班級活動(dòng)策劃書范例【15篇】
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班級活動(dòng)策劃書，歡迎大家分享。
班級活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)形式
國慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的'含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午9：00開始
四、活動(dòng)過程
1、集體齊唱國歌
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）
3、鋼琴獨(dú)奏。（中一班小朋友表演）
4、舞蹈。（中二班全體女生表演）
5、木蘭詩。（中一班小朋友朗誦）
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）
7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級為單位）
�。�1）中一班（大地圖）；
�。�2）中二班（少數(shù)民族服裝圖片）。
10、結(jié)束。
班級活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、提供家園互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。
活動(dòng)形式
此次萬圣節(jié)活動(dòng)中高幼以班級為單位，各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)，待萬圣節(jié)當(dāng)天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報(bào)邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動(dòng)。
萬圣節(jié)課程推薦
大班組
《我知道的萬圣節(jié)活動(dòng)》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一些圖片介紹，及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷，進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)了解。
2、積極參與萬圣節(jié)游戲，能遵守游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。
《萬圣節(jié)里的蝙蝠》（美術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的蝙蝠，了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。
中班組
《萬圣節(jié)小鬼來做客》（綜合）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
《萬圣節(jié)的南瓜燈》（美術(shù)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)里的南瓜，了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式，繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。
小班組
《好玩的萬圣節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo)：
通過萬圣節(jié)各種游戲，讓孩子感知萬圣節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。
推薦游戲：
1、南瓜娃娃真可愛
材料：南瓜頭飾1個(gè)，油畫棒人手一盒、大圓紙
活動(dòng)提示：做南瓜頭飾
教師出示已勾好線的南瓜頭飾，為幼兒示范涂色。
幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，幫助能力弱的幼兒大膽作畫，能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里
材料：教師預(yù)先畫好的圖6張，里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。
活動(dòng)提示：
今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。
分別找南瓜娃娃，找到后要告訴別人，南瓜娃娃在哪里找的。
幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃，讓別人下一次來找。
萬圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)
中高幼班級，各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝，游園到班級進(jìn)行討糖游戲、找南瓜游戲，讓孩子在與同伴老師的互動(dòng)中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。
低幼班級，按照各班萬圣節(jié)、月末匯報(bào)時(shí)間進(jìn)行親子活動(dòng)。體驗(yàn)與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。
活動(dòng)流程（可借鑒參考）
1、精彩英文秀（15：30—16：00）
各班在班級進(jìn)行英文的匯報(bào)展示，中間的形式可以稍加調(diào)整，穿插一些萬圣節(jié)的.英文游戲和互動(dòng)游戲，孩子們在簡單裝扮的同時(shí)感受節(jié)日的快樂，并能大膽地自信地秀秀英文。
2、親子同樂化妝秀（16：10—16：40）
班級活動(dòng)：各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
3、游園舞會(huì)家庭秀（16：40—17：40）
主持：班主任
集體活動(dòng)：
在各自家庭裝扮結(jié)束后，集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形，由主持人帶動(dòng)大家一起進(jìn)行家庭模特秀、互動(dòng)游戲、集體律動(dòng)、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織，在共同游戲的活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)一：打怪獸（5—6歲）
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)。
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果（4—5歲）
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤。
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉（3—4歲）
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
4、“trickortreat”討糖（17：40—18：00）
討糖：走秀結(jié)束后，家長朋友各自帶著小朋友到操場上，相互討糖。
活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備
（一）各班教室及公共區(qū)域
1、大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。
2、活動(dòng)前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。
3、制造萬圣節(jié)情境，并在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會(huì)。
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1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作，最后與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。
4、各班利用海報(bào)板進(jìn)行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀，進(jìn)行收集布置，在活動(dòng)當(dāng)天提前在公共區(qū)域進(jìn)行展示和分享。
