高語文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀下載，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。
二、活動主題：
全員閱讀下載，同享快樂;潤澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈。
三、活動口號：
“我讀書，我快樂，我成長”。
四、活動目標(biāo)：
1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀下載真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀下載型班級，閱讀下載型學(xué)校，閱讀下載型家庭的建設(shè)。
五、活動對象：
全校師生
六、閱讀下載書目：
校長室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀下載書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。
(一)教師閱讀下載書目
1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目
2、蘇霍姆林斯基論教育
3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍，
(二)學(xué)生閱讀下載書目
《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆?索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。
七、學(xué)習(xí)形式：
開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí)，教師也可按年級組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
八、活動實(shí)施方案：
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀下載組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀下載組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
2、營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的.宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀下載園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀下載環(huán)境。
3、落實(shí)活動。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀下載主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀下載制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，要給學(xué)生推薦有價(jià)值的漫畫書，作文選之類的書也要有選擇的入柜)。
(2)保證閱讀下載時(shí)間。
固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午讀閱讀下載、托管、雙休日大閱讀下載，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
(3)明確閱讀下載要求。
要求學(xué)生：低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，有家長簽字證明;
中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)
(4)開展閱讀下載活動。
設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。
開好“班級讀書會”。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀下載收獲。
開展其他各類讀書活動。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽，讀書報(bào)告會，古詩擂臺賽、讀書筆記展評，讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動。?充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開辦好書介紹、讀書心得，每周一詩(詞)等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4、落實(shí)評價(jià)。
(1)建立學(xué)生的“讀書成長冊”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。
(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。
5、檔案整理。
以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料
九、時(shí)間安排：
“書香校園”創(chuàng)建活動分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：xx年9月—10月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會，各個(gè)平臺向全校師生，學(xué)生，家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。
第二階段：xx年10月—xx年12月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀下載文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動和參加市鎮(zhèn)級組織的活動。
第三階段：xx年1月，為總結(jié)評估階段。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法(含各班總結(jié))，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評比、總結(jié)和評估活動。
十、活動要求：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動的組織實(shí)施，成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調(diào)動班干部和學(xué)生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。
