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        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案

        時(shí)間:2024-08-15 08:36:48 策劃書 我要投稿
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        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案

          為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案1

          一、活動(dòng)目的:

          為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的`領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。

          二、競(jìng)賽要求:

          1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

          2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

          3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

          4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。

          5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

          三、時(shí)間:

          第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

          四、地點(diǎn):

          新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。

          五、參賽對(duì)象:

          3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

          六、競(jìng)賽時(shí)間:

          80分鐘(閉卷筆試)

          七、競(jìng)賽內(nèi)容:

          試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。

          八、監(jiān)考教師:

          (五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)

          九、批卷安排:

          三年級(jí):方楚蘭

          四年級(jí):張彩夏

          五年級(jí):江暢

          六年級(jí):黃少香

          注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。

          十、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

          各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

          十一、注意事項(xiàng):

          1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

          2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案2

        一、指導(dǎo)思想

          為了與我校課程改革相結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性,豐富學(xué)生的漢語(yǔ)知識(shí),提高學(xué)生的.漢語(yǔ)素養(yǎng),漢語(yǔ)小組將于第15周四開(kāi)展?jié)h語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽。

          二、活動(dòng)策劃人:

          xxx

          三、活動(dòng)思路

         。ㄒ唬 活動(dòng)主題

          一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽、三年級(jí)展覽中國(guó)詩(shī)歌會(huì)議、四年級(jí)閱讀理解知識(shí)和能力競(jìng)賽、五年級(jí)文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、三、四、五年級(jí)作文競(jìng)賽(主題待確定)。

         。ǘ┗顒(dòng)形式

          1、班級(jí)預(yù)賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組比賽;

          2、獎(jiǎng)勵(lì)方式:一年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。 二年級(jí)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名 三年級(jí):一等獎(jiǎng)3,二等獎(jiǎng)5,三等獎(jiǎng)10 四年級(jí):一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)15人 五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

          三四五作文:每年一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;

          3、活動(dòng)結(jié)束后寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校微信官方賬號(hào)平臺(tái)宣傳。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          第15教學(xué)周四下午第三節(jié)(即12月9日)

          五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人每年活動(dòng)的小主題及負(fù)責(zé)人

          一年級(jí):硬筆書法競(jìng)賽:硬筆書法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

          二年級(jí):查字典比賽 負(fù)責(zé)人:

          三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人:

          四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽: 負(fù)責(zé)人:

          五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦: 負(fù)責(zé)人:

          六年級(jí):綜合學(xué)習(xí)寫詩(shī)比賽 負(fù)責(zé)人:

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案3

          活動(dòng)目的:

          為了更好地促進(jìn)漢語(yǔ)教學(xué),檢查學(xué)生的基本漢語(yǔ)知識(shí)和基本技能,調(diào)查學(xué)生理解和應(yīng)用漢語(yǔ)知識(shí)的'能力,提高學(xué)生的漢語(yǔ)素養(yǎng)水平,學(xué)校漢語(yǔ)小組決定開(kāi)展學(xué)生的漢語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽注重學(xué)生積累、應(yīng)用和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。比賽不僅要測(cè)試學(xué)生的原始認(rèn)知水平,還要提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)知識(shí)的興趣。

          競(jìng)賽要求:

          1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參加比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和腳踏實(shí)地的習(xí)慣。

          2、要求學(xué)生寫得工整、干凈、不抄襲、考風(fēng)嚴(yán)肅。

          3、監(jiān)考人員嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真公正。

          4、監(jiān)考人員應(yīng)提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫班級(jí)和姓名。統(tǒng)一時(shí)間和要求,不要拖延時(shí)間。

          5、評(píng)卷老師必須認(rèn)真評(píng)卷,認(rèn)真分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正地評(píng)卷。認(rèn)真加分,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)。

          時(shí)間:第十三周(星期四)下午第二節(jié)課。

          地點(diǎn):新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室。

          3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

          比賽時(shí)間:80分鐘(閉卷筆試)

          比賽內(nèi)容:試卷100分,各年級(jí)段綜合知識(shí)。

          監(jiān)考教師:(五、六年級(jí)xxx)(三、四年級(jí)xxx)

          批卷安排:

          三年級(jí):xxx

          四年級(jí):xxx

          五年級(jí):xxx

          六年級(jí):xxx

          注:上述教師按批卷安排的年級(jí)向教學(xué)辦公室出具試卷。

          獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

          各年級(jí)段評(píng)第一名1、第二名2、第三名3。

          注意事項(xiàng):