5、低幼組發(fā)放邀請函，請家長參加活動(dòng)，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準(zhǔn)備好服裝、糖果，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
班級活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)主題：沐浴陽光、放松心情
活動(dòng)形式：1。穿越障礙物2。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）3。套物品4�？茨懔私馕叶嗌伲ㄖ饕悄猩鷧⒓樱�
活動(dòng)目的：1。為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。2。為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月X日星期三下午15:00——16:00
活動(dòng)地點(diǎn)：XX理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員：生藥XX班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé)：1。生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。（吃的，道具等）2。有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。（要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）3。組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。4。治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程：
1。確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2。將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組（男女搭配）
3。穿越障礙物（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）（2）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有
4。猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5。套物品將所有獎(jiǎng)品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6。看你了解我多少所有女生圍成一個(gè)圈（所有男生輪流參加活動(dòng)），任意一個(gè)男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個(gè)女生），來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的'給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰（表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌）。
注意事項(xiàng)：這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
通過這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
班級活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)主題：
東華理工大學(xué)12級財(cái)務(wù)管理專業(yè)班級出游活動(dòng)策劃書
二、活動(dòng)背景：班委組織專業(yè)內(nèi)部同學(xué)前往南昌一日游，路線為：梅嶺----滕王閣----南昌校區(qū)----八一廣場----八一起義紀(jì)念館----秋水廣場，時(shí)間為：XX年5月27日，7：00至22：00，一整天，導(dǎo)游為：蘭佳、魏微，6：45分于校門口處集合登車，7：00整準(zhǔn)時(shí)發(fā)車。
三、活動(dòng)目的、意義、目標(biāo)
策劃一次新穎、時(shí)尚、有創(chuàng)意的專業(yè)活動(dòng)，加強(qiáng)專業(yè)同學(xué)間的凝聚力、向心力，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。此次活動(dòng)設(shè)計(jì)大膽?yīng)毺�，突破以往專業(yè)活動(dòng)策劃模式，但安全風(fēng)險(xiǎn)加大，參與活動(dòng)人數(shù)眾多，不便于管理。綜合考慮各種因素，得出最后結(jié)論：此次活動(dòng)可以執(zhí)行。
四、活動(dòng)開展
1、前期準(zhǔn)備工作（時(shí)間表）
�。�1）XX年5月19日，周一，完成活動(dòng)策劃書初稿，并從中發(fā)現(xiàn)待做事項(xiàng)-----------班長執(zhí)行之
�。�2）XX年5月20日，周二，針對出游最佳路線、時(shí)間問題、費(fèi)用問題做出特別計(jì)劃，并詢問旅行社------------班長、組織委員、生活委員執(zhí)行之
�。�3）XX年5月20日，周二，19：00，2-205，召開全體班委會(huì)議，討論并決定活動(dòng)細(xì)節(jié)(與同學(xué)討論細(xì)節(jié)除外)，完善并大致形成活動(dòng)方案，分配任務(wù)具體到人-----------班長執(zhí)行之
�。�4）XX年5月21日，周三，形成活動(dòng)最終方案并審核，查找、補(bǔ)充遺漏點(diǎn)以完善------------班長執(zhí)行之
�。�5）XX年5月23日，周五，政府非盈利組織課間，發(fā)放策劃書，面向?qū)I(yè)同學(xué)介紹宣傳本次活動(dòng)，語言形象生動(dòng)、簡明扼要，征求意見，統(tǒng)計(jì)人數(shù)------------------宣傳委員執(zhí)行之
（6）XX年5月23日，周五，政府非盈利組織課間，根據(jù)人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況，班委討論是否繼續(xù)本次活動(dòng)。若繼續(xù)，仍根據(jù)人數(shù)調(diào)整活動(dòng)方案，并告知同學(xué)旅行具體事項(xiàng)，突發(fā)情況，隨機(jī)應(yīng)變--------------團(tuán)支書執(zhí)行之
�。�7）XX年5月26日，周一，18：00，2-205，出發(fā)前安全會(huì)議，-----------------班長執(zhí)行之
�。�8）XX年5月27日，周二，7：00，活動(dòng)正式開始，22：00活動(dòng)結(jié)束
2、前期介紹宣傳（簡單、獨(dú)特）
近期，班委想組織一次專業(yè)活動(dòng)，準(zhǔn)備組織大家前往南昌，一日游，時(shí)間為：……，路線為：……，包一輛大巴（39座以上）一天的費(fèi)用1200RMB，如果去的人數(shù)較多的'話平攤到每人大約40RMB，三餐自己解決（待定），自己買一點(diǎn)東西估計(jì)不會(huì)超過100RMB，費(fèi)用根據(jù)自己情況而定，門票：梅嶺-15，滕王閣-40（待定），攜帶好學(xué)生證、身份證。特別強(qiáng)調(diào)安全問題，為方便管理，于出發(fā)前一晚成立若干旅行觀光特別行動(dòng)小組，計(jì)劃幾個(gè)玩的好的為一組并選出一名小組長，嚴(yán)緊單獨(dú)行動(dòng)，嚴(yán)禁回家，參與者留下本人及家長電話，確保通訊暢通。最后，強(qiáng)調(diào)保密問題。------------宣傳委員執(zhí)行之
3、根據(jù)宣傳后民意反映情況，班委商討是否繼續(xù)此計(jì)劃-------------------全體班委執(zhí)行之
4、活動(dòng)具體內(nèi)容
�。�1）XX年5月26日，出發(fā)前一晚，18：00，2-205，召開出發(fā)前會(huì)議，劃分旅行觀光特別行動(dòng)小組，著重強(qiáng)調(diào)安全，簡單說一些注意事項(xiàng)，并發(fā)放旅游帽-------------班長執(zhí)行之
�。�2）XX年5月27日，6：45校門口集合登車，7:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車---------------組織委員執(zhí)行之