活動策劃方案13
一、活動背景和目標(biāo)
“十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩”
高考過后，學(xué)子們也將紛紛考入理想的大學(xué)，學(xué)生的成功離不開老師的辛勤，感恩是中華美德，謝師宴也是學(xué)子們感謝老師教導(dǎo)的最直接的表達(dá)方式，xx美食城適時(shí)推出謝師宴，不僅可以在淡季的`時(shí)候提升營業(yè)銷量，而且可以增加酒店樹立感恩文化品牌。
二、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動方案
1、菜單制作
制作專門的謝師宴套餐，菜名經(jīng)過包裝美化，體現(xiàn)出濃厚的文化氣息，在安排菜式的同時(shí)，建議適當(dāng)加進(jìn)一些新推菜品；為迎合不同層次客人的消費(fèi)需求，推出四款不同檔次的謝師宴套餐，套餐如下：
十年寒窗宴xx元/桌
金榜題名宴xx元/桌
宏圖展翅宴xx元/桌
狀元及第宴xx元/桌
2、贈送優(yōu)惠策略：
1、每桌贈送啤酒四瓶、大瓶營養(yǎng)快線一瓶、水果拼盤一份；
2、席間免費(fèi)贈送音響話筒設(shè)備、背景音樂；
3、席間專人拍照，并贈送聚餐合照（電子版）；
4、憑大學(xué)錄取通知書，可贈送學(xué)習(xí)用品一套；
5、凡預(yù)定狀元及第宴xx元/桌以上，一次性訂x桌以上的客戶，憑大學(xué)錄取通知書，贈送前往大學(xué)所在地（省內(nèi)）的火車票（普快）一張；一次性訂x桌以上的客戶，贈送前往大學(xué)所在地（省外）的火車票（普快）一張。
注：以上贈送前提是在菜金不打折、不含稅金的情況下，以及不與店內(nèi)其他優(yōu)惠活動同時(shí)享受。
四、活動宣傳策略
1、活動口號：十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩！
2、橫幅廣告：xx美食城感恩謝師宴火爆預(yù)訂中�。ǖ晖猓﹛x美食城祝各位學(xué)子金榜題名，前程似錦。謝師宴預(yù)訂熱線：xxx（高中校門外）
3、電子屏廣告：十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩，xx美食城特推出感恩謝師宴，十年寒窗宴：xx元/桌、金榜題名宴：xx元/桌、狀元及第宴：xx元/桌，詳情請入店咨詢。
4、短信廣告：xx美食城祝全縣學(xué)子金榜題名，前程似錦，謝師宴火爆預(yù)訂中，預(yù)訂還有火車票贈送，預(yù)訂熱線：xxx（1萬條）
5、戶外噴繪廣告：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。
6、店內(nèi)廣告：x展架：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。Kt版：感恩、以及文化氣息的語句（x張）樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育、學(xué)生的成功歸功于老師的辛勞。
7、電梯廣告：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。
活動策劃方案14
主辦：圖書館協(xié)管會
協(xié)辦：零度營銷俱樂部
一、活動背景:
書橋是以書來溝通的方式。是一種通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈書籍并及時(shí)歸還的誠信素質(zhì)的活動，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香�；ヂ�(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動的普及，xx年4月，在美國kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開設(shè)了一個(gè)圖書飄流網(wǎng)站，從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動已經(jīng)越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。
二、活動目的意義
圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全民讀書，并檢驗(yàn)讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。圖書漂流活動中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書香。
同時(shí)讓同學(xué)們了解書橋活動，激起同學(xué)們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源，通過采用無人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈書籍的誠信素質(zhì)，掀起一股校園誠信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見反映給圖書館，更好的維護(hù) 書籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書籍，補(bǔ)充更新書籍。
二、 活動宗旨
活動口號:廣藥書橋 誠信認(rèn)知 快樂漂書
活動主題：文明昌盛，讀書為先
旨在“建書橋、傳誠信、創(chuàng)和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書的機(jī)會，喚起同學(xué)的讀書意識。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識的價(jià)值。讓書香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。
三、活動時(shí)間
xx年10月~xx年x月
四、獎項(xiàng)設(shè)置
讓同學(xué)們了解圖書漂流活動，激起同學(xué)們惜書愛書的`情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵同學(xué)們捐贈書籍我們?yōu)檫@次活動制定了相應(yīng)的獎項(xiàng)：最佳讀者獎5名 最佳感言獎5名（一些小禮品之類的）
五、活動概況
1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備
申請 宣傳 用具準(zhǔn)備
申請準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽 制作宣傳海報(bào)； 制作活動ppt ；制作圖書漂流卡；制作活動規(guī)則海報(bào) 留言本 意見簿 簽名筆 書架 小書簽 橫幅