          1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,注意難度、課外、有趣、知識(shí)、靈活性的原則,認(rèn)真命題,認(rèn)真校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目,組織學(xué)生閱讀。

          2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案4

          一、目的

          為了更好務(wù)實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,不斷開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),為此,學(xué)校開(kāi)展立足課內(nèi),兼顧課外,多側(cè)面的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、內(nèi)容及要求

          年級(jí)一年級(jí)內(nèi)容文中出現(xiàn)過(guò)的.成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)(30分)+必背古詩(shī)前30首(20分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀理解(20分)要求課內(nèi)與課外相結(jié)合,兼顧《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》二年級(jí)以書中出現(xiàn)的和課外積累的成語(yǔ)為主,包括歇后語(yǔ)、成語(yǔ)、名人名言(35分)+必背古詩(shī)后40首(15分)+課外閱讀知識(shí)(30分)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,用好《成語(yǔ)》積累書。三年級(jí)書中的名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等(20分)+本學(xué)期所背的課外知識(shí)(30)+課外閱讀知識(shí)(30)+閱讀練習(xí)(20分)課內(nèi)與課外相結(jié)合,知識(shí)性與趣味性相結(jié)合四年級(jí)古詩(shī)積累(20分)+名言警句、諺語(yǔ)古詩(shī)以曾學(xué)過(guò)的和必背古詩(shī)等(10分)+課外閱讀知識(shí)(50分)80首為主,名言警句以書本中+閱讀練習(xí)(20分)出現(xiàn)的人物為主、提高課外閱讀的比重。五年級(jí)課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽(80)+閱讀練習(xí)(20分)綜合考察閱讀理解能力、關(guān)于讀物要孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、推薦書目的書競(jìng)賽時(shí)間:20xx年6月8日上午8:009:00(暫定)評(píng)獎(jiǎng)辦法:各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名,其他同學(xué)成績(jī)等級(jí)由任課教師評(píng)定。

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案5

          一、活動(dòng)目的:

          為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的'認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。

          二、競(jìng)賽要求:

          1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

          2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

          3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

          4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。

          5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

          時(shí)間:第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

          地點(diǎn):新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。

          參賽對(duì)象:3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

          競(jìng)賽時(shí)間:80分鐘(閉卷筆試)

          競(jìng)賽內(nèi)容:試卷為100分,各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。

          監(jiān)考教師:(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)

          批卷安排:

          三年級(jí):方楚蘭

          四年級(jí):張彩夏

          五年級(jí):江暢

          六年級(jí):黃少香

          注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。

          三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

          各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

          四、注意事項(xiàng):

          1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

          2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的`素養(yǎng),語(yǔ)文組將于第15周周四開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)策劃者:

          張曉慧 彭玉婷

          三、活動(dòng)思路

          (一) 活動(dòng)主題

          一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩(shī)詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競(jìng)賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽;三四五年級(jí)作文競(jìng)賽(題目待定)。

          (二)活動(dòng)形式

          1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競(jìng)賽;

          2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

          一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

          二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名

          三年級(jí):一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名

          四年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

          五年級(jí):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名

          三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;

          3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

          五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人各年段活動(dòng)小主題及負(fù)責(zé)人

          一年級(jí):硬筆書法競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

          二年級(jí):查字典競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

          三年級(jí):片斷作文競(jìng)賽 《課間真熱鬧》 負(fù)責(zé)人:

          四年級(jí):寫自由詩(shī)競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

          五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦 負(fù)責(zé)人:

          六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩(shī)歌競(jìng)賽 負(fù)責(zé)人:

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案7

          一、指導(dǎo)思想

          為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的`興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng),語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。

          二、競(jìng)賽內(nèi)容

          一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。

          三、競(jìng)賽形式

          全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

          四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

          1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

          2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分,最多不超過(guò)4分。6—10名的,每位給予教師績(jī)效加0.5分,最多不超過(guò)2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

          3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。

          五、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。

          六、競(jìng)賽試卷命題責(zé)任人:

          一年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)

          七、試卷印刷:

          由學(xué)校指定專人印刷。

          八、注意事項(xiàng)

          1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

          2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

          3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案8

          一、活動(dòng)目的.:

          為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

          二、比賽時(shí)間:

          第十七周星期四下午3:15—5:1

          5三、參賽對(duì)象:

          三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

          四、比賽地點(diǎn):

          學(xué)校遠(yuǎn)教室。

          五、出卷、閱卷安排三年級(jí)出題:

          孟妮閱卷:四年級(jí)語(yǔ)文教師

          四年級(jí)出題:

          楊懷全閱卷:三年級(jí)語(yǔ)文教師五年級(jí)出題:王志全閱卷:六年級(jí)語(yǔ)文教師六年級(jí)出題:王成群閱卷:五年級(jí)語(yǔ)文教師

          六、監(jiān)考教師:

          王成群

          六、取獎(jiǎng)方式:

          各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案9

        一、活動(dòng)主題:

          快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)背景:

          團(tuán)體輔導(dǎo)是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式,它是以團(tuán)體為對(duì)象,運(yùn)用適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)策略與方法,通過(guò)團(tuán)體成員間的互動(dòng),促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,激發(fā)個(gè)體潛能,增強(qiáng)適應(yīng)能力的助人過(guò)程。

          針對(duì)小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和人際交往過(guò)程中可能存在和出現(xiàn)的各種心理困擾或問(wèn)題,團(tuán)體輔導(dǎo)可以有計(jì)劃、有目的地推動(dòng)小學(xué)生心理素質(zhì)積極發(fā)展,有效地預(yù)防因缺少關(guān)注、引導(dǎo)而可能發(fā)生的心理困擾,使小學(xué)生可以在團(tuán)體生活中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量和感受團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間相互的信任。

          三、活動(dòng)意義:

          1.幫助團(tuán)體成員更好地適應(yīng)學(xué)校團(tuán)體生活。

          2.協(xié)助成員樹(shù)立積極主動(dòng)的人際交往態(tài)度。

          3.增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力,以及成員在團(tuán)體中的參與、互動(dòng)程度。

          4.學(xué)會(huì)信任和尊重他人,在團(tuán)體氛圍中促進(jìn)自我成長(zhǎng)。

          四、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)生,20人左右

          五、活動(dòng)場(chǎng)地:一間空教室

          六、活動(dòng)時(shí)間:90分鐘

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:眼罩、氣球

          八、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)介紹我,認(rèn)識(shí)你(人際交往)

          簡(jiǎn)述:用簡(jiǎn)單的動(dòng)作或言語(yǔ)讓別人了解你。

          人數(shù):全體班級(jí)成員。

          游戲方法:根據(jù)自己的特點(diǎn),說(shuō)一句或者做一個(gè)夸張的動(dòng)作來(lái)介紹自己。游戲示例:我叫xx,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。

         。ǘ┟裳圩咧本(團(tuán)隊(duì)信任)

          簡(jiǎn)述:通過(guò)游戲過(guò)程中心理微妙的變化來(lái)體會(huì)信任。

          人數(shù):兩人一組。

          道具:眼罩。

          游戲方法:

          1.一個(gè)人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示。

          2.一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語(yǔ)言提示。

          3.一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語(yǔ)言提示。

         。ㄈ┖狭Υ禋馇颍▓F(tuán)隊(duì)合作)

          簡(jiǎn)述:藉著分工合作來(lái)完成任務(wù)。

          人數(shù):每組限六人。

          道具:準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);腳(二張);汽球(每組一個(gè))適合全部的人。

          游戲方法:

          1.分組,不限幾組,但每組必須要有六人。

          2.心理輔導(dǎo)員請(qǐng)每組每人抽簽。

          3.首先,抽到嘴巴的必須藉著抽到手的.兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。

          九、注意事項(xiàng)

          1.注意活動(dòng)過(guò)程中可能存在的安全隱患。

          2.注意控制氣氛,以免場(chǎng)面失控。

          3.適時(shí)調(diào)整時(shí)間,保證活動(dòng)的完整性。

        小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃方案10

          活動(dòng)目的:

          為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué),檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平,學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的興趣。

          競(jìng)賽要求:

          1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。

          2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

          3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅公正。

          4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求,不要拖延時(shí)間。

          5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷,仔細(xì)分析試卷,認(rèn)真審核學(xué)生答題答案,堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分,細(xì)心統(tǒng)計(jì)。

          時(shí)間:

          第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。

          地點(diǎn):

          新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。

          參賽對(duì)象:

          3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

          競(jìng)賽時(shí)間:

          80分鐘(閉卷筆試)

          競(jìng)賽內(nèi)容:

          試卷為100分,各年級(jí)段的'綜合性知識(shí)。

          監(jiān)考教師:

          (五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)

          批卷安排:

          三年級(jí):方楚蘭

          四年級(jí):張彩夏

          五年級(jí):江暢

          六年級(jí):黃少香

          注明:以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。

          獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:

          各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

          注意事項(xiàng):

          1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時(shí)注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則,認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì),根據(jù)各年級(jí)推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

          2、閱卷時(shí),要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

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