�。�3）清點(diǎn)人數(shù)，并于各景點(diǎn)參觀前、參觀后清點(diǎn)人數(shù)，人齊后方可發(fā)車，尤其是景點(diǎn)參觀后，必須做到不落下一人------------------班長執(zhí)行之
（4）7：00發(fā)車后，7：00---9：30，導(dǎo)游簡單介紹行程以及旅游景點(diǎn)，互動(dòng)小游戲，活躍氣氛，時(shí)間視情況而定，其余乘車時(shí)間內(nèi)是否互動(dòng)游戲視情況而定，旅行第一站集體合影留念，其余站是否集體合影視情況而定-----------文體委員執(zhí)行之
（5）在觀光各景點(diǎn)前，按照計(jì)劃規(guī)定的各景點(diǎn)觀光旅行時(shí)間區(qū)間，集合地點(diǎn)，集合時(shí)間，登車時(shí)間，最終確定旅行觀光特別行動(dòng)小組成員及組長，并強(qiáng)點(diǎn)安全問題、時(shí)間問題--------------班長執(zhí)行之
�。�6）各景點(diǎn)參觀后，距集合時(shí)間約30分鐘前，電話告知各小組組長，提醒其時(shí)間，以便歸隊(duì)----------班長執(zhí)行之
�。�7）旅行第一站：梅嶺，到達(dá)時(shí)9：30，啟程時(shí)12：00，觀光時(shí)3小時(shí)30分鐘
�。�8）旅行第二站：滕王閣，到達(dá)時(shí)14：00，啟程時(shí)14：45，觀光時(shí)45分鐘
�。�9）旅行第三站：南昌校區(qū)，到達(dá)時(shí)16：00，啟程時(shí)16：45，觀光時(shí)45分鐘
（10）旅行第四站：八一起義紀(jì)念館，到達(dá)時(shí)18：00，啟程時(shí)19：00，觀光時(shí)1小時(shí)整
�。�11）旅行第五站：八一廣場，到達(dá)時(shí)，啟程時(shí)，觀光時(shí)
�。�12）旅行第六站：秋水廣場，到達(dá)時(shí)，啟程時(shí)，觀光時(shí)
�。�13）旅行第七站：江西省博物館
�。�14）旅行第八站：撫州校區(qū)，到達(dá)時(shí)，（以上所有站待定）
五、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
車費(fèi)
門票
午餐
自帶零食
自買紀(jì)念品
40RMB/人
梅嶺-15RMB/人
滕王閣-40RMB/人
20RMB/人（待定）
40RMB/人（待定）
20RMB人（待定）
小計(jì)：45RMB（待定）
注：本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算總計(jì)：40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定項(xiàng)；
本次活動(dòng)參加者自費(fèi)，不動(dòng)用班費(fèi)，總費(fèi)用保守估計(jì)不會(huì)超過100RMB/人
六、其他注意事
強(qiáng)調(diào)安全問題，落實(shí)旅行觀光特別行動(dòng)小組的實(shí)施，要求切實(shí)可行，便于管理；
與英語老師協(xié)調(diào)周二早讀問題------------學(xué)習(xí)委員執(zhí)行之；
班級活動(dòng)策劃書5
活動(dòng)主題：
“我們的紀(jì)念日”班級生日會(huì)
活動(dòng)宗旨：
以每兩個(gè)月一次的生日聚會(huì)為契機(jī)，增進(jìn)同學(xué)友誼，加強(qiáng)班級凝聚力，讓離家的同學(xué)在生日時(shí)感受到家的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
12月20日下午13：30分
活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舞廳
主辦單位：
國試q1241
參加人員：
全體班級成員
前期準(zhǔn)備：
1：告知全體班級成員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)（班長負(fù)責(zé)，晚點(diǎn)名時(shí)通知）
2：購買活動(dòng)獎(jiǎng)品，游戲道具（生活委員負(fù)責(zé)）
3：神秘生日禮物錄制（組織委員負(fù)責(zé)）
4：召開班委會(huì)議，安排各班委任務(wù)（班長團(tuán)支書負(fù)責(zé)）
5：挑選主持人（文體委員負(fù)責(zé)）
活動(dòng)流程策劃：
一：比手劃腳
主持人挑選參賽者上場進(jìn)行游戲，二人一組，一人比劃一人猜詞，每組 猜十對詞數(shù)最多者勝利，獲得獎(jiǎng)品，失敗者接受懲罰，獻(xiàn)唱一首
二：神秘禮物
主持人邀請十一、十二月過生日的同學(xué)上場，為他們送上神秘生日禮物——壽星所在寢室為其錄制的生日祝福，全班成員分享生日蛋糕
三：穿越叢林
邀請5人上場游戲，游戲者邀請一人作為向?qū)В脟韺⒂螒蛘哐劬φ谧�，在向�(qū)浜舷麓┰接山z帶圍成的“叢林”，游戲開始后將絲帶松開，選手在不知情的'情況下繼續(xù)行進(jìn)，博全場笑聲
四：我愛記歌詞
現(xiàn)場選出5名參賽者，隨機(jī)抽取一首歌，先由導(dǎo)唱領(lǐng)唱，后由選手接詞，準(zhǔn)確度最高者獲勝，獲得獎(jiǎng)品
五：比誰語文好
將猜詞后的紙片分發(fā)給在場各同學(xué)，拿到內(nèi)有《丹青引》選段者依次上臺(tái)，并記下上下兩句所持有人，游戲開始后依次排好，若未找到同伴的則為失敗，接受懲罰獻(xiàn)唱一首
班級活動(dòng)策劃書6
活動(dòng)名稱：“我和女生有個(gè)約會(huì)”特色班級活動(dòng)
活動(dòng)主題：歡度女生節(jié) 攜手金證2
活動(dòng)目的：一年一度女生節(jié)拉開帷幕，籍此機(jī)會(huì)，12金證2班開展“我和女生有個(gè)約會(huì)”為主題的游戲活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，為男女生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，促使男生與女生進(jìn)一步相互認(rèn)識(shí)，在溝通中共同成長，讓我們12金證2班這個(gè)家更加溫馨，更有凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：3月24日（星期二）早上7點(diǎn)30-9點(diǎn)30
活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓西區(qū)b104
活動(dòng)對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)12金融與證券二班全體同學(xué)
策劃小組：12金證2班班委
活動(dòng)形式：互動(dòng)游戲
責(zé)任分工：
主持人：吳思婉及蘇弟興
負(fù)責(zé)主持和調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
宣傳組：盧嘉雯
負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳本次活動(dòng)，號召全體同學(xué)積極參與活動(dòng)。
游戲組：侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉
負(fù)責(zé)策劃及準(zhǔn)備四個(gè)游戲；在游戲前布置現(xiàn)場
后勤組：侯錦龍、麥敏儀、鄺耀良、余紹創(chuàng)、嚴(yán)慧婷、崔楠楠
盧嘉雯、吳思婉、何毅峰
申請課室；負(fù)責(zé)飲料零食的準(zhǔn)備，在活動(dòng)中派發(fā)飲料零食；布置現(xiàn)場。
攝像組：吳思婉
活動(dòng)流程：
(一) 主持人致活動(dòng)開幕詞
(二) 游戲環(huán)節(jié)
1. 名稱：以訛傳訛
規(guī)則：6個(gè)人為一小組，其中一組員從裝有寫著各種動(dòng)作的'紙條的紙箱中抽取一張，向第二個(gè)組員展示紙上所寫的動(dòng)作。接著由第二個(gè)組員向第三個(gè)組員展示，以此類推，最后一名組員猜該動(dòng)作的名稱，有一次補(bǔ)答的機(jī)會(huì)。猜對者，該組每位成員可獲得獎(jiǎng)品一份，猜錯(cuò)者，該組就要接受懲罰。
道具：紙箱 紙條
時(shí)間：20～30分鐘
2. 名稱：超級大電視