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場旁邊。
2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。）
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動宣傳單及活動咨詢點(diǎn)。
4.q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。
5.制作圖書漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
（1）征書
a.上門逐個(gè)宿舍征集書籍
安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書統(tǒng)一擺放到一處，若書太多而搬不動，聯(lián)系后勤組
b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集
收集同學(xué)們捐贈的圖書，做好登記，現(xiàn)場把制作好的小書簽發(fā)給贈書的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）
借長臺兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)
�。�2）整理，上架
�。�1）對每本書進(jìn)行登記、編號，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說明
�。�2）將收集到的書籍分類、過濾
(3）在書架旁以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動口號等。備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學(xué)們意見。
�。�4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見并修復(fù)受損書籍。
�。�5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈書籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書簽。
(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書漂流活動的影響力。
3.后期工作
�。�1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書，計(jì)算回漂率，與圖書館協(xié)管會一起開展經(jīng)驗(yàn)交流會，交流心得體會，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書漂流活動要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；
（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎的優(yōu)秀的讀者感言；
（3）公布此次活動獲獎的人員名單；
活動策劃方案15
活動背景：
在廣州增城市派潭鎮(zhèn)的邊陲，與從化市交界的地方有座名山叫鷓鴣山。它是增城市與從化市疆界的分水線，也是地域上東江流域與北江流域的分水嶺。鷓鴣山有大小鷓鴣峰兩座，為雌雄山峰，大鷓鴣海拔793米，小鷓鴣海拔651米，大小鷓鴣雙峰巍峨仿佛是牽著手的情侶，聳立在北回歸線附近，有“鶴立雞群”的美譽(yù)。它高峻雄偉，增城市派潭鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)厝罕姺Q之為“雙鳳朝陽”。鷓鴣山位處大廣州的東北部，據(jù)考察的學(xué)者說在天高云淡萬里晴空的時(shí)候，立于大鷓鴣的峰頂可望見廣州城。而正是在鷓鴣山腳下的就是偉大古人張九齡的后裔――舊高埔村。
活動主題：
“血濃張九齡，情系鷓鴣山”之第一屆“張九齡杯”鷓鴣山登山節(jié)
活動目的：
在五一勞動節(jié)之際，張九齡的后裔舊高埔村村民與派潭二中學(xué)生通過這次登鷓鴣山活動，使他們更了解張九齡文化、鍛煉身心和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神，通過這次活動讓社會更了解張九齡文化、關(guān)注“留守的天空”快樂成長營的`項(xiàng)目活動，讓更多的人關(guān)注或參與到我們的活動中。也能鍛煉當(dāng)代大學(xué)生志愿者的服務(wù)社會、回報(bào)社會的意識和深入農(nóng)村基層的組織實(shí)踐能力。
活動時(shí)間：
xx年5月2日
活動地點(diǎn)：
鷓鴣山 舊高埔村祠堂 草洞村
活動對象：
舊高埔村村民 派潭二中學(xué)生 華農(nóng)大志愿者
活動形式：
以組隊(duì)合作共同完成的形式，每組5人（包括有村民和學(xué)生）進(jìn)行比賽。以草洞村（即鷓鴣山腳下）為起點(diǎn)，舊高埔村祠堂為終點(diǎn)。
活動流程：
各村民和學(xué)生完成組隊(duì)――在草洞村舉行登山啟動儀式――登山比賽正式開始――待到全部隊(duì)員都到達(dá)了終點(diǎn)后舉行頒獎儀式――總結(jié)活動結(jié)束
1、5月2日早上8：30在草洞村舉行登山啟動儀式（主持）
2、在啟動儀式前各村民和學(xué)生需完成組隊(duì)，并商量出自己隊(duì)的口號（安排每隊(duì)加入一個(gè)志愿者協(xié)助每隊(duì)順利組建、口號的確立和隊(duì)伍標(biāo)志）
3、7：30點(diǎn)華農(nóng)大志愿者需到達(dá)草洞村（即鷓鴣山下）進(jìn)行布置啟動儀式的場地（志愿者與村民合作完成）
4、9點(diǎn)啟動儀式結(jié)束后登山比賽正式開始（部分志愿者需回到終點(diǎn)布場）
5、大概到中午12：30陸續(xù)有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，村民為選手們送上舊高埔村的特色美食葛粉糖水
6、1點(diǎn)待到全部隊(duì)員都到達(dá)了終點(diǎn)后舉行頒獎儀式，最后總結(jié)活動結(jié)束
獎項(xiàng)設(shè)置：
1、冠軍（獎品：）
2、亞軍（獎品：）
3、最具團(tuán)結(jié)精神獎（獎品：）
策劃主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會
承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)自發(fā)志愿者
贊助方：
總負(fù)責(zé)人：
副負(fù)責(zé)人：
總策劃：張美妍
【活動策劃方案】相關(guān)文章：
策劃活動方案03-22
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11
活動策劃方案07-11