規(guī)則：先由主持人從裝有寫上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生，再有該女生從裝有寫上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生，組成一組，以此類推選出若干組（也可以自愿方式參加）。其中一個(gè)背向大屏幕，而另一個(gè)則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的內(nèi)容，但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題，限時(shí)一分鐘，猜對數(shù)大于或等于6題，兩位組員各獲得獎(jiǎng)品一份。
道具：投影儀紙箱 紙條
時(shí)間：15～20分鐘
3. 名稱：尷尬“大告白”
規(guī)則：男女生各自分成兩組，男生隨機(jī)編號1～20號，女生亦隨機(jī)編號21～40， 再在1～20號男生當(dāng)中抽一人并把雙眼蒙上，在門后做好準(zhǔn)備；之后在21～40號女生抽其中一人。這位男生就根據(jù)其余同學(xué)描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜錯(cuò)的就要當(dāng)場向該女生“大告白”，如能猜中，則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎(jiǎng)品一份，若“大告白”讓大家倒喝彩，即要接受懲罰。
時(shí)間：15～20分鐘
道具：眼布
4. 名稱：物件猜猜
規(guī)則：每位女生把自己身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt，讓男生猜。與猜者必須是男生，如果男生猜不到可以求救其他女生，其他女生可以提供線索，但不能直接說出該女生姓名。猜中者有小禮品一份，猜錯(cuò)者就要接受懲罰。
時(shí)間：15～20分鐘
道具：投影儀圖片
(三)送獎(jiǎng)方式：各游戲環(huán)節(jié)均以抽獎(jiǎng)方式送出獎(jiǎng)品。
班級活動(dòng)策劃書7
一．活動(dòng)目的：
為了充實(shí)我班同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這周末舉辦一次充滿趣味性和新意的"定向越野"活動(dòng)。
二．活動(dòng)的背景
在中國說到"定向越野"這個(gè)運(yùn)動(dòng)，可能會(huì)少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個(gè)非常新興的運(yùn)動(dòng)，幾乎每一年北歐人都會(huì)舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運(yùn)動(dòng)。定向運(yùn)動(dòng)起源于瑞典。最初只是一項(xiàng)軍事體育活動(dòng)。定向這二個(gè)字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的.軍營區(qū)舉行，標(biāo)志著定向運(yùn)動(dòng)作為一種體育比賽項(xiàng)目的誕生。距今已有百年歷史。定向運(yùn)動(dòng)本身作為一種體育項(xiàng)目開展是從本世紀(jì)初在北歐開始的。到二十世紀(jì)三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運(yùn)動(dòng)比賽。1961年國際定向聯(lián)合會(huì)（iof）在丹麥哥本哈根成立，現(xiàn)有成員五十個(gè)。國際定聯(lián)是世界定向運(yùn)動(dòng)的行政實(shí)體，是國際體育聯(lián)合會(huì)總會(huì)之一，定向運(yùn)動(dòng)也是國際承認(rèn)的奧林匹克體育項(xiàng)目。
三．活動(dòng)的意義
定向運(yùn)動(dòng)不同于其它運(yùn)動(dòng)，它是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目，是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。它不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力、獨(dú)立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力�？梢宰屛覀兓貧w自然，放松身心，自我娛樂，增加樂趣。在比賽的過程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運(yùn)動(dòng)不需要特別花費(fèi)，所需的只是一張定向地圖和一個(gè)指北針。定向運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)人富于挑戰(zhàn)、勇于嘗試的勇氣，使人的身體和心理得到鍛煉�；谏鲜龆ㄏ蜻\(yùn)動(dòng)給我們帶來的諸多益處，我覺得有必要以班級為單位開展和發(fā)揚(yáng)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。近幾年來，定向運(yùn)動(dòng)也在中國興起了，越來越多的戶外愛好者，尤其是白領(lǐng)級的人物，喜歡在周末參加一些定向運(yùn)動(dòng)。一些學(xué)校也越來越重視這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校體育比賽項(xiàng)目之一。我們學(xué)校無疑就是一個(gè)例子。我校定向越野隊(duì)從去年組隊(duì)成立以來，在張龍老師的帶領(lǐng)下，一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的比賽，都獲得了喜人的成績。因此，我覺得我們應(yīng)該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，倡導(dǎo)全校同學(xué)勇于參加定向運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。
四．活動(dòng)時(shí)間
12月12日（白天）
五．活動(dòng)地點(diǎn)
深圳市蓮花山
六．活動(dòng)人員
策劃書：助理輔導(dǎo)員以及09電氣（2）班班委
參與人員：機(jī)電學(xué)院09電氣（2）班
七．活動(dòng)籌備與進(jìn)行
1、前期準(zhǔn)備：做好宣傳工作，讓同學(xué)們更多的了解定向越野的相關(guān)知識(shí)，著重比賽的進(jìn)程和安全意識(shí)，并在賽前做好分組，讓同學(xué)們之間有更多的交流。
2、活動(dòng)過程：首先，所有的參賽者在比賽起點(diǎn)等待出發(fā)，待裁判員布好點(diǎn)后，隨機(jī)發(fā)給每一位參賽者地圖。其次，兩個(gè)人一組，每分鐘出發(fā)一組，記好參賽者的出發(fā)時(shí)間。最后，如參賽者在最短的時(shí)間內(nèi)，且按順序找到所有的點(diǎn)著為第一名，以此類推。
八．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
名稱
單價(jià)
數(shù)量
總額
剪刀5 1 5
雙面膠2 2 4
單面膠5 2 10
獎(jiǎng)狀1 5 5
地圖2。5 22 55
點(diǎn)標(biāo)紙5 15 75
礦泉水20/箱2箱40
車費(fèi)4/人40人160
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)120
應(yīng)急藥品35
總額509
九．注意事項(xiàng)與應(yīng)急措施
1、帶好活動(dòng)所需物品，尤其是一些應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)過程中要注意安全，尤其是在比賽的過程中。
3、保護(hù)好個(gè)人的貴重物品。
4、活動(dòng)結(jié)束后，要清理活動(dòng)現(xiàn)場的垃圾，保持環(huán)境的清潔。
5、活動(dòng)返回路上，要盡量大家一起回，班干部要強(qiáng)調(diào)好安全問題。
xxx學(xué)院xx學(xué)院
xx月xx日
班級活動(dòng)策劃書8
一. 活動(dòng)背景
1. 執(zhí)行對象：
陳葉老師 . 公管61全體同學(xué)。
2. 基本情況：
我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)（美術(shù)方向）的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識(shí)熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計(jì)能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強(qiáng)對美術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計(jì)等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進(jìn)行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時(shí)作品舉辦一次畫展面向全校師生進(jìn)行成果展示。
3. 近期情況：
對于本次班級特色活動(dòng)，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時(shí)間大家積極討論關(guān)于寫生活動(dòng)的整個(gè)活動(dòng)流程，認(rèn)真的考慮活動(dòng)流程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動(dòng)的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時(shí)間到畫室練習(xí)。
4. 部門管理：
為了更好的完善這次活動(dòng)，確保本次活動(dòng)的順利完成，我們設(shè)置了幾個(gè)臨時(shí)部門對本次活動(dòng)加以管理。
�、� 宣傳部：
是推廣公管61班級特色活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動(dòng)期間把我的活動(dòng)過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動(dòng)。
�、� 外聯(lián)部：
本次活動(dòng)的外聯(lián)部，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的場地問題。包括風(fēng)景生的地點(diǎn)，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動(dòng)，為了讓大家有一個(gè)適宜的'場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動(dòng)的順利進(jìn)行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。
�、� 衛(wèi)生督檢部：
本次活動(dòng)的衛(wèi)生督檢部主要從事活動(dòng)的后勤工作，要對 參與人員進(jìn)行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動(dòng)地點(diǎn)的衛(wèi)生保潔工作，保持活動(dòng)場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生行動(dòng)，提醒個(gè)別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時(shí)清理。.
二．活動(dòng)意義
作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動(dòng)意在加強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認(rèn)識(shí)自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚(yáng)長避短改正錯(cuò)誤，促進(jìn)自己的進(jìn)步。
三． 活動(dòng)流程
1．寫生流程：
我們將于早上七點(diǎn)半到八點(diǎn)在大活門口集合查點(diǎn)人數(shù) 和工具。然后將人員分為四個(gè)小組，每組7-8人以防單人行動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，到達(dá)目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點(diǎn)作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機(jī)紀(jì)錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點(diǎn)人數(shù)取保每個(gè)通許人、都返校�；貙W(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進(jìn)行畫展前期宣傳。
2．舉辦畫展流程 ：
寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會(huì)的場地，對同學(xué)的寫生作品和平時(shí)習(xí)作進(jìn)行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進(jìn)行表框。并制作橫幅宣傳單進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。畫展舉辦時(shí)我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進(jìn)行審查�；顒�(dòng)結(jié)束后對場地進(jìn)行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結(jié)束后將召開主題班會(huì)進(jìn)行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報(bào)告》。
四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1 ） 邀請函： 20份約80元。
2 ） 宣傳單： 100份約20元。
3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約120元
4 ） 宣傳板： （照片）約20元
5 ） 裝飾畫框： 約150元
6 ） 畫展場地租用： 約100元
7 ） 其他（繪畫材料）： 約30元
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 4月
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：
1） 寫生地點(diǎn)：水榭
2） 畫展地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心展覽廳
主辦： 人文社會(huì)科學(xué)院
承辦： 公管61班
協(xié)辦： 大學(xué)生美術(shù)協(xié)會(huì)
人文院美工部
人文院學(xué)生會(huì)，團(tuán)委
中國結(jié)協(xié)會(huì)
班級活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)主題：“k歌之王”k歌大賽
活動(dòng)目的：
為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推進(jìn)我班精神文明建設(shè)。計(jì)劃3月13日舉辦“k歌之王”班級活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月13日晚上7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：鉆石k城
組織人：材料1122班班委會(huì)
活動(dòng)安排：任何參加的個(gè)人及歌曲名字在12號前到譚濤處報(bào)名落實(shí)好 比賽分兩個(gè)賽區(qū)小組
3月13日下午1點(diǎn)全體同學(xué)到教室集合 由班長清點(diǎn)人數(shù) 班級分為5個(gè)小組
1點(diǎn)半全班集體步行到達(dá)目的地，2點(diǎn)k歌賽事正式開始
比賽模式：
根據(jù)參賽選手人數(shù)，將其分為2個(gè)小組（每10名一組）第一輪a組比完 有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短，精辟 的點(diǎn)評然后對選手進(jìn)行打分 10進(jìn)4進(jìn)行下一輪的比賽，b組同樣的方式選出4名強(qiáng)力選手。評分方式；評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分；
第二輪 依次進(jìn)行淘汰 8進(jìn)4
第三輪 4進(jìn)2
第四輪 總決賽 由最后兩名選手進(jìn)行pk對唱 由現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，票數(shù)最多的就是材料0722班的`“k歌之王”
比賽規(guī)則：
1、選手參賽曲目自選，歌曲內(nèi)容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，亦可以組合形式參賽；
3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則，比賽進(jìn)行現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布；
4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報(bào)幕后30秒未到場者，視為棄權(quán)；
5、比賽評分為10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分；音樂情緒的把握占2.5分；舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分，評選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位；
活動(dòng)獎(jiǎng)品：k歌之王；精美紀(jì)念物一份
相關(guān)人員安排；
主持人；易杰
評委；何玲 譚濤 潘彪
攝影；周軍南
音調(diào)師；楊凱
治保；劉清 馮志谷
班費(fèi)預(yù)算
定包廂180元 班級購買食品200元 活動(dòng)獎(jiǎng)品
預(yù)計(jì)400元
班級活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)主題班級活動(dòng)之戶外自助燒烤
二、活動(dòng)目的經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)以及同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們以此次活動(dòng)豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn) XXXXXX
五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委
六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學(xué)
七、組織方式班級集體活動(dòng)
八、具體安排全班分成五組，每組安排兩個(gè)班干，作為負(fù)責(zé)人。在燒烤過程中會(huì)插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品，以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。
2、請各組負(fù)責(zé)人合理安排出發(fā)時(shí)間，在8：30 之前帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。
3、到達(dá)目的地后，班長負(fù)責(zé)確定人數(shù)，確保無誤，8 點(diǎn)30 從虞山橋橋頭一同進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)。
4、到達(dá)活動(dòng)地之后自由活動(dòng)30 分鐘，參觀周邊風(fēng)景和拍照。負(fù)責(zé)人利用空閑時(shí)間安排人員布置場地。
5、自由參觀活動(dòng)完之后，大約9：30 點(diǎn)，召集大家一起做些娛樂活動(dòng)， 具體項(xiàng)目見娛樂活動(dòng)安排表。
6、游戲完，大約10：30，燒烤活動(dòng)開始。
7、視當(dāng)時(shí)的氣氛、條件等而定，燒烤同時(shí)還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
8、大約16 點(diǎn)，集中一同返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 XXXX元
十、可行性分析本次戶外燒烤活動(dòng)的'整體預(yù)算大約為XXXX元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒�(dòng)安全的進(jìn)行。
十一、活動(dòng)注意
1.所有同學(xué)必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。
2.各成員須服從安排，聽從各組負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各負(fù)責(zé)人部要以身作則，起到帶頭作用。
4.注意個(gè)人人生和財(cái)產(chǎn)的安全。
5.各成員以組為單位，勿個(gè)人行動(dòng)。
6.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
7.活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。
8.保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全帶回學(xué)校處理。
十二、人員具體安排：活動(dòng)場地確定:食品購買：所有班干娛樂活動(dòng)主持人：特殊情況處理：備用物品：創(chuàng)可貼、紅花油等。
班級活動(dòng)策劃書11
一、 活動(dòng)地點(diǎn)及路線
1、 活動(dòng)地點(diǎn)：青城山
2、 活動(dòng)路線方案一：學(xué)校——青城山（主：青城后山）——學(xué)校，全程包車行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)定為10月14日（周五）或10月21日（周五）全天
三、活動(dòng)參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人
1、 活動(dòng)參與人數(shù)：預(yù)計(jì)35人
2、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影
四、活動(dòng)意義目的
時(shí)至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動(dòng)更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會(huì)，更希望在本科階段乃至將來，通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的.記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強(qiáng)凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市，登山健體之良機(jī)。
五、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)
1、 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車，并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況，確定出發(fā)時(shí)間。
2、 出發(fā)前，負(fù)責(zé)人確定路線及活動(dòng)事項(xiàng)，并在班級統(tǒng)一宣布。
3、 早晨7:00清點(diǎn)人數(shù)，從學(xué)校出發(fā)，乘車到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫�，并清點(diǎn)人數(shù)。
4、 根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好，自由組合，自選路線，瀏覽青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后，方可行動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間9:00a.m——4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。
5、 午飯期間，需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。
6、 4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m——5:40p.m。
7、 5:50p.m清點(diǎn)人數(shù)，逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后，于6:00p.m乘客車離開青城山，返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m——8:00p.m.
8、 預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校，并立刻再次清點(diǎn)人數(shù)，方可解散。
9、 活動(dòng)結(jié)束，清算開支，擇日向班級匯報(bào)。
10、總共活動(dòng)預(yù)計(jì)耗時(shí)：當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 餐費(fèi)預(yù)算：同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元（午飯，晚餐）。
2、 客車費(fèi)預(yù)算：1000元。預(yù)計(jì)每人30元
3、 門票費(fèi)用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。
4、 其他費(fèi)用：后山白云萬佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。
同學(xué)自主選擇參觀，費(fèi)用自理。
5、 預(yù)計(jì)總計(jì)：70元——120元/人。
6、 應(yīng)急費(fèi)用：500元。（暫由班費(fèi)支出，由負(fù)責(zé)人管理，事后歸還。）
七、注意事項(xiàng)
1、 本次活動(dòng)因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢�，故禁止單�?dú)行動(dòng)。
2、 嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫�，文明出行�?/p>
3、 本次活動(dòng)因地理及天氣原因，事前需提醒同學(xué)備足衣物，以免感冒。
4、 同學(xué)需自帶學(xué)生證，并相互照應(yīng)，選擇安全線路旅游，嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。
5、 登山期間，注意安全，遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣物、鞋子（衣物顏色盡量鮮艷醒目）。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
6、 活動(dòng)期間，保持通訊暢通，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，遵守時(shí)間。
7、 貴重物品（如相機(jī)、手機(jī)等），請同學(xué)注意妥善保管。
20xx級七年制中醫(yī)班委會(huì)
20xx年10月9日
班級活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能，充分發(fā)揮和揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院班級工作的熱情和創(chuàng)造力，加強(qiáng)班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展示班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神，促進(jìn)班級良好班級風(fēng)格的形成，共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織優(yōu)秀班級選拔工作，專門搭建風(fēng)格文化展示平臺(tái)，舉辦班級風(fēng)格展示，班級風(fēng)格展示的評價(jià)結(jié)果將作為評選優(yōu)秀班級的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級文化 各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過塑造優(yōu)秀的班級形象，展示才華、風(fēng)格和精神，提高班級凝聚力，傳播班級影響力，塑造班級魅力，激活班級氛圍，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高班級成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對象
活動(dòng)時(shí)間:5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：xx園
參與者：水利工程學(xué)院15、16、17班
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:水利工程學(xué)院15、16、1717級
六、展示內(nèi)容及要求
1.班級風(fēng)格展示的主要內(nèi)容包括:
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù)；
(2)人才展示，根據(jù)各班特點(diǎn)，在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等)；
2.宣傳內(nèi)容要求
(1)每個(gè)班需1-2名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場介紹；
(2)展示要求思想健康向上，具有積極意義，能展現(xiàn)班級精神和大學(xué)生風(fēng)采。
七、具體活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備階段
1.5月15日，召開15、16、17級班長會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容，做好動(dòng)員工作；
2.15、16、17級各班分組，三個(gè)年級對應(yīng)的班級為一組；
3.組織各小組抽簽，確定風(fēng)格展示時(shí)的`位置(帳篷的位置)；
4.為各班提供展板；
5.各班完成風(fēng)格展示相關(guān)材料或才藝展示的準(zhǔn)備工作(如文字介紹、海報(bào)、照片等)。
6.完成場地、帳篷(11-12)的申請和物品準(zhǔn)備；
提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和教師；
8.做好前期宣傳工作，充分利用宣傳陣地，展示我院各班風(fēng)采；
展示班級風(fēng)格的過程
5月25日中午11:40-14:00(初定)
地點(diǎn)：xx園
1.每組安排學(xué)生在活動(dòng)中心領(lǐng)取帳篷，并將帳篷放置在甘怡園所在地，相關(guān)布置帳篷；
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹；
3.各班班長、團(tuán)支書、公眾評委應(yīng)在投票點(diǎn)領(lǐng)取投票，對各組進(jìn)行評分和投票；
后期工作
1.匯總、統(tǒng)計(jì)、公示各班風(fēng)格展示分?jǐn)?shù)；
2.完成后期宣傳工作；
3.進(jìn)行相關(guān)總結(jié)，表彰風(fēng)格展示中表現(xiàn)突出的班級。
八、評分細(xì)則
1.本次班級風(fēng)格展示最高分為10分(暫定)；
2.每個(gè)班的最終分?jǐn)?shù)主要來自三個(gè)部分:教師分?jǐn)?shù)(30%)、班長和團(tuán)支書對同年級其他班的分?jǐn)?shù)(50%)、公眾投票(20%)；
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分；
b、講解展示：班級展示時(shí)，對班級現(xiàn)場講解介紹進(jìn)行評分；
c、創(chuàng)意展示：綜合班級創(chuàng)新意識(shí)、班級宣傳設(shè)計(jì)、人才獨(dú)特性等。
班級活動(dòng)策劃書13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過讀書的有關(guān)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友，營造良好的讀書氛圍，推動(dòng)班級的讀書活動(dòng)，為營造書香校園，打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。
活動(dòng)過程：
�、僦贫ò嗉壸x書計(jì)劃
要求：目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。如對班級學(xué)情的分析，開列必讀書目和選讀書目；一個(gè)學(xué)期讀哪幾本書？怎樣將讀書活動(dòng)和班級的其他活動(dòng)結(jié)合起來等。
②教室環(huán)境布置
要求：營造讀書氛圍，讓教室充滿書香氣息。
③成立班級讀書小隊(duì)（組）或讀書俱樂部
④建立班級圖書角
要求：內(nèi)容豐富，數(shù)量充實(shí)，并選好圖書管理員，制定班級圖書管理制度。
具體做法：充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。
第一，可以由每個(gè)學(xué)生提供1―2本書，定期由班級圖書管理員負(fù)責(zé)借閱工作，一學(xué)期結(jié)束后，還由學(xué)生將自己的書帶回。
第二，學(xué)校提供的圖書，各小隊(duì)可以根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書，讀完后于其他小隊(duì)互換著閱讀，充分利用學(xué)校提供的.圖書開展活動(dòng)。
第三，圖書角可以取一個(gè)帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。
�、荼Ｕ祥喿x時(shí)間
開展“一日三讀”，即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”
⑥建立班級與班級之間的流通機(jī)制
各班圖書角中的圖書各不相同，班級與班級之間可以定期交換彼此的圖書，要求所有同年級班級一個(gè)月交換圖書，并將圖書及時(shí)下發(fā)給學(xué)生。
⑦上好閱讀課
讓學(xué)生處理好精讀與細(xì)讀的關(guān)系，讀與寫的關(guān)系。學(xué)生看書要有摘記，每人準(zhǔn)備一本，把精彩的片段摘錄下來。并且樹立讀書活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生典型。推動(dòng)班級讀書活動(dòng)地深入開展。充分發(fā)揮語文教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
�、喑珜�(dǎo)“親子閱讀”
要求：通過家長會(huì)等形式，讓家長重視環(huán)境熏陶作用，懂得既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。
⑨開展讀書心得交流活動(dòng)。
定期舉行讀書心得交流活動(dòng)。每位同學(xué)將自己所讀的書籍介紹給大家，并談自己的讀書體會(huì)，把各方面的信息帶給大家。
“讀萬卷書，行萬里路�！毕嘈盼覀兙判〉臅阈@之路一定能書香四溢、花開滿地！
班級活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。
2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。
3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種紙、水彩筆、膠水。
2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》
三、活動(dòng)過程：
1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。
�。�1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？
（2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。
2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。
�。�1）老師平時(shí)都為你們做過什么？
�。�2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。
3、播放教師平時(shí)工作的.課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。
4、幼兒制作禮物。
（1）請幼兒討論：你想做什么禮物？
（2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。
（3）請幼兒介紹自己的禮物。
5、幼兒送禮物。
在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。
四、活動(dòng)建議與提示：
1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。
2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。
3、可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。
班級活動(dòng)策劃書15
1．活動(dòng)名稱：酃湖野炊燒烤活動(dòng)
2．活動(dòng)背景：大學(xué)
3．活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級凝聚力，加深同學(xué)之間的情誼
4．活動(dòng)對象：英語三班全體以及外教Molly
5．活動(dòng)主辦方：英語三班
活動(dòng)協(xié)辦方：船山學(xué)院文科英語系
6．活動(dòng)簡要：野炊、燒烤、籃球、桌球、羽毛球和劃船
7．活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、撰寫通知
2、班會(huì)討論
3、申請準(zhǔn)許本次活動(dòng)
4、邀請外教
5、購買活動(dòng)必需品
6、進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn)
1、具體安排如下：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：455元包括活動(dòng)費(fèi)用每人15元【劃船、桌球、羽毛球、野炊和燒烤】以及其它蔬菜、水果、飲料、炊具、碗筷
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
1、活動(dòng)人員安排
事務(wù)安排
組號
小組成員
野
1李情、韓戀、劉文、袁詠
2胡燕紅、鄺海芳、張晶、王利
3蔣銀娟、譚雁瓊、于紅林、劉娟
4李玥瑤、陳嘉成、雷娟芳、何慧香
燒烤
1唐小多、厲美玲、劉珊、王瑾、涂高、羅俊、王鵬
2、拍紀(jì)念照
桌球——外教Molly與體委王鵬
班級活動(dòng)的策劃書~~
小炒豆干子
班級活動(dòng)的策劃書~~
酃湖外景
班級活動(dòng)的策劃書~~
看我燒烤！
班級活動(dòng)的策劃書~~
班級活動(dòng)的策劃書~~
作戰(zhàn)結(jié)果美食PK
班級活動(dòng)的'策劃書~~
（三）活動(dòng)后期
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
備注
感想交流
羅俊、劉珊
班長、團(tuán)支書
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)
通過本次活動(dòng)，我們英語三班全體成員加深了相互的友誼，發(fā)展了對外交流，鍛煉了英語口語，建立了與外教的深厚感情，更加了解了外國文化與本國文化的差別。活動(dòng)中，每位同學(xué)各司其職，都鍛煉和提高了自己的能力。其中，負(fù)責(zé)野炊和燒烤的同學(xué)們提高了廚藝，并且做出了一頓可口飯菜。大家也更加了解了母親做菜的辛苦，體會(huì)了家庭事務(wù)的繁瑣，同學(xué)們都反映會(huì)在以后的生活中幫父母多分擔(dān)一些責(zé)任。另外，全體同學(xué)對本次活動(dòng)非常滿意，并且希望班上能多多舉行此類活動(dòng)。
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